江村入夏多雷雨——咏夏雨古诗词赏析（上）

江村入夏多雷雨

——咏夏雨古诗词赏析（上）

王传学

夏天来了，夏天的雨也会随时光临的。有时会下着绵绵细雨，悄无声息地飘落着，如迷蒙蒙的水雾；有时雷电交加，倾盆大雨下个不停，使得塘满溪满，蛙声、雨声连城一片，猛烈而又迅猛，常常给人带来一种酣畅淋漓的快感。夏天的雨，像是踏着欢快节奏的精灵，驱赶这烦闷空气中的暑热。在古诗词中，有不少描写夏雨的佳作，给我们带来雨中的美景、雨中的感受，以及蕴含在夏雨意象中的文化意蕴。

夏雨来得迅猛，去得也快，给人变化突然的感觉。宋代大诗人苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》对此有生动的描绘：

黑云翻墨未遮山，

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，

望湖楼下水如天。

诗人先在船中，后在楼头，迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物：云翻、雨泻、风卷、天晴，写得有远有近，有动有静，有声有色，有景有情。读起来，你会油然产生一种身临其境的感觉——仿佛自己也在湖心经历了一场突然来去的阵雨，又来到望湖楼头观赏那水天一色的美丽风光。

第一句写云：黑云像打翻了的黑墨水，还未来得及把山遮住。诗中把乌云比作“翻墨”，形象逼真。

第二句写雨：白亮亮的雨点落在湖面溅起无数水花，乱纷纷地跳进船舱。用“跳珠”形容雨点，有声有色。一个“未”字，突出了天气变化之快；一个“跳”字，一个“乱”字，写出了暴雨之大，雨点之急。

第三句写风：猛然间，狂风席卷大地，吹得湖面上刹时雨散云飞。  “忽”字用得十分轻巧，却突出天色变化之快，显示了风的巨大威力。

最后一句写天和水：雨过天晴，风平浪息，诗人舍船登楼，凭栏而望，只见湖面上天入水，水映天，水色和天光一样的明净，一色的蔚蓝。风呢？云呢？统统不知哪儿去了，方才的一切好像全都不曾发生似的。

本诗描绘了望湖楼的美丽雨景。好的诗人善于捕捉自己的灵感，本诗的灵感可谓突现于一个“醉”字上。醉于酒，更醉于山水之美，进而激情澎湃，才赋成即景佳作。才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”，绘成一幅“西湖骤雨图”。乌云骤聚，大雨突降，顷刻又雨过天晴，水天一色。又是山，又是水，又是船，这就突出了泛舟西湖的特点。其次，诗人用“黑云翻墨”、“白雨跳珠”形成强烈的色彩对比，给人以很强的 质感。再次，用“翻墨”写云的来势，用“跳珠”描绘雨点飞溅的情态，以动词前移的句式使比喻运用得灵活生动却不露痕迹。而“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”两句，又把天气由骤雨到晴朗前的转变之快描绘得令人心清气爽，眼前陡然一亮，境界大开。

苏轼还有一首《有美堂暴雨》，展现了夏雨的壮观景象：

游人脚底一声雷，

满座顽云拨不开。

天外黑风吹海立，

浙东飞雨过江来。

十分潋滟金樽凸，

千杖敲铿羯鼓催。

唤起谪仙泉洒面，

倒倾鲛室泻琼瑰。

有美堂，在杭州吴山最高处，左眺钱江，右瞰西湖。堂名“有美”，是因宋仁宗赐梅挚诗句“地有吴山美，东南第一州”而取的。此诗作于宋神宗熙宁六年（1073年）夏末，苏轼时官杭州通判。

此诗以雄奇的笔调、新妙的语言有声有色地摹写了诗人于有美堂所见骤然而至的急雨之景。暴风雨是大自然中最能震慑人心的壮观之一。苏轼生性豁达爽朗，对暴风雨特别欣赏，写了多首诗进行描摹赞叹。这首诗由于是在吴山顶上的有美堂中所写，气势更为雄伟壮大。

诗的起首很突兀，直接入题写暴风雨来时，闷雷起自脚下，云雾绕座不散。突出了所处的地势很高，因而所见的暴雨，与平地所见不同，为下文铺垫。接下来就别出蹊径，描绘了一幅壮阔异常的场面。风是看不见的，诗人却给它着色，说是黑风，以视觉代替感觉，很形象地表现了暴雨来时疾风挟着尘灰乌云的情况。“吹海立”是形容风的强烈。有美堂虽然很高，但不可能见到大海，“吹海立”是想象之词，表现雨势滂沱，如海潮汹涌。下句写风带着暴雨从东面渐渐而来，便是实指。夏天的暴雨，区域很小，来势迅猛，通过“飞雨过江来”五字，将这一情况囊括殆尽。句中连用“飞”“过”“来”三个动词，极为生动地展现暴雨由远而近、横跨大江、呼啸奔来的壮观景象。

五、六两句具体写暴雨。雨落在西湖里，水汽蒸腾，西湖像一只盛满水的金樽，几乎要满溢出来；雨声急促激切，又如羯鼓声，敲打着这世界。这两句从高处着眼，气势充沛，绘声状形，写景与写意交相并用。而用夸张的手法，把巨大的西湖比作小小的金樽，把急雨比作羯鼓声，想象都很奇特。结尾转入观感。这样磅礴的雨景，令诗人震动不已，于是想让这满山飞漱的泉水沃醒沉醉的李白，让他看看如同倒倾鲛人宫室、洒下满天珍珠的奇景；同时，又等于在说要唤醒李白，请他写出美妙杰出如同珠玉般的诗篇来。r> 全诗如写生画家的即兴挥毫，临摹自然实景，展现了大自然的壮丽雄伟之景。

唐代诗人韦庄的《暴雨》，写出夏雨的风狂雨猛量多：

江村入夏多雷雨，

晓作狂霖晚又晴。

波浪不知深几许，

南湖今与北湖平。

诗的前两句写夏天雷雨多，天气变化快，早上还是狂风暴雨，到晚上天又放晴。后两句描绘下雨时湖上波浪滔天，雨后南湖北湖水面持平，突出夏天风狂雨猛量多的特点。

再看晚唐诗人薛能的《夏雨》：

何处发天涯，风雷一道赊。

去声随地急，残势傍楼斜。

透树垂红叶，沾尘带落花。

潇湘无限思，闲看下蒹葭。

诗的前两句写出夏天大风雷电暴雨爆发突然，来去迅疾的特点。后两句写雨后的景致：红叶下垂，落花满地，侧面烘托了雨大风狂。

晚唐诗人韩偓《夏夜》中的夏雨，也是来去迅疾：

猛风飘电黑云生，

霎霎高林簇雨声。

夜久雨休风又定，

断云流月却斜明。

诗的意思是：风狂、电闪，天空布满了墨似的乌云；耸入云中的树木就发出莎莎暴雨声。夜已经很深了，风也停了，雨也止了；流动的月亮从云缝里斜洒出光明。

韩偓是晚唐五代诗人，自幼聪明好学，十岁时，曾即席赋诗送其姨夫李商隐，令满座皆惊，李商隐称赞其诗是“雏凤清于老凤声”。《夏夜》是韩偓所作的一首七言绝句。诗中描写了一个夏日夜晚里的风雨变化情景。诗人凭借其敏锐的观察力描写了夏夜暴雨倏忽而至，又倏忽而去的特点，诗语情趣盎然。

再看南宋诗人陆游的《夏雨》：

连朝暑溽不可过，

动地忽有东北风。

嵯峨云压世界碎，

夭矫龙卷江湖空。

尘沙洗濯草木醒，

沟浍澰滟舟舸通。

更烦造物出壮观，

跨海千丈垂天虹。

连天暑热难于熬过，突然东北风起，撼天动地，如高峻的大山压向地面，好似要把世界压碎；狂风似矫健的巨龙好像要把江湖的水卷空。这两句把狂风暴雨的雄伟气势表现得淋漓尽致。后两句写雨过天晴，洗尽尘沙，濯醒草木，沟溪水涨，大小船只畅通无阻。更奇的是雨后千丈长虹跨海而垂，蔚为壮观。

明代诗人刘基的《五月十九日大雨》，给人以人生启迪：

风驱急雨洒高城，

云压轻雷殷地声。

雨过不知龙去处，

一池草色万蛙鸣。

前两句把大雨写得十分畅满，极力描述了大雨的气势。黑云压城，风急雨骤，电闪雷鸣，大雨倾盆。“急”、“驱”、“洒”三字形象地表现出夏雨的骤猛。云是“压”的，雷是“殷”的，又说明黑云、雷电的迅疾。后两句描述雨过天晴的景象：雷雨过后，草色更青，池塘水涨，蛙声一片，诗人匠心独运，在震耳欲聋的雷声雨声后，仍写蛙鸣声，而两种声音，收到的是一闹一静的不同效果。雨后恬静平和的景象，与前两句磅礴威猛的雨景形成鲜明的对照。

此诗写的是雨来到和雨止的景象。诗的前两句写出雷雨交作，气势雄峻；后两句写雨过天晴，平和恬淡。前雷声，后蛙鸣，两两对照，逸趣横生。诗人通过对自然风雨的描写，借景抒情，抒发了一定的人生哲理：风雨过后，景色会格外美丽；遇到挫折，战胜挫折后，会觉得人生更美丽 。

这首诗在造词遣句上虽模仿唐人，但在立意框架上与宋人咏景诗相近。刘基是诗人，更是政治家。政治家的胸怀往往与大自然的景况相融合，喜欢通过自然景观抒发人生的哲理，使天籁中赋有理趣。

迅猛的夏雨，不仅消除了暑热，还带来了丰沛的雨量，有利于农作物生长。唐代诗人王驾的《夏雨》，表现了诗人对夏雨的喜爱：

非惟消旱暑，且喜救生民。

天地如蒸湿，园林似却春。

洗风清枕簟，换夜失埃尘。

又作丰年望，田夫笑向人。

诗人对夏雨充满了喜爱之情。它不仅消除了旱暑，而且拯救了百姓。洗去了尘埃，浇绿了园林。“又作丰年望，田夫笑向人”，农夫笑脸向人，感到丰收有望。诗人与农夫的心意相通，情系百姓。

南宋诗人陆游在《夏雨》诗中，也对夏雨非常喜爱：

东风吹雨溪上来，

北山出云以应之。

严州城中三日雨，

朝暮点滴无休时。

向来秧底干欲裂，

白水漫漫俄盈陂。

豚肩覆豆巫醉饱，

龙骨挂壁农遨嬉。

今年蚕麦收数倍，

茧大如瓮麦两岐。

西成在眼又如此，

还乡鼓腹歌淳熙。

连续三天的降雨，使“干欲裂”的秧田得以“白水漫漫”，庄稼得雨水浇灌长势喜人。今年蚕豆麦子的收成是往年的数倍，蚕茧也结得像瓮一样肥大。诗人满怀喜悦的心情，热情赞美夏雨给农村带来的一派丰收景象。

再看唐代僧人皎然的《夏日集裴录事北亭避暑》：

前林夏雨歇，为我生凉风。

一室烦暑外，众山清景中。

忘归亲野水，适性许云鸿。

萧散都曹吏，还将静者同。

一场夏雨消歇，吹来阵阵凉风，驱走了满屋的烦暑，室外的众山一片清明。诗人在溪水旁流连忘返，忘记了归程。诗中透露出对夏雨的极度喜爱。

唐代诗人齐己的《喜夏雨》，“喜”不自禁：

四郊云影合，千里雨声来。

尽洗红埃去，并将清气回。

潺湲浮楚甸，萧散露荆台。

欲赋随车瑞，濡毫渴謏才。

四郊云影聚合，雨声自千里以外飞来。洗尽了世间的红尘，带来一片清爽之气。诗人对夏雨的喜爱之情溢于言表。

唐代诗人张谓在《别睢阳故人》中，借夏雨抒发情感：

少小客游梁，依然似故乡。

城池经战阵，人物恨存亡。

夏雨桑条绿，秋风麦穗黄。

有书无寄处，相送一沾裳。

“夏雨桑条绿，秋风麦穗黄”：在夏雨的漂洗下，桑树枝的颜色越发翠绿欲滴；秋风拂过，田里的麦穗已经金黄，到了收割的季节。

这两句诗借景抒情，用四季景物的轮换慨叹时间的流逝不因人事而改变。

《雷雨》这篇课文中的“挂”字很明显能形象的体现出彩虹的形状，而且非常具有画面感和装饰感，让人们对雨后的景象有心旷神怡的感觉。

《雷雨》的主题是揭露地主资产阶级腐朽的灵魂和堕落，压制人性，惨害妇女，残酷的压迫剥削工人阶级的罪恶，反映了妇女要求人性的觉醒，预示了旧制度必然崩溃的命运。

扩展资料

《雷雨》主要内容

周家的老爷周朴园有两个儿子，大儿子周平是他和前妻所生，小儿子周冲是他和现妻所生。当年周朴园爱上了当婢女的侍萍并且生下了周萍，但是由于侍萍的身份低微，生了孩子之后就被赶了出去，侍萍投水自杀，但是没有死，后来嫁给了四凤现在的爹。

四凤得知周萍和自己是兄妹之后受不了这个打击，所以在那个风雨交加夜晚跑了出去，周朴园的小儿子周冲追了出去，没想到四凤不小心碰到了断裂的电线触电而死，周冲碰到了触电的四凤也死了，周萍精神崩溃在房间里开枪自杀了。

《儋耳》是宋代文学家苏轼的诗作。

此诗首联写雷雨后的黄昏作者独自登高，凭栏远望；颔联写登高所见，既是写眼前实景，又是象征时局；颈联记双喜临门；尾联写以后的打算。

全诗既表现出对朝政更新的希望和欢快，又流露了年事已衰、万念俱灰的感伤。

儋耳

霹雳收威暮雨开，独凭栏槛倚崔嵬。

垂天雌霓云端下，快意雄风海上来。

野老已歌丰岁语，除书欲放逐臣回。

残年饱饭东坡老，一壑能专万事灰。

白话译文

临近傍晚，云开雨散，雷电收起*威，凭倚栏杆，我独自观赏大自然的瑰丽。一双彩虹自云端垂天而下；雄风从海上吹来顿感快意。田间的老人发出丰年的赞歌颂语，圣上的赦书将把流放的大臣放回。苏东坡已经老去，只求余生吃饱饭；只要一个山沟能安心养神，其他万事俱成灰。

　 雷雨读后感500字(一)

　看了雷雨后，一如既往的是中国少爷与丫鬟永远不会又好结果。一个风流的少年看上了自家的女佣，这样的结合自古至今都不会有好的结果。倘若那个男的有情有义，大不了两人私奔，背离父母，远走高飞作对苦命鸳鸯，然而雷雨中的女主角侍萍也没有这样的好结果，周朴园这个风流少爷只是被她的青春美丽与温柔打动，但他的心是只爱自己的，所以又怎会与她厮守一生孤苦无依的侍萍带着患病的二儿子伤心的离开，原一味故事就这样结束了，谁知造化弄人，命运又将他们牵扯在一起。错综复杂的关系又上演了，简直就是一团糟，最终导致了同母异父的兄妹相爱。身为他们的母亲，侍萍只能接受命运的捉弄，也只能埋怨自己给孩子带来的命运，似乎一切该终结了，偏偏当年的风流少年周朴园在误会下道出了他们是同母异父的兄妹。这件事害死了3个人……

　在雷雨中我最讨厌的就是周仆园，他唯利是图，阴险狡诈，是他的自私造就了接下来的的悲剧。他对鲁侍萍有爱，但他爱的是那个青春完美，美丽温柔的侍萍，而不是出现在他面前的这个女人。他即做不到好好的爱侍萍的话，至少应该担当一个做丈夫的责任，但他与妻子繁漪感情不和，两人格格不入。周仆园渴望的最圆满最又秩序的家庭实际上是一个丑陋的，混乱的家庭。但这是他自找的。

　雷雨中最让人可怜的居室周冲和四凤了，他们单纯，清澈，对爱情对未来生活充满热情，但他们却在上一辈人的恩怨中灭亡了，其实周冲比四凤更加的无辜，雷雨过后，我们不得不叹息;多么年轻的生命啊!

　雷雨中的繁漪虽然扮演这我们大家都无法接受的和自己的继子关系不正当的角色，但她应该是雷雨中最勇敢，最用勇于突破封建礼教的人，但很可惜在当时的背景下，她的结局注定是疯!我觉得用水来形容繁漪最合适不过了，繁漪，柔弱又坚强，像水一样，水至柔，柔肠百结，但也可水滴石穿;繁漪又是孤独的，虽然水滴石穿，可水穿后就无所谓水，因为水已没有了依靠;繁漪是可悲的，水执著得用一生来敲打石，可力尽了终生，也只能穿出一线小洞，最终也无力改变石;繁漪是可怜的，因为冰冷的水永远不会给繁漪带来爱的温暖;繁漪还是悲壮的，水滴石后即粉身碎骨，又如繁漪终究要凤凰涅磐。

雷雨读后感500字(二)

　爱上周萍的繁漪，爱上四凤的周冲，爱上周萍的四凤和爱上四凤的周萍，还有恨上周朴园的侍萍、繁漪和鲁大海，交织成一张巨大的情感之网。这张网，在一个雷雨交加的夏日里被无情地撕破。一个资产阶级家庭的腐朽和罪恶，也随之暴露无遗……

　闭上眼，脑海中浮现出一个绝对的长者形象――脸上带着多年的世故和劳碌，一种冷峭的目光和偶然在嘴角逼出的冷笑，显示出他平日的专横和倔强。这，就是周朴园。

　爱上周萍的繁漪，爱上四凤的周冲，爱上周萍的四凤和爱上四凤的周萍，还有恨上周朴园的侍萍、繁漪和鲁大海，交织成一张巨大的情感之网。这张网，在一个雷雨交加的夏日里被无情地撕破。一个资产阶级家庭的腐朽和罪恶，也随之暴露无遗。

　看过《雷雨》的人，都在痛斥着周朴园，痛斥他对侍萍的无情与冷漠，痛斥他金钱至上的贪婪与自私。

　然而，周朴园对鲁侍萍，真的没有一丝的感情吗

　如果没有，他为何要在屋内一直摆设着三十年前侍萍最爱的红木书桌和带有镜台的柜子如果没有，他为何会向人打听侍萍的消息如果没有，他为何要在搬家之时还不忘带上侍萍年轻时的照片如果没有，他为何要在侍萍再次出现在周家客厅时，命令儿子周萍向自己的生母下跪

　其实，周朴园年轻时也是一个接受过新思想的青年，呀接触婚姻自由、爱情自主的新观念，因而才会大胆地追求爱情、享受爱情，和美丽善良的下人侍萍陷入爱河。然而，他终究不能与自己的出生阶级彻底决裂――这不是琼瑶小说，最终又回到封建礼教的束缚中，背叛了侍萍，也背叛了自己的内心。作为资产阶级，他在“吃人”，然而作为他自己，他又何尝不在被人“吃”

　一道不可逾越的阶级壁垒，把他们双双推向了万劫不复的深渊;

　一场势不可挡的大雷雨，注定了这个有着千丝万缕关系的大家庭的悲惨命运。

　由曾经豪华一时的周家大宅改成了的医院里，是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。

　远方，传来一阵衰弱的咳嗽声，他，怀着忏悔的心情，迈着蹒跚的步子，悄然来到她的身边……

　 雷雨读后感500字(三)

　《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄、专制、伪善的家长，热情、单纯的青年，被情爱烧疯了心的魅感的女人，痛悔着罪孽却又不知地犯下大罪孽的公子哥，还有家族的秘密，身世的秘密，所有这一切都在一个雷雨夜爆发、有罪的、无辜的人一起走向毁灭，周萍、周冲、四凤死了，鲁大海与生父周朴园反目，两位母亲亦走向了崩溃。

　矛盾环环相应，扣人心弦的同时，却做得那般自然，似乎从一开始我们读到雷雨时，面前就有这样一幅画面：郁闷燠热，乌云聚合，继而有隐隐的雷声，有诡异的电煽动着淅趋紧张的空气，忽然天地间万物止息，纹风不动，静极了静极了，就在人刚刚觉察到异样还来不急思考时，当头响起了一个炸雷电闪雷呜，雨横风狂，宇宙发怒了，这像是寓示剧中人物之间的危险关系。

　看完故事，我很矛盾，我问很想知道这场悲剧谁是制造者蘩漪吗还是周朴园和鲁侍萍可细细想想，他们又有什么错呢

　蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她浇不灭的热情和颗强悍的心让我喜欢她，尽管她的漂亮的心灵被环境窒息变成了乖戾，她不是所谓的“可爱”女性，她是辛竦的，尖锐的，有魅惑力的，甚至她就是所谓的魔。可能正因如此，我喜欢她，她为爱不惜一切，她的执着我从内心敬佩，他们都没错，他们只是爱上了不该爱的人，可谁又能控制自己的感情呢我渐渐开始发现或许是封建社会所谓的门当户对害了他们，或许当时朴大少爷娶了鲁侍萍，那么今天也就不会发生这一幕的哀嚎。

　今天的社会布满着阳光，驱散了过去的阴霾，现在的天天对恋人都是幸福快乐的，因为彼此是自己的选择，我希望在今天的社会中不再会奏响雷雨天特有的隆隆乐奏，因为今天是个阳光灿烂的世界。

作品名称《雨晴》

创作年代南宋

作品出处《简斋集》

文学体裁七言律诗

作者陈与义

雨晴陈与义翻译

西南方露出蔚蓝色天空映照江面清澄，一如横卧江上小滩蓝天上有一抹微云。

喜鹊飞立墙头欢叫羽毛依然浇湿，楼外远处还不断传来残余的雷声。

趁雷雨后的微凉睡个安稳的好觉，赶快吟几句奇诗回报雨后的新晴。

这么迷人夜晚可惜无人来共同享受，便我一人也要尽兴卧看银河直到天明。

雨晴陈与义赏析

这首七律描绘了酷暑雷雨过后的自然景象，抒发了诗人感受雨后新凉的舒畅喜悦的心情。

首联、颈联都描绘雨晴的景象，首联写天空。"天缺西南江面清，纤云不动小滩横。"中"天缺西南"写西南方的天已露出了蔚蓝，标示出"晴"，"江面清"三字是以江南的清平湛蓝来比喻天空西南方的晴明之色。"纤云不动"，写白云纹丝不动。"小滩横"三字承接"江面清"，比喻一抹云如横在江面的小滩。这两句前四字都用白描手法绘实景，后三字都用比喻对实景加以形容，两个比喻前后照应，使二句之景融为一体，形成一幅完整的画面，形象生动逼真，色彩鲜明富于立体感。

领联"墙头语鹊衣犹湿，楼外残雷气未平。"里，诗人的视线，由于鹊叫自然地由仰视转为平视，描写由形为主转声为主。"犹湿"，即写出雨后初晴，又表现了鹊的情态活泼可爱。下句，随"残雷"的低响，描写形声兼顾转以写声为主。"气未平"三字写雷声不甘于立即销声匿迹。这一联，鹊能"语"又有"衣"，雷能"残"又有"气"，运用了拟人手法，使诗句富有生气。清脆的鹊语与低沉的残雷形成对比，和谐一致，交织成一首雨晴时大自然的交晌曲。

颈联"尽取微凉供稳睡，急搜奇句报新晴。"用叙事抒发雨睛的喜悦。雨后微凉引起睡意，雨后新晴牵动诗情，但诗情胜过睡意。"尽取"、"急搜"、"微凉"、"稳睡"、"奇句"、"新晴"这六个带修饰语的词，使两个记事诗句具体可感。"供"字写自然给人的提供。"报"字写人对自然的回报，这正是人与自然的和谐一致。

尾联"今宵绝胜无人共，卧看星河尽意明。"两句仍叙事，事中有景，景中寓情。"卧看星河尽意明"一句化用杜牧的"卧看牵牛织女星"，只是没有小杜诗句的寂寞感，而是兴致盎然。"尽意"二字，不仅描绘星河的明澈，更赋予星河以生命，让它充分绽放光彩，也采报答雨后的新睛。

通观全诗，诗人捕捉住雨后初晴自然景况变化的瞬间，以乍晴的天空、漂浮的白云、争喧的鹊鸣、低沉的雷声，构成了多层次多角度、气势恢弘的绚丽景观。诗中虽未着一个情字，但喜悦之情旱已透过写景叙事的字里行间喷涌而出，全诗清丽雄浑，奇趣横生。

作品简介

《雨晴》由宋代诗人陈与义于公元1123年(宣和五年)所作，通过描写雨过天晴的景象，表现诗人一时欣喜的情感。

作品原文

雨晴

天缺西南江面清，纤云不动小滩横。

墙头语鹊衣犹湿，楼外残雷气未平。

尽取微凉供稳睡，急搜奇句报新晴。

今宵绝胜谁与共？卧看星河尽意明。

词句注释

①天缺:雨过云开，露出一角青天。

②纤云:细云。此指夏日雨后的高卷云。

③小滩:喻纤云。

④语鹊:语鸥:喳喳叫的鸟鹊。

⑤衣:比拟鸟鹊的羽毛。

⑥残雷:即将消失的低沉的雷声。

⑦供:提供。稳睡:安稳入睡。

⑧报:回报，报答。

⑨绝胜:非常美妙的情境。

⑩星河:天上的银河。尽意:尽情。

创作背景

宣和五年(1123)陈与义担任了太学博士，受到了皇帝的器重，也许觉得自己可以施展才学，因而心情略有变化，面对夏末秋初，天气转晴，骤雨方歇，写下这首《雨晴》诗。

名人点评

清朝诗词评论家贺裳评曰：陈简斋诗以趣胜，不知正其着魔处，然俊气自不可掩。如《雨晴》诗:"墙头雨鹊衣犹湿，楼外残雷气末平。"

现代作家鹏鸣评曰：在陈与义许多抒写日常生活睛怀的诗篇中，常常可以看到既新颖精巧，又显得自然清丽的特点。

北京大学中文系教授赵齐平评曰：经历了北宋灭亡后，陈与义的诗学习杜甫，转变为风格雄浑沉郁声调浏亮;对仗着重上下句之间气脉的内在联系。《雨晴》是他前期的作品，具有明显的观察细致、描写生动的特征。

作者简介

陈与义(1090-1138)宋代文学家，字去非，号简斋，洛阳(今属河南)人。公元1113年(宋徽宗政和三年)登上舍甲科，授开德府教授。公元1122年(宣和四年)任太学博士、著作佐郎，后贬为监陈留酒税。北宋灭亡后，避乱在襄阳、汉阳和湖南一带。公元1130年(宋高宗建炎四年)，召为兵部员外郎。公元1131年(绍兴元年)任中书舍人，兼掌内制。拜吏部侍郎，后任礼部侍郎。公元1134年任湖州知府，第二年召为给事中，因病告辞后，提举江州太平观，不久复任中书舍人。后来又出任翰林学士、知制诰、参知政事，并以资政殿学士的身份出任湖州知府，因病，提举临安府洞霄宫。有《简斋集》三十卷、《无住词》一卷传世。