城市映像的2012版

《城市映像2012》

中国有283座城市，

多少城市中有你留下的印迹？

你又是否想过城市中的人们都在忙碌些什么？

每一座城市，每一天都在发生无数的故事，与城有关，与你有关。

《城市映像2012》是爱奇艺出品的系列微**，也是国内首部以城市为主题的微**集，

力求探寻城市与人之间的微妙关系，洞察社会万象与人生百态的城市情感故事。

中文名：《城市映像2012》微**

外文名：I The City

出品时间：2012年8月

出品公司：爱奇艺、三星

制片地区：中国大陆

出品人：龚宇

总制片人：王湘君

制片人：董嘉琦

监制：董轩羽

导演：李明明 等6位新锐导演

主演：王俊翔、次仁央吉、贾军钢 等

类型：剧情、短片

上映时间：2012年8月10日 《阿布》

上线时间：2012年8月10日

导演：李明明

主演：王俊翔、次仁央吉、贾军钢

剧情介绍：徐子安的母亲阿布是佤族人，自从离婚之后就带着子安回到云南，一直想为佤寨做些事情，

改善佤族族人的生活，而不幸的是为了救一个落水的佤族姑娘叶子，付出了自己的生命。子安的父亲，

事业有成的徐总，已人花甲之年，想要多年未见的儿子徐子安回到自己身边。徐子安大学毕业以后，

隐居云南，从事热带雨林的生态保护工作，徐总来到云南看徐子安，质疑子安的工作和生活，劝说子安

回到北京继承自己的事业。可是没想到两代人在思想上产生了代沟，

激烈的争执后父亲明白了子安的想法，自愧不如的同时决定帮助子安

完成妈妈的梦想。久违的父爱不仅给子安带来了温暖，更洗涤了自己

的心灵。 《城市映像2011》

总制片人：王湘君

制片人：何叶周悦汶

执行制片人：董嘉琦 隋美荣 王储

制片协调：黄睿凌

宣传统筹：霍亚男刘蓓

导演：赵天宇、郝蕾、周楠、孙达、王之、苏哲贤、吴鹰翔、肖潇

出品单位：爱奇艺、意外制作

开机日期：2011年9月

上映日期：2011年11月11日-2011年12月30日 《神医》

导演：王之

主演：曲少石；张伸郭；婷婷

播出时间：2011年11月18日

剧情：丧失嗅觉味觉的美食评论家大非，在周游全国的最后一站西安暗访“神医”，有了一连串不靠谱的遭遇后， 神奇恢复了嗅觉和味觉…… 《夜曳》

导演：孙达

主演：吴昊刘辰智 许海宁

播出时间：2011年11月25日

剧情：三个愣头青宅男，大学毕业前夕来到丽江寻找艳遇，却闹出一系列啼笑皆非的糗事……结局总是在意料之外。 《人人都爱李小曼》

导演：周楠

主演：徐唯刘超；张于贤

播出时间：2011年12月02日

剧情：混迹市井的孤儿李小曼，突然被误认为是已故救火英雄的女儿，“青岛人民的女儿”，人生也由此改变…… 《旁边的陌生人 》

导演：肖潇

主演：途南 伊娜

播出时间：2011年12月09日

剧情：悲催小白领王山因不堪生活压力决意自杀，却在自杀前救了一个女孩，女孩的身份出人意料，他的生活也翻开新一页…… 《快递》

导演：苏哲贤

主演：萧立扬;夏娣亚;Jason

播出时间：2011年12月16日

特别出演：谢依霖（Hold住姐，Miss Lin）

剧情：一段纯美的邂逅，一曲悦目的乐章，帅气快递员，失意的美丽女孩，他和她的交会，会给彼此的生活带来怎样的惊喜？快递情缘，不只是小清新…… 《你不知道我的秘密》

导演：吴鹰翔

主演：汤晶媚;李雅男

播出时间：2011年12月23日

剧情：一个在上海潜伏百年的女吸血鬼，一个知道她的秘密、紧紧尾随她的男记者……“魔都”，适者生存，无数秘密等待被揭开…… 《微软》

导演：赵天宇

主演：陈底里黄璐;岳小军

播出时间：2011年12月30日

剧情：失意的市井男子陈反应，和妻子小美夫妻生活不和谐，小美红杏出墙，陈反应开始了奇妙的“绝地反击”，意外地挽回了婚姻…… 《火锅》

导演：郝蕾

主演：谭维维;王铮亮

城市映像 火锅

播出时间：2011年11月11日

类型：15-30分钟 剧情:明星;爱情

教育随笔：给孩子爱心5篇

　在学习、工作中，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼具议论和抒情两种特性。想看看大家都在写什么样的随笔吗？以下是我精心整理的教育随笔：给孩子爱心，希望能够帮助到大家。

教育随笔：给孩子爱心1

　首先是激发幼儿的感恩意识。

　孩子小，缺乏爱心，错不在孩子，主要是成人，没有让幼儿学会感激他人、关心他人。因此，应让幼儿了解什么是爱心，教育者要通过故事、儿歌、歌曲等形式丰富幼儿的认识；通过角色扮演、移情训练，来体会爱、表达爱。不仅爱自己，重要的是爱他人。俗话说：“喊破嗓子，不如做出样子”，重要的是让幼儿不但懂得道理，而且会做。如：小伙伴跌倒了，扶起来，并给以安慰；帮同伴扣扣子等。

　“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设与利用，有效地促进幼儿的发展”。如：在植物角种植蒜苗、白菜、花生、向日葵等；在室内饲养各种小动物，如：小蝌蚪、小鱼、小乌龟等。让孩子来喂养、认领、照顾它们，孩子在自己的亲身体会中体验到关爱小动物的快乐。事实证明，让孩子喂养小动物对孩子爱心的培养具有重要的意义。一年中，有许多节日，可利用各个节日对幼儿进行教育。如三八节、母亲节对幼儿进行爱妈妈教育，教师可通过具体事例，使幼儿进一步了解并体验妈妈对他们的关怀和爱护，激发幼儿对妈妈的情感；重阳节时，教育幼儿更加懂得尊敬老人、关心老人，并且体会到：关心帮助别人其实是一件很快乐的事情，使幼儿从小养成尊老敬老的良好品德。

　家园配合，教育一致。

　对孩子来说，班主任、教师有时要经常换，而自己的爸爸妈妈一辈子不会换。父母是孩子的第一任老师，在孩子的教育问题上起着最重要的作用。农民种地，需要学习、培训，庄稼才能长好，才有好收成；作为家长，更应该需要学习，才能教育好孩子。

　一）学会接受爱。

　根据中国人的传统习惯，孩子是家中的小皇帝，最好的、最香的、最可口的，通通都得给他。遗憾的是，大家都没有想到，这样做，就等于是把一种全然错误的概念通过潜移默化的方式传达给孩子，让他以为他能够为所欲为地呼风唤雨；长辈呢，就该事事让步，时时让路。新加坡作家尤今讲过

　自己做过的一件事，很值得大家学习。有一次，家里买了一只鸡，两只鸡腿闪着碎钻似的油光。稚龄的孩子，手中拿着叉子，仰着头，问道：“妈妈，谁吃鸡腿？”我（尤今）一面把鸡腿扯下来，一面应道:“上一回，是你和弟弟吃；这一回，轮到我与你爸爸吃。”说毕，便快乐地把肥嫩的鸡腿分别放到自己和枕边人的盘子里……

　（二）要为孩子做出“爱心”榜样。

　家庭是幼儿成长的沃土，孩子的性格、品行、智能、习惯首先在家庭中养成。父母首先要做榜样，经常想到别人。因为孩子学会有爱心，是平常看在眼里记在心里的结果。有一个故事我印象很深，大意是说，有一对夫妻，赡养着一位老人，是孩子的爷爷，爷爷年纪大了，父母嫌脏，从不和老人一起吃饭，并准备了一个破木碗给老人用。后来老人去世了，父母把碗扔掉，孩子见了，马上拾起来，父母不理解，问孩子这是干什么？孩子说留起来，准备父母年老了用。父母顿时瞠目结舌。个中的滋味只有自己体会。

　（三）在一日生活中，教会孩子如何表达爱。

　在家中，家长可以引导幼儿做一些力所能及的家务，比如爸妈下班回家，给爸妈拿拖鞋；和爸妈拥抱；给爸妈倒水、捶背或讲故事、唱歌等。这样孩子在不知不觉中学会了关心父母，既培养了孩子的爱心，又增进了彼此之间的感情。外出活动时，如在公交车上，看到老人时家长可对孩子说：“你看，奶奶年龄这么大，站着多辛苦，多累，给奶奶让个座吧”。当孩子表现出关心、呵护、帮助他人等爱心行为时，父母应及时给予肯定或表扬，进行心理上的强化。

　（四）做为教育工作者，教师和家长经常沟通，教育上要保持一致。

　不能让孩子“一个小宝两个样”。孩子有了爱心，学会回报，从小处说，是为我们自己；从大处说，是为国家培养有用、栋梁之才。有人说，家园合作得好，定会事半功倍；家园合作不好，则会事倍功半，这话不无一定道理。

教育随笔：给孩子爱心2

　溪哲是刚从其他幼儿园转来我们班的，见他的第一眼就觉得这个孩子的性格有些内向。果不其然，来我们班的第二个早上，他的妈妈就送不来了。

　那天早上，我正在组织孩子们后动，听到教室外面哭声连连。我的心当时一紧，难道是我们班的孩子在闹吗？打扮得孩子怎么还这样？我想这就走出去了教室一看。原来是溪哲在闹着不来上幼儿园，不想晚上在这周托。我就急忙走上前与他的妈妈进行沟通，沟通了一会，这个孩子原来是跟着妈妈一个人生活。从小就特别依赖妈妈，从上幼儿园开始就在幼儿园周托，好不容易适应了那边的环境。却又因为妈妈工作调动不得不转过来，本来孩子的性格就内向不爱说话加上对这个新环境、新集体有感到陌生。所以不愿意上幼儿园了解完状况我对他妈妈说：“没事你放心吧！孩子交给我我来帮助他适应。”

　之后的每天我不断的引导小朋友们去和溪哲一起做游戏，吃饭时细心的为他添菜。午睡时让他睡在我身边轻轻的抚着他。晚上周托后又又及时给他妈妈打电话。告诉他妈妈这一天在校的表现。让他妈妈放心。渐渐的通过一周的相处。溪哲开始融入到我们班的集体生活生活了。脸上也露出了灿烂的笑容。

　其实，关注每一个孩子的心理要求多给孩子给孩爱心、温暖、孩子才会爱上幼儿园、爱上你。

教育随笔：给孩子爱心3

　在这里，我写的都是非常琐碎的小事，但它却是我们平时生活的全部，我们的生活因为有了这些爱的闪光，才变得非常的温馨。所以，我们要在平时注意培养孩子的爱心，让我们的孩子成为一个有爱心的孩子，我想，那才是真正健康可爱的孩子。

　如果有一个大苹果还有一个小苹果，如果你跟孩子一起吃的话，你和孩子会怎么分呢？我想也许有些家长会说，我不吃了，都给孩子吃吧。但我想，我们也许应该这样做，如果孩子不懂得选择，我们就把小的给孩子，我们来吃大的。然后可以这样告诉孩子，我们是大人，需要的营养比小孩多，并且，我们也老了，我们以后吃这些东西的时候不如你们多，所以，我们应该吃大的。并且，如果你学习孔融让梨的话，也应该把大的给我，所以，我们这样分配是最合适的分配方法。其实，我认为这也是一种爱的教育，孩子不自私才会付出更多的爱。

　这种关心和照顾，我始终都认为是平等的，如果家长只是一味地让孩子接受你的关爱，而不注意让孩子回报你的话，那回头你孩子冷漠地对待你的时候，不要抱怨孩子，这是我们家长教育的疏忽。

教育随笔：给孩子爱心4

　提起那些淘气的孩子，总是令老师头疼，我们班就有一个这样令人头疼的孩子，他叫李开鹏，这孩子很皮，还有点霸道，几乎每个小朋友都告过他的状。有时听到小朋友说他打小朋友，有时听到说他抢椅子的，还有时听到说他抢玩具的。不知多少回为了这样的事我批评了他，但还是无济于事。他根本听不下你说任何一句批评的话。

　记得有一次，他把小朋友的笔抢走了。在这样的情况下我批评了他,，“开鹏,这样做是不对的，如果小朋友抢走了你的笔你会怎么样呢快把笔还给李明明!”话还没说完，他就把脸转到另一边，双手把耳朵给捂了起来。还有一次，上活动课时他在下面和李栋梁玩游戏卡。我看到了，就直接下去把他们的卡没收了。批评了他们。只见李开鹏又哭有闹，吵要拿回自己的游戏卡。我并没有答应。因为游戏卡的问题已经在班里下过禁令，只要谁拿来玩全部没收。这次也不另外!看到我并没有还他卡的意思，他耍起了脾气，活动课也不上了，还一个劲的吵闹。

　这样的事情已经不是一两回了，对于我的批评，他们就会当作耳旁风。所谓物极必反吧。说多了，他也麻木了。我经过仔细观察，发现他的逆反心理特别强，当他做错事时，如果教师只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反。我还发现他有较强的表现欲，可是由于不善于控制自己，常违反课堂纪律。有时候上课，他一开始还很认真。可没一会就开小差了。

　有一次活动课中 ，他开小差看到这样的情况，我并不象以往那样批评他，而是换了另一种说法：“佳佳真不错，上课认真，还积极举手回答问题，我相信李开鹏也能和佳佳一样。”李开鹏听到这些话后，感到老师还是信任自己的，他就自觉地克制自己。那节课他很认真,还积极举手回答了问题。那是我第一次看到他那么认真。

　通过那件事我明白尽管孩子年幼，但他们的自尊心很强，尤其是调皮儿童，教师更要坚持一分为二的观点看待他，尽量找出其闪光点以鼓励他们进步。调皮孩子渴望得到人们的爱，不希望常常受到父母或教师的责骂。在我们的日常教学中，对于调皮儿童的教育方式更多的是采用责骂，凭借自己的“威严”管理孩子。其实，调皮的孩子也有他本身的优点，如聪明、精力充沛、语言表达能力较强等等。适时地给调皮的孩子一些鼓励，很容易取得事半功倍的效果。

　调皮孩子的逆反心理特别强，当他做错事时，如果教师只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反，这就如做母亲的对着大哭的孩子歇斯底里地吼叫，只会让孩子越哭越大声一样。本来孩子要是做错了事，便知道会被教师责骂，这个时候，如果和他的“预期”结果相反，教师并没有责骂他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来，自己会把犯错的地方重新再思考一遍，这样，给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈，因为孩子已经检讨过自己的过失，所以就能坦然接受老师的意见。

　爱是幼儿心理健康发展的重要条件。实践证明，被成人厌弃的幼儿，常自暴自弃，形成自卑或逆反心理。我发现，有些调皮幼儿，他们喜欢捣乱，活动时常打打闹闹，这往往是由于我们对他付出的爱及关注不够，他们中有的想通过捣乱、打架来引起老师的关注，获得老师的爱。因此，对于调皮儿童，教师更不应该吝啬自己的语言和表情，而要通过多种形式，向他们表示我们的爱。即使只是一个会心的微笑、一句关心的话语、几下亲切的抚摸，都会使他们感受到“老师还是爱我的，我应该听老师的话”。

　李开鹏现在有时会主动帮助小朋友，帮助同伴解决困难；对老师有礼貌，每天早上都争着搬板凳,这是一种“质”的转变。我将李开鹏的进步在班里进行表扬，并奖给他小红花，平时我会找他聊天告诉他,他的点滴进步还告诉他:"他很捧！”时，他总难为情地歪着头，开心地裂嘴一笑，真是非常非常地可爱。

　现在，小朋友也乐意和李开鹏一起玩了，李开鹏基本已经溶入到集体这个“大家庭”中，而我还要继续去关注他，多观察，多分析，防止他故态复萌。

教育随笔：给孩子爱心5

　散步的时候，丽丽看见一只蚂蚁，叫了一声：“蚂蚁，有一只大蚂蚁。”我还没来不及做什么反应，就看见她“啪”的一脚踩死了。

　这样一种情况，如果你在意的话，在幼儿园的一日生活中是比较常见的，。

　也许这只是一个及其简单的反应动作，但是，我觉得那是多么的令人遗憾，孩子，你不应该有这样的反应啊！这也许和我的性格有关系吧，看见这样的情况，我心里十分的难过。于是，我决定对本班的幼儿进行“爱的教育”。确切的说，应该是把教育融入了幼儿的日常生活中。

　我所指的爱，不是很复杂的包括较多情感在内的爱，只是由对小动物的爱，而升华到对人的爱，对生命的爱。在解释的简单一些，就是让小朋友对一些小昆虫小动物抱有怜悯之心，有爱心。逐渐学习关心身边的人以及对生命有敬畏之情。

　我想，我所做的并不多，只是时常几句简单的话提醒，并组织简短的谈话活动、观看一些关于昆虫动物的动画片等等，使幼儿对其产生兴趣和喜爱之情。接下来简单介绍一下这个“爱之教育”的过程。

　记得之前有一次做早操的时候，拉拉看见地上有一只蜘蛛，他很兴奋，大喊起来：“蜘蛛，有蜘蛛，一只蜘蛛，哈哈哈。”听见他喊声我就知道接下来会发生什么事情，他果然一脚踩下去，因为离得比较近，所以我及时拉住，一边说：“别踩。”他呆了一下，看了我一眼，把脚放了下来。这也引起了其他小朋友的注意，纷纷跑过来看。我对大家说：“蜘蛛也是一个小小的生命呀，他也有爸爸妈妈和宝宝呀，如果我们把它踩死了，他可不可怜啊？”孩子们异口同声的回应我表示很可怜。我想，希望你们是真的觉得可怜才好。

　说接下来是一次健康活动，拉拉又叫起来：“蜘蛛，有蜘蛛。”感觉这句话很耳熟，当我反应过来的时候他已经踩下去了，但是巧的是目标没有瞄准还是鞋子空隙大，没踩死。我松了口气，他抬起头悄悄看了我一下，然后表情尴尬的站在那里不动了。我又赶紧发挥小朋友的爱心，为这只可怜的小蜘蛛争取同情。

　说起来还真是巧，这蜘蛛与拉拉好像有什么不解之缘似的，前几天的健康活动时候，他又发现了蜘蛛，这一次，他不再踩死它，而是静静地蹲下来仔细的观察起来了，显得很有兴趣，一只手指还跟着蜘蛛的路线指来指去。我叫他来参加活动，他过来了，一会不注意的时候又跑过去蹲着看，引起了许多孩子的注意。活动还因此中断了一会。

　这次，我领用空余的时间和幼儿组织了一次谈话活动，说说自己知道哪些昆虫的名字，还看见过什么样子的昆虫，这些昆虫有什么特点，他们吃什么等等。什么昆虫最好，最漂亮？自己喜欢什么昆虫等等。让幼儿对小昆虫产生兴趣以及怜悯之心。在这以后，几乎很少听见孩子大叫着踩死虫子，多数是讨论虫子的名称，它吃什么，有什么特点等等。说明已经起到一定的作用了。

　春天是养蚕的季节，这是培养孩子爱心的良好时机，把班级中的蚕宝宝分发给一些幼儿回家饲养，有助于培养幼儿的爱心与责任心。班级中也放置一些有助于幼儿即时的观察，发现了解蚕的蜕变过程，这是十分直观的，直接有效的培养了幼儿的兴趣与爱心。

　另外是利用幼儿生活中发生的事情来做教育话题，如：班中的阳阳在吃饭的时候突然哭了起来，令人十分费解，后来才知道，他家的小狗被车压死了，想起这件事情他就忍不住伤心起来。教师可以利用这个时机进行教育：“小狗被真的很可怜，老师听了也觉得很难过，阳阳真是个有爱心的小朋友，以后在照顾小动物的时候更细心一些就好了。你们同意老师说的话吗？”旁边的几个小朋友也纷纷表示很可怜，安慰着阳阳叫他不要哭。

　后来也经常组织幼儿观看一些有关于爱护动物的视频短片，让幼儿知道，许多动物已经灭绝了，世界上再也没有他们的存在，还有很多动物濒临灭绝。虽然现在身边有的动物数量很多，但是如果没有一颗宽容、友爱的心，迟早这些动物都将会灭绝的一天。那么我们的世界将会是什么样子呢？虽然这些小小的“爱的教育”一时半会可能并不能起到多少作用，但是会在孩子们的心中留下痕迹，会对他们将来的情感与人格的塑造形成一定的影响。

编剧让李逍遥穿越了时空，来到了仙剑三之中。所以出现了那个铃铛~ 别说什么回魂仙梦，如果李逍遥真能穿越时空，仙剑一的结局早就改写了，他会让月如半死，灵儿死么？ 所以，那是编剧的一厢情愿，比较令人无语的一个改动。 穿越篇：李逍遥重现江湖 不得不先说明，仙剑三游戏中并没有逍遥的出现。逍遥是仙剑三之后50年才出生的(仙三的景天是李逍遥父亲李三思的师傅，仙三的紫萱是李逍遥老婆赵灵儿的亲外婆）。电视剧为了让仙剑迷们重温过去的美好，决定让逍遥来客串一下，于是暌违5年的逍遥哥哥在《仙剑3》中大玩穿越，重现江湖。剧中第一集有神秘人为了抢走景天捡到的玉佩，警示他不可将此物当掉。最后一集中，神秘人闪亮归来，在死了很多人之后，才拿出玉佩，拯救六界劫难。这个历尽沧桑，起码穿越60年的神秘人就是李逍遥大侠。鼓掌，撒花，您回来了，您真的回来了！ 电视剧其他对游戏的大改动 先谈情义，再打邪怪 改编自人气游戏的《仙剑3》，在剧情改编方面颇受关注。昨日，记者电话采访该剧宣传负责人小朱，她提前透露了电视版剧情与游戏的不同之处： 兄弟篇：长卿不再当“甩手掌柜” 在游戏中，“甩手掌柜”长卿经常不参与战斗，动辄发号施令的行为很不招玩家待见。所以电视剧加重了他和景天的兄弟情谊。剧情一开场增加了“毒人事件”的情节，引长卿出场：渝州城中出现了很多受霹雳堂控制的“毒人”，四处危害百姓。景天和雪见被“毒人”包围束手无策之时，蜀山大弟子长卿出现救了他们。后来景天和长卿一起上蜀山，应蜀山派掌门清微的要求，踏上寻找五颗灵珠，修补锁妖塔的征程。而且“蜀山”从游戏中的一个次要场景，升级为剧中的科研、治安中心及正义的归属地，是至高无上的精神净土。 战斗篇：重楼不再是终极BOSS 在游戏中深受玩家拥戴的魔尊重楼，在电视剧中没有保住终极大BOSS的地位，性格上也更加人性化。他因为对紫萱莫名的好感，经常帮助到景天一行人。一直执着于和飞蓬决斗的他，因被人间真情感化，放下夙愿，和景天成为惺惺相惜的朋友。游戏中最后景天重楼决战的情节，也变成了景天在众人的帮助下，与邪剑仙的一决死战。 情感篇：火鬼王变成大美女 电视剧中的情感部分，远比游戏来得复杂纠葛。首先，景天和雪见的相遇不再是因为“偷茶壶盖儿”这样的小事，而是因为命中注定的玉佩的吸引。而在游戏中仅以对话表述的古代姜国龙阳和龙葵的兄妹情，夕瑶和飞蓬在仙界的往事，以及紫萱和长卿的三世奇缘，在电视剧中完整而丰富地再现，成为改编的一大亮点。为了增加情感方面的看点，编剧还将游戏中多年不洗澡的男妖怪火鬼王改编成一位美女，让景天大耍美人计，取得火灵珠，还给这两人设计了一场假婚礼，实在是用心良苦啊！

1、《睡在我上铺的兄弟》

《睡在我上铺的兄弟》是由乐视影业于2015年出品的网络剧。由张琦执导、陈晓、杜天皓、刘芮麟、李现领衔主演的青春校园网络剧。该剧讲述了大学宿舍的四名男生从大二到毕业经历了无数青春、梦想、事业、爱情洗礼的故事。

2、《余罪》

《余罪》是爱奇艺、新丽传媒、天神娱乐联合出品的悬疑犯罪网剧，由张睿执导，沈嵘、张仕栋等担任编剧，张一山、常戎、吴优、张锦程等主演。

该剧改编自常书欣的同名小说，讲述警校学生余罪因特殊选拔而进入生活与社会矛盾中，之后成为卧底遇到惊险事件的故事。

3、《因为遇见你》

《因为遇见你》是上海观达影视文化有限公司出品，由周晓鹏执导，孙怡、邓伦、吴优、代超、李智楠、刘敏涛、潘仪君、郭虹、罗刚、吴竞等主演的都市情感励志剧。

该剧讲述了生活在馄饨店却拥有惊人刺绣天赋、神秘身世的少女张果果如何在时尚圈逆袭的成长励志故事。

4、《飘香剑雨》

《飘香剑雨》是根据古龙同名小说改编的古装武侠剧，由爱奇艺与拉风传媒联合出品，胡明凯执导，吴优、任言恺、刘玫麟、肖燕、高广泽、汤晶晶、贾宗超和骆明劼等联袂主演。

该剧讲述亦正亦邪的神秘高手伊风因飘香一剑，与白衣女侠孙敏等聚贤山庄侠客结缘，携手对抗天争教，成长为救世英雄的故事。

5、《大唐魔盗团》

《大唐魔盗团》是腾讯视频、慈文传媒和想入非非影业等联合出品的古装魔幻喜剧，由李明明和武文光执导，张睿监制，杨春晓担任总制片人，吴优、陈希郡、葛铮、张承、张晔联袂出演，刘萌萌、杜子名和薛明洋青特别出演。

该剧讲述了以李天为首的魔盗团，因上古宝物麒麟角，被意外卷入安史之乱前夕波云诡谲的前朝与后宫纷争的故事。

《你的天涯我的海角》 作者：笙离 TXT下载 类型：现代都市-he

文案：

年少的时候，青春懵懂你有没有这样关注一个人：

不知道他的名字，只知道有时候他会在那儿出现；想认识他，却总是无法上前一步

随着岁月的流逝，你能不能记得当初让你隐隐牵挂的人

你会不会在茫茫人海中留意他的身影

南京十月的秋天，在我心里一直是最美的风景。

每次穿越王府大街，看到那些鳞次栉比美轮美奂的酒店，我都忍不住在你面前长吁短叹，

你拍拍我的肩，很严肃的对我说：

对于爱情，我们也要坚持清华的校训“自强不息，厚德载物”。

简单、相信、自强不息。这就是你教会我的爱的意义。

主角：宁言，文然

配角：宁清，韩天源，范晨

这个勉强算师徒吧。男主是外院法语系的高才生，假期给女主补课。女主宁言和他都是H中学的学生，不过不同届。其实男主早就爱上女主了，并因为她考上外院，本来准备守株待兔等待女主，米想到曾说过考外院的女主考了另一个大学。很温馨甜蜜的文。

把爱错给了你》作者：叶落无心 TXT下载

文案：

生活在同一屋檐下的两个女孩，用各自的方式诠释，经历这她们的爱情。

一场阴差阳错的相亲，让关筱郁在不恰当的时间地点，遇到了最恰当的人。

她誓死不嫁的情场浪子；她不屑一顾的追求方式；

待芳心沦陷，才恍然发觉，自己早已深陷棋局！

毕业答辩上，白凌凌与她命定的男人相遇。

她的老师，她信誓旦旦“宁愿爱一头猪”也不愿多看一眼的男人

却一直等待着有一天她能发觉：最爱她的人正在为她守候！

一场阴差阳错的相亲和一段颠覆传统的师生恋。男女主相识与网恋，男主为了女主然后做了她导师在默默的等候。结局是和谐的，虽然中间有点虐。

《教授情人》(完结) 作者：舒格 TXT下载

文案：

咦，他到底是哪里碍著她大**的眼？

每次见到他，她都是一副气呼呼的模样

从第一眼起，他就对她产生了特殊的兴趣

只是他不能说，不能表达，什么都不能做

原因很简单，他是老师，而她则是学生

为免师生恋这禁忌话题引起轩然大波

他忍到师生关系结束后才发动追求攻势

但她一心挂念“好朋友”，把他这正牌男友丢一旁 。

或许是他任由她捏圆搓扁，事事顺著她

才会在她心里他还比不上个小毛头重要

教出这么顽劣、无可救药的学生是老师的错

他不能让她出去丢脸，得把她留在身边好好调教…

以上都是我看过的,挺不错的~~~

（其实可以去派派上面搜 里面很多）

普醍文化_心闻连播_日记星球9

人的名字就像自己的影子，如影随形相伴一生。名字的好坏，关系人一生的运程。有人因名而获福，也有人因名而遭受无妄之灾。有人因名则留芳百世，也有人因名则遗臭万年。

名字即以汉字为名，汉字是中华文化的根，每一个字都包含有象数理于其中。汉字源于象形，象形又取自于自然。老子说：人法地、地法天、天法道、道法自然。所以字字皆有灵性。

上一节我们聊到「单字名」对一个人的感情和婚姻的影响。姓氏是天格，中间字是人格，尾字是地格。因为「单字名」缺少了感情位的「人格」元素，会导致名主：

1、情感路不好走，大大增加了大龄剩男剩女的概率，婚姻失败的也不计其数。

2、理性，不感性，讲理不讲情，说话咄咄逼人。比较现实，只重视结果，会忽略过程，凡事都想直接拿到结果就好。

3、恋爱中的年轻人，总是像吃速食一样，先上床再说。先结婚再恋爱者也比比皆是。

那么我们在论断「单字名」的时候，会把那个单个字即当成尾字也当成中间字来补位分析。

比如：李明，在分析论断时就视为李明明。

所以根据数学中的等量代换，取了「叠字名」的人会和「单字名」有着相同的能量磁场。

叠字名就是名字中的两个字是同一个字重叠使用。

比如：赵东东、钱西西、孙南南、李北北。

因为人格和地格为同一个字，那么这两个格局中的能量磁场就会界限模糊，纠缠不清。就非常容易以事业为目的而去建设婚姻。这样的婚姻因感情基础不牢固而产生情感分歧。婚姻动荡甚至是分道扬镳。

比如：某冰冰、某丹丹……等等。举不胜举！