兰州小伙得知常点的足浴店女技师已经结婚嫁人，为啥会蹲在地上痛哭？

在甘肃兰州的一家足浴店上演了感人的一幕，一个年轻人蹲在地上哭了起来，因为他得知普通女技师已经结婚了。根据拍摄视频的商店老板的说法，这名男子是商店的老顾客，每次来商店洗脚时，他都会命令女技术员。那天他来到商店后，他要求那家商店女技师，店主告诉该男子另一方已婚。没有人认为这个年轻人会当场流眼泪。老板说他从未遇到过这种情况，并为年轻人更换了几名技术人员，但是年轻人不同意。

老板终于别无选择，于是他打电话给已婚的女技师安慰他，但那家伙转身离开了。 网民叹了口气，那个家伙捏了捏脚来表达自己的情感。每次男人来时，他都下令这位女技师。显然，对方的捏技巧不是很好，但他喜欢彼此聊天。在一起更容易，也更有趣。很长一段时间后，这位年轻人的内心或多或少都充满了爱意。显然，这个年轻人在不知不觉中彼此喜欢，但是他没有意识到。我听说对方已经结婚了。当然，他不能接受。也许这个年轻人流下了遗憾的眼泪。他讨厌自己早些时候没有发现过这种朦胧的爱情，而他喜欢的那个女孩成了别人的新娘，只有相关的人才能体验到痛苦。 

人是有情感的动物就是所谓的长期恋爱，当异性在一起很长时间时，很长一段时间后就会产生奇怪的感觉。这是长途关系的最危险原因之一。大多数爱无法承受距离的考验。陪伴是最长的认罪。有多少对夫妇由于长期分居而婚姻破裂。这件事也告诉大家一个教训。如果喜欢，一定要勇敢地说出来。不要总是认为您正在寻找合适的时间，竞争对手不会等你，不过这样的事情也不是次次都能遇得到的，随着时代的发展，长时间坐在电脑前已成为大多数人的习惯。

并且这也导致肩膀和颈部的长期紧张，因此腰部和背部疼痛不可避免的。结果，许多人选择按摩以放松身体。 但是，在我们的印象中，过去似乎不得不去实体商店做按摩，但是现在，我们发现我们可以在美团上订购按摩服务，而且仍然可以上门服务。这对于时间紧缺的人们来说非常方便，但是事实是，许多团体都使用外卖应用来吸引客户。张先生发现，美团上提供现场按摩服务的一些商店不仅是按摩，而且是难以捉摸的交易。在发现问题后，张先生立即将此事报告了相关部门。经调查，发现美团的许多脚底按摩店根本不提供按摩服务，只允许上门服务。 

这些商店名称的价格均为几百元不等，尽管单击这些业务页面没有什么不同，但每个人都不知道其背后是一站式服务。为了调查更多细节，记者假装是客人，并打电话询问该按摩项目，并询问商店地址。但是，该商店表示，只有门到门服务，而且商店的详细位置从未透露。看到记者没有要求回答，他打电话给技术人员上门服务，并对整个过程进行了录像。大约半小时后，一个年轻女子来到门口服务。该女子一走进去，便向记者介绍了按摩服务。一开始，这位女士介绍了该项目的绘画风格，但很快就改变了这位女士的风格，并告诉记者，只要他们可以给小费，就可以做其他特殊服务。换句话说，只要顾客可以给小费，他们就可以享受不一样的服务。不仅如此，这位女士还说，如果多付小费，她们就可以享受更多的高端服务。

观后感格式分为四个部分如下：

第一部分、由观而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么简单但明确不含糊，这样就可以了，不必展开来说。

第二部分、具体谈感受是什么。我们读书看**都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。

写法上可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。叙述是简述，抓住要点，不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。

第三部分、把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和**中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。

第四部分、文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。

例文：决战兰州观后感

以老兵的回忆为引子开场，将我们带回到行军的队伍中。

当时的第一野战军所属部队所向披靡，连克胡宗南嫡系，最多一次歼敌4万余人。1949年8月22日，兵临兰州城下的第一野战军汇集30万精锐，而守城的马步芳部队不过10万人。由于急迫的求胜思想和急躁情绪，一场仓促的攻击随即展开。

马步芳凭借兰州城南山高地，拼死抵抗。第一野战军不但未取得突破，还出现重大伤亡，针对严重失利的局面，痛定思痛，紧急调整作战计划，一场周密的作战计划开始部署。聚焦沈家岭阵地，着重表现战争中的紧张局势和转折。

1949年8月25日凌晨，担任左翼攻击的部队因意外引发战事，大战如暴风骤雨般全面打响。为攻破扼守兰州铁桥的沈家岭，切断敌军退路，骁勇的指挥员王学礼带队决死冲锋，连连得手；同一时刻，为控制进出兰州交通要道的营盘岭。

激战正酣，就在沈家岭要被攻克之际，守军大批部队增援而来，瞬间，战况陡转……战争已进入白热化阶段，此时的马步芳、马继援倚仗兰州依山夹水、易守难攻的地理优势，妄图与第一野战军决一死战。为拿下沈家岭阵地，我军官兵前仆后继。

倒下一批又冲上来一批，勇士李国宾更是用不可思议的投弹频率，击退守军多次疯狂反扑。紧急时刻，解放军增援部队漫卷守军阵地，胜利终于到来。

党中央的和平政策发挥巨大作用，兰州战役后溃逃的部分残兵败将深知大势已去，纷纷投诚。1949年9月5日，西宁和平解放，至此宣告了马步芳、马继援军事集团的彻底覆灭。

耄耋老兵经过多次反复，终于如愿走上沈家岭。那些年那些人，用青春热血，换来了今天强大的中国。致敬历史，是为了更好地映照未来；致敬英雄，是为了激励正在路上的我们。

题一

煤在火炉上尽情燃烧，壶在火炉上不停地欢叫……

要求：1、依据提供的情景，或以其作为文章的结尾，写一篇记叙性的文章；或从中提炼一个观点，写篇议论性的文章，或以次作为诗歌的开头……任选体裁，写一篇不少与600字的文章；

2、自拟题目，围绕情景展开联想，注意文章蕴涵的生活性。

题二

《 的太空家园》

首先在横线上填上恰当的词语，可以填限制性的，如“我们”、“英国人”等；也可以填修饰性的，如“奇妙”、“舒适”等。然后根据自己拟出的题，写一篇不少于600字的文章。

题三

阅读下面的材料，然后根据要求答题。

操场上，老师把18个学生平均分成两队，让大家做游戏。要求每队把放在地上的两串钥匙捡起来，从队首传到队尾。规则是必须按照顺序，并使钥匙接触到每个人的手。比赛时间开始了，两队的第一反应都是按照老师的做过的示范：捡起一串，传递完毕，再传另一串。两队都用了15秒钟左右。老师说：“动动脑筋，还可以讲时间减半。”一个队先理解了，把两串钥匙栓在一起传，这次只花了5秒钟。老师说：“时间还再可以减半，你们还有潜力可挖。”同学们困惑了，怎么可能呢？这时，场外有人提醒道：“规则只要求你按顺序并使钥匙接触到每个人的手。”一个队突然“悟”了，他们仅用了0．5秒就完成了符合要求的游戏。

要求：

1、按照材料提供的情景，设想该队是怎样用比5秒钟少的时间来完成这一游戏的。请用100左右的文字，把这一设想写出来。（设想的情节只要少于5秒钟就可以）

2、这则游戏给我们的启示是什么？请联系未来需要什么样的人才这一实际，写一篇不少于600字的文章。题目自拟。

题四

《渴》

提示：当你头顶着炎炎烈日在沙漠中独行的时候，当你伫立在长长的书架前与智者进行心灵的对话时，当你坐在桌前操纵着电脑在网络世界里遨游的时候，当你在落后的一隅突然发现世界高科技飞速发展的时候……你是否有一种渴的感觉？

要求：请根据以上提示，联系自己的亲身经历，适当展开联想和想象，写一篇不少于600字的记叙文。

题五

阅读诗人顾城的《远与近》，揣摩出其中的蕴涵，以《距离》为题，写一篇不少于600字的文章。文体不限（诗歌除外）。

你

一会看我

一会看云

我觉得

你看我时很远

你看云时很近

题六

1、人———从———众

| 利用 | 利用 | 利用

森———林———木

2、众———从———人

| 利用 | 利用 | 利用

木———林———森

要求：1、简要说明该示意图内容，写一则说明文

2、根据示意图所反映的信息，联系现实生活，写一篇议论文，题目 自拟。

题七

《我当 后的第一件事》

要求：1、在题目的空格处任选一项：班长，校长，市长，警察，海关关长，炊事员，农民，科学家等等。

2、想象作文，600字左右。

题八

材料：一个10岁发小姑娘于其80岁高龄的奶奶相依为命，生活十分艰难。大年三十夜，奶奶忽然患了中风病，不马上医治将活不过这三十夜。危急之中，小姑娘拿出了自己买菜积攒下来的50元钱给奶奶治病。可是细心医生却发现，这是一张假币……医生该怎么办呢？

要求1、围绕材料自拟题目作文，或续写，或议论，形式不限；

2、不少于600字。

题九

以《身边的老师》为题，写一篇不少于600字的记叙文。

题十

中央电视台在2001年3月举行的全国“荣事达”杯电视节目主持人选拔大赛颁奖晚会上，毕业于南京师范大学新闻系的一名选手在全国3000多名参赛选手中笔试第一名（15分钟就答好了题目），而在面试时却第一个落选了。当主持人问他时，他又以机敏的口才赢得了全国亿万观众的极大关注。问：你认为你长得怎么样（因他有点其貌不扬）？答：我认为我还是挺有创意的。问：你面试为什么落选了？答：我有权保持沉默，但我所有的想法，都将是一种猜测。我现场没发挥好，评委也没有发挥好。问：你如何对待参赛和落选？答：我以一颗平常心来参赛，即使落选了，我也不会自绝于人民的。问：你今后如何打算？答：给点阳光，我就灿烂。

请以《给点阳光，我就灿烂》为题，写一篇600字左右的作文，文体不限。

题十一

阅读材料，按要求作文。

为了迎接新世纪的到来，擂鼓中学正筹备2001年春季运动会。春季体育运动会的宗旨是：发扬奥运精神，展现自我风采；落实素质教育，增强学生体质。春运会的口号是：友谊第一，比赛第二；健身强体，报效祖国。

要求：1、按照材料提供的情况，用铅笔或钢笔为该校春季运动会设计一枚形式简洁、理念新颖的会标。2、在会标下面写200字左右的创意文字。

题十二

材料：世人往往只顾自己吃喝饶舌，哪里会想到嘴的感受？每天，酒肉饭菜、麻辣异味、痰涎空话、污言秽语俱在嘴里进进出出，嘴别提多难受多辛苦了！可是不知什么缘故，嘴却没有好名声：好吃嘴，五香嘴，刻薄嘴，婆婆嘴，漏风嘴，油滑嘴，脏嘴，臭嘴，嘴真是忿忿不平，有口难言。

要求：1、围绕嘴的烦恼 ，结合实际，自命题写一篇600字左右的文章；

2、展开联想，写出新意；

3、除诗歌外，文体不限。

题十三

材料：从前，有个国王送给国内的每一个孩子一粒种子，让他们回去栽养，并许偌谁的种子能开出最美丽的花朵，谁就将是王位的继承人。一年后，所有的孩子都捧着灿烂的鲜花去见国王，渴望得到朝思暮想的王位。只有一个穷人的孩子两手空空，因为他的种子没有开花。然而结果出人意料，却是这个孩子得到了王位。原来种子都是被炒过的，已不可能再开花了，那些孩子的鲜花都是假的 。

要求：1、阅读上面童话，按照故事所提供的情景，或以其作文章的开头，或从中提炼一个观点，结合自己的经历或所见所闻写篇文章；

2、题目自拟，文体不限，字数不能少于600字；

3、文章力求创新。

题十四

材料：最优秀的和最聪明的

1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。新学期开始时，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室，队他们说：根据你们的过去的教学表现，你们是本校的最优秀的教师。因此，我们特意挑选了100名全校最聪明的孩子组成三个班让你们教。这些孩子的智商都比其他孩子都高，希望你们能让他们取得更好的成绩。三位老师都很高兴地表示一定要尽力。校长又叮嘱他们说：对待这些孩子，要像平常一样，不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的，老师们都答应了。一年之后，这三个班的学生的成绩果然排在整个学区的前列。这时，校长告诉了老师们的真相：这些学生并不是被刻意挑选出来的，只不过是随机抽查的最普通的学生。他们也不是特意挑选出来的全校最优秀的老师，也不过是随机抽查的普通老师老师罢了。

要求：阅读材料，选一个角度，写一篇有观点的议论文。字数600字以上。题目自拟。

题十五

刘伟考上了字理想的重点高中，可是他家的家庭条件非常困难，父亲想让他上普通高中，因为该学校可以减免一切学杂费，并提供一笔奖学金。对此，他非常苦恼。请你给他写一封信，谈谈你的看法。

要求：

1、符合书信格式

2、字数不少于600字

4、署名一律用“黎明”

题十六

《 过年》或《过年 》

要求：1、在横线上填上一个恰当的成语，使其意思明确，中心突出。

2、围绕题目，根据自己过年时所见、所闻、所感，写一篇不少

于600字的文章。

题十七

《我（好想）战胜（了）自己》

要求：1、写写自己战胜自己的愿望、经历、感受，题目括号里的词语根据自己情况任选其一。

2、内容真实具体，文体不限，字数不能少于600字。

题十八

家庭富了，家长出手也更大方了，孩子们零用钱也更多了，买学习用品、买书籍、助贫救难……也更方便了，买零食、进游戏厅、请客送礼……也更突出了。零用钱牵连着你的生活、思想、学业；影响着你的家庭、学校、社；还关系着个人与国家的未来……，就请以此为话题，自拟题目，写一篇文章，文体不限。告诉人们一件事，描绘一个场面，倾诉一段无奈，想象一种远景，阐述一个观点……皆可。但不能少于600字。

题十九

阅读下面材料，以《学会求助》为题，写一篇600字左右的议论文。

天气渐冷，一位14岁的初一住宿生要晒被子，因自己个头比较小力气不足而干不了。于是打电话将十多公里外的家长叫来干，竟然不请自己身边的同学和老师帮忙。

1、临沂市（课改实验区）

雅典奥运会上，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹；印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命：老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间，展示的是结果的辉煌，隐藏的是过程的艰辛；显现的是力量的迸发，蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史，瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间，人生才会变得丰富而精彩。请以“ 的瞬间”或“瞬间的 ”为题目，结合自己的生活经历，写一篇600字左右的文章。

要求：①说真话，叙真事，抒发真情实感。

②先将题目补充完整再作文。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

2、2005年浙江省舟山市

文题二：

请以“ 之乐”为题，写一篇文章。

要求：⑴题目自拟；⑵文体自选；⑶不少于500字；⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

3、2005年广东省

根据题目和要求作文。

题目：又一次＿＿＿＿＿＿＿

要求：（1）把题目补充完整。（2）自选文体。（3）不少于500字。（4）文中不得出现真实姓名和学校名，否则扣分。

4、2005年广东省基础教育课程改革实验区

以下两题任选一题作文。

题目：(1) 另一种 (2 ) 我看见了

要求：将题目补充完整，然后作文。文体不限，字数不少于500字，文中不要出观真实人名、校名；

5、2005年黑龙江省

文题二：

面对

请补全题目，写一篇文章。

要求：⑴文体不限，若写诗歌不少于15行。

⑵写出真情实感，套写、抄袭的作文要扣分。

⑶文中不得出现真实的地名、校名、人名。

⑷字数在600字左右。

反思与评价（共5分）

⑴请你概括出所写文章的主旨。

⑵文章中最令你满意的一点是什么？在哪方面修改，会使文章更完美？

6 、2005年兰州市

文题二：学会 请将题目补充完整，写一篇文章。

7、2005年烟台市

生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________”为题，写一篇文章。

提示和要求：

(1) 在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。

(2)除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。

(3)文中若需出现真实校名、人名，可用化名代替。

8、2005年湖北省黄冈市 (非课改区)

从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

题一：走近 (伟人、名著、自然、科学……)

9、2005年龙岩市

作文题目：走出______________(烦恼、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧、幼稚、“毒品”、红土地……)

要求：

①加上适当的词语，补全题目，扣题作文。

②文体自选，不得抄袭，不少于600字。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

10、2005年济南市（课改区）

任选一题，按要求作文。

（一）拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟……

请以“拥抱_______”为题，写一篇文章。

11、2005年荆州市

作文题： 让 的

要求：①仔细斟酌，完成上面这个文题，并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。

②根据完成后的作文题写一篇六七百字的作文。③作文中不得出现真实的人名、地名、校名。

12、2005年青海省西宁市

请从下面两个题中任选一题作文。

要求：①符合题意，中心明确，情感真实，内容充实，语言通顺。②除诗歌外，文体不限。 ③不少于600字。④凡涉及人名、校名、地名一律用XX或英文字母代替。

题一：请以《 之后的我》为题，写一篇作文。

提示：横线处可选填“长大”、“成功”、“一场风波”、“遭受挫折”、“成为月球居民”等，也可选填其它。先将题目补充完整，然后作文。

13、2005年山东省莱西市

（二）大作文（40分）

请从以下两题中任选一题作文。

⑴半命题作文

题目：老师，请把 带进

要求：根据自己的理解，将题目补充完整，自选文体（诗歌除外），写一篇600字左右的文章。要力求写出真情实感，文中不得出现真实的地名、校名和人名。

14、2005年山西省（课改实验区）

文题二： (孝心、诚信、知识……) 无价

请根据括号中的提示补全题目，写一篇文章。

15、2005年陕西省

从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。

（1）题目：窗外的 （风景、故事、人……）

要求：①补全题目，可以用括号中的词语补全，也可以自己另选词语补全；②自选文体，写一篇不少于600字的作文（若写成诗歌，不得少于20行），文中不得出现真实的人名、校名和地名。

16、2005年广安市

题目：忘不了___________________

要求：

(1) 请将题目补充完整，并写在作文的开头。

(2) 情感真挚，思想健康向上。(3) 自选文体。(4) 文章不少于500字。

17、2005年温州市

岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

请以“十六岁，我多了一分 ”为题，写一篇有真情实感的文章。

要求：①在横线上填上恰当的词语，使题目完整。

②文体不限③不少于500字（如写诗歌不少于20行）④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

18、2005年厦门市

以下两题，任选一题作文。

（1）不息的流水，是大自然的神奇之物。

潺潺流水，激发人们对大自然的无限向往之情；悠悠流水，引发人们对历史长河中无数英雄的怀想；滔滔流水，让人感悟到生活的时起时落……

生命因流水而鲜活，景色因流水而秀美，情感因流水而丰富，艺术因流水而灵动……

请以“流水”为话题写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自选。或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐发观点，考生可根据实际情况加以选择。

②字数不少于500字，诗歌不少于15行。

③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

（2）题目：那一次，我读懂了

要求：①加上适当的词语，补足题目，扣题作文。

②文体自选，字数不少于500字，诗歌不少于15行。

③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。

19、2005年云南省曲靖市

从下面两题材中任选一题。

要求：1联系生活实际，自定立意，自选文体；2卷面整洁，书写规范，不少于600字； 3文中不得出现真实的地名、校名、人名。

文题一：

化 为

在横线上填写恰当的词语将题目补充完整，如“化自卑为自信”、“化狭隘为宽容”、“化傲慢为谦虚”、“化压力为动力”等。

第二题：

友情提示：双刃剑，两边都有刀锋。常用来比喻某个东西的利与害。

选择一个合适的对象，在横线上填上相应的词语。

20、2005年湖南省邵阳市

题目：我爱这充满____________________

要求：（1）请把题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章；

（2） 文中不得出现真实的人名、校名和地名，（否则扣分， 如果不避免， 请用××代替

2003年中考作文题荟萃

□盐城市2003中考作文试题：

教育家陶行知先生曾经这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才坚……

请以“真”为话题，将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。

[注意]：1立意自定，文体自选，题目自拟。不少于600字。

2文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。

2003年广东湛江中考语文作文题：

在下面两个作文题中任选一个，再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）填到所选作文题中的横线上，然后作文。（70分，其中卷面和书写占5分）

题目：（1）生活因＿＿＿＿更精彩

（2）生命因＿＿＿＿更精彩

要求：（1）除诗歌外，文体不限；

（2）字数不少于600；

（3）文中不要出现真实的校名、人名。

2003温州市中考语文作文题：

走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。

2003淄博市中考语文作文题：

根据下列一首歌的歌词提示，按要求作文。

我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。

我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。

总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。

总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。

要求：请以“心中的太阳”为话题，结合社会生活、学校生活、家庭生活等写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。

浙江省绍兴市2003年中考作文题：

在我人生的储蓄罐中

浙江省杭州市2003年中考作文题：

阅读下面的文字，按要求作文。

自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。

请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

成都市2003年的作文题：

交往

江西省2003年中考作文题：

“和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平……

请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

苏州市作文题：

请以“牵挂”为题，写一篇文章，不少于600字。

佛山中考题：

以“瞬间”为话题，写一篇作文。

南京市2003中考作文题：

万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不计回报，功高盖世而不张扬个性，然后泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两字。题目自拟问题不限，不少于六百字。

2003年浙江丽水市中考作文题：

阅读下面的文字，按要求作文。

当侵华日军细菌战的滔天罪行逐渐被揭露时，是“王选们”（王选：侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表）追求真理的百折不挠让人感动。当“九八”洪水奔流而至时，是抗洪将士的奋不顾身让人感动，当“非典”灾难不幸降临时，是白衣天使的无私无畏让人感动——感动是成功时师长的一声提醒，感动是失意是老师的几句安慰，感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为，感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣——生活中，我们实在有太多的感动！面对感动，你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题，写一篇文章。

1．自拟题目，自选文体（诗歌除外），字数不少于600字。

2．选取你感受最深的材料写作，不要抄袭他人的文章。

3．不要在文中出现你所在学校的名称，以及老师、同学或你的真实姓名。

无锡市中考语文作文题：

读《 》有感（名著，大纲推荐的名著或其他课外读过的名著）

常州市升学作文题：

阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

为什么每天都有许多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说？有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法？可能我们都认为，要想获得成功，就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此，在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢？

请以“多想一步”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟（不得直接以话题为题）。⑤不少于550字。⑥必须要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中也不得出现真实的校名和人名。

广东省中考作文题：

《 的我》

2003年浙江金衢两市作文题：

（一）小作文（10分）

请你展开合理的想像，完成下面一段对话。200字左右。

甲同学：真羡慕你啊，作文写得这么好。

乙同学：哪里，我还很不够。

甲同学：

乙同学：

甲同学：真谢谢你，给我介绍了这么好的写作经验。

乙同学：不用谢，这只是我的一点写作体会罢了。

（二）大作文（50分）

保持整洁的环境，要从我做起；珍惜宝贵的友情，要从我做起；赢得别人的尊重，要从我做起；炼就强壮的体魄，要从我做起；取得良好的学习成绩，要从我做起；实现自己的远大理想，要从我做起……是啊，只要从“从我做起”，生活就会变得更美好。

请以“从我做起”为话题，写一篇文章，题目自拟，除诗歌、剧本外文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

连云港作文题：

给自己一个微笑。

徐州市作文题：

人的一生是不断获取的过程，获取生命，获取健康，获取知识，获取财富，获取经验，获取教训，获取友情……人们对“获取”往往有不同的追求，“获取”的途径也不尽相同。人生是丰富多彩的，“获取”也是我姿多态的，“获取”的过程，不仅展示了人生态度，而且包含着人生哲理。

请围绕“获取”这个话题写一篇文章，可以叙述经历，可以抒发情怀，可以发表议论。

山东省临沂市中考作文题：

以“当……的时候”或“责任”为话题

山东济宁市中考作文题：

以“真情”为话题作文。

深圳的作文题：

一个中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问，原来这些果实是给鸟儿留下的。试卷要求考生以《留下》为题作文，字数不少于600字，诗歌不少于20行，文体不限。

南通作文题：

“兴趣”

2003年陕西省中考作文试题：

我们不要总回顾过去，也不要总希望未来。因为拥有了现在，我们就能弥补遗憾的过去；拥有了一串充实的现在，我们就会拥有一个美好的未来，我们就会拥有一个饱满的人生。

请以“拥有现在”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章。（50分）

要求：1、文章不少于600字。若写成诗歌，应不少于20行。

2、文中不得出现真实的地名、校名、人名。

宁波：

以“用美好的心灵看世界”为话题

安徽：

以“体验”为话题

荆州：

给……的一封信

天津、湖南益阳：

以“书”为话题

长沙：

风雨中的____

福建省龙岩市2003年中考作文题：

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

开学初，语文老师慈祥而又关爱地对小华说：“小华，参加兴趣小组的事我已经替你定了，就报名参加我的诗歌创作兴趣小组吧。”望着老师充满笑意的脸，小华欲言又止。其实，小华虽然是文学社社长，但他现在却喜欢上了音乐，可老师的一番好意又怎能拒绝呢？

要求：（1）选择记叙文或议论文的一种文体作文。如果写记叙文，则对上述材料直接续写：“小华”有没有拒绝老师的“好意”？他通过什么方法来解决这个矛盾？结果如何？请展开合理想像。其中人物的性别和兴趣小组的名称可根据写作内容需要自由改动。如果写议论文，则针对材料中的现象展开讨论。（2）题目自拟。（3）不少于600字。

很高兴为你解答，希望采纳！

❤1

每一个来兰州找我玩的人，我都会带他们去喝放下（后来更名为放哈，是兰州方言，还是放下的意思。）的甜胚子奶茶。比起各大兰州攻略上强推的牛奶醪糟，我更愿意将放下列为兰州必尝。

超大杯的容量，像极北方人的豪爽。甜胚子酸甜有嚼劲，又带有略微的酒香，和奶茶冰块相撞，香醇里是青涩。如果你来过西北，就知道，这是这片土地养育的味道。

小时候姥姥夏日里总做甜胚以解暑，但我是不喜欢的。因为不爱吃酸，又不爱发酵出来的香气，总觉着是不如糖水好喝的。（不知道甜胚是啥的宝贝们可以百度一下，大约与南方的醪糟做法相同，用的不是大米而是燕麦之类。）却没想到来兰州后，甜胚子奶茶成了我的心头肉。

第一次遇见放下是在镇宁路夜市，吃了一肚子的辛辣重口味，一杯放下，觉得清凉解腻。后来发现学校附近也有一家分店，从此成了消遣的日常活动。除了甜胚子奶茶，店里也推出了许多带有西北风味的饮品，什么灰豆子奶茶，醪糟奶茶……但我依然钟情于它。

甜而不腻，清凉舒心。我是真的爱极了甜胚子奶茶。这也是我，将它放在记述兰州生活的第一篇的原因。

我总说，如果有一天离开兰州，最放不下的的，恐怕就是放下了。

❤2

我在放下听过许多故事，但大约都是些情感纠葛。两三好友，在放松的环境，总有说不完的闲话，似乎将烦恼忧心的事摊开来告诉别人，就真的能放得下。

于是不止一次感叹老板的智慧，停下来坐下来喝一杯饮料，不就是为了能够暂时的放下。放下压力，放下烦恼，放下怨恨，放下功利，放下一切停下来歇一歇。 人生那么长，如果学不会放下，实在是让人疲惫。

这里有来来往往的人，有年轻的也有苍老的面孔，到来到这里都是一个目的。我们在不同的时间里坐在了同一张桌子，是不是也算另一种相遇？

已经发生的，无法改变；已经忘记的，也不能再去留恋。 有人因为执着而成功，却也有人因为执着越陷越深。佛说，放下屠刀，才能立地成佛。也许轻装简从，才能够从容人生吧。

❤3

胡歌在《琅琊榜》再次走红之后，有媒体去询问前女友薛佳凝的看法。薛佳凝只笑作：“他现在太火了，我就不参与了。”短短一句，将所有八卦一一打破。大概放下，就是这样的云淡风轻。

我们执着于所有的相遇，所以每逢分开都要寻找理由。但很多事情往往没有理由，食品会过期，人会变化，所有的理由其实都发生在分离之后。东野圭吾在《解忧杂货店》里说：“ 人与人之间情断义绝，并不需要什么具体理由。”

一别两宽，各自欢喜。才能放下执念，饶过自己。

如果你来兰州，一定要来喝一杯放下。

也祝愿你能从容，愿你真的学会放下。

我是吕晓松，希望你喜欢我的文章，也能喜欢我。