《雪儿》的教学反思

　第一次读《雪儿》的时候我就很喜欢这篇文章。我喜欢这篇文章朴实的语言，喜欢这篇文章所表现出来的人与动物之间真挚的情感。当我读到“雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫”的时候，我真的感动了，好一只通人性的鸟。由此我想到了珍珠鸟，想到了蚁国英雄们，我还想到了为了自己腹中的孩子而向猎人下跪的藏羚羊……不知道为什么，我觉得凡是此类文章总是很容易拨动我心底那根最敏感的弦。如何让学生理解这份情感，让学生拥有这份感动呢？

　我觉得还是应该以语言为载体，以朗读为抓手，在读中让学生体会这份情感，品味这份真挚。如抓住“雪白”体会雪儿的外表美，抓住“不怕任何艰难险阻”“飞越千山万水”等体会雪儿的品质美，抓住“给它洗澡”“在它伤口上敷了药”“和雪儿一起去看蓝天”等体会我对雪儿的关心和爱护，抓住“又飞回阳台”“望望我，似乎在向我祝福”体会雪儿对我的依恋……

　一、品题

　“雪儿”，不仅是一个饱含诗意的名字，更充满了作者对这只信鸽的怜爱之情。教学开始我就这样设计：“通过上节课的学习，我们认识了一个小伙伴，它的名字叫雪儿。今天，老师把雪儿请到了我们的'课堂，（出示）大家观察一下它的模样，用上“雪白雪白”、“金黄的眼珠”、“咕咕直叫”说一句话。你说我说他说之后，雪儿的形象慢慢在学生的头脑中清晰起来。接着我让学生一起夸一夸雪儿——雪儿你真漂亮！一下子拉近了学生与雪儿之间的距离，为这堂课奠定了感情基础。

　二、赏文

　语文课程标准明确提出：“学生是语文学习的主人”，课堂教学应“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，“注重培养学生自主学习的意识和习惯”。在品读课文时我力求创设平等、民主的“对话”氛围。使学生主动参与，积极思考，从而受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美情趣。在教学第二自然段的时候，我让学生围绕“我为雪儿做了哪些事？”自主展开探究，自主交流信息，引领学生在主动探究中体验语文学习的乐趣，品味获得成功的愉悦。在教学第三自然段，体会雪儿的内在品质的时候，我让学生朗读、品味、积累、内化，“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”真正实现新课标所要求的“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践”。

　如：课文第四自然段写到“终于有一天，雪儿展开翅膀飞起来了”，这句中的“欢呼”耐人寻味，于是我就让学生反复朗读，在读中思考词语中富含的意味。逐步引导学生体会雪儿养伤的时间很长，更可以看出“我”盼望雪儿早日康复，重返蓝天的迫切心情，以及当这一天终于来到、心愿得以实现时的喜悦激动的心情。又如：第五自然段中“我望着它那金黄的眼珠，喃喃说道……”一句中的“喃喃”不只形象地勾画了“我”和“雪儿”告别时的情态，仔细品味，便可看出“我”此时此刻矛盾的心理：既盼望雪儿重返蓝天，“为人们传递信息”，又对这只相伴已久、感情深厚的小信鸽依依不舍。在教学时，我引导学生批文入境，进入角色，体验感受。在教学第四、五自然段时，我这样设计：“如果你是文中的‘我’，你会怎样为雪儿欢呼？”“从雪儿咕咕的叫声中，你听懂了什么？”……通过这样的问题让学生展开想象，自由表达，真切感受我与雪儿之间的深厚情谊，从而激发了学习兴趣，也丰富了他们的想象能力。

　三、美读

　书读百遍，其义自见。本文语言优美，美好真挚的感情蕴涵在文章的字里行间。在教学时我还注意让学生反复朗读课文，体会作者美好的情感，使学生自然而然地受到感染，获得启迪。

　在教学第四、第五自然段的时候，由学生听老师朗诵开始，接着让学生在跃跃欲试中配上动作自由诵读，这就使学生带着阅读期待，以个性化的方式走进文本，还原语言的形象，感受语言的情感，然后引导学生在读中质疑，缘疑再读，最后补白省略，使学生在“读”这一感性的学习方式中，在表达阅读感受中，在主动积极的思维和情感活动中，理解教材、感悟教材、不仅深刻体验到“我”的喜悦心情，而且从中觉悟到善待生命的感觉竟是如此美妙！从而在愉悦中不知不觉地提升自己的生命意义和生命价值。此时，文本的生命意义和学生的生命存在不再分割。这样的教学，这样的教育才具有了意义。

给了读者要养成热爱小动物，保护大自然的良好习惯。

《雪儿》讲述了“我”为一只受伤的信鸽雪儿疗伤并精心照顾它，直到它伤好然后让它回归大自然的故事。体现了人类保护小动物的思想感情。

《雪儿》是苏教版小学语文第六册第二单元的一篇课文。

是**《虐心爱情故事》。

《虐心爱情故事》是由蓝蓝蓝蓝影视传媒（天津）有限公司发行的一个原创IP系列**，由巴晨旭、褚会林执导，冯芷墨、刘前程、金泊含，徐丁等联袂主演，到2018年3月已完成四季。

第一季

褚会林执导，刘前程、冯芷墨 、金泊含联袂主演

《痴爱》这部**讲述了上官雪儿（王维琳饰演）本是假扮武天睿的女朋友，却遭到他哥哥武天祥（刘前程饰演）的无情报复，更令上官雪儿意外的是，武天祥竟是自己大学暗恋的对象，于是两人展开了一场生死缠绵的虐恋。

扩展资料

《虐心爱情故事》语言描述平易隽永：语言构思上并无极力铺陈辞藻，采用华丽文采进行叙述，而是用最朴素、最真挚的情感进行渲染，达到哲理与内涵的有机统一，情感 与内容的有机统一 ， 情感与内容的共鸣，以平易见真知，以朴素刻情感内涵，达到此时无声胜有声之感，平实的语言，哲理蕴含的内容，达到一种巧妙的升华，其语言功底不可不谓之深厚。

《虐心爱情故事》结构编排独具匠心：主要采用了双线式结构，明暗交织，情景交融，展现作者内心，命运的跌宕起伏与作者感悟，寓情于美，自然流畅。作者多变的艺术风格和高超驾驭文字能力跃然纸上。

送走了。在电视剧《良心无悔》的剧情中，雪儿送走了，父亲选择出海做船员。《良心无悔》是由李平执导，胡绍祥编剧的家庭伦理剧，该剧将镜头对准中国一个极为普通的农民工家庭，讲述了一个重情重义的好男人吴天河和两个女人—前妻张玉芝、妻子杨海妹之间的情感历程，以及发生在吴天河与杨海妹身边的商战故事。

该剧是《深宅雪》，剧中芳儿由刘萌萌饰演，雪儿由习雪饰演。《深宅雪》是梁胜权、李伟基执导的年代悬疑情感剧，由习雪、姚奕辰、刘雪华、李立群、叶童、陈美琪主演。

该剧讲述了清末民初韩、方两家印染世家因为两张印染秘方而引起的一系列爱恨情仇、尔虞我诈的故事。该剧于2015年5月12日在台州新闻综合频道首播 。

扩展资料

《深宅雪》主要剧情：清末民初，苏州城内，芷馨一家，满门抄斩。芷馨逃过一劫，之后到了秦府做了纺纱童工。十年之后，芷馨同时被秦家义子许瑞生与方家大少爷方梓恒同时爱上，却意外被秦慕阳识破身份。

为了对付生意上的竞争者方家，芷馨成了秦慕阳的一个筹码。为了复仇，芷馨嫁给梓恒。在复仇中却爱上梓恒，并得知韩家灭门的背后秘密。

梓恒因为一桩命案被赶出方家，芷馨生死相伴。在日本人西村的帮助下，梓恒在上海东山再起，几年后，方家败落，方梓恒重回故里，夺回家业。西村为建军工厂来到苏州，中日战火让昔日友人割袍断义。在国家大义面前，中国人只有起来反抗。

日本人想要的方梓恒的纱厂，化作一团灰烬。方梓恒与西村饮下自己准备的毒酒，两人只叹生不逢时，双双毙命。一列马车驶离苏州，芷馨望着苏州城里的滚滚浓烟，硕大的眼泪掉了下来。

孔雪儿参加的综艺有《青春有你2》、《阳光姐妹淘》、《小巨人运动会》、《乘风破浪的姐姐》、《爆裂舞台》。

1、《青春有你2》

由蔡徐坤担任青春制作人代表、LISA担任舞蹈导师、陈嘉桦担任音乐导师、JONYJ担任说唱导师。该节目召集了109位选手，通过任务、训练、考核，让选手在明星导师训练下成长，最终选出9位选手，组成偶像团体出道。

2、《阳光姐妹淘》

由柳岩、娄艺潇、蒋梦婕、毛晓彤等多位女艺人担任召集人，邀请自己最亲密的姐妹淘久违重聚，面向镜头记录自己与闺蜜共度24小时的情感体验类真人秀节目。

3、《小巨人运动会》

是一档热血儿童运动真人秀，实境记录萌娃训练比赛日常，展现萌娃运动风采，旨在传达快乐运动的积极观念。

4、《乘风破浪的姐姐》

由黄晓明、秦昊先后担任成团见证人，杜华担任女团经理人、霍汶希任女团总顾问、kenn担任舞台总监、刘卓担任音乐总监、齐思钧担任冲浪小助理。

5、《爆裂舞台》

该节目由韩红担任主理人，集结刘柏辛、单依纯、宋雨琦、安崎、陆柯燃、VaVa、吴宣仪、Yamy、陈卓璇、周洁琼十位擅长不同音乐风格的年轻女性音乐人通过不同的音乐主题在竞技舞台上展现与优化自身的音乐实力。

孔雪儿介绍

女，1996年4月30日出生于湖北，中国内地女歌手、中国女子演唱团体蜜蜂少女队成员、女子演唱组合THE9成员，毕业于北京20中。