当两个人的感情发生变化的时候，会有哪些征兆呢？

情侣相处，有许多的甜蜜时刻，但也有很多的摩擦和争吵。摩擦和争吵会让两个相爱的人更加的了解对方，并不是有摩擦和争吵就会涉及到分手。两个相爱的人在一起，若感情发生变化，也一定会有所征兆的，以下4个征兆就很常见。

1、吵架的时候，没了尊重，没了包容。

无论是恋爱还是婚姻，感情中，尊重和包容是必不可少的一部分。如果缺了尊重和包容，那么这段感情也就差不多就走向了尽头。

2、话题越来越少，沟通越来越困难。

当你与相爱的人坐在一起，竟然是各玩各的手机，也不说话，更别提谈心时，这种感情看似是"不用说话，相处在一起也很融洽"，但是总是这样，感情是会产生变化的。话题越来越少，会让两个人的距离沟通越来越困难，两个人的感情注定会越来越远。

3、在一起的时候，爱得卑微，总是委曲求全。

如果两个人在一起，一方总是高高在上，一方总是卑微地爱着对方，这段感情必然会相处得很累。委屈自己去爱一个人，再爱，时间久了，也会受不了。

4、这段感情，缺乏安全感。

如果两个人在一起，对方总是说谎，总是和别的异性朋友暧昧不清，总是不回自己的信息，那么又如何让一个人在这样的一段感情中有安全感呢？没有安全感的感情，就如同大风中的小树，摇摇欲坠。

要想看透人的心理，理论上来说，还真的是一件比较难的事情，可以从以下几个方面着手。

观察。人的心理往往会在人的外表、言行、表情等方面表现出来，所以我们只要注意观察，还是可以看出人的内心世界的。比较一个愁眉苦脸、唉声叹气，只要不是装出来的，那就说明这个人的心理状态很苦恼。再比如在公交车上，喜欢坐在最后排的，是缺少安全感或怕麻烦喜清静，而喜欢坐在窗口边上的，则可能是有爱欣赏、喜热闹的心理等等。

判断。人的外在表现常常是心理的直接表达，所以我们可以从人的语言、行为、态度等来判断一个人的心理。比如一个人想向你借钱，又不好意思说，于是就可能千方百计，绕很大的转子，尽力地讨好你，以便达到借到钱的目的等等。

总结。要想基本上看透人的心理活动，最主要的还是要不断总结归纳，所谓熟能生巧，只有通过观察、判断得多了，又对了，那么就可以比较准确地看透人的心理了。

   对一个人的情感是非常容易坚定的，想要别人出是否对一个人情深，从他的方方面面都能够看得出来。即使是平常的一个小动作，一些语言也能感受得到。

  就让我自己来说吧，我在高中的时候喜欢一个女生感情就可以像烈火一样炙热。连我自己都不敢相信这么喜欢过一个人，所以那个时候我对她非常的在意，她的每一个动作，每一个细节我都会留意。假如那天她不开心，我可能就知道她遇到什么麻烦的事情就去旁敲侧击，或者是问跟她关系近的女生如果问出的事情就帮她能解决的就解决，实在不行就去安慰她。

  我记得有一次她表现的不开心，然后也不跟我说话，也不和其他人说话。每天我就在旁边问她是不是有什么心事，她支支吾的不说，然后我就知道有问题，最后在我的一再追问下她道出实情，但是那个事情我也不好解决，所以我就只能用语言去安慰她。

  我中午的时候我买了很多的零食还有她喜欢看的言情小说的杂志把这些都带过去去给她，果然她是一个吃货，虽然不开心，但是看到这么多美食和喜欢的言情杂志就算有不开心的事情，也会表现得非常的激动。我觉得那个时候真的她每一个眼神和动作我都会留意，她是不是有什么事情？这种感觉就是对一个人最深情的表现。如果我不是那么喜欢她又怎么会去在乎她这种细小的动作呢？

  所以说，想看你清楚是否对一个人深情只要从平时的动作就能够感受到。那个女生作为我曾经最喜欢的一个人。到了大学，我却慢慢的跟她失去了联系，其中有一些原因不足为外人道也。但是也是因为的种种波折，我们没有能在一起，慢慢的我也对她失去曾经深情的挂念。

  我会记得上一次她打电话约我出去玩，我思考了很久，但是终究没有答应，因为我知道我对她的感情早在毕业的一年里，已经消磨殆尽。在这一年里我有了新的生活，我不去在关注她的一举一动，甚至连她的空间我都很少进入，她的一切似乎的跟我在也没有了关系。

  我有时候也会在恍惚间思考自己是不是那么爱她，我觉得曾经那么喜欢她，但是随着时间的流逝却慢慢的抹去，那种我认为深入骨髓的爱意，都已经消失不见。我开始关注另一个女生的生活习惯，她的爱好，她喜欢吃什么？她有什么需要注意的地方？我开始慢慢的收集这些东西，把自己做的更好，因为她现在是我的女朋友。

  没有一成不变的感情，想看清楚对一个人的情感，时间就可以看出一切。

　　一般来说，人在厌恶的时候，嘴唇上抬，眉毛下垂，眯眼。

　　倘若他看到你是这个表情，就说明你没有希望了，赶紧离开最好。

　　反之，如果事情像你所说的那样，他应该表现的比较伤心。

　　眯眼，眉毛收紧，嘴角下拉，下巴抬起或收紧，这就说明他为你的事很难过，他心里还想着你。倘若你能让他感受到同等的哀伤，那么他心里就会觉得，你也是在乎他的。

　　当见到、听到、说出某人某物某事时有吞咽动作，表示对其有强烈情感

　　嘴角微垂，额头微皱，是对一个人失望和难过的表现。

　　★说话时犹豫，语言重复，结结巴巴就表示正在说谎；☆人在撒谎时，常是眼睛看着一的方向，手势却朝向另一个方向；

　　★微耸单肩表示对所说的话感到别扭，在一定情况下可视为撒谎；☆当提出问题和回答问题时，之间的时间间隔越短（≤1秒），表明这个问题的答案可能是事先准备好的谎言；

　　★一个人言不由衷时动作和语言往往相悖，如嘴上说“是”，却微微摇头；☆说话时双唇挤一下，说明对所说的话没有把握，模能两可；

　　★人在撒谎时，不自觉会缩紧自己，如弓起身子；☆人在撒谎时，往往会不自觉后退一步，并作出保护性动作，如把手臂环在胸前，或把其他物品放在胸前；

　　★当一个人在笑的时候，眼角没有出现细纹，有可能是在假笑；☆人在受到惊吓时，脸上惊讶的表情只能持续不到一秒钟的时间，如果你看到一个人“惊讶” 了很长时间，他多半是假装的；

　　负面情绪篇：

　　◆眉毛上扬，挤在一起，代表了恐惧、担忧、忧虑；◇咬嘴唇，摸耳朵，说明控制欲在增长，表示焦虑；

　　◆鼻孔外翻，嘴唇紧抿，表示有无法控制的怒气；◇手扶额头表内疚、羞愧；

　　◆下巴扬起，嘴角下垂表自责；◇眉毛向上拉紧表恐惧；

　　◆猛然睁大双眼表惊讶；◇摸侧脸或摸耳朵，说明正在控制情绪，表紧张；

　　◆瞳孔在生理正常的情况下散大，表生气、恐惧；◇当以个人害怕、紧张时，血液会从上身向下身汇聚，你可以触碰他的手，皮肤的温差大于5°C；

　　◆单眼微眯，单侧嘴角微挑，表不屑、轻蔑；◇上嘴唇向上翻，路出牙齿，表厌恶（厌恶说明仇恨，比讨厌、轻蔑更可怕）

　　其它:

　　▲眉毛向下皱在一起，眼睑上扬，眼袋紧绷，说明此人有攻击倾向；△频繁的眨眼表示有连带的心理活动；

　　▲当一个人用微竖的中指抚弄面部五官时，表明他对现下的对象有敌意；△双手手指交叉相握，伸出两个食指抵在嘴唇上，说明他在告诉自己有些话不能说出去，是矛盾，是行为控制；

　　▲当见到、听到、说出某人某物某事时有吞咽动作，表示对其有强烈情感

　　分析出上面的，一般也就了解一个人的性格了

想看透感情，其实本质上就是要看透人，看透对方。如果对方为人真挚、老实厚道、善良谦虚。那这个人对待人的感情也基本上值得信赖。相反，如果一个人虚伪狡诈，整日甜言蜜语、阿谀谄媚，甚至好色、无底线。这种人通常都会利用别人的感情伤害到别人。

散文的特点。1、内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。2、形式上：（1）以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；（2）从细处落笔，小中见大；（3）从侧面暗示，发挥读者的想象力；（4）行文自由，结构灵活。综合以上两点：“形散神不散”。阅读散文时，要透过“形”抓住“神”，体会作者所要表达的思想情感，要抓住文章的结构和线索（文脉），要注意欣赏优美的语言。“形散神不散”，是人们用来概括散文特征的常见说法。散文的“形”指散文的外在形式，即选用了怎样的材料，材料又是怎样组织的，采用了怎样的语言和表达方式等。散文的“神”就是散文的主旨，即蕴含于外在的“形”中的思想感情。所谓“形散神不散”，是指散文选材自由、灵活，材料是“散”的，但一经布局谋篇，其“神”始终不散。如何分析散文的“形”？首先要弄清作者布局谋篇的特点和表现手法上的特点；其次要理清散文的线索，如抒情散文一般都是以某种感情为线索来组织、安排材料，采用托物言志、借景抒情的写法，应抓住所托之“物”、所借之“景”进行分析。怎样迅速准确地抓住散文的“神”呢？可以从抓中心句、关键句人手，它们是理解散文主旨的钥匙。这样的句子往往由作者直接点明，常常在文章的开头、结尾和关联过渡的地方，形式上多为议论抒情句。它是作者对所描述内容的直接评价，是散文的“文眼”。三、散文分类。散文有广义、狭义之分。广义散文，是指诗词以外的散体文章；狭义散文，则专指同诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁。根据表达方式侧重点不同，一般把散文分作记叙散文、抒情散文和议论散文三类。1、记叙散文：以记人、叙事、状物、写景为主的散文。在这类散文中，有的着重是记写、刻画人物，以人物为全篇的中心。如鲁迅的《藤野先生》。它虽然也是以写人物为主，但与小说的区别是明显的。它们不像小说那样多方面地、细致地刻画人物，也不讲求故事情节的完整和曲折。这类散文，还有的侧重是记写一定的风物、场景。作者对它们不是纯客观的描述，而是将外物与内情融合起来，以表达一定的思想、抒发一定的感情。2、抒情散文：以抒发感情为主的散文，它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿。抒情散文抒发的是怎样的感情，如何抒发，都与文章揭示的思想意义是否深广有极大的关系。例如茅盾的《白杨礼赞》中炽热的情感，就是当时生活、战斗在国民党统治区广大革命者的共同感情。作品既表达了对坚持抗战的中国***、抗日军民的热烈拥护和热情赞颂；又表达了作者对国民党顽固、倒退派的强烈憎恨。抒情散文的“情”不是虚的、空的，而是有所依据的。即是说，总有一定的人物、事件或景物作为文章抒写的对象，通过对它们的记叙或描写，达到托物言志、寓情于物的目的。《白杨礼赞》的思想意义和作者的感情，就是通过对白杨树的描绘与赞美，或隐或露、或曲折或直白地表现出来的。这类散文对具体的“物”的描述而表达一定的思想意义，抒发一定的感情的。3、议论散文：以议论为主的散文。它说理，往往借助于事例的简述，形象的描绘和感情的抒发来进行，文学色彩很浓。它同一般议论文一样，要求观点鲜明、概念准确、说理充分、层次明晰、以理服人。但是，它不需要逻辑推理，严密论证。常见的文学性很强的随笔、杂感等短小精悍的文章，皆属此类；作者常常借助于对古今故事、花鸟草虫等具体事物的描叙来说理，显得妙趣横生并富于感情。四、考点分析。1、把握文章内容，概括文章主题。散文选材广泛，行文自由，表达的细想感情丰富多彩，所以准确把握文章的主题也是散文的考点之一。把握散文主题方法是：（1）找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题；（2）从所选的材料中概括，材料是为文章中心服务的，我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想。考题形式：直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。答题要点：（1）能利用原文词语，尽可能使用；（2）没有原文词语可利用时，要注意语言文字表达的准确性和层次性，要做到言简意赅又不漏掉答题点。2、理清文章脉络，把握顺序。作者为了表达自己的思想情感，会精心组织、选取材料；在表达上更是精益求精，特别注意词语在表达上的顺序、层次和分寸感。散文中的顺序，一般包括：选取的材料顺序；段落顺序；句子顺序；词语顺序等。（1）线索线索是作者选择材料的准绳，线索是将文章材料贯穿起来使之成为整体的脉络。我们形象称之为线索，是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络。①以中心人物的性格特征（或品质）为线索。②以人物活动为线索。③以物（或物的特征）为线索。④以人物的感情（或感情变化）为线索。一篇记叙文一般只有一条线索，也有的一主一次或一明一暗两条线索，有的以某一事物为线索，有的以行踪为线索，有的以时间为线索，还有的以感情为线索等。考题形式：直接问文章的线索是什么或说说作者选择材料的依据等答题要点：找到线索，根据提问灵活回答。关键是能判断准线索。（2）顺序（顺叙、倒叙、插叙、补叙）①顺叙是按照事件发展的时间先后的顺序来写。②倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提在前边叙述，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。③插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或描写人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要事件相关的内容的叙述方法。考题形式：（1）连续的材料或几个段落或词语能否调整顺序？为什么？（2）从原文中抽出一句话或几个词语，让你放回文中可以选择的几个地方。答题思路：形式（1），要注意审题，有的题是不能颠倒顺序的，有的是可以颠倒顺序的。出题人在出题时会有暗示；同时也要推敲材料和段落、词语之间的关系。不管能还是不能，都要谈为什么。思路是要看材料或段落、词语之间的逻辑关系。考题形式（2），从原文中抽出的语句，往往是总结性的或承上启下的，一是靠考生的语感修养；二是对语句进行理性分析。词语顺序也要凭借语感和理性分析，要分析语言环境和词语搭配的问题。这样的题，往往是有选择答案，即使没有选择答案，也不要回答为什么，但思维过程要考虑道词语的逻辑顺序和词语搭配的习惯。（3）前后照应。前提是理解题目中提供的词或句的真正含义，然后才能根据题目要求来寻找它所照应的词或句子。同时还需要大体把握该词或句在文章中所起的作用，然后寻找与之相关的词句。一般情况下，题目中会提示你在固定位置寻找。常见的照应方式：题目与段落之间的照应、开头与结尾之间的照应、前设悬念，后有照应。3、散文在行文上不仅就事论事，就人写人，就物写物，就景写景，它常常由近及远，由此及彼，由物及人，因景写情。这种从某一事物想到与之有一定联系的别的事物的方法就是联想。充分地层开联想，是散文做到情景交融的重要的思维方法和表现手段。分析联想的原由，抓住联想的“联系点”——形与神的共同点，能更好体味散文的感情。尤其是托物言志的散文，联想常常贯穿全篇，起重大作用。作者的写作目的不在物而在人或精神。4、品味语言。在散文阅读中，这是一个大的考点，可以包含很多小项，分析如下：（1）字词含义。原文给一个词语的拼音，让你根据语境和拼音写出词语并结合语境解释词语的含义。这个考点是今年的必考题。填写词语要靠平时的积累，解释词语要根据该词语所在的语境来推断。答题思路：①考虑文章或段落的主题，结合主题来答词语的含义；②根据该词语前后语句的内容、含义来推断。注意：如果知道该词语的原始意义解释，一定不要忽略词语在语境中的含义。（2）词语妙用。考题形式：品评加点词语作用（妙用）或加点词语能否删除。答题思路：①解释词语（在语境中）的含义；②表达作用，词语的表达作用，要结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。③体现词语的准确性或生动性。（3）句子的赏析。这类题目所考查的句子多数是指中心句、统领句、转承句、结论句和一些意蕴比较丰富的句子。理解这些句子可以从以下三个方面来理解：从内容上看思想感情、从结构上看作用、从艺术效果上看（理解句势的整散长短对于抒情议论的作用，要理解修辞手法的效果，理解文章技法上产生的效果）。“作用或意义”类题型主要考查对句子的理解。（1）要抓住句子中的关键性词语。（2）联系上下文来理解。有些句子的含义与上下文有着密切的关系，只有顾及全篇，才能理解句子的含义。（3）联系实际，通过联想来理解。（4）从联系时代背景来理解。有的文章要与当时的情况联系起来才能理解。（5）句子在文章中所起的艺术效果，常见的有：（6）哲理性语句的深层含义。这样的题，往往结合发展性考题来考。有时，也会单纯考哲理性语句的含义，这样的考题，关键要抓住中心词，要体会词语的深层含义和双关意义。（7）句子对文章技法上产生的效果。如有的设置悬念（引发读者思考，埋下伏笔、作铺垫等），有的对比映衬，有的烘托渲染，有的欲扬先抑，有的情景交融，有的小中见大，有的升华深化，有的象征寓意等。有的题型就是考查对句子的艺术效果的理解，这就要求我们把握好各种艺术效果的表达方式，做到心中有数，有备无患。5、表达方式的作用。一篇文章或一个文段，一般会以一种表达方式为主，为了表达主题需要，往往几种表达方式综合运用，有时会考（或变相）其它表达方式的作用，有时会把修辞融合在这里考。（1）记叙（或叙述）的作用。可使读者对人物活动和事件发展全貌有个清晰的了解。（2）描写的作用。散文中的描写主要包括景物、人物描写等。景物描写，主要考意境描写的作用，答题时，重点是景物描写对表达作者或人物思想感情的作用，要严格区分小说景物描写与散文景物描写的不同（小说景物描写是渲染气氛或交代时令（季节），衬托人物；散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的）；人物的描写方法，肖像描写（外貌描写）、语言描写、动作描写（行动描写）、心理描写、神态描写，有关细节描写的地方值得注意。人物描写主要是突出人物的思想性格。描写可使人、事、景再现得栩栩如生，使文章更加生动形象。（3）议论的作用。散文中的议论，往往是揭示文章的主题或和抒情结合在一起，表达作者的思想情感，此考点一般不单独出题。可以点明和加深所写事物的意义，起到统领全文，画龙点睛的作用。（4）抒情的作用。要注意作者的思想情感倾向，一般不单独出题，往往和词语表达考点结合起来考。抒情可使文章具有感人力。恰当的穿插抒情、议论往往使文章锦上添花，起到画龙点睛的作用，尤其是文章末尾，作用是深化主题、感情升华、点明中心，照应题目等。6、表现手法。泛指写作上的方法，它必须是一段文字或一篇文章写作的方法。常见的表现手法有：①写景类——借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景②咏物类——托物言志③怀古类——借景抒情、即事抒情④咏史类——借古讽今、借题发挥⑤送别类——即事抒情、即景抒情⑥边塞类——真抒胸臆、借景抒情等等托物言志、借景抒情，是作者在生活中对某些事物有所感触而借助记叙、描写、议论来抒发思想感情的一种艺术手法，其特点是通过描写某一事物的具体形象，运用象征手法(把意义寄托在所描写、赞扬的事物上的写法)来表达作者的某种思想、抒发作者的某种情感。抒情散文多用这种写法。阅读散文时，首先要把握此类文章的结构特点，即先托物后言志物+情意托物寓意，或象征体+象征意义托物言志。其次要分析所托之物的外形特征和内在品格。托物言志的文章往往把大量笔墨花在对所托物的外在的形和内在的质的描绘上，以使所托之意有依附。然而这又不是作者的写作目的，写作的目的还是“意”，即与“物”相应的精神、品质。分析时要从“物”的外形特征和内在品质人手，揭示其象征意义。第三要抓住“物”与“意”之间的类比点即相似点，看文章如何展开联想的。有时也见衬托、对比、侧面描写、象征、卒章显志、讽喻、动静结合（以动衬静、以静衬动、动静结合）、虚实结合（以实写虚、寓虚于实、虚实相生）手法等。7、修辞手法的运用。（1）比喻的作用。①化平淡为生动。②化深奥为浅显。③化抽象为具体。④化冗长为简洁。（2）夸张的作用。①揭示本质，给人以启示。②烘托气氛，增强感染力。③增强联想；创造气氛。（3）对偶的作用。①便于吟诵，易于记忆。②用于诗词、有音乐美。③表意凝炼，抒情酣畅。（4）排比的作用。①内容集中，增强气势。②叙事透辟，条分缕析。③节奏鲜明，长于抒情。（5）反问与设问的区别。①设问不表示肯定什么或否定什么；反问则明确表示肯定和否定的内容。②反问的作用主要是加强语气，设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考。8、结构和内容上的作用。（1）句子在文章结构上所起的作用，做这类题目的时候只要抓住所考查句子的类型，然后再来按照固定句子固定作用来答题即可：一般情况下，统领句起总起全文的作用，结论句起归结全文的作用，转承句（过渡句）起承上启下的作用，还需注意的是有的情况下，尾句还会起到揭示主题，点明中心的作用，注意根据不同情况来区分。（2）句子在文章内容上所起的作用，这类题主要考查对作者思想感情的理解，因为任何一篇文章都是作者为了表达自己的思想，抒发自己的感情而写的，所以字里行间一定充满了作者的思想感情，是作者思想感情的体现。做此类题时最重要的一点是结合文章的思想感情与中心思想来理解句子在文章中所起的作用。五、常见题型。1、感情变化或是小说情节的发展变化：

一般要求字数相等，答题时要注意在文中定位，并寻找关键词语。2、你喜欢文中的哪个人物，要说清楚理由。（要崇尚美）3、用一句话概况文章写了一个什么故事和表达的主题。语言要简洁。（注意只要求写故事，则不要写自己的感想之类的话）（1）从分析标题入手、从分析材料入手、从分析首段入手、从分析文章中议论或抒情句入手、从分析篇末入手、从概括段意或分析人物事件入手。（2）概括主题的常用格式：本文记叙了（描写了）……的故事（事迹、经过、事件、景物），表现（反映、歌颂、批判、揭露、告诉人们、激励或鼓励人们）……的思想（性格、精神、实质），抒发作者……的感情。（3）概括段意的有效方法。①摘句法：摘出文段的中心句。②概括法：概括文段的主要意思。③联合法：有些文段有两个或两个以上的重要意思，就要把这些意思连接在一起，概括出联合段意。（4）文章要抒发的感情，主要有赞颂、热爱、喜悦、愤怒、忧愁、哀伤、悲痛、憎恨、同情、感激、指责等。4、写景状物的散文要能抓住其与人的共同点，特别是精神方面。赞美物的原因实际上就是因为它具有与人相同的精神。5、人称。记叙文的人称：第一人称（“我”），第三人称（第三者口吻）。记叙文的人称是如果叙述人是作品中的人物，他是以当事人的身份来叙述的，就叫第一人称；如果叙述人并非作品中的人物，他是以作品中人物的对方的身份出现，就叫第二人称；如果叙述人以旁观者的身份出现，就叫第三人称。一般地说，第一人称和第三人称经常使用。如：文章运用了第一人称的写法。这样写有什么好处？答案：第一，便于作者抒发真实感情，表达深深的内疚和悔恨之意。第二，增加文章的真实性。6、注意散文会以描写物的美，到赞美，到落实到具体行动。如：“我也愿做一只小鸟”。表达了作者热爱自然、向往自然、向往自由、赞美生命等的思想感情。7、给文章拟题目，一般就以文章的线索（关键性的“物”）为题。8、亲情类。要注意常规性的词语。如：母亲是怎么的一个人？（勤劳、善良等）9、原因类。如：为什么流泪？（1）到原文中找到相关的句子。（2）原因如感动，或是因为思想感情变化，由理解到不理解等。10、发展性考题。（1）仿写。此考点一般是给一个句子，让考生仿写一个或几个，答题要点：①要读懂题旨要求，出题人让考生做什么，怎么做；②例句的关键词语是什么，要抓住关键词语思考、答题；③在没有答题思路的情况下，要考虑和例句关键词语相对、相同的词语，例如：关键词语是天空，你可以考虑大地、高山、海洋等，联想要丰富，思维开阔。（2）谈感受。这也是散文阅读的热门考题，可分为：（1）对描写对象；（2）对人物情感；（3）品味富有表现力的语言；（4）对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑问等。此考点灵活多变，把握的关键是：①能准确读懂原文的含义和作者的思想情感；②要有自己明确的观点或态度，不能模棱两可；③答题时，语言要流畅，不能出病句，语言要有层次性。可以引用诗文或名言回答此题。（3）续写。给一段话的前半部分，让考生续写后半部分，启发考生答题的的思路，往往在原文上。（4）感悟题。是对原文内容的延伸，要在理解原文创作意图、作者创作思路的基础上进行创造活动。答题时，既要联系原文内容，更要从原文中抽取本质的东西，结合实际，发表自己的感悟和见解，体现学生的态度、情感、价值观。如：读完文章，结合自己的生活的理解，得到的启示。回答时要注意向文中的人物或是作者的想法学习

1易怒性增加，一个男人可以对任何小事生气，爆发出愤怒和暴力。

2

怀恨在心，心怀怨恨，他能记起旧怨，不顾一切地做某事。

频繁，有时完全无意识和无法解释的情绪波动。

3

不能容忍批评和反对，他不仅很难接受，而且很难听取与自己不同的不同观点。

4对自己的错误和失败的痛苦或激进的反应。

成瘾或自残。

5它可以表现为相互依赖、酗酒、吸毒、冲动的非法行为、性关系中的滥交（背叛）。

6对世界或抑郁状态的悲观看法。

强烈的依恋或对关系的关注。

7对孤独和无知的生动情感反应，可以表现为丑闻、过度嫉妒、控制和怨恨。

8对亲人的自杀威胁是可能的。

9

自尊的可变性：认为自己是理想的或坏的。

10适应新环境和新人的焦虑和困难。

教你如何看透对方的心理

教你如何看透对方的心理，纳瓦罗每次坐上牌桌，第一件事就是观察同桌的对手，包括他们的脸部表情、双手放的位置、坐姿、穿着打扮。下面教你教你如何看透对方的心理。你学会了吗？

教你如何看透对方的心理1

观察力可以靠后天练习

练习你的观察力，最有效的方法之一是“回想游戏”。你可以在任何时候、任何地方练习。例如，当你走进一个房间之后，闭上眼睛，尽可能回想走进房间之前你看到了什么，越详细越好。

时间久了，你也可以像纳瓦罗一样，走到朋友家的前门，就已经把周遭环境看清楚了：门前街道上停了哪些厂牌的车、隔壁房屋外有位男性在除草、另一间房子的门前放着两份报纸……

当你观察完周遭环境之后，还要再问自己，这些代表什么意义？例如，除草的人应该就住在那间房子里，因为门前的街道上没有停放任何除草公司的车辆。

纳瓦罗每次坐上牌桌，第一件事就是观察同桌的对手，包括他们的脸部表情、双手放的位置、坐姿、穿着打扮。更重要的是竞赛过程中，他会特别注意对手的行为是否出现异常。例如原本放在牌桌上的双手突然环抱在胸前或放在大腿上，可能代表情势变得对他不利。

如果对方将身体往后移，然后跷脚而坐，这就是自信的表现，代表情势对他非常有利。

观察不寻常的动作

当人在紧张或是有压力时，常会不自觉地做出某些动作：

1、触摸或按摩颈部：按摩额头或是摸耳垂，也都是一般人紧张时会出现的动作。如果男生拉着领带，或是女生玩弄颈上的项链，也代表同样的意思。

2、深呼吸或是话变多：当你看到对方深呼吸，就知道他可能在压抑情绪，或是在过程中对方不太爱说话，却突然话多起来，也代表他的情绪开始变得不稳定。

3、手放在大腿上：紧张时我们会不自觉地将双手放在大腿上来回摩擦，试图平缓自己的情绪。

从肢体语言看出对方个性

常见的习惯动作反映了特定的个性与行为模式。

1、喜欢眨眼：这种人心胸狭隘，不太能够信任。如果和这种人进行交涉或有事请托时，最好直截了当地说明。

2、习惯盯着别人看：代表警戒心很强，不容易表露内心情感，所以面对他们，避免出现过度热情或是开玩笑的言语。

3、喜欢提高音量说话：多半是自我主义者，对自己很有自信，如果你认为自己不适合奉承别人，最好和这种人划清界线。

4、穿着不拘小节：也代表个性随和，而且面对人情压力时容易屈服，所以有事情找他们商量时，最好是套交情，远比透过公事上的关系要来得有效。

5、一坐下就跷脚：这种人充满企图心与自信，而且有行动力，下定决心后会立刻行动。

6、边说话边摸下巴：通常个性谨慎，警戒心也强。

7、将两手环抱在胸前：做事非常谨慎，行动力强，坚持己见。

多搜寻其他周边线索

不过，外表只是线索之一，你还可以从其他不同的来源搜寻关于对方的重要信息。

你可以从笔迹下手。字迹潦草而写字速度很快的人，工作速度也很快，但是通常比较马虎粗糙；写字谨慎而慢的人，工作时会边确认边进行，非常仔细。

此外，手机吊饰也是很好的线索。吊饰复杂的人，通常朋友很多，是属于怕寂寞、喜欢热闹的类型。没有配戴手机吊饰，即使有也是式样简单的人，不大喜欢一群人在一起吵吵嚷嚷，只与少数能真正交心的人长久交往。

只要平时多与人互动、多观察，你也能拥有惊人的阅人能力。

教你如何看透对方的心理2

从笑容看透对方的性格与心理

在日常生活中，想要真正了解一个人的性格和想法，还是蛮困难的。俗话说“人心隔肚皮”，没有天长日久的相处和磨合，还是不会了解对方的心理。日本社会心理学家涩谷昌三专门研究非语言的沟通与空间行动学，发现通过日常行为能够尽快把握对方的恋爱心理。他的著作《一眼看出他的心———从细节了解你在乎的人》中介绍了初识时通过对方的笑脸和表情分析对方性格的方法。如果希望自己能够更多地了解对方的心思和个性的话，不妨一起来参考一下吧。

一、根据不同的笑脸了解对方微妙的心理情况

分辨愉快的笑与虚假的笑单单是“笑脸”，就有微笑、苦笑、嘲笑等好几十种。“笑”本来是为了缓和紧张感而生的，然而像嘲笑或怜悯的笑之类，反而是在不愉快的场合中出现的“笑”。

1、“哇哈哈哈”的开口大笑的人，表示性格开朗，从心里感到放松，豪迈的笑与高声笑的人也是这种状况。只不过，在不太自然的情况下的大笑，会令人感觉有别的意图，如故意显示自己很了不起，让人觉得自己很豪爽。有的人外表看起来豪爽，然而内心有强烈的自卑感与不安，想以大笑来隐藏，属于个性扭曲、不想让人看见真心的那种类型。

2、抿着嘴笑的人，让人感觉到他的优越感。这种笑，有时会让人觉得不舒服。这种人可能容易轻视他人，而且丝毫不加掩饰，不谙人心理的微妙之处，是独善其身的人。即使自己发生失误，也会假装“不关我的事”，一副若无其事的样子，会绝不在乎地推托抵赖。

3、发出哧哧笑声的人，平常应该是温顺的人，他们是谨慎保守的老好人，会在别人背后帮忙。假如故意这么笑的话，就有嘲笑人的'因素在里头。

4、一点儿也不希奇的是，有人经常笑。这种恭维的假笑，是一种阿谀别人的举动（称为迎合行动)。带有“我会服从你”意味的笑脸，表示心怀不安或是有担心的事，有“请帮助我”、“请关心我”的动机。此外，还有“想和你成好友”的亲和欲求的讯息。

是不是从内心发出的笑，只要留意眼睛和全身即可得知。不自然的笑或有目的的笑，通常嘴角堆着笑，但眼睛却没有笑意。此外，身上也没有很兴奋的反应。

脸色变红或变白表示心里不安，脸上泛红是心里不安的证据。可能是由于“谎言被拆穿了”而感到不安，“说了可憎的话而感到可耻”、“被击中痛处”而大吃一惊……在别人眼前讲话时忽然脸上泛起一阵红潮的人也不少吧！觉得愤怒或嫌恶时，或对某件事情感到很兴奋时，脸色都会泛红。一旦发现自己的脸色变红，或是别人指出你的酡颜了，通常脸色会变得更红。

脸色变红时，大多会从耳朵开始变红。即使从脸上看不出什么变化，一看耳朵就晓得他的心里是否动摇了。脸色容易变红的人，想法容易动摇，也因此容易畏缩不前。假如营造出安乐轻松的气氛的话，善于亲切地听别人说话的优点就会更明显。或许是性子稍微急了点。发现自己酡颜也不会掩饰的人，活泼而且感情起伏很大，算是比较明朗的个性。

脸色变苍白的人，表示心中怀着强烈的恐惧与不安。例如，在关系到自己和他人性命或去留与否的情况到了严重的程度，脸色不只泛红还会变苍白。心中不安的程度较强的话，脸色会变苍白。由于生气而脸发白的话，恰是震怒的象征，假如不想个法子后果会很严重。

二、从嘴角的弧度了解对方性格

人在哭或笑时会出现各种表情，这是由于脸上的肌肉运动造成的。跟其他的肌肉一样，脸部肌肉越常使用就会越强健。脸部肌肉的强弱可以从平常嘴角的状态看出来。

1、平常嘴角就上扬的人是很常笑的人，这种人开朗活泼，很爱说话且个性直率，想“和人在一起”（亲和欲求)的想法很强烈，具社交性。由于布满笑脸，所以被视为“热情的人”，很自然地会吸引许多人。性情好，能和人交往，然而也有喜怒无常、不够专一的一面。

2、嘴角无力下垂的人，经常会心情忧郁，对任何事都很消极，对身边的事物也没有爱好或不关心，很少显露喜怒哀乐的情绪。很难为别人所理解、跟他们成为朋友。

3、嘴角两端用力往下嘟着的人，表示心中有郁闷之处。固然平常不轻易开口，然而一旦开始对人批评或有所抱怨，就会像洪水决堤一样，一发不可收拾，让人对他们敬而远之。

4、嘴角尖尖撅起的人，表示心中有许多话想说，而且没有办法不告诉别人，内容多为不平或不满的情绪话。即使说话也净是些俏皮话，没什么内容，即使是说重要的事，态度也不是很庄重。

5、嘴角松弛往下垂，是无紧张感的表现。对于他人积极的行动无法快速反应，讲话拐弯抹角，也有过于拘泥小节的一面。