六年级朗诵诗歌励志

六年级朗诵诗歌励志（通用9首）

　在我们平凡的日常里，大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是我为大家整理的六年级朗诵诗歌励志（通用9首），希望对大家有所帮助。

六年级朗诵诗歌励志1

　我要小学毕业了!

　我是兴奋的，

　因为，

　我要进入一个新的校园了！

　我是不舍的，

　因为，

　我不想离开我敬爱的老师，

　不想离开我的母校。

　我是高兴的，

　因为，

　终于要迈进我一直憧憬的初中校园。

　我想对同学说，

　我们要小学毕业了，

　要与你们分离了，

　很高兴与你们成为同学！

　我想对老师说，

　老师，我要小学毕业了，

　谢谢您的谆谆教诲，

　我将铭记在心，

　毕生不忘！

　我想对父母说，

　我要小学毕业了，

　你们的哺育之恩，

　我毕生难忘，

　但现在的我，

　以优异的成绩回报你们。

　我要对自己说，

　要小学毕业了，

　要进入初中的校园了，

　要离开母校了，

　加油吧！

　心中怀着无限的期待，

　踏进初中的校园。

　怀着不舍的心情，

　告别学习了六年的母校。

　怀着感激的心态，

　告别无私的老师。

　到我重回母校时，

　我记得母校，

　我记得老师。

　母校，

　您是否还遗留我的足迹？

　老师，

　您是否还记得我？

六年级朗诵诗歌励志2

　燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；

　小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；

　稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；

　春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!

　老师啊，母校

　我们就要离开您

　收起往日的嬉戏

　我们静静地

　走过校园每一个角落

　走过我们生活了六年的地方

　你看，那阳光明媚的教室

　多少次聆听我们，书声朗朗

　你看，那沉默无语的黑板

　多少次书写我们，知识秘方

　你看，那宽阔平坦的操场

　多少次留下我们，笑声飘荡

　你看，那清脆悦耳的铃声

　多少次提醒我们，珍惜时光

　母校啊

　当我再一次走进您

　多少岁月一一在我们心中流淌

　忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲

　忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手

　忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光

　忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌

　母校啊

　让我怎样感谢您

　老师，我们就要毕业了

　六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过

　我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影

　老师，我们一起去打球吧

　老师，我的飞机模型做好啦

　老师，我的作文又发表啦

　老师，合唱比赛我们得了第一名

　还记得运动场上您焦急的目光吗

　那是我们奋勇争先的动力啊

　看到比赛胜利了，

　您和我们一起欢呼雀跃

　那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花

　怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品

　怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖

　怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛

　无论何时，有您就有了我们的欢笑

　看着我们一天天懂事了

　您的脸上绽放出最欣慰的笑容

　您的心啊，时刻都在为我们跳动

　老师啊，六年一班的每一个孩子该怎样感谢您

　老师，我们就要毕业了

　六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落

　曾几何时

　老师，我的裤子破了

　老师，我的辫子松了

　老师，我的午饭洒了

　老师，爸爸妈妈又吵架了

　老师……老师……老师……

　是啊!有什么能难得倒您呢

　谁的思想长草了，您就是除草的园丁

　谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生

　老师啊

　真难为您

　用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体

　真难为您

　用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子

　老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您

　老师，我们就要毕业了

　六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过

　老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子

　老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛

　老师，您坐一会儿吧，刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊

　老师啊老师，请您好好休息一下吧

　您的孩子已经长大

　不会忘记

　您在每一道沟坎边扶我们前行

　不会忘记，您用并不伟岸的肩膀

　托起我们人生的风景

　还记得

　数学课上，您百问不厌耐心讲解

　那是我们登高的基石啊

　一点点微小的成功

　都赢来您热泪涔涔

　从步履轻盈到年华老去

　您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上

　老师啊，六年三班的每一个孩子该怎样感谢您

　为什么再多的回忆

　也道不尽我们彼此的依恋

　为什么再多的祝福

　也说不尽我们对母校的眷恋

　为什么再诚挚的语言

　也诉不尽我们深深的思念

　挽不住的

　都是最亮丽的风景，

　急切溜走的，

　都是最美妙的时光

　这一切的一切

　仿佛刚刚开始

　似乎就在昨天

　可转眼

　我们就要互说再见

　再见了，母校

　是您给了我花样的年华

　再见了，老师

　是您给了我生命的滋养

　再见了，妈妈

　是您给了我慈爱与阳光

　让我们向您——

　致以最崇高的少先队队礼!(敬礼!)

　谢谢您，母校

　谢谢您，老师

　谢谢您，妈妈

六年级朗诵诗歌励志3

　六年前，

　妈妈牵着我的手，

　送我进校园。

　“好孩子，听老师的话，好好学习。”

　妈妈的仿佛还响在耳边。

　课堂上，

　老师看着我的脸，

　aoe，123——

　点点滴滴的知识，

　仿佛是春天的细雨

　滋润我心田。

　亲爱的同学你一定记得——

　你的那个谜语，

　我们一下子就猜得出

　你讲的那个笑话，

　我们笑了好几天。那次考试考砸了，

　你伤心地哭鼻子；

　无数次地打闹，

　我们笑作一团。

　楼前的两棵白杨树，

　见证我们的成长；

　绿茵茵的操场，

　奔跑我们的欢乐；

　安静的微机房，

　睁大我们好奇的双眼。

　我们感激——

　六年来，

　校长激励我们“爱拼才会赢”，

　老师为我们的人生涂抹亮丽的底色，

　学校为我们撑起多彩的天。

　放心吧，

　亲爱的母校；

　放心吧，

　敬爱的老师——

　六二的孩子不管走到哪里，

　都会拥有人生的康健。

　敬爱的老师，

　让我们衷心地感谢您，

　亲爱的同学，

　最后道一声珍重，道一声再见，

　再见——

六年级朗诵诗歌励志4

　如果，我们是花朵，母校，就是美丽的花园；

　如果，我们是鱼儿，母校，就是辽阔的海湾，

　如果，我们是雄鹰，母校，就是高原的蓝天。

　现在，正是七月，七月，是多么美丽的季节，处处流光溢彩，百花争艳，

　而此刻，我们却要说再见。

　怎么舍得您呢？亲如父母的老师。怎么舍得您呢？情同手足的同学。

　怎么舍得您呢？美丽可爱的校园。

　老师，您的爱如丝丝春雨，能使沙漠冒出新绿；

　您的爱如三月的春风，呵护着幼小的心灵；

　您的爱如温暖的河流，轻托我生命的小舟。

　老师啊，别说您给予的太少，更不要说您做得还不够好，

　没有春天的耕耘，哪来的十里荷香？

　没有您的辛勤培育，哪有明天的辉煌？

　送走了一批又一批栋梁，迎来了一批又一批小苗，

　您的头发白了，皱纹深了，眼睛花了……

　这一切，我们都记在了心上。如今，千言万语化作催人奋斗的力量，

　愿我们的奋斗，

　能为您添新增光！

　在回首成长的历程，

　是充满欢乐的海洋。

　亲爱的同学们，但愿你没有忘记，我们朝夕相处的时光，

　课堂上的争论，球场上的疯狂，烛光中的歌唱。

　这一切，多么值得回想。

　六年了，六年的时光，仿佛只是一瞬间。

　如今，是别离的时刻了。让我们握握手，互道珍重。无论命运将我们带到何方，

　这友谊定会地久天长！

　再见了，同学们，每一方小草会留下我们的深情，

　再见了，老师们，每一寸土地会铭记我们的欢畅。

　再见了，深爱着的母校，每一棵大树会镌刻我们的理想。

　不要流泪，来日方长。多年以后，在相见时，定铸就辉煌！

　再见了，母校！

　请相信：今天我为二十一世纪而骄傲！

　明日，二十一世纪定会以我们而自豪！

六年级朗诵诗歌励志5

　七月流火，

　岁月蹉跎。

　我时间里那六个年轮，

　亦没有被时间的风沙湮没。

　记得啊，

　一年级的时候，

　初入学的爱哭，纤弱。

　还有啊，

　三年级的自卑，懦弱。

　而现在，我已经长大了。

　回忆以前的过往，

　上课时老师拿着书的场景，

　学生们的嬉笑起哄的情景，

　历历在目。

　那一瞬的过往，

　已变了我永远在记忆里抹不掉的痕迹。

　岁月匆匆，

　或许，你已经不曾在记得，

　或许，我们那次槐树下的相聚。

　小学毕业的典礼，

　现在，已是依稀相同的容颜，

　为什么会觉得那么陌生？

　因为岁月，

　岁月淡漠了谁的执着，

　曾经的幼稚已经成为过去。

六年级朗诵诗歌励志6

　这个夏天，

　注定令人烦乱，

　很难去顾及和感知的季节。

　校园依旧青青，

　你我不再青涩。

　离别，

　告慰。

　逝去或许才真正开始，

　青春，抑或青年。

　我们，

　是什么时候走进来的？

　好像是昨天，

　更像是今天。

六年级朗诵诗歌励志7

　季节淅淅沥沥

　心上了思念的锁

　雨中的纯白简单

　那叶上是谁的目光

　跟着路从此孤独

　握你的手风的温度停住

　记忆迷迷朦朦

　你何处

　天空不变的誓言

　永恒的画面背叛所有空间

　约定门槛的笑脸

　梦转过头漂流

　放手之后收留

　我的温柔你的等候

六年级朗诵诗歌励志8

　在这里想念的句子

　有师资一流的教师

　有朝气蓬勃的学生

　在这里

　有汇集了各国风景名胜的地博园

　有种植了各地奇花异草的生物园

　在这里

　有我们最珍贵的回忆

　有我们最难忘的初中生涯

　有我们最知心的朋友

　在这里

　有我们军训时那难忘的辛劳

　有我们初三这艰苦的最后拼搏

　在这美丽的校园里

　有情有义

　有苦有乐

　但更多的是汗水洗过的风采

六年级朗诵诗歌励志9

　往前走

　那里有快乐

　像痛楚一样明显

　往前走

　有光影笼罩云层

　明亮与黑暗同行

　越过青春

　更珍惜拥有的世界

　离别千金不换

　请保护你的眼睛

　它和你的心一样

　纯净透明

　缓缓的

　盛满分手的哽咽

　我们演绎着这份离别

六一儿童节诗歌朗诵稿精选15篇

　在生活、工作和学习中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。那什么样的诗歌才是经典的呢？下面是我为大家收集的六一儿童节诗歌朗诵稿，欢迎大家分享。

六一儿童节诗歌朗诵稿1

　有人说世界上只有一个太阳？

　我说有两个

　一个太阳在那头

　一个太阳在这方

　那头的太阳挂在天边地平线上

　这一方太阳落在后山山顶上

　有人说世界上只有一个月亮？

　我说有两个

　一个月亮被天狗咬了，挂在树梢上

　一个是十五的月亮圆又亮

　有人问我天上有多少颗星星？

　我说天上的星星数不清

　有人问我为啥星星和月亮都发生在晚上

　我说你去问太阳

　也赢得了

　一个民族一个国家

　应有的主权与尊重

　祖国高于一切的信念

　深深

　植入了我们心中

　胸前的红领巾的火红中

　民族魂

　获得了新生

　一串鸣唱的白云

　在万里晴空中

　巡行

　我们象小树幼苗花朵

　成长在

　祖国的温暖的怀抱中

　明亮的教室里

　我们汲取着知识的营养

　热闹的操场上

　我们放飞着童年的心情

　奇异的网络中

　我们苦练着高科技的本领

　童真的幻想中

　我们

　一次次登上了金星水星

六一儿童节诗歌朗诵稿2

　我们生活在自己的世界，

　一个对你们而言太小的世界，

　即使手脚并用

　俯下身子，你们也难以进来。

　成年人的托辞。

　即使你们用善于分析的眼睛

　去探究、窥视，

　用愉快的表情

　去偷听我们所有的谈话，

　你们仍然不能找到那个中心，

　在那里，我们跳舞，我们玩耍，

　生命仍在酣睡，

　在那紧闭的花朵下，

　在那光滑的蛋壳下，

　杯状的巢内的蛋，

　嘲笑着你们那更为遥远的天堂中

　褪色的忧郁。

六一儿童节诗歌朗诵稿3

　《我爱我的祖国》

　我深深的爱着我的祖国

　在这里我可以放声高歌

　我握着自由快乐的生活

　我乘着梦想的列车漫游

　妈妈说天使不会害怕孤独的漂泊

　哪怕我人在国外

　但是我的梦天天带我回我的老窝

　我站在五星红旗下创作

　我高声地唱着我爱我的祖国

六一儿童节诗歌朗诵稿4

　你们的孩子

　都不是你们的孩子

　乃是生命为自己所渴望的儿女

　他们是借你们而来

　却不是从你们而来

　他们虽和你们同在，却不属于你们

　你们可以给他们爱

　却不可以给他们思想

　因为他们有自己的思想

　你们可以荫庇他们的身体

　却不能荫蔽他们的灵魂。

　因为他们的灵魂，是住在明日的宅中

　那是你们在梦中也不能想见的

　你们可以努力去模仿他们

　却不能使他们来象你们

　因为生命是不倒行的

　也不与昨日一同停留

　你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢

　那射者在无穷之间看定了目标

　也用神力将你们引满

　使他的箭矢迅速而遥远的射了出来

　让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧

六一儿童节诗歌朗诵稿5

　五月的鲜花，

　悄然落幕。

　迎来了六月的阳光，

　和煦的照射大地。

　还记得，

　儿时的六月。

　在刚收过麦子的田里，

　捡起几穗握在手心，

　乐意无穷。

　还记得，

　儿时的六月。

　在田野里赤脚玩耍，

　采摘野花、欣赏蝴蝶。

　畅享野草的芳香。

　还记得，

　儿时的六月，

　在清澈的小河边。

　掬起一捧清水，

　洒向脸庞沁透心脾。

　……

　时光荏苒，

　如今的六一到。

　告别昔日的童趣，

　招手今朝的六一。

　一年前，

　做过那群孩子的老师。

　如今，实习归来，

　但同样的祝福送给他们。

　六一节快乐，

　学习进步，快乐成长。

六一儿童节诗歌朗诵稿6

　今天是个快乐的日子，

　朋友们在一起相聚，

　让我们飞去游乐园，

　小伙伴们嬉戏玩耍。

　就这样快乐下去吧！

　每个人都有快乐和烦恼，

　我们要把烦恼放飞，把快乐留在身边。

　让我们快乐吧！

　我不要长大，

　永远像小孩一样尽情欢乐！

　让我们欢笑、让我们歌唱，

　让我们把快乐带给大家，直到永远！

六一儿童节诗歌朗诵稿7

　宝贝，睡吧，天，已经黑了，很黑。

　闪电撕开的口子，已经缝好了，

　不用担心雨闯进来。不用。

　我守在你梦的边缘，用我的根护住你。

　我的和黑夜的。唯一的蜡烛。

　冰凉的手。你的床明净如波，风把云藏得很好。

　明天来和你游戏。在深深的水里，和，睡，里。

　睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上的旧油漆。

　虹桥，还在湖里饮水，这么多年后。

　我又见到你，在这个深秋的岸边，

　宝贝，我抱着你。河水抱着游泳的鱼。

　我的心象伦敦五月的云。

　阳光起舞。雾散后。

　河流给芳草让路，一如当初的我放你，出走。

　你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆，

　就象我面对着，你。发呆。

　闭上眼睛我都能想起，那个午后传达的芬芳，

　细雨的，午后你涨红了脸。

　阳光恣意的手呵。在你盛开的湖上。

　而今夜的月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，

　回忆有些长，也有些忧伤，宝贝。

　睡吧，我的莲。用你的睡，透明的睡。

　美丽的睡。让我的睡和你一样，让云蓝一点。

　让鸟回到自己的巢。让干裂的唇再次柔润。

　宝贝。睡吧，宝贝，睡吧，睡，吧

　记忆里永远的童年

　小时候妈妈对我讲

　长大了你就可以去远方

　走过很长很长的人生路

　踏遍万水千山

　那时候，我就盼呀盼……

　盼望自己快快长大

　长大了就可以像大人一样

　去远方

　走过很长很长的人生路

　踏遍万水千山

　童年　童年

　记忆里永远的童年

　常常在我的梦里展现

　它美丽也温馨

　它纯洁

六一儿童节诗歌朗诵稿8

　小时候

　最盼望的

　就是六一的到来

　穿起白衬衣

　新裙子

　欣喜的手指

　细细的抚着

　多彩的格子

　或是

　娇柔的碎花

　再把小脚丫

　急急的

　踩进塑料凉鞋

　对着镜子

　把火红的领巾

　系在胸前

　多美的一天

　这是我的节日

　是又一个夏天的开始

六一儿童节诗歌朗诵稿9

　六一儿童节诗朗诵稿推荐如下：

　“六一”的太阳

　为什么这样辉煌

　“六一”的花朵

　为什么这样芬芳

　“六一”的红领巾

　为什么这样鲜艳

　“六一”的孩子们

　为什么这样欢畅……

　你知道，他知道，

　大家全知道。

　全世界少年们的节日

　已经来到，

　全世界最天真的节日

　就在今朝。

　“六一”的歌声

　为什么这样动听

　“六一”的舞蹈

　为什么这样多情

　“六一”的故事

　为什么这样引人

　“六一”的集会

　为什么这样欢腾……

　你清楚，他清楚，

　大家都清楚。

　歌舞、故事、集会

　表达儿童的幸福，

　今天的小苗，

　必将长成参天大树。

　我们是出巢的小鹰，

　明天将飞得很高很高。

　我们是含苞的小花，

　明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　我们就是我们，

　红领巾在胸前燃烧。

　请看明天

　我们将举起山，挑起河，

　捧起现代化的祖国，

　飞向金色的目标……

　六一

　可爱啊

　这些孩子们

　无论漂亮与否

　可爱啊

　那个

　穷孩子的妈妈

　肯定有最多最多的故事

　那个

　穷孩子的妈妈

　肯定有最多最多的期望

　带着所有这些可爱

　无论你穿着如何破旧的衣服

　在伙伴们中间

　你依然感觉无所或缺

　爱妈妈

　爱上她的故事

　爱妈妈吧

　看她

　她看你衣衫破旧的过六一

　委屈的想哭

　你衣衫破旧的过六一

　开心的笑

　爱妈妈吧

　因为妈妈可爱

　如你

　庆六一诗歌--献给快乐的孩子们

　清晨，我们放飞一群白鸽

　我们放飞一群白鸽

　在六·一儿童节的清晨

　初升朝阳的晨晖

　照彻

　无数透明的心空

　展翅高飞的白鸽

　带走了

　我们所有的

　祝福 理想 希望与憧憬!

　鸽哨

　响在五星红旗

　冉冉升起的校园上空

　我们向着庄严的国旗

　顶礼

　优秀中华儿女的鲜血和生命

　染红了国旗

　也赢得了

　一个民族 一个国家

　应有的主权与尊重

　祖国高于一切的信念

　深深

　植入了我们心中

　胸前的红领巾的火红中

　民族魂

　获得了新生

　一串鸣唱的白云

　在万里晴空中

　巡行

　我们象小树 幼苗 花朵

　成长在

　祖国的温暖的怀抱中

　明亮的教室里

　我们汲取着知识的营养

　热闹的操场上

　我们放飞着童年的心情

　奇异的网络中

　我们苦练着高科技的本领

　童真的幻想中

　我们

　一次次登上了金星 水星

　六·一

　我们的'节日

　鲜花 彩旗 美丽的气球

　欢笑着

　我们幸福的心情

　可我们更愿把

　我们花朵一样的笑脸

　编成

　一个巨大的花环

　由全世界儿童

　共同举起

　我们一起

　告别贫困

　告别战争

　告别歧视

　告别一切罪恶的狰狞

　在这个蔚蓝色的星球上

　创造出一个地球村的高度文明

　我们放飞一群白鸽

　在六·一儿童节的清晨

　让白鸽

　带着我们稚气的宣言

　飞向世界各地

　飞向未来时空

六一儿童节诗歌朗诵稿10

　六月的阳光下

　无数花朵

　最娇艳的日子

　彩旗、鼓号喧天

　欢歌热舞飘飞

　母亲醉了

　新苗茁壮

　希望如火

　摇篮里蓬勃着未来

　触景生情

　欣悦涌上心头

　不觉重回年少

　多少幸运

　在骄傲中感恩

　看，花季属于祖国

六一儿童节诗歌朗诵稿11

　十岁的时候

　跟小伙伴们一起走着去公社

　开“六一”运动会

　公社真大啊

　我们睡在老乡家大炕上

　没有豪言壮语

　一宿，叽叽喳喳

　第二天

　我没有跑，也没有跳

　没有参加任何比赛

　一个奖状也没有拿到

　下午开大会的时候

　老师叫我上去讲话

　讲的什么忘了

　讲得如何忘了

　台下是黑压压的脑袋

　桌上是我第一次见到的

　话筒

　回村庄的路上

　伙伴们都举着红红的奖状

　我什么都没有

　回家后

　妈妈居然表扬了我

　听说，你在公社讲话

　全公社的人都记住你啦

　那是我在儿童节得到的

　最大的奖状

　也是，一生的奖状

　及至现在

　我还记得那一天喇叭的回响

　记得那一天的路和天空

　记得妈妈的笑脸

　记得那个晚上

　院子里树上，墙上，屋脊上

　到处都是星星

六一儿童节诗歌朗诵稿12

　我想活在一个永远也长不大的世界

　人们天真，善良，不互相伤害

　即使吵架，也很快和好

　即使哭泣，也很快停止

　卧室里，操场上，江河边

　堆积着我们共同的玩具

　天空蔚蓝，大地洁白

　走到哪里都是小风车

　小木马，小花朵

　展露出羞怯的笑脸

　如今的世界叫人忧郁

　厌恶。又无法改变

　特别是当时间把我们送入青年

　送入中年，送入老年

　我们艰辛生活，苦中作乐

　每年只有一个晚上

　用来短暂地挥霍

　每年只有一个晚上

　想起遥远的事物

　兀自动容，又黯然失色

　献给六一儿童节的诗

　花蕾是你的年华

　包在丛丛的绿叶之中

　娇之之娇

　象是睡梦中的微笑

　春天是你的节日

　歌声装满了你的书包

　随便拿出一首挂在嘴上

　又蹦又跳

　繁华是你的等待

　当你能驾驭这个世界的时候

　五彩斑烂的梦想

　都会随你的创造而实现

　啊，你是人类最早的节日

　也是人类最永久的期盼

　你是人类最早的启蒙

　更是人类最大的希望

　小时候

　最盼望的

　就是六一的到来

　穿起白衬衣

　新裙子

　欣喜的手指

　细细的抚着

　多彩的格子

　或是

　娇柔的碎花

　再把小脚丫

　急急的

　踩进塑料凉鞋

　对着镜子

　把火红的领巾

　系在胸前

　多美的一天

　这是我的节日

　是又一个夏天的开始

　我的心

　是个孵化场

　温暖洁净的地方

　每一天

　都会有几只

　爱唱歌的小鸟

　从这里起飞

　有的唱着快乐

　有的唱着哀伤

　有的唱着过往

　有的唱着盼望

　和憧憬

　它们能飞到

　很远很远的地方

　一路歌唱着

　我的心

　我给我的这些小朋友

　起了个好听的名字

　它们都叫作

　诗歌

　宝贝儿，听妈妈说……

　宝贝儿

　听妈妈对你说

　你继承了我的健康

　我的思想和酒窝

　你继承了我的开朗

　我的快乐和洒脱

六一儿童节诗歌朗诵稿13

　可爱啊

　这些孩子们

　无论漂亮与否

　可爱啊

　那个

　穷孩子的妈妈

　肯定有最多最多的故事

　那个

　穷孩子的妈妈

　肯定有最多最多的期望

　带着所有这些可爱

　无论你穿着如何破旧的衣服

　在伙伴们中间

　你依然感觉无所或缺

　爱妈妈

　爱上她的故事

　爱妈妈吧

　看她

　她看你衣衫破旧的过六一

　委屈的想哭

　你衣衫破旧的过六一

　开心的笑

　爱妈妈吧

　因为妈妈可爱

　如你

六一儿童节诗歌朗诵稿14

　迎着旭日灿烂的朝阳，

　我行走在繁忙的小路上。

　清风拂过岁月的面颊，

　又带来串串银铃般声响。

　那是一队队可爱的孩童，

　那是早晨初升的太阳。

　那是一朵朵红艳的朝霞，

　那是祖国未来的希望。

　今天，又一个“六一”儿童节，

　到处都是欢乐的海洋!

　我享受到了一张张稚嫩的笑脸，

　暖意在我的心头荡漾。

　年龄不是我们的距离，

　都把祖国的美好崇尚。

　跟上去孩子们的脚步，

　我们的眼前一样的亮!

六一儿童节诗歌朗诵稿15

　小时候妈妈对我讲

　长大了你就可以去远方

　走过很长很长的人生路

　踏遍万水千山

　那时候，我就盼呀盼……

　盼望自己快快长大

　长大了就可以像大人一样

　去远方

　走过很长很长的人生路

　踏遍万水千山

　童年童年

　记忆里永远的童年

　常常在我的梦里展现

　它美丽也温馨

　它纯洁

　也快乐

记得三年级上学期，我和同学林茜吵架了。但经过那次吵架，让我成熟了很多，也知道了怎么和同学友好相处。

那是在一次美术课上，我忘记了带美术工具，就向邻桌同学林茜借用彩画笔。当时林茜正在忙着画画，对我的请求也没在意。由于忙着赶时间，我就急忙拿她的彩画笔用了。当我画到一半的时候，林茜看到我用她的彩画笔，突然发火了，还说我故意耽误她的时间，画不好找我算帐。看她这个态度，我也感到很窝火，就冲着她吼起来：“不就是借个彩笔用吗？用得着发这么大的火，还是好朋友呢？哼！以后你也不要借我东西用！”林茜也毫不示弱地冲我吼道：“不借就不借，谁也别找谁！”

自从吵架后，我俩整整两天时间谁也没有搭理谁。其实，我心里还是很想和林茜和好，但就是放不下面子。此时，我想起了妈妈经常教导我的话：“借东西要经别人同意，未经允许不能随便动用。”看来，还是自己有错在先，顿时感到心里很不安。终于挨到第三天早晨，我和林茜刚好一起走到学校门口，林茜看到我笑了笑说：“对不起，我那天不该对你发脾气，都是我不好！请你多原谅！”我也真诚地说：“是我没做好，不应该不经你的允许拿你彩笔用，我向你道歉！”林茜紧紧地握住我的手说：“我们还是好朋友！”于是，我们手拉手心情舒畅地向教室走去。

从那件事，我懂得了同学之间有了矛盾并不可怕，关键是要及时化解矛盾，互相包容才能更好地增进感情。

和同学争吵的作文500字

上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的：下午上美术课时，我们俩都认真地在画画。

忽然，焦云飞碰了我一下胳膊时，彩笔画到了外面，画脏了，很不好看。

我生气地对他说：“你赔我的本子！你赔我的画！”他只是微笑着说：“我不是故意的！”我听了，心里想找机会我一定报复你。

于是我装着取彩笔的样子，碰了他一下胳膊肘，他生气地说：“你这是故意的！”说完便走了……回到家里，我和爸爸讲起了上美术课的那件事，不料，爸爸把脸一沉，严肃地对我说：“既然他碰了你，把画弄脏了，不会重新再画一张？或者把脏的地方再画个事物或动物？为什么还要报复人家？就这么一点小事，至于到这种程度？”我听了，连忙说：“我以后再也不和同学吵架了！”第二天我找到了焦云飞，温和地对他说：“咱们和好吧！昨天的事是我不对，对不起。

”焦云飞说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气”。

这件事过去了很久，直到我上了三年级，还是深深地记在我的脑海里，虽然只是一件小事，可是它像一种警示随时提醒我，要和同学团结友爱，互相帮助。

关于和同学争吵的作文

同学之间争吵在小学一年级时，我和高子轩吵了架，那时我才刚刚认识同学，高子轩在我的后座，我们因为一个小事吵了起来。

那时我在倒数第二座，他在倒数第一座，因为教室很小后面很挤，高子轩让我往前一点，可我也没有地方，我说：“我有没有地方了！”可不知高子轩怎么了，就很生气的说：“行，地方全给你行啦吧！”可我很冤枉，我有哪里做错了吗？整整一天我们俩都没说话。

我很很生气。

我觉得他也太会冤枉人了吧。

但是让我下个不到的事发生了。

他居然主动向我道歉，我们又重新做好朋友，以后再也没吵架。

以后高子轩成了我最好的朋友，我们天天在一块玩。

因为这次争吵使我们加深了感情，我真快乐呀！

模仿争吵写一篇和同学吵架的作文400字

上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。

事情是这样的：下午上美术课时，我们俩都认真地在画画。

忽然，焦云飞碰了我一下胳膊时，彩笔画到了外面，画脏了，很不好看。

我生气地对他说：“你赔我的本子！你赔我的画！”他只是微笑着说：“我不是故意的！”我听了，心里想找机会我一定报复你。

于是我装着取彩笔的样子，碰了他一下胳膊肘，他生气地说：“你这是故意的！”说完便走了……回到家里，我和爸爸讲起了上美术课的那件事，不料，爸爸把脸一沉，严肃地对我说：“既然他碰了你，把画弄脏了，不会重新再画一张？或者把脏的地方再画个事物或动物？为什么还要报复人家？就这么一点小事，至于到这种程度？”我听了，连忙说：“我以后再也不和同学吵架了！”第二天我找到了焦云飞，温和地对他说：“咱们和好吧！昨天的事是我不对，对不起。

”焦云飞说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气”。

这件事过去了很久，直到我上了三年级，还是深深地记在我的脑海里，虽然只是一件小事，可是它像一种警示随时提醒我，要和同学团结友爱，互相帮助。

我和同学之间发生争吵的作文朗诵

我和XXX是同桌，也是好朋友。

上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。

可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。

你们不知道，XXX最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。

他又问正在看课外书的我：“XXX，你带彩色铅笔了吗？”“带了，怎么了？”我头也没抬地说。

他又说：“你能不能借我用用？”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。

”我伤心极了。

今天，他又向我借笔用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我简直伤透了脑筋。

突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。

他生气地说：“我以后不和你玩了。

”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩！”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。

过了一天，我想和XXX和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。

又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。

回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。

学会宽容、谦让。

”我把这话牢记在心。

第二天，我主动去向XXX道歉，郑重地说：“XXX，对不起，我们和好吧！”XXX接受了我的道歉，我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。

我们永远做一对好同桌、好朋友。

注：XXX代表某某人

一次跟同学争执的作文怎么写

记得三年级上学期，我和同学林茜吵架了。

但经过那次吵架，让我成熟了很多，也知道了怎么和同学友好相处。

那是在一次美术课上，我忘记了带美术工具，就向邻桌同学林茜借用彩画笔。

当时林茜正在忙着画画，对我的请求也没在意。

由于忙着赶时间，我就急忙拿她的彩画笔用了。

当我画到一半的时候，林茜看到我用她的彩画笔，突然发火了，还说我故意耽误她的时间，画不好找我算帐。

看她这个态度，我也感到很窝火，就冲着她吼起来：“不就是借个彩笔用吗？用得着发这么大的火，还是好朋友呢？哼！以后你也不要借我东西用！”林茜也毫不示弱地冲我吼道：“不借就不借，谁也别找谁！”自从吵架后，我俩整整两天时间谁也没有搭理谁。

其实，我心里还是很想和林茜和好，但就是放不下面子。

此时，我想起了妈妈经常教导我的话：“借东西要经别人同意，未经允许不能随便动用。

”看来，还是自己有错在先，顿时感到心里很不安。

终于挨到第三天早晨，我和林茜刚好一起走到学校门口，林茜看到我笑了笑说：“对不起，我那天不该对你发脾气，都是我不好！请你多原谅！”我也真诚地说：“是我没做好，不应该不经你的允许拿你彩笔用，我向你道歉！”林茜紧紧地握住我的手说：“我们还是好朋友！”于是，我们手拉手心情舒畅地向教室走去。

从那件事，我懂得了同学之间有了矛盾并不可怕，关键是要及时化解矛盾，互相包容才能更好地增进感情。

我和同学争吵作文300字

我和同学争吵在兴趣班里，我和我的死党曾发生过一次争吵。

有一节下课，我正在订正作业。

他跑过来，碰了我一下，我的本子被划破了。

我怒气冲冲地站了起来，说：“你干什么？”说着我举起拳头，向他打去。

他灵活地一闪，躲过我的攻击。

我大喊：“算你躲得快，这次先饶了你！”这句话彻底激怒了他，他对我拳打脚踢。

我忍无再忍，不管三七二十一，举拳就打。

教室瞬间变成了我俩的擂台。

女生见了赶紧闪，男生见了赶紧让。

你一拳，我一腿，我俩打得天昏地暗。

这时，上课 响了，我们不得不停下来，互相咒骂着对方，各自走向自己的座位。

上课时，老师让我做习题。

我做错了一题，立刻找橡焦急的皮，可是翻遍了整个书包，也不见橡皮的踪影。

看着我焦急的神情，他毫不犹豫地把橡皮推了过来。

回想刚才，我都不知道该接不接这橡皮···他的大度让我更加羞愧万分，我朝他笑笑，我们又和好如初了。

虽然这件事已经过去了很久很久，但这一次与同学的争吵我永远也无法忘却。

班上同学和老师吵架的作文

在我的生活中发生过许多令我难忘的事，但是最令我记忆犹新的还是三年前我和好朋友吵架的那件事。

那是在我上一年级时候的一天上午，只听见：“叮铃铃”，下课 响起，同学们像出笼的小鸟一样，冲出教室。

我也同几个号朋友一起拿着皮筋出去玩。

我们先分组，我和宋伊晗一组，张钰茜和沈君桐一组。

我们组先跳，我当领跳，宋伊晗当跟跳，我首先抬起双腿跳到了第一根皮筋上，宋伊晗也跟着跳上来。

可是，跳到后面的时候，我本来应该直接跳到另一边，但我却踩了一下中间的皮筋才跳过去。

结果，被沈君桐发现了，她大声说道：“你跳坏了，跳坏了，快下来！该轮到我们跳了。

”我着急地说：“哪有？哪有？我才没跳错呢！”于是我俩便吵了起来，直到吵得面红耳赤，唾沫横飞。

正在这时，上课铃响了，我们急忙收拾好皮筋，气呼呼地回班了。

坐在座位上，我想了好半天，心里觉得很不安，也很后悔，唉！真不该因为这么点小事根沈君桐吵架，更不该不遵守游戏规则。

这时，我用余光瞟了沈君桐一眼，她发现我在看她，就使劲瞪了我几眼，然后把头扭了过去。

越是这样，越使我想起我俩每天在一起开开心心地玩，高高兴兴唱歌时的情形。

可是要让我先跟她道歉，还是有点儿不好意思。

我被这件事困扰着，老师讲的课我一点也没听进去。

终于挨到下课，沈君桐这时却坐到了我旁边来，用手拍拍我的肩膀，诚恳地对我说：“咱们和好吧！”我说：“行，太好了！”放学后，我俩手拉手，肩并肩，一起快快乐乐地回家了。

回到家，我把事情的来龙去脉都一五一十地讲给妈妈听，本想让妈妈高兴一下，谁知，妈妈却把脸一沉，严肃地对我说：“做错事没关系，关键是敢于承认错误。

”我听完点点头。

通过这件事，让我懂得了同学之间要学会宽容，互相谅解，而且做错事要勇敢地承认错误。

写一写的和同学发生争吵的一件事

『作文』 和朋友吵架的一件事 今天我和同桌吵架了，因为一件小事我和他绝交了我和同学之间的争吵字作文我和同学之间的争吵字作文。

谁也不能互相借书，也不能互相帮助。

从此以后我俩谁也不说话，十分孤单。

在学校里只有同桌是我最接近的人，这时我才知道同桌是我最需要的人。

于是最后我提出了和好的条件， 同桌才跟我和好。

通过这次教训后，我再也不和同桌吵架了。

和朋友吵架的一件事 在我的生活中发生过许多令我难忘的事，但是最令我记忆犹新的还是三年前我和好朋友吵架的那件事。

那是在我上一年级时候的一天上午，只听见：“叮铃铃”，下课响起，同学们像出笼的小鸟一样，冲出教室。

我也同几个朋友一起拿着皮筋出去玩。

我们先分组，我和宋伊晗一组，张钰茜和沈君桐一组。

我们组先跳，我当领跳，宋伊晗当跟跳，我首先抬起双腿跳到了第一根皮筋上，宋伊晗也跟着跳上来。

可是，跳到后面的时候，我本来应该直接跳到另一边，但我却踩了一下中间的皮筋才跳过去。

结果，被沈君桐发现了，她大声说道：“你跳坏了，跳坏了，快下来！该轮到我们跳了。

”我着急地说：“哪有？哪有？我才没跳错呢！”于是我俩便吵了起来，直到吵得面红耳赤，唾沫横飞。

正在这时，上课铃响了，我们急忙收拾好皮筋，气呼呼地回班了。

坐在座位上，我想了好半天，心里觉得很不安，也很后悔，唉！真不该因为这么点小事根沈君桐吵架，更不该不遵守游戏规则。

这时，我用余光瞟了沈君桐一眼，她发现我在看她，就使劲瞪了我几眼，然后把头扭了过去。

越是这样，越使我想起我俩每天在一起开开心心地玩，高高兴兴唱时的情形。

可是要让我先跟她道歉，还是有点儿不好意思。

我被这件事困扰着，老师讲的课我一点也没听进去。

终于挨到下课，沈君桐这时却坐到了我旁边来，用手拍拍我的肩膀，诚恳地对我说：“咱们和好吧！”我说：“行，太好了！”放学后，我俩手拉手，肩并肩，一起快快乐乐地回家了。

回到家，我把事情的来龙去脉都一五一十地讲给妈妈听，本想让妈妈高兴一下，谁知，妈妈却把脸一沉，严肃地对我说：“做错事没关系，关键是敢于承认错误。

”我听完点点头。

通过这件事，让我懂得了同学之间要学会宽容，互相谅解，而且做错事要勇敢地承认错误。

作文是对客观事物的反应，现实生活才是作文的唯一源泉，离开了现实生活就谈不上什么作文了。

所以说，我们语文工作者在进行作文教学时，要密切联系学生的现实生活，不能脱离学生的生活实际去辅导作文。

那么，怎样联系学生生活，去辅导作文，较快的提高学生的作文能力？笔者结合自己的多年教学实践，谈谈自己的看法。

1、出题要贴近学生生活。

选择什么样的作文题目，是开阔学生思路的重要一环，学生熟悉什么，对什么感兴趣，就让学生写什么。

农村小学里，没有举行过什么比赛，就不要出记一次比赛之类的题目。

要写，就先举行一次小型比赛，然后再写。

没有条件到风景区或名胜古迹去游览，就不要出记一次游览活动之类的题目，不如带领学生到田野、果园去看一看，让学生根据自己的观察、体验去写。

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