情感是什么，怎么理解情感？

情

　　情是镶嵌在生命体反物质结构上为了维护天伦、地伦、仙伦、人伦而生命必需追寻满足的一种反物质能量。

　　情为何物？

　　织女下凡嫁牛郎，白蛇化素贞嫁许仙，孟姜女千里寻夫哭长城，杜十娘怒沉百宝箱，罗密欧情愿喝毒药，祝英台奋身跳坟茔。书中演绎的只是冰山一角，千百年来，世间上演着罄竹难书的情之悲剧，情浓处，断肠崖，相思销尽玉肌肤，到头魂断天涯。偷情设计，私奔他乡，为情殉命，为情决斗，为情债台高筑，为情杀人，闹得鸡犬不宁，家破人亡，痴情一片为哪般？英华蒸发，遗憾终生，无言对苍天，只剩恨与羞。

　　除了情人情和夫妻情男女恋情，还有那父子情、母女情、父女情、母子情、兄弟姐妹情、知己情、朋友情、战友情、同学情、师徒情、师生情、故乡情等等，构成了人生之情网、情海、情阵，许多人一辈子就为情而生，为情而活，一旦失去了情，人就会失意怅然，心无所系，失魂落魄，精神崩溃。

　　情到底是什么东西，让人为此山盟海誓生死相许，为此坐卧不宁相思憔悴，为此留恋往返百折不挠，为此耗尽一生无怨无悔，为此寻死觅活铤而走险，为此争杀夺抢违法犯罪？

　　情是镶嵌在生命体反物质结构上为了维护天伦、地伦、仙伦、人伦而生命必需追寻满足的一种反物质能量。生命必须有情，无情生命必亡。神佛有情，仙人有情，鸟兽有情，草木有情，妖魔鬼怪亦有情。

　　情越丰满丰富的地方越靠近天堂，情越贫乏贫瘠的地方越靠近地狱，情越博大，越靠近天堂；情越狭窄，越靠近地狱。

　　情是一道道八卦阵。

　　神有神情，魔有魔情，仙有仙情，人有人情，妖有妖情，鬼有鬼情，兽有兽情，鸟有鸟情，树有树情，草有草情，花卉更有情，如此构成了生命的层次和阶梯，构成了天网天阵，以情约束使各层生命在各自的空间中繁衍生息久盛不衰而井井有条纲纪不乱。

　　意识、结构、能量是构成宇宙的三要素，性、爱、道是生命的三大法宝，性是结构的特征，爱是能量的特征，道是意识的特征，那么情呢？

　　情兼具意识、结构、能量三大特征。情既有意识的成分，又有结构的成分，更有能量的成分，也就是说，情是意识的需要，也是结构的需要，但它的本质是一种能量，是意识和结构必需的一种反物质能量。

　　因此，情与性、爱、道息息相关，只要有性，就有情；只要有爱，就有情；只有有道，就有情。反过来说，若无性，就无情；若无爱，就无情；若无道，就无情。

　　对人生而言，情如盐，情太淡，人生无味；情太浓，人生苦涩。

　　人要升华为仙，就必须从人之情阵中逃出来，不逃出人情，就入不了仙情，入不了仙情，就成不了仙。

　　人如何逃出为人设置的人情八卦阵？

　　一句话，不要人情，要仙情。

　　具体来讲，淡化父母子女情，深化佛祖上帝情；淡化兄弟姐妹朋友情，深化宇宙万物自然情；淡化专一男女人间情，深化随遇随缘仙国情；淡化师徒师生情，深化道情真理情。

　　从理论上讲，情越丰富博大，越具备仙情；情越贫乏狭窄，越具备人情。

　　从实践上讲，亲人越多，越具备仙情；情人越多，越具备仙情；爱人越多，越具备仙情；越热爱山河自然，越具备仙情；越珍爱一切生命，越具备仙情；越喜欢游戏玩耍，越具备仙情。

来源：

禅院百科

如何挽回情感，要做到以下这四点：

1、有效沟通

感情出现危机可能是因为已经触犯到了对方的底线，那么此时对方对你的抵触正处在一个前所未有的峰值，无论你说什么做什么，对方都会选择屏蔽，而且你这样的做法还可能会逼迫对方尽快从你身边逃离。所以在这种时候你唯一可以做的就是尽最大可能降低对方的抵触和防备。不过断开联系并不是断绝联系，只是给对方一个缓冲的时间空间，等到情绪平复和冷静下来之后再进行有效沟通。

2、提升魅力

曾经对方会因为你身上的某一个闪光点而沦陷于你，现在也会因为你暴露出来的一个缺点而心生厌烦，有些爱不经意间就消失了。挽回爱情的核心就是挽回曾经那个不够好的自己，找出自己身上的缺点加以改正，通过其他途径方式提升个人魅力，你所做的这一切，最关键的是创造出一个可以展示自我价值的形式，让对方可以真实地感受到你做出的改变并给予认可。

3、营造相处舒适感

挽回爱情的路上难免会有碰壁的时刻，想要挽回爱情切记不能操之过急。重新建立联系之后，在聊天的过程中可以多多分享自己的生活点滴，多一点关心对方的心情和状态，慢慢降低对方对你的抵触感。多一点互动，也能增添几分舒适感，让对方越来越享受和你聊天的状态，对你的接纳度不断上升。切记一定要根据具体情况的变化控制好聊天的节奏和频率，不能表达出太强烈的需求感和目的性。

4、主动邀请见面

面对面的交流永远是最直接有效的方法，既然你已经做出了改变，不再是以前那副令人讨厌的模样，那就大胆地走到对方的面前表现出来。见面的过程中要做到胆大心细，通过一些自然的肢体接触来让感情升温。亲密、激情、承诺，是爱情中必不可少的三要素。在恰当的时间节点表达出对方想要的承诺，表达出你真的可以读懂并且做到对方的内心渴求，打动对方并且让他心甘情愿再次沦陷于你，此时也就成功挽回了爱情。    

不管哪个领域，想要成为合格的情感咨询师，必须具备渊博的知识，还要见多识广，另外勤奋在一个领域长久坚持也很重要。要做优秀的情感咨询师，就得学好心理学，懂得男人的心思，晓得女人内心活动规律。研究人的心理现象也是一门科学。心理现象指认识、情绪、意志等心理过程和能力、性格等心理特性。心理学有感觉知觉心理学、思维心理和情感心理学等等。情感和情绪是人在生活过中有意和无意产生的，我们常说的"喜怒哀乐”等就是情感和情绪表现。

人的本质是动物，所以也像其他动物一样，一生的追求，无非是生存和繁衍，只是现在人类进入文明社会我们就有了更加文明的表达方式面包和爱情和面包。在我们人生的前二十年里，我们经常听到身边的父母亲人这样教导我们“好好学习 将来能考上一个好大学”。要上好大学呢？这样你就可以找一份好工作，那么为什么要找一份好工作呢？找到好工作就可以让你过上更好的生活可以说人生的前二十年里我们大部分时间都在为了做大我们的面包而努力，把时间和精力大多都用到了学习和工作上。

学习科学知识和专业技能。很少人意识到自己来到世界上还有一个很重要的使命，那就是更好地繁衍下一代，也就是提高自己的情感生活质量。很少人意识到，提高自己的情感生活质量也是需要学习的，学习情感类知识和相处方法和技能。所以要想成为情感领域达人，要做的就是改变。改变缘分就是天注定，一切随缘这样传统的情感观念。让自己认识到通过学习情感类知识自己可以获得情感上的幸福，可以追到自己喜欢的人，并且可以留住自己喜欢的异性。

还要多学习情商知识，我相信不久的以后，情商教育将会走进学校的课堂，当代的社会太过主动数理化智商的教育，非常缺乏情商类知识的普及传播！那么情商类知识又包括什么呢？一，恋爱技巧—学习两性相处技巧，沟通技巧，生活技巧。二，恋爱心理—学习人的正常情感心理需求，总体来讲，人的心理相似性大于差异性。三，恋爱生活—当你学会生活，你会发现恋爱，也只不过是，生活中的一件事情而已。

感情，是人内心的各种的感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态，是对外界刺激所产生的心理反应，以及附带的生理反应。如：喜、怒、哀、乐等，感情是个人的主观体验和感受，常跟心情、气质、性格和性情有关。感是思维概念，是感觉，情是依托依赖。思想的相互依赖就是感情。感情是对一系列主观认知经验的通称，是多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。最普遍、通俗的情绪有喜、怒、哀、惊、恐、爱等，也有一些细腻微妙的情绪如嫉妒、惭愧、羞耻、自豪等。情绪常和心情、性格、脾气、目的等因素互相作用，也受到荷尔蒙和神经递质影响。无论正面还是负面的情绪，都会引发人们行动的动机。尽管一些情绪引发的行为看上去没有经过思考，但实际上意识是产生情绪重要的一环。

男生跟你说感情史

男生跟你说感情史，在感情的世界里，有好多生活的琐碎事情，一个男生会跟你分享他的秘密有好多的原因，那么，男生跟你说感情史是什么意思呢？下面和我一起来了解一下相关知识吧。

男生跟你说感情史1

第一种、或许是他把你当成一个十分好的朋友。

一个人的爱情阅历是十分隐私的，每个人都不会容易向他人倾吐自己的爱情阅历，不论这段爱情是给他带来了，美好仍是哀痛，他都不乐意让他人知道他其时在那段爱情所阅历了什么。

或许他其时处在一个十分苍茫的状况。他需求找一个人共享，共享他内心深处的故事，他想把他的爱情阅历通知他人，让他人去劝导他，你能够看一下他再跟你说他爱情阅历的时分是一个什么样的状况，假如他是喝完酒，是一个醉酒的状况，那么他把你当成他内心深处最重要的一个朋友。你能够想一下他其时的状况是多么的无助，他多么需求一个人陪在他身边，这个时分他想到了你，而不是他人。这就阐明你跟他人比较更值得他依靠。

第二种、或许是他想要跟你在一起。

由于他想要跟你在一起，所以他想让你了解他的曩昔，让你更好的了解他的爱情史。不想让他之前的一些爱情阅历影响你们之间开展。假如是这样阐明这个男生仍是一个比较负责任的，他乐意把自己之前的伤痕揭开给你看。他也会再跟你谈天的时分把他和他上一任是由于什么原因分手的通知你。在他跟你说这件事的时分，她是一个十分清醒的状况，他知道自己在做什么。一起我觉得他也期望你把你的爱情阅历跟他共享，假如你共享了，他或许就会赶快跟你表达。

男生也是人，他也会有一些欠好的阅历或者是往事需求找人来倾吐，然后表达一些爱情，可是他不会向女生相同，找个知道差不多玩的好的人就随意倾吐，男生要不便是把一些工作藏在肚子里不说，要不就找个牢靠，联系特别好的咯，懂自己的人才会说。

假如一个男生把他过往的爱情阅历通知你要不你便是他的好兄弟要不便是他重要的人，一般男生在女生面前仍是会有点软弱的，当他遇到一个懂他的女生时他会向她倾吐他的爱情阅历，这就意味着你在他心里面有些必定的方位，男生都只会把自己的成功像他人倾吐，而把失利的工作都藏在肚子里。

男生跟你说感情史2

一、表明男孩子深深爱上你

一个男生跟一个女生在一起，假如两人中间，男生对女生没有一切觉得，没有一点念头；那麼男孩子不容易积极告知女孩，自身的感情经历；而假如男孩子的心里，对一个女生拥有好感度，那麼男孩子便会把自己的以往告知女孩；目地便是要告知女孩，自身的以往是哪些，看一下女孩能否了解，是否会在意；由于男孩子的心里，是期待可以跟女孩没有一点密秘，真心实意的深交。

做为一个女生，一个男生主动说明感情经历，这表明了男孩子的心里，对女孩拥有爱，也拥有情；要不然的状况下，2个平常人闲聊，就不容易牵涉到情感的事儿，男孩子不太可能会对女孩谈爱，也不会对女孩说爱；由于情感的问题，一个对男孩子没有兴趣爱好的女性也不愿意听，因此 男生一般状况下是不容易说的；男生以便表述自身的真心实意，才会把自己的一切，所有倒给女性，让女性感受到男生的真心。

二、表明了男孩子在向你表达爱意

表达爱意，它是感情道上，两人经常都会做的事儿；有时，一个男人喜欢一个女人，假如男生不用说，即使两人天天玩在一起，女性也不会觉得男生便是女人的爱人；因此 许多 情况下，表述感情，都是说在嘴边；但是有时，讲话的方法，发言的内容；也是在表述一份爱，述说一段情；一个男人把自身的感情历史时间，所有告知女性，实际上间接性的便是在表述对女性的一份真心真情。

做为一个女生，一个男生主动说明感情经历，表明了它是男孩子在向你表达爱意；虽然这好像是在让你讲一个人的故事，但是听别人故事的你，确是一个最重要的人物角色；他掏心掏肺的把他的情感经历对你说，是期待你可以搞清楚他的一颗真心实意，你可以感受到他的一份真心；他虽然是在说故事，可是实际上也在对你说，你是他的知心，是他心里的挚爱；要不然的状况下，你没有资质，没有机遇听一个人的故事。

三、表明了男孩子期待获得你的认同

在爱情的路上，一个男人爱着一个女人，那麼男生都期待自身可以获得女性的认同；因此男生便会把自己的`全部一切，都全都告知女性；自身有哪些的优势，有哪些的缺陷，自身解决事儿的方式，看待情感的心态，都是所有告知女性；男生的这一种个人行为，这一种主要表现，便是想告知女性，在男生的心里，期待男生的全部一切，都能获得女性的认同，获得女性的赞成。

做为一个女生，一个男生主动说明感情经历，表明了男孩子的心里，是期待获得你的认同；因此 男孩子才会把他的情感经历，及其他是怎么处理这一段情感的心态和方式，期待你可以认同他的作法，进而能接纳他的这一份爱，能了解他爱一个人的诚挚努力；女孩如果不爱了男孩子，那麼就一定要表明自身的念头和心态；假如女生喜欢男孩子，那麼还可以跟男孩子维持一样的观念，两人能够走在一起。

男生主动说明感情经历；最先，表明了男孩子爱上了女孩，要不然的状况下，情感经历这类事儿，男孩子一般是不容易随意对一个一般的异性说的，由于说出来没有一切实际意义；次之，表明了男孩子它是在向你表述我对你的爱，述说他的情，由于他虽然是在讲一个人的故事，可是也是在间接性向女生表白；最终，表明了男孩子期待他看待情感的心态，看待人生道路的观点，可以获得女孩的认同，进而能够跟女孩在一起。

男生跟你说感情史3

男人和你分享意味着他把你当真爱

分享他的感情史

一般人都不愿提起自己的前任，因为大部分都是痛苦的回忆，很少会有人在自己的伤口上撒盐。然而现任却总是想了解一下你的前任，这样就很容易引发冲突，造成一系列不好的事情。

但是一个男人要是主动向女人提起自己的前任，而且是在女人没有提起的前提下，那就可以说明他已经把你当在心上了。尤其是他提起自己的前任都没有一点感觉时，那可以肯定你已经是那个最重要的人，别人已经无关紧要了。

要知道，初恋是一个人最美好的一段感情。在男人心里，一般的女人都比不上初恋，甚至初恋是神圣般的存在。男人要是主动向你说起初恋，并且淡淡的一笑而过，表明你就是他的真爱，你已经取代了初恋的存在。

分享他对你们未来的规划

每个男人都有自己对未来的规划，当然也包括他和你以后的生活。比如，你们以后的婚后生活或者你们以后孩子出生以后的生活，或者你们两个人的工作计划等等。

男人作为一家之主，养活一家人，是肯定想过的，有自己的计划的。所以要是男人愿意把自己以后的规划告诉某个女人的话，那么恭喜你，这个男人把你当做自己的真爱了。

要是你不是他的真爱，他何必和你白费口舌，来描绘你和他的美好前景。一个男人要是从来没有和你说过自己对你们俩未来的规划，说明他并没有把你放在心上。

因为他不敢对你俩的未来做出承诺，更不敢对你负责任，这样他对你的未来毫无保证，何来真爱之说？

分享他的亲朋好友

所谓真爱，就是想让全世界都知道，你的存在。仿佛想向所有的人炫耀，向所有人宣誓主权，恨不得不认识的人也要他们知道，看！这是我对象！所有人都不许打她的主意，仿佛变身霸道总裁一样。

这样的话，他自然会把你介绍给他所有的好朋友和家人。不管自己的家人接受不接受你，他都会尽力地向亲朋好友夸你，只是为了想把自己最爱的人介绍给他们。这样还不足以说明你是他的真爱吗？

相反，一个男人和你谈恋爱谈了好久，都没有把你介绍给他任何一个好朋友或者亲人，那你很有必要考虑一下，他是否真的爱你？是否真的把你当做那个唯一？

分享他的喜怒哀乐

每个人都有自己的喜怒哀乐，男人也不例外。一个男人不论何时都愿意把他自己内心真实的情感分享给你，每个男人内心都是孩子气的，会把他的天真显示给你，那你一定是他的真爱！

当男人把他的日常分享给你，像他走在路上看到好玩的事情，他会拍视频让你看，将自己开心的事分享给你。千万不要觉得无聊，不感兴趣，因为他想让你和她一起开心。

当然不止开心的事，当他有悲伤的事时，他不是去喝酒消愁，而是选择和你敞开心扉，和你倾诉自己的伤心事。那他肯定是把你当做自己的亲人，他一定把你看成自己的真爱了

美性

审美性是情感教育的又一个重要特征。这个过程都已不再是纯粹的知识传递和获得过程，而成为一种具有审美性的教育活动。是教师和学生双方主动投入又被深深吸引的联合活动，而且活动本身成为双方心灵共同创造的作品。是双方本质力量的外化和现实化。

创造性

情感教育的创造性有两个含义：一是指情感教育没有一个统一的模式和固定的程式可以遵循，需要教师根据不同学科不同年级和每一堂课的实际情况，在情感教育思想的指导下，创造性地开展工作；二是指情感教育有利于激发学生的创造精神，提高他们的创造性素质。

情感教育理论与思想编辑罗杰斯的人本主义情感教育理论罗杰斯认为教育的目的在于激发学生学习的动机，发展学生的潜能，形成积极向上的自我概念和价值观体系，最终使学生自己能够教育自己。他突出了情感在教育中的作用。首先，他认为教师应用情感进行教育。其次，学生的认知过程与情感过程是有机的统一体。再次，要创造师生情感交流的教育环境。

苏霍姆林斯基的“情感动力”思想

前苏联教育家苏霍姆林斯基研究的和谐教育，即通过丰富多彩的精神生活，保证个性全面发展，保证个人天赋才能的充分表现，使学习富有成效。和谐教育的内在、恒久的支柱在与建立学生学习的积极的“情感动力系统”。

斯卡特金情感教学思想

前苏联教学论专家斯卡特金的情感教学思想主要有：第一，情感是学生认知能力发展的动力。第二，首次提出了“教学的积极情感背景原则”。第三，要创造和谐的教学气氛。

洛扎诺夫的暗示教学

保加利亚的洛扎诺夫的暗示教学就是利用人的可暗示性，重视教学环境的情感渲染，实现理智与情感的统一，有意识功能和无意识功能的统一，特别是充分调动大脑无意识领域的潜能，使学生在精神愉快的气氛中，不知不觉中接受信息。

情感教育的价值编辑

1． 对人的生存具有积极意义；

2． 促进学生认知的发展；

3． 促进良好人际关系的建立；

4． 促进学生潜能的开发；

关系教育学关于情感和关系的特征如下：

情感教育是与认知教育相对的概念，是完整教育过程必不可少的一部分。情感教育指在课堂教学过程中，教师要创设有利于学生学习的和谐融洽的教学环境，妥善处理好教学过程中情感与认知的关系，充分发挥情感因素的积极作用。

通过情感交流增强学生积极的情感体验，培养和发展学生丰富的情感，激发他们的求知欲和探索精神,促使他们形成独立健全的个性和人格特征的教学方法。情感教育既是一种教学模式，又是一种教学策略。

：

近年来，随着教学改革力度的进一步加大，素质教育的观念早已深入人心。然而从另一方面看来，无论是学生的厌学、教学中一味地追求高智商，亦或是德育工作的不灵验都表露出眼下的教育正走上了一条“唯理性主义教育”的歧路。而随着21世纪的到来，全球经济的一体化、世界的信息化都向我们显示了教育的世界趋势：情感教育。

情感教育的相对概念是“唯理智教育”，也就是“唯理智教育倾向”。这种教育倾向的具体表现就是：没有把情感发展列入教育目标系列之中，知识获得或智力训练的目标占据教育目标系列的中心位置。

在教育过程中漠视、扭曲和阻碍学生的情感发展，师生之间缺乏正常的情感交流；为了达到纯粹的理智训练的目的，或者为了维护教育者本人的权威，随意侮辱学生的人格尊严，根本不把学生当成是一个有感情的人；缺乏评价学生情感发展的一整套措施或标准。