这篇小作文首先是需要围绕争论讲清楚不服气的地方,经过调和,最后和好。
夜幕降临时,教室开始活跃起来。 书桌,椅子,粉笔,黑板每个人都在谈论谁是最好的学校用品。
首先要说的是桌子,听着说:“我是最好的学习用品!因为孩子们喜欢把东西放在我身上,这说明孩子们喜欢我。”
“不不不!” 连续三个负数表明椅子是反对的:“孩子喜欢我,因为孩子每天都坐在我的背上,表明孩子喜欢我。”
“不要打架,我是最好的,因为我会写!老师用我写东西,让孩子做笔记。” 粉笔自豪地说。“我最棒!” 黑板上急切地说道,“因为用粉笔写的话全都写在我的脸上。没有我,什么也没有!”
这本书原本不想参加讨论,但是当每个人看到它时,他们都不甘落后:“我是最好的,因为孩子们在我脸上写下了这些话。”
就是这样,书包和水彩笔都在这里。 书包认为孩子们把书放在肚子里是值得的。 水彩笔夸耀它们是孩子们最喜欢的东西,因为孩子们喜欢绘画。 笔袋和笔袋,这两个兄弟姐妹也开始吵架。
大个子通常都很好,为什么会这样呢? 祖父被惊醒,他咳嗽,问:“你在吵什么?” 学者回答说:“我们正在争论谁是最好的学术工具。” “实际上,你们都很好,但是……”“但是呢?”“但是,如果孩子们对您的使用不好,您就没用了,那就没用了!”祖父在地板上说。 听完文具后,再也没有争论。
夜已经很深了,教室又变得安静了。
扩展资料1、利用“表演”展现故事情节
例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演“小红帽”“妈妈”“外婆”“猎人”“狼”,将故事表演出来,表演时可加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,可以几个人凑在一起,研究一下怎样给故事换个结尾。
2、利用“续编”延续故事内容
如《狼和小羊》一文的结尾是:“狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……”可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活……这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事。
境随心转,外国人称磁场,我中国人称为风水。风水与居住的人有很大的关系,有好风水不是人人去住都有好运。福地福人居啊,要是你的心善行善不好的风水会变好,要是你的心恶行恶再好的风水也会变化。所以原因出在自己啊,要想有好风水决不能在家里吵架。
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是我整理的争吵童话作文,希望能够帮助到大家。
争吵童话作文1眼睛妹妹说:“主人要是没有我,不就会摔跤吗我还能帮主人看见色彩斑斓的春天、炎热的夏天、果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天,你们能看见吗我是主人的小帮手。”
耳朵哥哥接着说:“你算什么东西,我才是主人的小帮手。如果没有我,主人不就听不见声音了吗听不见小鸟啾啾的叫声,听不见河水的哗哗声,听不见树叶被风吹的沙沙声,听不见孩子的嬉戏声,听不见同学们的读书声。我才是主人的小帮手。”
嘴巴大伯说:“你们来比赛吧!如果谁能全答对我出的三道题,就算谁赢,大家都承认他是主人的小帮手。”
第一个上场的是鼻子,它很轻松地呼吸到了新鲜空气,眼睛和耳朵都不能呼吸。第一个题目,鼻子获胜。
嘴巴大伯说:“你们每人只赢了一局,谁也没有赢三局,你们都有自己的长处,只有你们共同协作,才能当好主人的小帮手。”
从此以后,他们三人再也没有吵架了,共同给小主人服务,主人快乐幸福的生活着,也更加爱护他们了。
争吵童话作文2小羊。小兔和小熊是三个好朋友,它们天天形影不离,上学在一起,中午吃饭在一起,放学还在一起。它们都非常喜欢对方。
今天,班级要竞选班长,可是它们都想当上班长。当班长多好呀,整天都可以管同学们,威风得不得了呢!于是各自都不停地拉选票,小熊想让小羊投自己,就说:“小羊,你别以为自己有多聪明,别人都不会选你的,还是选我吧!哈哈!”小羊听后气愤极了,反驳道:“你做梦去吧!最终的赢者应该是我才对!”小兔正好走来,听到这话,立即说:“应该是我,你们都说错了!”三个人都想当班长,不一会儿,便吵开了。它们你说一句我说一句,吵了半天也没吵出个结果来。同时,其他同学们都觉得它们三个人的品德不好,不配当班长。就选温柔·耐心的小鹿当班长,小鹿顺利地当上班长。
小羊·小兔·小熊这才明白,自己不该为了当班长与朝夕相处的朋友吵架,它们马上相互道歉,并约定以后不要为了一些事情而破坏友谊。
争吵童话作文3我有一个漂亮的铅笔盒,上面印着五颜六色的蛋糕图案。打开铅笔盒,里面有块隔板,上面插了很多支铅笔。翻开隔板后面放着几支水笔。笔盒的左边还有一层网格,躺着橡皮和尺子。
一天夜里,我进入了梦乡,铅笔盒里的小伙伴们争吵了起来。铅笔们说:“我们最厉害,我们写出来的字可以用橡皮擦掉!”水笔们生气地大喊道:“明明是我们最厉害,我们写出来的字颜色鲜艳!”铅笔们很不服气地说:“你们写的字再鲜艳,写着写着就没墨水了!”水笔撸起了袖子一副要打架的样子,气势汹汹地说道:“那你们被卷笔刀削啊削啊就会消失了!”这时橡皮看不下去了,把他们拉开,小声地说:“你们再这样吵下去,小心把主人吵醒。”这时,他们才发觉差点闯了祸,便找来正直的尺子评理。
正直的尺子语重心长地说:“你们各有各的长处和短处,不能以貌取人,大家应该互相帮助,取长补短。”听了这番话后,铅笔和水笔们紧紧地拥抱在了一起。
争吵童话作文4“你深更半夜叫我起来就为了比本领?你看我,可以帮小明写字画画,多厉害啊,还用比嘛!”橡皮不服气地说:“我可以把你的字给擦掉,把你那好看的画给擦掉,你看,还是我的本领大吧!”“谁说的,你把我画的画给擦掉,小明肯定不会同意的,有可能还会把你扔到大西北去呢!”铅笔洋洋得意。“哼,你不信,那咱们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说:“去就去,谁怕谁!”于是,他们一起去找尺子姐姐了。
走呀走,他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说:“尺子姐姐,你说我们俩谁的本领大呀?”尺子姐姐说:“你俩各自有各自的特长。铅笔,你可以帮小明写字画画;橡皮,你可以把小明写错的字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大,不相互配合更好地帮助小明呢?”听完尺子姐姐说的话,他们都惭愧地低下了头。从此以后,他俩再也不吵了,而是一起快乐地帮助小明。
每个人都有自己的长处和短处,相互之间好好配合,取长补短,才能发挥最好的效果。
争吵童话作文5天已经很晚了,教室里空无一人,却传来了吵闹的声音。
一把椅子高声说到:“我受够了!”所有的椅子都停下说话,呆呆地看着那把椅子。“怎么了?你们不觉得我们在浪费美好的时光吗?”“你的确说得对,可我们能干什么呢?”另一把椅子发话了。一张桌子说:“我有一个主意,大家一起请求电脑和投影仪给我们看动画片吧。”“好吧。”电脑和投影仪只好答应。
动画片里放的是桌子和椅子的神奇对话——“我那主人常在我身上画画,而且画完又擦,还搞得我擦破皮。”桌子苦着脸说。椅子皱着眉说:“我这个主人还经常放屁,臭死啦。”……还没等动画片放完,突然响起了踢踏的声音。有人来了!赶紧关上!
一下子,都安静下来了。“咦?刚才还吵吵的,怎么一下子就安静了?”小刚摸摸后脑勺,满脸疑惑。
争吵童话作文6在一张古色古香的大木桌上,住着文具一家,里面住着一个笔盒,一支铅笔,一个转笔刀,一块橡皮,一支水彩笔等。他们生活在一起,过得快快乐乐,直到一天深夜……
“哼!没有我,你,橡皮,你,转笔刀,你,水彩笔,看你们还有没有用武之地!”又细又长的铅笔大哥大声嚷嚷。
“你这自大的家伙,看我,色彩艳丽,还有一口尖牙,我才是主角!”转笔刀**尖声尖气地叫道。
“哎呀!你俩也不照照镜子,你们瞧,我细长的身材,又不会越长越矮,体内还有美丽的颜色呢,我才是最重要的!水彩笔小妹气呼呼的说,急的脸色都红彤彤的。
“好了,你们几个小家伙,要团结一致哦,我以前也认为自己”穿着蓝色衣服的笔盒大叔又开始回忆他的“光辉历史”。还没有等他回忆完,就被转笔刀**的尖叫声打断了,“大叔,您的`那点破历史已经重复讲过上千遍了,我们听得耳朵都起茧了!”然后,又是一阵吵闹声……
“唉!楼下又动乱了。”住在三楼的橡皮大姐叹了一声气,她睡意朦胧地走下楼。经过二楼的时候,听见住在二楼的尺子对三角板说:“楼下的又在为谁的功劳大吵架了,还让不让人睡觉啊!”
橡皮想了想,转身又上了楼,冥思苦想,终于想出了一个好办法。
第二天,当文具的主人打开文具盒开始写作业时,铅笔大哥写错了字,要是平时,老实的橡皮大姐会待命在旁,一旦他写错字时,就会马上上来擦得干干净净,可今天,橡皮大姐居然“失踪”了。
一天下来,铅笔大哥共被刨了十八次,转笔刀**也牙痛了,不停地叫唤。
晚上,“离家出走”的橡皮大姐在给了文具们一个小小的教训后终于回家了,也让他们懂得了一个简单的道理:大家团结一致,才能发挥自己的最大作用。
从此以后,文具们再也不争吵了,而是互相帮助,快乐地生活着。
争吵童话作文7夜,静悄悄的,我已经进入梦香,可是听到了在写字台上的书包传来了一阵阵争吵声。
穿着紫色衣服的钢笔显得有些不满:“小主人真粗心!做完了作业,就把我的帽子丢在一旁,害得我头上出了血长长的铅笔尖着嗓子说:“我呢,小主人用小刀削得我的头上青一块紫一块的,明明有卷笔刀,为甚么不用有时候铅芯还没有用完,就把我折断。”橡皮姐姐哭泣到:“小主用刀子把我割成两半,真疼呀!”老实的白纸也哭泣到:“你们看,小主人在我的脸上乱画,把我好端端的脸都画得一团糟啦!”正直无私的直尺站起来说:“伙伴们,现在都在讲文明礼貌,就是小主人太不自觉了,我们应该向她提意见,我们为她服务就是抽皮拨骨吗”“好啦,我们就选个代表让圆珠笔哥哥在纸上写上“请爱护学习用品”贴在文具盒上时刻提醒小主人,好吗”大伙都同意……
第二天,我看见“请爱护学习用品”惭愧地低下了头。
争吵童话作文8一天,文具盒里的小朋友吵架了。
铅笔洋洋自得地说:“主人的好文章都是我写出来的,主人的好帮手就是我啊!”
橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好帮手?要是写错了字,是谁来订正?还不是用到我橡皮嘛!我才是主人的好帮手呢!”
话还没等说完,就引来一阵哄笑,顶不服气的是转笔刀,只见它骄傲地说:“你们别得意,你那铅笔头秃了,是谁给你转出尖的?没有我,铅笔还有出头之日吗?”
说时迟,那时快。愤怒的橡皮扭动着身子,一边擦着文字,一边唱着歌,“我擦、我擦、我擦擦擦……”
尖利的铅笔见自己的心血要付诸东流,便沙沙地唱,“我写、我写、我写写写……”突然铅笔没尖了,便命令转笔刀:“给我削尖!”
转笔刀撇撇嘴,高唱着:“我不、我不、我不不不……”
主人回来了,看着一片狼藉,语重心长地说:“别吵、别吵、别吵吵。你们都是我的好帮手!”
争吵童话作文9放学了,同学们都陆续离开教室。一教室里突然传来呜呜的哭声。谁在伤心地哭泣呢?原来是粉笔头儿。
这个班有一上调皮的小男孩,他总是拿粉笔扔其它同学,结果,小粉笔头儿碎成了几段。望着自己破损的身躯,他悲从心来,不禁哭了起来。谁知,他这么一哭,讲台大哥,桌子弟弟,门爷爷也忍不住抽泣,纷纷诉说着自己的委屈,悲伤。
讲台大哥心情沉重,他叹了口气说:“哎,你们也看到了,每天放学,总有个别值日的同学拿着教鞭用力地敲打我。我本来是放教学用具和作业本的,可现在却变成了‘一面大鼓’天天被打。本来油光闪亮的我,现在已经伤痕累累了”。
听了讲台大哥的话,桌子弟弟扭了扭自己受伤的腿,生气地说:“真讨厌,为什么总是有一些小朋友不爱护我们呢?他们不考虑我们的心情,也不顾我们身体的疼痛?拿着笔在我的身上,脸上乱涂乱画。前两天,一个小朋友竟用小刀划伤了我的腿,直到现在我的伤口仍隐隐作痛!”
“呜——”听着讲台大哥,椅子弟弟的申诉,想到自己不幸遭遇,门爷爷也伤心地悲泣:“有一些小朋友来学校时总是会带一些小玩具,比如飞镖、小刀。下课,一声‘小李飞刀’——一把小刀插在了我的脸上。现在我的脸上,身上看不到一处完好的地方,我多可怜啊!”
他们越说越伤心,越说越气愤。在这寂静的校园里,显得那么突兀,惊心这声音惊动了正回班拿作业的小明,他来到教室窗前,听到它们的诉说,想到自己的所作所为,感到无比惭愧,准备发动同学们一起保护这个美丽的教室。
第二天,小明带着桶和布,大早就来到学校,认真地擦拭着班级的每个角落,虽然擦不掉它们身上的疤痕,但却好像为伤口涂上了一层药膏,同学们看到了,都纷纷加入擦洗的队伍,将功补过。
从此,同学们再也不伤害桌椅了,教室里也没有了抱怨声。
争吵童话作文10夜里,教室里发生了一场争吵。
挑起这场争吵的是书桌,他得意地说:“要是没有我,学生在哪写作业啊所以我的功劳最大!”
椅子听不下去了,气愤地说:“怎么可能是你的功劳最大如果没了我,学生们坐在哪写作业呀,我的功劳才是最大的!”
黑板火冒三丈,说:“俩的功劳算什么,要是没了我,老师要写的字写在哪我的功劳上最大!”
电灯骄傲地说:“你们三的功劳还没有我大,要是没了我,学生们就要沉浸在一片黑暗中,我的功劳比你们的功劳都大!”
扫帚怒气冲冲,说:“要是没有我,教室里的垃圾怎么办还不都是我扫干净的,我的功劳才最大!”
垃圾桶大发雷霆,说:“要是没了我,你扫的垃圾往哪放我的功劳才最大!”
教室里的争吵声越来越大,也越来越热闹。
争吵童话作文11农场里,小白狗和小公鸡在吵架。
小狗说:“因为你整天在很臭很臭的鸡窝里,所以,你身上非常臭。”小鸡说:“你需要主人陪伴,但我可以单独生活。”小白狗不服气地说:“你活在这个世界上没有意义,因为你长大就会被吃掉”。小鸡说:“我头上的红冠很美,你却没有。”小狗说:“你那东西,我不仔细看,还以为是一只头上着火的公鸡。”小鸡生气地说:“你全身白白的。一点也不好看!”
这时,水牛爷爷走了过来,说:“大家都有各自的优点,小白狗可以守家护院,小公鸡可以为人清晨打鸣。所以不要看不起别人。”
小白狗和小公鸡听了,都惭愧地低下了头。
争吵童话作文12明明有一枝漂亮的铅笔、橡皮。他们帮助小主人学习,过着幸福的生活。
一天早上,铅笔起来了,睁开眼睛,看见橡皮的丑样,铅笔自言自语地说:“这个橡皮睡得像个死猪一样,长得一点都不漂亮。”他以为自己才是最漂亮的,他哈哈大笑起来,他一笑,倒把橡皮吵醒了。铅笔骄傲地说:“你有什么好的,每天就知道炫耀自己的衣服,什么都不会。没有你,我一样也可以帮助主人学习,看看你的丑样,能和我相提并论吗?”
橡皮生气了,冷冰冰地说:“没有我,你写错字谁帮你擦。铅笔理直气壮地说:“没有我写字,你有的擦吗?”。橡皮愤怒地说:“你写错字就别找我帮你擦,我以后不理你了。”“哼!不找就不找,离开了你,难道我就不能活了吗?”铅笔愤恨地说。铅笔和橡皮绝交了,谁也不理谁。
从那天以后,铅笔和橡皮不再合作了,各自走自己的路,谁都不想理谁。明明写错了字,就着急地找橡皮来擦,橡皮就连忙跑开了,明明气急了,就把铅笔扔在一旁,橡皮也被主人扔在一边,铅笔和橡皮看见主人生气了,他们心里感到很难过。
铅笔和橡皮意识到:谁少了谁都不行。后来铅笔向橡皮道了歉,橡皮也知道自己也做的不对,心里很内疚。最后他们两终于和好了。
从此,铅笔不再自大了,铅笔和橡皮成了永远的好朋友。
这个故事告诉我们:我们要相互尊重,和睦相处,正确对待他人和自己。
争吵童话作文13一天晚上,文具盒里的文具发生了一阵阵的争吵,争吵的主题是:谁的作用最大?
首先发言的是橡皮:“如果主人写错了字,谁来去掉?文具中谁都没有我重要!“
大家哈哈大笑,直尺性子急,站起来说:“如果主人需要测量,谁能帮他?当然是我!“
铅笔和水笔也不示弱,大声喊道:“如果没有我们俩,主人能写字吗?如果没有我们,你们什么也干不了!”
一直没有吭声的削笔刀这时冷笑了一声,傲慢地说:“别说了,我的用处才是最大的!如果你铅笔断了,还能写字吗?除了我,还有谁能救你呢?”
文具盒被吵醒了,他弄清楚了大家在吵什么,然后笑咪咪地说:“大家不要争了,我们每个人都很重要,少了谁都不可以,我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。”
听了文具盒的话,大家都安静了下来,想到自己刚刚的争论,脸都红了。
争吵童话作文14有一天,文具盒里发生了争吵。它们说你不好他不好,闹了个翻天。铅笔说:“你这个小橡皮,老是擦掉我辛苦写的字,让我一天一天的变老。”橡皮说:“你们还说我呢,每次主人看到有错的要不是及时用我改正,哪还能有好成绩。”纸说:“你还说它,你每一次擦我的时候,力也太大了,我这儿都被你擦坏了。”就这样,争了一整夜。后来它们离家出走了。第二天主人来到桌前,打开文具盒。啊呀!我的文具怎么全没了。他四处寻找,还是没有踪影。后来,还是橡皮想清楚了,如果我们都走了,那谁来帮助主人呀。于是,它找到了笔和纸,对它们说:“我们要团结,这样才能帮助主人呀。”第二天,它们又来到主人的文具盒里。
它们从此团结友爱,帮助主人搞好学习,过起了和谐的生活。
争吵童话作文15小明有一个五颜六色的笔盒,里面有各式各样的文具:有漂亮的铅笔**,有友好的橡皮擦大哥,有老实的削笔刀小弟,他们一家和睦相处,相互帮助。
可是有一天,铅笔**对笨拙的橡皮大哥和胖胖的削笔刀小弟产生了不满。她高傲地对他们说:“你们这些家伙,又大又没用,看看我,多漂亮。”
橡皮和削笔刀心平气和地对她说:“我们在你用钝的时候帮你削尖;在你写错的时候帮你擦去,并不是没用。”
铅笔**被激怒了,“你们这些没用的家伙,还敢与我相提并论,给我闭嘴!”她噘起小嘴,生气地说:“我再也不理你们了!”
橡皮和削笔刀再也没有理会她了。
一天,小明用铅笔写字,他字写错了,橡皮大哥不知躲在哪里了。铅笔慢慢地用钝了,可削笔刀也藏起来了。小明火冒三丈,把铅笔摔成两半。
这个故事告诉我们一个道理,每个人都有长处和短处,不能骄傲自满,要谦虚待人。
二年级两只山羊是怎样过桥的写作思路:首先对故事发生的背景做简要的介绍,然后根据事件的起因、经过、结果等做展开做详细描写。
正文
有一天,碧空如洗,小羊准备去小狗家做客!于是,小山羊出发了!走啊走,他发现了独木桥!他正准备过去忽然 发现了一只黄山羊,它们在桥的两头相遇了。
小山羊说:“你要过桥干嘛呀!我也要过桥呢!”这时黄山羊假装装出一副凶巴巴的样子,说:“你必须要往后退,要不然我就把你打下河!”小山羊说:“我才不害怕呢!”黄山羊生气了,不停地在摇晃独木桥,互不相让。
晃呀晃,突然,独木桥断了掉到了水里,两只小羊也掉了水里!小山和黄小山羊都不会游泳,黄山羊气呼呼的说:“要是你往后退,我们就不会成这样了!”小山羊说:“要是你不摇晃独木桥就不会掉到水里起了!”
他们两吵得不停,小山羊说:“别吵了,咱们还是拼命游吧!”于是,他们用自己最大的能量去游!
最后,终于上了岸!衣服全都湿了!它们把衣服挂在前面的树桩上!他们俩都给互相赔礼道歉,还说:“以后再不为这点小事来吵架了,”这个故事告诉我们不要唯一点小小的事情来吵架!最后,肯定会得到巨大的损失!碰到问题,要学会互相谦让。
小羊静静嘉欣因为童锦程闹掰了。小羊静静嘉欣三人原来是好友,后来童锦程出现了,小羊静静嘉欣都喜欢这个男生,为了追到这个男生三人从好友变成了情敌,为了这个男生三人彻底闹掰,每次相见都是闹的不可开交。
狐狸和葡萄
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又
摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定
是酸的。”
这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。
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狼与鹭鸶
狼误吞下了一块骨头,十分难受,四处奔走,寻访医生。他遇见了鹭鸶,谈定酬金请他
取出骨头,鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里,叼出了骨头,便向狼要定好的酬金。狼回答
说:“喂,朋友,你能从狼嘴里平安无事地收回头来,难道还不满足,怎么还要讲报酬?”
这故事说明,对坏人行善的报酬,就是认识坏人不讲信用的本质。
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小男孩与蝎子
有个小孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子,他以为也是蚱蜢,
便着两手去捕捉他。蝎子举起他的毒刺,说道:“来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱
蜢也会统统失掉。”
这故事告诫人们,要分辨清好人和坏人,区别对待他们。
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掉在井里的狐狸和公山羊
一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里。公山羊觉得
口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了,心中
暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快
下来,与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛
饮完后,就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个
方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都
得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一
跳,跳出了井口。狐狸上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头
对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之
前就盲目地跳下去。”
这故事说明,聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后才去做。
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寡妇与母鸡
有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个
蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。
这故事说明,有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。
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徒劳的寒鸦
宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最
美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众
鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都
一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他
为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛
一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。
这故事是说,借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,
就会原形毕露。
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站在屋顶的小山羊与狼
小山羊站在屋顶上,看见狼从底下走过,便谩骂他,嘲笑他。狼说道:“啊,伙计,骂
我的不是你,而是你所处的地势。”
这故事说明,地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。
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山 震
有一次,一座大山发生了大震动,震动发出的声音就像大声的呻吟和喧闹。许多人云集
在山下观看,不知发生了什么事。当他们焦急地聚集在那里,担心看到什么不祥之兆时,仅
看见从山里跑出一只老鼠。
这是说庸人多自忧。
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善 与 恶
力量弱小的善,被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。宙斯告诉
他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近,所以接连不断地去找他
们。善因为从天上下来,所以就来得很慢很慢。
这就是说,人很不容易遇到善,却每日为恶所伤害。
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老 猎 狗
一条老猎狗年轻力壮时从未向森林中任何野兽屈服过,年老后,在一次狩猎中,遇到一
头野猪,他勇敢地扑上去咬住野猪的耳朵。由于他的牙齿老化无力,不能牢牢地咬住,野猪
逃跑了。主人跑过来后大失所望,痛骂他一顿。年老的猎狗抬起头来说:“主人啊!这不能
怪我不行。我的勇敢精神和年轻时是一样的,但我不能抗拒自然规律。从前我的行为受到了
你的称赞,现在也不应受到你的责备。”
这是说,生老病死是不可抗拒的规律。
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蚂蚁与屎壳郎
夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮
存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞食,蚂蚁对他说:“喂,
伙计,如果当时在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”
这是说,尽管风云变化万千,未雨绸缪的人都能避免灾难。
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公鸡和宝玉
一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉,便对宝玉说:“若不
是我,而是你的主人找到了你,他会非常珍惜地把你捡起来;但我发现了你却毫无用处。我
与其得到世界上一切宝玉,倒不如得到一颗麦子好。”
这是说自己需要的东西才是真正珍贵的。
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小鹿与他的父亲
有一天,小鹿对公鹿说道,“父亲,你怎么还怕狗呢?你比他高大,比他跑得更快,而
且还有很大的角用于自卫。”公鹿笑着说:“孩儿,你说得都对,可我只知道一点,一听到
狗的叫声,我就会不由自主地立刻逃跑。”
这故事说明,激励那些天生胆小、软弱的人毫无用处。
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两只口袋
普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只
装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很
快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。
这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。
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山鹰与狐狸
山鹰与狐狸互相结为好友,为了彼此的友谊更加巩固,他们决定住在一起。于是鹰飞到
一棵高树上面,筑起巢来孵育后代,狐狸则走进树下的灌木丛中间,生儿育女。
有一天,狐狸出去觅食,鹰也正好断了炊,他便飞入灌木丛中,把幼小的狐狸抢走,与
雏鹰一起饱餐一顿。狐狸回来后,知道这事是鹰所做,他为儿女的死悲痛,而最令他悲痛的
是一时无法报仇,因为他是走兽,只能在地上跑,不能去追逐会飞的鸟。因此他只好远远地
站着诅咒敌人,这是力量弱小者唯一可以做到的事情。
不久,鹰的背信弃义的罪行也受到了严惩。有一次,一些人在野外杀羊祭神,鹰飞下
去,从祭坛上抓起了带着火的羊肉,带回了自己的巢里。这时候一阵狂风吹了过来,巢里细
小干枯的树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未丰的雏鹰都被烧死了,并从树上掉了下
来。狐狸便跑了过去,在鹰的眼前,把那些小鹰全都吃了。
这故事说明,对于背信弃义的人,即使受害者弱小,不能报复他,可神会惩治他。
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马与马夫
从前,有个马夫,他偷偷地把喂马的大麦卖掉了,但仍每天给马擦洗,用梳子梳理马
毛。马对马夫说道:“如果你真心想要我长得美,就不要再卖掉喂我的大麦了。”
这是说,那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠去贿赂别人,却把别人最必需的东西
夺走了。
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农夫与蛇
冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,他很可怜它,便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后,苏醒了
过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的伤害。农夫临死前说:“我
该死,我怜悯恶人,应该受恶报。”
这故事说明,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。
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吹箫的渔夫
有一个会吹箫的渔夫,带着他心爱的箫和渔网来到了海边。他先站在一块突出的岩石
上,吹起箫来,心想鱼听到这美妙音乐就会自己跳到他的前面来的。他聚精会神地吹了好
久,毫无结果。他只好将箫放下,拿起网来,向水里撒去,结果捕到了许多的鱼。他将网中
的鱼一条条地扔到岸上,并对乱蹦乱跳的鱼说:“喂,你们这些不识好歹的东西!我吹箫
时,你们不跳舞,现在我不吹了,你们倒跳了起来。”
这故事适用于那些做事不择时机的人们。
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人与森林之神
传说,从前有个人与一个森林之神萨堤罗斯交朋友。冬天到了,天气变得十分寒冷,那
人把手放到嘴边不断地呵起热气来。森林之神忙问这是什么原因,为什么要这样做。那人回
答说:“天寒手冷,呵热气手可变暖和些。”后来,他们同桌一起吃饭,桌上的饭菜热气腾
腾,烫得很,那人夹起一点放到嘴边。森林之神又问他这是为何。他说饭菜太烫,把它吹
凉。森林之神对人说道:“喂,朋友!我只好同你绝交了,因为你这嘴能一会儿出热气,一
会儿又出冷气。”
这故事是说,切不可与那些反复无常的人交朋友。
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苍蝇与蜜
房里有蜜漏流出来,许多苍蝇便飞去饱餐起来。蜂蜜太甜美了,他们舍不得走。然而,
就在这时他们的脚被蜜粘住,再也飞不起来了。他们后悔不已,嗡嗡乱叫:“我们真不幸,
因贪图一时的享受而丧了命。”
对于许多人来说,贪婪是许多灾祸的根源。
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两只打架的公鸡
为了争占母鸡,两只公鸡打了起来,其中一只把另一只打跑了。那只被打败的只好躲进
有遮盖的地方,那只打胜的却飞到高墙上大喊大叫。这时一只鹰猛飞过来,将他抓了去。这
以后,那只被打败的公鸡平平安安地占有了那些母鸡。
这故事说明,傲慢给人带来危害,谦卑给人恩惠。
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老鼠与青蛙
老鼠不幸被青蛙所爱。青蛙愚蠢地把老鼠的脚绑在自己的脚上。开始,他们在地面上行
走,走了走,一切正常,还可吃着谷子。当来到池塘边时,青蛙把老鼠带到了水里,他自己
在水里嬉戏玩耍,高兴得呱呱叫。可怜的老鼠却被水灌饱,淹死了。不久,老鼠浮出水面,
但他的脚仍和青蛙绑在一起。鹞子飞过这里,看见了老鼠,冲向水中,把他抓了起来,青蛙
跟着被提出了水面,也成了鹞子的美食。
这是说,与别人关系太亲密,在灾难降临时,往往会受到牵连。
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叼着肉的狗
狗叼着肉渡过一条河。他看见水中自己的倒影,还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。
想到这里,他决定要去抢那块更大的肉。于是,他扑到水中抢那块更大的。结果,他两块肉
都没得到,水中那块本来就不存在,原有那块又被河水冲走了。
这故事适用于贪婪的人。
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公牛与车轴
几头公牛正使劲拉着货车行走,车轴被压得发出吱吱的响声,牛回过头,不耐烦地对车
轴说道:“喂,朋友,我们无声无息负担着全部重量,你叫唤什么?”
这故事是说,那些叫唤得特别响的人往往干活少,而那些不作声的人往往承担着全部重
量。
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狼与小羊
一只小羊在河边喝水,狼见到后,便想找一个名正言顺的借口吃掉他。于是他跑到上
游,恶狠狠地说小羊把河水搅浑浊了,使他喝不到清水。小羊回答说,他仅仅站在河边喝
水,并且又在下游,根本不可能把上游的水搅浑。狼见此计不成,又说道:“我父亲去年被
你骂过。”小羊说,那时他还没有出生。狼对他说:“不管你怎样辩解,反正我不会放过
你。”
这说明,对恶人做任何正当的辩解也是无效的。
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熊与狐狸
有一头熊大肆吹嘘,说他很爱人类,因为他从不吃死人。一只狐狸对他说:“但愿你把
死人撕得粉碎,而不要危害那些活着的人。”
这故事适用于生活中那些假装善良的恶人。
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田鼠与家鼠
田鼠与家鼠是好朋友,家鼠应田鼠所约,去乡下赴宴。他一边吃着大麦与谷子,一边对
田鼠说:“朋友,你知道,你这是过着蚂蚁一般的生活,我那里有很多好东西,去与我一起
享受吧!”田鼠跟随家鼠来到城里,家鼠给田鼠看豆子和谷子,还有红枣、干酪、蜂蜜、果
子。田鼠看得目瞪口呆,大为惊讶,称赞不已,并悲叹自己的命运。他们正要开始吃,有人
打开了门,胆小的家鼠一听声响,害怕得赶紧钻进了鼠洞。当家鼠再想拿干酪时,有人又进
屋里拿什么东西。他一见到有人,立刻又钻回了洞里。这时,田鼠也顾不上饥饿,颤颤惊惊
地对家鼠说:“朋友,再见吧!你自己尽情地去吃,担惊受怕地享受这些好吃的东西吧。可
怜的我还是去啃那些大麦和谷子,平平安安地去过你看不起的普通生活。”
这故事说明,人们宁愿过简单平稳的生活,而不愿享受那充满恐怖的欢乐生活。
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狗、公鸡和狐狸
狗与公鸡结交为朋友,他们一同赶路。到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息,
狗就在下面树洞里过夜。黎明到来时,公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫,想要
吃鸡肉,便跑来站在树下,恭敬地请鸡下来,并说:“多么美的嗓音啊!太悦耳动听了,我
真想拥抱你。快下来,让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡回答说:“请你去叫醒树洞里的那个
看门守夜的,他一开门,我就可以下来。”狐狸立刻去叫门,狗突然跳了起来,把他咬住撕
碎了。
这故事说明,聪明的人临危不乱,巧妙而轻易地击败敌人。
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狮子与报恩的老鼠
狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来,把他抓住,准备吃掉。老鼠请
求饶命,并说如果保住性命,必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑,便把他放走了。不久,狮子真
的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获,并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他
的哀嚎,走过去咬断绳索,放走了狮子,并说:“你当时嘲笑我,不相信能得到我的报答,
现在可清楚了,老鼠也能报恩。”
这故事说明,时运交替变更,强者也会有需要弱者的时候。
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海鸥和鸢
一只海鸥吞吃了一条很大的鱼,胀破了他的肚子,躺在海滩上等死。一只鸢看见后说:
“你真是自作孽啊!你本是空中飞的鸟,不该到海里去找食物。”
这是说每个人都应该安分守己。
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卖神像的人
有人雕刻了一个赫耳墨斯的木像,拿到市场去卖。因为没有一个买主上前,他便大声叫
喊,想招揽生意,说有赐福招财的神出售。这时旁边有一个人对他说道:“喂,朋友,既然
这样,你自己应该享受他的好处,为什么还要卖掉他呢?”他回答说:“我要的是现在马上
能兑现利益,这神的利益却来得很慢。”
这故事正是说那种不择手段地求利,连神也不尊敬的人。
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牛 和 蛙
一头牛到水潭边去喝水,踩着了一群小蛙,并踩死了其中一只。小蛙妈妈回来后,见到
少了一个儿子,便问他的兄弟们,他到哪里去了。一只小蛙说:“亲爱的妈妈,他死了。刚
才有一头巨大的四足兽来到潭边,用他的蹄子踩死了我们的兄弟。”蛙妈妈一边尽力鼓气,
一边问道:“那野兽是不是这个样子,这般大小呢?”小蛙说:“妈妈,您别再鼓气了。我
想您不可能和那怪物一样大小,再鼓气就会把肚子胀破。”
这是说,渺小无论如何也不能与伟大相比。
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众树与荆棘
石榴树、苹果树、橄榄树相互为谁的果实最好而争吵不休。正当他们激烈争闹时,篱笆
边的荆棘听到了,便说:“朋友们,我们不要再争吵。”
这是说,有些微不足道的人,在强者相互争斗中,也自不量力地极想表现一番。
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乌龟与鹰
乌龟看见鹰在空中飞翔,便请求鹰教他飞行。鹰劝告他,说他不能飞行。可乌龟再三恳
求,鹰便抓住他,飞到高空,然后将他松开。乌龟落在岩石上,被摔得粉身碎骨。
这故事说明,那些好高鹜远,不切实际的人必将失败。
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骡 子
有匹吃大麦长大的骡子很强壮。每当他跳跃时,总是自言自语说:“我父亲一定是一匹
能奔善跑的马,我非常像他。”有一天,因为需要,骡子不得不被拉去不停地跑路。回来
后,他才愁眉苦脸地想起自己的父亲是驴子。
这故事说明,人们如遇好运出了名,也千万不要忘记自己的本性,因为生活如同潮起潮
落,前途难以预测。
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乌龟与兔
乌龟与兔为他们俩谁跑得快而争论不休。于是,他们定好了比赛的时间和地点。比赛一
开始,兔觉得自己是天生的飞毛腿,跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路旁睡着了。乌龟深知
自己走得慢,毫不气馁,不停地朝前奔跑。结果,乌龟超过了睡熟了的兔子,夺得了胜利的
奖品。
这故事说明,奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。
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猫 和 鸡
有一天,猫不怀好意地、假惺惺地举办生日宴会,请来许多鸡赴宴。鸡刚一到齐,猫立
刻就关上大门,把他们统统吃掉了。
这是说,对于敌人不要抱有任何美好的希望,否则将遭受更大的不幸。
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说谎的放羊娃
有个放羊娃赶着他的羊群到村外很远的地方去放牧。他老是喜欢说谎,开玩笑,时常大
声向村里人呼救,谎称有狼来袭击他的羊群。开始两三回,村里人都惊慌得立刻跑来,被他
嘲笑后,没趣地走了回去。后来,有一天,狼真的来了,窜入羊群,大肆咬杀。牧羊娃对着
村里拼命呼喊救命,村里人却认为他又在像往常一样说谎,开玩笑,没有人再理他。结果,
他的羊群全被狼吃掉了。
这故事说明,那些常常说谎话的人,即使再说真话也无人相信。
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病 鹿
有只生病的鹿躺在草地上。众多野兽前去看望他,并吃光了那附近的草。鹿病好后,因
找不到草,缺少食物而体弱至死。
这故事是说,过多地结交毫无益处的朋友是有害无益的。
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老太婆和酒瓶
一个老太婆找到一个不久前曾装过最好陈酒的空酒瓶。这酒瓶仍带着浓浓的酒香,她多
次把酒瓶放在鼻尖下,不断摇晃,贪婪地吮吸酒香,并说:“啊,多么甜美!装过酒的空瓶
都留下这样甘美难忘的香味,那酒真不知有多么美味芬香。”
这是说美好的事物留下深远的影响,使人们永远难以忘记。
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月亮和她妈妈
有一次,月亮要妈妈给她做一件斗篷。妈妈回答说:“我怎么能给你做一件合身的斗篷
呢?你现在是新月,然后又是满月;再接着既不是新月,又不是满月了。”
这说是,事物总在不断变化,不可能一劳永逸。
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驴子与蝉
驴子听见蝉唱歌,被美妙动听的歌声所打动,自己也想能发出同样悦耳动听的声音,便
羡慕地问他们吃些什么,才能发出如此美妙的声音来。蝉答道:“吃露水。”驴子便也只吃
露水,没多久就饿死了。
这个故事告诉人们不要企望非份之物。
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狐狸和樵夫
狐狸为躲避猎人们追赶而逃窜,恰巧遇见了一个樵夫,便请求让他躲藏起来,樵夫叫狐
狸去他的小屋里躲着。一会儿,许多猎人赶来,向樵夫打听狐狸的下落,他嘴里一边大声说
不知道,又一边做手势,告诉他们狐狸躲藏的地方。猎人们相信了他的话,并没留意他的手
势。狐狸见猎人们都走远了,便从小屋出来,什么都没说就走。樵夫责备狐狸,说自己救了
他一命,一点谢意都不表示。狐狸回答说:“如果你的手势与你的语言是一致的,我就该好
好地感谢你了。”
这故事适用于那些嘴里说要做好事,而行为上却作恶的人。
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狼与逃进神庙的小羊
一只小羊被狼追赶,逃进了一个神庙里。狼对小羊说,如不赶快出来,祭司会抓住你,
把你献给神。小羊回答说:“我宁愿献给神,也比被你吃掉好。”
这故事说明,对要死的人来说,应选择有价值的死。
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