第一次买东西幼儿园大班语言教案

　作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我整理的第一次买东西幼儿园大班语言教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

第一次买东西幼儿园大班语言教案1

　 活动目标：

　1、理解故事内容，能根据故事情节的发展进行想象，大胆表述。

　2、体验小美第一次买东西时由害怕到成功内心情感的变化。

　3、知道遇到困难不能害怕，勇敢面对就能成功。

　4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。

　5、愿意分角色表演简单的故事情节。

　 活动准备：

　1、经验准备：幼儿有独自买东西的经历

　2、物质准备：大图书或PPT

　 活动过程：

　一、活动导入

　师：小朋友们，你们是不是有过第一次买东西的经历吗？你们第一次买的是什么东西，为谁买的，买东西的时候是一个什么样的心情呢？

　师：那我们第一次去买东西的时候，应该注意些什么问题？

　师：哦，我们去买东西的时候要防止小偷，不然钱掉了就不能买东西了；我们不能跟陌生人讲话，防止被骗；我们要看红绿灯，注意交通安全。原来，第一次去买东西要注意这么多问题。哇，我有点紧张哎。

　师：今天老师就给你们带来一个关于买东西的故事。（出示封面，和幼儿一起认识故事的名称"第一次买东西"）

　二、分段讲述故事

　师：这里也讲了第一次买东西的故事，那是谁在买东西呢？她叫小美。我们看看她第一次去买东西的时候顺不顺利，她会经历什么事呢？

　1、（教师讲述故事第一、二段。）

　师：小美在买东西的路上遇到了什么事？（幼儿回答，小美摔倒了）

　师：她为什么会摔倒？（幼儿猜测原因）

　师：小美摔了一跤，买牛奶的钱还掉了，这时候小美的心情怎么样如果是你，你会怎么做？是继续去小店还是回家？为什么（幼儿回答并讲述原因）

　师：你们真是勇敢的孩子，我们来看看小美是不是也跟你们一样勇敢，她是怎么做的？

　2、（教师讲述故事第三段。）师：到了小店，小美有没有买到东西？为什么？

　师：那你们有什么办法来帮帮小美？（幼儿说出一个方法后，请幼儿上来扮演小美，教师做女主人进行角色表演。）

　师：小美接受了你们的帮助，我们来看看她有没有变得勇敢了。

　3、（教师讲述故事第四、五段。）师：最后，小美是怎么买到牛奶的？

　师：说到这里，老师有一个问题，之前，小美摔倒了，被挤出店了，她都没有哭。可是当女主人向小美道歉以后，为什么小美还会掉眼泪？（幼儿回答。）

　教师小结：哦，这是激动的、喜悦的眼泪，因为小美克服了胆怯的心理，战胜了困难，她终于成功的买到了牛奶，她为自己取得的胜利感到高兴。老师也看到过类似的事情，奥运会上，那些获得奖牌的哥哥姐姐他们在领奖台上的时候也会留下眼泪，因为他们通过自己的努力终于取得了成功，所以他们留下了激动的泪水。那小朋友们，你们自己有没有做过或者看到过什么事情，让你也留下了这样激动、喜悦的眼泪呢？（幼儿回答讲述自己的经历）

　小结：第一次做一件事的时候，我们会遇到很多问题，但是只要勇敢地去尝试，都会有一个小小的收获。就像故事中的小美，通过这次买牛奶的经历，小美得到了锻炼，她变得大胆、勇敢、自信了，遇到困难她也不那么害怕了。我们一起给她鼓鼓掌。

　三、完整地欣赏故事

　师：让我们来完整地欣赏一遍这个好听的故事吧。

　小结：小朋友会慢慢长大，会经历无数的第一次，第一次坐飞机，第一次滑雪，第一次上台演出，你们会经历许许多多五彩缤纷的第一次。你们都会变得越来越能干，会独立做很多的事情。从现在开始，你们要大胆地勇敢地面对生活，做一个勇敢、自信的孩子，好吗？

第一次买东西幼儿园大班语言教案2

　 活动目标：

　1、能从图中初步体验小美第一次上街买东西的感受。

　2、理解故事内容，讲述小美第一次上街买东西的经历。

　 活动准备：

　大图书、每人一本小图书。

　 活动过程：

　一、谈话导入：

　1、引导语：小朋友，你去买东西过东西吗？（请幼儿自由讲述）

　2、有个小女孩叫小美，她今年5岁,比你们还小哦!今天她第一次上街买东西,我们一起来看一看会发生什么事情

　二、出示大图书，教师讲述故事前半部分

　1、指导语：妈妈叫小美买什么？小美愿意吗？从哪里看出来？

　2、出示第二和第三幅图

　1）语：小美在买牛奶的路上遇到了什么事？她为什么要躲在墙脚？

　2）师:小美摔了一跤,买牛奶的钱还掉了,小美会坚持去买牛奶还是回家找妈妈呢？

　三、幼儿自由阅读，教师适当引导。

　1、提问：小美有买到牛奶吗？她是怎样买到牛奶的？

　2、提要求：安静地看书，从第5页看到第13页，仔细看看每一页在讲什么？

　四、理解阅读

　1、小美有买到牛奶吗？她是怎样买到牛奶的？

　2、刚开始的时候，为什么小美没有买到牛奶？女主人向小美道歉以后，为什么小美还会掉眼泪？

　3、小美买到牛奶后是是回家的？她的心情是怎样的呢？

　五、教师完整朗读，幼儿欣赏。

　小美在买牛奶过程中说过什么话？两次说的话有什么不同？为什么会这样？

　六、情感教育指导语：

　小朋友还小，以后也会遇到很多第一次，比如第一次参加比赛，第一次离开家，可能会遇到很多问题，但只要勇敢去面对，就会获得成功。

第一次买东西幼儿园大班语言教案3

　 活动目标

　1、听故事，体验小美第一次买东西时由害怕到成功内心情感的变化。

　2、知道遇到困难不能害怕，勇敢面对就能成功。

　3、能根据故事情节的发展进行想象，大胆表述。

　 活动准备

　1、知识经验准备：幼儿有过独自上街买东两的经历。

　2、物质材料准备：故事《第一次买东西》(附后)五幅，分别对应故事五个段落的内容;句卡“第一次买东西”一张;表情卡(高兴、沮丧)各一张。

　 活动过程

　 一、谈话导入

　1、师：小朋友有没有独自一个人上街买过东两请说说你的感受。

　2、师：有个小女孩叫小美，她第一次上街买东两顺利吗我们一起来听一听故事里怎么说的。

　教师出示句卡“第一次买东西”。

　 二、猜猜讲讲

　1、出示第一幅图，教师讲述故事第一段。

　(1)师：请小朋友猜一猜，小美最后会买到牛奶吗为什么

　(2)教师出示表情卡，请幼儿说一说不同的表情卡分别代表什么样的心情。

　(3)请猜测小美能买到牛奶的幼儿坐到贴有“高兴”表情卡的一边，请猜测小美不能买到牛奶的幼儿坐到贴有“沮丧”表情卡的一边。

　2、出示第二幅图，教师讲述故事第二段。

　(1)师：小美摔了一跤，买牛奶的钱还掉了，小美的心情怎么样她会怎么做她还能买到牛奶吗为什么

　(2)鼓励幼儿相互讨论后勇敢地表达自己的观点，并根据自己的猜测重新选择座位，

　3、出示第三幅图，教师讲述故事第三段。

　(1)师：小美被挤出了小店，她的心情会怎么样她会哭吗接下来会发生什么事呢小美最后能买到牛奶吗为什么

　(2)幼儿再次与同伴讨论，大胆表达自己的观点，并根据自己的猜测再次选择座位。

　4、出示第四幅图，讲述故事第四段。

　师：小美为什么松了口气又为什么会掉眼泪

　5、出示第五幅图。

　(1)师：小美最终买到牛奶没有她的心情怎么样

　(2)教师讲述故事第五段。师：让我们替小美欢呼吧!

　 三、体验内心情感变化

　(1)师：等会儿老师把故事再完整讲一遍，小朋友仔细听一听，小美在买牛奶的过程中说过什么话，两次说话的声音有什么不同。

　(2)提问：你们听出来了吗小美在买牛奶的过程中说过什么话两次说话的声音有什么不同从中可以看出她的心情有什么变化

　(3)师：第一次买东西，会遇到很多问题，但只要勇敢去面对，就会获得成功。相信经过这一次，小美会变得更大胆、勇敢、自信!

　 四、鼓励幼儿大胆尝试自己没有做过的事情

　 活动延伸

　1、在注意安全的情况下，教师可安排幼儿独立完成一次任务、如独自到邻班去借物品、独自采访园长等等。

　2、请爸爸妈妈多鼓励孩子做一些事情，例如让孩子自己去买东西，向邻居家借物品，独立策划一次家庭聚会等等，慢慢培养孩子的表达能力和独立解决问题的能力。

　 附故事：第一次买东西

　小美5岁了，还从来没有一个人买过东西。有一天，妈妈说：“小美，你一个人上街去买牛奶吧。”

　小关紧紧地握住妈妈给的零钱，走出了家门。“叮铃铃”，一辆自行车冲过来，小美吓了一跳，她赶紧贴到围墙上。因为太急了，小美摔了一跤，胳膊和腿好痛啊!硬币也滴溜溜地滚了出来。

　可是，小美马上就爬了起来，她捡起硬币，朝小店走去。小店里没人。小美深深地吸了一口气，说：“买牛奶。”她本想大叫一声的，可发出的声音却很小。有谁咳了一声，小美回头一看，来了一个戴眼镜的叔叔。眼镜叔叔喊道：“来一罐可乐!”女主人一边用围裙擦手，一边出来了：“来了来了，买可乐啊”“给我一袋面包。”又来了一位胖大妈，她把小美挤出了小店。

　“买牛奶!”突然，小美叫了起来，声音大得她自己都吓了一跳。“哎呀呀，没注意到你这位小顾客呢!”女主人连连道歉。小美松了一口气。“吧嗒”，一直忍着的一滴眼泪掉了下来。

　小美把握热的钱递过去，接过牛奶，猛地跑了起来。妈妈在不远处冲她挥着手笑呢!

第一次买东西幼儿园大班语言教案4

　 活动目标：

　1。 理解故事内容，能根据故事情节的发展进行想象，大胆表述。

　2。体验小美第一次买东西时由害怕到成功内心情感的变化。

　3。 知道遇到困难不能害怕，勇敢面对就能成功。

　 活动准备：

　1。经验准备：幼儿有独自买东西的经历

　2。物质准备：大图书或PPT

　 活动过程：

　 一、活动导入

　师：小朋友们，你们是不是有过第一次买东西的经历吗？你们第一次买的是什么东西，为谁买的，买东西的时候是一个什么样的心情呢？

　师：那我们第一次去买东西的时候，应该注意些什么问题？

　师：哦，我们去买东西的时候要防止小偷，不然钱掉了就不能买东西了；我们不能跟陌生人讲话，防止被骗；我们要看红绿灯，注意交通安全。原来，第一次去买东西要注意这么多问题。哇，我有点紧张哎。

　师：今天老师就给你们带来一个关于买东西的`故事。（出示封面，和幼儿一起认识故事的名称"第一次买东西"）

　 二、分段讲述故事

　师：这里也讲了第一次买东西的故事，那是谁在买东西呢？她叫小美。我们看看她第一次去买东西的时候顺不顺利，她会经历什么事呢？

　1。（教师讲述故事第一、二段。）

　师：小美在买东西的路上遇到了什么事？（幼儿回答，小美摔倒了）

　师：她为什么会摔倒？（幼儿猜测原因）

　师：小美摔了一跤，买牛奶的钱还掉了，这时候小美的心情怎么样？如果是你，你会怎么做？是继续去小店还是回家？为什么（幼儿回答并讲述原因）

　师：你们真是勇敢的孩子，我们来看看小美是不是也跟你们一样勇敢，她是怎么做的？

　2。（教师讲述故事第三段。）师：到了小店，小美有没有买到东西？为什么？

　师：那你们有什么办法来帮帮小美？（幼儿说出一个方法后，请幼儿上来扮演小美，教师做女主人进行角色表演。）

　师：小美接受了你们的帮助，我们来看看她有没有变得勇敢了。

　3。（教师讲述故事第四、五段。）师：最后，小美是怎么买到牛奶的？

　师：说到这里，老师有一个问题，之前，小美摔倒了，被挤出店了，她都没有哭。可是当女主人向小美道歉以后，为什么小美还会掉眼泪？（幼儿回答。）

　教师小结：哦，这是激动的、喜悦的眼泪，因为小美克服了胆怯的心理，战胜了困难，她终于成功的买到了牛奶，她为自己取得的胜利感到高兴。老师也看到过类似的事情，奥运会上，那些获得奖牌的哥哥姐姐他们在领奖台上的时候也会留下眼泪，因为他们通过自己的努力终于取得了成功，所以他们留下了激动的泪水。那小朋友们，你们自己有没有做过或者看到过什么事情，让你也留下了这样激动、喜悦的眼泪呢？（幼儿回答讲述自己的经历）

　 小结：

　第一次做一件事的时候，我们会遇到很多问题，但是只要勇敢地去尝试，都会有一个小小的收获。就像故事中的小美，通过这次买牛奶的经历，小美得到了锻炼，她变得大胆、勇敢、自信了，遇到困难她也不那么害怕了。我们一起给她鼓鼓掌。

　 三、完整地欣赏故事

　师：让我们来完整地欣赏一遍这个好听的故事吧。

　 小结：

　小朋友会慢慢长大，会经历无数的第一次，第一次坐飞机，第一次滑雪，第一次上台演出，你们会经历许许多多五彩缤纷的第一次。你们都会变得越来越能干，会独立做很多的事情。从现在开始，你们要大胆地勇敢地面对生活，做一个勇敢、自信的孩子，好吗？

小美和二涛不是一个电视剧里的。小美是电视剧《搭错车》里的主角；二涛是电视剧《生活永远沸腾》里的角色。

《搭错车》讲述了佟林在家门口捡到一个女婴小美，天性善良的他收养了小美，并将其抚养长大，上演了一场感人的故事。《生活永远沸腾》二涛是律师，郭清柔的男友。在生活以及面对感情方面都做事严谨、一板一眼。

《搭错车》是由罗灿然执导，马少骅、关晓彤领衔主演的情感剧。该剧于2015年12月17日登陆陕西二套都市剧场首播。

第一章：梦幻婚礼

xx公司董事长的独生女小美与公司副总裁郑先生喜结连理。这场盛大的婚礼可以说是堪称梦幻。婚礼现场布置得非常温馨浪漫，如同童话故事中出现的场景一般，花瓣飘洒，现场氛围温馨浪漫。

第二章：蜜月行程

新婚夫妇在蜜月行程上选择了海岛游的方式，选择了一座小岛来度过这个独特的假期。这个岛上的环境非常优美，有蓝色的大海和白色沙滩，有多种岛上的活动和项目可以让新婚夫妇充分的体验此段清幽浪漫的度假时光。

第三章：突如其来的风波

在蜜月旅行的第三天，小美突然接到公司的紧急电话，得知公司的一项重要工程落后进度，郑先生也不得不前往公司解决问题。得知郑先生要离开时，小美非常失落。但是为了公司的大事，郑先生坚守岗位，离开了妻子。在郑先生离开后，小美觉得孤独无助，愁眉不展。

第四章：寂寞环绕

小美度过了漫长而孤独的一天，但是当夜深人静之后，小美越发感觉孤独，她开始思考新婚以来，自己和郑先生的关系。她开始担心婚姻生活的质量，她琢磨着自己和未来的日子如何面对，她想念郑先生的温暖，更想念他深情的拥抱和亲吻。

第五章：夫妻间的沟通是最重要的

当郑先生回来的时候，小美终于得到了渴求已久的拥抱与亲吻，但是她却情绪低落、沮丧。她向郑先生表达了自己的心情，郑先生也细心的抚慰她，告诉她假期和日常生活一样，有好的时光和不好的时光，需要两个人共同去面对共同去努力。郑先生表达出对公司项目的重视，同时也表示婚姻生活的重要性，两人的交流让小美放下了思虑，化解了情绪。

第六章：结语

夫妻之间的沟通是最重要的，虽然美满的婚姻固然美好，但是人生总要面对各种各样的挑战与困难，我们需要共同去面对解决，共同去感受生活中的快乐与美好。因此，只要我们懂得沟通、倾听、理解和包容，婚姻生活便能长长久久。