[精品]关于隐的作文素材1000字(精选8篇)

　语文课上经常需要写小作文，通过写作文能够提高我们的语文素养，平时多注意积累可以帮助我们写作文，那么，有哪些值得借鉴的作文模板呢？也许下面的“关于隐的作文素材”正合你意！供你参考和使用，请收藏和分享。

关于隐的作文素材篇1

　小说课上,我正讲着一篇小说,忽然想到一个问题,停下来发问:爱的反面是什么

　恨!

　大约因为对答案很有把握,他们回答得很快而且大声,神情明亮愉悦。

　我环顾教室,心里感叹,只因为年轻啊,只因为太年轻啊!我放下书,说:这样说吧,譬如说你现在正在谈恋爱,然后呢,就分手了,过了50年,你70岁了,有一天,你在黄昏中散步,冤家路窄,你们又碰到一起了,这时候,对方定定地看着你,说:,我恨你!如果情节是这样的,那么,你应该庆幸,居然被别人痛恨了半个世纪。恨也是一种很容易疲倦的情感,要有人恨你50年也不简单,怕就怕在当时你走过去说:,还认得我吗对方愣愣地呆望着你说:啊,有点儿面熟,你贵姓

　全班学生都笑起来,大概想象中的那场面太滑稽太尴尬吧当笑声渐渐弱下去后,我说:所以说,爱的反面不是恨,是漠然。

　笑罢的学生能听得进结论吗因为太年轻啊,爱和恨是那么容易说得清楚的一个字吗

关于隐的作文素材篇2

　校庆黑板报素材版面设计——看到围墙外那片紫蓝色的旗海，校庆的标志就这么迎着风摆荡起来，好似挥着手在向来往的路人大肆宣传着：校园中也不时传出阵阵乐声，有时是活泼可爱的儿歌，有时是节奏轻快动感的流行舞曲，让人提前感受到校庆那种全校动起来的热闹气氛，当然也可以想象到在这些曲子下，一个个尽情舞动身子、洋溢着笑容的这孩子们，这会儿一定在全心准备着迎接校庆的来临!校庆黑板报素材版面设计——新环境，新老师，新同学带给我们全新的感觉和梦想，但我们却常回想起在海中的生活。在大榕树下学习，在塑胶跑道上跑步，在套桃李湖旁谈天，这一切仿佛就发生在昨天。海中的一草一木，老师的一颦一笑，仍记忆犹新。老师们坚守着神圣无比的岗位，挥洒着辛勤的汗水，何等高尚!校庆黑板报素材版面设计——通过校庆，历届知名校友受邀返校，带来对母校和老师的崇敬与爱戴，也会带来办学社会效益的反馈信息，这一切都将使在校学生受到启迪，对教师和领导在办学、治校中的工作改进带来促进作用。

关于隐的作文素材篇3

　其实不用这么纠结的,平时阅读或者晨读的时候读着读着到时候运用自然就水到渠成Not的用法：1not为副词,常位于be动词情态动词和助动词之后,其意为“不”例如:Tomisnotayoungman汤姆不是一个年轻人not可位于动名词现在分词和不定式符号to之前,构成其否定形式例如:Heaskedmenottobelate他要我不要迟到Notfinishingherhomework,Jennyhadtostayathome由于没有完成作业,詹妮不得不呆在家里2not可位于动词see,appear,hope,believe,suppose,think和副词perhaps,probably以及beafraid之后,表示否定意思例如:—WilltheycomebackfromLondonnextweek他们下周从伦敦回来吗—Ihopenot我希望他们不回来其完整形式应该是：Ihopetheywillnotcomebacknextweek3not可以与every,both,all等词连用,意为“并非,不都是”,表示部分否定例如:Notbothofthemarestudents并非两个人都是学生其完全否定形式为：Neitherofthemisastudent他们两个都不是学生Notallthestudentshaveseenthisfilm并不是所有的学生都看过这部**其完全否定形式为:Nonehaveseenthisfilm任何人都没有看过这部**4not也可用在省略结构中,代替前面提到的词短语和句子的否定形式例如:HurryupIfnot,you’llbelate赶快,否则,你会迟到的

关于隐的作文素材篇4

　尘封的梦，重拾未晚

　在黄昏的灯光下，苍老的身躯伏在破旧不堪的书案。用瑟瑟发抖的皲裂的指，拈着一页一页黄纸，头上的钟表走得怆惶。我怒吼着，声嘶力竭，指尖错落着一列列密密杂陈的方快字。我摸了眼睛来看：“梦想!”发黄的纸上跃然着血印似的两个字……

　是的，梦想。于我们而言，这熠熠生辉的俩字早已烂熟于心。谁不曾有过梦想从古至今，多少仁人志士为自己的梦想从青丝拼搏至白发，他们呕心沥血，用行动讴歌梦想，成就华章。

　历史河岸涌过一波又一波的浪潮。我仿佛还能听见孔子在高山之颠吟唱;屈子低头行吟于汩罗江畔;李太白站在长安街上，感叹蜀道之难;一个个儒生满口之乎者也，攥着翻烂的经典，奔赴考场。“朝为田舍郎，暮登天子堂”印证着他们的奋战……年少的我也怀揣着自己的梦想，每每遇到闭塞时常常故作深沉状，继而发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言壮语，但我深知，自己从未放弃过自己的梦想。

　梦想是灵动的水，不受世俗的束缚，梦想也没有年岁的限制。没有人规定老年人就该不谙世事，意兴阑珊。魏武帝还曾写下“烈士暮年，壮心不已”、“老骥伏枥，志在千里”的诗句来抒发自己的豪情壮志，我们又有什么理由否决垂暮之年的理想呢

　人活于世，应于梦想结伴而行，直到终老。

　现今社会中，花甲之年仍坚守着自己的梦想的人并不少有。诸如那些许多高校作为旁听生的伯伯、奶奶们，他们用自己剩余的时光坚守着梦想，多么可歌可泣!

　梦想是指路明灯，是世人呱呱坠地一刻起，迈向成熟的催化剂。拥有梦想等于在给自己的未来铺上厚厚的基石，给海上航船安上了航标灯。我们真心地感谢那些为梦想不懈拼打，拼搏至死的人，他们活出了精彩的一生，活得充实浑然。

　王国维的人生三境说的便是一个人从确立梦想到通过奋斗实现梦想的过程。每个人都该有自己的梦想，正如“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”但我想在后面添一句：“尘封的梦，重拾未晚”

　孝心无价

　古语云：“爱由亲始，亲亲而仁民。”一个人爱他人、爱祖国的情感，最先应该从爱父母开始。若是一个人连父母都不懂得关心和爱护，又怎么会懂得爱他人一个亲寡情薄的人，又怎么会踏上成功的阶梯，取得成功呢

　汉文帝刘恒，刘邦第三子，为薄太后所出。他以孝治国，在薄太后卧病在床的三年里，他常常衣不解带地侍奉母亲。真正地做到了《弟子规》中“亲有疾药先尝，昼夜侍不离床”。他统治期间，国泰民安，政通人和，后与汉景帝的统治共称为“文景之治”。

　汉文帝刘恒，以孝感动天下人名，若不是他事事以母为先。恐怕就是他统治期间做的再好，也不会名垂青史，万古流芳。

　莫以为孝只是史书

关于隐的作文素材篇5

　that用法pron1那;那个,那人,那事,那东西That"smyEnglishteacheroverthere那边是我的英文老师2(已被提到的)那个,那人,那事,那东西Whotoldherthat那是谁告诉她那件事的3前者4(用作关系代词的先行词)那,那个Whatisthatwhichyouhavejuststuffedintotheplasticcup你刚才塞在塑料杯里的是什么东西5(代替句中名词,避免重复)Theoutputofsteelthisyearhasincreasedby20%comparedwiththatin1992今年钢产量比一九九二年增长了百分之二十6(用作关系代词,引导关系从句)a1那,那个Thatbookisn"tmine那本书不是我的ad1口那样,那么Istheproblemthateasy问题有那么简单吗conj1(引导名词从句)Heexpressedthehopethatwewouldkeepintouchwithhisfirm他表示希望我们与他的公司保持联系Myideaisthatweshouldactonhissuggestion我的意见是我们应当按照他的建议去办Thatsheisstillaliveisarelief她还活着,这是令人感到宽慰的2(引导状语从句,表示原因或理由)因为,由于Wearegladthatwehaveaccomplishedanotherarduoustask我们都感到高兴因为又完成了一项艰巨的任务3(引导状语从句,表示目的或结果)为了,以至于Heisworkinghardthathecancatchupwiththeclass他努力用功,以便赶上班上同学4(引导表示愿望,感叹的从句,主句常省略)ThatIcouldstayathometoday!今天要是我能呆在家里多好呀!

关于隐的作文素材篇6

　摘要：唯有自立自强，才能赢得尊严和权力，一个国家是如此，一个民族是如此，一个人也是如此!任何时候都要把命运抓在自己手里，中国有句老话：“自己动手，丰衣足食。”

　(1)引言

　唯有自立自强，才能赢得尊严和权力，一个国家是如此，一个民族是如此，一个人也是如此!

　任何时候都要把命运抓在自己手里，中国有句老话：“自己动手，丰衣足食。”

　(2)事实论据

　“虎父犬子”现象

　三国时的刘备，可算是一代英豪，一生东征南讨，纵横驰骋，从贩鞋织席为生到成为蜀汉皇帝。可他的儿子刘禅却是个错庸荒*的无能之辈。连诸葛亮这样大智大勇的人都扶不起他，俗称“扶不起的阿斗”。世人曾长叹：虎父何以有此犬子!

　三国时另一奇才周瑜，他是东吴名将，足智多谋，在赤壁之战中，用火攻大破曹军，名扬天下。他的儿子周胤，无功受封，自恃其父有功，他荒*自恣，荒于政事，奸人妻女，后遭流放到庐陵郡。孙权曾指出周胤堕落的原因：“昔胤年少，初无功劳，横受精兵，爵以候将，盖念公瑾以及子胤恃此，酗*自恣。”

　唐太宗李世民，雄才大略。在国帝王中的佼佼者。可他的14个儿子，无一成器，三个被杀，三个自杀，三个早夭，一个被幽禁，两个遭流放，另两个平庸无能，错聩糊涂。

　北宋名相寇准，他的子孙依靠祖上的功德，不能自立，不过30年，家道衰落，沦为庶民。

　“虎父犬子”现象，说明这样的道理：不求自立自强，一味想依靠祖上的荫庇，是决不会有什么作为的。

　莎士比亚离家闯世界

　莎士比亚出生于英国一个富商家庭。13岁时，便离开学校，帮助父亲料理生意。16岁离开家庭，外出独自谋生。在伦敦一家剧院门前替看戏的绅士门照看马匹，在剧院打杂，有时给演员们提词或跑跑龙套。此外还在屠宰场当过学徒，帮人家做过书僮，做过乡村教师，当兵，做过律师，任过小官。为了谋生，他漂过英吉利海峡，到过荷兰、意大利。

　李在独立谋生的闯荡中，丰富了人生经历，增长了才干。为他后来创作《罗密欧与朱丽叶》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜剧奠定了基础。

　(3)理论论据

　能自立者必有骨也。　　明李贽《焚书荀卿李斯误吴公》

　有志者在乎自力。　　明方孝孺《逊志斋集答王仲缙》

　自立自重，不可随人脚跟，学人言语。　　宋陆九渊《语录下》

　自能成羽翼，何别仰云梯。　　唐王勃《王子安集观内怀仙》

　不可自暴，自弃，自屈。　　宋陆九渊《语录下》

　求友不如求手。　　陶行知《一双手》

　忧勤而兴，骄佚而怀。　　《明通鉴》卷四张懋语

　受人养而不能自养者，犬豕之类也;养物而物为我用者，人之力也。　　《列子仲尼》

　面壁十年图破壁。　　周恩来《大江歌罢掉头东》

　笃行信道，自强不息。　　《孔子家语》

　自助者方得神助。　　[古希腊]欧里庇得斯《残篇》

　谁仰赖别人的餐桌，常常最后才轮到吃饭。　　英国谚语

　靠别人只能是暂时的，靠自己才是终生的。　　顷甸谚语

　若要一事做得好，　　就应该自己动手做。　　[法]拿破仑《格言集》

关于隐的作文素材篇7

　生命无往而不胜，生命总是战胜一切。（高尔基《三人》）

　人的生命越是卑鄙，就越是爱惜；生命是每时每刻的一种抗议，一种复仇。——巴尔扎克《交际花盛衰记》

　生存是每个人的责任。行走，跑动，盘旋，飞翔——是一般的规律。——《雨果传》

　光荣属于大地！光荣属于朝霞！光荣属于被阳光染成金色的鲜花和窝巢。大地存在之目的是生，而不是死。——《雨果传》

　使生命变得麻木，这决不是享受。——《雨果传》

　每个生命的方式是自然界一种力的方式。有些人的生命像沉静的湖，有些像白云飘荡的一望无际的天空，有些像丰腴富饶的平原，有些像断断续续的山峰。我觉得约翰·克利斯朵夫的生命像一条河。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

　人们总是写一个人毕生经历的事。人们以为通过经历的各种事实，就可以看见生命。这不过是生命的外表。生命是在内部的。人生经历对生命的影响，只发生在生命选择了它们的情况下，几乎可以说：产生了它们。在许多情况下，这是确实的真理。——罗曼·罗兰《母与子》

　生命最有力量。——罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》

　生命的力量，生命之溪流，生命的流动精神，处处都在发挥作用。——《泰戈尔评传》

　生命的小河要去征服宇宙，生命的溪流，日日夜夜，不停歇地激荡、翻腾。——《泰戈尔评传》

　我准知道莲花的百瓣不会永远闭合，深藏的花蜜定将显露。——泰戈尔《吉檀迦利》

　生命自有她所负的使命：她把她的回忆留给美的寂寞形体，她自己便轻装继续航行。——泰戈尔《情人的礼物》

　孩子们，你们的未来万岁（高尔基《意大利童话》）

　天真不必有所作为也一样高尚的。它无论是穿着破衣烂裤，或贵为公子王孙，总是同样尊贵的。——雨果《悲惨世界》

　即使在最丑的孩子身上，也有新鲜的东西，无穷的希望。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

　孩子灵魂的丰富创造，补偿了母亲灵魂的日渐贫乏。——罗曼·罗兰《母与子》

　小鸡雏有值得许许多多的老公鸡和老母鸡学习的地方！——高尔基《苏联记游》

　生活中的所有色彩和变化都吸引着孩子们的心灵。——《泰戈尔评传》

　孩子越是软弱，人们越应该赞赏他那种为了避免毁灭而找到的力量。——《罗曼·罗兰回忆录》

　青春的精神是点铁成金的奇异的宝石。（《泰戈尔评传》）

　你是一只报春的候鸟，总是在冬残寒尽的时候，歌唱着阳春的消息。——莎士比亚《亨利四世下篇》

　一个年轻人，心情冷下来时，头脑会变得健全。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》

　年轻人的穷苦从来不苦的。任何一个年轻孩子，无论穷到什么地步，有了他的健康，他的体力，他那矫健的步伐，明亮的眼睛，热烘烘流着的血液，乌黑的头发，鲜润的腮帮，绯红的嘴唇，雪白的牙齿，纯净的气息，便能教年老的帝王羡慕不止。——雨果《悲惨世界》

　人类的历史事件在实践中出现以前，经常是在灵魂深处首先宣告的。而标志时代的最灵敏的晴雨表是青年人。——《罗曼·罗兰回忆录》

　一个人年轻的时候需要有个幻象，觉得自己参预着人间伟大的活动，在那里革新世界。他的感官会跟着宇宙间所有的气息而震动。觉得那么自由，那么轻松！他还没有家室之累，一无所有，一无所惧。因为一无所有，所以能非常慷慨的舍弃一切。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》

　你的心灵多么纯洁，还不知道忧郁。年轻人的良知像晴天一样明洁。——《普希金在流放中》

　青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。——高尔基《外国名人名言录》

　年轻时，我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的面前乞讨时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她从未感到这是损失。——泰戈尔《采果集》

　蓓蕾盼望凉夜与朝露，盛开的鲜花却呼唤自由的阳光。——泰戈尔《采果集》

　若是青春只有运动的火，它将变得焦干而枯萎。但这里却永远潜藏着眼泪，使它保持着鲜美。——泰戈尔《春之循环》

　年轻人总是希望一切，相信一切的。——马克·吐温《冉·达克》

　春天吹得纷飞的花瓣，并非为了将来的果实而生，只是为了一时的兴会。——泰戈尔《流萤集》

关于隐的作文素材篇8

　扬汤止沸，莫若去薪

　清风慕竹

　齐景公很喜欢穿紫色衣服，宫人纷纷效仿，于是每天皇宫紫霞漫天。很快，紫色成为一种时尚，蔓延到了民间。上到士大夫下到平民百姓，举国上下都开始穿紫衣，结果导致紫色布料价格飞涨，一匹紫色布的价格超过五匹素色布的价格，紫衣成了一种奢侈消费。齐景公深以为忧，便发布了命令，禁止老百姓再穿紫色衣服，违者重罚。可一年下来，处罚的人倒是不少，但穿紫衣的风气丝毫不见扭转。

　有一天，齐景公向贤相晏婴求教，晏婴说：“大王喜欢穿紫色衣服，下面自然有人效仿，怎么制止得住呢如果大王您不穿紫衣，并且厌恶穿紫衣的人，不用制止，穿紫衣的人就会变少。”

　第二天上朝，齐景公果然换上了素色的衣服，然后对群臣说：“我非常讨厌紫色染料的气味。”有一个大臣近前奏事，他挥手说：“离我远点!我讨厌紫色染料的臭气。”结果当天所有的大臣都不再穿紫色衣服，没多久，整个齐国也找不到一个穿紫衣的人了。

　古人说：“扬汤止沸，莫若去薪。”有些事情看似困难，但如果找到事情的根源，对症下药，就能事半功倍。头疼医脚，看似不相干，有时却能起到四两拨千斤的奇妙功效。

　水可以飞

　程刚

　一位秀才几次参加科举考试均落榜，他心灰意冷，执意不再参加考试，这让家里人很着急。

　一天，大师路过秀才家，家人急忙请求大师对秀才加以劝慰，化解他那颗冰冷的心，让他重新振作起来。

　大师来到秀才的房间，见秀才坐在火炉旁边发呆。他走上前，对秀才说：“学生为何不愿再科考”“我几次科举不第，早已心灰意冷。”秀才对大师说。大师无言，环顾四周看见一盆水，便端起水对秀才说：“施主，我用生命担保，如果你能让水飞起来，我定会助你科举中第。”秀才眼前一亮，问大师的话可否当真，大师当场表示不是玩笑，秀才立即对大师说，明天告诉他最佳答案。

　大师走后，秀才看着那盆水，思考整夜得到了几个答案。

　第二天，大师又来，问秀才何以让水飞起来。秀才端起水盆洒向空中，水便飞了起来，可大师不认可这个答案。秀才又说把水装进水袋，然后挂在风筝上水便可飞起来……大师对这些答案都不满意，认为这些答案都不妥，水很快会掉下来。秀才彻底失望了，对大师说找不到最佳答案。

　大师拉着他的手进到屋内，拿起水壶装了些水，然后钩旺炉火把水壶放在上面。不一会儿，水壶里的水开了起来，看着腾腾上升的水汽，大师笑着对秀才说：“学生你看，水已经飞起来了。”秀才顿时愣在了那里。

　“对你来说，水飞起来是奇迹。但这个奇迹的发生，是有条件的，它的内心必须滚烫发热。你的科考之路也一样，必须始终保持一股热度，保持一颗滚烫的心，奇迹才能发生。”大师对秀才说。

　秀才顿时明白了一切。

　疏不间亲

　南怀瑾

　《三国演义》第三十九回，刘表的原配太太死了，大儿子叫刘琦，后娘对他不好，准备让自己的儿子继位。刘琦急死了，就请教他的叔叔刘备，刘备很高明，他说你问我们军师诸葛亮吧。

　刘琦就问诸葛亮，诸葛亮听到就不答话，故意岔开，刘琦总讲不上话。后来刘琦就告诉诸葛亮，他说我有本绝版的好书，先生要不要看我这是译述，差不多是这个意思。诸葛亮也是喜欢搞学问的，就跟他到楼上，诸葛亮一上去，刘琦就把楼梯抽掉，诸葛亮下不去了。刘琦立刻跪下，先生啊!这个时候一个外人都没有，你非教我不可。诸葛亮没有办法，他逃不了。但是，古人说的“疏不间亲”，夫妻吵架，兄弟之间有纷争，第三者绝不能讲话，讲话是最笨的事。

　我有一个经验，年轻的时候很热情，有两夫妻刚刚结婚，他们都是我的朋友，结果两个人吵架，都向我埋怨对方。我想让他们两夫妻讲和，跟男的讲，你不要听她的，她就是脾气坏，然后告诉女的，我那个同学好讨厌，你不要理他，过一两天就好了。结果到了晚上，两夫妻就和好了，然后说某人讲你坏!那样啊!这样啊!弄得我猪八戒照镜子——里外不是人。这个道理就是“疏不间亲”。

　诸葛亮说，刘公子啊，你何苦逼我呢疏不间亲，我没有办法。刘琦说，如今只有军师可以救我了。诸葛亮就讲历史上太子申生的事。春秋战国的典故你不知道吗你向你父亲请求带兵外调嘛!部队归你掌握，又守了边疆，跟后娘离得远远的，不起冲突。等你父亲一过世，军权在你手里，你爱怎么干就怎么干。诸葛亮只好讲历史故事，刘琦就懂了。

　我昨天讲一个同学，“不在其位，不谋其政”。常常看到年轻人，有人把公司里的事跟他一谈，他出了很多主意，这就是没有受过好的教育的缘故，你又不是那个公司里的职员，不知道内情，又不曾参与过。譬如刚才有人提出来，我们楼上有大法会，方丈亲自主持，很庄严肃穆，但是你晓得吗，昨天夜里，他们为了布置这个会场，到早晨六点钟才睡觉。你没有参与过就不晓得多么辛苦，就不知道内情。所以由这个道理就要推及天下一切事，“不在其位，不谋其政”，绝对不随便讲话，因为你不懂别人的辛苦，固然你是好意，但这是做人做事的分寸。

案例回放

    宿舍里，一部开了免提的手机彻底打乱了游戏进程。像平常的网瘾少年一样，不耐烦弥漫在空气里。

    “知道吗？我都生病了，你还这么气我？”电话那头传来母亲声嘶力竭并夹杂的一位母亲恨铁不成钢的怒气却又无能为力的苍白。

    “嘟”两人结束了对话。

    毫无一点怜悯和心疼母亲的感觉，视若无睹似乎刚才的对话方与自己没有半点关系。

    同舍的人有些看不下去：“你妈妈生病你回去看看吧！”许久，网瘾少年才毫不在意地冷若冰霜地说了一句：“她生病活该”。接着自己的虚拟人生……

同学表态

马佳艺组节选:为人父母，从孩子出生开始就开始为孩子操心，幼儿园小学辅导班特长班，上了初中开始操心，中考上高中开始操心，高考期间还要操心孩子，误入歧途，以后的结婚生子，父母都会操心，有人会说自己的父母瞎操心，如果你不是他的孩子，不是她身上的一块肉，谁管你？

弟子规中有一句话，亲有疾药先尝昼夜侍不离床，这是老祖宗传下来的优良美德，这些都是应该传承下去的东西，在某些人身上已经看不到了

与父母吵架后，应当先反省自己，因为在气头上说了很多伤害父母的话，分析一下自己的错误，再认识到自己的错误后，认真向父母道歉，父母生我养我那么多年，欠他们的是还不完的，现在能做的就是不惹他们生气，好好学习，以后挣钱让他们享福，注意自身安全，不让父母担心，不早恋，不让父母觉得自己养的猪被偷了。不染上坏习惯，不抽烟喝酒打架烫头，不嫖不赌，做个五毒不沾的好孩子，让父母高兴。

吴一凡组节选:我认为孩子是不应该的，毕竟父母生你养你的人要对他们多加关注和关心，不应该骂父母，父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。

感觉这种父母也感到惭愧，孩子说出这种话也与孩子的家庭有一些关系，但是确实是不应该说出这样的话。

刘金月组节选:这位同学辱骂母亲的行为是非常不道德的，母亲生下了他，并养育了他这么多年，无私为他付出，他不但不懂得感恩，还不尊重他的母亲，身为一个子女，她应该感到羞愧。

对父母不尊敬，没有基本的礼仪，不关心父母，对自己的未来极度不负责任，挥霍自己的青春。

无论是有多大的脾气，也不能对父母发脾气，对父母尊敬是应该的，而不是待在那里说一些不该说的话，应该多关心父母的身心健康。

父母教，须敬听，对于父母的教诲，我们要听着。百善孝为先，应该多关心父母，询问身体情况，不要总是让父母为你担心过，过能改归于无，以后多关心父母，改正自己的过错，多孝敬父母，懂得感恩，那你还是一个好孩子。

毛新华组节选:在她母亲生病时，他不仅没有关心照顾父母，还说那样说母亲的话，母亲生养自己的孩子都不容易，他说的那一句话就体现了他无德无孝，以对父母的不尊重，而对自己说话不负责任，三对不起父母的养育之恩，四不懂得父母的用心良苦，五不懂得感恩父母，六亲有疾，药先尝，这没有做到这句话。

我们作为父母的孩子，不仅要尊重父母，要多关心父母，平常要多帮助父母干家务活，多陪他们聊聊天，舒缓一下工作压力，这才是我们作为子女应做的事情。

张晨组节选:今天早读讲的这个小故事，让我们首先想到的是他不孝顺，不懂得理解父母和心疼父母，但我们觉得他说的那句话会让我觉得他是一个混蛋，这不应该是我们做儿女应该说出的一句话，父母得病，父母的辛苦，都是为了我们，为了给我们提供好的环境和生活条件，如果不是他们其实说一句话，我们什么都不是，而她说的这句话，也会觉得他是一个没良心不懂得感恩的人，不懂得父母的辛酸，也许他也会觉得他随口一说，这也没什么大不了。但是如果他的父母听到肯定会伤心，作为旁人，我们都会觉得有这么个孩子感到难过，何况是她的父母，但是另一方面也会反映他的家教不好，也许是父母过多的溺爱的表现。从这些我们首先到了，我们自己，要懂得做一个感恩的人，而不是做一个被人说这个孩子对父母不孝顺的人，怀着一颗感恩的心。

十组节选:首先我认为这个学生这种说法是一种错误的，这是一种错误的思想，父母生命，而且还是因为学生不听话的原因，而导致父母生病，本身这个行为就是不对的，面对这种情况，大多数学生会觉得自己犯错，并不能回家照顾，而感到羞愧自责，而这位学生却指责父母是活该的，这是一种没有教养的行为表现，我们组认为这位学生不懂得基本的孝道，并且自己还没有一点的反省与改正，他也不是一个知错就改的孩子，我们组感觉这位同学的家里也是一种动不动就与父母争吵发脾气，摆出一副我行我素的样子，特别叛逆，感觉这位同学在以后的生活中也会因为此件事而影响在同学朋友，老师面前的印象，我们组同学也通过这件事情反省自己，做到有则改，无加警。

二组节选:首先他不应该这么做，作为一个孩子怎么能这样对待父母？要做到心中有数，凡事在心里掂量掂量再说。

八组节选:其实现在的我们也不能一味的从父母身上索取，我们也可以为他们付出，也许我们还没有经济能力去供养他们，但是我们可以做一些我们力所能及的事情，例如在他们不开心时逗他们笑，在他们不舒服时为他们端一杯热茶，这就是孝。

七组节选:这个同学的言语和思想都是不对的，父母给予我们生命，给予我们看一看这个世界的权利，父母是我们最亲的人，哪怕全世界都背叛你，但是你的父母也不会背叛你，弟子规中亲有疾，药先尝，昼夜侍不离场，但当我们在父母生病的时候，应该陪伴在父母身边照顾他们，在现实生活中，我们也应该铭记圣人的训诫，关心父母，尊敬父母。

六组节选:早晨听过班主任讲的案例，我们感到惊讶，弟子规中说到，父母教须敬听父母责，须顺承，父母责备时应虚心接受，不强词夺理，不惹父母生气，事件中的她不但没有听父母的告诫，而出言不逊的对父母，她的幸福也十分的恶劣，我们要以他为列，找出自己身上与他相同的特点，加以改正。

初一弟子规读书心得5篇

领悟《弟子规》，对一个人的成长来说，是十分必要的。关于初一弟子规读书心得该怎么写的呢？下面我给大家带来初一弟子规读书心得，希望大家喜欢！

初一弟子规读书心得篇1

素质教育即全面发展素质，因此，我们家长以往所提倡的发展德 智 体 美 劳就可以发展素质教育的核心与途径。我们居住比较落后的县城，周边环境相对较乱，居住人群较复杂，文化水平较低，平时为生计忙碌，根本无暇顾及孩子，因此，学校将德育教育放在首位。中国传统文化《弟子规》，它是一本教导学生如何做人的一些基础规范。

在古时候，古人非常重视儿童教育。为什么他们这么重视？ 因为小孩一生出来，他没有受到社会的污染，他很纯洁。在这个时候就要好好的教育他，你教他善，他就是善；你教他恶，他就变成恶。你教他读书，他就会琅琅上口；你教他跟兄弟姐妹友爱，他就会友爱。你讲故事给他听，他能牢牢记住。所以如果小孩错过学习得这个时段，就非常的可惜。

在学校老师的带领下，《弟子规》作为学校的校本课程，德育教育重在点滴渗透，同时，又为了不耽误原有的教学进度，又进行了德育教育。听到的是孩子吟诵《弟子规》的琅琅的读书声。《弟子规》中的内容是来要求自己的言行。处处为孩子做表率。“凡是人，皆须爱”只要充满爱那个孩子不可爱。所以作为家长教育孩子要有耐心，爱心和细心，对待孩子要少讽刺和轻视，多一份尊重和宽容，少说伤害孩子的话，多说关怀的话，少用命令和批评的话，多用商量和鼓励的话。

中国传统文化“贵在力行”《弟子规》不是背出来的，是做出来的，我们要在日常生活的小事中落实《弟子规》。想要教好《弟子规》就要善于抓住机会教育，尤其是在孩子犯错时更是机会的教育点。比如见到孩子读书时心神恍惚，到处张望时，我会提醒孩子“读书法，有三到，心眼口，信皆要”；当孩子讲粗口时，我也会教育他们“奸巧语，秽污词，市井气，切戒之”；当孩子有了不良行为习惯，如坐姿站姿和走姿不文雅时，我也会教他要有礼节，做到“步从容，立端正”《弟子规》贵在“学以致用”，我们不要照搬，要活学活用，唯我所用。

《弟子规》教学已开展一学期了，作为我们家长，我们不是在教授《弟子规》，而是和孩子一起学习《弟子规》。这是一个从感性到理性的过程，也是一个不断提高自我修养和思想升华的过程。在这个过程中，我充分感受了中国传统文化的魅力，我将和我的孩子不断提高思想修养和道德修养。

初一弟子规读书心得篇2

学了《弟子规》，我知道了同学之间要和睦相处。

以前，我和同学之间不那么友好，经常和同学吵架，但是学了《弟子规》后，我不再那样对待同学，同学们也和我和好了。下面我就给你们讲讲我们之间发生的故事吧。

有一天，我和往常一样早早地来到学校，我见同桌没有来，便把她的书给藏了起来。同桌来了之后，发现自己的书不见了，非常着急，问我见到她的书没有。我说：“没有啊。”她越来越着急，说：“那本书是我第一次过生日的时候，妈妈从青岛让人捎来的。”我不知道那本书对她有那么重要，连忙把书送到她手里，并对她说，对不起。她见是我把书藏起来了，就一下子把我推倒了。“为什么我把书还给了她，还向她道了歉，她还要把我推倒呢？”我头脑里闪出了一个念头，就想和她讲道理。就这样，她一句，我一句，一直吵到老师来上课，我们才停了下来。接下来的几天，我们都故意不理睬对方，也不在一起学习和玩耍了。

直到我学了《弟子规》以后，我才知道同学之间要和睦相处，不应该为了一件小小的事情而吵个不停，闹个不停。并且，我主动向她道了歉。

最后，我们成了好朋友。从那以后，我和班里的每一个同学都很友好，我们一起学习、玩耍，别提有多快乐了！

初一弟子规读书心得篇3

想干什么就干什么，想做什么就做什么。可我从学了《弟子规》以后，我知道是父母的疼爱才会让我要做什么就做什么，他们容忍我的傲慢。有好几次，我和父母在一个房子里看电视，每当不想看都将电视关了，从不问父母的感受。可是自从学习了《弟子规》中的“入则孝”之后，我不再耍小孩子脾气，听从父母的教诲，孝顺父母。读完后,我从中明白了许多道理。它教导我们，在日常生活中也有许多的规范。要孝顺父母、尊敬长辈、友爱兄弟姐妹、诚实守信。父母所喜欢的东西，要尽量去准备，父母所不喜欢的东西，要小心的去除（包括自己的坏习惯）。每次放学回家，都不主动写作业，都要爸爸妈妈催个两三遍才回去做，完全缺乏时间观念，把时间一点点的浪费了。我决心一定要改掉这个坏习惯，做一个让爸妈值得赞许的孩子。让我记忆犹新的是

“冬则温，夏则淸;晨则省，昏则定。”意思是：“子女孝敬父母要体贴。冬天要让父母感到暖和;夏天要让父母感到凉爽：早晨起床，一定要先看望父母。并向她们请安问好;傍晚回来了，一定要向父母报平安，使老人家放心。”

说到就要做到，我相信我自己，永不放弃!让我的父母过上美好的生活!做人首先要学会感恩，如果一个人连他的父母都不能感恩的话，那他做的事情难以得到认同。自从我学了《弟子规》，父母都夸奖我变乖了，这都是《弟子规》的功劳呀﹗学校：云南省保山市施甸县仁和镇中心学校

初一弟子规读书心得篇4

最早接触《弟子规》，应该是在四、五岁的时候。在我朦朦胧胧的记忆里，那时候是妈妈读一句我读一句，只觉得《弟子规》读起来朗朗上口，很好玩，至于它的内涵，一窍不通。刚上小学那阵子，老师也要求我们练习背诵《弟子规》，为了完成任务，我背得滚瓜烂熟，但依然没有能真正理解文中的真正精华和内涵。

随着年龄的增长，妈妈告诉我：《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编成的生活规范，是我国一部流传已久的经典名著，学好《弟子规》对一个人的成长极为重要，它可以让你从小养成一个良好的习惯，让自己成为一个有爱心的人！

于是在是懂非懂的情况下，我拿起了妈妈给我买的《弟子规》认真地研读起来。妈妈给我买的《弟子规》除了有弟子规的全文和译文外，还有一个个经过精心挑选的小故事，通过一个个故事对《弟子规》的深刻内涵进行解读。故事通俗易懂，贴近生活，让我终于领悟到了《弟子规》的精华，同时也深刻认识到自己以前的许多行为是多么地不孝和错误。

例如以前，爷爷奶奶、爸爸妈妈叫我吃饭或帮忙做什么事的时候，我总是一拖再拖，老是说“等一下、等一下”，迟迟不动身，爸爸妈妈责备我的时候还朝他们发火。认真学习了《弟子规》后，每当爷爷奶奶、爸爸妈妈叫我吃饭、做事而我想偷懒拖延的时候，《弟子规》里的“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒；父母教，须敬听，父母责，须顺承。”就会出现在我的脑海里，我立刻起身去做，不再让爷爷奶奶、爸爸妈妈催促。

以前没有领悟《弟子规》的真正内涵的时候，我从来不懂得体贴妈妈，觉得妈妈为我做的一切都是应该的，是理所当然的。每当我生病的时候，妈妈无微不至地照顾我，而当妈妈生病的时候，我不懂妈妈是为了这个家、为了我太操劳才生的病，也不懂得照顾妈妈，甚至连一杯水都懒得帮妈妈倒。当我读到“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床……”时我不禁为自己的行为感到羞愧。现在，偶尔妈妈生病了，虽然我还不能做到昼夜侍，不离床，但是给妈妈倒上一杯热水，看到妈妈脸上欣慰的笑容，我也感到开心快乐。这就是《弟子规》给我的教诲和启迪。

《弟子规》是一本讲道理的书，一本能使人进步的书，它让我懂得了什么叫爱，什么叫孝，什么叫信任，什么叫宽容，什么叫友谊。我要时刻提醒自己，谨记《弟子规》教诲，善待每一个同学，尊敬每一位老师，孝顺自己的父母，遇事多为别人着想，做一个知恩图报的人！

初一弟子规读书心得篇5

武亦姝这个名字，突然在刚刚过去的春节假期被刷屏。

她不是什么大牌明星，只是上海复旦附中的一名16岁高中女生。在央视一套播出的文化综艺节目《中国诗词大会》第二季中，这位小姑娘表现出色，凭借强劲实力和淡定心态，强势攻擂北大女博士陈更，成功成为当期擂主。一票观众被她的才情折服，感叹她满足了大家对古代才女的所有幻想、现代版的李清照。看完这个节目，让我不自觉想带着孩子背古诗词了。

再次翻阅《弟子规》，走近它，轻轻吟诵它，深深领悟它，我感到对自己是一场深刻的思想革命、一次心灵的洗涤：身体力行，率先垂范，处处走在学生的前面，为学生做好表率。

作为一个子女、一名教师，我们担负着孝敬父母、教育学生的重任。水有源，木有本，父母恩情比海深。孔子也曾说：天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝。乌鸦尚能反哺，何况身为万物灵长的人呢？感念父母的恩德就要从孝开始。父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞这些都是孝顺父母的基本要求，以此为标准反思自己的行为。要知道他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲，亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。不管父母、亲人爱不爱你，都要尽到做人的孝道，尊敬父母、亲人。兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为之操心，和睦就少了父母的一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们在孝敬好父母的同时要和兄弟姐妹们和谐相处，因为这样我们的父母才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐。孝的另一个方面，我认为还要照顾好自己，时刻关怀自己，不要让父母担心我们的生活。关心家人，关注自己常怀感恩之心，才能得到恒久的幸福。

孩子的成长是不可能重来一次。作为教育者，我们要教给学生知识，拓宽学生视野外，更重要的是深入挖掘教材，对学生应更多一些情感抚育、人文教育，继而教会他们如何做人，让他们从我们身上感受到知识的魅力和人格的魅力，教会孩子懂得长者立，幼勿坐。长着坐。命乃坐过犹待，百步余的礼节，又要让学生拥有朝起早。夜眠迟。老易至。惜此时的良好心态。

作为生活中的一份子，太多的时候，我们对身边的人事物多了些不满与挑剔而少了些恭敬与感恩。也许，别人做的对与不对不那么重要，自己做的对不对才最为重要。称尊长，勿呼名；对尊长，勿见能。路遇长，疾趋揖；长无言，退恭立缓揭帘，勿有声；宽转弯，勿触棱。执虚器，如执盈；入虚室，如有人，《弟子规》教会我在平时的一些小事上，在人前人后，都要保持恭敬的态度。人生漫漫数十载，一路走来，有太多的人给我们以帮助和鼓励，我们要时时带着恭敬之心对他们表示感谢，把身边遇到的每一个人都当做贵人来对待，这样人才不会那么自私，不会有那么多的不满和怨言，才会活得开心，我们人生的道路也才会走的更远、走的更稳。

事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略，让我进一步明白了一个道理，便是对待工作应该在把握节奏的同时要保持正确的态度；话多说，不如少，唯其是，勿佞巧。是在告诫我们言多必失，做人应该谨慎守信；行高者，名自高，人所重，非貌高。是在提醒我们要想有良好的人际关系，必须做到德才兼备，而绝非什么御人之术。谨、信、仁三点告诉我们不管在生活中、工作中做什么事情都要时刻谨慎，而且要遵守承诺并且要对待家人、同事要仁慈，以诚相待。立身处世谨言慎行，做人处事实事求是，只有这样，我们才能保持良好的人际关系，有助于业务水平的提高，从容面对各种工作和压力，从而感受到快乐。

人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本质。人生百态，最重要的就是品行，欲做事，先做人。诵读《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对于一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界，只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。作为教师，是给孩子们种下一棵善的种子，而不是是思想的禁锢，这就要把推广中华传统文化和发扬科学创新有机地结合起来。

　　 篇一：弟子规征文

　

《弟子规》――修身养性之经典

219 班 秦晋德

闻弟子兮传佳音，圣人训兮力弥求。

既有亲兮奉孝始，感孝言兮涕泗临。

谨而信兮泛爱众，亲以仁兮正吾行。

余力有兮跋扈扬，学以文兮致精诚。

――题记

当我们翻开五千年灿烂辉煌的中华文明史，展现在我们面前的不仅仅是波澜壮阔的历史长河，更是有许多沉重，古朴而典雅的深沉智慧，向我们人生投射巨大的力量。《弟子规》，无疑是其精采辉煌的一页。

不要浅于表面的理解，这无疑是对人们身心修养的经典概述。学习《弟子规》，我也找出了一套为人处世的方法。

我读《弟子规》，读出了竭忠尽孝。父母给予我生命，我一直都在其庇护下成长，没有过多忧虑。然父母终日操劳，含辛茹苦，我们却无动于衷。"夫孝者，天下之大经也。"人伦物衰，担当竭力。江夏黄香未曾忘。"父母呼，应勿缓。父母命，行勿缓。"虽无文王晨昏定省之功，亦有令伯乌鸟之情。"身有伤，贻亲忧。德有伤，贻亲羞。"古有忠君，今有爱国，标明节义，立德立行，才是孝之终也，即使忠孝不能两全，也要竭尽所能。

我读"弟子规",读出了浩然正气。世上纷扰，流俗功利，但须保持一颗圣洁的心，留出一片澄澈，去评判是非。接人待物，要谨慎而为。"步从容，立端正"就是坐立行走，也要讲究礼法，有些气度。所谓"天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往",功利之心，向往者甚多。然淡泊名利者，胸怀正气，诚实守信。"凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉"话易出口，但信守非易。有季布一诺，有浣女投江。"奸巧语，污秽词"时，人听之就甚感其愤。语言粗卑不堪，故曰"市井气，物戒之"对于自己犯过的错"过能改，归于无，倘掩饰，增一辜"及时纠正自己的言行，也算善莫大焉。万勿像曹阿瞒那样，欺瞒他人来掩饰自己的过错。"同是人，齐不类，流俗众，仁者希",行正道扬正气，不与同流合污，可谓一腔正气。

我读《弟子规》，读出了勤学勉进。"不力行，但学文，长浮华，成何人。 " 学习乃终身长久之事，人生无处不学习，无人不学习。读书有三到："心眼口，信皆要。 " 读书要用心，万不能"好读书，不求甚解。"宽为限，紧用功，功夫到， 滞塞通。"读书要勤勉积极进取，悬梁刺股，凿壁偷光，囊萤映雪者，皆可作为例证。好读书让我明白了学习的乐趣，人之一生，学无止境。即使是垂暮之年学习仍在继续，丝毫不减。

在物欲横流的今天，精神与灵魂仍始终处于制高点，去支配着我们的行动。《弟子规》给我们的灵魂点亮了一盏灯，即使不能消除阴暗，却能使正义更加光明！品读《弟子规》能使我们获得无穷的启迪。

篇二：弟子规征文

　

《弟子规》这本书是学童们的生活规范，它是依据至圣先师孔子的教诲编成的。读了这本书，让我思想品德进步不少。

"父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承"这句话我相信你已经倒背如流了吧！这句话的意思是：长辈叫你时，你必须很快的答应，不能缓慢。长辈命令做某事时，行动必须迅速，不得缓慢。长辈教育你时，你必须带有敬重态度的听长辈的教诲。长辈责备你的时候，你不能向长辈反抗，必须诚恳的接受。

每当回想起这句话时，我就回想起还没真正理解弟子规时的生活……那时的我，脾气非常暴躁。记得一天，一天妈妈要我洗澡，我把她的话当耳旁风，不理不睬。妈妈觉得我有点不像话，就大声喊了几声，我顿时大怒，用比妈妈语调更高的声音大吼了几声："哎！烦死了！"妈妈听了我的吼声又用这样的语调狠狠地训了我几句，我忍不住了，大哭了起来，又精神失常的向妈妈施展拳脚，我被妈妈"打败了"我还不服气，我冲向门外，一个人坐在台阶上，妈妈再三要我回家三思，我都拒绝了……

自从那次起教训起，我几乎在也没违反"父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承"其中任何一个要点。和原先相比进步可真是突飞猛进啊！

弟子规的作用可真大呀！光是一段话，就可以让我有这么大的进步，如果把全文都摸索清楚，岂不成为一位品德高尚，又受人尊敬的人吗？

篇三：我与弟子规

　

我有一个要好的伙伴，它既是我的一位良师，也是我的一位益友，它教给了我许多道理，它告诉我怎样做人，他是谁呢？他就是《弟子规》。

记得20年新年时，我和表妹去一家很气派的西餐厅吃饭，我和表妹一看到订的房间桌上琳琅满目的水果，红烧肉，鱼和饺子，馋得连口水都流出来了，我们像被吸了魂似的不顾一切地冲了过去准备大吃一通，但这时我想起了弟子规上写的"或饮食，或坐走，长者先，幼者后。"我赶紧叫住正要去抢饭吃的表妹，告诉她弟子规上是怎么说的，我们便等大人们过去了才动地方，吃完饭后大人们都夸我们有礼貌。

又有一次学习时我写错了一个字，看到表妹的米色书桌上放着我正需要的修正带，我不假思索地用手去拿修正带用，这时，我又想起了弟子规上写的"用人物，需明求，倘不问，即为偷。"于是我礼貌地问了问表妹，经过许可后才拿来用修正带改错，用时，我觉得非常的踏实。

还有一次，我和表妹吵了一架，吵得昏天黑地，然后就谁也不理谁，原因就是因为表妹少了2元钱，认为是我偷的，我矢口否认，于是就吵起来了，互相对骂，最后还打起来了，表妹把我的脸划出血了，我把表妹的膝盖打青了，当我平下心来看弟子规时，我看到了"财务轻，怨何生，言语忍，愤自闵。"我看完后想了想，主动去找表妹和解并读给她弟子规，我们便重归于好了。

弟子规让我们养成了良好的习惯，生活离不开弟子规，孝敬父母，尊敬长辈，言而有信，友爱他人，努力学习……都能从弟子规里感悟，让我们一起学习弟子规吧！

五年一班  梁思扬

篇四：桃李不言下自成蹊

　

黄传群

倾我一生一世念，来如飞花散似烟。

梦萦云荒第几篇，弟子规中年华限。

――题记

古人静观风云动笔墨，孝、悌、谨、信、爱、仁、学皆成就卓著，使人真正的做到知书达理，即使所有的陆地都退化成海洋，博大精深的历史也不会随着光阴消逝，因为那是真正不朽的文化瑰宝。

七月流火，九月授衣，悲壮的波浪汇成激越的旋律。孝字当先，清风解语，岁月如风，将生平散落如雪的悲苦尽数吹散开来，如同蝴蝶的翅膀掠过干涸心海。生是过客，跋涉虚无之境，历经折磨之后，还能像以前一样珍惜你的，舍你的父母，还能其谁。

――父母呼，应勿缘，父母命，行勿懒。

"珍惜黄昏的村庄，珍惜雨水的村庄，万里无云如同我永恒的悲伤。"海子如是说。何等的仁爱，使得如此英才在死亡时也不忘兼爱，看得见开始，看不见结局，一生恰若三月花的他可曾想到世间物欲横流、渐渐忽略了仁爱。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，人与人之间自当相互关怀，相互爱护。

――凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。

花开汹涌如潮似水，眼前繁花错落，心有不甘却定将结束，早知如此，就该珍惜时光，不留遗憾，时光太瘦，指缝太宽，没有人能够留住时间的步伐，我们所要做就是珍惜眼前的。我看见光阴流逝，却看不见天长地久，燃烧在心中的苹果，闪出矢车菊的光色，一寸光阴一寸金也并非全无道理。

――朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。

在反复的跌宕、百转千回之中，不断的总结与回顾，立足于世最重要的两个字就是诚信，一个人如果拥有了诚信，不论走到哪里都将是口碑载道，人生中那些断流的层面，都不会无缘无故的一片苍白，只因你没有去做本该你做的事情，失信焉，失性矣。

――凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。

倾八千城池，携万里锦云，仁德，至圣。古往今来，有声望的人，大抵上也都是仁德兼备的人，可是真正做到的，又有几人呢？圣贤也并非每个人都可以做到的。水袖挽，再唱出秋水望断，仁德之与我大好河山，一炉沉香可望宫阙，青春在前，我们就应该努力地克己学礼，努力做到仁德兼备，不屈不挠。

――果仁者，人多畏，严不讳，色不媚。

……

弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。

只要我们尽量督促自己，恪守不懈，那我们就会慢慢地学会应有的礼仪而规范。

宠辱不惊，我们就应该对什么都不骄不躁，有些事，不需要高调张扬，从一言一行中就可体现出应有的知书达理。

桃李不言，下自成蹊。

篇五：颂《弟子规》

　

吴启凡

这是一部历经千古而不衰的传世之作；这是一个家喻户晓、耳熟能详的智慧锦囊；这更是一位言传身教、指点迷？,使人远离歧途的无形导师。这便是《弟子规》所结下的硕果。

你饱经风霜而不衰；你历尽沧桑而更凸显强劲；你几经挫折而不折腰，你面对西方文化的冲击而镇静自若。你用平静与典雅吸引了成千上万的青少年。你以静制动，但无声胜有声，你荟萃了四季，感染了一代又一代的青年。

初读你，只感到字墨清新，读来朗朗上口。但几经翻阅，才明白这是一部关于青少年在家、出外、待人接物、求学方面的典籍，如此贴近我们的生活，读它对于我们有益无害。 这些我们应有的礼仪与规范，与生活中的我们一比，似乎早已淡然、模糊了。那谆谆的家庭教育与生活教育，似乎也早已退出视线。读这些，让我们回想起先辈们良好的德行与规范的礼节。

一个个趣味横生的小故事，看似简单，其实里面却裹藏着大智慧。如此深入浅出，令人一读便懂的书籍，只是屈指难数，然而如今，我们却碰上了这本浅显易懂的指？书籍――《弟子规》。

那生动的视频讲座，感人至深，催人泪下。不管是《我被十三所学校开除》，还是《 90 后的坏女孩》里的主人公，他们用亲身经历，用心来谈弟子规，用真情打动每一个人，用爱去感化每一位听众！他们经历悲惨，但因这本弟子规却改变了他们的一生。这本书让他们浪子回头、改过自新。可想而知，这本书所凝聚的超凡力量与感化魅力。

那全校性的《弟子规》背诵活力，生动而精彩。青年的朝气，未来的憧憬，祖国的蓝图，历历在目。那英姿飒爽的同学们，那撼天动地的诵读声，那奋发图强的自信心，似乎永远萦绕于校园上空。同学们的积极参与，老师们的精心准备，都表明对《弟子规》的敬重与热爱。让我们用太阳般的热情，让《弟子规》永远传承下去，并赋予其新的内涵与生机。

《弟子规》中丰富的内容，高洁的文化思想，深刻的道理，怎能不令人赏心悦目？人们常说：读史，使人明智。那么，我将会说：读《弟子规》，让人受益匪浅。韵味无穷的语句相得益彰，使《弟子规》更是锦上添花。

西方的价值观固然吸引人，但西方文化与我国传统理念格格不入，以致于造成今天的传统文化的断层。作为中国人，我们身体里流的是先祖的血，我们理应传承传统文化。

《弟子规》是古人留给我们的一笔丰厚遗产，是古人智慧的结晶，是历史浓缩下来的精华。难道你不想被《弟子规》潜移默化，不想继承和传承优秀传统文化吗？现在，让我们借这一平台――诵《弟子规》活动，融入传统文化的洪流中，传先辈之遗德，展华夏之风采！

篇六："规"海拾贝

　

毛方

播下思想的种子，便收获文字；播下文字的种子，便收获行为；播下行为的种子，便收获习惯；播下习惯的种子 ,便收获人格；播下人格的种子，便收获命运。

中国具有五千年灿烂的文明，知恩图报，尊孝爱幼，待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人熟知。置身于《弟子规》的文明之海中，感悟多多，收获多多。

百善孝为先。行孝是为人子的本分，"恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。"这些足以让我心悦诚服，古人云："受人滴水之恩，当涌泉相报。"《弟子规》教会我们感恩。感恩给我们生命的人，感恩给我们知识的人，感恩给我们衣食的人，感恩给我们住所的人，感恩曾经批评我们的人。将别人的爱永记于心，把别人的美德汲取。完善自己，感动别人。

人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本质。人生百态，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是我们真正的归宿，是照耀心灵永恒的阳光！唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽厚让敌人远离我们，友爱充满人间，《弟子规》就教给了我们宽容。

如今，作为 90 后风华正茂的少男少女，或许类似传统文化已在这个年代淡化，而伟大的思想政治家孔老夫子用简简单单的 1080 个字描绘出了人生中的 131 件事，每件事都包含着一个人生哲理，那些一味追崇西洋文化的华人常以不屑的态度去看待中国传统文化，这是不足取的。(本文来自于范-文-先-生-网)身为炎黄子孙，身为新世纪的一族，我们更应拾起这为千古传诵、博大精深的传统文化。

给大家讲一个真实的故事，有一个小伙子和患病的父亲一起生活，父亲瘫痪在床，小伙子辞去一家大公司工作，靠社会救济金生活。如此过了三年，在他精心照料下，父亲病情稳定，而且卧床三年，身上没有一处皮肤破损，更不用说长褥疮了。医生护士都惊讶于他照顾如此之好，甚至开玩笑说护士都不用去护校进修护理了，只要跟他学就好了。其实他哪里学过什么护理专业？他的所有技巧不过是一个"孝"字而已。后来事情传开，公司老板也被他的孝心感动，告诉他今后他可以继续不上班，但仍是公司员工，过去三年薪水也会补发。

所以《弟子规》的道理真正孕育出正人君子的品行。这样既可打造健康和谐社会，又可提升自我修养，何乐而不为？

《弟子规》是清晨第一缕阳光，它至真，至纯；它至善，至美！它熏陶我们心灵，让我们在文明之海上急速，平稳遨游。

让《弟子规》点燃我们心灵的火把，在烈火的燃烧下点燃那盏不灭的灯。让《弟子规》永恒，让经典永恒，让爱永恒！

篇七：古人伴我成长

　

奚桐

很小的时候，就听到父母，老师常说的"人之初，性本善","父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒"……那时根本不懂得其中的含义，但觉得朗朗上口，也就跟着读了起来。这些古语一直陪伴我步入了高中。

随着年龄的增长，知识水平不断提高，愈发感受到字里行间的博大精深，短短千字，涵盖了我国二千多年传统文化思想诸多方面。《弟子规》一书阐明了我们做人的准则，语言浅切机趣，韵味无穷。这本书不仅仅是幼儿启蒙教育的蒙书，还是成人必读、学习的范本，值得我们每一个人去认真的学习。

春秋时期鲁国曾参因母咬指盼归，便背着柴急忙赶回家，跑问母亲发生何事；西晋人王祥在继母的百般刁难下，仍孝顺后母，感动了苍天，感动了继母刘氏，从此刘氏对待王祥像对待亲生儿子一样；周文王每日三次向父母问安，探询父母吃饭状况，不论寒暑朝夕，从未间断；东汉人黄香，年幼丧母，夏天为父亲驱蚊散热，冬天把被窝焐热后，才请父亲睡觉。"父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。"在古人看来这不仅仅是一句口号，而是用一生的实际行动去执行的。父母给了我们生命，养育我们，教育我们。同样我们也要多关心父母，多替父母着想，不让父母担心，

"衣贵洁，不贵华，上循分，不称家。"古人视恭谦廉洁的人为君子，视奢侈浪费的人为小人。子路曾穿华丽的衣服去见孔子，孔子教育他说："现在你穿得如此华丽，各种色彩齐备，天下的人还有谁肯规劝你呢？仲由！"接着教导他做人时不要浮华，不能自夸，做事要认真，言语要简明。多么实在的一句话啊。孔老夫子在两千多年前便懂得这个道理，做事为人要实实在在，不能浮躁。现在的人们因为富足的物质生活而蒙蔽了一颗积极进取的心。

古人把名节看得比生命还重，《弟子规》中也有所涉及，如"凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉",意思是开口说话，第一要讲诚信，答应他人的事情，一定要遵守承诺，欺骗别人或花言巧语地乱说，根本不配做人！春秋时期，鲁国国君把岑鼎当作最重要的东西，而柳季把信用看得最重要，它是立身处世的根本；两汉初年的季布，为人正直，乐于助人，非常讲信义，只要答应过的事，就一定想办法办到，"一诺千金"也由此演变来的。

《弟子规》中还有很多其它方面的内容。而我也只是学了皮毛而已，更多的需要我们自己去揣摩，理解。

从《弟子规》中我学会了尊敬父母，孝敬父母；学会了勤俭节约，成熟稳重；学会了诚实守信，乐于助人……

在中华传统文化中遨游，撑起古人为我们撑起的智慧之帆，驶向成功的彼岸！

篇八：品读《弟子规》

　

金金

品读《弟子规》，走进了一片灵气盈天的园地；携手《弟子规》，来到了一潭至纯至净的湖泊；感悟《弟子规》，学会了一种至真至诚的感情。

鉴古今，是一种"情"始终萦绕在人们的心头，让感动无处不在，而《弟子规》正是演绎了这至真的情。"入则孝，出则悌",感动从这里开幕。

品读《弟子规》，就是品读一种感动。"父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。"父母给予我们生命，养育我们长大成人，而我们能够回报给他们最珍贵的不是金银财宝，而是这至真至纯的孝！孝是一切德行的根本，是一切德行的起点。古有王祥，任后母如何的不善待自己，却丝毫没有怨言，满足后母的一切愿望，在寒冷的冬天，后母想吃鲤鱼，而王祥为了后母的欲望，义无反顾的卧冰求鲤。()这孝情如何不能令人心动，令人潸然泪下。而如今，感动在哪里，子女与父母之间出现了莫须有的"代沟",沟难通，说话难，了解对方更难，以至于父母与子女在间暇时只能面面相觑、无言以对。然而"孝"有时候，只是简简单单的一句话而已。

品读《弟子规》，就是品读一种力量。"朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时"时光流逝，似高山流水一般，一瞬间已消失殆尽，又似射出的箭一般，没有回头的时候。穿梭的时光又怎能不留下遗憾。祖逖与刘琨每天都在夜半的时候起床，乘着月色拔剑起舞，直练到天亮方才收剑，这是一种执着，这是一种不懈的力量，也是因为这种"闻鸡起舞",不怕辛苦，珍惜时光，努力拼搏的力量，才有了他日后的成就。如今， 21 世纪的莘莘学子，又有多少人能够做到闻鸡起舞的执着？在这信息化的时代，人们总是与网络共舞至深夜，与太阳携手至中午，夜晚入不了梦，早晨起不了床。与古人相比，我们是在进步还是退化？我想，当我们重新拥有了古人的执着，这个时代将会更加美好。

品读《弟子规》，就是品读一种美好。"唯德学，唯才学，不如人，当自砺",每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方，应当自我激励，奋发图强。"若衣服，若饮食，不如人，勿生戚",外表穿着不如人，不必放在心上，更不必自卑。"闻过怒，闻誉乐，损有来，益友却",《弟子规》通过通俗易懂，简短的词句来警示着我们。学好《弟子规》也是一种对人生的更深一层的认知。

品读《弟子规》，给纯洁的心灵一片天空，给端正的品德一片掌声，给美好的未来一个璀璨的舞台！

篇九：学习《弟子规》 ――聆听心灵的召唤

　

彭 晨

如秋风送爽，送来了一份惬意与欣慰；如普降甘霖，送来了份清新与慰藉，这便是《弟子规》给我带来的切身感悟。漫步在人间正道上，它指引我追真、向善、求美，用一身正气迈向人生征途，在峥嵘岁月里奋然前行，去聆听心灵的召唤……

用孝感知

《弟子规》是古人留给我们的一笔丰厚遗产，是一座不朽的精神丰碑。它蕴含的伦理道德更要求我们做一个"大写的人"俗话说："百善孝为先",在古今都有"中华二十四孝","孝"是我们感恩于父母的唯一标准。春秋时期鲁国人曾参，就身体力行践行了这一为人准则。汉文帝刘恒，天性孝顺，古人有云："久病无孝子",但其母久病卧病不起，他竭心竭力，从不懈怠。身为国君能有这份孝心，为人臣子和天下百姓无不动容，其孝心为天下所传颂。"亲有疾，药先尝，昼夜待，不离床"将孝诠释得淋漓精致。

用信品味

"言忠信，行笃敬",孔子把信视作人之安身立命的基础。所谓"人而不信，不知其可也",由此可见"信"的意义尤为深远。在私欲充盈的社会，"信"对每个人都有着重要的现实意义。在当代有"信义兄弟",而在古代孔子的弟子子路就是一个"言必信，行必果"的典范，我们需要用"立言、立德、立行"的真理去寻觅世间的真谛。而信义之人也定当名垂千古，万世流芳。

用爱诠释

爱，是道德境界的升华，是精神品质的展现。一个精神境界上升到一定高度的人，他的内心，他的人性是无比高尚，言谈举止间他心灵的荣光熠熠生辉。早在战国时期孔夫子就提出了仁爱的思想主张，它对中国思想文化的发展也产生了深远影响。只有内心有爱的人，才能明是非，知善恶。生长在同一片蓝天下，我们就应该彼此关爱，追求"大同""凡是人，皆须爱，天同覆，地同载"将爱彰显。

弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。

泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。

一泓清泉，荡漾着孝的厚重；

一片白云，飘渺着信的深远；

一轻朝阳，照耀着爱的伟大。

篇十：弟子规征文

　

《弟子规》是一本既古老，又时尚的读物，也是我最喜欢的读物。《弟子规》是我们最好的老师，因为它会告诉我们许多道理，并且还会带邻我们邻略人世的真谛。

《弟子规》里的一字一句，就像一位智者的亲切教导。

"父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承",意思是：父母叫你的时候，应该及时赶到；父母叫你去做一件事的时候，不能推迟；父母教你的时候，必须静静地听；父母责骂你的时，必须顺着他们的意思。是呀，父母是把我们生出来的人，没有父母，也没有我们。父母把我们养大是一件很不容易的事情。所以，我们时时刻刻，都要顺着父母的意思去做。即使不能完成，也要尽自己最大的努力做好它。即使父母做错了，也不能责怪他们。

有一次，我和母亲吵架了。我把英语书放在了家里。我打电话回家，妈妈不在。早读课时，我被老师罚站了出来。母亲在我垂头丧气之时，赶到了我的班级。妈妈问："发生什么事了？"我说："我把英语书漏在了家里…… "慈祥的母亲马上跑回家，把我的英语书带了回来。那时我的心目中，母亲是一位顶天立地、亲切和蔼的好母亲。可是，放学回家后。一切都改变了。母亲对我说："早知道你那么粗心就不应该帮你那那本书，让你试一试那是什么滋味。"母亲既然会说出这样的话来。我非常生气，和母亲吵了起来。

现在回想起来，觉得自己真的做错了。我不应该和母亲吵架。因为，如果没有母亲，我可能要被老师罚站整个上午。

"凡出言，信为先，诈与妾，奚可焉",又让我明白了，自己说出的话，要一信用为主，欺骗别人，不能饶恕。守信用，对于交朋友来说，是非常重要的。如果你不守信用，欺骗了别人，别人就会很讨厌你。

有一次，表哥说要来我们家玩。可是，我等足了整个下午，脖子都等长了，可迟迟看不到表哥的身影。我想，他不会来了，太阳都快下山了。我闷闷不乐地打开电视机看着电视。过了一会儿，我又去做作业。当我做完作业的时候，一阵微小的声音飞进了我的耳朵，还喊着我的名字。当我四周周围看的时候，一个高大的身影在我面前出现了，他穿着T 衬衫、戴着一顶帽子、穿着运动鞋，脸上表现出丝毫微笑的感觉。啊！是表哥！我动起了自己拳头，跟他大了起来。这是我每次和表哥见面的见面礼。他在我家待的时间不长，但他还是赶来了。因为老师叫表哥回学校，所以他才那么迟来。这是友谊之间的见证――信用。

我徜徉在《弟子规》的世界中，一天一天地成长。它将伴随着我们走过生活中的每一天！

　当认真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是我为大家收集的弟子规读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

弟子规读后感1

　最近我读了一本书，叫《弟子规》。读了以后，我深受启发，决定做一个孝敬长辈的好孩子。

　“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。”它告诉我们：兄弟朋友要相互尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就会为我们当心。和睦就可以为父母减去一些担忧。所以，我要和妹妹和睦相处，不吵架，不让爸爸妈妈操心。

　“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。”它的意思是：父母在叫我们，我们应该马上过去，不能拖拖拉拉的，父母让我们去做什么，我们不能找借口，父母在教育我们的时候，要认真听讲，父母批评我们，要虚心接受。

　以前爸爸妈妈批评我的时候，我总是嘟着嘴巴，爱生气。有一次，我吃饭不认真，爸爸批评了我，我却跟爸爸顶嘴，还大声哭了起来。读了《弟子规》后，我知道我这样做是不对的，以后我要努力去改正错误，保证下次做好。上个星期天，妈妈突然肚子疼，我马上拿来开水和药给妈妈服下，叫妈妈躺在床上休息。爸爸回来后表扬了我，说我变得懂事又孝顺了。通过诵读《弟子规》，我变得听话又乖巧，爸爸妈妈喜欢我，爷爷奶奶更疼我了。

　在以后的学习和生活中，我会时时刻刻用《弟子规》来提醒我该怎样做人。

弟子规读后感2

　感恩亲情我感激世界上一切事物，但我更感激我的父母，感激他给了我生命以及无限的亲情，这都尖于《弟子规》它使我明白，要对自己的父母心存感因。

　随年龄的增长，我的脾气越来越大，性格越来越急躁，面对父母唠唠叨叨的教育，话语总是左耳进右耳出，有时面对父母的斥责，还会摔门而去，根本顺父母的感受，当那天在房读《弟子规》以后，我真正地知道自己错了，并且错得很过分。当自己摔而去时，并不曾顾及时父母的感受，没有看到父母心碎的样子。

　感谢《弟子规》，它使我明白，为人于子，最应感激的就是我们的父母，因为父母比我光明，赋予了世界的生机。父母亦是如此，是父母赋予了我们生命，又是他们为了我们自己背后还有我们支持”；当你受冷落时，总会有两个人出现在前面，伸出双手给温暖；当你受挫折香，还是这双将你从困难中拉出，让你冲破挫折走向成功。

　我们应该对父母感因，在父母的有生之年就尽力孝顺他们，不要在父母永远离开的时候，才知道父母对自己的因重如山，才知道自己该尽的孝心没有尽到。这是我读《弟子规》悟出来的：感恩父母，不能等；回报父母，不能等；教顺父母，不能等。我会用我最真实的，最实际的行动来回报父母。

弟子规读后感3

　这段时间我阅读了《弟子规》。《弟子规》是一个博大精深的文化典籍，它告诉我们如何从待人处事，如何学习，如何从各方面来约束自己，提高自身的素质与修养。我从《弟子规》中感受到圣人的谆谆教诲，让我们受益匪浅。

　当我读到“有余力，则学文”和“老易至，惜此时”时，我就想到了自己，虽然我经常会有空闲的时间，但我没有好好利用它，没有充分地用于学习，我深感惭愧。

　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”就算以后你有再多的财富，再高的地位，再大的权力，想去换回那流失的光阴，那已经是不可能的了。所以，作为学生，我们要珍惜每一分、每一秒，抓紧时间看书和学习知识，努力塑造自己的品行，不让时间在指尖悄悄溜走。

　古人有很多爱珍惜时间的典范，董遇“巧用三余”在冬天、夜晚和下雨的日子都努力读书；司马光也是如此，他做了一个“警枕”，用这个枕头睡觉，很不舒服，头只要一动就会滑下来，司马光便会马上惊醒，继续奋起读书。古人尚且如此，何况我们呢？趁着青春年少，我们更应该惜时努力，让青春绽放光彩。

　弟子规不仅让我们懂得珍惜时间，还让我们明白，通过孝敬父母、尊重长辈、行善事、走正路，能真正塑造自我。这本书真是我的良师益友。

弟子规读后感4

　正确的抉择，是要通过不断的学习；学习的效率，要有正确的学习态度。贵在坚持，贵在力行。可是重要的还是要先立志。在教育中和孩子一起做，切勿只有要求，没有行动；要求孩子，宽容自己。

　以《弟子规》为准则，从小扎好教育的根基，否则，学再多的知识，只会长养孩子的浮华和傲慢。正所谓，心高气傲，博学无益；行止不端，读书无益。

　我们要珍惜圣哲的教诲。时刻警惕自己的言行，要一门深入，长时熏修，以道德教育为纲领。道，是超越时空的大自然法则；道，五伦关系即为道，正是天道和人道。万物如是，人亦如是，这就是老师常讲的天人合一吧！

　遵循天道，和谐人道。五伦关系中夫妇关系最重要，正所谓夫妇正，则五伦正。夫妻和谐了孩子才会有好的成长环境，从而潜移默化的建立了父子有亲的关系，自古忠臣出于孝子之门，君臣之义等四种关系也随之做到了。

　婚姻不是爱情的坟墓，正是爱情的开始，如何经营呢？人与人相处，一定要相互尊敬，保持距离，做到相敬如宾，互相鼓励，互相帮助，互相建立家庭道德，培养出能为国家、为社会做出贡献的好儿孙。因此，家庭里第一件大事至要莫如教子，夫妇是道，有别是德，别就是责任不同。

　每个家庭、每对夫妇承担好自己的责任，自己带养自己的孩子，才能完全体会父母的辛劳和不易，学会孝字的第一堂课。

弟子规读后感5

　我读了《弟子规》最令我深刻的部分是：“不离床丧三年居处变酒肉绝。”这句话使我感受到了：古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的'，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，这三年里他们要把屋子变得简朴，朴素，不能有一点儿富贵的东西出现。但换回我们现代人能这样做吗绝对不行!他们只能丧一个星期，过了一个星期，他们就到处去玩，喝酒吃肉类。现代人也不会把屋子变得朴素。

　“冠必正，纽必结，袜必履，俱紧切”这句训示教育我们外出时衣冠齐整。例如上学，一个人衣冠齐整，让别人看上去就觉得这学校的校风一定很好，但如果一个人头发不整齐、校服的纽扣没扣好，让别人看了就误认为这学校的校风很差。所以一个人的形象很重要。现在的社会，你的形象也可能决定你的前途。假若两个人同时去面试，学历一样，其他条件差不多，但一个衣冠整齐，讲求衣服的卫生;一个不注重自己的衣着，穿起衣服歪歪斜斜。你说老板会选谁呢当你找工作面试时，别人不但看你的学历、能力，还要看你的形象呀。我们校园里也提倡过讲究衣着整齐，形象要做好。所以我们从小讲求衣着整齐，衣着的卫生，养成良好的生活习惯，对我们以后的发展是有很大的好处的。

弟子规读后感6

　一年级上学期，赵老师教我们背诵了《弟子规》。老师边教我们认读、背诵《弟子规》，边给我们讲解其中的意思与道理，让我学到了很多的知识，懂得了很多的道理。

　“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承， 冬则温，夏则清，晨则省，昏则定”。

　这一段告诉我父母叫我的时候，要立刻回答，不能迟缓； 父母亲让我做事的时候，要马上去做，不能拖延时间偷懒。父母辛苦的养大孩子，做为孩子也要照料父母，冬天要让他们有温暖的床铺休息，夏天要让他们清爽凉快。早晨要向父母请安问早，晚上要替他们铺好被子，侍候父母安睡。

　我一生下来是一个只会哭的孩子，喝奶和大小便都得爸爸妈妈来照料，一天一天的把我养大，教育我、培养我，使我幸福，使我快乐。现在，爸爸妈妈接送我上学。他们上班很累了，还要给我做我最喜欢的饭菜，给我洗衣服，检查作业。

　这一切都是爸爸妈妈给我的，我要孝敬爸爸妈妈，听爸爸妈妈的话，好好学习，尊敬老师，做一个懂得感恩、知道回报的好孩子。

弟子规读后感7

　《弟子规》里面有两句话：“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞”。意思是：要爱护自己的身体，不要使身体受到伤害，让父母亲忧虑。更要注重自己的品德修养，不可以做出伤风败德的事，使父母亲蒙受耻辱。

　在学校，我虽然是个女孩子，但是比男孩还淘气，有时会摔伤，回家，妈妈是既生气又心疼。我有决心要改掉乱跑乱跳的坏习惯。下课，我就静静的坐在教室里看书，有时候，就到操场走一走，渐渐的，我变文静了。不再碰伤自己。妈妈说“让妈妈不操心，这才是孝顺的好孩子！”

　妈妈最担心的是我走丢。有一次，我跟同学去玩，没有告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈到处找我都找不到，可急坏了爸爸妈妈。最后找到我，爸爸骂了我一顿。我很委屈，不就是一点小事吗？干嘛对我这么凶？后来我才知道妈妈太害怕了。把这件事情发到了班级的QQ群上了。有一个家长说：你以后要把女儿教好呀！原来是我做错事，让爸爸妈妈受惊吓。他们才会这么生气，我真的太不孝顺了。

　妈妈给我买了一块儿童定位手表，我就能随时和爸爸妈妈保持联系了，我用得很开心，爸爸妈妈也不用担心了。我很快乐，爸爸妈妈也说我孝顺。

　孝顺父母最好的方式，就是保护自己身体，让父母安心，保护心灵的健康，就是最好的孝顺。

弟子规读后感8

　这天我读了《弟子规》一书，最使难以忘怀并受到启发的一段是“父母呼；应勿缓；父母命；行勿懒；父母命；须敬听；父母责；须顺承”。

　这段“弟子规”的意思是，父母呼唤时，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答。父母有事交代，要立刻动身去做，不推辞投懒。父母教导我们做人处事的道理，是为我们好，就应恭敬的聆听。做错了事，父辈教诫时，应当虚心理解，不可强词夺理。让父母生气悲哀。看到那里不由得我深感内疚，平时只要爸妈叫我，我都会假装没听见，只管玩我的。妈妈要是让我去做事，我会毫不犹豫地说让爸爸去做，爸爸让我去做事我会说我是你的奴隶吗？每当爸妈教我怎样做人处事时，我会一只耳朵听，一只耳朵扔，把它当做耳旁风，根本不放在心上。我要是做错了事，爸妈说我，我会想尽一切办法为自己辩护，把黑板说成白板才肯罢休，有时让爸妈气得哭笑不得。

　读了“弟子规”，让我明白了自己以前是多么的不懂事。从此以后，我要痛改前非，绝不犯错，要听爸妈的话，不再让爸妈悲哀，做一个勤快懂事的好孩子。

弟子规读后感9

　诵读中华经典，能让我们意识到中华文化的丰厚博大，能让我们得到民族文化的滋养。

　“泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”告诉我们要平等博爱大众，亲近有仁德的人。还有多余的精力，就学习有益的知识。

　“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。”告诉我们不要让身体轻易受到伤害，让父母忧虑。不可以做出伤风败德的事，让自己的德行受到损害，让父母蒙受耻辱。

　“借人物，及时还，后有急，借不难。”告诉我们借来的东西要及时归还，以后若有急用再借就不难。

　“话说多，不如少，惟其是，勿佞巧。”告诉我们话说得多，不如说的少。只说该说的话，不要花言巧语骗人。不要说奸诈取巧的话。

　“将加人，先问己，己不欲，即速已。”告诉我们事情要加到别人身上之前，要反问自己喜不喜欢，如果连自己都不喜欢，就要立刻停止。

　“不亲仁，无限害，小人进，百事坏。”告诉我们如果不肯亲近仁人君子，就会有无穷的祸害，因为奸佞小人会乘虚而入，跑来亲近我们，日积月累，我的言行举止都会受影响，最终导致真个人生的失败。

　弟子规告诉我们要做一个有道德的人、要学习有益的知识、要孝敬父母、借来的东西要及时归还、不要花言巧语骗人、不要和不肯亲近仁人君子的小人做朋友。我的收获很大。

弟子规读后感10

　良好的习惯是成功的开始，《弟子规》教会我们在生活中，无论做什么事都要养成良好的习惯，拥有好的规则，好的心态。一日三餐、起床睡觉、工作学习、休息娱乐……都要有规则有秩序。

　此章告诉我们应珍惜时间，仪表堂堂，摆放衣物要有固定的位置，按时睡觉，按时起床，好好饮食，坐有坐相站有站相，养成良好的习惯是人生的基本做事准则。

　做事更应该谦虚谨慎，事勿忙，忙多错。勿畏难，勿轻略。以前我总是做事冲动，上了初中，我们学了政治，我知道了情绪是一把双刃剑，我们要控制并驾驭情绪。读了《弟子规》我知道了做事不能太勿忙，不要害怕困难，应该知难而进，也不要马虎草率。即使是小事，也要认真对待。在忙乱中我们可能一时昏头而做错了它。

　养成良好的习惯，更应有规律的安排时间，不糟践时间，珍惜一分一秒去学习，一心一意地对待它。因为“朝起早，夜眠迟。老易至，惜此时。”

　“步从容，立端正。揖深圆，拜恭敬。”做一位炎黄子孙，传承中华传统，我会忘记站有站相，坐有坐相的古训，站就要像军训时一样，腰挺直手放裤线，头成严肃状。坐也要只坐椅子的三分之一，也严格地照着弟子规去做！

　草儿的绿意匆匆是因为有大树的陪伴，白云的婀娜多姿是因为有蓝天的陪伴，我的人生之所以丰富多彩是因为有您的陪伴——好的习惯。感谢您！

弟子规读后感11

　近一段时间，我和朋友们一起读《弟子规简说》，明白了很多做人的道理。

　学习《弟子规》我感触最大的是“入则孝”中的“冬则温，夏则清。晨则省，昏则定。出必告，反必面”一段。短短十八个字却详细的告诉我们为人子女应该关心自己的父母的冷暖，不论早上，晚上都应该探望一下父母，离家，回家都应该告诉父母一声，免得让父母担心。

　读了几句，我明白了我国历来把“孝”列在做人准则首位的道理。孝顺长辈也是中华民族的传统美德之一。

　在寒冷的冬天，我妈妈带我骑车画画，北风呼呼地吹，妈妈给我戴上了一顶帽子，一副手套，穿上一件棉外套，暖和极了。我舒服地坐在妈妈背上。突然，我发现，在我“舒服”的时候，是妈妈在前面给我遮挡寒风，她没有手套，顶着寒风努力地骑着。我心中很感动。妈妈几乎将自己的一切精力地都放在我的身上，几乎将所有的爱都给与了我。我只是享受着父母的关爱和无私的奉献，习以为常，不知回报。

　作为子女的我们应该为父母做一些你能做的事情。只要你尽全力去做，父母都会开心的！出门和回家的时候和父母打招呼，为父母端茶递水，关心父母的身体。养育之恩无以回报，我们能做的就是心怀孝顺，在日常生活中报以一声问候，一份关心，一句祝福。

弟子规读后感12

　今天，阳光明媚。我到一楼下玩耍，妈妈见了我高兴地问道：“作业做完了吗？”我自信满满地答道：“早就做完了。”妈妈高兴地上楼去了。

　中午，我回到家。不小心把一个花瓶打碎了，我慌慌张张地拿来了扫把和垃圾桶把垃圾扫得干干净净。可是，我心想：要怎么跟妈妈老老实实地交待呢？我想了又想，还是不要告诉妈妈了，妈妈看到我问：“孩子你怎么了？”我傻呆呆地站在那里，吞吞吐吐地说：“没……怎……怎么……”妈妈说：“有事情快说，别不说。”我的眼泪已经在眼眶里打转，当时我的眼圈已经红了，眼睛也湿润了，泪珠像黄豆大小似地流了下来。妈妈问：“你到底怎么了？”我把事情原原本本地说了出来，妈妈安慰我说：“没事的，花瓶打碎了不要紧，就是不能撒谎呀！知道吗？”我点了点头。

　我想起了《弟子规》里面有一篇也讲到，为人不能撒谎，要讲诚信。我明白撒谎是不对的，我要谢谢《弟子规》，是它带给我很多启示，让我改掉以前的小毛病，明白了做人的道理。我的生活不能没有《弟子规》。

　《弟子规》就像你的导师，它就是一把让人改过自新的钥匙，它还是一个打开良好习惯的大门。让我们爱上《弟子规》，和它做永远的好伙伴吧！

弟子规读后感13

　今天上午 ，我坐在教室里看书，突然看见一天无所事事，嬉皮笑脸的盛光甫正在向黄鹤薷和宋子非自夸他会背《弟子规》的本事。

　我快步上前拿出我的扇子一摇说：“是吗？您好厉害呀！那请问《弟子规》讲的是什么？”他扬脖说：“就是三个字，三个字的呗，管它是什么！”大家都哈哈大笑。我又说：“那就请盛少爷背一段总叙听听吧！”盛光甫抓耳挠腮，可就是说不出一句话来。我看他败局已定，便说：“弟子规，圣人训，首考悌，次谨信，泛爱众，而亲会，有余力，则学文。《弟子规》讲的是为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与应有的规范。”盛光甫大吃一惊，听得目瞪口呆。我又说：“光说不做假把式，光做不说真把式，连说带做全把式。”老师在一旁听得津津有味，于是说：“人的一生最重要的是懂得如何做人。做人要立志，立仁，自立，并兼学各种经典和生活知识，才能拥有高远的智慧和实践的勇气，智勇双全的人，必然不会偏离正道，正道就是直路，很快便能达到目标。”

　我希望人人都能认真阅读《弟子规》，做一名正直，仁和，守信的君子！

弟子规读后感14

　暑假里与孩子读了《弟子规》这本书，它让我和孩子明白和学会做人的许多道理，如何去学习，如何讲究文明和礼貌。字里行间那小小的三个字，却蕴含了许多大道理，让我深有体会，告诉我们做人首先要孝顺，要孝敬父母，尊敬长辈，要与德行好的人打交道，远离那些品行差的人。父母生病时，要日夜守在身边照顾，汤药要自己先尝，然后让父母喝。如果自己外出工作，一定要禀告父母，回来时也要和父母打声招呼，以免父母牵挂，要体谅父母的不容易。《弟子规》是中国传统圣贤教育的书籍，它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们，使我们懂得了什么叫尊老爱幼，孝敬父母，勤俭节约，宽容大量，什么是亲情，友情等等。通过读《弟子规》希望孩子在以后的学习和生活中都能品悟出学习和做人的道理，养成良好的生活习惯，改掉自己的坏习惯。

　《弟子规》是一面镜子，对照它，我们应发扬自己的优点，改正自己的缺点，这虽然是一本并不起眼的小书，但是它却包含了许多做人的道理。我们应该好好读读这本书，懂得如何做一个好人，不要辜负作者的一片苦心。

弟子规读后感15

　我们学校每学期都开展读书活动，这学期李老师要求我们回家读《弟子规》，我们大家看完之后都受益匪浅，它虽然三字一句，但却告诉了我们很多道理。

　在这么多句三字经中，有几句让我印象很深。“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。晨必盥，兼漱口；便溺回，辄净手。”这一句话让我的感触非常深刻。以前，妈妈叫我起床我总想争分夺秒地多睡一会儿，尤其是在寒风刺骨的冬天，自从读了《弟子规》之后，每天早上妈妈一叫我便马上起床，洗脸刷牙，吃早餐之后便去上学。这样，我渐渐懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买过光阴。”这一个道理。

　“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒。”读到这一句时我想到我以前遇到不顺心的事时，就忘了要听父母的话。赶集时，看到好东西不管多贵都要买，一不随意就大声嚷嚷，有时还顶撞父母。学习了《弟子规》后，我一想，遇到事情不能只顾自己的利益，一定要听从父母的教诲，对父母的话一定恭敬聆听。要用平时言行来弘扬《弟子规》的精神。

　中华传统文化真是博大精深，我不仅要学好《弟子规》，还要学好中华传统文化。将这些教诲传承下去。

父母亲有过错的时候，应小心劝导改过向善，劝导时态度要诚恳，声音必须柔和，并且和颜悦色，（子夏问孝。子曰：“色难。”）如果父母不听规劝，要耐心等待，一有适当时机，例如父母情绪好转或是高兴的时候，再继续劝导；如果父母仍然不接受，甚至生气，此时我们虽难过得痛哭流涕，也要恳求父母改过，纵然遭遇到责打，也无怨无悔，以免陷父母于不义，使父母一错再错，铸成大错。

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《弟子规》里面有你要的答案

入 则 孝

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒

父母教 须敬听 父母责 须顺承

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定

出必告 反必面 居有常 业无变

事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏

物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤

亲所好 力为具 亲所恶 谨为去

身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤

亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声

谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床

丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝

丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生

dì zǐ guī

弟 子 规

zǒng xù

总 叙

dìzǐguī shèngrénxùn shǒuxiàotì cìjǐnxìn

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信

fànàizhòng érqīnrén yǒuyúlì zéxuéwén

泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

rù zé xiào

入则孝

fùmǔhū yìngwùhuǎn fùmǔmìng xíngwùlǎn

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒

fùmǔjiào xūjìngtīng fùmǔzé xūshùnchéng

父母教 须敬听 父母责 须顺承

dōngzéwēn xiàzéqìng chénzéxǐng hūnzédìng

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定

chūbìgào fǎnbìmiàn jūyǒucháng yèwúbiàn

出必告 反必面 居有常 业无变

shìsuīxiǎo wùshànwéi gǒushànwéi zǐdàokuī

事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏

wùsuīxiǎo wùsīcáng gǒusīcáng qīnxīnshāng

物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤

qīnsuǒhào lìwèijù qīnsuǒwù jǐnwèiqù

亲所好 力为具 亲所恶 谨为去

shēnyǒushāng yíqīnyōu déyǒushāng yíqīnxiū

身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

qīnàiwǒ xiàohénán qīnzēngwǒ xiàofāngxián

亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤

qīnyǒuguò jiànshǐgēng yíwúsè róuwúshēng

亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声

jiànbúrù yuèfùjiàn hàoqìsuí tàwúyuàn

谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

qīnyǒují yàoxiāncháng zhòuyèshì bùlíchuáng

亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床

sāngsānnián chángbēiyè jūchùbiàn jiǔròujué

丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝

sāngjìnlǐ jìjìnchéng shìsǐzhě rúshìshēng

丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生

chū zé tì

出 则 弟

xiōngdàoyǒu dìdàogōng xiōngdìmù xiàozàizhōng

兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中

cáiwùqīng yuànhéshēng yányǔrěn fènzìmǐn

财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯

huòyǐnshí huòzuòzǒu zhǎngzhěxiān yòuzhěhòu

或饮食 或坐走 长者先 幼者后

zhǎnghūrén jídàijiào rénbùzài jǐjídào

长呼人 即代叫 人不在 已即到

chēngzūnzhǎng wùhūmíng duìzūnzhǎng wùxiànnéng

称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能

lùyùzhǎng jíqūyī zhǎngwúyán tuìgōnglì

路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立

qíxiàmǎ chéngxiàjū guòyóudài bǎibùyú

骑下马 乘下车 过犹待 百步余

zhǎngzhělì yòuwùzuò zhǎngzhězuò mìngnǎizuò

长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐

zūnzhǎngqián shēngyàodī dībùwén quèfēiyí

尊长前 声要低 低不闻 却非宜

jìnbìqū tuìbìchí wènqǐduì shìwùyí

进必趋 退必迟 问起对 视勿移

shìzhūfù rúshìfù shìzhūxiōng rúshìxiōng

事诸父 如事父 事诸兄 如事兄

jǐn

谨

zhāoqǐzǎo yèmiánchí lǎoyìzhì xīcǐshí

朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时

chénbìguàn jiānshùkǒu biànniàohuí zhéjìngshǒu

晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手

guānbìzhèng niǔbìjié wàyǔlǚ jùjǐnqiè

冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切

zhìguānfú yǒudìngwèi wùluàndùn zhìwūhuì

置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽

yīguìjié búguìhuá shàngxúnfèn xiàchènjiā

衣贵洁 不贵华 上循分 下称家

duìyǐnshí wùjiǎnzé shíshìkě wùguòzé

对饮食 勿拣择 食适可 勿过则

niánfāngshào wùyǐnjiǔ yǐnjiǔzuì zuìwéichǒu

年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑

bùcōngróng lìduānzhèng yīshēnyuán bàigōngjìng

步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬

wùjiànyù wùbǒyǐ wùjījù wùyáobì

勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀

huǎnjiēlián wùyǒushēng kuānzhuǎnwān wùchùléng

缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱

zhíxūqì rúzhíyíng rùxūshì rúyǒurén

执虚器 如执盈 入虚室 如有人

shìwùmáng mángduōcuò wùwèinán wùqīnglüè

事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略

dòunàochǎng juéwùjìn xiépìshì juéwùwèn

斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问

jiāngrùmén wènshúcúnjiāngshàngtáng shēngbìyáng

将入门 问孰存 将上堂 声必扬

rénwènshuí duìyǐmíng wúyǔwǒ bùfēnmíng

人问谁 对以名 吾与我 不分明

yòngrénwù xūmíngqiú tǎngbùwèn jíwéitōu

用人物 须明求 倘不问 即为偷

jièrénwù jíshíhuán hòuyǒují jièbùnán

借人物 及时还 后有急 借不难

xìn

信

fánchūyán xìnwéixiān zhàyǔwàng xīkěyān

凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉

huàshuōduō bùrúshǎo wéiqíshì wùnìngqiǎo

话说多 不如少 惟其是 勿佞巧

jiānqiǎoyǔ huìwūcí shìjǐngqì qièjièzhī

奸巧语 秽污词 市井气 切戒之

jiànwèizhēn wùqīngyán zhīwèidì wùqīngchuán

见未真 勿轻言 知未的 勿轻传

shìfēiyí wùqīngnuò gǒuqīngnuò jìntuìcuò

事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错

fándàozì zhòngqiěshū wùjíjí wùmóhū

凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊

bǐshuōcháng cǐshuōduǎn bùguānjǐ mòxiánguǎn

彼说长 此说短 不关己 莫闲管

jiànrénshàn jísīqí zòngqùyuǎn yǐjiànjī

见人善 即思齐 纵去远 以渐跻

jiànrénè jínèixǐng yǒuzégǎi wújiājǐng

见人恶 即内省 有则改 无加警

wéidéxué wéicáiyì bùrúrén dāngzìlì

唯德学 唯才艺 不如人 当自砺

ruòyīfú ruòyǐnshí bùrúrén wùshēngqī

若衣服 若饮食 不如人 勿生戚

wénguònù wényùlè sǔnyǒulái yìyǒuquè

闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却

wényùkǒng wénguòxīn zhíliàngshì jiànxiāngqīn

闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲

wúxīnfēi míngwéicuò yǒuxīnfēi míngwéiè

无心非 名为错 有心非 名为恶

guònénggǎi guīyúwú tǎngyǎnshì zēngyìgū

过能改 归于无 倘掩饰 增一辜

fàn ài zhòng

泛 爱 众

fánshìrén jiēxūài tiāntóngfù dìtóngzài

凡是人 皆须爱 天同覆 地同载

xìnggāozhě míngzìgāo rénsuǒzhòng fēimàogāo

行高者 名自高 人所重 非貌高

cáidàzhě wàngzìdà rénsuǒfú fēiyándà

才大者 望自大 人所服 非言大

yǐyǒunéng wùzìsī rénsuǒnéng wùqīngzī

己有能 勿自私 人所能 勿轻訾

wùchǎnfù wùjiāopín wùyàngù wùxǐxīn

勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新

rénbùxián wùshìjiǎo rénbùān wùhuàrǎo

人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰

rényǒuduǎn qièmòjiē rényǒusī qièmòshuō

人有短 切莫揭 人有私 切莫说

dàorénshàn jíshìshàn rénzhīzhī yùsīmiǎn

道人善 即是善 人知之 愈思勉

yángrénè jìshìè jízhīshèn huòqiězuò

扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作

shànxiāngquàn déjiējiàn guòbùguī dàoliǎngkuī

善相劝 德皆建 过不规 道两亏

fánqǔyǔ guìfēnxiǎo yǔyíduō qǔyíshǎo

凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少

jiāngjiārén xiānwènjǐ jǐbúyù jísùyǐ

将加人 先问己 己不欲 即速已

ēnyùbào yuànyùwàng bàoyuànduǎn bàoēncháng

恩欲报 怨欲忘 抱怨短 报恩长

dàibìpú shēnguìduān suīguìduān cíérkuān

待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽

shìfúrén xīnbùrán lǐfúrén fāngwúyán

势服人 心不然 理服人 方无言

qīn rén

亲 仁

tóngshìrén lèibùqí liúsúzhòng rénzhěxī

同是人 类不齐 流俗众 仁者希

guǒrénzhě rénduōwèi yánbúhuì sèbúmèi

果仁者 人多畏 言不讳 色不媚

néngqīnrén wúxiànhǎo dérìjìn guòrìshǎo

能亲仁 无限好 德日进 过日少

bùqīnrén wúxiànhài xiǎorénjìn bǎishìhuài

不亲仁 无限害 小人进 百事坏

yú lì xué wén

余力学文

búlìxíng dànxuéwén zhǎngfúhuá chénghérén

不力行 但学文 长浮华 成何人

dànlìxíng bùxuéwén rènjǐjiàn mèilǐzhēn

但力行 不学文 任己见 昧理真

dúshūfǎ yǒusāndào xīnyǎnkǒu xìnjiēyào

读书法 有三到 心眼口 信皆要

fāngdúcǐ wùmùbǐ cǐwèizhōng bǐwùqǐ

方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起

kuānwéixiàn jǐnyònggōng gōngfūdào zhìsètōng

宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通

xīnyǒuyí suízhájì jiùrénwèn qiúquèyì

心有疑 随札记 就人问 求确义

fángshìqīng qiángbìjìng jīànjié bǐyànzhèng

房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正

mòmópiān xīnbùduān zìbújìng xīnxiānbìng

墨磨偏 心不端 字不敬 心先病

lièdiǎnjí yǒudìngchù dúkànbì huányuánchù

列典籍 有定处 读看毕 还原处

suīyǒují juànshùqí yǒuquēhuài jiùbǔzhī

虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之

fēishèngshū bǐngwùshì bìcōngmíng huàixīnzhì

非圣书 屏勿视 敝聪明 坏心志

wùzìbào wùzìqì shèngyǔxián kěxúnzhì

勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我整理的弟子规200字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

弟子规200字作文1

今天，天空阴沉沉的，太阳躲到云彩里睡大觉了。我拿起了《弟子规》这本书，细细地品读起来。读到“父母叫，须静听；父母责，须顺承”时，我深受启发。

这句话的意思是：父母教导我们做人处事的道理，是为我们好，应该恭敬地聆听。做错了事，父母教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，让父母生气、伤心。读到这里我感到非常惭愧。平时，每当爸爸妈妈教育我怎么做人处事时，我只会一只耳朵听，一只耳朵扔，把它当做耳旁风，根本不放在心上。我要是做错了事，爸妈说我，我会想尽一切办法为自己辩护，把黑板说成白板才罢休，有时气得爸妈哭笑不得。

总之，通过学习《弟子规》使我受益匪浅，让我明白了许多道理。我以后要做一个听话、懂事的好孩子，再也不让爸爸妈妈操心了。

弟子规200字作文2

当我重新回味《弟子规》时，发现自己有好多地方做得还不够好。

看到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”这句话时，我羞愧得无地自容。这句话告诉我们：父母叫我们，应当第一时间去回答；父母有事交代，我们不能偷懒、怠慢。而生活中，妈妈叫我时，我却拖拖拉拉，极不情愿地做，还老想着偷懒。有一次妈妈让我打扫卫生，结果我过了半晌才听到，还极不开心地嘟囔：干吗？真是的！烦死人了！扫地时，我胡乱扫扫就完事了，现在想起来可真是愧疚啊。

“言语忍，忿自泯”是说要容忍别人不好的言语，愤恨仇怨自然会消失。我回想起上次我和哥哥吵架的情景，现在静下来好好想一想，真是不该啊！直到这时我才真正意识到“退一步海阔天空”的真正意义。

“尊长前，声要低”是说在长辈面前说话要轻声细语，而我上一次在外婆面前大吵大闹，惹得外婆脸色很不好，真是惭愧啊！

仔细阅读《弟子规》后，我会不断提醒自己，做一个孝敬长辈、对社会有用的人！

弟子规200字作文3

入进小学不久我就又认识了一位新老师——《弟子规》。它学会了我很多教习、作己干事的讲理每该我纯熟的朗诵并应用它时心面就有一种很大的造诣感。

记得刚开端诵读《兄子规》时，我还没意识多少个字，不能清楚它的意念，实是不佳读又不恶记，经常是违了上句记下句，我甜恼极了！妈妈替了激励尔，不仅耐烦的给我道每一句经文的含意，而且跟我竞赛朗读。哦，本来《弟子规》那长篇累牍的文字中包括了这么多的大情理，懂得后再朗诵时，是那样乏味，那样简略天然而然的就会腹了，我不再苦恼了，口中充斥了喜悦跟成绩感。

以前的我不爱洗脸，天天凌晨皆是把手指头沾湿，在嘴上抹一下了事，妈妈老是啼话我“洗嘴”。学了《弟子规》后，当初的我养成了“朝必盥 兼漱心”的好习惯……

《弟子规》真是一位不启齿的美老师，它教会了我尊重前辈、怎么和同窗相处……我用它严厉请求本人，妈妈和老师常常夸我是个自发懂事的赖孩子。

经典的力气真是大啊！

弟子规200字作文4

我和妹妹是单胞胎，我比她大一个小时，所以我就成了哥哥我和妹妹都很喜欢读书，也读功许多书，比方《三字经》、《弟子规》、古诗文……但我最喜欢的是《兄子规》。

这标书对我印象最深的是“借人物，及时还，后有急，借不难”。有一次，妹妹借她们班共学一元钱，好长时光都不还给别人，我就对她说：“赶速还别人钱吧，要不别人就和睦你玩了”,妹妹则得意忘形地对我说：“毋须着急，她又没有提起这件事，兴许早就记了，缓缓还吧，别再烦我了！”

过了几天，老师率领我们朝读《弟子规》，该我读到“借我物，及时还，后有急，借不难”，清楚了它的意念：借他人货色要及时偿还，假如不还的话，以后碰到什么急须要赞助的事件，别己不会借给你，更不会辅助你。于是，我回家赶紧告知妹妹，妹妹红着脸，下昼就把一元钱还给了同窗。

弟子规200字作文5

《弟子规》通篇都对我们有深刻的教育意义，但有句话一生都应牢记在心，会使人受益匪浅。即“恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长”。每个人虽然都是单独的个体，却不能脱离群体而存在。“滴水之恩将涌泉相报”受人恩惠，要感恩在心，常记不忘，并时时想着报答。也可能会有别人对不起你的时候，但是不要怨恨在心，应尽快忘却。

常怀感恩之心，感恩父母的养育，让我们健康成长;感恩兄弟姐妹的陪伴，让我们不会孤单并懂得分享;感恩朋友的帮助，让我们快乐生活。甚至于我们要感恩困难，让我们学会勇敢;感恩挫折，让我们不断成长。对生活中的一切都满怀感恩，感恩别人的帮助，并在别人有困难时伸出援助之手，将感恩之情传递，生活将更加美好。

《弟子规》教给了我们做人、做事的道理。简简单单的话语却内涵及其丰富，外延无限广阔。在以后的生活中，我们要将其落实到行动中，内外兼修，成为更优秀的人。

弟子规200字作文6

说到 《弟子规》 我想每个人都应该知道几句，可谁能把 《弟子规》 用到生活中去呢？我想没有几个人能。（包括我在内）但是，在这个暑假，我到 《弟子规》 生活营以后，我发现我自己改变了不少，就说几件最简单的事情吧！

事件一：我要做一个听爸妈话的好孩子。

《弟子规 》 入则孝中讲了这样一组话：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”

以前，我坐在电脑跟前，妈妈叫我去吃饭，我每次都会说：“等一会儿，马上就好。” 结果呢，不是马上1个小时，就是半个小时，每一次都得让爸妈等着我。

而现在，妈妈一叫我吃饭，我就会立马丢下手中的活，不管是在看电视，还是在玩电脑我都会按长辈说的去做。

事件二：我要做一个有爱心的人。

“凡是人，皆须爱。”

动物也是有父母的，他们也是有感情的，人类为了让桌子上的肉更多，就给鸡呀，猪呀，鸭子呀等等动物打激素，原本要张7年的鸡仅仅只用短短的6个星期就可以上市。

弟子规200字作文7

《弟子规》的另一个名字是《训蒙文》，是清朝的李毓秀写的。《弟子规》一共分为七部分，分别是“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”，这句话是孔子爷爷说的，你知道吗？

我认识《弟子规》是在国学课上，刚开始我就喜欢它，它三个字三个字的很押韵，很好背。它没有故事书有趣，但是它告诉了我很多方法和道理，而且每句话还可以变成一个精彩的故事。我把它变成了一位朋友，让它当我的榜样。

《弟子规》中有句话告诉我们房间要收拾干净，文具要摆整齐。这句话就是“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正”。以前，我看的书随手乱放，桌上、地上、床上，沙发上，到处都乱放，现在我向我的朋友学习把书本整理得井井有条地放在书柜上，看完的书了我就放回原来的地方。

弟子规就像我的好朋友一样陪伴着我，我喜欢弟子规，我会继续认真学习它，让自己有更多好的行为习惯！

弟子规200字作文8

“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”从原市第一中学的一间“私塾”里传出一阵阵铿锵有力的读书声。仔细一听，原来是校园小记者在参加焦作日报社举办的国学经典诵读班呀！

《弟子规》中的许多话语都对我有很深的影响。比如“话说多，不如少，惟其是，勿佞巧”，就告诉我们话不要说得太多，不要花言巧语。我平时就很喜欢说话，见到熟人就说个不停，却没想到这会使别人产生反感。所以，今后我要管住自己的嘴，也避免造成麻烦，闹出笑话。

还有“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承”，告诉我们一个孩子必须要做到的事情。读过后，我也会体谅父母，帮着干点儿家务活，让他们休息休息；帮父母捶捶背、捏捏脖子，让他们消去一天的疲劳；自觉去完成作业，让他们省点心。

现在，我感到作为一个孝子，真的很幸福，就像有一股涓涓的暖流在我心头荡漾开来。

弟子规200字作文9

过年啦，过年啦，今天就是除夕了！白天，妈妈提前去超市买好了做年夜饭的食材，准备做一顿丰盛的年夜饭。

做年夜饭了！妈妈爸爸他们做菜。大爷大娘给妈妈洗菜摘菜。我呢，就给他们打个下手，帮忙把大蒜扒完皮，捣成蒜泥给妈妈送去。

过了好一阵年夜饭陆陆续续做好了。我把两个桌子并在一起，一盘一盘往上端菜，有油焖大虾、酱牛肉、红烧排骨……`还有我最爱吃的锅包肉。看着满桌子的美食馋的我口水直流，真想把桌子上的菜都夹一块尝尝，我忽然想起来《弟子规》上有一条是“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”想到这儿我忍着馋把菜放了回去。看着我跟着大人们一起忙里忙外，家人们都夸我懂事了，我听了心里美美的。

终于，大人们都忙完了。大家围坐在一起，举起杯互相庆祝春节快乐，我也向奶奶及长辈送上了祝福，同时收到了他们的红包。

今天的饭菜格外好吃，我心里也格外的高兴，高兴的原因只有我自己知道。

弟子规200字作文10

每周二，我们的阅读课上都要进行经典诵读，我们二年级读的是《弟子规》。我可喜欢读啦！每次回家都要摇头晃脑地背给爸爸妈妈听。

“物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”让我知道了尽管公物虽然小，我们也不可以私自收藏或者占为己有。如果我们私自收藏的话，那么品德就会有很大的缺失，爸爸、妈妈和亲朋好友们知道了，一定会很伤心、很失望、很难过的。

我以后不管做什么事都要按《弟子规》上面说的去做，做一个有文化、有修养、有道德的少先队员。

弟子规200字作文11

读了《弟子规》以后，我知道了以前做儿女的是多么尊敬长辈，可现在我们是怎么做的。

父母，忍着疼痛将我们生下来，养育我们，供我们上学，把饭盛到嘴边。可我们长这么大，谁又给父母成过饭？在以前，做子女的帮父母做事根本不用叫，对父母恭恭敬敬。

父母，是我们在这个世界上最亲的人，我们不要因一些鸡毛蒜皮的小事而恨父母。虽然父母很唠叨，但不是为了我们好吗？父母疼我们，爱我们，可我们却根本不理会她们的苦心。《弟子规》中说：亲有疾，药先尝，昼夜待，不离床。父母生病了整夜照顾，熬的夜要先尝一尝是不是很烫。现在是父母这样尽心尽力的照顾我们，我们要孝敬父母。

妈妈出去做事了，我们做一些力所能及的事，扫地、洗碗、煮饭。妈妈回家端一杯茶，递一双鞋，爸爸工作累了，帮他捶捶背。其实好儿女并不难做，难做是我们不乐意去做。

从现在开始，多说一声：“爸爸妈妈我爱你们。”

弟子规200字作文12

上二年的时候，妈妈让我和《弟子规》交上朋友。从此，这个《弟子规》让我懂得了很多很多，也有收获。老师和父母不停地教导我们。

记得有一次，妈妈一下子瘦了许多，我不解的问：“妈妈，您怎么瘦了这么多，我好心痛啊。”妈妈回答：“我这几天，再带你弟弟没有吃饭，所以很瘦。”我想：妈妈一定饿坏了，我立刻骑自行车去买吃的给妈妈吃。妈妈叫住了我，问：“干什么去，这么晚了。”我说：“去买吃的。”当我把吃的送给妈妈时，妈妈什么也没说，就紧紧抱住了我。此时，我仿佛听到《弟子规》对我说：亲有疾，药先尝。昼夜侍，不离床。你可真棒！

弟子规200字作文13

学弟子规的第一天，蔡老师教我们背诵弟子规的总叙。其中“有馀力，则是学文。”这句话中蔡老师给我们做了解释。

蔡老师说这个“则”字看得出有更积极的意义。“则”是“就是”的意思，是说一有余力，就立刻去办“文学”的事。孔子曾说“质胜文则野”，一个人本质虽然很好，若缺少礼仪才艺的熏习，就不免租野鄙陋。有一次，孔子的大弟子子路，向孔子问道：“南山有一种竹子，天生就很直砍下来当作箭，可以射穿犀牛皮。本质好就可以了，何必再学习呢？”孔子说：“如果箭尾再加上羽毛，箭头装上箭簇，射入皮草不是更深更准吗？”这说明有好的本质，再加上羽毛箭簇的修饰，就会有更好的成绩。所以，孔子对学生的期望是成为“文质彬彬”的君子，也就是“文”和“质”的均衡发展的君子。

弟子规200字作文14

我有时中午在家看看农民频道，因为妈妈每天中午都看，看到节目里的一些为了每月200元钱不赡养老人的，为了家里的一间草房，和乡间的2分薄田兄弟翻脸大打出手的…真是不该啊 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 3个字短短语却道出为人处世的深深道理。

年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 自从读到这句话还有就是在近期公司的活动中，感觉酒对身体的危害，对德行的危害后，我对酒的看法，有了巨大的改变，都说圣贤教育改变命运，我想改变命运先从戒烟限酒开始。

在今年10月初，固安举办了论坛有幸和公司秦总还有公司同事一起参加，现场感悟，真是受益匪浅啊。通过听给位老师的真实案例，我深受触动，我立志，学习弟子规，渐行弟子规，先从自己开始，慢慢的会感染改变自己身边的人和事，为社会和谐贡献自己的一丝微薄之力。

弟子规200字作文15

奶奶爱好唠叨，她只有一弛嘴，就开端唠叨，每个家庭成员皆被唠叨一遍，我也不能例外。芝麻大的小事被奶奶用恨铁不成钢的高分贝的语气读没去着真头疼、口治。有时候，我被唠叨急了，就启初还嘴，奶奶挺不兴奋，越领活力，连带着爸爸妈妈都被批驳一番：“不管学赖孩子”。

《弟子规》是邦教经典，重要记录了圣我对学生的训示。古书固然不能生吞活剥，但对咱们如何孝顺父母、如作甚己处世依然有必定的教导意思。有一次，尔读到《兄子规》中的一段：“疏有功，谏使更怡吾色，柔吾声。谏不进，悦复谏，号哭随，挞无德”很有启示。奶奶唠叨确切是替了我们佳，而且奶奶年事大了，让她硬性地改变老一套的观点确名难度很大，再说惹她赌气对身材也不恶。奶奶再唠叨时，我不再较实，“有则改之，无则添勉”，称赞奶奶说得对，而后敏捷转移到让奶奶愉快的话题上。野面的氛围显明轻松了很多，奶奶夸耀我长大了，懂事了，爸爸妈妈褒奖我“活学活用”。