创业需要什么样的心态。

创新创业的十二种心态,孕育出了很多成功的典范,同时也吸引着很多创业者的目光。在创新创业的路上，无论是顺境还是逆境，我们都应该保持好这十二种心态，做一个有良好心态的创业者。

第一个心态就是成功心态，我们经常会听到一句话，如果你努力了，那么你成功的概率就大了；如果你不努力，那么成功的概率就很低。成功心态不仅仅指对胜利的渴望,它更是一个人证明团队价值和自身价值的一种积极的心态，成功更不是一个结果，它是你在这个路途中所努力奋斗、坚持不懈的最终回报形式。

第二个心态就是细节心态，我们经常会听到细节决定成败,生活、学习中如此，创新创业更是如此。在创新创业的过程中我们要注意很多细节，细节如此重要是因为可能在创业的过程中你不注意而导致某一个细节错误不能创业成功，让你后悔莫及。因此，我们在做任何事情我们都应该注意细节。

第三个心态就是积累心态，我们现在不能够和别人斗争是因为我们积累的不够，我们应该不停的积累。积累自身的社会价值,积累自己的所需资源,积累自己的资金,积累自己不断战胜困难挫折的心理。积累充足之后才会有与别人竞争的资格，在创新创业中不可或缺的心态便是积累心态。

第四个心态就是资源心态，我们这一生中有无数次的考试，每一次的考试我们需要看很多有关考试的资源书才能够有信心考好考试。那么创新创业的过程不可缺少的是资源，我们只能在很多书本等能给我们很多资源的平台上得到资源，在创新创业的路上少走一条弯路。作为一名学生的我们应该要时时刻刻都有资源，多去图书馆转一转。

第五个心态便是合作心态，有句古话说的好“一根筷子易折断，一把筷子难折断”。就像此句一个人的力量是有限的。因此，只有强势的团队才会难摔倒。所以我们应该有合作的心态。作为一个创业团队，学会和别人合作,让参与的人双赢这才是创新创业应有的态度，面对外部的时候要走合作态度，给他留下好印象，不管是否强大对于询问者虚心以待，今日的他不是很起眼不代表未来的他还是默默无闻。不管团队是否弱小，总有自己的优势，面对强者要敢于说不，也敢于说好。

第六个心态便是自省心态，一个人的成功少不了自我反省，在创业的路上也是一个很重要的心态，一个团体里要是没有反省那就很难会轻易的成功，要是一个团队只有核心人员一个人反省没有其他团队成员的反省也是没有用的，那样不但核心负责人累,更会让整个团体成员都很累，而且人总是有限的个体,不能承接那么多方面。当团队或者项目出现问题的时候,我们先问问自己,在放松与团体交流商量解决。这样才能会成为优秀的团体。

第七个心态便是责任心态，我们一生要有责任心，没有责任心是很难成才的，选择创新创业就预示着你放弃了一些你喜爱的东西,成本最大的就是时间,总得来说对自己负责的人才可能有很大的成就。作为负责人应该对跟着自己干的团体成员为他们着想,他们也有时间上的成本。对于投资商我们是公平的受益者,我们要对攥在手心里的钱负责，每一笔钱都要有明目的记录;对于用户和社会,我们不是洁白无瑕的玉,但是我们必须要有益于他们，给予他们放心的状态。

第八个心态便是思维心态，埋头做事不应该是我们所要做的，因为在你埋头苦干中市场方面、很多与项目有关方面都变化着，所以我们应该多用好的思维做好自己的项目，观察各个方面与自己的项目有关的。

第九个心态便是真实心态，人谁都可以欺骗,但是绝不要欺骗自己,自己给自己的计划,一定要按时完成，更不要欺骗与自己拼命干的团队里的每一个人，一起做的计划，一定要按时完成，如果能够提前完成那是更好的，做任何事情都不能够拖拖拉拉。不要把现在和未来混淆，现在是现在，未来是未来，随时都要做好自己该做的。

第十个心态便是情感心态，人人都处在生活中,而这些处在生活中的人就必定会有情感。学会控制和把握自己的情感,学会在任何事物、任何人身上找答案。在生活中人人都不是强者，需要学会用理性来把握自己感情。

第十一个心态便是感谢心态，人生处处需要感谢，感谢父母的养育知恩等等，还有在事业的成功，项目的进展，都需要自己感谢某些人,包括自己。感谢是一件很简单的事，小到用真诚的语言表达就可以。我们要感谢的是在你创业路途中给予你帮助的人，他们不仅在初期帮助你，他们更会在你未来有任何困难时都会帮助你。因此，有一个感谢心态是最重要的。

最后一个心态是快乐心态，享受自己喜欢做的事带来的快乐，我想这个是每个人最大的乐趣和幸福。无论是失败还是成功，我们都应该快乐地面对。如果无论发生什么事情，一个人的脸上总是微笑，那么不仅仅身边的人看到你给你微笑，更会让生活给你微笑。如果你身边总是是快乐的事情，那么你不成功也很难。所以我们应该有一个快乐的心态，每一天微笑着生活。

一个人的幸福是自己做着自己喜欢的事，享受喜欢的事，给自己带来快乐源泉。如果你喜欢做创新创业项目，那么你就带着这十二个心态去做，相信你在未来会做出自己的一番天地。如果你不想创新创业项目，那么你也带着这十二个心态做自己想做的，相信你，在未来在你喜欢的领域创出自己的一番天地。

　第一篇：创业心理学专题论文

　　一、心理适应能力不强

　　习惯了家长的庇护，很多学生进入大学后出现不同程度的不适应现象。笔者对所在学院的194名大一接受心理普测的学生量表筛查后，对其中的22名学生进行了访谈，结果显示9名学生存在心理问题，其中有5名学生的心理问题因为对大学生活的不适应而产生，占所有心理有问题学生的5556%，学院入学学生总数的258%。创业者进入不同的环境，在创业过程中遇到很多意料之外的困难，挫折、失败感的连环打击容易让心里承受能力不强的当事人产生退缩心理，从而导致创业失败。刘芳、林刚、周超从认知心理维度、情感心理维度、意志心理维度三方面分析了地方性高校大学生创业心理障碍，陈述了大学生在面对创业产生的问题时所产生的心理变化。缺乏专业的心理教育师资。随着创业热潮的掀起，国内不少学院开办了创业教育，聘请知名企业做作为客座教师传授创业理论知识，然而对于心理辅导这块，鲜有学校开设创业心理学的系列课程。

　　二、大学生创业心理素质培养对策

　　1强化大学生创业意识的树立，激发大学生对创业的兴趣。调研发现，很多大学生虽然有想法，也有创业的能力，但对具体实施流程及后续管理缺少概念，没有创业意识。为此，学校可以通过举办成功校友企业家的讲座，分享校友的成功经历。一方面可以让同学们了解创业的基本流程，对创业形成初步概念，另一方面，能够增加学生创业成功的信心，消除对创业的恐惧，激发创业兴趣。

　　2加快创业课程改革，注重理论与实践的结合。突出第二课堂在学生创业心理素质教育中的作用。纵观中国的创业教育，部分学校在教学中比较注重理论知识的阐述，然而，还有些学校重金聘请行业专家，在课上教授较多的实战经验。这也导致了中国创业教育的两级分化，重理论、轻实践或轻理论、重实践。然而，实践需要理论的支撑，理论只有应用到实践才能体现其价值，也只有实践才能检验理论是否正确，进而推动理论的发展。因此在创业教育中需注重理论知识的传授。同时，通过行内专家讲座的形式，剖析创业案例，将理论与实践结合。此外，通过建设专业社团，开展沙盘模拟经营等方式，让学生真真切切地参与到创业中，做到理论与实践相结合，增长运营企业的经验。

创业不仅可以实现自我价值，还能够为社会创造就业机会。创业者创立的企业或事业，需要招聘员工，为社会提供就业机会，帮助更多人实现自我价值，提高社会整体的生产力和经济效益。

创业不仅可以实现自我价值，还能够为社会创造就业机会。创业者创立的企业或事业，需要招聘员工，为社会提供就业机会，帮助更多人实现自我价值，提高社会整体的生产力和经济效益。

创业是推动经济发展的重要力量。创业者通过自己的创新和创造，推动了新产品、新技术、新理念的发展，为经济注入新的活力和动力。同时，创业带来的就业机会和税收，也为经济发展提供了支持和保障。

一、实现自我价值

四、实现梦想

1．能更有效地满足社会和市场的需求。

2．能更好地推动社会生产力的发展。

3．能开辟和创造新的庞大的市场需求，更充分地填补市场空白。

4．能顺应时代潮流，研发出新的产品、新的服务等。

5．创业的成功能使创业者在时间价值和劳动价值上获取更大的效益。

6．创业投资相对于其他投资，在投入同样时间和资本金的情况下，有更大的可能创造出更多的财富，获得更为成功的投资效果。

创业是就业的重要形式本课介绍了创业的意义、创业者应有的素质和能力、中职生创业的优势。本课教材特点从职业生涯教育的本质特点出发，对创业有关内容的学习着眼与“准备”通过教学让学生明白创业者应有的素质和能力是可以通过自己的努力提高的，明确在创业时要充分发挥中职生的优势。与第二单元的“培养、改变、提高、调整、改善”相呼应。

教学目标：

认知目标：了解创业者应有的素质与能力、中职生创业的优势

情感态度价值观：初步形成创业的意识，培养健康心理素质，形成关注适应社会、融入社会的能力的态度

运用：针对自己与创业者素质的差距，制定提高措施，践行适应社会融入社会的行为。

教学重点：创业者应有的素质与能力

教学难点：创业者的能力

教学方法：案例分析法、自主探究法、交流合作法

教学过程：

1、导入新课：歌曲导入《爱拼才会赢》，干什么都得拼一拼，创业也是如此。创业不仅有助于实现人生价值，还能促进经济的发展。人人都想当老板，但人人都能当个成功的老板吗当老板光靠拼行吗？还得有什么？(多媒体展示)，这就是我们这节课要学的内容：创业者应有的素质与能力与中职生的创业优势

（设计意图：激发学生兴趣，引入下面的学习)

2、讲授新课：

◆创业者应有的素质与能力

探究活动一：列举一位成功创业者的创业过程，让同学们猜猜他是谁？（多媒体展示）他就是创业教父——马云。他由两万元起家现在每天上百万收入；他曾经是个落魄青年现在是商业奇才，他是怎么做到的呢？请看他的箴言(多媒体展示)

思考 ：从他的箴言中你认为作为创业者应具有什么样的心理素质？（学生答）

1、独立、自主的心理素质（多媒体展示）

独立、自主就是要自主的抉择，自主的行动要有自创，反对自卑、畏缩、患得患失、因循守旧。

2、交流与合作的心理素质

创业者要注意与员工、媒体、客户交流，达到化解矛盾、增加信任降低难度的目的。

思考：作为学生怎样培养我们交流合作的心理素质？

（学生答：关心人、帮助人、尊重人、）反对封闭、孤傲嫉妒、独断专行

3、敢于承担风险、敢于拼搏的心理素质(多媒体展示)

创业都是有风险的，马云说他的创业是一个盲人骑在瞎的老虎上面，前途莫测，但他敢于承担风险，坚持创业。敢冒风险不等于鲁莽，盲目冲动。一定要在科学分析的基础上，在实事求是的基础上创业，要善于自控。作为中学生怎样控制自己的脾气与欲望？（学生讨论回答）

4、坚持不懈、不屈不挠、顽强努力地心理素质（多媒体展示）

任何创业都不是一帆风顺的，在遇到困难时不要脆弱。消极悲观，也不要急于求成。

5、自我调节、适应性强的心理素质

创业者要根据市场、客户的变化来调整自己的经营理念、企业的发展策略。作为学生怎样培养这种心理素质？

先来说说创业的涵义吧，我是一名大学生，我们最近在学习一门课程《大学生职业发展与创业基础》，这是书上对创业的定义:

从狭义上说，创业是指人们为了自己的生存和发展，运用自己的知识和能力，投资兴办经济实体，并获得经济利益和社会利益的实践过程。

从广义上说，创业就是创造新的事业的过程，包括个人以工资形式就业以后，在已有的工作岗位上努力工作，不断创新，把原有的事业开拓壮大。

结合书本，我还总结了创业的意义:

从个人层面来说：

<1>创业是一个自我发现的过程，有利于培养自己的兴趣爱好。

<2>可以满足自身需求，改善现在的生活水平。

<3>可以促进大学生全面发展，更好地实现人生价值。

<4>可以拓宽自己的视野，为今后的工作生活奠定基础。

<5>可以提高自己的社会技能，丰富自己的大学生活。

从社会层面来说：

<1>推动组织发展。

<2>促进资源分配，促进就业。

<3>促进社会纵向流动和社会公平。

<4>满足了社会上的一部分需求，有利于社会价值的创造。

<5>推动社会发展进步，产业升级，促进科学技术向生产力转化。