《燃烧》中,许佳桐并不是周浩宇车祸的知识人,但是是她将周浩宇一步步推向死亡的道路。
一、用感情为诱饵,将周浩宇拴在自己身边
许佳桐在上海创立龙星佳桐公司的时候,周浩宇就在她身边做高管,那时她面对周浩宇的感情,给出了两条选择,要么追求自己, 离开公司,要么不提感情,在公司做高管。为了在许佳桐身边呆着,周浩宇选择了后者。
在许佳桐选择了赵月娥的阵营后,对周浩宇的态度发生了变化,变得暧昧了许多,而这时候的浩宇为了继续留在龙星,和父亲翻脸、与高风争执。许佳桐对周浩宇态度的变化,无非是要取得20亿英镑内保外贷的保函,周浩宇的母亲沈超英正好是东山银行龙城分行的行长,这个就是她的管辖范围。
可是周浩宇傻傻的看不出许佳桐的心思,还在心甘情愿的做许佳桐的舔狗,许佳桐一边利用感情的优势,吊着周浩宇,一边推进自己和赵月娥的计划。
二、施美人计,将浩宇推向死亡的道路
当许佳桐在英国和沈超英打完电话,确认了只要将龙星集团在英国分公司的执照原件拿回去,银行就能出保函。
这个电话之后,许佳桐和赵月娥就心照不宣地开始了她们下一步计划。许佳桐之前就告诉过赵月娥,周浩宇早就看出BAT项目的问题,并且在许军的要求下写了一个项目风险评估报告,就是这件事,让祖孙俩加强了对周浩宇的戒备。虽然在许佳桐的要求下,周浩宇销毁了那份评估报告,许军也在赵月娥的胁迫下辞去董事长职务,但是周浩宇让她们如鲠在喉,在这个关键时刻,周浩宇如果说出点什么,她们的计划就泡汤了。
许佳桐对浩宇使美人计,在他的手机里装上定位软件,回国后,陪同浩宇去银行看沈超英,都是防着周浩宇对沈超英说出对BAT项目不利的话。
三、明知赵月娥的谋杀计划,许佳桐却没有阻止
在发现周浩宇去上海后,许佳桐给周浩宇的同学打电话,确定了周浩宇的目的,许佳桐将这些告诉赵月娥后,就知道赵月娥不会让周浩宇活着。
许佳桐甚至问了谋杀的执行人许松林,这个计划是怎么实施的,但是面对奶奶将要对浩宇下毒手,许佳桐没有阻止。
许佳桐去机场接浩宇,并不是真心想救他,而是要确保保函顺利到手。还记得她怎么对高风的吗?当她确认高风继续追查许家的案子时,许佳桐毫不犹豫地让杀手杀了高风。对周浩宇也是这样,如果浩宇坚持揭露BAT项目,不让沈超英将保函交给许佳桐,浩宇依然会死。许佳桐对奶奶发脾气并不见的是不舍得杀浩宇,而是因为没有按照她的想法来做。
周浩宇的车祸,不是许佳桐设计的,也不是她指使徐松林做的,但是浩宇最终的结局,却和许佳桐密不可分。
你印象中的“百家姓”,还是赵钱孙李周吴郑王吗?2018年“百家姓”来 子萱情感文案创作的首页 了!根据公安部官微发布的消息,公安部户政管理研究中心对2018年公安机关登记的全国姓氏和新生儿姓名用字情况进行了统计分析↓↓↓
你的姓氏在里面吗?
据报道,在用姓氏6150个,“百家姓”占人口总量85%。也就是说,如果你的姓氏不在上面的表格里,你就是那15%了。
23个姓氏人口数量超千万
全国共有23个姓氏户籍人口数量超过1000万。王姓、李姓户籍人口均超过1亿。王、李、张、刘、陈5个姓氏户籍人口占据头五把“交椅”,“王”姓户籍人口仅比“李”姓多61万人。
超过110万人同时使用父姓和母姓
最近30年以来,在姓名中同时使用父姓和母姓的人数出现增长。姓氏组合主要为常见的“张、王、李、杨、刘、陈、周”姓等,最常见的包括 子萱情感文案创作的首页 :“张杨”“李杨”“刘杨”“王杨”“张李”等。
2018年新生儿取名的常用字
新生儿名字使用最多的字 子萱情感文案创作的首页 :2018年,公安机关登记的新生儿名字中,使用频率最高的字为:梓、宇、子、涵、泽、雨、佳、浩、欣、轩。
新生儿使用最多的名字
2018年户籍登记的新生儿姓名,使用频率最高的名字由高到低为:梓涵、一诺、浩宇、欣怡、浩然、诗涵、宇轩、依诺、子涵、欣妍、雨桐、宇航、梓萱、宇泽、可馨、佳怡、子萱、梓豪、子墨、子轩。
2018年新生男孩使用最多的名字
2018年户籍登记的男性新生儿姓名,使用频率最高的名字由高到低为:浩宇、浩然、宇轩、宇航、宇泽、梓豪、子轩、浩轩、宇辰、子豪。
2018年新生女孩使用最多的名字
2018年户籍登记的女性新生儿姓名,使用频率最高的名字由高到低为:梓涵、一诺、欣怡、诗涵、依诺、欣妍、雨桐、梓萱、可馨、佳怡。
报告指出,2018年新生儿姓名用字数量中,三个字的姓名占据主流,比重达到929%;其次为两个字的姓名,占比为46%;四个字的姓名占比为17%。(素材来源网络,侵删)
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说起给孩子取名这件事,很多家长都呈现出了超强的思维统一,每逢开学,总有老师会为班里的重名率而头疼。
家长究竟爱给孩子起什么样的名字呢?
不久前,合肥相关部门就出具了一份很有意思的调查结果,结果显示出了近十年时间内,当地家长最爱给男孩、女孩起的名字。
合肥孩子姓名“前十”来了,10年来, 家长偏爱“欣怡”和“浩宇”
先来看看这座城市2010到2020这十年时间内,家长们最爱给男孩们起的名字。
排在第一位的是“浩宇”,第二位是“浩然”,第三位是“宇轩”。
看来在该地家长们的眼中,都很希望男孩子们能够“浩然正气”、“气宇轩扬”。
再来看女孩姓名榜。
排在第一位的是“欣怡”,第二位的是我们都很熟悉的“梓萱”,第三位也很经典,为一诺千金的“一诺”。
按照数据来看,10年来,合肥人给孩子起名的前三强分别是浩宇、浩然、欣怡。
虽然这些名字在一段时间内极受家长喜爱,但也有网友表示按照流行趋势,这些名字已经“过时”了,如今的新型起名模板才更受欢迎。
继“欣怡“、“浩宇”之后,家长取名出现新趋势,爆款模板很受欢迎
现如今,或是为了显示男女家庭地位平等,或是为了“秀恩爱”,很多父母在给孩子起名时,都会选用一种很流行的爆款模板。
即“爸爸姓 妈妈姓”或“爸爸姓 妈妈名”。
一位网友就曾分享过自己名字的由来,爸爸姓杨,妈妈姓柳,自己的名字融合了两个人的姓,叫做“杨柳”,听起来十分悦耳。
也有人在给孩起名时除了融合自己和爱人的姓或名,也会再另外添加一两个字。
爆款模板的好处在于通过孩子的名字可以体现出父母之间的浓浓 情感 , 但这种起名的方式也会存在弊端,那就是父母双方的姓名融合在一起并不好听,即便是加上一些字也难改尴尬。
例如下面这位网友,她的爸爸姓管,妈妈姓王,可能是觉得管和王的组合读起来有些拗口,于是父母又在其后加上了“雪嫣”二字。
但不得不说,“管王雪嫣”这四个字实在有些另类。
给孩子起名,你是否会使用爆款模板呢?我们来看看网友们的答案:
“其实我觉得父姓加母姓或母名这种模板挺俗的,毕竟用的人太多了,有时候强行融合并不好听。”
“爸爸姓李,妈妈姓江,我叫李爱江,虽然名字有点大众化,但意义很好,我父母之间感情也很和谐。”
“起名字我觉得最重要的还是要好听顺口,如果非要讲究意义但叫起来不顺口甚至变扭,我肯定不会给孩子起这个名字。”
父母给孩子起名时,需要注意哪些问题?
① 尽量不要给孩子起笔画过于复杂的名字。
笔画复杂的名字虽然能在一定程度上满足父母的私心,但对于孩子来说却是一种灾难,不仅写名字占用考试时间,还常常会因写错字而被扣分。
② 尽量避免生僻字。
孩子取名含生僻字常常会给别人带来读音上的困扰,包括学校的老师同学,孩子频繁向人解释也会成为一种负担。
③ 不要给孩子起有歧义的名字。
有歧义的名字很容易被同学朋友起外号,而常常被人叫外号对于孩子的心理也是一种伤害,且孩子长大后也可能因此而埋怨父母。
虽然姓名只是一个人的代号,但对于父母来说,这个“代号”蕴含着自己对孩子的爱和希望。
因此在起名这件事情上,家长们还是需要多费一点心思的,毕竟一个好名字对于孩子的成长也会十分有利。
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪下面是小编精心整理的我爱你汉字作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我爱你汉字作文400字 篇1
在外国人的眼中,它是神秘的秦兵马俑,是古老的故宫,是崇峻的长城;在中国人的眼里,它是孔子忧虑的眼神,它是李白笔下流淌的不朽,它是谁呢它就是汉字。
汉字是世界上最神奇的符号。如日,你把它写得扁一点,就变成了曰;你把它写得瘦一点,它又回到了日;如果你给它加一竖,就变成了甲、申、由、田、旧如果加一横,又变成了目、旦。瞧,一个简简单单的日字,稍变一点,就改头换面,成了别的字,还变了读音。
汉字书法,是一种独特的艺术。从古至今,我国古代涌现出了许多著名的书法家:王羲之、颜真卿、柳公权这一个个生动形象的汉字,在书法家的笔下,更生出无穷的魅力,草书的狂放不拘,小篆的神秘莫测,隶书的古色古香,楷书的四平八稳,行书的龙腾虎跃汉字虽然由横竖撇捺这些简简单单的笔画构成,但它们决不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。看到“朝阳”这两个字,你能感受一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐言开,而“哀”字令人垂头丧气。看到“明月”,你会想到李白的“举头望明月,低头思故乡”,你会想到王安石的“春风有绿江南岸,明月何时照我还”,你还会想到苏轼的“明月几时有,把酒问青天”每当看到汉字,我不禁肃然起敬。汉字,我想对你说:“我爱你!你比英国文字更好看,比日本文字更悦耳,比罗马文字更优雅!”
我爱你汉字作文400字 篇2
中华民族的汉字,不但生动形象,而且举世无双,所以,我们要知道,它是古代劳动人民智慧的结晶,我们应更加爱惜它、传承它。
我们的汉字有着漫长而悠久的历史,它深厚的文化底蕴让每一个中国人受益匪浅:从甲骨文、金文,到小篆、到隶书,再到楷书,无不体现着它灿烂辉煌的历史足迹,汉字是多么让人着迷啊!
“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”当我们读着这朗朗上口的诗句时,你可曾知道,就单单一个“绿”字,作者就经过了无数次的推敲打磨,可见汉字的魅力是多么大。
每当我望着书本上那一个个小精灵般的汉字时,我的心不由肃然起敬,自豪之情油然而生,古代的劳动人民用勤劳和智慧创造出了这些小精灵,让我们一代代传下来,成为人们生活中不可缺少的东西,让你我都成为它最忠实的粉丝。我从小就对汉字特别感兴趣,当我真正开始学习汉字时,才真正明白那一个个方块字蕴含着多么深的内涵。试想假如没有汉字,世界会是什么样我们还能看到这一首首隽永、婉约、伤感、、苍劲、悲凉的古诗词吗我们只有好好学习,把中华民族优秀的历史文化传承下去,把它发扬光大,让这些知识财富永远绽放着灿烂夺目的光辉。
我爱汉字,是它引我走进知识的殿堂;是它带我遨游知识的海洋;是它带我领略大自然的神奇;是它带我探索神秘辽阔的宇宙。请你不要忘记,你每天看到的东西叫汉字,是我们中华民族的文字。我要大声告诉你:我爱你,汉字!
我爱你汉字作文400字 篇3
汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们时,就会感到其乐无穷。
由甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”
这些被囚禁再方格里的小精灵,有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松,而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅,“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力,见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!
汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧,虽然表面意思很普通,可含义深刻,让人回味无穷。如,“小葱拌豆腐――一清(青)二白”,葱和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一个意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。
汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我爱你,汉字!”
我爱你汉字作文400字 篇4
我们祖国的语言文字经历了从甲骨文,到篆书,到隶书,到楷书,最后到行草书的演变过程。作为华夏儿女,我们应该为此感到自豪不已。
汉字非常有趣,这样吧,我来说说由于口音不同所造成的误解。你们猜猜看他想说的是什么意思“兔子们,虾米们,不要酱瓜,咸菜太贵啦!”知道这个笑话是怎么闹出来的吗其实是因为口音的缘故,导致下面的人一头雾水,一时弄不明白罢了。
我们应该正确的书写并使用汉字,如果我们把西瓜田写成了西瓜树,那是很可笑的。有一次,一个同学把“文字”写成了“蚊子”,我看了之后都傻眼了,难道是写蚊子吗是把“蚊子”放在书上还是画一只蚊子在书上,这件事我现在都还没弄明白。
其实我和汉字还是好朋友呢,我经常把汉字翻出来看。我对汉字确实很好,但由于记得太多,有一些汉字一时半会儿记不住,所以我慢慢不再对汉字抱有兴趣了,而是对默写汉字有兴趣,不过,偶尔我也会把汉字翻出来看看,看起来,我的世界里不能没有它的存在。
汉字,我们以它为骄傲。我可以自豪地说:“汉字是中国的精髓,中国不能没有它。”
我爱你汉字作文400字 篇5
今天,爸爸陪着我做数学题。爸爸说:“你先把第一题的要求读一遍,读懂了题目的要求,做题就容易多了。”“好的!”说完我就大声朗读了一遍题目的要求――“读一读”。可是,爸爸却说:“再读一遍。”我很不情愿地说:“爸爸,你仔细看看,题目的要求是‘读一读’,中间写的是一字,可不是二字,所以只需要读一遍就可以了。如果读两遍,题目应该是‘读二读’呀!”爸爸也不甘示弱,他笑呵呵地说:“你瞧瞧,题目明显写着两个读字,‘读一读’必须读两遍才对。”我和爸爸争论不休,最后还是爸爸赢了,我只好又读了一遍。
不一会儿,我又碰到了一个类似的题目――“先圈一圈,再填一填。”我还没等爸爸开口,就飞快地拿起铅笔把书上的图案圈了两个大圆圈。爸爸生气地说:“好好看看题目的要求,‘圈一圈,填一填。’――圈一个圈,填写一遍就行了!”我毫不相让地说:“爸爸,我不是按照你的要求去做的吗‘圈一圈’共有两个圈字,所以得圈画两次”爸爸一时语塞,看着我笑了,我也笑了。
汉字真的很有趣,很神秘。我爱你,有趣的文字!
我爱你汉字作文400字 篇6
我爱你,汉字!爱你的变幻无穷,爱你的独一无二,爱你的博大精深,爱你的古老神奇每一个中国人都离不开你。
汉字,你是多么的神奇,既便是一个小小的文字,一个简单的词语,也有着丰富的内涵和独特的风韵。“大”字让人仿佛看到了浩渺的宇宙,而“小”字让人觉得自己与宇宙相比,就像沧海一粟。“放”字一看就让人觉得十分洒脱,而“收”字让人感觉好像缩成一团,十分拘束。看到“飞翔”这个词,让人仿佛看到了大鹏展翅,在天空中自由高飞的样子。看到“松树”这个词,让人仿佛看到了松树的苍翠挺拔,看到了它傲风斗雪,不畏严寒的样子。
由各种笔画构成的汉字多姿多彩,它们或绚烂如霞,或平静如水;或让人感到广阔如海,或让人感到深幽如林。汉字是中国人用来交流思想情感的工具,一个个普普通通的方块字组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事汉字就像一个个小精灵,跳动在方格纸上,谱写出一曲曲动人的汉字之歌。
汉字,你承载着中华民族五千年的灿烂文化,展现着你秀美的身姿;你满载着一代代中华儿女的智慧,彰显着自己独特的魅力,我们一定会将你发扬光大!
我爱你汉字作文400字 篇7
汉字是中国传统文化的精华,更是我们中华民族的骄傲。
在书法家的笔下,汉字个个生龙活虎,神采飞扬。端庄秀丽、曲线优美的楷书,凤舞龙翔、豪迈雄壮的草书,流畅大方、挥洒自如的行书。正因为这样,我对汉字的喜爱与日俱增。
虽然每个汉字基本上都由横、竖、撇、点、折这些简简单单的笔画组成,但是它们却有着独特的性格。“火”字如一团熊熊的火焰照耀着你,让你感受到一股暖暖的热;而“冰”字却如有棱有角的冰块,让你感受到一股刺骨的寒气;看见“笑”这个字,你的脸上会扬起春风般的笑容;而看见“哭”这个字,又好像看到一个泪流满面的小孩子;“喜”字使人笑逐颜开;“哀”字使人望而皱眉看到这些独一无二的汉字,你一定会为我们祖先的聪明才智而肃然起敬――正是他们创造出了这一个个有趣、神秘的汉字,正是他们记录下了中华民族这古老悠久的历史!
当你全身心地投入到汉字王国中去时,你一定会为它们的丰富变化而由衷地自豪,你一定会大声地说一句:“汉字,我爱你!”
我爱你汉字作文400字 篇8
对于我们小学生来说,汉字是我们最好的朋友,它浑身充满了趣味,不断吸引着我们“走近”它。
这次综合性学习,让我与汉字“融为一体”了。首先我们学习了仓颉造字,从课文中我们了解到在古代,人们是用“结绳记事”、“物语”来记事的,后来,仓颉模仿鸟的足迹,根据山川、草木等发明了汉字。就这样,人们根据汉字,不断发现并改进字体,从而有了甲骨文、金文、篆书、楷书、草书、行书。
通过学习,在字谜、歇后语方面,我的能力也大大提升。以前,每次碰到歇后语和填写谐音的作业,我不是问家长就是上网查找半天才能完成,自己根本不动脑子,也不相信自己。这一次综合学习,不仅教会了我很多知识,还大大提高了我的自信心。
对于错别字,一直是我的“致命伤”,不是粗心大意少写了笔画,就是“画蛇添足”多了几笔,还有的是因为谐音而弄错了,例如:“大吃一(斤)惊”之类,老师告诉我们,中华汉字博大精深,可千万不能让它在我们手上就此“消失”了。看来,努力学习汉字任重而道远啊!
这次中华汉字的综合性学习,让我更加了解了汉字,也更喜欢上了这复杂多变的方块字。用一句话来概括就是:“我爱你,有趣的汉字!”
我爱你汉字作文400字 篇9
我们每天都要和汉字接触。
在我写作的时候,都会用到这些活泼可爱的汉字精灵,那时我可不忍心把它们困在这方方正正的格子里头,真想让它们出去好好的舒展一下身体,去不受拘束地玩耍一下。真的,这些汉字在我的眼里可不是什么僵硬的符号,它们每个都有自身的力量。
看吧:每当看到“飞翔”这一词,你就会在脑海之中浮现出一只小鸟在蓝天上自由自在的飞翔着。当你看到“花朵”这一词时,你的脑海中会想到那春天里花园中那些竞相开放的花朵。
每当我练字的时候,看到这些用笔画组成的美妙图画,这些有横竖撇捺构成的奇妙组合,同人的气质是多么相近啊,它们有时古色古香,有时流畅,有时端庄,有时又奔放,凤舞龙翔。最能够体现汉字这些特点的,首推是中国的古典诗词。
每当吟到“爆竹声中一岁除”时,我的耳朵还能传来一声声的爆竹声,还能听到孩子们的欢声笑语。当我又吟到“劝君更尽一杯酒”时,还看到两个人之间有一个人将要出发,一个人不舍得别人离开,两人都劝对方多喝一杯酒。
现在我知道为什么汉字不会被世人所抛弃了,因为汉字有它独特的风格。我爱你,汉字!
我爱你汉字作文400字 篇10
汉字,多么美丽的字眼,它像一群可爱纯真的孩子,在稿纸上跳跃着,欢快的舞蹈,像星空最美丽最耀眼的星星,在人们的记忆深处闪耀着。
它可不是摆设,也不是装饰,而是拥有独特风格的精灵,你看吧,每个字都有独特的风韵,看到“快乐”,你能听见欢快而细碎的笑声。看到“悲伤”两个字,你大概会在空气中嗅到意思沉重的滋味,也许是咸的、苦的。听见美妙二字,会有一个个动听的音符在空中飞舞着,打折转儿,时不时翻个滚儿,而在你写下“梦”时,脑海中是否有一幅美好的蓝图是的,汉字有着同人一般的气质,他们在人的脑海中绘图,跳舞,给人一种智慧的力量,想象的天地,任你尽情在思绪中飞翔。
是啊!汉字给了人诗的灵性,是它让人写下那无与伦比班妙不可言的诗句,它是一个奉献者给了人最美的情感,每当我的笔尖流泻下一句优美的话语时,当我凝神注视着这些文字时,我为我为我们的祖先所骄傲,所自豪!着每一个汉字,聚集着许许多多人的心血、汗水,当你看到这一个个纯洁的汉字时,能不为之心涌澎湃吗
在美丽的银河,汉字是最闪耀的星星,在哪绿茵茵的草地上,汉字就是万绿丛中一点红。在 我爱你汉字作文400字 篇11
生活中处处都有汉字,报纸上、书上、电脑上好少有人回去品味它们的美,欣赏它们的美。可我却能从中发现它们的可爱与美丽。
瞧,这一个个五彩缤纷的字体,像是一幅抽象的画,让人不知不觉就被引入其中。“家”,就真的像自己温馨的小窝;“天堂”令人无限向往,仿佛真的就是自己梦中的仙境;“地狱”两个字一出现,就让人不寒而栗多么美妙的字词啊!它们是世界上最美的风景,比如画江南更胜一筹;它们是世界上最遥远的星辰,人们只能看见其微弱的光亮;它们是世界上最甘甜的雨露,滋润人们的心灵汉字,你宛若下凡的仙子,赐予我们精彩的生活并默默付出。汉字的历史有上万年之久,传承了无穷无尽的岁月。从人们皆学识字,再到如今的几乎人人都是“文化人”汉字赋予了我们多少美丽的汉字啊,你绽开了无数朵鲜艳的花儿,花枝招展,迎着阳光对我们微笑。是你,改变了我们的生活。是你,带给我们欢乐和多彩。
汉字,这一件巧夺天工的艺术品,被无数的人所真爱,它在以后,一定会越来越宝贵,是中国当之无愧的文化瑰宝。我爱你,汉字!
我爱你汉字作文400字 篇12
中华文化博大精深,做好中国人首先要先了解中国字。学了这个单元的课文,我对汉字有了进一步的了解,也才知道什么叫“华夏万卷”。
先前我只会写字,对汉字的文化是一窍不通。记得有一次在网上看到一组书法作品,网友们纷纷评论:这些字写得真好啊!古今中外能有多少人可以写出如此美妙的作品呢可是我很不理解,这字潦草得看不清,为什么说写得好呢现在我终于揭开了这个谜底,原来他们写的是行书哇!
在这个单元的学习中,我了解到了汉字的演变过程,原来是先有甲骨文,慢慢地演变为金文、大篆、小篆、隶书,然后才是今天写的楷书。我还收集到了很多形容书法作品的词语:凤舞龙翔、行云流水、笔走龙蛇等。
这些汉字有的躯干弯曲,末梢放纵;有的两边修长,躯干短矮;有的外部轻灵,内部紧凑;有的不方不圆,若行若飞;有的如龙蛇盘旋;有的似鹰隼雄立一笔一画间它们好像被赋予了生命,灵动飘逸。它们不再是僵硬的符号,而是有着独特个性的小精灵。
通过这个单元的学习,我对汉字的了解更深了,还是那句话:做好中国人,先了解中国字。我爱你,汉字!
我爱你汉字作文400字 篇13
今天我们学习了“遨游汉字王国”,这一单元很有趣,又办了一期关于汉字的手抄报。
我们办的内容是猜字谜这一块。我给他们分了分工,张雨欣和程旭阳和刘浩宇找20个字谜;我和秦晨溪和孙栋浩是找“看图猜字谜”这样的猜字谜。开始了!我们三个三个凑到一起开始找相关的资料。我打开网页,然后搜“看图猜字”。里面有一大堆内容,我们点了“看图猜字谜”,孙栋浩就是把我们搜到的及谜底都画在了一个本上,我们一共在本上画了8张。有的图容易才出来,有的图他们就不是很容易猜出来。突然老师过来了,老师看了看我们找的,就说:“不错!”我们就继续找,张雨欣对我说:“齐茉溪,我们找完了,干嘛”我说:“你们在搜一些关于“遨游汉字王国”的手抄报吧!”他们找了好久,张雨欣一共找到了17张好看的手抄报,真好我们也找完了。
老师给我们发了手抄报,我们就参照张雨欣找的手抄报的模版开始画了,我先把题目写上去,“遨游汉字王国”,然后我们就开始分板框。
这一单元真的好有趣!
我爱你汉字作文400字 篇14
有人说:“中国的五大发明包括汉字,它代表着悠久的历史,每个汉字都蕴含着不同的情感,不同的意义。”
它们像小孩子一样十分顽皮。当我们看到“水”字就感到特别口渴。“美食”两个字又让我们的肚子响起了“空城计”。看到“石头”又让人感到坚硬。“错”字又让人情不自禁的想要去改正错误。每当看到这些淘气的字时,又感到它同人的气质一样。就是由这些横竖撇捺构成的汉字,才能使我们的语言表达方面得到很好的帮助。这些淘气的小精灵们让我们无时无刻地在幻想,你已经有了一个模样,可是你们互不甘心,都想弄些古怪出来。一会儿是圆的,一会儿又变成方的了,方方正正多漂亮,但是你们又斜在一边去了,真是太淘气了!
但是,你们的模样和含义,又是谁辛辛苦苦地创造的呢是中华民族伟大的人们把你们调教出来的,你们是经过一代又一代的演变过程,才成现在的模样,很帅吧!你们大约产生于四千多年前,时间虽然很长,但这其中有很多未解之谜。
汉字,你是中华民族靠创造力和想象力拼出来的。你们十分重要。所以,我一定会学好汉字!
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