沟通要有情感共鸣点

  2019年7月22日《说话心理学》读书笔记:

    沟通中，要想使得场面更和谐，就一定要找到对方感情的突破口，只有情感上有了共鸣，交流才能继续进行下去。

    日常交往并不是总在熟人间进行，有时你甚至要闯入陌生人的领地。当进入一个陌生的家庭、环境时，要迅速打开局面，首先要寻找理想的突破口。有了突破口，便可以以点带面或由此及彼地发挥开去，从而实现让对方在感情上接受你的效果。

      人常说:要让一个母亲开心，那就去赞扬她的孩子。找到情感共鸣，沟通自然会顺畅。

英文共鸣的词根即回响。共鸣即通过反射或共振实现声音的增强或延长。共鸣的本意就是同步的回响，它可以延长人们的积极情感。

共鸣可以扩大并延长领导力的情感影响，人们相互间存在的共鸣感越强烈，他们的交流就会越多，共鸣可以最大化系统内的矛盾和争辩。

没有共鸣我觉得就没有沟通的基础

不和谐的领导者主要体现在泛滥的愤怒、恐惧、冷漠和闷闷不乐等。

情商领导者会采用更加持久的方法，通过积极的共鸣激励员工，把大家团结在一个值得追求的目标之下。

不要做管理上的煽动者 煽动所传达的都是消极、负面的情感

“无知者”型领导 他们想要在积极的情感基调上建立共鸣，但却无法意识到一个令人不快的不争事实，那就是他们的下属已经陷入了消极的情感漩涡之中。换句话说，组织的现实使员工们感到愤怒、焦躁和不满，但领导者却没有意识到这一点，因此他传递了一种无法与他人产生共鸣的积极情感。

领导情商是一种特殊的力量

所有的领导者都需要情感与智慧、感情与思维结合在一起，才会造就杰出的领导者。领导者要通过激励、引导、倾听、说服以及建立共鸣感来实现自己的理想。

激励员工是领导者的主要任务。培养一种合作与相互信任的氛围

情商帮助完成这些基本任务。而情商具有四个方面，自我意识、自我管理、社会意识和人际关系 每一个方面都可以为共鸣型领导力增加一些重要的能力。

如果领导者自我意识不足或缺乏，他就无法管理自己的情感。如果他的情感失控，那么他处理关系的能力也会受到不良影响。

如果一个人意识不到自己的个人情感，那他也就无法了解他人的情感。

仙剧是一种以仙侠为主题的电视剧，它通常包含了仙侠世界的元素，如神仙、妖魔、魔法等等。这种类型的电视剧在中国的电视剧市场上非常受欢迎，经常能够引起观众的热烈反响，甚至成为一些电视剧的爆款。那么，为什么仙剧容易爆火呢？

首先，仙剧具有很强的文化吸引力。中国传统文化中有很多关于仙侠世界的故事和传说，这些故事和传说在中国文化中占有重要的地位。仙剧通过将这些故事和传说搬上荧屏，让观众们能够更加深入地了解和感受这些传统文化的魅力，从而吸引了大量的观众。

其次，仙剧具有很强的视觉冲击力。仙剧中的场景、服装、特效等等都非常精美，能够给观众带来强烈的视觉冲击。这些视觉元素不仅能够让观众感受到仙侠世界的神秘和美丽，还能够让观众感受到电视剧制作方的用心和精良的制作水平，从而增加了观众的好感度。

再次，仙剧具有很强的情感共鸣力。仙剧中的主人公通常都是有着强烈的正义感和责任感的英雄人物，他们在面对各种困难和挑战时，始终坚持自己的信念和原则，这种精神能够让观众产生共鸣和感动。此外，仙剧中的爱情故事也非常感人，能够让观众们感受到爱情的美好和力量，从而增加了观众的情感投入度。

最后，仙剧具有很强的商业价值。仙剧的爆火不仅能够带来高收视率和广告收入，还能够带动相关产品的销售，如电视剧周边产品、游戏、小说等等，从而形成一个庞大的产业链。这种商业价值也是吸引制作方和投资方的重要因素之一。

综上所述，仙剧之所以容易爆火，是因为它具有很强的文化吸引力、视觉冲击力、情感共鸣力和商业价值。这些因素共同作用，让仙剧成为了中国电视剧市场上的一匹黑马，吸引了大量观众的关注和喜爱。

在日常生活中，往往一些感情就会引起人们的共鸣。每个人的人生都不是一帆风顺的，在自己最困难的时候，如果有个人能够站起来帮助自己，就会让自己感觉到非常的温暖。就这种感情往往会引起人的共鸣，特别是在异乡或者最孤独的时候。很多女孩子在谈完恋爱之后就会觉得男朋友对自己非常的好，他们往往会干一些很温馨的小事情，也让很多网友非常的羡慕。那么什么样的感情最能让人产生共鸣呢？

一、爱情

很多女孩子在谈完恋爱之后，整个人都变得非常的温柔，并且也特别的漂亮。但是女孩子在谈恋爱的时候千万要擦亮自己的眼睛，不要被渣男所蒙骗。有一些男孩子确实是非常优秀的，并且身上有很多的优点能够吸引到女孩子。所以女孩子一定要跟这种男生谈恋爱，这种男生可以带领大家走向更好的人生。

二、友情

在日常生活中，每个人在不同的年龄段都有着属于自己的友情。不管在学生时代还是工作时代，人们往往会在生活中遇到一些困难，如果这个时候有朋友能够站出来为自己撑腰，就会让自己的心里感觉到十分的温暖。所以大家在谈恋爱的时候，千万不要把自己的朋友撇在一边，一定要扩大自己的交际圈。爱情和友情都要拿住，这样才会使自己的人生更加的优秀。

三、亲情

在日常生活中，亲情是最至高无上的。很多父母都把孩子当成心中的宝贝，不管孩子的年龄的大小。当孩子遇到困难的时候，父母也是第一个站出来，帮助大家解决这些困难。有些父母已经非常老了，看到孩子受罪的时候还是非常的心疼。所以大家一定要多多善待自己的父母，多多陪伴他们。

《高老头》的创作体现了巴尔扎卡《人间喜剧》的主题和艺术特征。具体表现在以下几个方面：

1 主题：小说着重揭露批判资本主义世界中人与人之间赤裸裸的金钱关系。

2 人物形象：小说通过对一个老年人的生活状态、内心感受和思想意识等方面的描写，展现了人物形象的真实性和立体感。

3 社会洞察力：小说通过对老年人与社会的关系、家庭关系、道德观念、自我价值等问题的探讨，折射出了社会的普遍性问题。

4 情感共鸣力：小说具有强烈的情感共鸣力和感染力，通过细节描写和情感交流，给读者展现了一个普通老人那种孤独、无奈、渴望关爱的内心世界。

5 思想深度：小说不仅仅是一部单纯的文学作品，更是一部反映时代现实和提供启示的哲学思考作品，推动了社会道德和伦理观念的反思和升华。

6 艺术价值：小说具有极高的艺术价值，透过对老年人的命运的阐述，表达了对人生与生命的态度，展现了作者深厚的思想深度和哲学意味。

总之，《高老头》通过对老年人的生活状态和思想意识的描写，探讨了人生价值和伦理观念等问题，展现了作者深厚的思想深度和哲学意味，也彰显了小说的高度文学价值和人道主义价值。

随着消费者对文化创意产品的需求不断增加，越来越多的品牌开始将文化创意元素融入到产品设计中，以吸引年轻消费者。文创雪糕作为一种新兴的文化创意产品，具有以下几个优势：

1独特的创意元素：文创雪糕通常采用独特的创意元素，例如卡通形象、流行文化、民间故事等，具有强烈的视觉吸引力和情感共鸣力，能够吸引年轻消费者的注意力。

2个性化的产品定制：文创雪糕通常采用个性化的产品定制方式，消费者可以根据自己的需求和喜好选择不同的口味、形状、包装等，满足消费者的个性化需求。

3增加消费体验：文创雪糕不仅仅是一种食品，更是一种消费体验。消费者可以通过购买文创雪糕，享受到独特的视觉、口感和情感体验，增加购物的趣味性和满足感。

4增强品牌形象：品牌推出文创雪糕，不仅可以吸引年轻消费者，还可以增强品牌形象和品牌认知度，提升品牌价值和品牌影响力。

因此，品牌推出文创雪糕，是一种创新的营销策略，可以吸引年轻消费者的关注和消费，增强品牌的竞争力和市场份额。

值得我购买的雪糕有：

1卡通形象雪糕：采用卡通形象设计的雪糕，例如迪士尼、海绵宝宝、小黄人等，具有强烈的视觉吸引力和情感共鸣力，深受年轻消费者的喜爱。

2民间故事雪糕：采用民间故事、神话传说等元素设计的雪糕，例如嫦娥奔月、孙悟空等，具有浓郁的文化氛围和情感共鸣力，深受文化爱好者的喜爱。

3创意口味雪糕：采用创意口味设计的雪糕，例如奶茶味、芝士味、水果味等，具有独特的口感和风味，能够满足消费者的口味需求。

4个性化定制雪糕：根据消费者的需求和喜好，个性化定制口味、形状、包装等的雪糕，具有强烈的个性化需求和满足感，深受消费者的喜爱。

需要指出的是，以上只是一些比较受欢迎的文创雪糕类型，具体选择还要根据个人的喜好、口味和购买能力来决定。

孩子常常说父母不理解他，这到底是什么原因呢？更多的是因为我们与孩子没有达到情感上的共鸣。

情感共鸣基于孩子的真实感受，父母或老师做出了正确的回应。共鸣能起到鼓舞人心、巩固自信、敢于尝试，勇于冒险的作用。

萨拉四岁半。有点优柔寡断，做事很谨慎，缺乏胆量尝试新事物。实习老师一直在想提供一些学习机会，想办法鼓励他，支持他。帮助他建立自信。操场上有颗几年前就倒下的树，孩子们喜欢在树上走来走去。但萨拉不敢冒险尝试。直到5月中旬的一天，他突然有了自信。跳上树干，从这头走到另一头。老师在旁边注视着他，等萨拉一从树干上下来。这位实习老师即刻为萨拉喝彩并表扬，非常好，你做的好极了，你是最棒的。老师激动地挥舞着手臂。萨拉则害羞的看着老师，木讷的站着。接下来几周，撒拉还是没有勇气在树上走来走去。

这是为什么呢？作者指出虽然实习老师对萨拉的表现做了肯定。但他并没有和萨拉的感受达到共鸣，老师的反应就体现了自己的兴奋和自豪，而没有注意到萨拉的是拿出了十足的勇气，冒了很大的风险，在萨拉看来，老师并不了解他真实的感受，因此也就不能起到鼓励的作用。萨拉在想，自己或许不会有这么好的表现了，可能会从上面掉下来，萨拉为了安全起见，不打算再尝试了。

如果实习老师能做出如下的评价，我看到你小心翼翼地挪着脚，走完了整个树干。你做到了。你可能有的害怕，虽然这是你的第一次，但是你坚持下来啦，你表现的真棒。你真棒，现在你开始相信自己了。

这样的评价积极正确回应了孩子的反应，使孩子感受到被理解，感受到了实习老师的善解人意，在一个宽松的氛围中，她便敢于尝试，敢于冒险。

要与孩子在情感上达到共鸣，需要我们做到感同身受，正确回应孩子的反应。。

共鸣的力量可以分为情感的碰撞和（）

A体验的碰撞

B行为的碰撞

C思想的碰撞

D价值的碰撞

正确答案：C