小学关于3.28的黑板报 小学黑板报图片素材

328主题黑板报

328主题黑板报

西藏小学黑板报 小学黑板报素材

黑板报3月28日

黑板报设计关于328

《缅怀革命先烈传承优良传统》第二期黑板报通报

关于小学三年级国庆节的黑板报 小学三年级黑板报大全

小学三年级新学期黑板报内容

黑板报宣传荥阳市广武镇第二小学开展安全教育黑板报展示活动三爱三节

庆祝328主题黑板报 主题黑板报素材-

328小学生黑板报 小学生黑板报素材-

328黑板报

关于3 28的黑板报 关于黑板报大全

三八妇女节快乐黑板报-小学生节日宣传报

2016 三月份黑板报7 c166 c168 c172 c169 c171 c170 c167

濮阳市油田第三小学开展文明礼仪黑板报比赛

讲文明礼仪校园小学生新风主题黑板报装饰贴画墙面墙贴

高中部新学期文明礼仪主题黑板报一瞥

文明礼仪黑板报

其它 遵化一中开展感恩教师节创建文明校园黑板报主题活动 写美篇

夏侯小学文明礼仪伴我行黑板报评比 - 美篇

文明礼仪黑板报版面设计图-营造文明校园1

2020年有关文明礼仪常识的黑板报

创文明礼仪校园做文明学生黑板报装饰墙贴中小学教室布置班级文化

写美篇 本次文明礼仪伴我行主题黑板报活动的开展让学生们再一次

中华民族优秀传统美德使文学网 其他类 板报大全 文明礼仪的黑板报

个性的文明礼仪黑板报简洁好看

东方村尾学校开展文明礼仪黑板报评比

文明礼仪伴我行的黑板报

文明礼仪黑板报 - 堆糖美图壁纸兴趣社区

爱在文明美在礼仪黑板报展评-122kb

涡阳九中小初部开展文明礼仪伴我行黑板报评比活动

文明礼貌和谐校园黑板报

文明课堂礼仪校园黑板报 文明礼仪黑板报素材

简单文明校园黑板报 文明校园黑板报大全

　中学生想要制作黑板报，那么都有哪些适合的黑板报内容呢？下面就和我一起来看看吧。

　 中小学生守则 （一）

　1、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义，热爱中国***。

　2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。

　3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

　4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

　5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

　6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

　7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

　8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

　9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

　10、热爱大自然，爱护生活环境。

　 中学生作文 （二）

　鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟；果实已经成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树；而我，无论身在何方，长大与否，最想依靠的，始终是您，我亲爱的母亲。

　您常说我长大了，要自立自强，万不可做“啃老族”、“月光族”，一辈子依靠爸妈。每每听到这些，我总是不屑地昂起头，撇撇嘴，骄傲地说：“我才不靠你们呢！”而心里却总是一阵阵不舒服，是心口不一的感觉。

　您可知道，我最想依靠的就是你，不是金钱与物质，是您的目光，您的举止，您的话语。

　小时候，您踩着脚踏车带我上幼儿园，您爱教我背唐诗，《静夜思》便是那时学会的。犹记得您将我抱下车，听完我背诗，温柔满足的目光便落在我的身上，如网般将我围裹，无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励，只觉得像得到了最爱的糖果，会高兴激动一整天，充满了前进的动力。

　上小学，您拿起筷子第一次打了我。从小到大，只此一回，我记忆犹新：“出去打两瓶开水，妈妈给你泡茶喝！”为了奶茶我飞一般打来开水，谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶，我一肚子委屈、愤怒，全都迁怒于刚打来的水，“哗啦啦”一下泻进了下水道，您紧握着一根筷子，拉着我的手，一下一下打在我的身上，泛起条条红痕。“叫你脾气臭，叫你任性，就是要教训你！”一顿痛打，一场痛哭，终于收敛了我的戾气。

　上初中，竞选班干部，自幼做惯了班长的我没选上，心中有丝丝失落，再加上一些话语的催化，好强的我军训第二天回家便泪流满面，了解我的您猜到其中原因，生气地对我说：“不当就不当，有什么了不起的！有本事的就拿成绩去争回来。”一语惊醒梦中人，班长需要过硬的成绩，不服输的我在连考三次第一之后，终于凭实力赢得了职位。

　我怕是离不开您了，母亲。您的目光赐与我勇气、动力；您的动作教会我乖巧，收敛；您的话语带给我警醒、方向。

　无论飞鸟何去何从，无论果实是否落地，蓝天白云下，人生道路中，我最想依靠的`就是你，母亲。

　 中学生名言 （三）

　1、人生诚然有许多烦恼，但在满怀信心，意志坚定的人看来，无难不可摧，乐观努力，就是秘诀。---彭歌

　2、宁在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得；不要在事前悠然自得，而在临事时无法适从。---丘吉尔

　3、没有尝试，就没有成功；唯有面对困难或危险，才会激起更高一程的决心和勇气。---纳尔逊

　4、享受成果，是人生一大乐事。事前花的心血愈多，()下的功夫愈大，事后获得的成果自然愈好，享受起来必然也就愈快乐。---曾虚白

　5、一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。---林雨堂

　6、要获得辉煌的成就，必须坚持「我也可以这样做」的信念，如果不能勇往直前，绝对不会达到胜利成功的境界。---詹姆斯·吉本斯

　 中学生励志歌曲 （四）

　1、五月天 《倔强》

　2、《生命的挑战》水木年华

　3、《everyone is no1》刘德华

　4、《永远不要说放弃》群星

　5、《我们这里还有鱼》游鸿明

　6、《展翅飞翔》闫寒

　7、《跟往事干杯》姜育恒

　8、《掌声响起来》江智民

　9、《和你一样》李宇春

　10、《年轻的战场》张杰

我童年的往事就像天上的繁星一样多，数也数不清。但随着岁月的流失，这些事情我都记得不大清楚了，唯独一件事，一直深刻的留在我的心中，每当我想起那件事，心里就想打翻了五味瓶似的，十分后悔。 　

　事情是这样的：一天，就在要放学的时候，老师说，让我们出黑板报的同学留下来出黑板报，可是因为有些出黑板报的同学还有事情要做，就没有留下来出，教室里只有几位同学在出黑板报。我对我的好朋友小红说：“小红，你就写黑板报的标题，不要写课文，你写课文的黑板字很难看”。小红没有说话。不大一会，他对我说：“我的标题写完了，没事干了，我来写一个课文吧！”我听了，赶忙跑到他的面前说：“你的课文的字写的不好看，不要写，你帮别人那东西。”“为什么，为什么你不帮别人拿东西，偏要我拿呢？我不拿。”我听了之后，便火了，对他说:你凭什么，本来就是你的课文的字写的不好，还说别人，你爱写不写，不写就算了，你回家，我们来写。”“你怎么可以那样，亏我还当你是我的好朋友，哼！”就这样，我和小红来了一场十分激烈的争论赛。我看着李君彦他的眼里充满了泪花，心里也有点说不过去，但我的性格很倔，又不想服输。我和小红互相沉默着，这时小红又说：“真没想到，你是那样的人，我要跟你绝交。“绝交？绝交就绝交”我说。小红背着书包，跑了出去，他走后，我也没有什么心情再写了，也走了。 　

　果然，这几天小红都没有理我。我感觉到自己得心里好空虚，好像缺少了什么似的。我想了想，觉得我缺少的是我的好朋友小红和我的嬉闹声 　

　唉！到时怪我自己，如果我不和她争，她就不会不理我了，我的肠子都悔青了。这时小红过来了说“对不起是我错了”我听了赶忙说：“不怪你是我错了”。我们俩互相看着对方，然后手拉着手一起回家去了。 　

　经过这件事，我明白了好朋友之间是不该为了一点小事就吵架，那样不叫做好朋友，真正的好朋友是互相体谅对方的。

分类: 社会/文化

问题描述:

关于“树文明新风，戒不良陋习，做文明学生”为主题的黑板报~~~

内容！！！版式！！！！

解析:

手抄报的版面设计与程序

手抄报的版面设计同报刊、杂志、黑板报的版式设计基本相同。它是在一块固定的平面上进行。一张好的校园手抄报，不仅内容充实、版式美观，而且会给读者以生动活泼、富有新意的艺术感染力。因此，建议在编排手抄报时应注意以下几点：

一、构思

当我们要编排一张手抄报的时候，首先要根据这张报所刊登的内容与精神来选择必要的文章，而文章的多少则要根据版面的大小而定。一般校园手抄报常用八开纸为宜，可安排文章6—8篇。

二、版面编排

一般适合于成人阅读的报纸、杂志都是以文字为主的版面进行编排，而校园手抄报则不同，除文章内容以文字形式表现外，还应在版面设计上进行插图、标出主题、点缀、上色美化等装饰，达到图文并茂。这样，使版面显得生动活泼，适合中小学生。

三、编排程序

1、 根据文章的多少与每篇的内容字数，划分出大致的版面安排。

2、 根据选定的字形大小、字距、行距的宽窄，确定格子的长宽大小、字距、行距，然后用铅笔轻轻地打上格子。

3、 起稿。先把每篇文章的题目确定出合适的位置，然后进行抄文。

4、 点缀。用铅笔或钢笔在文章的头尾处进行勾划、配图。

5、 上色。用彩色笔对题目、插图等进行上色。

6、 校对与修整。手抄报办完后一是要对编排的文章进行检查，发现错字漏词进行修改。二是对上色后的效果进行调整，以达到均匀美观、完整统一。这样，一幅完整的手抄报作品就完成了。

四、注意的问题

作者根据近几年全国中小学校园手抄报中存在的问题大致可分为以下几点：

1、 漫无边际，没有天地。在编排过程中，必须画出一定的边缘部分，既有天地，又胡左右。天大地小会出现重心下移，天小地大又会感觉头重脚轻，左右不均，除给读者不舒服感觉外，还不利于装订保存。一般四缘部分为2—3厘米为宜。

2、 主次不分。在规划版面时要注意分清主次。重点文章、主要标题，一定要安排在上方头版显着位置上。

3、 版面不活。文章的大小、字块的分割、横竖（横排或竖排）的穿插要交错进行，不要一个模式，这样显得活泼。

4、 喧宾夺主。校园手抄报其最大特点是图文并茂，喜闻乐见，但要做到以文为主，以图为辅，防止满报是图，宾主不分。

5、 版面拥挤。一般说来，文章与题目、文章与文章必须间隔一定的距离，使之左右均衡、大小疏密，字体统一（标题可作变化），视觉上有不轻不重的感觉。

6、 长文不分栏。一般文章从左至右，通排一行不宜过长，过长则看起来困难，且版面呆板。适合人们习惯的报刊阅读距离不超过8厘米，否则，应分栏抄写。

7、 标题不显。标题是内容的中心句，应用不同的字体或大小、或上色、或点缀、划线进行突出，使读者一目了然。

8、 彩笔过多。手抄报文字书写一般用蓝黑钢笔进行抄写，除了标题可用彩笔外，正文一般不要用彩笔。在喜庆节日或重大活动的专刊上，可适当增加一些色彩艳丽的字块，以渲染气氛。

五、色彩的运用

色彩对人的情感调节作用，已被无数的研究所证明。这是从色彩的情感共鸣和象征意义的两个功能来说，因为色彩最容易给人们留下记忆，它可以引发人们意识中的某种情感，使人们在潜意识中对五光十色的自然界产生一种心理折射。目前市场上常见的多种彩笔很适合中小学生应用，它具有笔触细腻、饱和、圆润、色彩鲜艳等特点，但其色彩的运用要考虑到读者。