初二孩子早恋该如何劝导

1、家长要正确认识早恋。一定要认识到“早恋”是处于青春期的少男少年中非常正常的表现，处在这个时期的少年，他们对异性总是有有一种特别的好奇与亲近感。只是有的表现得很明白，有的表现得不太明显。有的孩子早恋是难免的，不要总是认为孩子早恋就是学坏了，孩子早恋就是堕落了。初中生早恋真的太常见了，当家长与老师发现的时候，一定要心平气和地进行处理。

2、真挚的与早恋孩子沟通，沟通是解决问题最好的方式，初中生发生早恋现象，家长可以冷静的跟孩子沟通，在了解孩子内心想法的基础上劝说孩子。

一是歌调朗朗上口，唱起来顺耳顺口，比如之前的陈雪凝的《绿色》、音阙诗听的《芒种》等等，这些歌的曲调都很有特色，你会不自觉的跟着歌曲去哼这些歌，所以这是作曲本身的特质。第二是歌词，《少年》这首歌的歌词就很容易戳中人心。我们总说“愿你出走半生，归来仍是少年”，这样的渴求是一种期待，所以这个歌中说“我还是曾经那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减”，一听就觉得好像就是自己期待的模样。社会上的绝大多数人都是这样，多年的摸爬滚打之后回头看自己遗失初心，所以格外渴望能够回到多年前的少年模样，初心未失，一样热血，一样坚定。这是引起了很多人共鸣的，但总是回不去、得不到的才是最让人牵肠挂肚的，所以大家都只能是曾经的少年。说白了歌词就是一首歌的灵魂。预计抖音最近马上要火起来的一首歌是一位叫高鱼的网络歌手的新歌，我最近很喜欢，这歌甚至还没有歌名，正在抖音上在线求歌名来着，歌词我是很喜欢的，预计会大火

每个人都有情感需求，青少年尤其好奇，所以会想谈恋爱，家长不要激烈反对，越反对他们越会有反抗心理，可以直接跟他们讲，如果要谈恋爱的话，可以，但要保护好自己，不要欺负对方，如果需要经济方面的支持的话也要直接说，不要去做一些不好的事情。

初中生很容易出现早恋现象，家长在这一时期会比较慌乱，尤其是初三正在备战中考的学生，那么家长如何应对呢

初中生早恋家长怎么引导

要让孩子意识到早恋的后果

初中阶段的学生处于青春萌芽期，对什么都好奇，而且还会去尝试，所以家长和老师都要加强对这方面的教育，不要对此行为横加指责，只能让孩子们更变本加厉，要潜意识让她们认识到自己不应该这样做。

父母要尊重孩子

孩子处在青春期，都有强烈的自尊心，所以父母面对早恋，千万不要拳脚相加，讲一大串大道理。父母要尽早静下心来，心平气和地与孩子沟通。

要让他们知道父母并非不讲道理的人，一上来就强烈反对。如果父母一直恶言相向，相信孩子是不敢与父母对话的。父母一定要让孩子明白早恋的危害，并且要能够让孩子保证不去触碰雷区。

初中生早恋需要注意哪些

尽可能的将伤害降到最低

发现初中生早恋，最好不要过于鲁莽的去当着全校的面，或者是全班的面来公布她们的消息，这对孩子的心理打击很大，造成很多负面的影响，最好就是采用秘密的方法去和她们两个人沟通和交流，顾及孩子的感受。

切忌打骂相加

大多数孩子之所以早恋，就是因为父母缺乏对孩子的关爱与了解。而且孩子碰到有好感的对象，即使没有走到恋爱那一步，也不敢和父母说，因为他们走到如果说出来，父母会更加阻挠。

所以孩子不说，父母不了解情况，眼看着孩子学习成绩一直下降，心里急的慌。有的父母思想比较固守，即使是为了孩子好，可是方法不对，只会害了孩子，还有可能让孩子一辈子记恨你。父母应该做到以下几点，正确处理该问题。

初中生早恋的危害

对心理的伤害

早恋一般发生在初中阶段，这一阶段，思想还没有完全成熟，由于青少年态度不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心里不成熟，脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到伤害。

对身体的伤害

青少年时期，由于刚刚对异性产生朦胧的感觉，对性也会比较向往，加之年轻人自制力比较弱，很容易在冲动之下偷吃禁果，但由于身体还未发育成熟，而且对性也不是很了解，可能就会造成受孕或者堕胎的严重后果，在心理上会留下永远的伤痛，对未来的婚姻生活也是影响很大的。

但是，孩子们所谓的“早恋”可能并不等同于成人的恋爱，他们很多可能是出于对异性身体的好奇，或者是被异性身上的某些优点所吸引，比如外貌，才能，学习等等，因而产生了一种懵懂的，青涩的感情。但是对于孩子们来说，他们并不能很好地区别这其中的差别，仅仅为了满足自己 欲望。正是这种心态，使得他们容易冲动，犯下大错。

因此，对于早恋行为，尽管现在思想开放了，但是大多数父母还是不赞成孩子过早地谈恋爱。什么阶段就该干什么阶段的事，初中、高中该是孩子努力学习的时候，他们就应该努力学习，掌握知识，不能因为一时的爽快而遗憾终生。

儿童青少年早恋其实就是好朋友，并未涉及到家长担心的性等深入关系，家长应鼓励孩子正常表达。

2、如果家长与青少年并非同盟关系，而是被回避、排斥的关系，家长可能需换一种身份做底线上的规定，比如要求早恋是关系升华，而非成年人的 情感 表达。

3、需保证安全，在交往中可能影响生活习惯，比如过晚睡觉、将时间花费在 社会 工作或者 社会 娱乐 ，需对其进行适当约束，明确提出偶尔放松或者活动要求。

4、如果青少年愿意与家长分享，可深入讲解 情感 交流的重要性。家长需对孩子有 情感 支持，不仅可保证与男朋友的关系，更可以保证人际交往的好处，让孩子能更好提升。

以此类方式理解早恋，家长和老师都可接受良性互动可激发积极性，甚至可间接帮助学习和提高自我提升要求。

早恋应该是每位家长担忧的事情。如果不能好好引导可能会让孩子产生逆反心理，影响他们的学习，甚至影响他们的爱情观，对以后的情感道路产生很大的影响。所以，作为父母，面对孩子早恋不能过于紧张，正确引导就行。

与孩子交谈这件事时，要心平气和，多听一听孩子内心的想法。如果家长一开始就态度严厉，孩子就会对与家长交流产生抗拒心理。沟通才是解决问题的正确途径，暴力只会让事情越来越糟糕。家长可以和孩子聊一下他喜欢的女孩子，让孩子逐渐打开心扉。然后，可以告诉孩子，要想让别人更加喜欢你，你应该做更优秀的自己。其实，小学孩子之间的早恋不过是互相送送零食，牵牵手而已。这也可以看做孩子有了一个亲密的伙伴。

家长还需要告诉孩子，你们现在并不是真正的爱情。每个人都会有自己爱慕的对象，这很正常。相信各位家长在小学的时候，也会对班级里的风云人物有一些好感。这时，我们就要告诉孩子，真正的爱情应该是两个人共同进步，彼此照顾，就像爸爸妈妈一样。然后就可以再问问他，你现在有能力照顾好她吗，你现在足够优秀了吗。他可能会沮丧，家长就应该多多鼓励他。另外，家长还有提醒他，一定要学会尊重女孩子。尊重才是喜欢的基础。

没有什么方法是一定有效的，也许经过你的引导，儿子的状况依旧让你担忧。没关系，保持沟通，这是解决问题最有效的方法。面对孩子所谓的早恋，家长真的可以不必过分担忧，这只是青少年时期一种正常的表现。而且，从好的方面看，这也是对他情商的一种培养。

关于女孩子早恋的问题，家长一定要予以重视，好好与孩子沟通，为孩子分析清楚其中的利弊，然后才能引导孩子做出正确的选择，如果家长只是一味地批评孩子，指责孩子，那么就会激发孩子的叛逆心理，让事情变的更加严重。

那么女孩子早恋家长怎样劝导？

1、试着向女孩子多了解早恋的情况

早恋其实挺正常的，完全不用那么激动，找个机会跟女儿谈谈。比如母女两个兜马路的时候，故意夸女儿漂亮，说我要是男孩子会忍不住喜欢你，然后再问她，如果有男孩子追你，你会怎么办啊？或者再跟她聊聊你当年的情况，放松心情以后孩子会跟你坦白心事的，然后再对症下药谈谈你的看法就好了。如果我是你，我会提出邀请男孩子来家里做客，这样能更直观的了解男孩子的情况，总比在家七想八想好。

2、尊重理解孩子

由于社会上反对早恋的呼声很高，家庭往往不允许孩子早期有正常的异性交往行为，导致一些孩子产生逆反心理。而一些学校的教师害怕学生早恋发生过错，把早恋看成是洪水猛兽，对男女生交往表现得草木皆兵。家长要充分理解小孩子这个时期的特点，允许和鼓励孩子与异性的正常交往。尊重他们的隐私，不要私拆他们的信件及偷看日记。要加强沟通，及时了解他们的内心世界。经常与他们交心，做孩子值得信赖的朋友。

3、家长引导正确的爱情价值观

要知道，恋爱本身肯定是无害的，一次健康的爱情，让人受益终生。但是青少年们在身心发育不成熟，并且缺乏教育和引导的情况下，过早地开始恋爱，是有害的。尽管那些陷人早恋状的中学生会觉得自己对待爱情是非常忠贞的、严肃的、认真的，不是随便玩儿的，但是他们年纪尚浅，对什么叫真正的爱情以及爱情所包含的社会责任和义务却什么都不知道。

女孩子早恋的原因

1、生理原因

当孩子在15-18岁的时候，身体刚刚发育完成，担心别人发现自己身体变化的同时又希望得到异性的注意。异性相吸是人类的本能，特别是女孩子发育会比男孩早一点，而自身的控制能力比较弱，总是把自己爱慕的男孩作为自己崇拜的偶像，铸就了错误的爱情观。

2、叛逆心理

当孩子到了一定年级的时候，有些父母就会以孩子无法接受的方式去和孩子说一些问题。要知道，孩子正在10多岁的时候正好是一个叛逆期，孩子独立意识和反抗心理比较强，父母越不让做的事情他就偏要试试。

3、女孩缺少家庭的关怀

如果父母整天忙着赚钱，或者是经常出差的父母，没有时间和女孩谈心，还有一些家长只关心女孩的学习，却不关注她的身心发展情况。因青春期的女孩情绪本来就不稳定，心里话无处倾吐，只有寻找同龄人沟通。而此时异性之间的交流，往往容易产生共鸣，时间一长就会转化成早恋。

女孩子早恋家长怎样劝导，家长首先要试着向女孩子多了解早恋的情况，然后才能根据具体情况，找到适合孩子的教育方法，引导孩子早日摆脱早恋的负面影响。

如何正确劝导叛逆的青少年

　孩子的叛逆是否给您带来了很多困惑？应该怎样解决呢？接下来我整理了如何正确劝导叛逆的青少年的相关内容，文章希望大家喜欢！

　逆反心理标志着中学生自我意识真正的形成过程中，一系列观念交错冲突矛盾斗争的开始，是中学生开始系统形成自己独立的人生观价值观的重要阶段，如果这一阶段的问题处理不好，会对整个人生观价值观的形成带来巨大的不良影响。

　 1、父母的“学会教育”

　顺利劝导叛逆不听话的青少年，父母才是那个需要培养的`人，要解决的根源不是叛逆不听话的青少年，而是还没有“学会教育”的的父母。家长“学会教育”，才懂得的心理变化，才能在青少年处于叛逆不听话与听话乖巧的交叉路口发挥辅助功能。

　 2、父母的“感同身受”

　理解永远是所有人内心所渴望的东西，的心理也是同样的渴望，所以父母的“感同身受”能够很到的拉近与的心理距离。

　 3、父母的“语言魅力”

　离不开父母的“语言魅力”，能够说到孩子内心世界的语言，对于无疑事半功倍，反之，唠叨、说教、指责的话语，对于则是事倍功半，甚至加剧的情况。

　 4、父母的“现身说法”

　顺利劝导叛逆不听话的青少年，不仅仅运用话语就能够解决，父母的“现身说法”父母的“以身作则”也在技巧中占有一定的比例。