服装店怎么做促销活动 注意以下几点

1、慎用“暴力”主题直白不是暴力，一些企业在促销活动主题中喜欢用“抄底”“疯狂”“1折起”等以削价为主要意思的词汇，然而需要注意的是，并不是这些宣传主题就能够打动消费者，促销既要考虑活动期间的销售盈利，也要考虑活动之后的平常销售及品牌形象。过于“暴力”的促销主题，可能影响消费者对品牌的信任，大部分消费者希望自己能够从商家促销中得到实惠，又不希望被贴上“爱便宜、抢尾货”的标签，因此，一定要综合分析自身品牌与产品定位，切忌盲目“暴力”包装。

2、不只是“标题党”促销活动不能只是希望于“标题制胜”，尤其不能杜撰一些名不副实的促销主题，企图通过一些招眼的促销标题先“忽悠”顾客进店。活动的成败是一个系统的流程管控，涉及方方面面，标题只是一个“饵”，“感恩”等之类的词语包装，即是此道理。

3、逆向思维，避免“扎堆”促销主题“撞车”屡见不鲜，一旦活动本身没有太多亮点，很容易被顾客忘记，甚至记错了“东家”，比如中秋、国庆期间，促销主题大多围绕“国庆、中秋”做文章，扎堆现象严重，虽然想搭节假日喜庆的风，但也容易因为没有特点而被淹没。因此，不妨逆向思维一下，制定一个有别于主流的活动主题。

4、直白应对顾客利益需求如果促销活动本身就是血拼价格，没有其它噱头，那么一定要将活动给顾客创造的最大利益点提炼出来并作为宣传主题。如返现方式，则以“最高返现XX元”作为宣传点更有吸引力，但，如果把返现让利转化成消费者利益点，变成“最高可省XX元”，则又更能打动消费者。

5、情感容易打动顾客情感营销之所以受消费者认可，是因为它在能够满足消费者对产品本身特定需求、优惠购买希望的同时，还能够打动消费者在某一方面情感上的诉求，形成共鸣，建立持久的关系，既而形成消费习惯或品牌忠诚度。促销主题情感化，实际上是指主题应该具有一定文化性，如一些企业在促销主题上，喜欢用“圆梦计划”。五一促销，一般的服装店都会在这个节日搞搞活动的，因此在店铺扎堆促销的时期，选择一个好的吸引人的促销主题，对于服装店来说是非常重要的，它关系着整个促销的成败。

软文是指通过文章的方式，以推广某种产品或服务为目的，进行宣传的一种手段。软文的写作技巧如下：

突出产品或服务的独特卖点：软文的目的是宣传产品或服务，因此要在文章中突出它们的独特卖点，让读者对其产生兴趣。

采用生动有趣的语言：软文需要吸引读者的注意力，因此要使用生动、有趣的语言，让读者产生共鸣，增强记忆力。

采用情感化的语言：情感化的语言可以让读者更好地理解和接受文章的内容，因此在软文中采用情感化的语言可以起到很好的效果。

注意标题的吸引力：标题是吸引读者进入文章的第一道门槛，因此要注意标题的吸引力，让读者产生阅读的欲望。

适当使用和视频：和视频可以更好地展示产品或服务的特点和优势，因此在软文中适当使用和视频可以起到很好的效果。

推一手软文发稿：撰写/发布新闻媒体（文章新闻/视频新闻）、自媒体、短视频，自助发稿/免费代发。

以上是软文写作的一些技巧，希望能对你有所帮助。

一、拟题的创新。“巧笑倩兮，美目盼兮”，标题是文章的眼睛，作文如能有一双美丽的眼睛，瞬间便能吸引读者，出奇制胜。请看下列作文题目：

1、以数字、字母为题： 《1―2―3》以数字为题;《“W”的联想》以字母为题。

2、巧用修辞：《我渴望老师的“阳光”》运用比喻手法;《躺着读书，站着做人》运用对比手法。

二、选材的创新。选材的创新，就是要打破传统思维，在材料上立异标新，做到人无我有，人有我新。

1、思维出新：比如《良师》这个题目，不少考生都把“师”定格为“人”，如果把“师”定格为一句话、一个暗示、一个微笑或一次心灵的颤动，不就能使阅卷者获得更深刻的感受吗

2、道理出新：比如《5+2=0》这个题目，题目本身就足够吸引人的了，“5+2”怎么可能会等于“0”呢原来，这是一名考生对教育现状的思考。五天的学校教育对学生积极的影响，抵不过两天周末期间社会及电视节目对孩子的负面影响。当学生周一返校时，上周的一切教育已返归为“0”。

三、立意的创新。立意要善于“独辟蹊径”。在立意角度上，如能变换视角，或以物喻人、托物言志，或故事新编、借古讽今，或老话重谈而逆向立意，或着眼于材料的局部与起因等等，多角度思考，习作便会因个性鲜明而令读者耳目一新。方法主要有三种。

1、反向立意：反向立意，即转换思考方向，对大多数人的见解说“不”。如某地中考以“雪”为话题作文，不少考生赞美雪银白纯洁，是一种高尚品质的象征，但有一位考生大胆抨击了雪善于掩盖，善于粉饰的虚伪，因其观点独特而又阐述得有理有据，在众多考场作文中脱颖而出，获得了很高的分数。

2、高远立意：要想获得高分，要用一种高远的立意使题旨得到深化与发展，从而占据了思想上的制高点。有位考生别出心裁，由众人对一个百日小孩儿起名的关心，引出一位被人忽视的老人(即小孩的爷爷)的悲惨故事，以爷爷的不被“关心”呼唤社会对老人的“关心”。由于在立意上突破了常规，此文获得了满分。

四、体例的创新。文体犹如文章的服装，读者不喜欢看千篇一律的记叙文、说明文、议论文，更钟情于如书信体、日记体、庭审式、剧本式、证明式、病历式、合同式、网络聊天式、广告式等。这些独特的文体给阅卷老师带来耳目一新的感受，产生“一见钟情”的精神享受，高分就非你莫属了。

1合同式：合同是一种很严谨的应用文，作者把生活中不符合发展规律的事情拟成合同，产生啼笑皆非的效果。《家庭教育合同》一文以合同的形式再现了当代中学生的枯燥乏味、不堪重负的学习生活状况，从一个侧面暴露了当今学校教育应试化和家庭教育单一化的弊端。因为体例创新，此文成为临场作文的佼佼者。

2访谈式：如有位学生写《对“课堂”的采访》，把课堂拟人化，用专访的形式对它进行采访，一问一答，对话本身有很强的穿透力，活灵活现地描摹出那入木三分的课堂景象。

五、语言的创新。好的语言在文章中犹如空中蹁跹的蝶影，直接影响着文章的魅力。能否优化作文语言，对于考场作文来说，俨然是成败的关键，其方法技巧如下：

1、情感化技巧：“感人心者，莫先乎情”，只有将真情灌注到字里行间，方能击人心扉，扣人心弦。如《黑白债》这篇作文，考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情，母爱无价这一真谛，寄托了对母亲的一片深情。

2、细节化技巧：真情实感离不开典型生动的细节。例如：考生在“我喜欢童年的竹林”里写道：伸出手，扶住竹杆使劲一摇，“哗啦”一声，雪花簌簌地如天女散花般地飘落下来，落到我的脖子里，凉丝丝的，滋润我“咯咯”的笑声。这些细节，不但真实，而且写得也富有新意。

3、人格化技巧：人格化技巧要求把无生命的事物生命化，让它们活起来，用生命之气息感染人，拉近人心。如作家刘亮程对乡野感情人格化的表达：我一回头，身后的花全开了，一大片，好像谁说了一个笑话，把这一滩草惹笑了。人格化的语言技巧将平淡之事、平常之事幻化成神奇。