工作责任心和工作态度是什么?

责任心是个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。具有责任心的员工，会认识到自己的工作在组织中的重要性，把实现组织的目标当成是自己的目标。

工作责任心是从事职业活动的人必须承担的职责和义务。一般地说，责任就是义务，工作责任心就是职业义务，工作责任心和职业义务是靠外在的行为规范力量来推动的。工作中履行职业责任和职业义务就是与得到相应的报酬紧密联系的。

培养员工的责任心方法：

一、公司建立健全员工责任心问责监督机制。

对员工来说，如不经常对其工作进行评估检查，他们就会懈怠。他们觉得如果没人来检查，就代表工作并不重要，所以做做得好都没关系。

故对其责任心要经常进行评估检查，才能确保员工们有强烈的责任心，这就要求公司建立一个健全的员工责任心问责监督机制，对员工的责任心进行定期不定期的检查评估。

二、加强员工的责任心教育培训。

要提升员工的责任心，就要经常性地对员工进行责任心的教育培训。教育培训可从两方面进行。一要加强员工的思想认识、人生观、价值观、以及工作热情、生活态度等方面的教育培训；二要加强员工敢于认错和敢于承担责任意识的教育培训。

三、严格员工招聘选拔标准。

为保证公司的员工都能具备强烈的责任心，就要严把员工招聘的选拔关，将责任心强的员工选拔到公司中来。

四、加强对员工的各种保障。

要大力加强对员工的各种保障，满足员工的基本生活和生理需求，才能有效提升其的责任心。加强对员工的保障主要有以下三个方面。

一是生活的保障：衣、食、住、行。二是学习保障：提升其的综合能力和工作环境保障等。三是期望保障，要让他对未来充满着希望，而这份希望就是通过他努力工作能得到的，是公司能给予他的。

五、合理安排员工工作。

首先要让员工们有事可做，要人人有事做，且人人有责任。这就要科学合理地安排员工们的工作任务，务必人尽其才。只有让每一名员工都能充分发挥出他的才能，让他的才能在工作训练中得以充分的展示，才会使他产生很高的成就感，也就会极大地促进其责任心的培养。

工作是安身立命的保障，工作是施展才能的舞台。工作中，每个人的岗位不同、职责有别，但要把工作做得精益求精、尽美尽善，都离不开强烈的责任心。对待我们的工作，一定要怀着感恩的态度，不能存在抱怨的心态。当你在工作中遇到困难的时候，要停止抱怨，要勤奋实干，用心落实自己的责任。责任心是指对事情能敢于负责、主动负责的态度，是对自己所负使命所具备的忠诚和信念。工作需要一种积极主动的精神，成功不会无缘无故地降临。如果我们每人都能抱着对工作负责的态度，那么再危险的工作也会减少风险；如果一个人没有了责任心，那么再安全的岗位也会出现险情。拥有强烈的责任心，再大的困难也可以克服。反之，如果责任心差，那么很小的问题也可能酿成大祸。

当我们真正履行自己责任的时候，你会寻找到工作的乐趣，才能更好地更出色地完成工作。在日常工作中，我们不仅仅要做好领导要求的工作，而且在工作中要主动，对自己所做的工作任务要切实负起责任。并且还要要有不断进取、开拓创新的精神。工作能否高质量地完成，常常取决于是否有强烈的工作责任心以及主动积极的工作态度。

上班请假让人有负罪感的原因可能有多种因素：

工作责任感：许多人对自己的工作有强烈的责任感，他们希望尽职尽责地履行工作职责。因此，当他们请假时，可能会感到对工作和团队的责任感到内疚。

工作压力和重要性：一些工作可能对项目进展、客户服务或团队合作具有重要影响。在这种情况下，员工可能担心请假会给工作带来不良影响，导致工作流程受阻或给同事增加额外负担。

担心他人的评价：员工可能担心他人对他们请假的看法和评价。他们可能担心被认为不够负责、懒散或不关心工作，因此产生了负罪感。

不愿给团队带来麻烦：请假可能需要其他团队成员接手自己的工作或重新安排任务，这可能会给同事带来额外的负担和麻烦。员工可能因此感到负罪，认为他们给团队带来了不便或增加了工作负担。

负罪感是一种情感体验，它在很大程度上是个人的主观感受。每个人的工作环境和价值观都不同，对请假可能会有不同的态度和感受。

重要的是要理解并平衡个人的需求和工作的需求，合理安排假期和休息时间，以保持工作与生活的平衡和健康状态。

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做一个有责任心的人主题班会方案

　教学目标

　认知：1、知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。

　2、知道做事负责任不仅要忠于职守、尽职尽责，做好本职工作，还要勇于承担责任，有了错误要认真改正。

　3、懂得责任心的培养必须从小开始，从每一件小事做起。

　情感：1、敬佩对工作有责任心的人，厌恶对工作没有责任心的人。

　2、愿意做一个有责任心的人。

　行为：1、做到自己所承担的每一件事，都要尽心尽力、认真负责地完成。

　2、做到勇于承担责任，有了错误认真改正。

　教学重点：讲清为什么要有责任心。

　教学难点：小学生办事也要有责任心。责任心如何从小培养。

　教育过程

　一、故事导入

　1、故事：《一个小数点酿成的悲剧》

　1967年8月23日，前苏联宇航员科马洛夫独自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备返航时，发现降落伞失灵，无法打开，减速无望，飞船爆炸，宇航员牺牲。造成事故的原因是地面检查人员责任心不强，忽略了一个小数点。

　2、师：你对此有什么看法？

　（小结：一个小数点的失误，导致人类征服宇宙事业的重大损失。在生产逐步社会化，科学技术迅速发展的今天，要求人们对工作更要有责任心，正象江总书记说的：“责任重于泰山”）

　板书课题：有责任心

　二、责任心的含义

　责任感是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识，情感和信念，以及与之相应的遵守规范，承担责任和履行义务的自觉态度。通俗地说：就是责任意识或负责精神。就是做好自己份内的事，对自己所承担的事尽心尽力，认真负责完成，当自己承担的任务出现问题时勇于承担责任，不推委。

　例如：1、做事负责任，还表现在当自己承担的工作出了问题时，不强调客观原因，不推卸责任，主动从自己身上找原因，并认真改正上。同学之间的争吵时主动找自己的错误，向同学道歉。

　2、独立完成作业，书写工整，有错题及时改，主动参与各项活动。在班上，如果你是强大的，你有能力也有责任帮助的保护个子比你矮小的同学。不管在什么事情上，你都应该比其他人更主动。

　3、承担的家庭劳动任务，例如扫地、拿碗筷、抹桌子、整理自己的小房间等等，做到自己的事情自己做，家里的事情帮着做。看见大人做自己能做的家务，对大人说一声“让我来”，然后努力把活干好。看见大人累了，学会主动泡一杯茶递上去说：“坐下喝杯茶，休息一下吧，有什么事要做，让我来吧！

　4、遵守公共秩序，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，爱护公共设施和花草树木，不在公共建筑物上乱涂乱画。公共场所不随意怪叫、起哄。乘船、购物要依次排队，保持良好的秩序。

　三、情景分析：如果你在他们身边，你想对他们说些什么？

　场景一：表演

　上课铃响了，一个学生被着书包走进教室。

　老师问学生：“你的语文作业，还有语文课本怎么又忘带了呢？”学生还振振有词的回答：“都怪我妈妈，昨天忘了给我装进。”

　分析：

　1、你认为这个同学做的对吗？小组内说说。

　2、班内交流

　3、老师小结：学生对自己的学习不负责任

　场景二：

　1、表演：教室内几个学生正在打扫卫生，一个学生的座位旁有纸屑，打扫卫生的一个学生问他“你的`座位底下有纸屑。”他视而不见，“你怎么不拣起来！”他说：“今天不是我值日”

　2、读故事

　当爸爸病了，躺在床上，做儿子的熟视无睹，漠不关心，还在津津有味打自己的游戏，不仅影响到爸爸休息，还责怪爸爸不能陪他上公园……

　分析：

　1、你认为这个同学做的对吗？小组内说说。

　2、班内交流

　3、老师小结：学生对他人、集体与家庭不负责任

　场景三：

　张文杰第一次当值周生，心里很高兴。值周生要提前10分钟到校，他却来晚了，组长批评他，他说：“我记性不好，请你多提醒……”

　分析：这是责任心不强的表现。引导学生运用观点告诉张文杰，既然承担了为集体工作的任务，就一定放在心上，以高度的责任心对待工作。

　场景四：

　李兵当语文课代表，收发作业认真负责，可自己的作业写得很马虎。有人给他提出意见，他说：“对集体的事我应当负责任，写作业是自己的事，马虎一点没什么。”

　分析：一个人只有在任何小事上都能严格要求自己，认真对待每一件事，才是有责任心的表现。对待自己的小事没有责任心的人，对待大事也不会有责任心。

　四、总结全课、提出希望

　同学们，做事负责任是一个人应该具备的最起码的品质。无论什么人，不管从事什么工作，也不管职位高低，都要忠于职守、尽职尽责，把自己负责的事情办好。随着现代化大生产和科学技术的发展，要求人们对工作更要有责任心。做事情缺乏责任心，会给国家、集体、个人造成损失。因此，我们要从小开始，从每一件小事做起，逐步培养自己的责任感。长大做一个责任心强的人。以后同学们要对照〈教育目标体系〉表，争取使自己变成一个有责任心的人。

　五、探究活动

　1、自己当一天家。想一想妈妈是怎样做的，学着妈妈的样子，把力所能及的家务事做好。认真做完后，请妈妈或爸爸检查一下，看看自己的责任心如何。

　2、在班里承担一定的工作，一周后征求一下同学和老师的意见。

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一个人的责任心如何，决定其在工作中的态度，决定着其工作的好坏和成败。一个富有创造力的团队，必然会有一群充满责任心的成员组成，责任心是工作和生活的一种积极的态度。

责任心对工作的重要性

责任心指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念。

责任心指的是对事情能敢于负责、勇于主动负责的态度，有时责任心体现在工作的一些琐碎小事上。

责任心是一个人应该具备的基本素养，具有责任心的员工，会认识到自己的工作在组织中的重要性。