幼儿园故事五官的争吵的视频

一 中班课程《五官的争吵》教案和反思有哪些

教案：

教学抄反思：教学本课，我重点引袭导学生体会主人公的心理变化。让学生找出描写争吵后“我”的心理活动的句子，反复朗读，引导学生认真体会，不但使学生感到课文写得真实具体，而且使学生在情感上产生共鸣。因为课文讲述的这种情况，符合儿童的年龄特点，是每个学生在生活中都有可能遇到的。然后引导学生讨论解决矛盾的根本方法。从而使学生认识到现实生活中，我们在与别人发生矛盾时，只有多想别人的好处，反思自己的不足，才能建立起和谐真诚的友谊。最后让学生齐读父亲的话，说说父亲说的话的主要意思是什么？引导学生进一步明白道理。

二 作文五官的争吵编一则禺言故事

人们都进入了甜蜜的梦乡，外面已经静悄悄的了，偶尔传出几声狗叫声。就在这宁静的夜晚时，小华的传出一阵叫声，咦！这是什么声音呢？原来是争吵声。为什么要争吵呢？原来，小华的五官正在比“谁的本领大”呢！

眼睛在五官中最高的一位，眼睛高高在上，他第一个先发言，说：“五官中我最高，我的本领也很大，如果没有我，人类看得见东西吗？面对人们的是一片漆黑，俗话说的好：”眼睛是心灵之窗”，要是没有我这扇窗户，心大哥能工作吗？脚老弟走到悬崖还不知道呢！脚老弟，心大哥，你们说是不是？”“是！”“是！”脚老弟和心大哥附和到。

这时吗，鼻子已经不满意了，说：“我的本领才是最大的，要不是向你们这么说，我们岂不是没有用？可真的适应了那句成语‘目空一切’。告诉你吧，要是没有我，小主人怎么能辨别气味？那次春游，要不是我问除了小主人的面包变质了，我估计觉得小主人已经在医院了呢！”

嘴巴也耐不住性子，他唾沫横飞地说：“我的本领才是最大的，要不是没有我，吃东西怎么办？要不是没有我，小主人的表达能力怎们那么好？要是像你这么说，可真的是应了那句话：‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，肯定没有用。”

三 中班课程《五官的争吵》教案和反思

教案：

教学反思：教学本课，我重点引导学生体会主人公的心理变化。让学生找出描写争吵后“我”的心理活动的句子，反复朗读，引导学生认真体会，不但使学生感到课文写得真实具体，而且使学生在情感上产生共鸣。因为课文讲述的这种情况，符合儿童的年龄特点，是每个学生在生活中都有可能遇到的。然后引导学生讨论解决矛盾的根本方法。从而使学生认识到现实生活中，我们在与别人发生矛盾时，只有多想别人的好处，反思自己的不足，才能建立起和谐真诚的友谊。最后让学生齐读父亲的话，说说父亲说的话的主要意思是什么？引导学生进一步明白道理。

四 幼儿园阅读识字争吵的五官故事阅读教案

活动目标： 1、尝试借助辅助材料，探究让鸡蛋立住的方法。 2、能积极参与探究活动，体验发现的乐趣。 活动准备： 物质准备： 1、每人若干个熟鸡蛋，并画好五官做成蛋宝宝。 2、各种辅助材料

五 五官指它们因为发生了争吵

五官争功

五官知事吵交

眼睛先说：要没我主瞎看见世美切鼻兄弟能早撞遍体鳞伤所呀我功劳

鼻声说：我功劳才我夜停工作主要没我早憋死能说

嘴争着说：俗说：‘铁,饭钢’要没我早饿死同要没我主哑巴我功劳比比都

喂喂喂耳朵声嚷嚷主戴眼镜保护视力镜腿架我身；主戴口罩讲卫线套我身；主……再说要没我世间奇美妙听声音听聋我功劳、比都

五官继续争吵……

脑袋意味深说：家要吵其实都功劳主少其都行家应该团结起共同主服务五官听觉脑袋说都默默点点

五官再没发争吵

六 作文《五官与口罩的争吵》

五官的争吵450字

一次，宁宁在上课的时候睡着了，被老师狠狠地骂了一顿。耳朵不高兴了：“都怪鼻子偷懒不干活，怎么骂声都到我这来了！”鼻子说：“这也不全赖我呀！眼睛也有份，在上课的时候睡着了。”眼睛生气地反驳：“手也有份呀！做出睡觉的姿势，让老师发现了。”手说：“这关我什么事，都怪嘴巴，不协助鼻子呼吸，搞得鼻子打呼噜。”嘴巴一脸无辜：“是鼻子那小子偷懒不干活，而且我的工作又不是呼吸。”就这样，五官你一言我一语地吵了起来，最后，五官分家了。

分家后，眼睛倒霉透了：只能看，什么也听不见，看见好吃的吃不到、闻不到。耳朵也一样，只能听，不能看、不能吃也不能闻；最倒霉的还是手，啥都不能。

不久，他们再也生活不下去了，聚到了一起。大脑说：“你们要团结友爱，相互合作才能把事情办好，否则将一事无成！团结就是力量啊！”

从此，五官团结友爱，再也不吵架了。

编辑点评：小作者积极开动脑筋，发挥自己的想象力，将五官各有所长编成一个故事。把它们各自的特点展现出来，真棒。

相信很多人都知道。不仅他，我也知道他的好歌。虽然有个不太清楚的名字叫VAE——校园版周杰伦VAEVae，但他说不清楚。因为刚出道，只能说是歌坛新人。他说他很了解它。他的歌曲受到了广泛的关注。

在正式发行之前，VAE的原创歌曲被周杰伦的新专辑包装在网络上，在市场上很受欢迎。这位才华横溢的网络歌手受到了关注。

第6张专辑《青年晚报》和新单曲《江湖》日前在Vae发布。成都签名会将于9月17日在成都SM广场举行。

2016年是Vae在音乐界出道的第十年。他的第六张专辑《青年晚报》和新单曲《江湖》也相继发行，突破了迄今为止的“许式中国风”，取得了不俗的成绩。

8月初，Vae在北京举办了《青年晚报》签售会。1500张专辑发行后，成都签名会很快售罄。这次在成都的签约仪式是中秋节的最后一天。所以Vae也号召成都粉丝“中秋佳节，不相见也可以”。签售会将于9月17日下午14:00起在SM广场3楼举行。

前几天欧洲大婚之后，丑闻接连发生，吵架成了话题。但是这些负面新闻丝毫没有影响周杰伦的人气，反而人气上升。有人爆料Vae和周杰伦吵架的视频。Vae为什么和周杰伦吵架？Vae和周杰伦吵架是真的吗？你知道Vae和周杰伦的吵架。

在北京王府井的一家餐厅吃饭，四个人有说有笑。周杰伦突然说要当徒弟。Vae虽然想当徒弟，但是两人开始吵架，后来事情变得更糟。两个人吵架，聚集了很多人。但是，因为没用，就报了警。

法律分析：不合法，这侵犯了他人的隐私权。个人隐私受法律保护，侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，都属于侵害隐私权的行为。当然，为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。

法律依据：《中华人民共和国民法典》 第一百七十九条 侵害隐私利益的民事责任方式，应包括停止侵害、消除影响、赔礼道歉和赔偿损失。侵害他人隐私，造成财产损失的，应按照全部赔偿原则，予以全部赔偿。侵害他人隐私，致他人精神损害，并且造成严重后果的，受害人有权请求精神抚慰金赔偿。精神抚慰金的赔偿数额，根据侵害人的主观过错程度，侵害的具体情节、后果和影响，侵害人的得利情况，侵害人的经济承受能力以及受诉法院当地的平均生活水平等因素，综合考虑予以酌定。

法律分析：吵架可以拍人的视频。但是，拍摄的视频必须是真实记录了事件发生的真实过程，且没有涉及到个人隐私。如果拍摄的视频未客观呈现事情的真相，导致他人对当事人产生错误印象，并产生一定社会影响，则构成侮辱罪，是违法的。

法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百四十六条 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 前款罪，告诉的才处理，但是严重危害社会秩序和国家利益的除外。 通过信息网络实施第一款规定的行为，被害人向人民法院告诉，但提供证据确有困难的，人民法院可以要求公安机关提供协助。

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