征求短篇寓言故事，要有深意

被同伴驱逐的蝙蝠

很久以前，鸟类和走兽，因为发生一点争执，就爆发了战争。并且，双方僵持，各不相让。

有一次，双方交战，鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位，恭禧啊！能将那些粗暴的走兽打败，真是英雄啊！我有翅膀又能飞，所以是鸟的伙伴！请大家多多指教！”

这时，鸟类非常需要新伙伴的加入，以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。

可使蝙蝠是个胆小鬼，等到战争开始，便秘不露面，躲在一旁观战。后来，当走兽战胜鸟类时，走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠却又突然出现在走兽的营区。“各位恭禧！把鸟类打败！实在太棒了！我是老鼠的同类，也是走兽！敬请大家多多指教！”

走兽们也很乐意的将蝙蝠纳入自己的同伴群中。

于是，每当走兽们胜利，蝙蝠就加入走兽。每当鸟类们打赢，却又成为鸟类们的伙伴。

最后战争结束了，走兽和鸟类言归和好，双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时，鸟类很不客气的对他说：“你不是鸟类！”

被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界，走兽们则说：“你不是走兽！”

并赶走了蝙蝠。

最后，蝙蝠只能在黑夜，偷偷的飞着。

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蚂蚁报恩

在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢！去帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子，叶子在漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”

蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫，并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。

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狡猾的狐狸

两只猫互相争夺美食。

“这是我发现的，所以是我的！”

“不对，我先发现的，应该是我的！”

“不，是我先的，拿来！”

“才不给哩！”

“放手啊！”

“才不放手！”

两只猫互不退让，紧抓着食物不放。

过路的狐狸停住了脚，用两只闪亮的眼睛看了看。然后硬闯入这两只猫中间。

“孩子们，你们吵什么？”

“嗯！狐狸伯伯，请评理，是他想抢走我发现的食物啊！”

“不对，这是我先发现的！”

“我知道了，知道了！伯伯会好好地把食物分成两半的，不要在吵了，去拿秤来！”

狐狸将食物分成两半，并且用秤量了起来。

“咦，右边比较重喔！”

狐狸说着就把右边的一半咬下了一小口。

“啊！这次变成左边比较重啦！”

接着狐狸又咬了一口右边的食物。

“这样右边又太轻了！”

于是在咬下一口左边的。

两只猫睁着眼睛看着秤上的食物，变成了豆粒般大小。

“实在没办法啦！就让伯伯吃光吧！”

结果狐狸把食物吃的一干二净，还说：

“啊！真好吃！嗨！再见了！”

多么狡猾的狐狸呀！

“我们两个如果不吵架，好好的把那食物分开来吃该多好啊！”两只猫垂头丧气，以后再也不敢吵架了。

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说葡萄酸的狐狸

狐狸发现了一棵葡萄树，树上长满了一串串香甜、美味的葡萄。狐狸看着葡萄，忍不住用舌头舔着嘴唇，心想：“哇啊！是好食物哩！”

狐狸向上跳了几次，总是够不到，是了好几次还是吃不到。松鼠、兔子及小熊在旁边嗤嗤地窃笑着。

“哼！这些葡萄还很酸，不能吃啊！”

狐狸不认输地说着，然后垂头丧气的回家了。

大家都忍不住地捧腹大笑。

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狐狸和鹤的酒宴

有一天，狐狸送了一张邀请卡给鹤。

“晚上请来舍下用餐。”

“哇！真罕见！狐狸先生会准备什么酒菜请我呢？”

鹤很高兴的前去狐狸的家。“呀！鹤先生，欢迎！

欢迎。请不用客气！”

狐狸取出的酒菜只有放在大平盘里的汤而已。

“我最喜欢喝汤啦！谢谢你呀！”

鹤很想喝汤，可是，因为自己长着一个长嘴巴，所以费了好大的劲，也只能闻到味道而已。盘内的汤，一滴也喝不到。

可是狐狸却叽哩咕噜地一下子就把汤喝完了。而且嗤嗤的笑着，觉得很有趣。

“真不够意思，你在捉弄我！”鹤恨恨的回家去了。

不久，鹤也送邀请卡给狐狸。

“晚上请客，请你一定要来喔！”

狐狸是个贪吃鬼。

“是什么样的食物呢？”狐狸暗暗地想着。

连不久以前的事，狐狸也忘的一乾二净，心里高高兴兴的到鹤的家。

“狐狸先生，欢迎！欢迎！别客气，尽管用吧！”

鹤拿出的东西都是什么呢？原来是装在细颈水瓶里的汤啊！

“谢谢！”狐狸将嘴身进水瓶里，但是怎么吃也吃不到一口汤，只能闻到鲜美的味道鹤则将长嘴巴轻轻松松的伸近瓶底津津有味地吃着呢！

狐狸肚子恶坏了，眼前的美食却一口也吃不到。

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牛和青蛙

两只小青蛙在水池边玩，有只大牛来喝水。牛一不小心就把一只小青蛙踩死了。

剩下的一只小青蛙逃回家，对母亲说：

“妈妈！糟了呀！哥哥被一只有脚的大动物给踩死了！”

青蛙妈妈还不曾见过牛。“很大，是这样的吗？”

青蛙妈妈把肚皮吹大给孩子看。

“不，更大！”

“那么，是这样吗？”青蛙妈妈再把肚皮吹的更大些。

“还要大，还要更大些呀！”

青蛙妈妈拼命的吸器，将肚皮吹的像气球，圆鼓鼓的。

“哦！就是这样吧？”

青蛙妈妈正说着话，肚皮却啪一声裂开了。

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横行的螃蟹

这是一个月光明亮的夜晚。

小螃蟹在沙滩上喳喳的走着。

螃蟹妈妈忽然间惊吓的叫了出来。

“唉呀！孩子！你怎么横着走呢？真难看啊！

会被大家笑话！走路一定要直走才对呀！”

“知道啦！妈妈！”可是，还是搞不懂。

从嘴里冒出气泡的说着：

“那么，妈妈你示范、示范好吗？我会照着做的！”

“好的！很简单的！”

螃蟹妈妈试着努力的直走，但是，无论怎么走却都只能横着走。

螃蟹妈妈好气馁喔！

而小螃蟹只能跟在妈妈后头一一的学模样。

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聪明伶俐的小羊

迷路的小羊被狼抓住了。

小羊虽然吓得发抖，但是他很聪明。小羊说：

“狼伯伯，求求你，在吃掉我以前，能否吹个笛子给我听呢？”

“什么？吹笛子做什么呢？”

“我想在死之前，配合着笛声，跳一下我最喜欢的舞。”

“该不会打算边跳舞边溜走吧！”

“不会、不会，我绝不会逃走！”

“好吧！我就吹一曲吧！”

狼吹起笛子，小羊配着调子跳舞，跳得很可爱。

牧羊人听到笛声，跑了过来。

“啊！是狼！”

牧羊人愤怒的将狼抓住，救了小羊。

狼非常的懊悔。

“上当啦！那是小羊向牧羊人求救的信号啊！”

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映在水中的影子

乔到街上去，觅得了一根美味、可口的骨头。

“嗯！运气真佳！带回去慢慢的啃吧！”

乔高兴的衔着骨头咚咚的走着。

这天真是好天气，小鸟们愉快的唱着歌。

乔紧紧的衔着骨头，瞪大着眼睛提防着，好像非常担心随时会有大狗来抢夺他的骨头似的，那么战战兢兢。

乔终于走到桥上，如果他继续往前通过桥就好了。可是，乔停住了脚步，从桥上往下看看河水。他竟看见河里有一头狗也衔着一根粗骨头。

“啊！那根骨头我也要呀！”

乔大声的“汪！汪！”叫了起来。

就在这瞬间，骨头从口中掉下，沉到水底去了。

“真糟！这是我的影子映在水中的啊！”

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鱼国国王

有一条非常大的鱼。这条鱼粗暴、骄傲、不讲理，总是欺负小鱼们。

“我是世界第一大鱼，是鱼国国王，小不点让开！让开！”

他大声喊骂着驱散小鱼。因此小鱼总是提心吊胆。

好吃的食物被大鱼独自霸占，使的他又胖又壮。相反的，小鱼们时常饿肚子，变的消瘦不堪。

有一天，渔夫撒下网捕鱼，被网进网内的小鱼，纷纷自网眼逃走了。最后只剩下大鱼被抓到。而且就这条大鱼，便把鱼网塞的满满的。

“哇！好大的一条鱼啊！”

渔夫欢天喜地的回家了。小鱼们也高兴的跳起舞来。

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有什么值得高兴的呢？你们的食物多了难道不会长胖吗？

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坚固的棍子

这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，“你们各自把这根棍子折折看吧！”

“这很容易嘛！”

三个孩子立刻啪的一声，将棍子折断了。

“那么现在来折这个！”

父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。

“折折看！”

大儿子用尽力气，就是折不断这捆棍子。第二个儿子也来是，最小的儿子也是了，但都折不断。

“孩子们，你看，一给棍子是很脆弱的，但把三根捆再一起就会变得坚固。也就是说，只要你们同心协力，就没有办不到的事。”

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驴子的坏主意

从前，有各商人在镇上买了很多盐。他把盐装进袋子里，然后装载于驴背上。

“走吧！回家吧！”

商人拉动缰绳，可是驴子却觉得盐袋太重了，便很心不甘情不愿的走着。

城镇与村子间隔着一条河。在渡河时，驴子东倒西歪的跌到河里。盐袋里的盐被水溶掉，全流走了。

“啊！盐全部流失了。唉！可恶！多么笨的驴子呀！”

商人发着牢骚。可是驴子却高兴得不得了，因为行李减轻了。

“这是个好办法，嗯！把它记牢，下次就可以照这样来减轻重量了。”

驴子尝到甜头，商人却一点也没有发觉。

第二天，商人又带着驴子到镇上去。这一次不是盐，而是棉花。棉花在驴背上堆的像座小山。

“走吧！回家！今天的行李体积虽大，可是，并不重。”

商人对驴子说，并拉动了缰绳。

驴子一副很重的样子，慢吞吞的走着。不久又来到河边，驴子想到昨天的好主义。

“昨天确实是在这附近，今天得做的顺顺利利才行！”

于是，驴子又故意滚到河里。

“顺利极啦！”

这时驴子虽然想站起来，但突然觉得没办法站起来。因为棉花进水之后，变的更重了。

“失算了，真糟糕！”

驴子边哼哼的嘶叫着，边载着浸满水而重的行李，走回村子去。

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鹰和猫头鹰

从前有一只老鹰，他是鸟中之王，常常在山谷上方飞翔找食物。

有一天，他看到一棵很高的松树，树上有一只母猫头鹰，同时又看到他的巢里有四颗蛋，当老鹰飞下去，到巢边准备吃那四颗蛋时，母猫头鹰很恭敬的说：

“鹰大王，你早啊！我想你现在一定不饿吧！”

“不！”老鹰说：“我很饿，我准备把你那四颗正在孵化的蛋吃了充饥，那一定非常可口的！”

“鹰王啊！”母猫头鹰说：“假如你答应不吃我的小孩子，我将永远只在晚上飞翔，专吃毒蛇和蝎子，而把小鸟和小鼠留给你吃，不知道你赞不赞成！”

“好啊！”老鹰说：“我就答应不吃你的小孩吧！但是我怎么认识你的小孩呢？”

“不错！我是应该告诉你的。我的小孩很容易辨认，他们是世界上最美丽的鸟！”母猫头鹰很得意的说。

一天，老鹰又在山上飞着，用锐利的目光寻找食物。不久，看见下面一棵松树上，有四只小白鸟，很香甜的睡着，他就很快地飞下去。

但是当它正准备吃他们的时候，听见他们“吱！吱！吱！”的叫声，并且长得很美丽很可爱。于是自言自语的说道：“嗯！这四只美丽的小白鸟一定是母猫头鹰的小孩吧！我不能吃他们。”

他一眼又看到松林上另一个鸟巢。鹰王飞去一看，巢内有四只它从来没见过的丑怪小鸟，并且叫声非常难听。“嗄！”鹰王叫着：“这些丑陋的小鸟一定不是母猫头鹰的小鸟。”于是把他们吃掉了。

正在这时候，母猫头鹰飞回他的巢里来，发觉鹰王吃掉他的小孩子，伤心的哭了！

“吐唏！吐唏！吐唏！鹰王啊！你不遵守约定，吃掉我得孩子！教我怎么办呢？”

“请原谅我吧！”鹰王说：“我实在不知到他们是你的孩子，你不是说你的孩子是世界上最美丽的吗？但是我现在所吃的，却是在难看没有的！”

“吐唏！吐唏！吐唏！”母猫头鹰哭着说：“你是鸟类之王，但是你不知道没有一个母亲不认为自己的孩子是世界上最美丽的！”

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刺猬凳子

猴子是动物群中的小头目，因此非常的任性放肆，一直让大家很受不了。有一天，猴子对兔子说：

“今天天气真好，我们去尖山玩好吗？”

兔子摇着长耳朵拒绝了。

猴子觉得很不舒服，又约狸一起去。可是狸也拒绝了。

猴子更加不高兴，又邀请了狐狸。狐狸也不喜欢任性的猴子，又拒绝了它。

猴子被拒绝之后，不知道该做什么好，所以心里虽然不高兴，但仍然去了尖山。

猴子爬上尖山，看到有只刺猬缩成球状在睡午觉。

“唷！喂！起来！小头目来罗！”

“吵死了！不要打扰我睡午觉！”

“唉呀！这么小竟然这么狂妄自大，看我不拿你当作我的凳子才怪！”猴子看不起刺猬，就坐了下来。

刺猬一怒，就把背上的刺全都竖了起来。

“啊！好痛！呀！”于是，猴子抱着屁股跳了起来。

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参考资料：

http://wwwcnreadnet/cnread1/etwx/y/yiming/000/006htm

我给你讲一个“树”的故事，在施与受之间，也在爱与被爱之间：

从前有一棵树

她,好爱一个小男孩

每天男孩都会跑来,

收集她的叶子,把叶子编成皇冠,扮起森林里的国王

男孩会爬上树干,抓著树枝荡秋千,吃吃苹果

他们会一起玩捉迷藏,玩累了,男孩就在她的树荫下睡觉

男孩好爱这棵树

好爱唷!

树好快乐

日子一天天过去,男孩长大了

树常常好孤独

有一天男孩来到树下,

树说"来啊,孩子,来,爬上我的树干,抓著我的树枝荡秋千,

吃吃苹果,在我的树荫玩耍,快快乐乐的"

"我不是小孩子了,我不要爬树跟玩耍,"男孩说

"我要买东西来玩,我要钱你可以给我一些钱吗"

"真抱歉"树说,"我没有钱我只有树叶跟苹果孩子,

拿我的苹果到城里卖这样,你就会有钱,你就会快乐了"

于是男孩爬到树上,

摘下她的苹果,把苹果统统带走了

树好快乐

男孩好久都没有再来

树好伤心

有一天,

男孩回来了,

树高兴的发抖,

她说"来啊,孩子,爬上我的树干,抓著我的树枝荡秋千,

快快乐乐的"

"我太忙,没时间爬树"男孩说

"我想要一间房子保暖,"他说

"我想要妻子和小孩,所以我需要一间房子

你可以给我一间房子吗"

"我没有房子"树说

"森林就是我的房子,不过你可以砍下我的树枝去盖房子,

这样你就会快乐了"

于是男孩砍下了她的树枝,把树枝带走去盖房子

树好快乐

可是男孩好久都没有再来,

所以当男孩再回来的时候,树太快乐了,

快乐得几乎都说不出话来

"来啊,孩子,"她轻轻的说,"过来,来玩呀!"

"我又老又伤心,玩不动了,"男孩说

"我想要一条船,可以带我远离这里你可以给我一条船吗

"砍下我的树干去造条船吧!"树说

"这样你就可以远航你就会快乐"

于是男孩砍下他的树干

造了条船,坐船走了

树好快乐

但不是真的

过了好久好久,那男孩又回来了

"我很抱歉,孩子,"树说,

"我已经没有东西可以给你---"

"我的苹果没了"

"我的牙齿也咬不动苹果了,"男孩说

"我的树枝没了,"树说"你不能在上面荡秋千了---"

"我太老了,不能在树枝上荡秋千,"男孩说

"我的树干没了,"树说"你不能爬---"

"我太累了,爬不动的"男孩说

"我很抱歉,"树叹了口气

"我真希望我能给你什么

可是我什么都没了,我只剩下一块老树根我很抱歉"

"我现在要的不多,"男孩说

"只要一个安静,可以坐著休息的地方我好累好累"

"好哇,"树一边说,一边努力挺直身子,

"正好呀,老树根是最适合坐下来休息的来啊,孩子,

坐下来,坐下来休息"

男孩坐了下来

树好快乐!

　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家整理的小学作文谁的本领大，希望对大家有所帮助。

小学作文谁的本领大1

　在一个夜深人静的晚上，小主人睡着了，房间里传出了一阵窸窸窣窣的声音，原来是五官兄弟们在比谁的本领大呢！

　首先走出来的是鼻子，只见他挺起胸脯，趾高气扬地说：“小主人最喜欢我，平时大家都夸我厉害，几百米外的细微气味都能闻到，这么灵敏的我让小主人倍有面子，所以我的本领最大。”

　住在楼下的嘴巴听了，不服气地大声说道：“我的功劳比你大多了，你只能闻到气味，但好吃的都归我管，而且主人交朋友，读书朗诵、上课回答问题，就连吵架都是我的功劳，哼，你们这群家伙天天给我丢脸。”牙齿也蹦出来：“就是的，嘴巴还能保护我呢！”鼻子恶狠狠地说：“我们在说话，哪有你的份。”牙齿赶紧退回去了。

　“别吵了。”眼睛说，“你们一个天天吃好东西，一个天天抢着闻气味，算什么本事！主人要是没有我，什么也看不见，还不得天天在地上爬呀！”

　耳朵听不下去了，说道：“你们别说了，我都快被你们吵聋了。我天天为主人听很多声音，跟老师上课学知识，听英语听力，学习累了，还可以听音乐放松心情，所以我的本领才最大。”

　脑袋实在受不了了，赶紧跑出来说：“你们别吵了，再吵就要把小主人吵醒了！我们每个人都有各自的长处，如果你们离开了各自的岗位，耳朵听不见，眼睛看不见，鼻子闻不到，嘴巴吃不了，小主人就会没命了。”

　大家听了脑袋大哥的话，都难为情地回到到了自己的岗位上。从此以后，他们再也不吵架了。

小学作文谁的本领大2

　夏日的一天下午，猴子和大象在一棵大树下玩，玩着玩着，他们便比起本领来，猴子说："我小巧玲珑，会上树摘果子，你能做什么呢？”大象说：“我力气大，可以把树连根拔起。”他们你一言，我一语吵得不可开交，就在这时，把正在睡觉的猫头鹰吵醒了，大声喊：“你们吵什么，没看见我在睡觉吗？"大象说：“我们在比本领你给我们评评理吧！”只见猫头鹰说：“你们谁的本领大，我也不清楚，你们到秋天再来吧！”他们齐声说：“好。”

　日子过的真快呀，转眼间秋天来临了，小猴和大象来找猫头鹰。谁也不采理谁。好像一对仇人似的。猫头鹰说：“小猴和大象，你们在苹果书上摘个苹果，谁先摘到到谁就赢 。小猴想：我会爬树，还愁不会摘苹果？大象想：我力气大，可以把树拔起来。猫头鹰将比赛规则宣布：小猴不许爬树，大象不能拔树。小猴和大象急坏了，小猴向上跳，还是够不找。大象用鼻子卷果子，可树太高卷不到，小猴想：我站在大象背上摘果子，岂不是更容易？于是他对大象说：“大象哥哥，对不起，以前我太骄傲了，现在我们和好吧让我站在你背上摘果子吧，摘到的分你一半。”大象说：“好吧！”猴子立刻蹦在大象的背上，摘了两个苹果。给了大象一个，然后去找猫头鹰，猫头鹰说：“大象，你没有猴子，摘不到果子，猴子，你没有大象也摘不到果子啊！人有自己的长处也有自己的短处。只有团结，才能成功”。他们听了猫头鹰的话，惭愧的低下了头，从此，他们再也不吵架了！

小学作文谁的本领大3

　一天，颜色家族的三个小成员之间发生了激烈地争吵，他们都抢着说自己的本领最大。

　争强、好胜的鲁皮——红色第一个站了起来，他得意地拍了拍自己的胸脯，清了清嗓子，大声地说：“要比谁的本领大，顾名思义当然非我莫属！瞧，只要我往那儿一站，就连凶猛的夕也会吓得抱头鼠窜；而且我可是大名鼎鼎的颜色之王哦！每当大年初一，人们穿的衣服、贴的春联、放的鞭炮都是红色的，难道我的本领还不是最大吗？”

　“当然不算最大！”调皮大王飞哥——**胸有成竹地反驳道，“就凭这几点，难道就算得上厉害吗？我可不像你，我象征着美丽的秋天，代表的是荣华富贵，还包含着活泼、财富和欲望，显然本领最大的应该是我而不是你！”

　“你们俩的本领都不怎么样！”天真可爱的绿色此时挺身而出，“你们可别小看了我！我代表的是生命，如果连生命都没有了，你们还能争下去吗？”

　就在他们争得不可开交之时，天空中突然出现了一道由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫几个颜色组成的彩虹，大家都被眼前的景象惊呆了，顿时停止了争吵，羞愧地低下了头，因为他们在这一瞬间都明白了：团结在一起的力量才是最大的。

小学作文谁的本领大4

　一个宁静的夜晚，小主人正在睡觉。五官们正在举行“谁的本领大”这个比赛。五官们各自展现自己的本领。

　嘴巴是五官里最能说的一个，它自豪地说：“我的本领最大，小主人有了我就可以品尝到在底下的各种美食，里面的舌头可以分辨出酸甜苦辣咸等各种味道。况且如果没有了我，小主人也不能跟别人说话、交谈的。”

　这时，眼睛大声地说道：“切，这有什么了不起的，我的本领才大呢!我可以让小主人看到许多物品的样子，让小主人看到许多美丽的风景，分辨出许多颜色。如果没有我，小主人只能看见一片黑暗。”

　鼻子实在是等不及了，气呼呼地说道：“你们的本领都不如我，我不仅可以闻到很多的香气，而且还可以吸入有用的氧气，并把身体里产生的二氧化碳等气体从我这里排出来的。”

　耳朵大声叫道：“我的本领才大呢，任何声音我都能听得见。我能让小主人听音乐，听音乐可以陶冶心情，使人心情舒畅、愉悦。如果没有我，人家跟小主人说什么话，小主人就会听不见的。”

　眉毛不服气地说道：“我的本领也很大呀，小主人头上流下的汗是咸的，很容易流到眼睛里，经过我的阻挡，保护好你眼睛。”

　就在它们争吵的时候，手来了，对它们说：“每个人都有自己的长处，‘尺有所短，寸有所长‘呀!”五官听了，都惭愧地低下了头。

小学作文谁的本领大5

　在美丽的海滩上，海螺和海鸥不期而遇。海鸥得意地说：“我的本领可大啦！能在空中自由自在地飞翔哦！”它不屑一顾地瞅了一眼海螺：“没用的东西！”海螺据理力争道：“我的本领不比你差，我可以唱出动听的歌曲。正因为这，人类还为我编了一首歌呢！”海鸥不服气地说：“有本事和我一起去找浪花评评理！”海螺说：“评就评，谁怕谁！”

　两个谁也不服谁，打打闹闹地来到了浪花家。海螺抢先说道：“浪花，你说谁的本领大！”浪花说：“你们来一场比赛，谁赢了谁的本领就大！”海鸥说“比什么呢？”浪花说：“你们就比谁唱歌好听吧！”海螺心里暗暗高兴：“我唱歌那么好听，这场比赛一定是我赢！”

　比赛开始了，海螺唱起了它最拿手的歌——《小螺号》。海鸥也不甘示弱，唱起了《四季童趣》这首歌。结果，海螺赢了！

　海鸥不服气地说：“有本事我们再比谁跑得快。”海螺信心十足地说：“好呀，你是赢不过我的！”

　第二场比赛又开始啦，“一、二、三！”只听浪花一声令下，海鸥就快速地飞向终点。当它到达终点时，海螺还在慢吞吞地爬着呢！结果，海鸥赢了！

　两个打成了平手。海鸥说：“海螺兄弟，看来你的本领也不小哇！”浪花说：“现在，你们知道了吧！每个人都有自己的长处和短处！”

小学作文谁的本领大6

　一天，小白兔和小猴遇到了一起，都说自己的本领大。正巧前面有一棵大树，树干粗壮，枝繁叶茂，小猴说：“我们比赛爬树，看谁先爬到树顶上。”“好！”小白兔一口答应。他们来到树底下，“开始！”小猴一声令下，随即敏捷地一窜，手脚牢牢抓住树干，“蹭蹭蹭”往上爬，一眨眼就到了树顶，得意地朝下张望。小白兔呢，抱着树干，一步步艰难地往上挪，不小心没抓紧，一下子摔了下去。“哈哈哈……”小猴笑得前俯后仰。“笑什么，这次算你赢了，咱们再来比跑步！”小白兔揉着摔疼的屁股，不服气地说。“好啊！”小猴满不在乎地从树上跳下来。

　小白兔用石头在地上画了一根线：“以这里为起点，谁先跑到我家，就算谁赢。”“好的，快开始吧！”小猴迫不及待地说。“预备，开始！”这次是小白兔喊口令。话音刚落，小白兔就像一支离弦的箭冲了出去，把小猴远远甩在后面。小猴不甘示弱，使出吃奶的力气紧紧追赶，但他怎么是小白兔的对手呢？小猴跑得气喘吁吁、大汗淋漓，还是连小白兔的影子都没看见。原来，小白兔早就跑到家门口了，正悠闲地坐在椅子上等着小猴呢！

　小猴难为情地对小白兔说：“对不起，我不该嘲笑你，原来你的本领也不小哇！”“没关系。”小白兔说，“每个人都有自己的长处和短处，要正确认识自己和看待别人。”两个好朋友手拉着手，快快乐乐地去玩耍了。

小学作文谁的本领大7

　一天，森林里传来了一阵争吵声。原来是小动物们为了谁的本领大而争吵。

　首先是啄木鸟登场，它飞到了附近一棵生病的大树上，紧紧抓住树干，昂首挺胸，用自己又尖又长的嘴巴轻轻敲着树干，“咚咚咚”，它根据声音找到了虫子的准确位置，没啄几下就把虫子抓出来吃了，它说：“你们看！我的本领最大，我能轻松地帮大树捉虫子。”说完，它得意地梳理着自己的羽毛。

　大象听了之后很生气，扇扇自己的耳朵，甩甩尾巴，用鼻子卷起木头，对大家说：“我的本领最大，因为我能快速搬起木头，你们有那么大力气吗？”

　在一旁耕地的老牛听见了，心想：没有我，人们还活得下去吗？它的鼻子冒着粗气，背着犁笔直地耕着田地，它说：“我的本领才是最大的，你们都比不上我，田地耕好了，今年才有好收成。”

　它们吵来吵去都没有结果，于是，请来了猴子当裁判。

　小猴子听了心里想：小动物们一直争吵肯定不行，我得想个好办法。它抓抓耳朵，眨眨眼睛，很快它就组织小动物们召开了一次森林表彰大会，给啄木鸟、大象和老牛都戴上了花环。

　三只小动物被表扬了都觉得开心极了，小猴说：“你们都是森林里本领最大的，以后大家要团结哦！”小动物听了以后都纷纷低下了头，意识到了不能争吵，要团结一心。

小学作文谁的本领大8

　在一片茂盛而又生机勃勃的森林中，动物们和睦相处，但有一天啄木鸟、大象和老牛发生了争论，他们争论的是：睡的本领大。

　啄木鸟说：“在这座森林里，当然使我的本领大了，你们知道吗，森林里的大树这么茂盛，这么富有生机，全是靠我们啄木鸟位树木治病，把大树里的害虫消灭。”

　啄木鸟这么一说，老牛不同意的，不高兴地说：“我的本领才最大，人们能吃上美味的粮食全靠我们牛来耕地，我们能造福人类，所以我的本领才是最大的”

　大象更不高兴了，气愤地说：“你们的本领都没有我的大，我的力大无比，能帮助人们背一些行李，为他们减少负担，更重要的是他们走累了可以坐在我的背上，还有最最重要的事，以前人们发生了战争，有些国家是骑着我们大象去战斗的，是我为大家保卫了这个可爱美丽的家园。

　三方都说自己的本领大，老牛说：“我们去找小猴吧，他一定能给个满意的回答”于是他们去找小猴了。但小猴琢磨了半天也说不出谁的本领大，突然它灵机一动，说：你们的本领都是最大的，当然其它动物的本领也是最大的，你们各有各的长处，都能为世界造福。”啄木鸟、大象和老牛都赞同小猴的说法，之后，它们重归于好了。

　小猴说得对，谁都有自己的长处，谁的本领能帮助别人都是最大的本领。我们人类也是如此。

小学作文谁的本领大9

　有一天，长颈鹿、大象、老牛想比一比谁的本领大。小猴来当这场比赛的裁判。为了公平、公正，小猴安排了一些项目。也有许多观众。

　比赛开始了，他们来到一棵椰子树旁边。裁判说：“谁能把这上面的椰子摘下来呢？”长颈鹿想：这不是我的强项吗！我的脖子长。长颈鹿就说：“我来，我来。”于是，长颈鹿一伸脖子，树上的椰子摇摇晃晃，不一会儿，椰子就掉下来了。小猴说：“长颈鹿的本领大。”动物们都给它以热烈的掌声。

　第二项是把地上的木头扛起来。小猴把他们带到这个有木头的地方，小猴说：“谁能把这个木头扛起呢？”长颈鹿和老牛你看看我，我看看你，都没有办法。大象说：“我可以。”大象走过去，用她那又粗又长的大鼻子，“一、二、三”大象立刻就把那个木头扛起来了。大象也都很受观众的佩服。小猴也说：“大象的本领真大！”

　他们又来到田地旁边。小猴说：“谁能把这块田耕好？”这次长颈鹿跟大象看了看，都没办法。可是这次老牛却可以有办法，老牛就过去说：“这次我绝对可以。”老牛就走过去拉起犁，一声不响地就耕起来，不一会儿，这块地就耕好了。小猴说：“你的本领也很大！”观众也非常敬佩老牛的本领。”

　最后，比赛结束了。长颈鹿、大象和老牛问小猴谁的本领大。小猴就说：“你们各有各的本领。不过，不要总是看自己的长处，还要看别人的长处。”说完，长颈鹿、大象和老牛都觉得小猴说得有理！

小学作文谁的本领大10

　在这样一个小村庄里，有三种动物：牛、大象、啄木鸟。牛，天天犁地，为人们服务；大象，时时刻刻都在搬木头，为人们造新房；啄木鸟，森林中的“神医”，每天都为树治病，它们各自都为大自然和人类付出了许多辛勤的汗水。

　可是有一天，它们发生了争执，大象说道：“我的本领最大，我可以为人们搬木头，造新房！”啄木鸟听了，不愿意了：“我的本领最大，要不是我给树治病，能为人们搬那么好的木头吗！”老牛觉得自己最有用的，所以就留到最后说：“我的本领最大，要不是来种粮食，人们哪有这么大的力气！”

　三个人争执不休，于是吵到了猴子法官那里去评理。猴子法官听了，让它们交换工作：牛去给树治病，大象去犁地，啄木鸟去搬木头，一个星期后，再在这里集合。

　第二天，新的工作开始了。牛去给树治病，不但没治好，反而把树根给咬坏了；大象去犁地，不但没干好，反而把田地给踩烂了；啄木鸟去搬木头，木头那么沉，它搬的慢极了，糟到了工人的批评。

　工作的第二天，它们就不干了，提前来到了猴子法官那里，猴子法官说道：“怎么样，干不下去了吧！每个人都有自己的特点，都对人类很有用，们不要再吵了！”三只动物听了，开心地笑了，它们以后再也不会吵架了。

小学作文谁的本领大11

　在一片茂密的森林里，住着啄木鸟，黄牛和长腿马，它们是好朋友。

　有一天，它们吵起来了，长腿马说：“我的本领最大，因为人们天天骑着我，可以去任何想去的地方。”黄牛不愿意了：“我的本领最大，因为我帮人耙田，帮农民种庄稼。”啄木鸟说：“我的本领才是最大，因为我能帮树捉虫治病，人们叫我森林里的神医。”它们争论不休，最后去找猴子官员去评判。

　猴子带它们来到一个森林里，猴子官员说：“看树上有虫子，谁把虫子捉住谁就赢。”长腿马和黄牛不知道怎么办，但是啄木鸟轻轻地拍拍翅膀，飞到了树上，嘟、嘟、嘟、的没几下子就给树上的虫子捉得干干净净。长腿马和黄牛很是不服气。

　于是猴子又带它们到田野里，指着一块田地说：“你们谁能把田地耙平整谁就赢，”啄木鸟站在地里望着一眼望不到头的田地，用尖尖嘴巴捣鼓半天也就捉出一个小坑坑，怎么耙这么大的田地？它也只能是叹气！长腿马也不知道怎么办了？黄牛二话不说就背起犁耙一趟一趟的耕地，几个来回就给一大块地给耙的平平整整。长腿马和啄木鸟还是不服气。

　最后猴子说：“你们谁先跑到我这里谁就赢，开始跑，”猴子的一声令下长腿马就甩甩蹄子，摇摇马尾，昂首挺胸闪电般的一口气跑到了终点，笨笨的黄牛跑得呼哧呼哧，跑到终点都累得瘫倒在地上，啄木鸟还是不服气，比了三局三个还是谁也不服气谁。

　这时猴子说：“比赛也比过了，也没有什么结果，你们都有自己的长处，你们不能用自己长处去比他人的短处。”它们看看对方都惭愧地低下了头。

　从此它们相互帮助，相互学习，再也没有因为谁的本领大而吵架了。

小学作文谁的本领大12

　一天深夜，教室里传来了叽叽喳喳的说话声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把在激烈地争论着。

　桌子的声音最响：“嘿嘿，我的本领实在是太大了。每天同学们都在我的头顶上做作业。如果没有我，同学们哪能有工整美观的字迹。”桌子边说边对自己竖起了大拇指。旁边的椅子听了，不以为然地说：“切，要是没有我，同学们站着写字，有多累呀！还不是我让同学们坐在我的身上，为他们提供了方便。”椅子一边说一边得意地扬了扬头，看起来十分了不起。站在角落里的扫把听了桌椅的话很不服气，扯着嗓子喊道：“你们别吵了，我才是教室里的大功臣，要是没有我，教室会变成一个垃圾场，不要说同学们受不了，就连你们也会生重病。”前面的黑板听了，不甘示弱地争辩道：“嗯，你们的本领再大，也比不过我，我的功劳才是最突出的，教室是传授知识的地方，上课的时候，老师会在我身上写下知识的重点让同学们掌握，也会通过板书讲解让同学们理解解题方法，这样同学们才会学到知识。黑板边说边瞟了扫把一眼。大家你不让我，我不让我，争论不休。

　正在这时，教室里的墙壁开口说话了，那庞大的声音足以让教室里安静下来，墙壁说：“你们每一个都有自身的优点，少了一个都不行，何必争论谁的本领大呢？你们只有团结一心，才能更好地发挥作用，为人类服务。听了墙壁的话，桌椅、黑板、扫把都惭愧地低下了头，教室里又恢复了原来的安静。

小学作文谁的本领大13

　一天，猴子和小鹿在森林里吵架了，因为他们都觉得自己是森林里最厉害的动物。小猴说：“我会爬树，不管多高的树，多细的枝干，我都能爬上去。所以我的本领是最大的！”小鹿不服气极了：“我会跳远，不管多宽的河，多深的水，没有我跳不过去的。所以我才是本领最大的。”

　他们俩你一言我一语，谁也不让谁。不一会儿，吵闹声吸引来了大象伯伯，听了他们的争吵，大象伯伯笑呵呵的说：“这好办啊，你们一个会爬树，一个会跳远，瞧！河对岸有棵苹果树，我们去那里比比，谁先摘到苹果谁就赢。”争强好胜的小猴和小鹿纷纷点头应和，觉得这个办法好极了。

　他们刚来到小河边，小猴就傻眼了，“这么宽的河，我怎么过啊！”急的小猴像热锅上的蚂蚁团团转。和抓耳挠腮的小猴正好相反的是小鹿，只见它仰起头颅，原地助跑一下，嗖的一声，轻松的就越过了河水。正当小鹿准备向小猴耀武扬威时，它抬头一看，“老天啊！这些苹果长得那么高我可怎么摘啊！”

　一时之间，除了象伯伯的乐呵呵的笑声，小河两边安静极了。这时，小鹿转过身看着小猴说：“小猴，我思来想去还是觉得你的本领大，这棵树只有你能爬上去，所以我认输了。”说着说着，小鹿就地下了脑袋。“不是这样的，小鹿。”小猴张开嘴巴急切的说：“这条河这么宽，只有你能跳的过去，你才是本领最大的。”说着说着它俩都笑了。

　最后是小鹿驮着小猴过河，小猴爬上树顶一连摘了三个苹果。回到大象伯伯跟前时，它俩把苹果递给大象异口同声的说：“原来合作才是最厉害的！”

小学作文谁的本领大14

　一天，森林里进行了一场“看谁本领大”的比赛。许多小动物都想拿第一名。大家决定让燕子妈妈当裁判。燕子妈妈说：“‘看谁本领大’比赛现在开始！”

　小兔花花说：“我有一双又长又细的耳朵，不仅长得好看，而且可以听到远处的动静！”当花花看到大家很不服气的时候，说：“你们谁都不如我。”“我的鼻子很长，可以弄出水花，我的本领才大呢！”看到大家都哑口无言的时候，小象壮壮哼着歌儿走到一旁去了。

　“我有一双又大又美的翅膀，它的用处可大了，可以让我在天空中自由自在的飞翔呢！”小蝴蝶美美骄傲地说。

　这时，小花猫咪咪突然出现了，让大家大吃一惊。小花猫咪咪说：“花花、壮壮、美美，你们都别吵了。还是让妈妈、猴子伯伯来评理吧。”猫妈妈说：“每个人都有好的地方，也有不好的地方，别只看自己好的方面，而看不到自己不好的方面，这样才能进步！”燕子妈妈和猫妈妈是很友好的朋友，燕子妈妈点了点头。

　这时，小燕子、小猴子、小鸭子、小蜜蜂、小马、小狗、小青蛙等其它小动物也都来了。咪咪对着他们说：“大家还是和睦相处吧，大家何必伤了和气呢？”

　听了咪咪的话，大家又都和好了，燕子妈妈、猴子伯伯也开心地笑了。最后，咪咪成了“看谁本领大”的第一名。

小学作文谁的本领大15

　阳光的本领是给大地温暖，雨水的本领是给草木滋润。大树和路灯的本领是什么呢？这不，它们争辩起来了。

　身姿挺拔的路灯懒洋洋地沐浴在阳光里。一阵微风吹来，调皮的大树用手拍打着路灯，一下，两下，三下……路灯不耐烦地说：“干什么呀？你皮肤那么粗糙，那么黑，我不想和你玩。”大树听了气不打一处来，连忙喊道：“我的皮肤粗糙怎么了，我能给人们带来方便。在烈日炎炎的夏天，人们经常驻足在我粗壮的臂膀下乘凉、休息。我还可以送来清新的空气，让每个人都健康。”路灯“哼”了一声说：“我也很厉害的。晚上，外面一片漆黑，我把眼睛睁得大大的，俯瞰着一条条道路，来来往往的行人，川流不息的车辆都能安全的通过。”就这么几句话，把它们的争论推到了风口浪尖。

　“我能叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。”

　“我要是睡着了，人们就得度过一个漆黑而又漫长的夜晚。”

　“我染绿了祖国美丽的版图。我还有自己的节日——植树节。山坡上、河岸边都有我无数的兄弟姐妹。”

　路灯急了，一个劲的口若悬河：“我的眼睛像一串串明珠沿着大路伸向远方，跑遍城市的大街小巷，点亮城市的夜空。”

　“你白天还睡大觉呢。”

　“你冬天不也凋零了吗？”

　就这样针锋相对，谁也不让步，就像两只羊巧遇桥中央一样。太阳气得脸通红通红的，立刻回家把月亮叫醒来劝和它们。月亮姐姐语重心长地劝解道：“你们各有各的优点，一个也不能少，只有和睦相处，才能给人们带来方便，送去幸福。”一会儿星星围过来了，萤火虫提着灯笼也过来了。通过大家的帮助，消除了隔阂，大树和路灯对刚才的争辩感到了内疚，从而握手言和了。

看图写话古树禁止攀爬怎么写

在北京有名的公园，有一颗年龄长达三百年的古树。高大挺拔，树干粗得三个成人都抱不过来，枝繁叶茂，成为著名的旅游景点。为了保护这棵古树，公园里的工作人员在树干上挂了一个牌子“古树禁止登攀”。

这棵古树生命力实在旺盛，不信，让我给你细细讲来。

五一长假，小明一家到公园里玩，早就听闻古树的名声，在那里留起影来。只见小明的爸爸拿着照相机，一只脚踩在树干上，弯曲著膝盖，摆出一副威风的样子，嘟囔著:“真不愧是古树，这么踩都没事儿!”说著，又狠狠地踹了一脚。他的妈妈左手扶在古树上，小腿悬空向后翘著，脚踩在树根上，一脸陶醉地抬起头，好像在说:这古树就是漂亮，多拍几张好照片，回去好跟朋友炫耀炫耀啊!“咔嚓、咔嚓”，转眼就拍了好多张，有站在树杈上的，有抓在树枝上的，有躺在树上的，各种形态，显得格外潇洒、优美。这时古树的树干已经掉下去了好几块树皮，风吹过树叶的“沙沙”声，真好像古树在呜咽。而小明自己玩起了荡秋千。他双手在树枝上抓紧，脚在空中来回荡来荡去，还开心地说:“真好玩，真好玩!”被他这么一折腾，古树的树枝就劈了一半，小明这才下来。一会儿，小明的妈妈洋溢着笑容，满意地说:“儿子，咱们走了!”可小明还不消停，拿了支笔，在树干上写道:小明到此一游。之后，便和爸爸妈妈一起离开了。

这棵古树被人们肆意破坏，却无能为力，只能自己默默的哭泣。第二天，它依然茂盛。

禁止攀爬的英文怎么写？

禁止攀爬

No Climbing;

关于小区侧门禁止攀爬的通知怎么写

Do not climb the side door, Please!!!!!!

Notice everyone, it is seriously forbbiden climbing the side doorAnyone who is caught doing this will be punnished, we will show no mercy

PS:The security got a big shot gun, you know

小孩子攀树看图写话

星期天，小明和小红在野外玩。忽然，小明看见树上有一个鸟窝，里面有一只刚出生的小鸟，就想拿走玩。于是小明就开始爬树，爬到半截，小红看见了，大声说:“不能抓小鸟!快下来!”

小明很听话地从树上下来了。小红对他说:“鸟妈妈找不到孩子会很着急的，小鸟离开妈妈也会很伤心很孤单，甚至会饿死的。我们要爱护小鸟。这样，我给你画一只吧。”

小红飞快地跑回家，取来了板凳、画笔和画板，照着小鸟的样子画了起来。

画完了，小红拿起来给小明看。小明看了看了，一边鼓掌一边说:“真好看呀!谢谢你!我以后再也不会抓小鸟了。”

小红高兴地笑了。

小学看图写话乌龟爬山怎么写？

乌龟怪脾气，见谁都不理。

太阳红艳艳，乌龟忙爬山。

蜗牛说:“山路陡!”乌龟不理蜗牛。

青蛙说:“山路滑!”乌龟不理青蛙。

乌龟爬到半山腰，四脚一滑喊:“不好”!

山路好像大滑梯，一滑滑到山谷底。

摔得头昏眼又花，乌龟还是不说话。

乌龟不说话，有谁来救他

看图写话：是2007年上海远东出版的图书，作者是汪季明。主要讲述了以讲故事的形式教会孩子描述内容，提高写作能力及灵活运用语言能力。

作品目录：

一、快乐童年

捉迷藏

老鹰捉小鸡

有趣的呼啦圈比赛

有趣的井字棋

拔河比赛

挑战极限

采树叶

玩陀螺

小灰象储蓄罐

二、校园永珍

心意

王老师跳绳

开启水

升国旗

降国旗

值日

考了100分

我们班的"捣蛋王"

闪光的一刹那

教室里的悄悄话

校园一角

我们的学校

三、生话随笔

为妈妈洗脚

爸爸，您辛苦了

一家电视迷

盐不见了

洗澡

逛超市

吃西瓜

包饺子

剥玉米

擦灯泡

擦汽车

早晨的旋律

音乐喷泉

我的小闹钟

眼镜

四、动物伙伴

小猫抓老鼠

我家的小鸭子

五、自然百态

六、珍爱植物

七、吃一堑，长一智

八、谦让互爱

九、益智故事

树叶做标本的看图写话怎么写？

自然老师给我们布置了作业--做植物标本，我最喜欢枫叶，决定做枫叶标本。

星期天，我和妈妈一起来到锡惠公园。秋天的锡惠公园可美了，我顾不得观赏迷人的秋景，一头扎进茂密的树林里。树林里树叶多极了，那红红的枫叶特别引人注目，红的那么鲜艳，红的那么显眼，我迫不及待地采集起来，一片又一片，红红的枫叶装满整个箩筐。

回到家，我精心挑选出几片完整无缺的枫叶，把它洗净，擦干。找来一本大辞海，把枫叶小心地一片一片地夹进书中。我生怕重量不够，又在辞海上加了一本大词典。

几天以后，我翻开辞海发现枫叶平平的，乾乾的，知道可以上台纸了。我找来台纸，放好位置，尽量做到美观。叶子正面朝上，背面朝下，叶尖向上，叶柄向下。标本放好后，再用透明胶固定好。然后找来一张小纸片，写上树叶的名称，采集的日期，把它端端正正地贴在台纸的右下角，最后用透明玻璃纸蒙在台纸上，一份精美的枫叶标本就做好了。

看着自己亲手做的枫叶标本，我心里美滋滋的。看着，看着那一片片枫叶像一团团火，燃烧着，燃烧着……

。

星期天，我和妈妈一起来到锡自然老师给我们布置了作业--做植物标本，我最喜欢枫叶，决定做枫叶标本惠公园。秋天的锡惠公园可美了，我顾不得观赏迷人的秋景，一头扎进茂密的树林里。树林里树叶多极了，那红红的枫叶特别引人注目，红的那么鲜艳，红的那么显眼，我迫不及待地采集起来，一片又一片，红红的枫叶装满整个箩筐。

回到家，我精心挑选出几片完整无缺的枫叶，把它洗净，擦干。找来一本大辞海，把枫叶小心地一片一片地夹进书中。我生怕重量不够，又在辞海上加了一本大词典。

图上有树有熊的看图写话怎么写

一天，熊哥哥给熊弟弟一把斧头，对他说:“弟弟，你长大了，应该学会砍树了!”弟弟二话不说就去了。

他走到一棵树下，看见一窝小鸟在上面做了窝，心里想:“这棵树我不能砍，不然，小鸟就没家了!”

他又走到一棵树下，看见满树的苹果，心里想:“这棵树我也不能砍，不然，大家就吃不到这么甜的苹果了!”

最后，小熊还是把斧头还给了熊哥哥。哥哥见了竖起了大拇指说:“我们不能毁了它们的家，你做得对!”

看图写话,图中有大雁,柳树。怎么写

春天到了，阳光明媚，万物复苏了。

小草从泥土里钻出来了，大地变成一片绿色的海洋。池塘边的柳树长出了嫩绿嫩绿的芽，春风轻轻一吹，柳树就像跟小朋友招手。小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳唱着歌草地上的各种花都开放了,五颜六色,多么美丽啊!

小明,光着脚丫骑在牛背上吹笛子,笛声多么动听啊!小红,在牛背上开心地背古诗你看他们多么开心啊!

看图写话树先生和树太太对话怎么写

有两棵树，它们是好朋友，它们一棵高大，一棵矮小，小的一棵就拼命的向上长。

春天，它们起开花，冬天它们又一起落叶。

有时大树和小树比谁长的叶子多，大树也不是每次都会胜的，这次大树就输了。它们还比谁头上的鸟多，谁也不让谁，还吵了起来，它们说:“小鸟过来吧，不要理它”

过了几天，这个公园被人买了，工人在两棵树中间见了一堵墙，他们看不见对方，感觉很孤独寂寞。大树很伤心，树叶都掉光了。小树想了个办法说:大树哥哥，我们快点长高，长得比墙还高，我们就能看到对方了。”

又过了很久，它们都长高了，又看见了对方，小树和大树紧紧的握住了对方。几天后它俩的手相互连线，谁也分不开，有时它们还会比谁的叶子多，谁引来的鸟多。但它们再也没有吵架，后来有很多人在这里住下，这里变得更美了!

说起这个话题，我一下想到了我小时候，那会儿身在农村的我们就像野孩子一样，整天和小伙伴到处浪，越惊险刺激的越爱玩儿，虽然爸爸妈妈总是提醒要注意安全，可是家里没有太多玩具的我们哪能被家长圈住呢，那会儿家里的大人都为了生计忙地焦头烂额，哪有时间管我们。所以不管放学以后还是假期，家里绝对是待不住的。其实小时候惊险刺激的事情有很多，毕竟整天跟男孩子一样打打杀杀，真不知危险是何物。只是有一件事真的给了我教训，虽然还是疯疯癫癫，但真的离它远了。

记得有一年夏天，我大概五六七八岁吧，我们邻居有个大我十岁的姐姐，她就是典型的女汉子，玩起来简直是疯的要命。我们这些小鬼总是跟在她屁股后边儿到处跑，人家不愿带着我们就算躲起来也能被我们找出来。

有一天快天黑了吧，她骗我们说去河里玩水去，美得很，要不要去耍耍，我们竟然就跟着她去了。我家北面就是渭河，不是很远但也不算近，走路去大概有二十分钟，记得特别清楚，我们去玩的地方是渭河的一个支流，水特别清澈，水底全是沙子，河水一整天被太阳晒得特别温热。那会儿实在是胆大，一个个就像旱鸭子见到水了迫不及待下去玩，可那个大姐姐没下去就在岸边看着我们笑。

记得回去的时候已经天黑了，回到家谁也没敢给爸妈说去了哪里，等走回去沾了水的衣服已经快干了，再说了实话一定会被打肿屁股的。第二天，村里传来噩耗，说是邻村的俩娃在河里溺水没抢救过来，听说尸体还在岸边，我们就像看新闻一样全跑到河边观望，记得穿白大褂的医生让家属把娃拉回去，家属哭的撕心裂肺甚至想跳河说不想活了，我那会儿才意识到什么是死亡。

那会儿害怕极了，因为溺水的地方就是我们玩水的地方，往前十几二十米就是河道抽沙的大坑，溺水的两孩子就是掉进坑里再没上来。这件事我到现在想起来还心有余悸，离死亡就那么近，近的让我曾经噩梦连连，不止一次做梦梦到自己掉了进去，挣扎呼救却无一人看见。

其实这件事我到现在都没敢跟爸妈说，不过我以后会教育我的儿子远离危险水域。现在又是夏季，河道虽然已经不是小时候的样子，渭河被治理的非常漂亮，找不到小时候的场景，可是每次去杨凌路过渭河的时候都会想起来小时候的这件事，仍心有余悸。其实写到这里的时候我又出了一身冷汗，我不敢想象如果事故提前发生，不敢想象是发生在我和小伙伴某个人身上，真的好害怕，不知道小伙伴们是否和我一样还记得这命悬一线的危险，也许都是因为害怕大家再没提过吧。

  嗨呀，哥们这种事只能和你说认命吧，看淡就好！除非你变成女生，或者碰到一个特别奇葩的，看不惯女生的老师（讲真，我碰到过，这老师就是看女生不顺眼，老找女生麻烦），否则你这一生遇到这事都没有翻身的希望！

  其实，我也是。从小到大，从小学到高中，这种事已经见怪不怪了，一碰到什么体力活，老师就喊男生去干，这个正常，谁让男的比女的力气大呢。但是，每次干活的时候，看到女生那种颐指气使的样子就来气，好像显得男生干活是应该的！本就应该伺候她们似的！这还好，碰到男女生吵架的情况，毋庸置疑，在老师面前，男的肯定输，不管你是怎么怎么的有理，嗨呀，死活都抵不过女生哭两眼！哎，痛苦！

  上了这么多年学，我就发现了一个道理：男女平等这句话在老师那压根不管用！丫的，不歧视男性就是万幸了。犯同样的错，男生就是挨打，女生就是挨骂；一拿什么坏事举例，就是男生某某某，一有什么好事，就是女生谁谁谁，真的烦！其实，我觉得这个老师偏向女生的原因是因为：老师印象中一项是，女生一般学习成绩比男生好，在课堂上也是女生比男生上课积极，女生负责学习好，男生负责捣蛋！

  说实话，其实这么多年学上下来你也应该习惯了！俗话说的好，好男不和女斗，你只要想着这，不搭理女生不就完了，看到女生，觉得不顺心，心烦的话，躲得远远的。一个大男生，心态一定要好，那一帮丫头片子，理她们干啥，说实话，哥们儿这么多年就是这么混下来的！希望哥们儿你看了这些，可以对你有些帮助。记住一点：心态平和！冷静！冷静！一定要冷静！

因为小学生不懂事，幼稚的很，一点小事就爱吵吵闹闹，闹个不停，这是很正常的。小孩子心理不成熟，很难做到像大人一样宽容，不计较，懂得相互相处，懂得原谅，所以这才是小孩阿。小孩的世界很纯真，虽然他们特别爱哭爱闹，有时候很不乖，但是这才是本性，没有顾虑，没有太多的复杂情绪，没有过多的心思，想哭就哭，想闹就闹，倒是我们大人正所希望的过的日子。

人是一个很矛盾的物种，当你还小的时候，你就想快快长大，想像大人一样生活独立自主。当你长大了之后，又突然很想回到小时候那种无忧无虑的生活，那么的纯真，那么的自在。为什么说小学生爱吵架呢？其实我们在自己的小时候，也会经常爱吵架阿，有时候就为了那一毛两毛的事，有时候是为了保护小女生，还有时候是为了东西借来借去借不见了，我跟你玩你不跟我玩，一样一系列幼稚的事，在我们大人眼里真是无聊至极，闲的发慌。可是在小朋友眼中，他们有他们自己独特的交友相处方式，独特的心理特征，他们眼中在小的事都是大事，需要“单独”处理。而我们大人需要耐心的指导，悉心教导，好好的讲道理，做榜样。

小孩子的世界大人不懂，大人的世界小孩也不懂，我们所要做的就是站在他们角度去想问题，不可以用我们大人的思想去约束，制约他们，他们有他们的乐趣。

今天晚上 我值日 本来我应该自己回家的 可是 我走出校门准备买东西的时候 我看见爷爷站在对面 我回去时 奶奶正扒在窗台上看我回来 我说：“奶奶，我躲起来，一会你看看谁来了。”过了一会，爷爷进来了，我说：“我以后再也不在你这来了，我不是叫爷爷不来接我，他怎么还来接我啊！”奶奶说：“爸爸中午回来了，说下午值日值好了没有交警，所以让爷爷去接我。”我板着脸说：“反正我以后不到你这来了。”奶奶说：“哎呦，不接就不接吗，怎么不到我这来了呢！”说着说着，我就哭了，爷爷不高兴了：“晚上回来你跟你爸爸妈妈说,你明天不要到我家来了。”然后，爷爷就出去了。

我就洗了个澡，洗好以后，看到爸爸在外面，爸爸说：“你以后不要跟爷爷吵架了，他是为你好，一会去跟爷爷赔礼道歉。”我说：“哦。”过了一会，我们吃饭了。爷爷说：“不就是接你吗，你放学了没有交警了，我去看看你，不好吗？”我没说话。爷爷又说了几句，我认真的听了。我想：我以后再也不和爷爷奶奶吵架了！

　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我精心整理的成长的烦恼初一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长的烦恼初一作文1

　随着年龄的增长，大家的兴趣爱好都会日益扩大。我也不例外，有人爱好琴棋书画，有人喜欢体育。

　我三年级迷恋上了钢琴，便央求父母让我学钢琴。可是，现在钢琴就像一个恶魔与我形影不离，我十分烦它。本来是满心欢喜地学，想要满载而归，可是现在我都是咬牙切齿地面对它。我想，是因为压力太大，老师留的作业太多，时间不够的原因，我才会讨厌钢琴吧。

　有一次，我向父亲诉说我的烦恼。可他的话却让我雪上加霜。“爸爸，我不想学钢琴了，它太麻烦了。”“你如果每次都是学着学着就不想学了，想放弃了，那你到头来能学成个啥？”“我平时连写作业的时间都没了，还要去学钢琴！”“要坚持下去。”“我本来就够麻烦了，您还一直说我，还叫我怎么坚持下去！”我忍无可忍了，我想让爸爸分担一下我的烦恼，可您还一直说我。我内心的小宇宙快要爆发了。“是可忍，孰不可忍！我每天服从您的安排，虽然钢琴是我想学的，但您还要让我补课。我每天连休息的时间都没有了！”说完，我就跑了出去。

　我应该坚持下去，这虽然是我目前的烦恼，但这也是我坚持了三年的结果。我的烦恼只是时间不够，而不是讨厌钢琴。爸爸曾与我说了很多关于坚持的话。比如说“夏练三伏、冬练三九”，又比如“拳不离手、曲不离口。”

　葛菲，加油！你是最棒的！一定要坚持下去，努力把现在的烦恼变成快乐，让钢琴成为你生活中的一部分，让它来帮助我实现曾经的梦想，我要当一个钢琴家，当一个受万人瞩目的音乐家！

成长的烦恼初一作文2

　“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年”一首《童年》把我的思绪引到了从前。小时，我盼望长大，现在的我，又期盼 回到童年的那种无忧无虑。随着时间 的飞逝，烦恼也不知不觉的来到我身边。

　不知何时，我脸上出现了几颗小米粒，俗称痘痘。这可把我急坏了，用了一切办法想要赶走这些“不速之客”，可最终的结果只是屡试屡败，就在我即将失去信心 时，有朋友向我推荐了一款洗面奶，我最终被他说服，不惜“血本”买回了这款洗面奶，我视他为“救命稻草”，也算得上是“孤注一掷”了吧！

　第一 天，我极认真的咀嚼了一番说明 书，做好了充分的准备。首先我像往常一样，洗了把脸，随后又取适量的洗面奶，涂抹在脸上，等变得“面目全非”是，再用温水洗净……好不容易做好一切后，我却不免又有些紧张：这次会成功 吗？用了将近半个月后，我再次照了照镜子，我忐忑不安的张开眼睛 ，注视着镜子里的自己 ，啊。没了，没了，痘痘没了！这个困扰我已久的麻烦终于解决了！我不免高兴的蹦了起来，嘴里也不停的呼喊着。诶，不对，那些小黑点长在鼻子上的，是什么呀？我凑近一瞧，啊！新的da麻烦——黑头来啦，顿时，鸟叫声也不那么悦耳了，天空乌云密布……

　咳！时间飞快的跑着，烦恼也紧随而来，我记得有位名人 曾经 说过：当你改变 不了一件事 情时，就学会适应它吧！所以我决定 我应该适应痘痘，适应黑头，适应烦恼，让所有烦恼跟随时间一起消失！爸爸妈妈辛苦了。

成长的烦恼初一作文3

　长大，是每个孩子的必经的阶梯，在成长的过程中，每个孩子都曾想过长大，盼望长大。长大，就有自我的主见，独自干自我喜欢的事。但在这成长中就有无穷的烦恼，必经磨难。

　在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中，有些事情是很容易解决的。也许没过两三天，这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了！但有些则不一样咯，若是一向解决不了的话，也许会随着时间的积累，使那些烦恼越积越多，越聚越大，给心理造成更大的压力！

　就拿我来说把！在这成长的十六年来，曾有许多烦心事。不必说国家，就说我家庭的事和学业上的事吧！单是一次我不听话，做自我喜欢想做的事情就被唠叨的不停；单是成绩不怎样好，就被批评的一阵子！嗨~他们的我也会听，但我也期望能得到理解！

　成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，但只要你能够勇敢的去应对，万事不成问题！

　所以我一向的在努力，因为我明白，其实我根本就不缺少机会，缺少的只是我的一份执着。曾在烦恼中我想过简单的生活，因为我感受到生活的困扰。我虽乐于与周围的人交往很耗时，但似乎有时在掩盖着自我的烦事与不乐，内心的孤独！

　就因此，我曾好几次想找家人沟通，就是因为他们的几句唠叨打断了我的举动，再没勇气去说，去沟通。我几乎忘却了我自我，忘却不幸，忘却时间的是是非非。我想，只有这样的世界，才能找到真正的幸福！

　以前，在孩童的幻想：如有一天能够长大成人，期望能够得到解脱，但是日子一天一天的过去了，周围的事物都随时间流逝，随环境的改变而改变，唯独我——一个还是期望得到解脱的我！因为我，此刻活的很累，压力大。

成长的烦恼初一作文4

　“少年不尝愁滋味”这句话写得很对。在过去，作为少年的我完完全全不知道“愁”这个字的味道是有多么的苦。而就在这初中阶段，我第一次尝到“愁”字的苦。

　升上初中，我交了一位知己好友，他让我叫他“月月鸟”，因为这个名字是他小学朋友为他取的。学校里，我们两个形影不离，而在一个补习班上，我们的感情却变得一文不值了。

　在这个补习班上，“月月鸟”有一位好朋友，是一位从小学就开始交往的朋友，这是我后来才知道的。我来补习班之前，花草为我鼓掌，小鸟为我歌唱，我心里想；现在连周末都可以看见“月月鸟”了，真幸福！

　可是，来到补习班后，“月月鸟”似乎把我当做空气，连闻也不闻，只是礼貌地和我打招呼。他把那位朋友当作小花一样悉心照顾。我的脸上浮现着一丝丝的不满，心里暗想：以后我也不把你放在眼里，看你怎么办！

　课间休息的时候，我问他：“他和我之间，你选择谁？”他竟面不改色地对我说：“肯定是他啦！我和他相处这么久！”他这句话就像一把小刀，狠狠地插在我的身上。这时，我感觉天是黑的，风也是黑的，那投影上的光像针一样刺伤了我。

　放学的时候，“月月鸟”却跑过来，有点愧疚地说：“对不起啊！刚才我说得太狠了。我们还是好朋友，下午一起打游戏啊！”我只能若无其事地点点头。

　成长的烦恼竟十分复杂，这让我有点措手不及。不过这件事让我明白了：对待事情要乐观，各退一步，海阔天空！

成长的烦恼初一作文5

　成长是人生中不可或缺的经历，每个人，不论是声名显赫的伟人，还是默默无闻的布衣……，我们都经历过或正在成长着——由幼稚走向成熟，由成熟走向成功……，成长是美好的，因为它凝聚着世人的向往和期盼；成长又是烦恼的，源于它的过程中充满了挫折与磨难。

　曾几何时，我们梦想着跨过十八岁的门槛，自由支配自己的生活，当我们渐渐长大的时候，才发现成长的过程并非我们想象中那样的美好。长大后，能尽情地玩已经成为了一个遥不可及的梦想；好朋友在一起，谈论的也更多是成绩的提高、学习资料的使用。初中的我们，虽然离十八岁又近了一步，但课程的增加，给我们带来的更多是烦恼：在每次都是七门课齐上阵的期末考试之际，家长们都加大了督促的力度，写完作业后就要求复习主课和副课，玩耍的时间就被这样剥夺了，时不时的检查更是为我们带了紧张的气氛。这样的压力带来的结果就是我们不得不“临时抱佛脚”地挑灯夜战，努力背习题。这还仅仅是考试前，到了考试后，更麻烦的事还在等着我们，一出校门，家长们就会问长问短，拿着试题卷评头论足，对我们的错误进行批评，如果在分析后得到的考试结果并不好，等来的就是一番以“教育”为主题的长篇大论，数落我们在考试前的态度及各种表现，既然理亏，我们也只好沉默着，等待着揭晓成绩的那一天。如果考试成绩好，我们可以获得短暂放松的机会，可如果成绩不好，就成为了一个噩梦假期的前奏。

　虽然在成长中，烦恼和挫折总是会伴随着我们，但如果老师和家长们能够换一种关心我们的方式，多给我们一些自由的时间和空间，这些烦恼也许会大大减少吧。

成长的烦恼初一作文6

　童年似烟，被微风吹散了；童年如梦，被人生珍藏了。越过童年之海，我来到了成长的彼岸，可是迎接我的却是无限的惆怅与烦恼。今日的我，早已步入初中的殿堂，已经与那童年可望而不可及，面临的是堆积如山的烦恼，这使我不禁唱起了那首歌曲：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”唱着唱着，我陷入了惆怅的深渊。唉！唉！我又是一阵头痛。

　走进了初中，没想到他送给我的见面礼却是那成堆的作业。唉！又要熬夜了，我的天哪！想起以前在小学的那段时光，是何等的悠闲，何等的快乐啊！每天都和同学嘻嘻哈哈的，活在吵吵闹闹的日子里，却有滋有味。谈起作业，更是不值一提，在我的印象中反正就是很少了。可是，现在呢？我每天回来都是淹没在作业之中，连一点点自由的时间都没有。唉！我满头的雾水，又是学习的压力啊！他好像千斤重，压得我闯不过气来。耳边回想起爸爸妈妈的叮嘱，老师的殷切希望，我突然间觉得自己身上的担子更加沉重。七门功课啊！我怎样才能学好呢？怎么样才不会辜负老师和父母的期望呢？我又掉进了成长为我设下的陷阱——烦恼中。

　唉！突然间，我感觉自己的好朋友离自己很疏远，好像不太爱理睬自己。而且自己总是莫名奇妙的乱发脾气，我感觉很不舒服。与同学的相处，自己又觉得不是很融洽，有什么烦恼和委屈总是深埋在心里，不愿与他人交流。我该怎么办？“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”“一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年纪由小变大，他的烦恼增加了”……

　唉！有谁能帮助我驱散烦恼的阴霾，找到成长的快乐阳光，为我搭建一条难忘的“彩虹之桥”？

成长的烦恼初一作文7

　山本无忧，因雪白头；水本无忧，因风起皱。这句话是我的同桌写在笔记本上的，我并不知道这句话的含义，也不知道她为什么写这句话下来，也不知道，这句话是出自哪里，是她写的还是在诗篇上抄下来的，我都不知道。但我看到了这句话，就被深深的吸引了。

　每个人都有自己的忧愁与烦恼，这是不可避免的。

　学生因为课本与家庭关系烦恼；大人因为工作与养家烦恼；老人因为乐趣烦恼；贫穷的人因为金钱烦恼；有钱人因为扩大企业规模烦恼。一切人都有烦恼。可以这么说，如果你说你自己完全没有一点烦恼，那么你整个人就是不正常的。生活往往会制造出很多奇妙的东西，其中也包括人的情绪，而情绪里也就包含了烦恼。走在大街上，随处可见忙碌的行人，而大多数的提着公文包的人更是皱紧了眉头。他们也许是因为工作上的不顺心，被领导批评，可能是快要赶不上某一个重要的会议。他们的烦恼比普通人的烦恼要更上一个阶级。大概也就是童年的时候是没有烦恼的，可以无忧无虑的和伙伴们尽情玩耍，可以从天刚蒙蒙亮的时候跑出去亲近自然到天黑了才回家吃饭。偶尔爬爬树，抱紧粗壮的枝叶朝远处眺望，偶尔在田野里奔跑，采几朵美丽的小野花斜插在发间。童年的孩子，本就不该有烦恼。他们不懂得社会的纷扰，不懂得大人的世界，没有被社会的不良风气感染，他们还是那么快乐。等到时间慢慢过去，他们开始上学了，也会慢慢的有了属于自己的小烦恼。

　对于烦恼我们更应该正确的去对待它，就像是对待自己犯下的错误一样，正视它，找出解决烦恼的办法，让愉悦的心情充满心灵。

成长的烦恼初一作文8

　作文课，老师布置了一篇名为《成长的烦恼》。刚刚听到题目时，我是满心欢喜，在我成长的漫漫路途中，有着许许多多令我烦恼的事。但当我的灵感汇聚在笔尖触碰那草绿色作文纸的一刹那——大脑立刻“死机”。在我一阵绞尽脑汁、冥思苦想过后，想起了几件令我记忆犹新的场景。

　场景一：

　“你都这么大了，怎么连的房间都不会收拾!”“贴画不许乱贴了!”妈妈的唠叨又“卷土重来”，我小声嘀咕：“写作业呢!”谁知道被妈妈听见，于是“习惯一生”的至理又迎面而来。唉!难道这成长的代价吗竟保留住一丝童稚的空气，也许这人们所说的成长的历练吧!

　场景二：

　小时候，时常无拘无束地和爸爸聊天。如今上初中了，那种沟通似乎陌生了，偶尔的闲聊也常常着分数。上次，难得有空闲，刚谈起学趣事，就被爸爸开口挡了回去：“对了，上次你们考试，考的怎么样”我满心的欢喜一下就烟消云散了。唉，难道家长与孩子的沟通就仅剩学习、分数了吗我知道这怪父母，望子成龙、望女成凤是普天下父母的愿望，可怜天下父母心啊!但你们可曾想过儿女们的感受老实说：“烦恼并不可怕，关键是如何去面对。”是的，应该去面对，早日给烦恼画上句号!

　的确，成长给带来了烦恼，就像是为通向成熟缴纳的一份的税，但我更喜欢一句歌词：“最近烦恼……我烦恼，但却不混乱，我会静静长大的……

成长的烦恼初一作文9

　年轻的日子，理应是无忧无虑，时刻都是阳光灿烂。可是在我心中，却总有那么一片乌云，为我欢欣的日子送来依丝烦恼—在我心中，有一个我不能抵达的世界。

　在这个与现实生活对立的世界中，有我蠢蠢欲动的各种欲望，有我与生俱来的叛徒，因为心中存在的无数“不应该”。它们时刻与我作对，而我则必须封锁在那个我所不能抵达的世界中，使其不见天日。

　人们常说：孩子的生活是无忧无虑的，是幸福的，没有烦恼的。可我并不这么想。现在的孩子成长的袋子里不知装了多少的烦恼？

　我的爸爸妈妈一向有着“望女成凤”的愿望他们只想着要怎么用知识的力量来夺去我的童年。与其说这是对我好，到不若说是在“折磨我”。

　邻居阿姨时不常的对妈妈说他的女儿上六年级是多么不容易，就只因为没有上补习班才没考上当地的重点中学。（我天，服了）这不，妈妈听了这番话，给我下了“死命令”，即每逢周六昨晚家庭作业另看课外书，周日上午上数学辅导班，下午上英语辅导班。从此，我再也没有好日子过了。

　周六早晨，当我还在暖和的被窝里做着甜甜的美梦时，妈妈就像一个无限闹钟一样把我叫醒把我叫醒，看着表，刚过起点。我只好离开这世界上最温暖的被窝，走到最冰凉的书桌前。“啊，我的妈呀，妈妈，这可

　是我从你肚子里出来见过的最多的作业了！”我情不自禁的苦苦哀道。当面对妈妈那张严肃的脸，我知道无论怎样反抗都是不济于事的我知道无论怎样反抗都是不济于事，只好听天由命了。

　我，本该是一个天真、活泼，如同小鸟一般自由的女孩，可爸爸妈妈心中的“望女成凤”可成了我成长中的“紧箍咒”。我真的渴望自由。好想对妈妈说：妈妈，我好想象一只小鸟一样在广阔的蓝天中自由的飞翔……

成长的烦恼初一作文10

　成长道路中，充满了阳光，但阳光中也蕴藏着一些烦恼。

　你这孩子，我是在关心你！什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦

　一大早，就从卧室说到厕所，在从厕所说到卧室。一个字烦！

　天呐！我老妈什么时候才能不再唠叨啊！真希望早点长大，脱离苦海。

　老妈不理解我，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时，我会想：外面的世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。

　考试一考差，哼哼，你死定了，混合双打！！

　你啊，什么时候才能考好点啊？叫你不要打电脑啦！不听！还说我烦！现在呢！89！还有脸回来这时老爸就插话啦：你就好好读啦！我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦！你妈妈又不舒服这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。

　之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，可是爸妈却视而不见，继续用无情的竹条抽打着。之后，虽然心里很不服气，可是还是要装作很理解的样子不停地说：对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们

　爸，妈，你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊？暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人接受。

　打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人心理上增加烦恼。

　成长的道路中，阳光因烦恼而失去了光彩与温暖。

成长的烦恼初一作文11

　每个人都有一段成长的经历，而我的经历可能是不幸中的万幸吧!

　成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

　在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……

　最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了，脾气越来越差。往往，与父母讨论或商量一些事时，当我不同意时便会顶起嘴来，妈妈常常说我：“哎!长大了，脾气越来越倔强，真拿你没办法!”经过一论争吵后，我总想到自己错了。这样一来，和父母的关系没有以前那么亲密了。

　升中学以来，我长高了不少，旧衣服全不合身，便要买新的了!妈妈陪我去买，逛了很久，看上眼的不过三两件，但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后，只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了，我想这趟又花不少钱了!

　我想长大，担忧我。

成长的烦恼初一作文12

　我是一个落魄的逃亡者，用一半的自己追赶自己的另一半。

　我只希望真正生活在这一半中，快乐，自信，没有忧伤，没有烦恼。我可以在这一半中享受着音乐给我带来的青春与活力，可以在这一半中背诵令我心醉的诗歌……在这一半中的我虽忙碌却很充实。在这一半中，朋友是真诚的，父母是和蔼的，同学是可爱的，天空是蔚蓝的，河水是清澈的，鱼儿也是自由自在的……然而这一半中的我有由一个重要的任务—追赶上我的另一半。

　我的另一半完全生活在老师、家长的企盼中，我的思想被完全束缚在ABC与XYZ之中了。我的另一半的生活中只能听到我那急促的脚步声，看到我奋笔疾书的身影，陪伴我的也只有那一本本色彩单调的辅导书。另一半中的我也是同样的忙碌，忙着完成高山似的作业，忙着应付接连不断的考试……在这一半中，天空开始出现了乌云，河水不再清澈，鱼儿也艰难的呼吸着新鲜的空气……另一半的我虽疲惫但我却不后悔，一只在努力奔跑着，朝着那清晰而又模糊的目标加快速度奔跑着……追赶我的一半一直追赶着另一半，而另一半总是在一半马上要追上它的时候，它又加快速度。于是，无论是我的一半还是另一半都会很累，虽然累，我仍然很快乐，因为在奔向地平线的同时我享受到了温暖阳光与那凛冽寒风同时存在的感觉。

　我真正地成为了一个落魄的逃亡者。我生活在半个自己中，用一半的自己追赶自己的另一半，累并快乐着。

成长的烦恼初一作文13

　时光的流逝带着我的童年一起消失了，伴随而来的则是我的成长以及无穷的烦恼……

　于是，我每天夜晚都要望着星星，希望能把我的烦恼寄给它，让它替我分担，我想：哪怕是分担一点儿，也就足够了。

　小时候，在哥哥、姐姐中我是被宠爱的对象，虽然是那么的任性，但他们还是会让着我，但是现在我长大了，相继而来的是更多的弟弟、妹妹，我则变成了姐姐，该轮到我去宠爱他们了。我是多么想要再任性一次，拿怕是一次我也会感到无比的满足。

　我长大了，学习压力也大了，伴我成长的不再是玩具娃娃，而是辅导书和繁重的作业，当我看电视、玩电脑听到的只有一句话“快去写作业！”，而是的我是那么的轻松，想玩儿就玩儿，想睡就睡，可是现在再也没有机会了，只要给我一天自由，我就很快乐了。

　看看衣柜，那些小小的衣服都是我自己选的，小时候，和爸爸、妈妈买衣服，喜欢哪件，我就会不顾一切的得到它，于是使出我的绝招“撒娇”就可以穿上我想要的衣服。现在呢？我完全没有发挥意见的时候，当我非要这件物品，家人则会说我的眼光差，他们那的我就必须穿，而且口中都要唠叨一句话：听我的准没错。

　那些童年的照片里，哪张中的我不是妈妈打扮的，但是如今再也没有时间了；小时候，妈妈总会为我洗头，那种舒服的感觉我我至今也不能忘怀，现在，当我让妈妈洗头，她总会说：“人都长那么大了，洗个头都不会吗？”我是多想让妈妈在帮我洗一次头呀；那时，爸爸、妈妈总会陪在我身边教我学习，但现在他们总是为工作而忙碌……

　是呀！我长大了，烦恼也随之而来，但终究还是要面对。

成长的烦恼初一作文14

　看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。

　我的学习成绩只处中上水平，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自我越来越不喜欢学习了。妈妈常常说：“你怎样不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎样办啊？你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？此刻读书才出息啊，孩子读书是为了你自我啊，不是为父母啊。”是啊，此刻不读书哪有出人投地的一天啊，此刻连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦。

　刚上初中，一切都是那么的陌生，老师、学校、同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不明白怎样样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一齐玩，我很想跟他们一齐玩，但是我不明白怎样样和他们说。

　前天，妈妈偷看了我的日记，我很恼火，就去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的就应明白孩子的一切。日记里都写了我的小秘密，让人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。

　我多么期望一生中没有烦恼，那该多好啊！但是人不可能没有烦恼，就象在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎样样对待它。从今以后，让我们一齐处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦走向成熟！

成长的烦恼初一作文15

　人的生命,拟洪水在奔流,不遇到岛屿、暗礁、难以激起美丽的浪花。

　——题记

　人生如一个大大的茶几，一面是杯具（悲剧），一面是洗具（喜剧），留给我们每个人的都是不一样的苦辣酸甜。今天，我就向大家倾诉一下我的成长烦恼。（修辞式开头，形象生动，别具一格，引人入胜。很好的开头，值得借鉴！）

　我是一名中学生，可对于初一下学期的我来说，一直都有一个致命弱点——马虎。这缺点从小学一直跟我来到三中这所人人都很青睐的学校。使得在小学绩一向优异的我，也已经被排到班上20名以外去了。是啊，初中的对手更强大了，使得本来就不是很适应的我感到很无助，更困难了。当考试时，本想考出个好成绩来回报父母，、回报老师。可当试卷一发下来，便又是一味的呆若木鸡。“是不会，还是根本没学？”母亲问道。我真的很想反驳：“我学了，只是马虎了”可这话我怎么说，再说就算说了，又有什么用的？试卷就摆在眼前，说什么也无济于事。每次犯的都是些同样的小错误，都是计算出错。即使是大题，步骤比谁都明白，就是结果出错。不是把2写成5，就是把3写成8，再不，就把负号给丢了！可又能怎么办？哭？当然哭过，可如果只是哭，那你就真的只会哭了。还需要付诸实行，努力学呀！奋斗呀！希望早点搞定（改为：改掉）这个毛病！（只是内容太少了，如果再有一个典型事例，构成交叉的情节就更好了。例如：一个是关于学习的苦恼，另一个是关于成长，青春期的烦恼等。）

　人生并不是一帆风顺的，只有不断的努力，不断的进取，不断的与困难做斗争，才会取得（改为：获得）我们心中的王冠，才会真正战胜自己。成长的烦恼人人都有，可我们不是比谁的烦恼多，而是看谁能先打败它！