玫瑰花和月季花的区别是什么？

1、叶子不同：玫瑰叶片数量是5～9片，叶片上有很多褶皱，是一种羽状复叶，月季叶片数量是3～5片，叶片光滑没有褶皱，也是一种羽状复叶。

2、花朵不同：玫瑰花朵颜色有白色、粉红色两种花色，开的花瓣有1～3层，月季的花色有着很多颜色，因为品种的不同颜色也是多样的，花瓣有3～5层。并且月季开出来的花朵要比玫瑰花大一些，这是玫瑰和月季最明显的区别。

3、花茎外表不同：玫瑰花的枝条上生长的刺比较多也比较小，并且刺和刺之间的间距极小密集生长，还伴有刚毛。月季枝条的生长的刺比较少也比较大，每节茎结上有3～4个左右，比较光滑。

玫瑰花种植注意事项

1、注意修剪枝叶：玫瑰的生长能力很强，尤其是入春前适当的剪去一些多余的枝叶和病枝，可以让玫瑰花开得更加美丽动人。

2、注意日晒时间：玫瑰花喜阳，可以将玫瑰花放在通风好，日晒时间又充足的地方。但是因为夏天非常炎热，为了防止玫瑰晒伤，最好每日都要浇水。

3、注意施肥、除虫、除草：玫瑰花语其他植物相同，需要经常施肥，除虫，除草，这样才能更好的保证花的质感。

以上内容参考  -玫瑰花、-月季花

1、我们一直认为不应该，非常影响学习，但学校未禁止，我们家长也不能强迫孩子。

2、我认为学生带手机上学的弊端:1、会让学生控制不住上网欲望,流览网页;2、休息时间不休息,上QQ聊天;3、早恋的学生通过手机不分时间场合

3、学生上学不应该带手机。学生在学校是学习的，不适合和外界联系，会分散其精力。孩子容易攀比，别的孩子有的，她也要有，希望学校制定校规：禁止学生带手机上学。

4、随时发送信息;4、浪费大量时间通过手机登录微博,关注大量无用的资讯;5、花费大量时间在以上事项上导致学生睡眠不足视力下降影响学生身体健康;6、成为早恋的媒介导致学生分心,影响学习,甚至心理健康。 益处就是:家长有事能及时联系到学生,学生生病或有紧急事能联系到外界。综上分析:学生带手机上学弊大于利,所以不建议学生带手机上学。 建议学校与电信联系在教室和宿舍安装公用电话。

5、 从我家小孩来说应该是利大于弊…第一便于联系、沟通，是母女的情感专线。有什么心事女儿第一时间就会跟我聊。第二上学校、回家的路程比较远，我有点不放心，有手机我能知道她的情况，这是安全方面，我没法去接她。当然有时候肯定会对学习方面产生影响，这点只能靠小孩自觉，这些我对我家的小孩还是有信心的。

6、学生带手机有利方面就是有什么情况能及时乌家长取得联系;有弊方面就怕学生玩游戏或其它等等但是家长要教育好自己孩子在不影响学习情况下是可以的

7、我觉得还是带好现在社会复杂,有手机方便联系,求助,遇到心理及人际问题可随时与父母亲人倾诉,家长也可及时了解小孩的状况;不过可能有些孩子管不住自己玩手机,家长应该多多劝说

8、孩子带手机是方便有事时联系还有周末接送，如果不带手机也可以，但每周末放学要准时和有信息通知，其实我们家长也不希望孩子带手机，有些孩子带手机经常玩游戏和上网聊天，很影响学习-这是我个人的意见。

9、我觉得不应该带手机上学，现在的手机功能多，对孩子来说，吸引力较大，严重影响孩子学习，只要学校能提供基本的通讯条件，完全可以不用带手机到学校！

10、我认为高年级的同学有必要用手机了，有十五岁以上的孩子可用成年人的方式锻炼独立，同时对住校生方便与家人联系。

11、我的看法是：最好不要带手机。利：便于联系。弊：不自觉的自我约束力差的会沉溺于玩手机游戏或网络聊天。再如电话多浪费时间又不能静心学习。弊大于利

12、孩子带手机，方便家长联系，与孩子沟通，及时了解孩子的一切情况，每天孩子也很渴望与家长的通话，。孩子很自觉，不上网，也不打游戏！很放心孩子使用手机！

13、如果有可能，我是支持学校学生禁带手机上学的。这是学校对孩子们学习的一种关心和鞭策，利大于弊！不过由于目前手机已经深入到学生学习生活的方方面面，基本成为学生用品的“标准配置”，所以用禁的方式是不现实的。不如化堵为疏，适当引导学生正确使用，化消极为积极，在规定的时间和场合禁用手机，在校园内形成这方面的规章制度，让大家去共同遵守，我看效果可能会更好些！

14、我认为上学带手机是可以的，但不要带到教室。原因是现代社会需要联络工具，只在必需时使用，高中生有应该具有管理约束自己的能力，如果不能自制，没有手机也会有另外消磨时间的方式。

15、学生带手机敝大于利。敝:怕学生玩手机影响学习和休息。利:方便联系孩子。

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内容简介  

平生一顾，至此终年。

如果你遇到一个老师，曾经是个外科医生。13岁那年，他和你的母亲在同一间医院被抢救，但却意外地，在六七年后，听不见声音，上不了手术台，拿起书，成为了一个普通的大学教师。

如果，他和你一样，有个遗弃你的母亲，不能说出口的父亲。

如果，他是因为一场举国的救死扶伤，损失了该有的健康。

如果，他爱你。

你会舍得不爱他吗？

“得顾平生，平生已无憾。”

从此以后，再没有过去，我只看得见你给的未来。