有没有什么好的睡前故事绘本分享

有没有什么好的睡前故事绘本分享,第1张

绘本《最好的面包店》   作者:张越

狼先生与小白兔之间因美味香甜的面包而相遇,狼先生教给小白兔最好的手艺,小白兔则带给面包店前所未有的生气和快乐。

在双方教与学的磨合过程中,狼先生体会到了难过和寂寞,而小白兔体会到了恐惧、勇敢和快乐。

最好的成长是勇敢尝试、亲自感受,对于小白兔来说,与狼先生一起学习无疑是最恐怖的,但小白兔为了自己的兴趣决定勇敢尝试亲自感受。

学习过程中小白兔一直耷拉着耳朵,小心翼翼的。当狼先生忍无可忍大声吼的时候,不难从中看出我们自己的身影,子在尝试新事物且尚未掌握技巧的时候,我也会忍不住朝孩子吼。殊不知这样无形之中就会浇灭孩子的探索欲,甚至剥夺孩子的成长机会。失败乃成功之母。想要让孩子成长,就得鼓励孩子多尝试,当孩子失败的时候只要告诉他“没关系,多试几次就好”。

最美味的面包一定包含着分享和快乐

对于狼先生来说,做最好的面包太轻而易举了。这篇绘本中,狼先生的店从一开始无人问津到门庭若市。才明咔滋咔滋响的最好的面包是要和朋友们一起分享的,这样的分享是快乐的。这种快乐不仅是面包带来的,更是小白兔带来的。

故事:在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。以下是我收集整理的经典童话故事绘本推荐,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1、经典童话故事绘本:《丑小鸭》

适合年龄:3~6岁

作者:原著/[丹]安徒生 改写/高竞男 图/王东方

译:北京师范大学出版社

内容简介:夏天的村庄真是美极了。这只鸭妈妈却很发愁,因为有一只大大的蛋怎么也孵不出鸭宝宝。她耐心地等啊等,终于,从里面爬出来一个又大又丑的小家伙……

推荐理由:书中的文字纯真,活泼,充满梦幻,饱含深情,不仅适合孩子看,更是成年人对自己童年回忆的珍藏。

2、经典童话故事绘本:《皇帝的新装》

适合年龄:3~6岁

作者:原著/[丹]安徒生 改写/高竞男 图/王向 杜爽

译:北京师范大学出版社

内容简介:有一天,皇宫里来了两个骗子,他们自称是世界上最伟大的织工,能织出最漂亮的布,裁出最华丽的衣服。这衣服还有一个神奇的作用,那就是——不称职或愚蠢的人是看不到的。

推荐理由:故事的语言也很滑稽,富有戏剧性,对白很符合人物性格,和画面相得益彰,很精彩。

3、经典童话故事绘本:《拇指姑娘》

适合年龄:3~6岁

作者:原著/[丹]安徒生 改写/高竞男 图/李培

译:北京师范大学出版社

内容简介:从前有一个女人,她非常希望有一个孩子,哪怕一丁点儿大都好。为此她去请教一位巫婆,巫婆送给她一粒大麦:“拿去吧,把它埋在一个花盆里,不久就可以得到你想要的了。

推荐理由:书中的拇指姑娘好美,娇柔可爱,就连鼹鼠仿佛也变萌了。相比那些大全集式的童话书,这一套显得精致极了。

4、经典童话故事绘本:《海的女儿》

适合年龄:3~6岁

作者:原著/[丹]安徒生 改写/高竞男 图/王向、马佳旭

译:北京师范大学出版社

内容简介:在海的远处,水是那么蓝,比最美丽的矢车菊花瓣还要蓝;水又是那么清,比最明亮的玻璃还要清;它是那么深,深得任何锚链都到不了底。海底的人就住在这里。

推荐理由:这本海的女儿跟之前看到的小公主形象很不一样,形象很新颖,充满了想象力。,小人鱼最后为了王子化成泡沫,这种爱和给予的教育正是孩子现在需要的,这对孩子的情感培养很重要。

5、经典童话故事绘本:《夜莺》

适合年龄:3~6岁

作者:原著/[丹]安徒生 改写/高竞男 图/于露

译:北京师范大学出版社

内容简介:花园深处有一片茂密的树林,林间藏着明镜似的湖泊,树梢经常传来夜莺美妙的歌声。世界各地的旅行家都慕名前来,仔细聆听夜莺的每一个音符,然后用最美的诗歌来赞颂这只神奇的鸟儿。

推荐理由:发生在“遥远东方”皇宫里的故事,配上中国风的绘画,剪纸状的形象设定让更多的孩子接触到富有民族特色的艺术元素,认识到我们自己文化的美。

6、经典童话故事绘本:《雪人》

适合年龄:3~6岁

作者:原著/[丹]安徒生 改写/高竞男 图/王向、马佳旭

译:北京师范大学出版社

内容简介:夜幕降临了,雪人透过玻璃窗看到了壁炉里欢快跳跃着金**的火焰。“它把舌头伸出来的那个样子多么好看呀!”雪人说道。夜很长,但是对雪人却不如此。它站在那里,它的身体挨冻发冷,心里却怀着温暖美好的想象。

推荐理由:雪人是那么渴望温暖,就像千万个孤独的人一样,渴望被接纳,渴望被拥抱,看得人心里不禁由伤感转为温暖。人间真情真好。

7、经典童话故事绘本:《卖火柴的小女孩》

适合年龄:3~6岁

作者:原著/[丹]安徒生 改写/高竞男

译:北京师范大学出版社

内容简介:天气非常寒冷,大雪纷飞,夜幕降临了大地。这是一年的最后一天——新年前夕。在这一片寒冷和黑暗中,有一个衣衫褴褛的小女孩光着脚走在雪地上。

推荐理由:卖火柴的小女孩的悲惨故事已经感动了几代人,文中小女孩的可怜身世、悲惨遭遇还有和奶奶的真挚情感都深深地打动着孩子,这个故事让孩子学会感恩,珍惜拥有的幸福生活,懂得真情的`可贵。

8、经典童话故事绘本:《野天鹅》

适合年龄:3~6岁

作者:原著/[丹]安徒生 改写/高竞男 图/马佳旭

译:北京师范大学出版社

内容简介:艾丽莎谢过老奶奶,向湖畔走去。终于,天快要黑的时候,又累又饿的艾丽莎看到了那片湖。这时,天空突然传来阵阵鸣叫——是天鹅!他们果然都戴着金光闪闪的王冠!艾丽莎知道,那就是她的哥哥们。

推荐理由:这是善良的公主和恶毒的王后之间的故事,善良脆弱的艾丽莎忍受着荨麻的刺痛、被人当做女巫,将要被处死都无法开口,但是她有勇气、决心和毅力,最终救出了自己心爱的哥哥们。

9、经典童话故事绘本: 《你别想让河马走开》

适读年龄:3-7岁

作者:文/[英]迈克尔·卡奇普尔

图/[英]罗莎琳德·比尔肖

译:任溶溶

内容简介:“如果河马不想走开,你别想让河马走开——这点千真万确!”那么,丛林里的动物们该怎样让这里懒洋洋的河马从桥上移开呢?狮子、猴子还有疣猪,他们试着命令河马走开,把河马推开,甚至把河马弹开,结果却都失败了。只有一只小老鼠找到了能让河马走开的好办法!

推荐理由:一个热闹的故事,让孩子们明白,礼貌待人,将让他们拥有更大的力量。为处在性格形成关键期的孩子准备一份心理自助礼物。

10、经典童话故事绘本: 《我懂礼貌》

适读年龄:3-6岁

作者:[美]阿丽奇

译:戴伟杰

内容简介:这是一本趣味十足的儿童行为教育书,美国著名绘本画家阿丽奇以生动的漫画、传神的文字和有趣的情节,引导孩子认识讲礼貌的好处,以及礼貌在人际交往中的重要性,让孩子变成有礼貌、受欢迎的小孩,为家长和教师解决“如何教孩子讲礼貌”的教养难题。

推荐理由:绘本内容轻松有趣,情境非常生活化,很容易引起孩子共鸣,为孩子提供许多思考的空间,是一本适合亲子共读的经典绘本。

11、经典童话故事绘本: 《玛丽太乖了》

适读年龄:3-7岁

作者:文/[美]希琳·严·布里奇斯

图/[挪]玛丽亚·莫内西略

译:黄筱茵

内容简介:玛丽太乖了,她总是有礼貌又小声地说“请”“谢谢”“不客气”“对不起”。有一天,她到一家非常拥挤的玩具店去给弟弟买一岁生日礼物。她可能需要用大一点儿的声音讲话,否则就可能错过了最完美的礼物。很乖很有礼貌的玛丽可能需要勇敢地说……抱歉!但是,要是她不敢大声说出自己想讲的话呢?

推荐理由:用温和的节奏和少量的语言创建了一个真实故事,其潜在主题是礼貌和自信都非常重要。

12、经典童话故事绘本: 《图书馆的狮子》

适读年龄:3-6岁

作者:文/米歇尔·努森

图/凯文·霍克斯

译:周逸芬

内容简介:以这本动人的书,献给一个美好的地方一图书馆来了一头狮子,大家吓了一跳。幸好狮子很守规矩,不吵不闹,孩子们很喜欢他,觉得他是馆内最舒服的靠垫。有一天,发生了一件事,安静的狮子不顾一切地大吼起来。

推荐理由:孩子的成长阶段不同,规矩也需要有调整。因为我们必须要记得,规矩的设定,不是为了限制孩子,让孩子来恨父母的,而是为了让孩子明白,什么事情在什么情况下可以做,学习把握分寸和尺度,以便更好地调整自己和适应社会。

13、经典童话故事绘本: 《有礼貌的怪兽》

适读年龄:5-6岁

作者:文/[美]马西·布朗,丹尼斯·黑利

图/[美]提姆·罗格林

内容简介:小女孩派特,她有一个好朋友叫作马特,而马特恰巧是一只怪兽。马特是一个大块头的怪兽,还是一只有礼貌的怪兽。马特会轮流和小朋友们做游戏,帮妈妈做家务,和遇见的人打招呼,帮助有困难的人,吃饭的时候也很懂餐桌礼仪,大家都非常喜欢马特。小朋友,你是不是也喜欢和有礼貌的马特做朋友呢?

推荐理由:这套图书的最大特点是,邀请父母和孩子一起参与到阅读当中,这将是一种新的有趣的阅读体验。通过轮流朗读绘本中生动有趣的故事,高效地提高孩子的英语阅读能力,也为您和孩子提供了一个亲密共处的好机会。关于文明礼貌的绘本故事,教咱们从小讲文明懂礼貌。

14、经典童话故事绘本: 《金发女孩和迷路的熊》

适读年龄:3-7岁

作者:[英]莉·霍金森

内容简介:一只原本生活在森林里的大熊突然闯进了繁华都市,那里的一切都是那么陌生。吓坏了的大熊慌不择路地闯进一间屋子,没经过主人的同意就吃掉了别人的东西、破坏了别人的家具。当屋主人回来时发现,家里已经被大熊搞得乱七八糟!

推荐理由:经典通话的温馨延续,引导孩子学会宽容和礼貌的优质绘本!

好看的幼儿绘本推荐是:《爱心树》、《南瓜汤》、《我喜欢书》、《妈妈买绿豆》、《根本就不脏嘛》等。

1、《爱心树》

这本是世界绘本的经典作品之一,讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了小男孩,而自己却不图一丝一毫的回报。用简洁的文字和黑白的线条讲述了一棵树和一个男孩儿的故事,作品主题思想的丰富意蕴和图文合奏的巨大张力令人感动,引人深思。

2、《南瓜汤》

这本绘本讲述了树林里有一间古老的小白屋,园子里种了很多南瓜。那里有闻起来好香的汤。三个好朋友鸭子、猫和松鼠分工合作,能做出世界上优选喝的南瓜汤。可是,有一天,三个好朋友吵架了,一场搞笑的闹剧上演了。优美的文图和巧妙的节奏描绘了一个关于友情和分工合作的温馨幽默故事。

3、《我喜欢书》

这本绘本向孩子展示了一个丰富的、神奇的、有趣的书的世界。让他们知道,书里可以有好笑的事情,有恐怖故事,有童话、有儿歌、有恐龙、有怪物,有奇妙的宇宙、有知识、有强盗,有一切他们想到的和想不到的事情,撩动他们对阅读的好奇和渴望。

4、《妈妈买绿豆》

这本绘本以生活化和趣味化的方式,讲述了阿宝和妈妈上街买绿豆而展开的一系列趣事。作者把整个过程处理得十分生活化和趣味化,与母子深厚的亲情相互映照,插画细腻写实,牵动每个人的童心。

5、《根本就不脏嘛》

《根本就不脏嘛》告诉了我们一个孩子眼中的世界是怎样的。作者玛努艾拉欧尔特,其作品曾于2004年获德国奥登伯格儿童文学奖。这本绘本通过生动有趣的故事,滑稽幽默的形象,让孩子快快乐乐养成洗手的好习惯。

01

前些天,孩子跟着外婆去了大姨家,先生加班。晚上,我一个人躺在床上,翻来覆去睡不着,于是打开手机翻看朋友圈。正好看到一位朋友推荐绘本故事——《棉婆婆睡不着》,于是听了起来。

故事结束了,音乐仍萦绕在耳旁,我却已泪眼朦胧。这不是什么惊心动魄的故事,却因娓娓道来的平淡和真实,更加触动人心。

我进一步在网上搜索这本书的全文图画,细细品味,越读越爱。

这到底是一个怎样的故事呢?

02

我真的是很喜欢这个故事。看着憨厚可爱的棉婆婆,忙里忙外,一会搬菊花,一会安抚小狗,一会给小树穿衣裳,我特别感动。

对身边的小事物照顾地无微不至,这种童心和爱心多么难得啊!棉婆婆无疑是一个特别热爱生活的人。 这样的人,生活无论多么艰辛,内心也是幸福的。我一直想把自己修炼成这样。

如果全文仅仅是描述这些细节,结合温暖的图画,看着也是非常温馨动人的,然而作者的用意显然不止于此。

故事的结尾真是一个妙笔。简单的一场对话,笔墨不多,却点出了故事的主旨——爱和牵挂。

原来,正是惦记着棉爷爷,棉婆婆才睡不着啊!这种惦记,作者没有明着写出来,然而有过同样经历的读者却能立刻心领神会,这正是这个故事的巧妙之处。

这场对话描写很平实。当棉爷爷建议棉婆婆睡不着就数羊时,棉婆婆并没有告诉他“我已经用过这个办法了”,或是说“我想你”,而是淡淡地回应了一句:“对啊,我都忘了”。

听着这么简单的一句回答,我们仿佛看到了棉婆婆的笑容和淡定,也感受到了两个老人之间的亲和默契和相濡以沫,我们的内心被深深触动了。作者把老一辈人深沉而含蓄的爱描写得多么动人!

据故事的作者廖小琴说,写这个故事很偶然。有天夜里,她睡不着,莫名地想起了母亲和奶奶,想起她们也会在某些夜晚睡不着。她们拿着手电筒,一会去看看院子里鸡鸭,一会去给老牛添草,一会在院子里张望。

年幼的时候不懂,可在那天夜里,她终于明白了: 因为,在这些失眠的夜晚,我们都有一个深爱的人正行在路上,我们牵挂着他

于是她把这份深藏在内心深处的牵挂,写成故事讲给孩子们听。也许,孩子们听完之后,并不能理解其中的深意,仅仅认为这是一个关于“睡不着”的故事。可是,那又有什么关系呢?

终有一天,孩子们会长大,他们会为人妻、为人母,或为人夫、为人父,会有爱恋和牵挂。到那时,他们也许会记得,曾经有这么一位“棉婆婆”,像他们一样有期盼、等待、担心。故事,已经悄悄在他们心中生根发芽。

03

除了故事动人以外,这本书里的图画,也是耐人寻味。

相信读过绘本《团圆》的朋友都对朱成梁老师的作品印象深刻。《团圆》的图画是浓重的油画风,《棉婆婆睡不着》却用了淡淡的水彩画。

据说,朱成梁老师在画这本书之前,还特意去太行山采过风。我们可以看到,整本书里,都是柔和的线条、淡淡的水彩、温暖的色调,画面上那些北方农家小院的物什,琐碎而真实,令人温馨回味。如果是远离家乡的北方人看到这画面,怕是会落泪吧。

仔细观察,图画中还有很多暗含伏笔的小细节,比如没有关上的门栓、斑驳大茶缸、箱子里的棉衣、挂在树枝上的马灯……这些画面,无一不在暗示棉爷爷在故事中的存在。

孩子们需要这样有着浓厚中国风的故事和图画。

以下是适合亲子对话的绘本故事:

1、《猜猜我有多爱你》:一大一小两只兔子短短的对话,浓缩生命中复杂、也是伟大的情感。小兔子认真地向大兔子表达“我爱你”,并用各种身体动作和看得见的静物表达自己对大兔子的爱。

但不管怎么比,永远也比不过大兔子来得多、来得高、来得远。小兔子终于在一片酽酽爱意的包裹下睡去了。

内容简介:小兔子要上床睡觉了;它紧紧抓住大兔子的长耳朵,要大兔子好好地听它说。“猜猜我有多爱你?”小兔子问。“噢!我大概猜不出来。”大兔子笑笑地说。

“我爱你这么多。”小兔子把手臂张开,开得不能再开。 大兔子有双更长的手臂,它张开来一比,说:“可是,我爱你这么多。”小兔子动动右耳,想:嗯,这真的很多。

2、《逃家小兔》:

从前,有一只小兔子,总想着离家出走。有一天,没有任何征兆,小兔子对妈妈说:“我要跑走啦!”

妈妈没有惊慌,没有生气,而是面带微笑,用充满爱的语气,平和温柔地说:“如果你跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”于是,小兔子和妈妈便展开了一场爱的“捉迷藏”……

这是一个关于环保和友谊的故事,环保,绝不是孩子才需要的课程。

大自然给了我们赖以生存的家园,但人类并不是自然的主宰,任何打破自然平衡的事情都是危险的。                                       

爱护动物、爱护大自然已成为一个永恒的话题,动物、自然与人类有着密切的关系,希望更多的人能树立人与动物、人与自然和谐相处的可持续发展观,善待动物,善待自然,保护我们共同的家园。                                                                                       

家长们,跟孩子一起行动起来,保护好我们生活的这个世界,别等到世界只剩下最后一只老虎;别等到世界只剩下我们自己。

以下是几本适合中班幼儿阅读的绘本故事书推荐:

1《小熊和小兔》:这本书是一本温馨的友情故事,讲述了小熊和小兔之间的友谊,以及他们一起玩耍、分享和合作的故事,适合中班幼儿阅读。

2《小兔子找妈妈》:这本书是一本经典的绘本故事,讲述了小兔子在森林里寻找妈妈的故事。这个故事情节简单,易于理解,画面生动,适合中班幼儿阅读。

3《小鸟飞回家》:这本书是一本关于家庭和归属感的故事,讲述了一只小鸟在迷路后,最终找到家的故事。这个故事可以帮助中班幼儿增强家庭意识和归属感。

4《小熊和小鱼》:这本书是一本关于包容和友爱的故事,讲述了小熊和小鱼之间的友谊。这个故事可以帮助中班幼儿学会包容和尊重不同的个体。

5《小狗寻找新家》:这本书是一本关于家庭和爱心的故事,讲述了一只小狗在失去家后,最终找到新家的故事。这个故事可以帮助中班幼儿了解家庭的重要性,并学会关爱和接纳他人。

希望这些推荐能够帮助到您和中班幼儿。

 编者按:绘本《最爱的,是我》讲述的了五个甲龙宝宝跑去跟霸王龙认亲的故事。如果想知道详细的故事内容,一定要认真阅读噢。

 是的,一言不合就认亲,又来了。

 这次是,五个。

 也不知道是福是祸,但肯定算一种缘。

 霸王龙再次撞见了甲龙宝宝们。

 宝宝们抱着大腿叫他“妈妈”。霸王龙的小心脏啊。颤啊颤。

 “再怎么,我也好歹是个爸爸吧”

 好吧,你说啥就是啥吧。爸爸就爸爸。爸爸你要负责我们的口粮。

 “我们要吃红果子啊”

 霸王龙眨巴眨巴眼睛,屁颠屁颠出门觅食去了。

 为什么一代王者如此低声下气,俯首称臣

 因为他们经历了一次生死存亡。

 在认亲的当下,他们和另一个劲敌“戈尔刚龙”大战十八回。

 彼此置生死于不顾,一心只为救下对方。这种血打的“战友情"敌过任何血缘亲情。

 所以,命运共存亡将他们紧紧捆绑在了一起。

 “当爸爸就爸爸吧,反正你们食量也不大,喂饱你们不在话下。”

 又当爹又当妈的霸王龙,终于还是享受起了这种天伦之乐。只是乐悠悠的过程中,忽略了内讧的强大和凶险。

 一场宫斗在上演。

 五只小甲龙上演了一出甄嬛传。

 一个不慎,艾玛!要出人命了!

 高调争宠的小家伙掉下悬崖生死未卜,剩下的四个血亲你看看我,我看看你,最后擦擦屁股跑路了。

 霸王龙回来找不到人,勃然大怒!

 王终究是王。

 最后他还是屁颠屁颠跑去擦屁股,结果平时疏于形体管理,太笨太重摔下崖,这下,争宠的慌了神。“爸爸!!爸爸你不能死啊!”

 弥留之际,“爸爸”喃喃道“你们都是我的最爱,每一个都是我的最爱。如果要说最最最爱的,应该是我当你们的爸爸这件事。”

 艾玛,说的多好,肝肠寸断,闻者落泪。

 所以这个故事告诉我们:张扬跋扈是没好下场的。

 至于老大老二老三争宠这件事,怕是生生不息,且会继续源远流长。

作者:O妈

公众号:带O游天下

本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/qinggan/868753.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-07-10
下一篇2023-07-10

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存