心悦和星恋心理咨询那个好？

无脑选星恋！！你可以自己在网上搜一下星恋，他们是一家专注于解决婚恋情感问题，婚姻修复，恋商提升及情感成长，亲子教育的综合性心理咨询机构。心理咨询界专家、教授作为公司督导师，并拥有一批理论基础雄厚、经验丰富的资深心理咨询团队，帮助数万名来访者完成咨询服务，总服务时长超288万+小时。这个心悦我是完全没有听说过，但是星恋可是已经创立了近十年的老牌子的，选哪个高下立见吧。

　　有些人的心思很简单，一看他们脸上的表情就知道他们是高兴还是生气。而有的人则是心思比较复杂，因为不管他们心里是高不高兴，反正从他们脸上很少能够看出来的，他们总是保持一副和颜悦色的样子，就像是十二星座中的这几个人一样。

　　双子座：善于伪装　　双子座是个很善于伪装自己的人，他们很少会在人前表现出自己真实的情绪出来，不管是否高兴他们都是一副笑脸迎人的样子，让人以为他们心情一直都是很好的。其实背地里可能双子座心里已经是愤怒得想要冒火了，只不过他们很好的忍了下来，不会在人前让自己失态。

　　处女座：保持自己的形象　　处女座一直都是比较在意自己在他人眼中的形象的，他们希望别人都能够对他们产生好感，所以每次在人前处女座都是一副很温柔，性格很好的样子。哪怕他们对别人有很多的不满，处女座都不会直接表现出来，他们脸上还是一副笑呵呵的模样，让人以为他们都是浑不在意的。

　　天蝎座：比较腹黑　　天蝎座可不是一个好欺负的人，虽然他们平时哪怕是心里已经生气得要命了，还要把自己的情绪收好，但是背地里天蝎座早就把对方记恨上了。他们只是在等一个机会，可以好好的报复对方，所以他们有时候的伪装也是为了让对方放松警惕而已。天蝎座是个很腹黑的人，他们的报复永远不会迟到。

　　水瓶座：不想吓到别人　　水瓶座要是发火起来的话可是非常可怕的，他们一般只有在自己的家人面前才会表现出来。而如果是面对一些不熟的人，那么不管高不高兴，水瓶座都是一副和颜悦色的样子，让人看不出他们的真实想法。而这样做也是因为水瓶座不想要让自己凶狠的一面吓到别人。

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下面就会介绍这种面对不说的情感，我们如何能做到坦然和快乐？

1、不要以感情为一切迁就自己坏习惯的借口。

2、不要把感情看得比地球还重，因为感情是实实在在的东西，不是空中楼阁，感情是以很多东西铺垫的，就象金子塔一样，感情只是那个塔顶，下面的东西稳固了，感情才能稳固。

3、不要把感情看做冥冥中注定的缘分，相对于金字塔，缘分只是温暖的阳光，它会让金字塔修得更快一些，也不要以为现实的社会和世俗的言论不能抗拒。

4、在一起的时候要珍惜，失去了之后你所做的一切，后悔，内疚，自责已经没有任何意义。不要以为分手后你想挽回就能挽回，你做的一切她不领情她绝情，要怪就怪自己没把握机会吧，不要以为自己不惊疑说的一些话就不会让她难受，一句你穿这件衣服不好看说完，对你来说只是个玩笑，但会让她有些难过。

5、分手后，要尽快的从痛苦的状态中摆脱出来，不要以为没有她你就不能生活，如果你非要这么想的话，我建议你自己想办法帮自己做决定：换掉****，离开这坐城市，都是不错的选择。

6、 分手后，要坦然面对以前的对错是非：如果是你以前对不起她，那么请你离开她，让她再看不到你，摆脱你的阴影，就能让她幸福。如果是她对不起你，那么淡淡的告诉自己， 没什么，都过去了，女人没什么能让你计仇的。

过渡期，热恋期过后，伴侣双方开始更加理智地对待这段感情，对关系重新定义和评估，并调整自己的付出，注意在关系中的投入产出比，一旦关系的天平失衡，伴侣间争吵、抱怨等的不悦情绪也随之而来。

正如心理学研究表明，在过渡期，伴侣间的亲密度依然增加，但关系满意度、关系投入水平都会较热恋期有所下降，伴侣双方熟悉和亲密的同时，伴随着更少的付出与更多的不满。

过度"理想化"的心理诉求：期待完美伴侣，一心一意爱着自己，从而证明自己"值得爱"。

过分"偏执化"的心理诉求：那个曾经全情投入的完美伴侣去哪里了？我不能接受当下对方恋爱态度的转变，对方的系列"伤害"行为，是不是说明我"不值得爱"？

01 重新审视伴侣间的差异性与情感期待

第一，提前明确伴侣间的差异与不一致。

世间上不存在完全相同的两片叶子，同理也没有绝对契合的灵魂。

伴侣双方应该坦诚，就相处中的差异性与彼此的情感期待深入交流，通过列清单的方式，让对方提前明确差异与不一致，尽可能避免矛盾发生后，愈演愈烈的状况发生。

第二，找出差异中的破坏分子，划界限，亮底线。

周国平在《人和永恒》中说过：一切交往都有不可超越的最后界限，一切麻烦和冲突都起源于无意中突破了这界限。

心理学上的"个人边界"也指出，人们应该借助一定的准则、限度，来分辨什么样的行为是合理、安全的。

在与伴侣的相处过程中也一样，伴侣双方需要根据自己的价值取向与爱情期待，列出自己不能忍受的观念与做法，并告诉伴侣，这些是感情中的破坏分子，是不能触碰的底线，一旦逾越，你将会毫不犹豫的结束关系。

第三，适度妥协，稳定差异。

伴侣双方对照清单，就可能调和的差异与不一致进行"求同存异"。

制造更多的情感链接，培养共同的兴趣爱好，制造一致的爱情预期。

性格上注重互补，情感期待上适当妥协，稳定差异，进而促使感情的进一步升温。

02 培养过渡期亲密关系中的"主动控制力"，对关系进行"积极预设"

心理学上来讲，主动控制力指的是，人们能够在面对一些情境时，有意识地克制自己的"首选"反应，而选择做出"次选"反应的能力。

研究表明，在亲密关系中，伴侣如果具备"主动控制力"的特质，会避免陷入"理想化"，与"偏执化"极端，对关系进行"积极预设"，亲密关系也会更加稳定和谐。

因此，过渡期"主动控制力"的培养十分关键。

具体怎么培养呢？

第一，伴侣双方要跳出个人推测，立足客观事实看待对方的想法与行为，不过分解读与敏感。

如，当伴侣与对方存在不一致的意见时，不作出"伴侣不体谅、不关照自己的"首选"反应，而是认为伴侣也有表达自己意愿与想法的权利的"次选反应"。

第二，抓住过渡期的关键，由"知觉情感"向"理性考量"转变

从心理学层面来看，热恋期，"知觉情感"占主导，人们会带着"玫瑰色"眼镜，理想化对方；过渡期则需要剔除知觉情感的感性，理性正视关系中的优势与不足。

你的小心思，TA会尽量满足；TA的小缺点，你也要懂得包容。

能欣赏彼此的优点，也能接受双方存在差异。

对伴侣积极期待，同时也理解伴侣的无力感与妥协。

面对关系的冲突与差异，首先应当立足事实，协商、沟通，而非抱怨、指责。然后，合力博弈，共同承担关系中的不和谐责任，以双方都能接受的方式对抗冲突。

真正意义上懂得，冲突不是感情的绊脚石，经营才是毕生的修为。

教育培训机构里的课程顾问与咨询师有区别吗，还有

培训机构的课程顾问和咨询师，基本上工作职责是一样的，都是以招生为主。一般的培训机构，对这两个职位都没有多大的区分，差不多就是同一个职位，只是称呼有点不一样。

在一些教育培训机构做咨询师怎么样

这算是比较初级的职位，当然里面里面也是有许多技巧的，比如销售、沟通等。发展前途的话，在本职位一直待下去肯定不是前途啦。那接下来可以发展的方向有：部门管理，运营管理；销售管理；项目管理等，就是培训机构所有的职位都可能。就看你在初级岗位上能力怎么样，是否能得到上级赏识。

当然如果一直做咨询师也没啥不好，就看你的绩效如何，能招上多少学生，在基本工资的基础上会有业绩提成，做得好的每个月也是好几千（还要看培训机构的提成政策）。当然这行业也有招生淡旺季之分（主要看培训机构做什么培训的）。时多时少也是正常的。

教育咨询师培训内容都有哪些

教育咨询师要求：

教育咨询师要达到专业化、顾问化、服务化、人性化的理解和运用，是对全面招生技巧较为全面的概括。

专业化：提供专业的咨询服务，提供权威性的信息，不能出现前后矛盾。消除咨询者顾虑。

顾问化：以求学顾问的身份帮助学生及家长进行选择，使学生及家长心悦诚服的接受我们的观点。

服务化：不只是单纯为了招生而招生，而是向渴望求学的学子提供超前的服务理念，即“教育就是服务”。

人性化：以情感人，通过我们设身处地的为学生考虑，使学生家长从感情上倾向于我们的学校，这是体现人性化的重要方面，也是我们招生的重要技巧。

提倡“三宜”技巧：宜微笑；宜倾听；宜赞美。

了解咨询者的关注点：校园、学院的背景、专业等等

咨询者学习目的：

二、职责：

1遵守学院招办的所有规章制度

2负责电话咨询

3负责当面咨询

4负责咨询回访

5负责咨询后续服务（网络咨询、报名、交费）

6参与招办活动

7提升咨询技能

怎么做一名优秀的教育方面（培训机构）的咨询师

教育咨询师需要有一些必备的软性条件，教育咨询师介于咨询和推销之间，更偏重于推销。因此，一个优秀的销售人员需要的素质是必备的（良好的口才、对自身产品的了解、端庄的形象等等。）

介于教育咨询师推销的是软性产品，而且面对的客户多半是学生或者学生家长。因此需要模仿专业老师有一定的气场。

我的建议是可以看些提高自己口才的书，这方面的书市场上很多，应该可以找到适合自己的。

教育咨询师岗位职责

岗位职责：

1、耐心并有一定策略地接听家长的电话，给家长提供专业的咨询；

2、引导家长带孩子上门并接待咨询及协议谈判签署工作；

3、对孩子进行全面地测试和分析，使家长认可；

4、制定孩子长期的辅导计划与方案，与家长签订辅导协议；

5、跟踪客户辅导项目实施及客户维护，协 务工作，保证服务质量；

6、建立客户电子档案及负责客户维护；

教育咨询师到底是干什么的

需求是报名的前提，因此当潜在生源没有“需求”的时候，无论你付出多大的努力，都无法达成报名。

很多咨询师都曾经有过这样的经历:自己滔滔不绝地向家长介绍学校，介绍学校的教学和服务是多么多么的好，但是得到的都是对方的拒绝。其实这主要涉及两个核心的问题：一是家长自己认为有这个需求，二是家长自己觉得你的课程好。

所以,对于咨询师来说，在介绍学校前,一定要让家长先明白他是有这个需求的，并想办法将家长的想要变成需要。只有将家长的想要转化为需要,才能达成报名。

但是很多时候，家长都没有意识到自己的需求，这个时候,就必须想尽一切办法去引导家长，通过改变家长内心的想法，帮他把需求挖掘出来。想要准确挖掘家长需求，你需要做到以下两点：

第一，精准判断需求的种类

需求就是痛苦、不满、烦恼、抱怨,就是现状和理想之间的差距,并且这个差距，让家长对现状产生强烈的不满和抱怨，让他的内心饱受痛苦的煎熬，为了消除这样的痛苦，他急切地想要寻找解决问题的方案。需求又分成显性需求和隐性需求，显性需求，就是家长已经发现自己存在那些问题，并努力想要改变；隐性需求，就是家长还没发现自己将会出现那些烦恼，或者他的痛苦还不够深。

第二，“隐”转“显”

在教培行业有一个数据，只有不到10%的咨询师谈单时，刚好遇到家长正在为孩子的学习而烦恼，迫切希望得到解决，但一直没遇到合适的机构。其余90%多的咨询师都没有这个好运，遇到的大多是想让孩子上辅导班，但并不迫切，也有其他合适的机构选择。这些家长的需要就是隐性的，能否促使他们报名，恰恰是衡量金牌咨询师和普通咨询师的一个分水岭。一个金牌咨询师,总是能将家长的隐性需求转化成显性需求,让家长从“想要”到“一定要”!

想要“隐”转“显”有三个步骤：首先你要了解家长的现状,然后发现他的期望；接着为家长寻找出他的痛苦和问题；最后帮助家长,将他的隐性需求转化成显性需求。第一步是基础，作为后面步骤开展的辅证；第二步是关键，只有家长和学生足够痛，签单就不成问题；第三步是结果，通过前面两步的推断，咨询师稍加引导后，家长自己确认的结论。

在“隐”转“显”的三个步骤中，最有效、直接的方式就是提问。

教育咨询师现场谈单需要问到哪些问题

大致有以下：

1询问学生在学校的情况（包括上课表现，考试情况，人际关系等），通过学生的回答给孩子做基本的判断分析。

2询问学生所有的学科问题，语文、数学、科学、英语每门功课都要问到。

3了解完学科问题后谈学生的学习习惯，学习习惯包括：在家情况，在学校的情况等，询问学习习惯的目的是要分析是什么在影响着该学生的成绩。

4了解学生的作息时间和空闲时间，包括：几点放学，周末和假期的安排等，了解作息时间的目的是要给孩子规划课时。

5了解学生喜欢的老师类型，只有充分知道了学生喜欢什么样的老师才能给学生安排最适合她的老师。

6接待家长，明确家长的需求。谈判签单。如果家长拒绝，记录拒绝原因。

教育咨询师在我国还是新兴职业，多任职于教育培训机构，也可自主创业。咨询师队伍和教师团队是支撑培训机构生存和发展的两大重要支柱，提高咨询师的职业境界和业务能力，持续改进咨询师的服务品质，培养咨询师自动自发的职业精神，将最大程度地促进培训机构建立和完善服务体系，增强市场竞争力和品牌影响力。

教育咨询师职业主要涉及十二个方面的工作内容，分别是预防、咨询、顾问、转介、协调、信息、过渡、评价、推动、领导、合作、履职。

请问培训机构的教育咨询师和学习管理师有什么区别哪个工资高

培训机构的教育咨询师和学习管理师的区别：

1、教育咨询师是社会培训机构的一个工作岗位，从事的是销售工作，对没有入学的学生做一个详细的课程介绍，针对学生的在校学习时间做出一个详细的分析，带领新生到学校的每一个角落进行参观介绍，帮助新生办理入学前的相关手续，办理入学后把学生转交给班主任老师。

2、学习管理师也是培训机构的一个岗位，相当于学校内部班主任的工作，主要和学员打交道，负责本班学生的日常管理工作，比如查房，晚自习，内务，请假制度等等，相当于大学内部的辅导员生活老师工作。待遇不是很高3000元左右。

同一个学校相比而言教育咨询师的工资要高，教育咨询师他们的工资待遇与招生的数量有很大关系，一般在4000元左右，高的1万多。学习管理师待遇不是很高3000元左右。

(8)学生教育培训咨询师扩展阅读：

教育咨询师工作内容

教育咨询师职业主要涉及十二个方面的工作内容，分别是预防、咨询、顾问、转介、协调、信息、过渡、评价、推动、领导、合作、履职。以下是教育咨询师部分的工作内容的说明。

（1）对咨询者进行专业的学习诊断，检测学生的学习类型、学习目标、记忆方法、学习心略、时间管理、应试技能、学习潜能等多项学习的内在因素；

（2）分析、诊断学生的学习状况，制定辅导计划与方案；

（3）调整咨询者潜意识学习动机和学习信念，更新咨询者的学习认知，增强咨询者的学习热情与积极性，帮助咨询者掌握正确的学习方法，提高学习技能；

（4）帮助咨询者提高心理素质，完善健全人格，开发潜能，增强自我调整、自我更新的能力；

（5）帮助咨询者全面了解自我优势智能和职业人格，发现自己志趣爱好，选择适合发展方向，科学地制定生涯规划；

（6）提供家庭教育指导服务，帮助家长改善亲子关系、认识学习、认识教育，成为合格的“学习教练”，并为家长自我教育、自我发展提供学习咨询。

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情不自禁、情何以堪、 七情六欲、 情窦初开、 两情相悦、合情合理、情理之中 、情有独衷 、风情万种、 情深似海、 情深意切 、此情不渝 、情比天高、旧情复燃、一见钟情、情真意切、情有可原、 情有独钟、情文并茂、 情投意和、 情投意合、情投谊合、情深意重、情深义重、情深义厚、一往情深、 情深似海、情趣横生、情不自已 、情不自胜、 情不自堪、 情不自禁、 情不可却。

情的拼音：qíng

情字的含义：(1)（名）感情：热～｜无～｜温～。

(2)（名）情面：人～｜讲～｜托～｜求～。

(3)（名）爱情：～书｜～话｜谈～。

(4)（名）情欲；性欲：春～｜发～期。

(5)（名）情形；情况：病～｜军～｜实～｜灾～。

情字的基本字义

1 因外界事物所引起的喜、怒、爱、憎、哀、惧等心理状态:感情，情绪，情怀，情操，情谊，情义,生情情致，情趣，情韵，情性，性情，情愫，真情实意，情投意合，情景交融。

2 专指男女相爱的心理状态及有关的事物:爱情，情人，情书，情侣，情诗，殉情，情窦初开(形容少女、少男初懂爱情)。

3 对异性的欲望，性欲:情欲，发情期。

4 私意:情面，说情。

5 状况:实情，事情，国情，情形，情势，情节，情况。

中文名称

情

部外笔画：8

部首：忄