电视剧《如果爱》中方文心扮演者是谁?

胡彩虹，1976年1月13日出生于山西省，毕业于山西省晋中艺术学校，中国内地女演员。

1997年胡彩虹主演电视剧《乡里的媳妇》，正式进入演艺圈。1999年参演人物传记题材剧《郭兰英》。2003年参演金庸武侠剧《射雕英雄传》。2004年出演金庸武侠剧《神雕侠侣》。2008年领衔主演剧情**《地气》。2012年出演年代**《大碗茶》。2013年参演现代情感剧《加油爱人》。2014年参演都市情感剧《欲望的阶梯》。2015年出演古装权谋剧《锦绣未央》。2016年参演爱情校园剧《青春最好时》。2017年出演都市爱情剧《特化师》。2018年参演法治题材剧《阳光下的法庭》。

如果爱方文心谁演的中文名：胡彩虹

国 籍：中国

民 族：汉族

身 高：164CM

体 重：46KG

出生地：山西省

出生日期：1976年1月13日

职 业：演员

毕业院校：山西省晋中艺术学校

经纪公司：刘宇烯工作室

代表作品：射雕英雄传、神雕侠侣、地气、大碗茶、加油爱人、欲望的阶梯、锦绣未央、青春最好时、特化师

胡彩虹10岁考入山西省晋中艺术学校，学习戏曲表演。胡彩虹13岁时，电视台去艺校选演员拍摄电视剧，她在学校十多个女生中脱颖而出，最后在电视剧《池越忠》中客串出演一位小孙女，开始进入影视圈。

2015年，出演李慧珠执导的古装权谋剧《锦绣未央》，在剧中饰演常茹、常喜的母亲温氏。2015年1月，出演的当代都市轻喜剧《我们家的微幸福生活》播出，在剧中饰演邹敏的闺蜜公芳。

2016年，在周远舟执导的爱情校园剧《青春最好时》中出演商界女强人初明珠;12月，出演杨幂、黄子韬领衔主演的都市情感剧《谈判官》，饰演温婉善良且又顾全大局的继母金慧珠。

2017年2月，出演瞿友宁、潘镜丞执导的都市爱情剧《特化师》，在剧中饰演男主角王翼的继母、亿万豪门贵妇夏敏芝。9月受邀参加首届百位影视名人书画展。

2018年，在颜丙燕、何冰主演的法治题材剧《阳光下的法庭》中饰演正直的女企业家曲晓曼。3月8日，胡彩虹受邀参与“丝韵丹青 巾帼墨香”杰出女艺术家书画联展开幕仪式，并展出书法作品。

《寒战》编剧和导演都是梁乐民、陆剑青，片长93分钟，一直保持着风驰电掣的速度，没有“尿”点，也没有打盹的空隙。上来就是一桩冲锋车的人间蒸发事件，香港警方为了找回失踪的警员，发起了“寒战”行动。案情反转了又反转，反派锁定了又松开，如此复杂的故事浓缩在一个半小时内，那只能是全速前进，小站不停。到片尾时，主干问题基本捋清楚了，但某些枝节上的谜团仍在--看样子还有第二部。

《寒战》雨骤风狂的叙事颇能给人观赏的快感，但这还不是它真正的独到之处。通常的警匪片，都是大英雄和大反派之间的战争，道高一尺，魔高一仗，西风和东风的交战越激烈，站在风口上的观众就越开心。可是《寒战》却不是这样的配置，好人之间的猜心疑云占了主要篇幅，留给反派暴露面目和自揭心曲的时间不超过15分钟。通篇看下来，兵贼对决不过是必须要借助的劫材，最振聋发聩的是对香港法治精神的拆解和宣讲。

刘德华扮演的保安局长说了一段话：“香港能成为国际金融中心和亚洲最安全的城市，法治是我们的核心价值观。”法治是个重要而抽象的概念，宣传片可以正面阐释，而警匪片则需要通过引人入胜的故事显其要义。梁家辉扮演的副处长李文彬，开场即凭资历和权威出任“寒战”行动总指挥，却因独断专行和战果微薄而失去同僚信任，被杨采妮扮演的女下属指为：你这是人治而不是法治！郭富城扮演的另一副处长刘杰辉，通过正当程序夺去李文彬的权柄，然而他也有软肋和暗伤，行动再度功败垂成。刘杰辉不但没能力挽狂澜，反倒成了廉政公署怀疑的黑警

故事层层推进，香港行政部门的内部运作机制和彼此的监督关系跃然眼前。警务处长是由保安局任命和管理的，掌管着全香港所有的警务人员。保安局对下属官员进行品行鉴定，品行不合格者能力再强也得不到任用。廉政公署则对所有的警员实施监督，一旦发现贪墨和妨碍司法公正的行迹，可以不经过保安局直接请人“喝咖啡”。警务处、保安局和廉政公署形成了一个类似于总经理、董事长和监事会的三角关系，互为犄角，彼此制约。

法治社会不是光喊口号就能达致的，需要严密的制度设计，烦琐的运行程序，以及高昂的维护成本。在这套严密的体系下，没有人可以一手遮天，忽略程序的李文彬下了。没有人可以一错再错，判断失误的刘杰辉下了。没有人可以把私人揣度转化为公权意志，李治廷扮演的廉署干探没能如愿抓到“黑警”。也没有人可以轻易地拍脑袋决策、拍胸脯保证，刘德华扮演的保安局长不敢放出一句不负责任的豪言。

法治可以保障人权，法治还能改善人性。谁头脑中都有偏侠自私，但总是被刚性规矩约束，总是绷紧守法的意识，久而久之，你就会成为随心所欲不逾法的人。但这并不是说制度是万能的，法治可以框正人心，人的主观能动性反过来也会砥砺制度。刘杰辉败中求胜的一招，正是对廉政公署制度的创作性运用。而李文彬在廉署里咆哮公堂，那是用一辈子的经验和荣耀，嘲笑了制度运用不当的浅陋和虚弱。是的，一部有思想的**，必然不会止步于公理和常识，它还需要在认知的模糊地带翩翩起舞，引发观众内心的纠结与交战。

从情感表达、人生意韵、叙事流畅诸方面看，《寒战》跟《无间道》比尚有不如，但作为香港法治精神的故事样本，它于当代中国更有现实意义。影片的结尾，李文彬向刘杰辉敬礼，这是最后的点题：性格固然不同，只要信仰法的精神就能共事合作。动机固然不同，只要执守本分就能各得其所。

1、《今日说法》是由中央电视台综合频道推出的日播法制栏目。节目以“点滴记录中国法治进程”的理念，以“重在普法，监督执法，促进立法、服务百姓”为宗旨，全力打造“中国人的法律午餐”。 

节目于1999年1月2日起每周一至周日中午12:35在中央电视台综合频道首播，由李晓东、路一鸣、元元主持。

2、《法治进行时》栏目自1999年12月27日开播以来，历经十年风雨，以独特的新闻视角、第一时间的现场报道以及真实、鲜活的法治案例独树一帜，成为北京地区收视率最高的栏目。

《法治进行时》秉承节奏快、信息量大的特点，成为第一时间发布法治信息、解读法治案件的平台。目前还开通了徐滔法律服务网和声讯热线，更加方便群众咨询法律问题。

3、《道德与法治》是一档早间档栏目剧，于2012年1月14日开播，1月21日，改播普法栏目剧，每期节目播两个故事。

12月1日，扩版到130分钟，每期播三个故事，成为播放时间最长的一档电视栏目剧。该节目由赵旭、王晓龙主持，每日7：34分在山东卫视播出。

4、《与法同行》于2000年12月8日在福建电视台正式开播。2015年12月4日在福建教育电视台开辟新的法治宣传平台，全新改版开播。

《与法同行》作为15年的品牌法制栏目，秉持“点滴传播中国法治精神，共同维护社会和谐秩序”的节目理念，曾多次荣获全国电视法制节目一等奖、全国十佳法制栏目奖等奖项。

5、《普法栏目剧》是中央电视台社会与法频道推出的法制栏目剧，由屠化、王筱磊担任主持。

节目以普及法制为宗旨，将真实的法律案例拍摄成通俗易懂的小短剧，同时加入主持人的评说，从内容到形式，使观众更易于接受。

扩展资料：

《今日说法》以群众身边的真实案例为切入点进行普法宣传，作为社会大背景下法制故事的讲述者，这个讲述者根据一定的叙述方式给观众“讲法律故事”，并且穿插情景再现和采访目击者或知情人的画面来把观众牢牢吸引住。

从“讲故事”的方式来看它采用不同的叙事方法，多为倒叙或是作铺垫，在节目开头设置悬念，抛出疑问等，使电视叙事文本具有可看性，也让观众不再被动地接受法律知识。节目最后的专家点评也是亮点，从法理情等不同角度对案情条分缕析，往往起到画龙点睛的作用。

参考资料：

-今日说法

-普法栏目剧

写在前面：

首先声明，作为西电学生9月17日刚看过点映心情澎湃于当晚怒写感受一篇，此中感性理解偏多，客观评价并不到位。认真码字只求在正式上映及大牛专业评点之前要几个赞~~~屌丝心态不喜勿喷~~~~

另：本人非专业影视相关学生也非观影历史悠久**小达人影评帝，更多谈感受，如有不同意见欢迎探讨。

继续贴上良心的tip: 鉴于影片未上映但内心小澎湃难以抑制，所以包含 严 重 剧 透，介意剧透者勿入；

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关于《亲爱的》初印象。观影前并未看预告或阅读更多影讯相关，只听了一首《亲爱的小孩》，当时赵薇嗓音一出，便知她在此片中的用力程度。

故事题材，拐卖儿童。四字出现时心下立刻翻涌出一年多前看《熔炉》时的绞心感。

此类故事最打动之处也最易煽动之处即是人人心中共同属性的善良与悲悯，拍摄处理不过火不平淡就会得到绝大多数人的认同与情感共鸣。然而也因为题材直接关联家庭和社会，也就有了开场前片方的担忧：会不会不受年轻人喜欢，会不会因为题材标签流失很大一部分害怕“虐心”的观众而“叫好不叫座”。

而作为我自己却是带着“必飙泪”的心情，充满期待地开始进入剧情。并且综合全程观影体验，认为还是值得推荐朋友一看的。并且，带好纸巾。

关于全片剧情以及个人感受。

前半段，失子之痛，田文军（黄渤 饰）和鲁晓娟（郝蕾 饰）离异夫妇的生活图景描绘。

画面呈现给我们的这个男人，简单劳力、低薪、离异，“认命”过活的小人物，终日面对形形色色的底层人。除了简单的小生意、网吧替人顶班的工作，生活更多只有对“不良少年们“先驱逐、后喊“回来”的无奈。

他对妻子说：“你这个人就是不认命。”

他对儿子说：“说什么普通话，陕西人当然说陕西话。” （此处有掌声，作为非陕西人也是醉了~~）

前妻鲁晓娟，改嫁后优质生活甩开前夫几条大街。虽满怀对儿子鹏鹏的爱，但面对法院判决、儿子和爸爸愉快相处、生活品质差异巨大的抉择——姑且使用“抉择”一词，因为从这一对夫妻物质条件巨大落差的设定开始，悲剧性就已埋下伏笔。

鹏鹏傻傻跟着爸爸说“妈妈你走吧”、“妈妈星期天再来接我吧”、“妈妈再见”。这时的鲁晓娟，一个被剥夺了抚养权的母亲，在别离之中被反复捶打内心，无力的坚持也只是徒然。于是，她开始隐隐在心中萌生出自私。

她要和现在的丈夫展开新生活了。

那么鹏鹏，只好再见。

这就是这个角色自始至终阴郁而无法得到救赎的根由。

**小外套的鹏鹏，望着妈妈的车，开走了。这次别离，不论有没有后面的故事，对于这个孩子，他终生都不会忘记。

这时画面中的鹏鹏被人贩子一把抱起，我的心里就像是被核桃钳一夹。

接着发疯一样的寻找、呼喊、失望……

依然有感于导演的设定和安排。 一面是大字报街头喊话做零工寻子的父亲，一面是做心理诊疗夜夜失眠的母亲。寻子启示中的田文军已经淡去了悲痛欲绝的表情。这一次他很坚定，不认命。

而在田文军赴河北的一场戏，电话中的妻子形似理性，“那照片是合成的”，却不如这位鲁莽的父亲挂断电话，擦擦手里的匕首来得英勇。

他发现不是自己儿子狂奔的时候，被众人喊着“抓住那个抢包的”狂奔的时候，在高桥上绝望地挥舞匕首的时候，松手坠入水中的时候…… 绝望与无助，淋漓尽致。

导演在这里加入了第一个看似不合理艺术化处理，就是田文军沉入水底又莫名浮起的段落。

水中紧握匕首，鲜血晕开在水下……下沉、无法呼吸、意识模糊……但隐约像是被召唤……一瞬间，不知是以哪种方式，突然就浮了起来。

记忆是模糊的，也许是求生本能，抑或信念驱使，他最终从水中挣脱出来。

我愿意相信，这一刻有神助。

之后是夫妇二人加入“万里寻子会”的段落。

一些失子父母的自述。 印象最深的还是那个“唰唰唰眼睛扫过街就知道有没有我儿子”的母亲。她说，她知道自己没疯。

你永远不知道哭着笑出来的母亲的执着，有多可怕。

在这个组织里，这一群父母共患难，彼此鼓励。

于是有了“寻子旅行团”的段落。他们抱着希望上路，一起唱着《隐形的翅膀》这首让人心塞无比的歌（好吧我只是轻黑一下）。

在这里有一个疑问，就是关于张译饰演的韩大老板的冗长段落，也许是给众父母截车抢麻袋做铺垫，也是控诉高端餐饮里生食猴脑的残忍，但我还是不大理解为什么要在这里安排一段超长的清唱的戏……相比其他节奏紧凑处的出彩，这一处感觉长得出奇。

在这之后的狱中审问……………………其实我非常想知道那些犯人是不是真正的人贩子。如果不是，真的要给这几位群众演员100个赞；如果是…………………………………………真的想知道如何让犯人出演这样千夫所指的镜头。

再往后，峰回路转的一次茶馆会晤，调调略微阴柔异常的小哥说“大哥我不只是为了帮你”（具体台词忘记了），这个设计的用意所在依然不是太懂。

接着就是领孩子村民大作战的混乱场面了。

从昏暗场景中勾勒出李红琴（赵薇 饰）轮廓的时候，就感觉到为了这一苦情角色小燕子姐姐这回真是蛮拼的。但在此处评价之前真的想先来探讨一下“村民大作战”的问题。

我 实 在 不 明 白…………………………为什么要跑那么久…………………………领孩子的这一对完全不理亏啊！！！为什么要一直跑啊跑啊！！！不应该是夫妻二人分分钟撂到人贩子老婆一通正义凛然的怒斥后欲带走孩子并及时出现母子抱头痛哭的悲情画面吗………………好吧我承认这样拍也就部分国产电视剧（轻黑～）的节奏了…………………………可是…………一直这样跑啊跑好像真是明抢一样为毛跑啊跑啊！！！……………………………………万一警察叔叔没及时赶到村民们涌上来直接几锄头抡给也太吓人了！！！！而且突然冒出来的全村大奔跑简直跟宝莱坞歌舞团队一样………………哪里就有那么多农民伯伯不干活突然跑过来那时候又没有全村小喇叭啊……………………话说…………………………拿着锄头抡起来晃了两下就放下的群众演员农民伯伯你不要太明显吧………………………………

好了我吐完了………………就是觉得跑了太久实在怪怪的，嗯。

草地上田文军搂着鹏鹏问“‘高桌子低板凳’后面丝撒？丝撒！”的片段…………大家直接去银幕前感受吧，总之这一段我自己就像坏掉的水龙头一样泪奔不止。

紧接着派出所这场戏。

起初以为赵薇这样的熟悉面孔一开口讲话，必出戏无疑。 然而这次，她的方言简直惊喜之外的好。 其实方言听起来最自然的状态就是，说得并不非常地道但重点字词极突出的状态。赵薇所演的李红琴一开口“我男人”、“小家伙”、“我们都是老实人啊”……真的淋漓尽致。还有她在被警察盘问出真相时候神情的突变——惶恐、负疚、不知所措……的的确确诠释得太到位。

在小女儿杨吉芳进门的时候，警察叔叔变态笑脸的切换（导演你告诉我你没有恶搞他我才不信~~）、强硬的质询，以及“谁是妈妈来指给叔叔看呀”……其实也非常符合正常的警察思维和办案审问流程吧。毕竟——谁会对“人贩子老婆”这一身份短时间内设身处地地抱以同情呢。

虽然李红琴抱起女儿夺门而出顺手抡了警察一花盆的时候男票在身后畅快地“赞”了一下~~~~

然后……那一声女儿也被抢走的歇斯底里，简直碎心。

再往后的故事戏剧化的成分越来越多，重戏份明显倒向了李红琴这个人物。

牢狱之苦后终于获释，只身来到——对待她无情冰冷的深圳。

在这个故事里最动人的一点就是这个人贩子老婆的特殊性，足够惨，足够无知，足够纯良，也足够轴。

因为她的特殊，所幸所幸，两个孩子被她扶养的孩子虽生活贫苦但灵魂未被污染；也因为她，才串起后面的故事——一个在城市玻璃幕墙上被分影的，惨烈的女人。

她爬上空调排风机去见女儿，观者喟叹不已。隔着玻璃窗的张望，吉芳带着哭腔大喊“妈妈”…………

那时她和女儿，是彼此唯一的，希望。

她和福利院交涉，谴责自己一捆两块五的小蜡笔自己当初怎么就不舍得买…… 她要见女儿，她说这是她在狱中活着的唯一愿望。

她闯入律师事务所寻求帮助，高大上的律师们却毫不低微，这时的她，只要女儿。于是，这才遇到崭新闪闪亮登场的高夏（佟大为 饰）律师（这里轻吐一句，这个女人文化程度不高但真的不傻，第一次送枣被那么直接地嫌弃第二次绝对不会再送了，还安排塞枣似乎真的有点故意制造笑点之嫌）。

对佟大为这个角色的凭空塑造不知道如何评价，一方面觉得这个都市人的缩影被刻画得极为突出，事业上的小钻营与不如意、生活中母亲精神心理都有严重问题连保洁阿姨都不堪重负；另一方面觉得，如此生活背景的失意律师，是不是真的可以做到看开生活如此通透——赚钱玩乐两不耽误，面对李红琴和工地工人就拿小手帕掩起口鼻。

此处插播小吐槽，当李红琴拿出小本说“青山兄弟你晚上来我们再谈一下”，工人们的眼神和李红琴同屋女人们的眼神，唐青山换上西装进门这种种交待大家不想懂也都懂了，实在不需要跪下掰扯的桥段，请留一个离开的背景真的就够了其他剪了吧。

在此之后，有一段鹏鹏不融入家庭，啐在地上的一口口水表明了他的怨愤。

田文军站在那里问鲁晓娟，你说这孩子到了那家是多久才叫的妈啊。

那个画面里，郝蕾回头含泪瞪着前夫……这段演绎已经不能用文字替代。

福利院兄妹相见的一段两只小家伙真是疼到心坎儿里。

在这一段里其实抛出了一个非常艰难的问题——成人们再努力，也织不出一个美丽谎来解释孩子们遭受的一切。 物质条件可以满足生理成长的需求，但这几番突如其来的境遇改变，他们太早亲身感受到成人世界的悲凉。

你们可以轮番给予他们温暖，却造不出一个没有痛的童年。

妹妹说，哥哥，我想回家，我想妈妈，我每天都在等她。

哥哥一语不发，剥巧克力给妹妹吃。

而小小的他，也在亲生爸爸爱的沐浴下问出“你们是不是离婚了”如此令人语塞的问题。

更有甚者，小小的他，看到自己日夜期盼的“妈妈”奔跑而至时被愤怒的父母们撕扯捶打会是怎样的心情。

他是不是从小就懂得了这世上的“无能为力”。

他是不是只是愿意和相依为命的妹妹在一起所以才牵起亲生妈妈的手。

他的生命里，他的口音，他的记忆，他的疤痕，都记录着根植进他命运的，一些无法回避的苦痛。

导演在放映后说，小孩子是很容易在环境诱导下重新选择的。他会忘了养母，他会开始新生活、选择更快乐地生活。这一点上小孩也是相当得残忍。

而我想说，其实孩子0到6岁的全部记忆都会在成长中不定期闪回（经验之谈，有待论证）。他不会忘，而这些经历也会塑造出这个孩子超乎寻常的坚强。

只愿他会像他的父亲一样宽容。

只愿他还认，他还样一个曾遭受整个世界遗弃的母亲。

却和生身父亲一样，记得不让他吃桃的母亲。

在这里还有一个情节，就是韩总给田文军的短信。

“做了那么多，偏偏找到的是你。 我找不动了。”

这一刻也几近绝望，也是他打自己的脸“绝不背叛我们之前的孩子”。

生日宴上灌下白酒挤着鹏鹏的脸吻着的，绝望的，父亲。

再往后就是胶着的母亲们为了孩子的普法大宣传。在陪同李红琴经历种种突然性情陡转的高夏律师也显得高大无比。

这里有他的几句台词：

你看这个城市，多么有钱啊。

你的钱给你，这次是免费的。

我会帮你把孩子要回来的。

如果真像你说的那样，他们问你知不知道田鹏被拐，你就说不知道。

此时这个人物的性情过渡还是有些许脱节，你是家中有病母的人啊……怎么不早点行善事给自己积点德呢。之前发火打人也确实暴虐了一点……现在一时间大义凛然好人做到底也是……………………好吧，看在你幡然悔悟和飞扬的泡面小发型的份上不追究细节了。

只是………………后面请李红琴住进自己家里也难免让人想多（剧情设定这个女人就确实太苦了…………）。而且看到高律师母亲和李红琴眼神对望的瞬间我以为后面还有很多戏。

在法院的一场戏也是可圈可点。法官过度疲劳的惨白面孔，“你怎么什么案子都接啊”的质问，鲁晓娟被高律师暗地查访离婚情况之后再次陷入阴郁（内应实在太重要……鲁晓娟老公你也变得太快了我知道你很倒霉但你你你饥渴毛线啊你老婆都那样了别跟我吼你特么受够了你就是有钱又怎样怎样哼～ 以及高律师…………玩线下交流…………果然厉害～），还有审判厅门外撕扯的若干人等种种纠纷。

天下有多少无名的故事，生生碾入人们灼热的情感，拉扯搅拌，杂陈出五味餐点供人品尝。

可为何，如此多得苦涩，与辛酸。

最后的结尾，高律师带母亲查病，李红琴取体检材料。这时导演交给我们一个意味深长的“怀孕了”，李红琴原地坐下痛哭。现实以残忍的方式让这个“母亲”成为了真的“母亲”。

刘同老师将它解读为“希望”，他说李红琴在这一刻终于可以不再为别人的孩子奔波了。而在这一点我确实不能认同，在真实故事中也确实没有这个桥段。

曾在于娟的《此生未完成》读过有这样的记述，如果将一个女人的生育力否决无异于否决了她的整个生命。

对于李红琴，如果在这一点上竟然都是彻头彻尾的欺骗，那她还如何要得起这个孩子，如何跟孩子们讲起这个“孩子”、这是谁的孩子。

这怕是会压垮她的最后稻草，翻开她男人的坟来咆哮也是可能的。

于是在这里**戛然而止了。 说实话有点突然，虽然顺应“**有结局但生活无终点”的理念，但也确实感觉少了一个交待。比如在我心里，真的不知道杨吉芳判给李红琴还是鲁晓娟更好。

为了圆满，可是这里没有圆满。

不知，李红琴的后半生如何生活，那些与她瓜葛愈浅的孩子们，除了变成无效的守望，是不是还能，回馈给她支撑她生存的希望。

只是生活没有结局。

只是在这个世界，微茫的你我真的左右不了太多事。

回看一切，只剩下手帕上的：

“人来人往，勿失勿忘”。

世上有太多故事。你我置身事外观赏，也身在其中书写。

**最好的地方，就是用影像直观地触动感官，让平素干瘪的新闻变成一番捶打心灵的洗礼。

**最好的地方，也在于它可以不像现实一般残酷，每个人都有权利，去期待一个好的结局。

而**最残忍的地方，也在于经历两小时泪眼后拷问自己生活中的抉择，有没有足够像自己宣称的那样善良。而在这短暂的观看过后，有多少心灵净化可以长期有效。

**，是不是止疼片呢。

《巡回检查组》中冯森的演技可谓精湛。卧底侦查时像个操作减刑的“非法中介”，回归检察官身份后又全身心投入工作，简直是演什么像什么。

《巡回检查组》中饰演冯森的演员是于和伟。于和伟毕业后进入娱乐圈开始演戏，刚开始的他不温不火，因为他的演技、长相在当时都不算出众。可于和伟肯钻研，长时间的磨炼特别是主演《三国演义》的刘备一角后，他的演技有了长足的提升。真正让于和伟变成家喻户晓的实力派演员，还不是《三国演义》这部电视剧，而是抖音、快手app上的“鬼畜视频”。

《三国演义》中冯森饰演的刘备曾“输出”过许多经典台词，比如“打了一辈子仗，我还不能享受享受了”、“接着奏乐，接着舞”，然后又将其他电视剧中摇摆的视频剪辑进来，组成一个搞笑的“鬼畜视频”。这个视频短时间内的分享量达到了一个惊人的数字，于和伟的知名度在不断攀升。

虽然于和伟的走红有一定运气成分，但不可否认他的演技确实精湛。“巡回检查组”中由于和伟主演的检察官冯森，一开始就另辟蹊径，以帮助沈广军减刑的名义接近他的母亲胡雪娥，借助非官方的身份暗中调查想“930杀人案”的幕后真相。此时冯森给自己设定的身份是”无所不用其极“且在公检法机关均有一定人脉关系的中介，还别说他演的挺像回事。

和雪娥吹牛时那是啥都敢说，明明没见过驻监检察室主任罗欣然，却敢说自己和她熟的不得了。就算被当众拆穿也能自圆其说。回归检查官身份后，冯森在理智办案的同时也有个人情感的体现，使得冯森这个人物被于和伟活灵活现的塑造出来。

电视剧《扫黑风暴》8月9日起在东方卫视、北京卫视播出，该剧在题材尺度、叙事技巧、表演风格和影像格调等方面散发出让观众兴奋的能量，让涉案剧类型又立上风口浪尖，也给同类型电视剧的创作树立了新的标杆。

涉案剧不是对现实生活云淡风轻式的描摹，而是包含正、邪力量之间的剧烈交锋，善、恶人性代表之间的殊死搏斗，涉及严肃的政治与 社会 意识表达，要从理性、人性和法治的多重侧面构造剧情，从而实现电视剧的艺术价值和 社会 责任。《扫黑风暴》的出现，正是涉案剧创作展现理性力量、呼唤人性觉醒、倡导法治尊严等主题的回归，往 健康 、积极的方向开拓出类型创作的新境界，值得认真审视并延展。

理性的力量与人性的觉醒

毫无疑问，孙红雷扮演的主人公李成阳是一个立于黑暗和光明之间的人物，孙红雷的表演极具张力，将角色在人性暧昧地带的困顿与挣扎表现得淋漓尽致。为了更为立体地叙事，导演多处运用了镜头内蒙太奇等手法，将主人公的回忆片段穿插于现实情境之中。通过多层次的表演和细腻的镜头语言，一方面展现李成阳身上不曾熄灭的刑警本色，另一方面也描摹他在黑恶环境中让人不寒而栗的“狠劲”。再加之电视剧在视听语言上全面追求**化效果，使得这部作品具有极佳的影像质感，堪称制作精良。

但是《扫黑风暴》如果仅仅满足于个别人物的塑造和影像风格的打磨，恐怕还难以达到一流的水平。一般的犯罪题材作品，出于对观众 情感 喜好的迎合，往往会着眼于“正邪难两立”的戏剧性冲突设计，例如：兄弟情深，但却分属于不同阵营……这样的情节总能营造巨大的 情感 张力，让观众有绝佳的带入感。但是这其中也存在挂一漏万的问题：从极致的情节性出发，意味着一切人物关系、 社会 机制均可在“情”的框架内自圆其说，而理性思辨的部分则受到了削弱。回看以往的同类型作品，以《黑冰》《黑洞》为代表的上一代涉案剧虽然极为戏剧化，但也存在“情有余，理不足”的短板。例如，王志文在《黑冰》中扮演的大毒枭李小鹏的人设极为丰富细腻，尤其是剧尾的那场独白式的自我剖析，摄人心魄之余竟能逻辑自洽，让对面蒋雯丽扮演的人民警察哑口无言，活脱脱塑造出一个心存大志却童年不幸的悲情英雄。但问题来了：怎样把反面人物进行人性化的真实刻画？

当电视剧执着于人物 情感 关系的构造，即意味着“爱恨情仇”成为情节主导，在追求 娱乐 功能的影视剧作中，这样的类型套路极为常见。但《扫黑风暴》显然志不在此，该剧最具统摄性的情节框架其实建基于中央督导组抽丝剥茧的办案过程，而李成阳的行动出发点并非仅仅是报仇雪恨。在该剧第4集中，李成阳追问刑警老朋友何勇：“这个系统里，谁是好人，谁是坏人，你敢说吗？”说出这番话，恰好透露出李成阳埋藏于心中的最高任务——他要看清谁是好人、谁已经滑入黑色深渊。

片中设定的“绿藤市”以及剧中的“长藤集团”颇有深意地用了藤蔓的意象象征黑恶势力的关系网，暗示官商勾结的复杂关系网必须得到斩草除根式的清除，才能换得 健康 清朗的 社会 生态。《扫黑风暴》期望带给观众的不仅是一场关于“爱恨情仇”的“黑帮+刑侦”故事，而是向观众讲述这场惊心动魄的“扫黑除恶”行动之外的政治涵义。所以剧中花了大量篇幅细致呈现国家如何下决心、花力气，为执法系统号脉、诊断并施行手术的全部过程，意图让人民群众真正了解并信赖我国执法部门的行政能力和纠错能力，并对战斗在执法第一线的公安干警生发由衷的敬意。

当检索与该剧相关的案例时，不得不承认现实远比剧情更令人震撼。观众或许会有疑问：电视剧对于真实案件做了“淡化”处理，是否就是背离了现实主义的原则了呢？事实上，这样做的理由就是要让观众能够从过于激烈、引发官能反应的场景中抽离出来，以更为理性的态度思考真相背后的 社会 问题。正如古希腊悲剧《俄狄浦斯王》不会在舞台上直接呈现俄狄浦斯如何戳瞎自己双目，弃用这样的惊悚场景，观众更能够深刻反思俄狄浦斯王直面自身命运、不回避责任的英雄本色。涉案剧如果仅满足于铺陈耸动情节，就有可能迎合了“色情+暴力”的庸俗盈利法则，这也是为什么涉案剧作为市场宠儿需要相关管理部门牢牢盯紧才不至于走偏。但反过来看涉案剧的创作，如果能把握住理性探讨 社会 问题的基本导向、向大众普及法治教育、宣扬正义和道德，则一定大有可为。

法治与正义的凸显

在中国电视剧史上，涉案剧一度是一个耀眼的类型。这一类型经历过野蛮生长和枝繁叶茂，曾是电视台收视的主力，其中的代表作品获得过极高荣誉，为电视剧成为大众文化消费的主要艺术类别立下过汗马功劳，对 社会 心理和 社会 价值的引导产生过重要影响。上世纪八九十年代的《便衣警察》《9·18大案纪实》《永不瞑目》《惊天大劫案》等剧播放之际，无不万人空巷；本世纪初的《征服》《黑洞》《黑冰》等剧更是将涉案剧类型推向了巅峰， 社会 热议不断。

但在涉案剧类型风靡的同时，也曾出现过诸多跟风之作。制片方为了追求收视率，过度渲染暴力色情、赌博凶杀、权钱交易等内容，在某种程度上回避了案件背后的 社会 根源和矛盾，使得戏剧情境架空而虚假。鉴于涉案剧之乱象，2004年4月广电总局向各卫视下发《关于加强涉案剧审查和播出管理的通知》，一方面防止“暴力文化”传播，同时也抬高了涉案剧的创作门槛。此后，投资制作方视涉案剧为畏途，其创作沉寂多年，卫视黄金档迅速被其他类型挤占，涉案剧类型不可避免地陷入困境。由于涉案故事发生于现实生活的暗黑边缘，剧情挑战着普通观众对世俗伦理的正常认知，它提供了双面性。一方面，具有较强思辨能力的观众能够从优质涉案剧中学习法律知识、了解 社会 的运行机制、思索其修正方案，同时也会从正义卫士们的英雄气概中汲取精神养料并领会法治精神。在另一面，如果仅仅为了追求 娱乐 性，涉案剧可能仅仅提供了简单的感官刺激，不足以担当起艺术作品的 社会 道义，会对 社会 心理产生负面影响，而这正是观众所不能接受的。基于此，涉案剧类型自身面临着巨大危机。

等到2017年《人民的名义》、2019年《破冰行动》大热，直至今日《扫黑风暴》播出，才让涉案剧创作找到了新的出路，产生了类型迭代的可能。它们的涌现，体现在艺术创作上的优势——更具**感的视听语言、更快的叙事节奏、更强的信息密度，这一切的聚合造成了信息过载，让观众在“烧脑”之余陷入到叙事的迷宫里去。毫无疑问，这是制片方与时俱进，自我提升艺术手法的结果。但如果仅凭剧情依托的话题性和叙事技巧，是难以支撑这一批剧的高收视率并获得长久口碑的。一部精彩的涉案剧，除了能提供 娱乐 体验，还要有现实性和政治性的合理表达，且终究要以艺术价值和 社会 价值致胜。可以看到，近年来的涉案剧在题材所依托的劲爆案例之外，以人民利益至上的视角为基点，剖析滋生犯罪的经济 社会 背景和生态，并对打击犯罪的合理性、维护法治尊严的正义性给予深度阐述。《扫黑风暴》一剧，体现出有别于以往作品的新意，是涉案剧类型创作理念更新与迭代的产物，散发出强烈的艺术魅力，找准了着力点。

作者：张富坚 （戏剧与影视学博士、杭州师范大学教师）

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2022《守护明天》法治节目观后感

希望《守护明天》能引起更多人的关注，让法律真正根植于大众心中，促推未成年人保护工作抓实抓细抓出成效，这也是我们做节目的初衷，下面我为大家整理了《守护明天》法治节目观后感，希望大家喜欢！

《守护明天》法治节目观后感篇1

在幼儿园，我们面对的是一群天真无邪的孩子，他们的心灵像白纸一样纯洁无暇。每一颗童心都是一个新世界，多彩斑斓、各有千秋，它需要我们细心的呵护、全心的对待。作为教师的我们需尽心尽力、尽职尽责，把自己的爱献给孩子们，但这些仍远远不够，我们必须加强各方面的学习，使自己的思想得到进一步升华，尤其学习了《未成年人保护法》后，对我触动更大，深深地体会到其中的意义和价值。

通过学习，我深深知道：知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。教师这个群体，在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的职业道德。作为社会成员，应具备社会公德。作为家庭成员，应有家庭美德。我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。

另外，为了让孩子们也能知法懂法守法，将《未成年人保护法》真正落实到实际工作中，我开展了一系列的活动。如实施“不得给未成年人出售烟酒”这一部分时，我利用幻灯片、录像等形式给予幼儿非常直观的认识，刚开始幼儿并不明白为什么卖香烟的人会被罚款，通过教师情境表演及详细的讲解，幼儿才知其所以然。教师可以通过一些类似的情境排练，让幼儿更好地明白“法”在生活中的重要性。

孩子的心性似璞玉，而幼儿园老师就是开发璞玉的匠师，我们在传授知识的过程中，还要保护学生的身心健康，促进学生能够德智体美全面发育。

《守护明天》法治节目观后感篇2

未成年人是祖国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。

作为一名合格的教师，对待学生要以诚相见，以情换心，不过分攻击弱点。以诚相见，以情换心，真心实意地教育，帮助他们，才能真正扣动学生的心弦。同时，要注意发现学生的闪光点，及时表扬，切忌攻击学生的弱点，甚至把学生的弱点作为镇住他的法宝。当我们在处理有缺点的`学生时，有时应躬身自问：使用的方法是否妥当？他们承受得了吗？有时还应根据学生的情绪作必要的说服解释，使之心悦诚服。用“爱”消除师生之间的情感障碍，用“信任”填补师生的心理鸿沟，用“期待”激出学生的智慧和潜力，培养学生自信心，使他们迈好人生中关键的一步。他们心灵深处美的东西是通过曲折的甚至是相反的形式表现出来的，只有尊重，关心才能慢慢扭正其歪曲的心理，进而使其扬长避短，立志成才。

面对社会组织形式多样化，工作的对象和依托发生了重要变化，未成年人保护事业尚缺乏高效、畅通的反映渠道和及时有效的解决途径。一方面，在未成年人群体中，出现了脱离稳定社会组织、游离于社会边缘的群体。即使是正常接受学校教育的未成年人，由于休息日、节假日的增多，也有更多的时间脱离学校的管理；另一方面，未成年人保护工作失去了单位这一传统的依托，必须寻找新的组织形式。社区虽然日益成为代表和维护未成年人权益的重要场所，但我国社区发展相对滞后，还不能有效承担从政府、企业中剥离出来的社会职能。

学校是对青少年传授文化科学知识的园地，也就是常言的智育教育。但是，学校还必须更注重向青少年进行道德素质教育，既做学问也教做人，两者不可偏废。棍棒教育与言教身教的关系。“棍棒底下出孝子”，这是中国传统的教子经典。现在有了未成年人保护法>家长若用棒教，大打出手，是侵犯人权，子女可以将你告上法庭。棒教行不通，还是言教身教靠得住。言教就是像对待朋友一样，平等对待子女，通过交流思想，讲明道理，以理服人，不要居高临下，施以压服。身教比言教更显效果。如果做家长的成天围着麻将转，而要求子女安心写作业；夫妻若成天为鸡毛蒜皮吵嘴打仗，能让子女不受干扰吗？家长如虐待父母，对父母不孝，却要子女敬重自己，只能是上梁不正下梁歪。凡此种种不良的身教，都将影响子女的道德素质培养。教师也是一样，教师若平时口出脏话，或衣衫不整、随意打骂学生，对学生的一生都影响重大，不但对学生的认知产生了影响，更侵犯了学生的权利。

总之，通过学习使我认识到，要教育好孩子是建立在“爱”的基础上，教师对学生爱之深，求之切，要求严格又要循循善诱。要使学生从心理上接受教育，就应尊重他们的自尊心，使他们保持一种安定平静的。

《守护明天》法治节目观后感篇3

《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了未成年人的指导思想、保护内容、保护原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法和内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。保护未成年人工作应遵循以下基本原则：

第一、保障未成年人的合法权益。

此项原则的意义：就是国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益，防止侵害未成年人合法权益行为的发性，救济、回复已经被侵害的未成年人权益。

第二、尊重未成年人的人格尊严。

人格在法律上指能够作为权利和义务主体的资格。内容包括人的姓名、人身、荣誉和肖像等。人格尊严受到新生是公民做人的起码权利。宪法规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。”新生未成年人的人格尊严尤其重要。不尊重人格尊严，就谈不上保护。

第三、适应未成年人身心发展的特点。

各项保护措施都要适应未成年人特殊的年龄、生理、心理牲，才能有效。

第四、教育与保护相结合的原则，简称教育原则。

教育和保护是相辅相成的，因为，保护未成年人的身心健康和合法权益，是为了更好地教育他们；而加强对未成年人的教育，提高他们的思想认识，培养其高尚的道德情操，增强其辨别是非的能力，又能促使他们加强自我保护，勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争，达到保护的目的。

我国的未成年人将来的素质如何，很大程度上取决于当前对未成年人的'教育和保护，学校对此负有重大责任。学校教育是预防和矫治成年人违法犯罪的重要环节。

未成年人有一半时间在学校中度过，在学校环境中对未成年人的身心健康、受教育权、人身权及其他合法权益提供必要的和有效的保护，对整个未成年人保护工作起着举足轻重的作用，因此需要我们每一位教育工作者在工作中去自觉贯彻执行国家的教育法律、法规。

《守护明天》法治节目观后感篇4

在幼儿园，我们面对的是一群天真无邪的孩子，他们的心灵像白纸一样纯洁无暇。每一颗童心都是一个新世界，多彩斑斓、各有千秋，它需要我们细心的呵护、全心的对待。作为教师的我们需尽心尽力、尽职尽责，把自己的爱献给孩子们，但这些仍远远不够，我们必须加强各方面的'学习，使自己的思想得到进一步升华，尤其学习了《未成年人保护法》后，对我触动更大，深深地体会到其中的意义和价值。

通过学习，我深深知道：知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。教师这个群体，在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的职业道德。作为社会成员，应具备社会公德。作为家庭成员，应有家庭美德。我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。

另外，为了让孩子们也能知法懂法守法，将《未成年人保护法》真正落实到实际工作中，我开展了一系列的活动。如实施“不得给未成年人出售烟酒”这一部分时，我利用幻灯片、录像等形式给予幼儿非常直观的认识，刚开始幼儿并不明白为什么卖香烟的人会被罚款，通过教师情境表演及详细的讲解，幼儿才知其所以然。教师可以通过一些类似的情境排练，让幼儿更好地明白“法”在生活中的重要性。

孩子的心性似璞玉，而幼儿园老师就是开发璞玉的匠师，我们在传授知识的过程中，还要保护学生的身心健康，促进学生能够德智体美全面发育。

《守护明天》法治节目观后感篇5

人格尊严不受侵犯是《宪法》赋予每个公民的一项基本权利，未成年人的人格尊严同样受法律保护。我国《未成年人保护法》第十五条规定：“学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。未成年人年龄虽小但同样享有人格尊严，学校或教师不得对其人格进行侮辱或诽谤。特别是在未成年人发生违纪的情况时，少数教师会粗暴侮辱、厉声训斥，甚至体罚或变相体罚，这些都是不尊重未成年人的行为。要使未成年人的人格尊严得到保护，必须把尊重未成年人人格尊严的问题提高到法制的高度来认识，并自觉落实到自己的行动中。同时未成年人也是一个特殊群体，特殊之处即在于他们在社会中处于弱势地位。他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯；另一方面，我们这个社会还是一个以成年人为中心的社会，所制定的法律政策的主要参照物是成人，对未成年人考虑得不够。这两方面原因导致了对未成年人的保护重视不够。我经过学习《未成年人保护法》之后，联系学过的教育心理学知识，我认为教师在尊重未成年人的人格尊严方面应当注意以下几点：

一、要提高教育者的法律意识，使教育者自觉遵守法律规定。了解法律并遵守法律，应落实到每一位教师在日常教学的具体行动中。

二、要了解并尊重未成年人的客观需要，不以教师的主观意愿去要求孩子。未成年人正处在生长发育的过程中，有其自身的需要和特点。比如孩子好动，不可能像成年人那样长时间安静地坐着不动。因此，教师应充分认识和理解未成年人发展的客观规律，不能凭者自己的主观意愿去看待孩子、要求孩子。

三、要充分认识不尊重未成年人人格尊严的危害性。不尊重为未成年人的人格尊严，会使学生未成熟的心灵受到残害，形成不健康的心理。如受侮辱的幼儿会形成懦弱或强烈逆反的性格，将来可能成为对自己和社会都不利的人；受体罚的孩子为了躲避受罚，可能会养成说谎的恶习。因此，教师对孩子人格尊严的侮辱，可以说是残害儿童幼小心灵的无形杀手，必须坚决予以杜绝。

四、教师在对未成年人的教育、管理工作中，要讲求合理有效的方法，促进未成年人的健康发展。教师既要严格管理，又要耐心教育，对学生要晓之以理，动之以情，在师生之间建立一种互相尊重、信任、平等的关系，以达到良好的教育效果。

五是对于存在缺点、错误的未成年人，教师更应对其进行耐心细致地做思想工作，鼓励和帮助他们改进。未成年人在受到尊重的集体中生活，才会体会到受人尊重和尊重他人的价值，长大以后，就容易成为自立、自强、有道德、守纪律的人。

未成年人是祖国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，不仅仅是家庭、学校、社会责任。更是我们教师义不容辞的。

《守护明天》法治节目观后感篇6

建设有中国特色的社会主义，是中华民族历史上空前的事业。把未成年人教育好，培养好，是关系到党和国家前途命运的大事。党和政府历来重视未成年人的健康成长，针对未成年人身心发育过程和思想行为特点，开展了大量的工作，进行了有效的教育。未成年人保护以及预防未成年人犯罪法，婚姻法等相关法律的实施，使未成年人保护工作纳入了法制化轨道。实施这些法律，能够帮助未成年形成良好的思想道德文化发展，促进未成年人全面发展，有利于先进生产力和先进文化发展，对于确保国家长治久安，兴旺发达具有重要意义。未成年人成长受到社会多方面因素的影响，深入事实未成年人保护法，采用未成年人喜文见乐的，多种多样的方式，对未成年人进行思想道德和法制教育。帮助他们树立正确的世界观，人生观，价值观，引导他们树立远大的理想。要对未成年人进行爱国主义，集体主义教育，帮助他们树立为人民的思想。要帮助未成年人树立遵纪守法观念，促进法制观念和法律意识的形成。要优化未成年人成长的文化环境。

目前一些地方未成年人成长的文化环境不容乐观，一些非法经营者利用网吧、电子游戏机房、录象厅、非法盗版出版物散布暴力、赌博、迷信等内容，危害未成年人身体健康，引诱毒害未成年人，家长、社会对此反映强力。优化未成年人成长的文化环境，要一手抓文化市场的管理，一手抓活动场所的建设。针对互联网对未成年人的影响越来越大，而网吧经营次序混乱的现象，有关部门要对网吧加强管理。地方人大可及时相应条例，以规范网吧经营次序。要建设好未成年人的活动阵地，博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场所、公园等场所，应当优先成为未成年人活动的场所。教育是培养“四有”新人的主要途径，要充分保证未成年人接受教育的权利，并提高教育水平。

10年来未成年人教育事业发展很快，求学机会空前增加，教育质量大大提高，但还有一些农村义务教育率有所下降，贫困地区未成年人失学，特别是辍学现象还比较严重；中小学生有很多闲暇时间，但效外活动场所设施严重不足，形式单调贫乏；有的家庭过分溺爱子女，有的家庭教育方法简单粗暴等，这些问题都需要有关方面抓紧研究，采取措施逐步加以解决。要着力做好特殊未成年人群体保护工作。像离异家庭里的、残疾的、失足的未成年人，尤其需要社会给予特别关注。要确保他们生活有保障，上学有着落。对立异家庭，要减少家庭破裂对未成年人身心健康造成的负面影响；对残疾未成年人，要在人格上予以尊重，妥善安排他们的生活和学习，引导他们自强不息；对失足未成年人，要立足于教育、感化、挽救。促使他们向好的方面转变。

此外，侵害未成年人合法权益的事件时有发生，维权工作决不能放松。一方面要使未成年人投诉有门，有符合未成年人特点的维权方式，另一方面要对未成年人进行自护教育，引导他们学会依法维权。未成年人保护工作涉及面广，是一项社会系统工程，需要全社会齐抓共管。各及党委和政府要大力支持未成年人保护工作，特别在农村、乡镇等一些薄弱地区和城市中的流动人口中，要加大宣传教育力度。司法机关要依法严历打击侵害未成年人合法权益的犯罪行为，对制黄等毒害青少年、绑架和拐卖未成年人等严重刑事犯罪，要依法从严惩处。对违法犯罪的未成年人要坚持以教育为主、惩罚为辅的原则。共青团、妇联等群众团体要发挥桥梁纽带作用，继续开展好希望工程等群众性活动。家长要以健康的思想、品行熏陶未成年人，以科学的方法教育未成年人，帮助未成年人形成良好的品德和行为方式。学校要全面贯彻国家的教育方针，实行素责教育，以促进未成年人身心全面发展。新闻媒体也要为营造人人爱护未成年人、个个帮助未成年的舆论环境多做一些工作。