按要求写格言,警句,名言,谚语

珍惜时间的：

★你热爱生命吗？那幺别浪费时间，因为时间是组成生命的材料 －－富兰克林

★把活着的每一天看作生命的最后一天。 －－海伦·凯勒

★一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

★落日无边江不尽，此身此日更须忙 －－陈师道

★在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事 －－歌德

★莫等闲，白了少年头，空悲切 －－岳飞

★岁去弦吐箭。 －－孟效

★盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人 。—陶渊明

★一年之计在于春，一日之计在于晨 。－－萧绎

对待机遇的：

机不可失 时不再来

过了这个村就没有这个店了/

机遇从不光顾没有准备的头脑

抓住机遇的故事之二

○亦康

机遇有大有小。抓住大机遇可以做大文章，抓住小

机遇可以做小文章。

但我们必须牢记：机遇只偏爱那种有准备的头脑。

———主持人

在怎样对待机遇的问题上，人们常常引用法国生物

学家巴斯德的一句名言：“机遇只偏爱那种有准备的头

脑。”

我国研究创新思维的专家何名申教授认为，巴斯德

的这句话，可以从下列几方面去理解它的含义：

一、必须有需要加以解决的问题。这样，在思考怎

样解决问题的过程中，才会有捕捉机遇的客观需要。捕

捉机遇，本来就是为了借助机遇来更好地解决问题，要

是根本就没有什么问题有待解决，那自然也就谈不上怎

样去捕捉和利用机遇了。

二、必须了解和相信每一个人都有可能碰上机遇。

这种意识很重要。如果对机遇的存在与获得抱怀疑态度

，那就不会主动、积极地去关心、注意机遇的出现。

三、必须有捕捉机遇的愿望和要求。这是一种不可

缺少的精神动力，它会激发你在纷繁复杂的众多现象中

随时留心各种机遇的出现，会使你对机遇保持一种警觉

的敏感。

正因为如此，所以同一个机遇会被某一个人及时抓

住，而在另一个人的鼻子尖底下溜走。

请看几则故事：

石英电子表风靡全球

1 9 7 6 年，瑞士的科技人员研制出了第一只石英

电子表，这为瑞士的钟表商提供了又一个可以在世界钟

表业大展雄风的好机遇。可是，瑞士钟表商由于对这一

新发明的意义认识不足，没有去大力开发。而日本的有

关厂商得知这个信息以后，经过从技术到市场的多方分

析，认定石英电子表大有可为，前景广阔，于是当机立

断，在日本已有的雄厚电子工业基础上，迅速生产出大

批优质石英电子钟表，并把它推向国际市场。这种钟表

，计时准确，不用上弦，价格便宜，因而很快风靡全球

。据统计，在新兴的日本钟表业与老牌的瑞士钟表业之

间的激烈竞争中，仅在7 0 年代的后5 年时间里，瑞士

的手表工厂就被斗垮了1 7 8 家。进入8 0 年代，瑞士

钟表业重振旗鼓，才又东山再起。

洁银牙膏的出世

我国第一军医大学的研究人员，1 9 8 1 年试制出

一种新的药物牙膏。当时，市场上的药物牙膏还很少。

当第一军医大学把这一科研成果推荐给广州某牙膏厂时

，该厂认为自己是全国著名的大牙膏厂之一，产品早已

行销全国，没有必要再生产什么药物牙膏，因而对这一

科研成果未予重视。可是，相距不远的广州软管厂获得

这一信息以后，认为这一科研成果转为产品，必定大有

前途。他们果断地引进了这一成果，并在1 9 8 2 年就

推出了新产品———洁银牙膏。不出所料，洁银牙膏上

市以后，大受消费者欢迎。到1 9 8 4 年，洁银牙膏的

产量已达5 0 0 0 万支，两年上缴利税增长了2 ．2 5

倍，年产量超过了当时的广州某牙膏厂。而这时的广州

某牙膏厂，却还有相当于全厂固定资产价值两倍的银行

贷款有待偿还。如果广州某牙膏厂当初不把送上门来的

科研成果拒之门外，抓住这个机遇，那么，后来洁银牙

膏所拥有的市场，显然是属于它的了。

乒乓球———“尼塔库”与“红双喜”

有的外商曾以乒乓球器材的制造和销售为例，说我

们中国人不善于抓机遇、做生意。他们说，中国乒乓球

队名扬天下，造就了那么多世界冠军，这为你们乒乓球

器材打入国际市场提供了多么好的机遇，但你们没有及

时把它抓住。确实，同日本的厂商对比，我们的问题就

看得更清楚了。日本厂商不仅对他们本国乒乓球队的每

一次胜利都大加利用，而且连瑞典乒乓球队的胜利也不

放过。他们派人去斯德哥尔摩与瑞典乒协达成协议，让

瑞典乒乓球队队员参加比赛时都穿他们的广告服出场。

因此，出现了这样的局面：尽管我国生产的“红双喜”

乒乓球，并不比日本的“尼塔库”乒乓球差，而且也早

已被国际乒联选为比赛用球，可是，“尼塔库”的销量

却超过“红双喜”销量的数十倍！

绣花肚兜成了畅销货

位于武则天墓“乾陵”西侧的陕西乾县，有个不大

的村子叫石马道。村里的一位妇女，有一天给外甥送去

一件自己做的绣花肚兜。半路上，被一位外国游客看见

了，好说歹说硬把这肚兜买了去。这个消息传到了同村

一位姓李的妇女耳朵里，这位妇女虽不懂得什么叫“抓

住机遇”，但心里一动，便悄悄地也绣了几个肚兜，大

着胆子拿到“乾陵”的路边去出售。没想到，这一试果

然很容易脱手。于是，村里的其他妇女也跟着干了起来

。不久，全村5 2 户的6 0 多名妇女先后都做了各种各

样的绣花肚兜和衣衫去卖，收入相当可观。

读者诸君：阅罢上述几个故事，闭目静思，你是否

能够确信，抓住机遇也并不是那么高不可攀、深不可测

的呢？

看来我们确实需要牢记：机遇只偏爱那种有准备的

头脑。▲

热爱家乡的：

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步。 —— 《鲁迅全集》

我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。 —— 彭德怀

人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。 —— 徐特立：《怎样实施爱国主义教育》

纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中， 我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国！ —— 《我是匈牙利人》《裴多菲诗选》

不能不热爱祖国……但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，……并尽自己的力量来促进这一点。 —— 别林斯基

我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。 —— 巴甫罗夫

我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。 —— 《巴甫罗夫选集》

真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。 —— 杜勃罗留波夫

我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。 —— 居里夫人

爱国如饥渴。 —— 班固

锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 —— 朱德：《寄南征诸将》

虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。 —— 马蒂

科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。 —— 巴斯德

爱国主义的力量多么伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢！在它面前，人本身也算得是甚么呢！ —— 车尔尼雪夫斯基

我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。 — 马雅可夫斯基：《马雅可夫斯基诗选》

一般就在部分之中；谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。 —— 别林斯基：《威克裴牧师传》

科学没有国界，科学家却有国界。 —— 《巴甫洛夫百年诞辰》

爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来——-只有这样的爱国心才能导向胜利。 —— 奥斯特洛夫斯基：《演讲·论文·书信集》

爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 —— 凯洛夫：《教育学》

位卑未敢忘忧国。 —— 陆游

天下兴亡，匹夫有责。 —— 顾炎武

名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 —— 詹天佑

英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 —— 陈辉

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷；面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来：《大江歌罢掉头东》

一致是强有力的，而纷争易于被征服。 —— 《伊索寓言》

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 —— 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

当周围是一片凄凉的时候，人就只会关心个人的事情，他的全部快乐都在家庭里，都在狭小的个人利益的圈子里。那时候个人生活中的不幸（疾病、失业等等）就会引向崩溃——-人就没有方法活下去。他要像蜡烛一样的熄灭。没有目的。个人完了，目的也就完了。 —— 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

资本主义故意教育人们彼此敌对，它害怕劳动者的团结。但是我们的党却教育人有深厚的的同志爱和友谊。人的巨大精神力量就在这里——-觉得自己是在友好的集体里面。 —— 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 —— 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 —— 《奥斯特洛夫斯基两卷集》

任何一种不为集体利打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害，也就是对自己有害。 —— 马卡连柯：《论共产主义教育》

团结友爱的：

1、天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子

�2、团结就是力量。——谚语

�3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇

�4、单丝不成线，独木不成林。——俗语

�5、二人同心，其力断金。——《易经》

�6、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》

�7、民齐者强。——荀况

�8、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣

�9、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语

�10、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

�11、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹

�12、上下同欲者胜。——孙武

�13、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基

�14、人心齐，泰山移。——中国谚语

�15、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国孙 权

�16、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

�17、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。——美韦伯斯特

�18、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英莎士比亚

�19、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚 的团结。——英欧文

�20、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完 成许多事业。——德叔本华

�21、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德歌德

�22、中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都 搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开党与人民群 众钢铁般的团结。——邓小平

�23、国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。— —毛泽东

勤奋学习的：

★人生在勤，不索何获－－张衡

★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈

★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔

★聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚

★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利）

★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若

★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升

★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫

★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾

★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦

★不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》

★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 －－爱迪生

★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 －－雨果

树立志向的：

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)

不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

不入虎穴,焉得虎子？(后汉书)

不塞不流,不止不行。(韩愈)

不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)

不以规矩,无以成方园。(孟子)

C

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)

察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)

差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)

吃一堑,长一智。(古谚语)

尺有所短,寸有所长。(屈原)

出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)

春宵一刻值千金。(苏轼)

从善如登,从恶如崩。(《国语》)

D

大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)

大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)

丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)

但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)

当断不断,反受其乱。(汉书)

当局者迷,旁观者清。(新唐书)

得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰 )

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)

读书百遍,其义自现。(三国志)

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)

读万卷书,行万里路。(刘彝)

多行不义必自毙。(左传)

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)

凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)

防民之口,甚于防川。(国语)

非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)

富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)

G

感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)

高山仰止,景行行止。(《诗经》)

工欲善其事,必先利其器。(孔子 )

古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)

观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋·叶适)

光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》)

H

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)

海内存知己,天涯若比邻。(王勃)

海上生明月,天涯共此时。(张九龄)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)

会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)

祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》)

J

己所不欲,勿施于人。(论语)

兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)

见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)

见义不为,非勇也。(论语)

江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)

回答者：zhxr63 - 大魔导师 十三级 8-15 16:44

百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

百学须先立志。(朱熹)

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)

不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

不入虎穴,焉得虎子？(后汉书)

不塞不流,不止不行。(韩愈)

不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)

不以规矩,无以成方园。(孟子)

C

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)

察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)

差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)

吃一堑,长一智。(古谚语)

尺有所短,寸有所长。(屈原)

出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)

春宵一刻值千金。(苏轼)

从善如登,从恶如崩。(《国语》)

D

大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)

大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)

丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)

但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)

当断不断,反受其乱。(汉书)

当局者迷,旁观者清。(新唐书)

得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)

读书百遍,其义自现。(三国志)

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)

读万卷书,行万里路。(刘彝)

多行不义必自毙。(左传)

E

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)

F

凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)

防民之口,甚于防川。(国语)

非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)

富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)

G

感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)

高山仰止,景行行止。(《诗经》)

工欲善其事,必先利其器。(孔子

古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)

观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋·叶适)

光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》)

H

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)

海内存知己,天涯若比邻。(王勃)

海上生明月,天涯共此时。(张九龄)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)

会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)

祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》)

J

己所不欲,勿施于人。(论语)

兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)

见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)

见义不为,非勇也。(论语)

江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)

金玉其外,败絮其中。(刘基)

近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)

近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)

镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。(龚自珍)

鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)

君子成人之美,不成人之恶。(论语)

君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)

君子忧道不忧贫。(论语)

(1)劝人珍惜光阴

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

少年易学老难成，一寸光阴不可轻

一寸光阴一寸金，存金难买存光阴

少壮不努力，老大徒伤悲

(2)告戒人要诚信

1志不强者智不达，言不信者行不果。

--墨翟，战国思想家

2内外相应，言行相称。

--韩非，战国哲学家、教育家

3善不由外来兮，名不可以虚作。

--屈原，战国诗人

4真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

--庄周，战国哲学家

5人背信则名不达。

--刘向，汉朝经学家

6伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。

--韩婴，汉朝诗论家

7以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。

--畅泉，晋朝隐士

8人无忠信，不可立于世。

--程颐，宋朝哲学家

9多虚不如少实。

--陈甫，宋朝哲学家

10以实待人，非唯益人，益己尤大。

--杨简，宋朝学者

11诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

--德莱赛，英国作家

12言忠信，行笃敬。

--论语

13欺人只能一时，而诚实却是长久之策。

--约翰雷，英国学者

14生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

--海涅，德国诗人

15老老实实最能打动人心。

16对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

--莎士比亚，英国戏剧家

17没有诚实何来尊严？

--西赛罗，古罗马政治家

18人如失去了诚实，也就失去了一切。

--黎里，英国散文家

19诚实最好的政策。

--弗兰克林

20人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。

--马克吐温

(3)劝人宽容，凡事要看得开

日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦

记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的

后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔

(4)坚强的意志\坚定的决心

我成功是因为我有决心，从不踌躇。拿破仑一世 名言警句

人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》 名言警句

使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。-佚名 名言警句

三军可夺帅，匹夫不可夺志也。-《论语子罕》 名言警句

(5)关于爱情

真正的爱就要把疯狂的或是近于*荡的东西赶得远远的。柏拉图 名言警句

(6)关于修身

君子之修身，内正其心，外正其容。-（宋）欧阳修 名言警句

盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。-（晋）陶渊明 名言警句

品德，应该是高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。-（法）孟德斯鸠 名言警句

静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。-诸葛亮 名言警句

(7)人要时常自省——认识自己

最困难的事情就是认识自己。（希腊）

自知之明是最难得的知识。（西班牙）

要想了解自己，最好问问别人。（日本）

只有在人群中间，才能认识自己。（德国）

天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。（马来西亚）

给自己唱赞歌的人，听众只有一个。（日本）

莫笑别人背驼，自己把腰挺直。（苏联）

最灵繁的人也看不见自己的背脊。（非洲）

越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。（爱尔兰）

每个人都知道鞋子挤脚的地方。（拉丁美洲）

自己的鞋子，自己知道紧在哪里。（西班牙）

自己的饭量自己知道。（苏联）

不会评价自己，就不会评价别人。（德国）

如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。（美国）

当面怕你的人，背后一定恨你。（英国)

[学习学习]名言警句精选（音序排列）

B

百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

百学须先立志。(朱熹)

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

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还有其它：

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)

不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

不入虎穴,焉得虎子？(后汉书)

不塞不流,不止不行。(韩愈)

不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)

不以规矩,无以成方园。(孟子)

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)

察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)

差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

臣心一片磁针石,

第1集

　　18年前，程家的小日子挺红火，大哥程毓在老二程刚的公司做财务总监，老三程强刚高考完。程刚

30岁生日那天，和程毓因公司账目问题发生了激烈争斗，不久，程毓被发现溺死在海中。程刚被警察带

走，他承认是他杀了大哥。妻子孙燕到监狱探视程刚，表示她一个人再辛苦也要把孩子带大，让一对龙

凤胎等爸爸出狱。程毓的妻子周玉如带着女儿程丹离开了程家。18年过去了，程强告诉已经是一名政法

记者的程丹二叔要出狱了，程丹深知周玉如恨透了程刚，她设法把周玉如锁在家里，以免出事。孙燕已

经再婚，丈夫叫许家明，她吃惊于程刚过早出狱，匆忙计划应对措施。

第2集

　　程强和父亲去接程刚，却遇到了程丹，程丹想让程刚离开家乡，以躲避周玉如，被程刚拒绝。孙燕

想让程刚知道18年的时光意味着永久别离，她要与程刚做个了断，于是打发一对龙凤胎凡凡和平平去看

程刚，不过隐瞒了程刚的真实身份。

第3集

　　走出监狱的程刚对18年后的现实有许多惶惑，昔日的司机小李收留了他。孙燕警告程刚以前的会计

陈宁，不许向任何人，特别是许家明和凡凡、平平泄露程刚没死的秘密。陈宁和司机小李都觉得程刚背

了黑锅，程毓的死肯定有隐情。

第4集

　　程刚带着他唯一的财产——一只小纸箱偷偷离开了程强家，可他连最便宜的小旅馆都住不起，只好

住到了立交桥下。程丹在立交桥下采访遭袭，被程刚解救，程丹误以为这是程刚安排的 “英雄救美”表

演，对程刚大加奚落。

第5集

　　程刚的宝贝纸箱子被人偷走，他舍命去追，差点儿被撞死。程丹掏钱给程刚看病，但仍对他冷嘲热

讽，程刚没有辩解，只是不停地问那个小纸箱的去向。程刚在程丹的陪同下报警，但他死活不肯对派出

所的警察说明箱子里装的是什么，程丹起了疑心。

第6集

　　程刚丢的纸箱找到了，程丹发现程刚当宝贝一样护着的是他写给一双儿女的信。18年里，程刚对儿

女的思念全在信里，但他一封也没寄出，孙燕谨慎地向她现在的丈夫许家明隐瞒程刚的信息。程刚来找

程丹要他的那些信，那些信让程丹觉得程刚不是杀人犯。

第7集

　　程丹找到程刚，询问当年自己父亲真正的死因，程刚避而不答。程丹准备重新调查，以求真相。程

刚告诉孙燕他要走了，永远地离开这个城市。孙燕虽然不知道程刚要离开的缘由，但她如释重负。程丹

发现案件的疑点，继而向程母求证一个细节，程母避而不谈。

第8集

　　程丹在黄晓波的帮助下，利用她发现的疑点，重现当年场景。程刚在侄女的指证下，终于明白自己

多年来的疑虑：他并不是杀害亲哥哥的杀人犯。但新的疑虑就此产生：谁是真正的杀人犯女儿平平无意

中听到父亲程刚没死的秘密，要以此敲诈母亲，凡凡却急于找到父亲。孙燕疲于应付儿女，更要面对程

刚。孙燕本想借机悄悄给程刚送钱，打发他出城，却得知程刚决定不离开这个城市了。

第9集

　　程丹帮程刚找了个保安的工作。周玉如无意中发现程刚的下落，还发现了程丹藏在家里的那箱信，

这给沉浸在仇恨中的周玉如带来了希望。程刚救了小区业主的孩子，周玉如却闹上门来，众目睽睽之下

，周玉如痛快地揭露了程刚由杀人犯到小区保安的身份变化。程刚受到羞辱，丢了工作，最让他伤心的

是，周玉如把那箱信撕碎了。

第10集

　　程刚重新振作精神，在建筑工地找到了工作。凡凡尾随程强来到工地，看见了程刚，无意中听到了

人们对程刚的评价：这个人特别能干、肯干，虽然他是个杀人犯。

第11集

　　程丹看到周玉如的孤独无依，与母亲和解。凡凡再次到工地找程刚，程刚请儿子吃馄饨，父子相对

，感慨万千。程丹来看程刚，看见这一幕也十分感动。孙燕发现平平的恶习难改且愈演愈烈，实在忍无

可忍，便主动向许家明坦白，前夫程刚还活着。程刚凭着他的忠诚善良，意外结识了商人王国忠。

第12集

　　王国忠请程刚帮他押送一笔巨额货款，程刚找程丹同去外地。周玉如用酒灌倒黄晓波，黄晓波泄露

了程丹与程刚一同外出的事情。周玉如对女儿动之以情、晓之以理，面对母亲的质问，程丹坦白了程刚

不是凶手的秘密。周玉如终于相信了女儿鞭辟入里的分析，相信了自己多年来一直痛恨的小叔子是个真

情男子，程丹和周玉如决定查出程刚是在替谁顶罪。

第13集

　　周玉如借和解的机会，向程刚的父母打探消息。程母顾左右而言他，周玉如一筹莫展。经过周密的

思考和细致的观察，程丹和周玉如将调查目标对准了孙燕，母女俩决心寻找证据。程刚请程丹吃饭，程

丹叫凡凡一起，结果平平也跟了来。

第14集

　　程丹拿到程刚的手机，利用短信功能诱导孙燕暴露了秘密。绝望的孙燕用暗示的手法逼程刚阻止程

丹。程刚无奈，只得利用程丹对他的情感以死相逼。程丹无奈答应程刚，在凡凡和平平18岁生日之前，

她不会报警。

第15集

　　许家明发现孙燕与前夫之间隐藏着秘密，他开始千方百计地调查。周玉如沉不住气了，找孙燕当面

盘问，孙燕设法隐瞒。陈宁发现周玉如来找孙燕，跟踪找到程丹家。老三程强的儿子乐乐偷喝了程强的

酒，一场大闹，程刚开始强迫程强戒酒。

第16集

　　孙燕决定主动出击，她找到了在刑事案件现场采访的程丹，在警笛的鸣叫声中，要给程丹讲个故事

。程丹吃惊之余，却不得不用假话打消了周玉如对孙燕杀人的怀疑，她暗示母亲，这个女人只是生活作

风有问题。周玉如得知当年孙燕背叛了程刚，大为愤怒并充满同情，答应向程刚保密。

第17集

　　程刚以父亲的形象出现在凡凡的生活中，这使渴望父爱又逆反父爱的凡凡十分纠结。平平被许家明

抓到把柄，许家明趁机要挟平平，二人私下达成协议。程刚在王国忠的帮助下承包了凡凡学校的食堂。

第18集

　　程刚半夜接到平平的求救电话，原来平平被抓到了派出所。程刚向程丹求助，从派出所领出了平平

。孙燕得知平平被抓进派出所，找程刚谈判，却被凡凡告知，他会选择爸爸。气急败坏的孙燕找到程刚

，警告程刚不要欺人太甚。

第19集

　　孙燕让平平选择，平平也选择了程刚，她心灰意冷，变更了移民申请，决定独自一人离开。程刚在

家人的帮助下，给凡凡和平平的18岁生日安排了一个特殊的聚会，让这两个从小没有父爱的孩子喜极而

泣。平平无意中对程母泄露了孙燕要移民的消息，程母给平平安排了任务。同时，平平将程母找孙燕的

信息又出卖给了许家明。

第20集

　　孙燕在程母的威胁下妥协，放弃移民。许家明拿着平平帮他获得的证据，胸有成竹地向孙燕提出离

婚，他看着孙燕十分狼狈的样子，很是得意。不料，孙燕很快从绝望中逃离，打起了防守反击。许家明

威胁不成，却遭到孙燕的奚落，十分沮丧。

第21集

　　程刚在公交车上逮到了刚刚出狱便行窃的小五，他逼着小五将钱包还给失主。小五以此为由，跟随

程刚不再离开。孙燕同意和许家明离婚，许家明忙不迭地席卷孙燕的财产。小月家拆迁了，程刚等人无

处可去。凡凡知道了程刚的处境，向孙燕提出让程刚回来住，结果挨了孙燕一个耳光。

第22集

　　 平平找程丹求助，程丹很不情愿地给平平出了主意。 程刚在平平的 “胁迫”下，和程强、小

五一起搬进了孙燕家。 孙燕受凡凡、平平的启发，对程刚完全转变了策略，准备以柔克刚，温暖程刚

的心，与他重归于好。

第23集

　　 凡凡被平平说服，答应撮合程刚和孙燕破镜重圆。 程刚不懈地寻找新的创业机会，因此他必

须完成一个几乎不可能完成的任务。 所有人都聚到程刚的身边，以自己的方式帮助他。

第24集

　　 程刚靠大家的帮助和自己的努力，积累了重新创业的第一桶金。 可就在这样的时刻，凡凡被

查出患有尿毒症，只有换肾能救他的命。 程刚和孙燕都抢着要给凡凡捐肾，孙燕理智地阻止了程刚一

定要捐肾的举动。

第25集

　　 程母不惜用自己的生命唤醒平平，平平答应为凡凡捐肾。 平平的配型合格，大家都看到了希

望。 程刚和孙燕也一起做了配型试验。

第26集

　　 平平因为害怕在手术前逃走了，小五去劝，反被她羞辱一番。这时程刚和孙燕的配型结果也在等

待中出来了。 医生告诉程刚，他和孙燕的血型不可能有凡凡这个儿子。 程刚怒不可遏地盘问孙燕

，孙燕承认凡凡不是程刚的儿子，但拒绝透露谁是父亲。 程刚去套程丹的话，孙燕想阻止程丹对程刚

说出真相，但为时已晚。

第27集

　　 程刚知道了一个藏了18年的秘密：双胞胎的父亲竟是大哥程毓。 程刚在暴怒中走上大街，他

要去墓地问问程毓，这究竟是为什么。 看着二叔上了去往墓地的汽车，程丹带着复杂的负罪心理，当

街给二叔跪下。 程刚终于被程丹说服：血缘并不代表一切。

第28集

　　 被蒙在鼓里的周玉如还不知道真相，出于同情，主动提出给凡凡捐肾，并做了配型，这让孙燕感

慨万分。 程父找到二儿子，对程刚讲述了尘封的过去，原来程刚是程家领养的孩子，一切都是因为爱

。 程刚终于醒悟，其实他对儿子凡凡的爱是不变的。

第29集

　　 程丹在黄晓波的旁敲侧击之下，无奈对黄晓波透露了凡凡、平平身世的秘密。 程刚找到程丹

，动员程丹给凡凡捐肾。程丹态度坚决地回绝了程刚要她捐肾的要求，黄晓波十分欣慰。 孙燕碰到陈

宁，向陈宁借钱，被陈宁拒绝了。 手头拮据的孙燕无奈，放下身段去找许家明，却发现自己彻底被许

家明耍了。

第30集

　　 黄晓波没能管住自己的嘴，还是将双胞胎父亲的事告诉了蒙在鼓里的周玉如。 疯狂的周玉如

冲到医院，欲找孙燕问个清楚，程刚及时赶到，阻止了周玉如，周玉如气得晕倒了。其后程丹指责黄晓

波，黄晓波却开始骂程刚，说这一切都是因为他，大家不欢而散。当晚程丹对母亲说自己要和黄晓波分

手。

第31集

　　 程丹告诉孙燕她可以为凡凡捐肾，却提出了一个孙燕几乎无法接受的条件：我进医院，你进公安

局。 孙燕对程刚隐瞒了程丹这件事，将全部希望都寄托于交叉换肾。 孙燕为了手术费卖掉了自己

的所有首饰，程刚知道此事后，平静地告诉孙燕，他已经原谅她了。 就在交叉换肾给程刚全家带来希

望时，那个配型适合的女孩儿突然去世，一家人再次陷入绝望。

第32集

　　 关键时刻，孙燕告诉程丹，为了凡凡，她将答应程丹的条件，只要凡凡健康出院，她一定去警方

自首。 程刚得知孙燕的决定，第一次在孙燕面前反思两个人的婚姻。程丹的配型结果出来，可以给凡

凡捐肾，她住进医院。 平平悄悄派人打探消息，得知凡凡即将手术，如释重负。

第33集

　　 手术前，凡凡被报病危，平平凭着双胞胎的特殊感应感受到了凡凡的危险，跑来为哥哥捐肾，却

被一辆疾驰而来的汽车撞倒…… 凡凡和平平同时被推进手术室，程刚独自与女儿告别。 凡凡出院

，陈宁找到程刚，让程刚暂时住到自己的房子里。

第34集

　　 周玉如逼孙燕自首，孙燕开车险些出了车祸，周玉如以为孙燕要杀人灭口。 周玉如搬进孙燕

家，想逼孙燕就范。正如周玉如所料，凡凡新生后，孙燕想赖账。周玉如决心和孙燕斗到底。

第35集

　　 孙燕被周玉如缠得几乎崩溃，周玉如本来已经有些同情孙燕了，但触景生情，对孙燕的同情又被

打消。 程强坚持要去公安局自首，百般无奈的何莉莉到孙燕家求大嫂当她的援兵，却鬼使神差地说走

了嘴，让凡凡知道了自己不是程刚的亲生儿子。凡凡跟着程刚离开了孙燕。此时黄晓波得知自己的母亲

从程丹那里要回了戒指，忙去程丹所在的公司向她解释，结果适得其反，还被她的同事嘲笑，落了一身

不是。

第36集

　　 程强对家人坦白，当年，程刚发现程毓挪用公司巨款，怀孕的孙燕想和程毓断绝来往，程毓因此

想要毁掉程刚的生活，程强意外成了孙燕的帮凶，混乱中打昏了程毓。 之后，孙燕教程强如何应对，

还编造一套谎言骗过了程刚。程刚成了这起案件的唯一嫌疑人。当时，程母曾隐约察觉案件的漏洞，孙

燕却用血缘要挟她，程母放弃了收养的程刚。 孙燕走进程家，说出了全部的真相，原来，他才是杀害

程毓的真凶。孙燕去自首了，陈宁则向程刚归还了当年程毓藏匿的巨款。同时，黄晓波亲自送回了戒指

，向程丹道歉，两人重归于好，并举行了婚礼。（大结局）

《美丽谎言》

程 刚 —— （刘之冰扮演）男 48岁 程家次子。18年前因涉嫌误杀哥哥程毓入狱服刑。本剧主要表现他出狱后的生活、事业和情感经历。

平 平 —— （奚望扮演）女 18岁 程刚的女儿，双胞胎中的妹妹

凡 凡 —— （王佳骏饰演）男 18岁 程刚的儿子，双胞胎中的哥哥。

工作室三年个人总结范文（精选5篇）

　时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的工作室三年个人总结范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

工作室三年个人总结1

　20xx年12月，雨山区三名工作室成立，12月18日，王友明名校长工作室举行第一次活动，雨山区教研室主任程刚及工作室的全体成员参加了揭牌仪式和会议。会议通过了“王友明名校长工作室”章程、工作规划和20xx年工作安排。本工作室本着学习交流、实践提升的宗旨，通过开展各种形式的活动，工作室成员之间、工作室成员学校之间、本地学校与外地学校之间，相互学习借鉴交流；成员个人学习理论及各类专业知识，并结合自身的工作实践，提升自己。实践——学习——思考——磨砺——实践——提升，现将两年了工作室工作开展情况总结如下：

　 一、工作室自身建设：

　工作室成立以来，制定了工作室章程及工作规划，每年有具体工作安排，指定专人负责各项工作的落实。工作室经费使用到活动开展之中，为工作室成员服务。安排专门资金，为成员购买学习资料，组织外出活动。编印工作室简报或专刊，发表成员学习体会和理论文章。工作室还组织成员参加市初中研究会开展的相关年会活动，撰写论文，参与交流。工作室成员都在各自的工作中，兢兢业业，做出了有益的成绩。

　 二、工作室组织的主要活动：

　1、20xx年5月30日，由王友明名校长工作室发起的“雨山区名校长工作室中小学教育衔接研讨会”在十二中召开。雨山区王友明名校长工作室、黎林春名校长工作室和严之春名校长工作室的全体成员共20余人参与研讨。十二中王友明校长主持研讨会。来自雨山区各中小学的校长们，结合各自学校的教育教学实际，围绕教育体制、课程教材、学校与社会、学生与教师等方面进行了深入的研讨。十二中王武权副校长从理论与实践的角度做了主旨发言。雨山实验学校的张志玲校长结合本校九年一贯制的特点，着重介绍了在中小学教育衔接方面的做法和构想。

　2、20xx年4月24日上午，王友明名校长工作室成员，赴当涂江心初中开展交流研讨活动。工作室成员先后听了语文、外语、数学、物理等四节常态课，听课结束后，工作室成员和该校听课人员一起，与授课教师一对一进行反馈交流。

　3、20xx年12月14日，王友明名校长工作室组织成员赴安徽贵池中学学习参观，工作室还邀请了十二中部分领导老师参与活动。

　4、20xx年3月24日，王友明名校长工作室全体成员赴南京溧水，考察学习东庐中学推进课程改革，深化素质教育的经验。参与此次活动的成员，撰写了体会文章，认真领会东庐经验，结合自身的工作实际消化吸收，为学生的“可持续发展”扎实推进素质教育。

　5、组织工作室成员积极参加市初中教育管理研究会活动，多人次获奖。

　 三、工作室成员取得的主要成绩：

　工作室主持人王友明校长，热爱学校热爱教育，学校工作成绩突出，13年中考均分列雨山区第一名，14两年中考全面完成省示范高中招生计划，20xx年在区教育局年度目标考核中被评为优秀。20xx年学校还成功承办了“全国语文报名师大讲堂”、全市小班化教育改革实验教学展示周活动，受到好评。本人有多篇论文在市区两级教育报刊发表或获奖。20xx年年度考核为优秀。

　鲍先学同志在中文核心期刊《语文建设》上发表论文1篇。获市级一等奖论文1篇。主持20xx年省级立项课题《区域科研教研一体化研究》，已经获得阶段性研究成果，主持20xx年市级立项专项课题《义务教育阶段大学区管理的实践研究》。

　许道林同志加强理论学习，注重课堂实践。在课堂教学中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，与学生建立民主平等和谐的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主发展，努力形成自己的教学风格。能积极、主动地参加培训学习。通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论基础。拓宽了视野，了解教学改革的动态。在教学教研实践中，及时进行教学反思，总结教学中的得失，积极撰写论文，取得了点滴成果。20xx马鞍山市初中教育管理年会论文二等奖，20xx马鞍山市初中教育管理年会论文二等奖，20xx雨山区多媒体制作比赛三等奖，20xx雨山区优秀教师。

　王武权同志分管教学工作，20xx、20xx年中考均获得优异成绩，创造了学校历史；20xx、20xx蝉联市中小学田径运动会第二名；20xx年学校还被评为市田径项目传统学校；20xx年学校体育工作获得区“特殊贡献奖”；小班化教育改革取得初步成效。连续三学期成功举办校内小班化展示月活动；20xx年11月底在我校成功举办市小班化教育改革展示周活动和推进会；20xx年10月底成功举办全国性的“语文报名师大讲坛暨初中文学作品阅读教学艺术研讨会”；20xx学年度考核本人为“优秀”等次；20xx年教师节表彰，本人获得雨山区“优秀教育管理者”称号。教科研方面：20xx年作为主要负责人参与的省级课题《初中美术课程资源的开发研究》结题并获得省三等奖；作为主要负责人参与的课题《初中阶段特殊群体家庭子女的实践研究》，成功申报为20xx年市级课题；积极带头参与学校小班化教学展示课并获得一等奖；提交的论文《絮谈家访》在市教育系统组织开展的党的群众路线教育实践活动总结会上交流并发表在20xx年《教师理论学习》第5期上。

　汪峰同志工作勤奋，20xx—20xx年学年度考核为优秀等次。20xx年，被评为市理论学习“先进个人”；马鞍山市中学生“图说家乡历史”综合实践活动作品评选二等奖；《大变革的时代》获市多媒体课件一等奖。20xx年，被评为雨山区“优秀教师”；《多媒体辅助初中历史课堂教学浅议》获市电教论文三等奖。

　查辉同志积极参加工作室组织的活动，先后参观了贵池中学、东庐中学，开阔了眼界。工作室利用十二中提供的校报专版进行教育管理的交流，如论文、学习心得、反思等文章，这是我们“学习——实践——反思——再学习”的园地，多看书，多思考，多实践，以积淀我们的思想。

工作室三年个人总结2

　寒来暑往，光阴荏苒。加入“魏文琴名师工作室”已经三年了。三年来，在主持人魏文琴的引领下，我行走在“学习———实践———反思———再学习”的征途中。我时刻以名师工作室成员的标准严格要求自己，思想上要求上进，业务上勤于钻研，认真履行教师职业道德规范，为人师表，教书育人。我更加注重加强师德修养，努力提高教育教学、教科研水平，较好发挥了在教育教学工作中的指导、引领、示范和辐射作用，达到了预期的专业发展目标。

　 一、加强专业学习

　他山之石，可以攻玉。多读一些好书，多学习别人的思想，会让自己思维永远活泼，情操高雅。

　三年来，我阅读了《李吉林与情境教育》、《窦桂梅与主题教学》于永正的《教海漫记》、李镇西的《爱与教育》等十余部教育专著，欣赏了《小学语之教师》、《小学语文教学》、《小学教学设计》等十几种教育刊物。读书让我开拓了视野，升华了思想境界，更从中感悟到了不少人生的真谛。读于永正老师的《教海漫记》让我真切感受到：没有爱就没有教育。于老师对教育的执着、思考和追求让我动容，更给了我不断前行的动力，我要像于老师那样去追求教育教学的最高境界，追求教育的幸福。行走在“窦桂梅与主题教学”中，我仿佛走进了一幅绚丽多姿的画卷。她的语文课堂引领学生直面精彩纷呈的生活场景，启发我在语文教学中要引导学生关注生活，组织学生开展丰富多彩的活动，有效实现教学与生活的链接，唤醒学生对生活的情感体验。这与我们研究的省级课题《小学语文教学生活化的实践研究》相契合，给了我许多有益的启迪。

　读书，特别是读教育专著，让我养成了缜密思考、操笔为文的好习惯，提升了我的理论素养和专业水平。我坚持写读书笔记、心得体会，《回归生活的土壤》在《桐城师训》（20xx01）发表，《未成曲调先有情》、《因为有爱所以有效》、《牵手生活真情流露》、《你发现了吗》相继在《小学语文教师》（20xx01）、《名师教语文》（20xx12）、《作文成功之路》（20xx2）、《教育文汇》（20xx5）上发表，这更激发了我的阅读热情。

　 二、积极参与活动

　加入“魏文琴名师工作室”以后，我获得了更多的向同行学习的机会，工作室开展的丰富多彩的教学活动让我受益匪浅。

　我积极参与课题研究。省级课题《小学语文教学生活化的实践研究》已于20xx年12月顺利结题，并获得安庆市第十届教科研成果三等奖；市级课题《小学生学习负担现状及减负增效措施研究》已于20xx年12月通过专家评审结题。课题研究有效地促进了我理论素养和专业发展的水平。

　为发挥示范和引领作用，我每学期在学校主上两节示范课，给广大青年教师以指导；主持校本研修（语文、英语）学科集体研修活动；开设教育教学经验交流会，20xx年3月28日，《浅谈新课程背景下的有效评课》讲座获得好评；在20xx年5月31日“班级管理”主题沙龙活动中，我作为主讲人发言：班级要用爱心管理，用智慧构建，用文化经营，班主任要树立“共生共美，幸福同构”的新时代学生观。给与会人员深刻的启迪。

　几年来，我辅导、培养的青年教师汪藕花、刘绿林老师已逐渐成为学校骨干教师，汪老师的优课获得省级优秀奖，论文《冰灯不冰》在《小学教学》（20xx10）上发表，刘老师是学校教研组长，多篇论文在《桐城师训》发表。

　我的成长与进步离不开“魏文琴名师工作室”的培养与熏陶。“三人行，必有我师焉”。更何况在这样一个优秀的团队中。作为工作室的一名成员，我开设了教育博客，及时发布、更新教育日志，积极参加工作室的各项教育教研活动，阅读教育专著，撰写读书笔记，制作、上传微课，网络研讨，讲座、沙龙等。与优秀的人为伍，可以让自己走得更远，并时常带给我见贤思齐、与时俱进的感念。

　回首来路，既有沉甸甸的收获，仍有诸多不足。但有了工作室的历练与引领，我对今后的学习充满了信心。我要在优化课堂教学上下功夫，努力减负增效，全面提升学生的语文素养。我还要及时做好总结，不断反思课堂，日益丰富自己的教学理论，力争在教科研上有更大的突破，从而无愧于名师工作室成员的光荣称号。

工作室三年个人总结3

　日月如梭，时光飞逝，转眼间，进入“魏文琴名师工作室”已三年了。三年来，本人在工作室主持人魏文琴校长的关心和指导下，基本完成了自己制定的研修计划。

　 一、树立了终身学习观念，提升了专业素养和教育教学能力。

　三年来，我一直坚持主动阅读教育专著以及教学刊物，并反思、感悟，每学期都坚持写五、六千字的读书笔记，现在阅读、写心得已成为我的习惯。工作室活动，激发了我们的工作潜能，增强了团队意识和精神，激发了成员爱岗敬业精神。我们青年教师之间讨论工作的话题多了，研究教学的时间多了，对学生的关爱多了，教书育人的责任心增强了。工作中能静下心来读书，能静下心来教书，能潜下心来育人，能潜下心来进行课题研究，与同事团结协作，为学校发展努力工作。

　 二、 在教育研究方面初步形成了自己的特色。

　工作室有的放矢地去影响和引领我们青年教师，充分发挥传、帮、带的作用，根据每位学员的特长，帮助学员确立教学风格和个人教学特色，并制定计划帮助他们朝着自己的教学风格和特色开展活动，提供学习机会，定期和不定期地帮助学员打磨教学特色研究课，在尊重学员的同时帮助大家把握大方向，提出建设性的意见和建议，争取让学员在自己的教学领域中脱颖而出，早出成效，早日成长，全面促进年青教师的专业成长。各成员也能积极主动地上好研讨课，认真开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。短短三年的时间过去了，工作室的成员无论是在理论水平还是在课堂教学水平上都有了可喜的进步。

　我在活动中能做到多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中逐渐形成自己的教学风格。今年我在我市“青蓝工程”送教下乡活动中执教了《永生的眼睛》一课，获得了领导、同行的一致好评！

　回首三年来走过的道路，我深感充实与快乐，在今后的工作中，我将继续扎实地学习，认真地反思、践行，向着“上好每一节语文课、做一名优秀的语文老师、成为一名语文名师”的目标努力。

工作室三年个人总结4

　三年前，我有幸加入到XX名师工作室这个温暖的大家庭，三年的名师工作室研修即将结束。回顾自己三年来走过的历程，感觉既忙碌又充实，感受颇深，收获不少。

　 一、专业引领，用心体验。

　三年中，参加了工作室组织的到宜昌、武汉等地的学习观摩活动，与国家级名师面对面切磋交流，收获满满，并写了学习感悟和心得体会。在工作室里浓浓的学习氛围深深的吸引着我。在名师的引领和同伴的感染下，我的学习观也随之发生了很大的变化。在平时的工作中，我坚持理论学习，不断提升自己的教育理论素养。加强理论联系实际的应用，利用所学来指导具体教学。我觉得每一次都有很大的收获。教学反思是形成教学智慧的重要方式，也是教师专业提升的有效途径。我在学习的同时注重联系实际，把先进的理念做法搬进课堂，随时反思，积极撰写教育随笔，做好读书卡；三年来撰写的三篇论文先后发表。

　网络是当今学习的另一个重要的平台，信息量大，学习资源丰富，共享互动性强。网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制，我利用工作室的微信群，学习工作室主持人XX老师发在群里的好资源好视频，让我信心倍增。

　平常上最多的如“教育在线”、“小学数学教学网”等网站，里面有许多数学教育名家，致力于数学教学研究的大师们的博客，有“新教育”的实践，在那里我可以不受时间和空间的限制，向专家学习、请教，同专家交流、对话。网络拉近了我们与大师的距离，他们的教育理念时刻激励着我，思想在一点点地发生着变化，灵魂深处总有股沸腾的潮流在涌动着。如何用生命去构筑属于孩子们的课堂。启发我去思考，思考数学，思考人生。

　 二、用心教书，用爱育人。

　记得刚参加工作室时，工作室主持人要我们每个核心成员写一句自己的座佑铭，我当时写的是：用心教书，用爱育人。这三年来，我就是用这句话来时时鞭策自己，激励自己。在这里，我想用自己的亲身经历来诠释这八个字。记得2020年上学期刚开学，由于学校扩班，数学老师紧张，学校领导临时决定将我原来的班换另外的老师带，我下去带二年级的双班，刚开始，原来三（2）班的好多家长都打来电话询问我为什么不继续带孩子了？孩子们回家后都说很失落，舍不得曾老师。最让我感动的是班上有一个叫陈奕衡的孩子，他奶奶是将近七十岁的老人了，居然用微信洋洋洒洒给我写了很长的一封信，信的最后一句：曾老师，我觉得作为一名教师，能让孩子如此不舍，如此喜欢，您真的已经成功了。

　三年来，下课的时间我从未离开过教室，我不离开教室不是占用孩子们的下课休息时间来讲课写作业，那十分钟的宝贵时间我戏称为“为您服务”时间，孩子们下课时如果他们在学习上、生活上、身体上有什么需要帮忙的都会来找我求救，寻求解决的途径，时间久了，润物细无声，那种无言的爱已深深地渗透进每一个孩子的心里，其实小孩子是最感性最天真最无邪的，你对他们一点点的好，他们都会记得。

　还有一件印象特别深刻的事情，那是孩子们在预习二年级下册第89页“量一量，比一比”这个知识点的时候，大部分孩子对那上面的习题不是很理解，班上有个叫陈泊乔的孩子，平时就特别喜欢动脑筋，他用自己的语言把这个知识点讲得特别精彩，全班孩子听到他精彩的发言后情不自禁的送给他最热烈的掌声，这个孩子的表现当时让我惊喜万分，我激动得连连说到：你真是曾老师的乖宝宝，老师给你一百个赞。孩子回家后，把我赞美他的话惟妙惟肖地学给她妈妈听，她妈妈问他：“你喜欢数学课吗？”“超级喜欢”“那你喜欢曾老师吗？”“超级喜欢”，她妈妈后来给我打电话说，经过那件事后，现在孩子比原来更加喜欢动脑筋思考数学上的问题了，更加喜欢学数学了，真的谢谢您！

　 三、终生阅读，不断积淀。

　在信息日新月异的时代，只有不断学习，方能跟上时代的脚步。这三年来我认真阅读了《给教师的建议》、《走进新课程》、《智慧课堂》、《数学概念的行与思》等等，使自己的理论知识进一步积淀，提升了自己的教育教学能力。并阅读了一部分文学书籍，撰写了读书心得。

　俗话说：心有书香，不畏浮世。三年来我除了大量阅读一些教学上的书籍外，还读了一些文学书籍。《假如明天来临》书中的女主角特雷斯，美丽、果敢、坚强、睿智，我喜欢她的不仅仅是因为这些，我最爱的特雷斯的模样，一定是那个进过监狱，失去过孩子，被爱人抛弃……历经一切哀痛的平凡女子，因为尽管在这种如同炼狱般一天比一天更糟糕的岁月里，她仍然相信踏过尸横遍野的黑夜就是触手可及的黎明。

　《呼兰河传》、《生死场》、《萧红散文集》，是我今生看到的最干净的文字，那种孤傲冰洁，天然灵秀，是文坛里的一泓清泉。

　还有阅读《一个人的朝圣》的读后感被《荆门日报》选中，刊登在2020年4月8日的报纸上。

　 四、坚持写作，笔耕不缀

　三年来，协助工作室编辑出版了《智慧小语》一书，撰写教育小故事28篇，写读书心得36篇，积极参与了工作室多次组织的读书分享活动。

　 五、岁月朗朗，结伴同行。

　我和我的小伙伴丁芳琴，虽然我们都带双班，但我们一有空闲，就工作上、学习上的问题进行沟通和交流，共同学习，共同进步。作为名师工作室的成员就要发挥辐射、引领、带头的作用。将自己的学习所得，自己的观点、理念、经验、毫无保留地与“徒弟”交流探讨，并且指导“徒弟”一起备课。为了发挥好引领辐射作用我经常性地听徒弟的课，听课后及时和她交流，肯定成绩、指出不足、查漏补缺。对她的教育教学能力有一定的提高作用。

　三年来，我和同伴将自己在名师工作室中学到的知识用于自己的教育教学工作中，收获颇丰。修正对课堂教学改革的片面理解和认识，力争处理好继承与创新的关系，校正课堂教学的弊端，真正落实为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切的课堂灵魂。

　如今，我和同伴围绕工作室主课题申请的子课题已经得到了上级主管部门的批准。

　 六、工作上的不足和今后努力的方向。

　时光流逝，不知不觉三年过去了，这三年一路走来，我过的充实而快乐，每一次工作室的研讨活动都给自己带来诸多的思考与收获，让我在学习中成长，并在自我激励中坚持学习与提升。今后我会更加积极地参与到工作室活动，勤于实践，勇于探索，让自己更快的成长起来。

　在这三年成长的同时，我也认识到了自身的不足，一是不能积极主动完成工作室领导交给的任务，如教育小故事不能按时完成，二是对工作室平台的关注度不高，今后要注意转变自己的工作态度，变被动为主动，变消极为积极，争取在新的一年里取得更多的成绩。

　在今后的工作中，我将继续发挥自己的优势，努力改正自己的不足，力争在教学、科研上取得更大的进步，无愧于名师的称号。在名师这条充满艰辛和汗水的教育之路上，砥砺前进，一路前行。

工作室三年个人总结5

　时光飞逝，转眼，工作室成立到现在，三年已过去了。这三年中，我们工作室，在相城区教育局的正确领导下，在成员们的共同努力下，一起做了些事，读了些书，探讨了些话题，取得一些小小的成绩，现将工作总结如下：

　 一、课堂探讨，有实效

　这三年中，我们工作室紧紧围绕了我们的课题开展了一系列的课堂教学研究活动。

　我们做到每人每年至少上一节区级公开课。公开课期间，我们工作室的成员共同探讨、研究、商量，认真打磨每一节课，力争把课堂教学在尽可能的范围内做到最好。三年中，我们共开设了20多节市、区级公开课。

　同时，我们每一位成员的课也体现着各自不同的教学风格。杨征燕的低年级语文课堂“扎实而灵动”；吴秦华的高段语文课堂“沉稳而有效”；徐征贤校长的课堂教学“严谨而丰厚”；胡静老师的课则是“简约而文艺”；陈莉华的课堂教学“亲和而感性”。每个人都在彰显着自己的教学特色。

　 二、课题研究，有成果

　这三年，我们申报了一个区级课题《充分挖掘教材资源，切实提高小学生语文素养的实践研究》。三年来，我们围绕这个课题不断探索，共开设区级公开课20多节，组织了两次关于课题的区级交流活动，分别由周丽芳、周丽萍开设专门的讲座。三年中，我们撰写了20篇相关论文发表在省级刊物上。在20xx年9月份，本课题顺利结题。

　 三、读书沙龙，有收获

　这三年，我们工作室共同阅读了五本教育教学名著和文学类读物，大家收获颇多。每读完一本，大家都撰写读后感，并聚在一起进行交流。大家读完后交流各自的感受，互相启发、思想互相碰撞，产生了更清晰的认识。目前为止，我们撰写了读后感30多篇并发布在博客上，举办读书沙龙活动4次。

　 四、网站建设，显特色

　三年前我们工作室在新浪网上申请了以工作室命名的博客。这个博客分为13个子栏目，分别是“工作计划”“教学反思”“读书沙龙”“课题研究”“成果展示”“论文发表”“教学随笔”“成长规划”“成员简介”“教案交流”“活动记录”“专题活动”“他山之石”。三年中，我们工作室要求每人每学期至少上传2篇随笔，2篇教学设计，2篇教学反思，1篇读书心得。至少在省级刊物发表1篇论文。目前为止，我们工作室的博客共有博文196篇，点击量9841。在比较大的范围内起到辐射引领作用。

　 五、荣誉提升，有进展

　在这三年中，我们工作室共6名学员，其中一名被评为苏州市小学语文学科带头人。一名由教学能手上升为相城区语文学科带头人。一名学员被评为苏州市优秀教育工作者，实现学员50%的称号提升率。

　 六、反思不足，待提升

　三年中，工作室的工作还有很多不足之处。

　1、如何在学员称号的提升上更上一层楼，还有待于一开始就要设定更清晰的目标。

　2、在课题研究上，如何更提升一个层次，至少要申报市级乃至省级课题，这不仅涉及工作室主持人的能力，更依赖于工作室每人成员的共同努力。

　3、活动的开展上，如何更有实效性。这还需要在开始阶段，要加强对每个成员的了解，设定更清晰的提升目标，制定更明确的工作计划。

　通过三年的摸索，尽管做了一些事情，但是不足之处也很明显。好在经过三年的积累，对如何更好地开展这项工作，也有了一些认识和体会。相信这些经验对今后的工作会有指导意义。也希望自己在今后的工作中，目标更明确，过程更有效，成果更明显。

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清正在德，廉洁在志。

身有正气，不言自威。

有公德乃大，无私品自高。

官多一分廉，民增一分福。

劲松立险处，正气显人格。

名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。

多植荷花塘自清，勤反腐败政自明。

莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪。

清丝要知廉洁早，莫待进牢愁白头。

反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。

廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。

为官应立公仆志，从政最贵爱民心。

挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。

天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。

勤政从一言一行做起，廉政从一分一厘拒之。

布勤，无以成就事业；不廉，难以凝聚人心。

智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。

勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。

一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。

一心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。

德如深山幽兰，不言自芳；欲似长堤蝼蚁，无孔不入。

戒贪，贪则无品；戒骄，骄则无知；戒情，情则无进。

为政重在廉，做人重在诚，

说话重在信，办事重在实。

腐败，只能获取片刻的享乐；

清廉，却能换来永久的幸福。

廉洁方能聚人，律己方能服人，

身正方能带人，无私方能感人。

淡泊名利好比清茶一杯静心正身，

务实为民好比功积如山德载千秋。

智者，以别人惨痛的教训警示自己；

愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。

为官当自律，甘心清贫，不触“高压线”；

做人须正己，诚信守法，勿打“擦边球”。

纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾；

保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰。

1、病从口入，腐从贪起。

2、事业重如山，名利淡如水。

3、妻贤夫祸少，官廉民益多。

4、廉洁吃亏一阵子，自律安全一辈子；

5、为官者必先为德，从政者必定从民。

6、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。

7、眼别花，花必乱；嘴别贪，贪必失；手别伸，伸必捉。

8、鱼为诱饵而吞钩，人为贪婪而落网。

9、警钟长鸣筑防线，防微杜渐保晚节。

10、贪一分，百姓恶十分；廉百分，百姓喜万分。

11、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。

12、为了一个幸福完整的家庭，请你廉洁自爱，远离腐败……

13、鱼为诱饵而吞钩，人为贪婪而落网。

14、"贪"字近乎"贫"，"婪"字近乎"焚"。

15、戒酒戒色戒贪欲，律己律妻律子女。

16、廉洁从政三大忌：揽功、贪色、争名利。

17、廉洁自律三个我：从我做起，对我监督，向我看齐。

18、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。

19、大节不可失，小节不可纵。

20、识时务清廉政务，通人情不徇私情。

21、心无私欲，自然会刚；人无邪念，自然会正。

22、名位利禄皆为身外之物；品格事业才是立身之本。

23、功在勤政，威在律己。

24、贤内助兴夫兴国荫及后代；

25、正直坦荡，表里如一。

26、 心贪心必黑，心廉心自在。

27、有官贫过无官日，去任荣于到任时。

28、 才能济世何须位，学不宜民枉为官。

29、 天上鸟死于贪食，水中鱼死于诱饵。

30、 生前博得万民爱，不唤清风自然来。

31、百代兴盛依清正，千秋基业仗民心。

32、毛毛细雨湿衣裳，点点私心毁名节。

33、以史为鉴知兴衰，以人为镜明得失。

34、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

35、须应富而兼有德，不该穷得只存钱。

36、甘守清廉报家国，不为贪赃羞儿孙。

37、俭以廉之本，奢为贪之源。戒之慎之。

38、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。

39、草生峰巅不显伟岸，松长谷底不失高洁。

40、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

41、为政一德，譬如北辰，居其所而众星拱之。

42、欺人如欺天勿自欺也，负民即负我何忍负之。

43、源洁流清不难成素节，形端影直最易见丹忱。

44、以势相交者势倾则绝，以利相交者利穷则散。

45、一丝一粟，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。

46、贪似火，无制则燎原； 欲如水，不遏必滔天。

47、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。

48、人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。

49、理事若作真书绵密无间；爱民如保赤子体会入微。

50、保初节易，保晚节难。百年养德难，一日丧德易。

从政

1、官吏，则不过为国民公仆

——孙中山

2、为人民服务

——毛泽东

3、为了国家和集体的利益，为了人民大众的利益，一切有革命觉悟的先进分子必要时都应当牺牲自己的利益

——邓小平

4、为民贵，社稷次之，君为轻

——孟子

5、只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生

——毛泽东

6、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

——林则徐

7、为国者以民为基

——《三国志》

8、廉而自忘其廉，则人高其行而服其德

——明·格言

9、改善社会风气要从教育入手

——邓小平

10、我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运

——周恩来

11、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从

——《论语》

12、正以处心，廉经律已

——《薛文清公公政录》

13、廉不言贫，勤不言苦；尊其所闻，行其所知

——格言对联

14、勤能补拙，俭以养廉

——清·金缨

15、我们不要资本主义，但是我们也不要贫穷的社会主义

——邓小平

16、德惟善政，政在养民

——《尚书》

17、在世一日，要做一日好人；为官一日，要行一日好事

——清·金兰生

18、什么叫领导？领导就是服务

——邓小平

19、才者，德之资也；德者，才之帅也

——《资治通鉴》

20、君子欲讷于言，而敏于行

——《论语》

21、公则生明，廉则生威

——清·朱舜水

22、吏不廉平，则治道衰

——《资治通鉴》

23、廉耻事大，死生事小

——《宋史》

24、执法如山，守身如玉

——《格言》

25、流水不腐，户枢不蝼

——《吕氏春秋》

26、为政者，不赏私劳，不罚私怨

——《左传》

27、公生明，偏生暗，端悫生道，诈伪生塞

——《苟子》

28、令在必信，法在必行

——宋·欧阳修

29、威与信并行，德与法相济

——宋·苏轼

30、政通人口，百废俱兴

——宋·范仲淹

31、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人

——《管子》

32、九州生气持风雷，万马齐喑究可哀，我劝天公重抖擞，不拘一格降人才

——清·龚自珍

33、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则家强不足谋也

——孙中山

34、称其任，则政立，枉其能，则事乖

——白居易

35、无故无新，惟贤是亲

——汉·刘安

36、兴邦在人材

——宋·陆游

37、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！

——邓小平

38、尊贤育才，以彰有德

——孟子

39、疾风知劲草，板荡识诚臣

——唐·李世民

40、兼听则明，偏听则暗

——《资治通鉴》

41、集众思，广忠益

——《沿书》

42、言之者无罪，闻之者足以戒

——汉·毛亨

43、简能而任之，择善而从之

——唐·魏徵

44、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

——唐·刘禹锡

45、改革是中国发展生产力的必由之路

——邓小平

46、改革是社会主义制度的自我完善

——邓小平

47、苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧

——汉·刘安

48、坚持改革开放是决定中国命运的一招

——邓小平

49、多难可以兴邦

——孙中山

50、不革新，是生存也为难的

——鲁迅

51、什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的

——鲁迅

52、改革是中国的第二次革命

——邓小平

53、变法则民智，变法则民强，变法则民生

——清·谭嗣同

54、推进改革，促进发展，保持稳定，办法在实践中，点子在群众中

——胡锦涛

55、履不必同，期于适足；治不必同，斯于利民

——清·魏源

56、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波

——唐·刘禹锡

57、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤

——《宋史》

58、法者，天下之公器也；变者，天下之公理也

——清·梁启超

59、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿

——唐·杜甫

60、物不因不生，不革不成

——汉·杨雄

001勿延誉归己，勿诿过于人；勿徇私废公，勿贪渎纵欲。 002与声色犬马零距离难免失足，同清正廉洁相坚守方可成材。 003得志时贵在清醒，失意时重在平衡。 004识时务清廉政务，通人情不徇私情。 005领导者的角色：在人民面前是公仆，在工作面前是表率，在腐败面前是利剑。 006动摇理想信念，必然迷失方向；追求骄奢浮华，终将逸豫亡身。 007立德行善勤为先，富民安邦心所系。 008法到严时生廉政，官到清时更爱民。 009失去监督的权力，就像无舵的航船；失去节制的私欲，就像决堤的洪水。 010为官应立“公仆志”，从政最贵“爱民心”。 011廉洁奉公公平公正方显公仆本色；执政为民民情民生应是为政所系。 012执政为民，民心所向；掌权为己，自取灭亡。 013在官唯明，理事唯平；处世唯清，待人唯诚。 014管涌如不堵，能决防洪之长堤；贪欲如不除，可毁为官之大志。 015勤政廉政政通人和，亲民爱民民康物阜。 016为官禁权力与金钱握手，做人倡正直与廉洁相拥。 017惩治腐败为民心之所向，敢于执法乃兴国之关键。 018秉公执法威自显，善听民言政更廉。 019浮华虚荣是堕落的序言，廉政敬业为成功的宝典。 020用好手中的权力靠的是责任，带好身边的人员靠的是品行。 021谁对腐败者同情，就是对老百姓绝情。 022堂堂正正做人，扎扎实实做事，勤勤恳恳学习，清清白白为官。 023维护公平得人心，伸张正义顺民意。 024任劳任怨，献身事业无悔；诚心诚意，服务群众有情。 025忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给同事，孝心献给父母，信心留给自己。 026拒腐蚀永不沾，牢记“两个务必”；除私心为民众，甘当人民公仆。 027维护公平得人心，伸张正义顺民意。 028任劳任怨，献身事业无悔；诚心诚意，服务群众有情。 029清正廉洁无所畏惧，坚持原则人心凝聚。 030视事业重如山，看名利淡如水。 031官为轻，民为重；权为轻，责为重；名为轻，德为重；利为轻，义为重。 032位不必尊显，期于无负国家；功无须丰伟，要在全意为民；才毋望八斗，重乎勤勉力行；德勿求皆碑，惟有不懈修身。 033做事当于世有益，为人应求心所安。 034从政，应德厚才高身正；治国，当吏清法严政明。 035好学近乎智，知耻近乎勇；清廉近乎威，公平近乎明；勤勉近乎才，为民近乎忠。 036立党为公贵在公平公正，执政为民旨在民富民安。 037戒贪，贪则无品；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进。 038与民同乐乃万乐之本，为民办事乃万事之先。 039矜持规矩，慎作方圆。 040党心是旗，民心是尺。 041心诚不在酒宴盛，事实何须文墨多。 042官以廉生威，人以德立身。 043宁做清官甘苦一生，莫当贪官遗臭万年。 044是真公仆当牢记群众利益无小事，做好党员切莫忘民族兴衰乃大端。 045立党为公树公心修浩然正气，执政为民听民声养鱼水情怀。 046心里装着群众，民声托起你；心里只有自己，民怨湮没你。 047社会不会无缘无故地厚待一个人，除非他自己向社会证明，他是值得社会对他厚待的。 048读书是修身之道，守廉乃为官之德。 049德不善则弊显，行不俭则祸生；品不端则怨长，言不实则信失。 050正党风要靠铁面倡廉，合民意更须无私执政。 051党员依照“准则”行，不越雷池一步；领导牢记“宗旨”干，莫离民众半分。 052官大品高，心系百姓安危冷暖；位尊情浓，体察民众酸甜苦辣。 053惧法朝朝乐，欺公日日忧。 054行政为公莫怕吃亏，为民造福莫怕吃苦。 055人无骨气五尺肉，心不染尘千秋魂。 056民有公论，身闲性懒莫从政；法无私情，品劣心贪休做官。 057当记苍生苦，不忘鱼水情。 058高山流水洁有情，清风明月廉无价。 059立德是领导干部执政为民之基，有德是领导干部立身为官之本，修德是领导干部洁身自好之源，守德是领导干部建功立业之方。 060笋生瘠土仍怀节，竹揽长空更虚心。 061为人谦和智则广，为官廉洁威自高。 062贪婪，是走向腐败的通行证；自律，是坚持廉洁的安全阀。 063功高不泯忠贞志，位尊更坚公仆心。 064知取舍，求同存异，志可行也；知明暗，弃恶扬善，品可标也；知偏正，秉公废私，名可昭也；知清浊，拒腐守德，心可安也。 065做人一生，道德是根本，为官一任，廉洁是根本。 066勤以为民，廉以养德；淡以明志，静以修身。 067民心似海，应珍惜点滴之水；权重如山，勿滥用半捧之土。 068贪心由微而起，贪不遏则害人害己；嗜欲因纵而虐，欲不止则迷心毁身。 069做官如航行——当以公正为船，廉政为舵，勤政为帆。 070执政莫忘本，得志莫骄纵。 071正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。 072智者不惑，勇者不惧；勤者不贫，廉者不腐。 073勤以为民，廉以养德；淡以明志，静以修身。 074出于公心自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。 075源清流自洁，身直行始正。 076做事最怕生贪欲，为官最难秉公心。 077多闻己过，广达民情。 078为政之要，贵在得人；得人之要，贵在用人；为官之要，贵在清廉；清廉之要，贵在砺人。 079太阳在选择中上升，流星在选择中下沉，人生的辉煌和沉沦，常常取决于一念之间。 080为官莫贪婪，贪婪如飞蛾赴火；处世勿侥幸，侥幸是以身试法。 081赤胆忠心为党，廉洁奉公行政，呕心沥血为民，鞠躬尽瘁奉献。 082眼睛一旦盯住金钱，心灵便会失去光芒。 083一双铁肩，一颗义胆，一身正气，任劳任怨替国肃贪；一副柔肠，一腔热血，一片真情，全心全意为民谋利。 084常思贪欲之害，常戒非分之想，常怀律已之心，常修从政之德。 085人以德为本，官以民为基。 086谋事之基要实，方成大业。成事之道要正，才能远行。 087做“公仆”情系百姓，当“清官”勤廉为本。 088铜臭铸就镣铐，清廉闪亮人生。 089公生明，廉生威。 090不折不扣的反腐倡廉，实实在在的勤政为民。 091常闻贪欲丢性命，但能守廉得民心。 092正心为本，修身为基，秉公执法，勤政为民。 093心似秤办事公平平似水，人如镜自律廉洁洁如玉。 094为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。 095诚实不虚伪，敬业不图名，坦言不奉承，廉洁不贪利。 096一身正气人品如山，克勤克俭两袖清风，胸怀似水任劳任怨。 097财欲、物欲、人欲、贪欲是腐败之源；公开、公正、公平、公心乃廉政之基。 098刚正不阿，如墨线过木曲也正；清正廉洁，似明矾入水浊亦清。 099一身正气，求真求实求真理；两袖清风，为党为国为人民。 100做人不失德，从政不失勤，为官不失廉，为首不失严。 101在职一阵子，做人一辈子。 102为官一生不求名，从政一世不图利。 103呕心沥血万次少，贪赃枉法半回多。 104廉贪一念之间，荣辱两个世界。 105贪念莫起，贪手莫伸。若要人不知，除非已莫为。 106生命无价，自由无价，为国家、为人民、为自己、为家人当一个清官、当一名好官。 107领导干部要时刻提醒自己：我们只是人民中的一员，权力只能用来为人民服务，绝不能用来为个人谋私。 108权力用在为人民服务上是天职，用在立党为公上是尽职，用在碌碌无为上是失职，用在谋取私利上是渎职。 109为官一时要保持“四个距离”：对待名利，要保持远距离；对待人民要保持近距离；对待领导，要保持等距离；对待工作，要保持零距离。 110从公仆到贪官只是一念之差，从功臣到罪犯只有一步之遥。 111贪婪是一剂慢性毒药，它会侵蚀你的情感、思想和前程。去掉贪婪，你便战胜了自我，即使身处逆境，也能找到幸福与成功。 112领导干部是否廉洁，四个时期很关键：一是过年过节时收不收人情礼；

政警句

志不可无，傲不可有，财不可贪，欲不可纵。(市委常委、市委秘书长程刚）

廉政警句

纳谏求贤，有容乃大；激浊扬清，无欲则刚。（区委书记寿永年）

廉政警句

做人要自醒，从政要自警。（区政协主席朱禹宝）

廉政警句

上不愧党，下不愧民，磊落从政，正步人生。（区人大副主任唐军）

廉政警句

大事一定要清清楚楚，小事也不可马马虎虎。（区委副书记陈明志）

廉政警句

立身以诚为本，处事以公为先。（区委副书记张南芬）

廉政警句

事权财权人权，贪权是滋生腐败之源；公开公正公平，公心乃建设廉政之基。（区委常委、副区长王海国）

廉政警句

清水肥水，拿薪水都要廉洁从政；大官小官，凡做官理应清白为民。（区委常委、人武部政委沈月根）

廉政警句

念由心生，止念当先炼其心志；廉在欲止，倡廉当先去其贪欲。（区委常委、区委宣传部部长王国定）

廉政警句

朝省夕省朝夕自省，上廉下廉上下齐廉。（区人大副主任蒋瑞金)

廉政警句

于官于民于情于理于己于人全容不得一个贪字。（区人大副主任胡世昌）

廉政警句

位不在高廉政则名，权不在大为民则灵。（副区长陈振国）

廉政警句

清清白白为官，认认真真干事，诚诚恳恳待人。（副区长崔秀玲）

廉政警句

廉则威，公则明，严则正；思则变，勤则精，学则进。（副区长吴胜武）

廉政警句

团结形成力量，民主带来智慧，廉洁养成正气。（区政协副主席王飞龙）

廉政警句

一身正气才能放手从政，两袖清风方保安逸太平。（区政协副主席张嘉俊）

廉政警句

坦然看世界，磊落度人生。（原区人大副主任江顺仁）

廉政警句

诚信修身，严谨治学；清正为官，廉洁做人。（原区政协副主席陈东白）

廉政警句

忠于党，诚于民，严于己，尽于职。（原区政协副主席邱幼华）

廉政警句

廉政准则牢记心，拒腐篱笆扎得牢。

廉政警句

权是双刃剑，荣辱两边沾。

廉政警句

工作上争先创优，永无止境；享受上不贪不占，知足常乐。

廉政警句

事有千变万化惟求无愧于心，人无十全十美但祈有口皆碑。

廉政警句

爱心不可无，贪心不可有。得意莫忘形，失意莫失态。

廉政警句

枕边常吹廉政风，一生廉洁保太平。

廉政警句

门后拉屎天要亮，受贿贪污总要破。

廉政警句

做官要为民，为钱莫做官。

廉政警句

身后有余莫伸手，枷锁架身难回首。

廉政警句

酒肉朋友交不得，花钱要你办事办不得，拉不下面子的事做不得。

廉政警句

没有思想上的清白，不可能有金钱上的廉洁；丧失金钱上的廉洁，会导致道德上的堕落。

廉政警句

权大不忘责任重，位高不移公仆心。

廉政警句

贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。

廉政警句

穷奢极欲是通向毁灭的捷径；贪婪到头只能落个竹篮打水一场空。

廉政警句

言则必果踏实办事，为国为民赤胆忠心；言而无信浮而不实，害人害已祸国殃民。

廉政警句

清白之心不可无，贪欲之念不可有。

廉政警句

吃喝嫖赌财，请君莫贪恋：酒是穿肠之箭，色是削骨钢刀，赌是万恶之源，财是迷魂毒药。

廉政警句

不做官时想做官，做了官后不象官；要么一生莫做官，做官要做清白官。

廉政警句

营私舞弊百姓痛恨，清正廉洁大众称颂。

廉政警句

无私的人心胸坦荡，贪婪的人心惊胆虚。

廉政警句

待人接物重在真诚自然，乐善好施贵在心胸宽广。

廉政警句

秉公办事为政以德，为官清廉不严而治。

廉政警句

好官为国为民以己任，群众利益铭记心；贪官为名为利以追求，夜朗自大傲视人。