诗歌鉴赏 意境 思想感情

诗歌的意境一般都是为了烘托出作者的思想感情的，所谓以景衬情，借景抒情等等。比如诗人在平静的湖面上泛舟描写美景可能就是表达了他内心的宁静平和，再结合平时熟知的时代背景、诗人的经历等也许还能引申出他弃官之后淡泊名利的人生态度等等等等（我的想象了……）。而反过来说一般诗人想要表达他的思想感情很多都是借由写景、写事抒发出来的。这样营造出的意境也是为之后的抒情做的很好的铺垫。这是我的看法。所以你的老师说有些诗只表达了思想感情或者只渲染了意境，我不是很理解，最好举个例子~

至于你说有些写景的诗好像是有主观情感的却只用答意境，答了思想情感就是重复，我猜可能是题目的要求不同答题侧重点也不同。如果要求你答意境，那你答到“描写了一个……的画面，带给人……的感受”也就差不多了，但要是要求你答思想感情，那还得加一句，“表达了诗人……的心境”，再深一层次就要结合作者背景谈谈，体现了诗人……的抱负啊追求啊精神之类的。

其实诗歌鉴赏的各种题型做多了就会慢慢形成一种答题的感觉，这种感觉说白了也就是摸清答题套路，把几种必用句型烂熟于胸的本领。还有就是审题的确很重要，应试教育下你答的东西离标准答案稍微偏一点也许就拿不到满分了。

　　摘 要：情感是人对客观事物态度的一种具体反映。经过选择、构图、捕捉，拍摄，以画面的形式传播给受众的电视画面，关键要引起大家的共鸣，获得情感的认同。　　关键词：电视 情感 表现形式

（一）

“情”是艺术创作的生命。同样，作为一种拍摄具体事件画面的纪实性的形象电视新闻，能否达到“含情蓄意、情真意切”，将直接关系到电视画面的存在价值。试想，一幅电视画面，缺情少意，受众看过即忘，心中没能留下任何印象，将是一件令人遗憾的事情。

情感是人对客观事物态度的一种具体反映。电视画面中的情感表达，就是把新闻事件中的喜、怒、一块儿、乐和记者的情绪，经过选择、构图、捕捉，拍摄，以画面的形式传播给爱众，从而影响受众的情绪，支配受众的行为。获得积极的社会效果，从欣赏心理看，情感有其重要的一面，在一定程度上说，它是受众观看的动力，有了情感，大脑皮层的视觉区域才会兴奋，进而促进继续往下观看。由此可见，情感是沟通电视新闻与受众心理的桥梁，是联系记者与新闻对象关系的细带。受众接受了画面所表达的情感，才能进一步领会其内涵，受到潜移默化的教育。

电视画面中的情感叵表达的恰到好处，可以引起受众的共鸣，增强新闻的艺术感染力，还可拉近记者与受众之间的距离。反之则会使观念生产“逆反”心理。因此，电视画面要力求克服各种来自主观和客观的干扰，正确地调节记者的行为。选择正确的道德目标，严守新闻事实的原则。

（二）

一切作品，无不鲜明地标榜着记者的“情”。政治家进“政治敏感”，作家经常讲“创作灵感”，记者经常讲“新闻敏感”。凡是搞新闻的人，都有感情冲动的时候，那么也只有在感情冲动的时候，他的灵感才能来如汗水，想象的翅膀都会展开飞腾，也只有在这时诞生的画面最感人最动人。

在具体工作实践中，记者对事件或新闻伤逝 采访，常会听到两种截然不同的反映。有的说：“拍XXX的新闻真动人，真不拍不完的镜头，感动得让人落泪。”有的则说：“拍XXX的新闻一般化，怎么也激动不起来，碗里捞不出儿要面条。”产生这样两种不同的埣，可以按电视新闻低、中、高三层情感表达方式来分析，每一个情感又体现着镜头画面所需要达到的品位。

第一层用事实情感表达方式来分析。镜头画面在电视新闻中只是证实声音语言所述事实是千真万确的，满足受众“百闻不如一见”的时辰不，如一些协同的 工作总结 会议、经济信息等，镜头画面只是报道解说的陪衬，本身折射出的情感含义不明显，受众置身于事实之外，平心静气地旁观。

第二层用细节情感表达方式来分析。电视图像画面不仅理所当然显示事实确实发生过，而且含有精神选择和抓拍我自的细节表情，动作、场面，使受众在亲眼所见，真实可信基础上得到更多的传播信息。镜头画面连续的优越性得到发挥，对表现主题思想与报道解说更具有说服力，受众不再停留在冷眼旁观阶段，而是在细节调动下产生了与镜头相关的情绪，由情感调动整个思维参与到事实中去。

第三层用事件现场情感表达方式来分析，具有生活情感的好镜头，只有在新闻现场，认真观察和选择才能捕捉到。镜头画面生动、直观、连续，同步记录事实的优越性得到最大发挥，把受众整个心理活动转移到新闻事实之中，体验到身临其境、的意境。这时的镜头语言由于融进现场声，和受众每天经历的“现实生活的语言极为相近，进入一种事实发生在身边的感觉，引导受众对新闻事实的心理投入。

我们的电视新闻是教育人的，教育人首先要感染人。那么靠什么去感染呢？靠“情”去融化受众，去吸引受众。实践证明：只有拥抱生活，亲近大众的人，才能触景生情。一幅好的电视画面应该是记者感情的结晶；好的电视画面好比是一条“导火索”，记者的政治激情倾注其中，再传播给受从，或强或弱，或扬或抑，或佳或劣，效果均由记者“情”的浓淡和强弱所决定。

“情”不是天上掉下来的，对有志于电视新闻的记者来说，却有一个对“情”的培养问题和扩大知识领域的问题。一个缺少基层生活与社会知识肤浅的人，到了基层可能就“兴味索然”。而创作欲望强烈，又有丰厚的生活素材、知识渊博的记者，就大不一样，他的触角一旦伸进社会，就会左右逢源，有拍不完的镜头。常常有这样的事情，同样一种新闻事件，某台记者去了一下，觉得没啥“油水”便撤兵了。但另外某台记者采访时，他聚神凝思，热情人地活跃在群众中间。一幅幅新颖别致的画面不断发现，拍出了有影响的电视镜头。记者只有真正了解劳动者的生活，理解他们的思想情绪，才能动之以情，拍摄出情感动人的电视画面，才能使电视放出生活的光彩，从而更真切地感染受众。

（三）

好的电视画面对受众要告之以事，晓之以理，动之以情。实践证明，这些是可能和必要的。但是，电视画面毕竟不同于文学作品和美术作品，他有其自己的特点和规范。电视画面中的”情不同于其它新闻宣传形式中的“情，可以不受节制，自由地抒怀，自由地发挥，它反对无病呻吟，也反对那种激烈狂放的泄民用工业方式。因此，电视画面中的情感表达，应注以下几点：

缘事寄情，切忌空泛离题。古人说：”情以物迁，辞以情发。电视画面中的情感，只有根据事件需要，围绕事件的主题，才能真实感人。如果单纯为情而抒情，新闻扫尾会管虚缺乏真实的生命力。

表现内容，做到真实可信。真实是电视画面的生命。虚构造假的电视画面，尽管画面很美，充满诗情画意，终归是假货，它既违背了新闻最基本的原则，也亵渎了记者的情感。因此，新闻传播从头到尾都要保持事实的原汁原味。

分析诗歌意境，要注意物象的特点，同时要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感，抓住物与志的“契合点”。

所谓意境，指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。

首先需要找出诗中的物象、意象，展开联想和想像，用自己的语言再现画面，点明景物所营造的氛围特点，能用两个双音节形容词概括出来，如：雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆等，然后联系背景概括出诗歌的主旨，表达了诗人什么样的思想感情，或给人什么样的启示和思考。

如宋代文学家欧阳修的词作《生查子·元夕》：去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。明月，柳梢这两个意象，在诗中都是相爱的见证，此句情景交融，写出了恋人月光柳影下两情依依、情话绵绵的景象，制造出朦胧清幽、婉约柔美的意境。

扩展资料：

诗歌特点：

诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。

我国现代诗人、文学评论家何其芳曾说：“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式，它饱含着丰富的想象和感情，常常以直接抒情的方式来表现，而且在精炼与和谐的程度上，特别是在节奏的鲜明上，它的语言有别于散文的语言。”

这个定义性的说明，概括了诗歌的几个基本特点：第一，高度集中、概括地反映生活；第二，抒情言志，饱含丰富的思想感情；第三，丰富的想象、联想和幻想；第四，语言具有音乐美。