关于步入初中作文初一

关于步入初中作文初一8篇

作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用来提升自己的作文分值。下面是我为大家整理的关于关于步入初中作文初一8篇，希望对您有所帮助!

关于步入初中作文初一篇1

在秋高气爽的九月份，我告别了小学，带着满腔的希望步入了充满未知的中学校园。怀着梦想的我，步入了奈曼三中，在我们跨进大门的那一刻，我们便有了一个新的身份：中学生!

刚进校门，映入眼帘的是那挂在两旁路灯上的条幅，上面写着一段激动人心的话：心中有目标，行动有方向，脚下有力量，乘势又起航，再创新辉煌!短短几句话却点燃我那颗洋溢着憧憬未来的心!

再往里瞧，只见一幢橙白相间的教学楼，这就是我们汲取知识的地方—德润楼，我们是蜜蜂，这里便是花园，我们将在这里酝酿知识的蜂蜜，我们是幼苗，这里是沃土，无私的供给我们甜美的营养，我们是雏鸟，这里是我们将要飞翔的地方，在这里，我们将展翅翱翔。

在后面有丰富多彩的“文惠楼”充满饭菜香的“粒辛楼”，让我们安然进入梦乡的“静雅楼”，光听名字就知道这几习题楼是干什么用的，它们有序地排成一列，显得分外庄重，

在校园内，还坐落着六块大石头，都比一人还高，分别写着：“崇德明礼”“崇智尚学”，“崇美至善”“崇勤笃信”，“崇健自强”“铸魂圆梦”几个用红漆喷涂的大字，告诉我们要德、智、体、美、劳全面发展!

我就将在这里度过充满希望的初中三年，在这里，我会为我的人生长卷打上更加丰富多彩的底色。

关于步入初中作文初一篇2

儿时，我曾爬在教室的窗台上，凝望着只有一墙相隔的实验中学的初中部，觉得它是那样的神圣;六年级的暑假，我有不止一次的问自己：初中生活到底是怎么样的是充满知识的是愉快的还是……

时间在无形中流走，终于到了开学报到的前一天晚上――决定命运的前一天晚上。前几天的那次分班考试使我感到非常的不安，令我展转难眠。掂量掂量，分析分析，考得还不错，应该能够进尖子班;可我，却一次又一次的担心，会不会出什么意外!会不会作文扣大分……一系列的问题缠绕着我。最后还是因为疲倦，在忐忑不安的情况下睡着了。

早上我睁开朦胧的双眼，担心又一次冲上了我的头脑。我像被针扎了一样，一下子跳了起来，立刻从放松转到了紧张，脑子里又开始思考昨天睡前的问题。

打点好一切过后，我随妈妈乘车来到了实验中学，我几乎是闭着眼进的校门，直到妈妈说：“哎怎么没见分班表”我才睁开眼睛。心中是放松了许多，但还是紧张!过了一会儿，随着一群家长的追逐，贴表的工作人员来了!此时，我的心又提到了嗓子口，心跳加速，指头发抖，直到我妈的一声尖叫：“啊!陈涂，你进入了尖子班!”顿时，我一下子放松了，以前的担心刹那间抛到了九霄云外，心一下子平静了下来。我蹲在花坛边，小声的不由自主地叹道：“我的天呀!这简直比坐过山车还紧张，还惊险!还刺激!”

哎……总算进了尖子班，以为安心了，可是……更可怕的还在后面!

我和妈妈缴了学费后，就到我所在的班报到，坐在属于自己的中学位子上，真有一种说不出的快感，可是好事不是那么长久。班主任老师开始发话，她口中的一段话是我一向稳重的我不得不一惊。“同学们，虽然你们进入了尖子班，可是不要得意，后面的路还长着，谁是龙，谁是蛇，还要在3年后见分晓!你们要努力呀!”真是一语惊醒梦中人。是呀!哎……怎么办呢听说到了初2还要把尖子班提炼，提出每个班最好的，组成3个班，初3还要提!我真担心我会被逐出尖子班。

回到家后，我没有吃中午饭，一个人锁在书房里深思：哎……真是恼火!我该怎么去面对呢忽然之间，一股无形的压力向我压来，我用力支撑，它就像施了魔法一样，我越用力，它就越沉，我就快支撑不住了，心力焦脆。我给妈妈说出了我的感受，妈妈也安慰我许多，慢慢的，我也适应了这压力!

这次，我终于亲身经历了初中，不，那只是开始，我不知道以后会怎么样，也许压力会更大，不知道以后还要面临多少次这样“刺激”的考试。在这强大的压力中，我也渐渐明白：人是不可能想娇贵的花朵一样，在温室里成长;想长得更高，更大，也只有在悬崖上，像青松一样，接受风的考验，雨的洗礼;也只有像炭一样，在高温高压中成为金刚石!

关于步入初中作文初一篇3

小学阶段的生活，像一只只五彩的贝壳，丰富多彩;也像一本时间老人的记事本，记录着点点滴滴;还像一部连续剧，有快乐也有伤心，刹那间，我也即将跨入到初中一年级的生活中去了……

回首过去，留下美好的回忆;看看未来，充满无限的期待与憧憬。

十三岁了，进入了初中，初中的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。初中，充满了艰辛与快乐。思想品德老师说，初中是人生的一个黄金时期，也就是最重要的时期。是的，有人说，人的一生就像是盖房子，小学是地基，初中是造楼，高中是粉刷，大学是装修。只有如此，人生才会建造出独一无二，无与伦比的大楼。

开学了我们迎来了为期六天的军训生活。这是为了让我们拥有军人一样的组织纪律，军人一样的吃苦耐劳精神，军人一样的身体素质。

正式上课后，我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生，有的还是老朋友。有开朗爱笑的邓令丰，憨厚而一丝不苟的王杰栋，积极大胆的徐志豪，负责守纪的毛杰;老师中有上课生动有趣的语文老师，不拘言笑的英语老师，和蔼可亲的数学老师……

初中的生活，或许像一颗五味豆，有着酸甜苦辣咸，或许像大海中行驶的帆船，少不了跌荡起伏;或许还像一部精彩的**，充满戏剧性。这一切将在前方迎接我们。同学们，让我们珍惜初中生活的一分一秒，努力、刻苦地学习知识!

关于步入初中作文初一篇4

中学充满憧憬和美好。小学里酸甜苦辣的无知慢慢消失在初中的角落，长大后被成熟和谨慎取代。进入初中，我们最熟悉学校的名片老师。

到了初中，数学老师，班主任，语文老师给我的印象特别深刻。

我们的班主任姓李，是我们的生物老师。李**很瘦，像一颗脱水了两三天的豆芽。好像她一不小心就会被风吹走。李**黑黝黝的，我想：太阳应该很宠爱老师吧，不然你干嘛没事去追老师老师驼背，戴着一副黑框眼镜。老师生气的时候，感觉火会从他瘦小的身体里跳出来。

我的语文老师姓欧阳，我们叫她杨老师。乍一看，杨老师是一个腹背诗词书法的女人。杨老师说话很温柔，一穿裙子，就像天上飘下来的仙女。杨老师的讲课总是很生动，让人对用汉语写产生了浓厚的兴趣。

接下来我就重点讲讲我的数学老师何老师。何老师一进教室，就让我觉得和其他老师很不一样。她看起来既酷又有趣。但闪光的不都是金子。何老师对我们要求很严格，所以他经常生气。她生气的时候太凶太恐怖，就像侏罗纪里出现的恐龙一样，让我们很害怕。何老师也是一位可爱幽默的老师。她会故意犯错，让我们纠正她的错误，骄傲地抱怨。老师说话声音很大，上课不需要麦克风。那只狮子吼叫得很好。何老师每天打扮的漂漂亮亮的，上课像小鸟一样活泼。让我感觉老师还有一条年轻的尾巴。有时候，我觉得她不是老师，是一个漂亮可爱的大姐姐。

如果说语文老师是温柔的春天，数学老师是热情的夏天，班主任是无私的秋天。然后我就是一棵小树，春天小雨，夏天阳光，秋天落叶。有了他们，我才能茁壮成长。

关于步入初中作文初一篇5

20__年，我们还没来得及跟童年挥手告别，就已经被推上青春的列车;我们一群懵懂少年，带着童年的天真与单纯，来到一个名叫“中学”的车站，开启了新的求学之旅。

9月4日，我褪去稚嫩，踏入了七(8)班这个大家庭中，现在想想还真是有点不可思议，小学成绩并不突出的我居然在这集体有了一席之地，欣喜之余，也带着一份沉重的压力。我常常感觉我不应该出现在这里，甚至认为我是不是走错了地方但是身边发生的一切，都好像在告诉我：不!你没有走错，这是你该来的地方，现在你应该在这慢慢长大，而不是因为竞争压力大而害怕，退缩。后来我才慢慢明白，步入中学是期待的，步入初中是美好的，步入这个班级是优秀的!

步入中学，未来的学习生涯是期待的，每当望向操场看到学姐们与自己的同学嬉戏，打闹时。我都是羡慕而又期待的，期待自己能与新同学相处的那样融洽。

步入中学，校园是美好的，大大的操场被同学们打扫得一尘不染，周围绿树成荫，树立的教学楼内传来朗朗书声，微风拂过校园，让人心旷神怡，也给清晨的校园增添了一份清新。体育课上，同学们在操场上挥洒汗水，脸上带着欢快的笑容，让整个校园洋溢在一种名叫“青春”的色彩中。

步入中学，周围的同学、老师是优秀的。遇到难题，三两个同学围在一起分享自己的解题思路，最终得出的答案总是能让人快速记住。让难题在我们面前土崩瓦解，而各科任课老师都有过人之处，能使同学们在轻松愉悦的学习氛围中学到知识。

我很庆幸自己能在二中读书，步入初中，我对你的印象很好，“二中请多多关照!”

关于步入初中作文初一篇6

何其有幸，我在步入初中后，新的语文老师是孙老师。

第一堂是语文课。上课铃响后，进来的是一位面容清秀的女教师，高挑的个子，齐刘海，长发，二十岁上下，张嘴一口流利的普通话。微笑时，嘴角轻扬，很甜美。我一下子喜欢上了这位老师。

我记得那节课学的是《散步》，因为她的讲解，文中描写的初春田野和亲人之爱多了一层诗意美。学生们都很认真地听讲。忽然，老师叫起我们这些从乡村小学考来的学生中的一个男生朗读课文，他有点紧张，站起来，读得结结巴巴。老师皱着眉头听着，我们听着，也有些不好意思了。接着，她让我们几个挨个读课文。

她的眉头越皱越紧，甜美的笑容没有了。我的心理直打鼓。她停止了讲课，把我们几个叫到讲台前，排队站好，当着全班同学的面，跟着她一句一句学读课文。我不知那几个同学心里是怎么想的，我只觉得难堪极了。因一直是好学生，从未受过如此“待遇”，当时心里暗暗发狠：一定要读好!作为老师的她，可能没想到这样做的影响。在我这里，却觉得是一种羞耻，时时鞭策我：凡事要尽力做到最好。

后来，只要一有空闲，我就学习普通话，自己将课上要学习的课文先仔细朗读几遍。有时还让同学帮我纠正读音。后来，老师在课堂上再让我读课文时，我便能自信的用标准的普通话朗读了。老师非常惊讶，在全班同学面前表扬了我。

啊，这就是我步入初中的第一节语文课!这节课让我树立了信心，让我更加奋进!

关于步入初中作文初一篇7

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经告别我的母校，结束我这六年的小学生活。

在这六年的小学生活中，我收获了很多，也学习到了很多的知识，增长了见识……最值得一提的是我认识了一群好伙伴——我的同学。和这些同学相处，我收获了很多书本上学不到的人生道理，发生了许多令我终身难以忘却的事——

以前，我还是一个爱哭的小孩，但通过和这些同学的交流中我渐渐成长，渐渐的脱离了“爱哭鬼”这个行列，这一项进步，离不开这些同学。以前，我有许多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同学，我的“兄弟伙”，对我的支持，使我勇敢起来，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……

正因为这样，我才一步一步的成长起来，一步一步的脱离那个“胆小、爱哭、懦弱”的时代。我到了中学，遇到了一张一张陌生的面孔，但没过多久，我就会熟悉这一张一张面孔。最终，我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样，令我脱离“儿童时代”，让我懂得许许多多的人生道理，让我一步一步成长起来……

我的丰富充实的小学生活，令我成长起来，我不会忘记它，更不会忘记和我相处多年的同学、老师。

关于步入初中作文初一篇8

20__年，我走出了小学的大门，迈进了初中的校门。开学之前带给我的有许多情感，有开心喜悦，也有伤感烦恼。可是，几个星期以后，彻底的改变了我的想法。

因为我的家离学校很远，所以我选择了住宿，一个星期回家一次。开始的几个星期，我感觉很孤独，没有知心的朋友，没有和舍友混熟，而且老师又非常严厉。一股思乡之情涌上心头……

开始的几个星期，每次周一早上来到学校，每次我都极其的不愿意，甚至有了不想念了的念头。

但是过了几个星期，和舍友们的感情处的很好，我们无话不谈;学习方法掌握了，也跟的上了。而且，老师还让我做了英语课代表，早读课总让我领读，夸奖我读音标准，这让我感到非常自豪。所以，渐渐的也就没有那么想家了。宿舍里我们有说有笑，无话不谈。有烦恼，和老师讲，老师也会及时开导我，和我讲清道理。

我现在也不那么想家了，因为不论何时何地我都在家……

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的六年级开学作文9篇，欢迎大家分享。

六年级开学作文 篇1

　时间过得很快吗？没有什么忘了吧！书本都装进书包了吧？一个假期不见的同学变得什么样了？都长高了吧！……

　七点钟我就起床了！这让我也感到有点不可思议！寒假里，我哪天早上不睡到八九点？最后，我给自己找了一个不算借口的借口：可能这就是传说中的心灵感应吧！就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。

　今天是寒假之后开学的第一天，这学期我一定要努力！可是寒假里我晚上比平时晚睡了几个小时，早上也起的晚，生物钟没转回来，所以我晚上老是睡不着，早上也无精打采的，不过想到可以和好哥们见面了，我又增添了几分动力。

　到了班级班里所有同学都在和好朋友聊天，我也不例外，一见到我的同桌就与他开心的聊了起来。一个寒假过去了，同学们变化好大呀！特别是我们班的体育委员，长高了一大截，真让我吃惊呀！不仅是同学，老师变化也不小，田老师换了一个发型，高老师也变温柔了。同学们和我都觉得我的变化也很大，那是一个恶梦！就是我！长！胖！了！我的脸上又长了一圈肉，好丑呀！虽然我丑了点，可是同学们好像都没有发现这让人不开心的事还和我快乐的交谈。

　开学了我和同学们又都长了一岁，所以更要努力学习了！加油！这学期我一定要努力考个好成绩。

六年级开学作文 篇2

　优闲轻松的时光彷佛过得特别快，快乐的暑假结束，紧接着又开学了！即使还留恋着长长假期里的欢乐自在，却也得回归现实，努力振起精神，以迎接新学期的种种挑战了！

　在暑假时可以肆无忌惮的睡到自然醒，不用顾虑太阳公公的催促，无须理会闹钟的聒噪，如今开学了，此种睡到日上三竿的幸福已不复存在，又得早早起床盥洗，准备上学去，否则再贪恋被窝的舒适，到时当着全班同学的面迟到，那可就要丢脸了！不过早晨的空气特别清新，深吸一口令人感到神清气爽，到学校之后看见老师同学们熟悉的面孔，开心的感觉更令人睡意全消！我想继续躺在舒适的床上睡大头觉固然舒服，但在学校里可以跟着老师同学们一起学习，同样是件开心的事！

　在暑假里，没有功课及考试的烦扰，可以背起行囊，尽情的跟随家人上山下海去寻幽访胜，或徜徉在大自然的怀抱里，寄情于青山绿水，聆听虫鸣鸟啭；或穿梭于异国的都市里，体验异地文化的差异，感受开拓眼界的欣喜。如今开学了，悠闲旅游的乐趣似乎得暂时终止了。但想想每天背着书包去上学，和同学们在课堂上学习各种各样的新知，不论是语文、数学、社会、自然、艺术与人文等等，让我们像块海绵般不断的吸收知识，这样的日子虽然步调紧凑，却也充实而愉快！因此，开学的感觉似乎还不赖！

　更重要的是，虽然窝在家里轻松而没有压力，但很多事情就是要大伙一起做才有乐趣。一个人关起来学习，感觉单调而少乐趣，与同学们一同上课，学习似乎更有活力、更具效果。尤其是体育课时，大家在球场上龙争虎斗的盛况；下课时好友群聚，天南地北聊天的乐趣；音乐课时，大伙卖力吹奏笛子、尽情欢唱的气氛；还有自然课时，大家热烈的分组讨论，互助齐心的做实验；电脑课时，同学们绞尽脑汁，努力完成老师交代的作业等，这些都是开学期间才能充分享受的群体学习的快乐。

　此外在学期中，学校还会举办运动会、园游会、集体游泳等活动，每一项都充满乐趣而令人期待，这些也都是开学期间才会举办的学校活动。因此开学还是颇令人期待的！

　总之，为期两个月的暑假已结束，学校正式开学了。无论我们愿不愿意，总得接受这个事实，既然如此，我们何不调整好心情，愉快的迎接开学的到来？更何况开学也有许多的优点啊！因此就让我们打起精神，迎向新的学期，并在开学后努力学习、充实自我，使自己百尺竿头，更进一步。

六年级开学作文 篇3

　六年级即将要毕业了，我即将步入知识的殿堂，成为一名合格的中学生，但我不择校。我选择的是离家近的一所普通学校。

　暑假期间，有许多同学急切地择校，他们每天谈的也是择校。他们的父母走关系花钱择校，每天为了择校日夜奔波。我的心情却很平淡，冷眼旁观。我早已说服妈妈不择校，家里靠爸爸一个人养家糊口，钱来之不易。每个月的开销大，还要还贷款，另外奶奶生病了，我就更不能择校了，应该把妈妈准备给我择校的钱存起来给奶奶治病。

　就算择校学习成绩也不一定优秀，例如：有的人以为进了好资源的学校，。以为进了保险箱，就放松警惕，不好好学习，结果成绩一落千丈。选择一所好的学校固然重要，但是事在人为，任何事物的发展靠内因，取得好的成绩归根结底靠自身努力。所以我坚持不择校，并做好了开学的准备工作。只要我刻苦、认真、虚心好学，我相信，我一定能成为一名成绩优异的好学生。

　就要开学了，为了证明给大家看，我从暑假开始制定了一套学习计划。一、带着阳光上路，以高昂的热情迎接新学校，拥抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，带着微笑，带着理想，轻装上阵。二、做好学业的准备，我利用暑假时间已经自学了初一的主要课程，做好了记录，对学习中的难点作了记载，梳理出即将要学习的课程的纲要。三、买一本美文摘选，在文章中漫游，并积累一些好词好句，学会应用。四、购买自行车自己上学。五、“一寸光阴一寸金”，充分地利用每一秒时间。

　就要开学了，我已经准备好了迎接新的学校、新的开始。让阳光带着我成为一名优秀的初中生吧！

六年级开学作文 篇4

　又到了寒风萧瑟的冬末，又到了这熟悉的开学季。我们依然踏着轻快的步伐，走进了那熟悉的学校大门。冬末的太阳光芒淡淡地洒在地面上，这小学六年的时间好像也伴随着太阳光和脚印的消失而缓缓地流逝了，甚至，我们还没有用知识挽回时间，它也在书本合上的那一刹那偷偷溜走了。

　刚刚迈进教室，那桌子、那板凳，又勾起了我对学校的不舍与回忆在桌子上，我们用勤奋的学习书写了六年来的点点滴滴，那桌子上，留下了我们奋斗的精彩回忆，而时间，也从桌角的磨痕边滑走了，在黑板上，我们与老师用粉笔勾勒出了六年的美好时光，那黑板上，留下了我们快乐的点点滴滴，而时间，也从掉落的粉尘中随风飘散，在教室的文化建设里，我仿佛看到了老师和同学们为了班集体洒下的一滴滴汗水，里面也承载着我们对六年一班的一份份情感，而时间，并没有为我们的情感而停止，随着我们感情的传递，也偷偷消失在时间的长河中钟表上的时针、分针、秒针为我们见证了时光的流逝，整洁的教室也为我们印下了我们曾经奋斗的痕迹。那么，在我们剩下的几个月的学习生活中，我们定要用硕果累累的知识成果为班级、学校交一份完美的答卷。

　在时间从桌角边滑走的时候，我们可以用看书填补时间，在时间随粉笔的粉尘飘散的时候，我们可以在黑板上多做几道题，时间在我们维系着这段感情时消失的时候，我们一定要珍惜，呵护每一个与老师与同学们度过的四十分钟，用有限的时间，珍惜一切校园生活。

　在我走出校门的那个瞬间，抬头一望，那太阳还挂在天空，脚印也依旧还在，要记住，在每次迈出校门的同时也少了迈进校门的机会，让我们一起珍惜每一次机会，不要让回忆起学校的时候，只留下了一片片破碎的记忆。

六年级开学作文 篇5

　开学了，两个月的假日梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，叫我去报名，两个月没早醒，我还真恋恋不舍我的暑假生活开学了。

　去学校的路上，公共汽车上的人群多得不可开交，书店，文具店，都能看见有人在买书或练习册，还有一些文具之类的，教学楼里沸沸扬扬，人潮涌动，进了教室，看见坐在讲台上的不是熟悉可亲游老师，而是一位新老师听别人说她叫田春梅，这件事我早就知道了通知，可一看到这个情景，又不禁有些难过起来。

　大人们差不多都拉着小孩，一手拿着证明。再一次看到教室，三年来，我几乎每天都经过这里，教师里吵吵嚷嚷，如同一场大戏正在上演。

　才入学的一年纪的小朋友，不愿意到教室去，都倔强着站在门外，被大人拉进去又逃出来。有些看见父母要走就哭起来，做父母的只有回去劝劝他，弄得老师毫无办法。

　看着学校得沸腾，不禁想起暑假游山玩水，就觉得学校狭小沉闷。我还想起以前的游老师，那位亲切，和蔼，漂亮的老师在也不能当上咱们的班主任，真的十分的想念她。

　放学回到家。因为那慈祥和善的老师不再教我，对学校的感觉没有从前那样好了，我哭了，妈妈给有老师通了电话，游老师细心的安慰我，叫我不要难过，今后日子还长，让我和田老师好好相处，今后咱们还能碰面的。听到了这一番安慰的话，虽然心里还是难过，但也舒畅多了！

六年级开学作文 篇6

　快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

　六年级是小学生活的最后一道“天堑”，学习过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。

　新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事，曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番，这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深力量是否雄厚他们是敌是友，暂时难下辩论。

　在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了，老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊

　在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多，这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

　今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。

六年级开学作文 篇7

　我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

　上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

　上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

　上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

　上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

六年级开学作文 篇8

　眼看寒假的30天就要过去了，而即将到来的就是新的一学期、新的起点、新的知识、新的课堂。

　今天是正月十六，正是我们开学的日子。

　今天早上我慌里慌张地起床了，洗脸、穿鞋……也是一样，之后又狼吞虎咽地吃了早餐。终于，一切准备就绪，我就很有精神地背上书包，骑着我的自行车上学去了。

　来到学校，虽然学校里的人不多，但是排队为自己孩子买保险的人数倒是不少。

　到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的作业，期待老师的到来。不过在这期间，我还是和两个月不见朋友叙了叙旧。谈一谈自己的假期生活。

　过不多久，我们的严厉班主任也满面春风地走来了，而可爱的小草们也陆陆续续地抵达了班级，找到了自己的座位。

　啊，我最期待的发书时间到了！不过得先把书本费51元钱交给老师，还要寒假作业通过才能得到我们梦寐以求的教科书。最后，我披荆斩棘，终于拿到了新学期的书了！

　发书期间，我们小草班吵得一发不可收拾，就仿佛热锅上的蚂蚁一样吵吵闹闹地，我相信，大家一定都在和自己一个月不见的好朋友叙叙旧，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪锐在聊天叙旧。

　最后，两位老师和我们朋友们说了几句话就放学了！

　今后，我们的学习生涯又要开始了！

六年级开学作文 篇9

　开学那天，我不知用什么来形容，有喜悦，有留恋，有激动。一切都是新的，我已经步入这个学校最大的年纪——六年级，一切都回到了起跑线。暑假中那繁忙的生活如今成为了紧张的学习，我虽以喜悦的心情回到了六（2）。却也有一丝不舍，不舍暑假年偶尔悠闲的生活。

　迈着步子进入崭新的教室，激动地看到好久不见的同学们，那些平时有些闹不合甚至有些讨厌的同学，我都想念得不得了，有些平时要好的同学更是精彩，向我一扑，抱得我喘不过气来，座位前的妍子给我一肘，说：“好久不见，你又’胖‘了呀！”我笑了笑，这话中虽有些讽刺，但更多的是想念。

　我顾不上妍子的话，连忙冲到一些久违的同学面前，把我憋了一个暑假的话通通和她们讲，讲讲我在暑假里所做的事所遇到到人。周围的同学各个都笑容满面，随意地和其他同学聊了起来……整个教室叽叽喳喳，像热闹的菜市场。忽然，老师来了，教室里安静了下来，叽叽喳喳变成了嘀嘀咕咕，大家还是无法让自己平静下来。

　那天虽只是开学的第一天，但意味着我们就要投身于紧张的学习中了，收回那颗蠢蠢欲动的心。六年级，这三个字说明我们将要升入初中，意味深长的三个字。唉！

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的六年级的我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的我作文1

人人都有母亲，我也有一位爱我的好母亲。

我的母亲有一双水灵灵的大眼睛，头发微微卷曲。母亲的脸上经常带着灿烂的笑容。

我的母亲很勤劳。由于我父亲经常在外面忙于工作，家里大大小小的事情都落在了母亲一个人的身上，不仅把家里所有的家务活全包了，还要每天接送我上学、放学，风雨无阻。有的时候，奔波忙碌了了一天的母亲累得倒在床上就睡着了。

尽管母亲要做的事情很多很多，可是她从来都不放松对我的严格要求。记得有一次语文测试，我考得很差。放学的时候，母亲看见了我的卷子，没有多说什么。但是一回到家，母亲就非常严肃地问我：“你知道我每天这么辛苦为了谁？这就是你用来报答我的成绩？”我惭愧地低下了头。母亲在批评完以后，又认真地帮我分析了试卷，找出了我做错的原因，直到我弄明白为止。

这就是我的母亲，一个既善良勤劳又关心我的好母亲！

六年级的我作文2

我妈妈长得可漂亮啦！她那张娃娃脸上，总是充满微笑，眼睛大大的，很明亮，像两颗黑宝石。高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她总是披着一头乌黑发亮的长发。妈妈的性格很开朗，只要有她在，就一定可以听到她爽朗的笑声。

妈妈最爱臭美，每次出门之前，妈妈都要对着镜子左照右照，直到自己满意为止。

我妈妈最爱玩电脑游戏——火拼泡泡龙，是个超级电脑迷。她只要在玩电脑就不会理别的事了。这时候，如果我问她问题，她准会说：“一边去，自己做。”她常常玩到半夜三更才睡觉。

如果你以为我妈妈只是爱美、贪玩，那你就大错特错了。我妈妈可关心我了！爸爸长年不在家，每天，妈妈除了上班还要教我写作业、做家务。我生病了，妈妈整夜整夜地守着我。我原来很胆小，妈妈总是抽空带我到人多的地方去。我学习上有不懂的地方，妈妈总是耐心地讲给我听……

现在你们了解我妈妈了吗？

六年级的我作文3

一天，我打开电视，电视里正在播放花样溜冰表演。

运动员们在冰场个个都是翩翩起舞，有的像小马在大草原上奔跑，有的像雪人在晶莹的冰场上淘气的游戏，还有的像鸟儿伸展翅膀在天空中飞翔，动作优美极了！我真羡慕呀！心想：“如果我能像她们一样，那该有多好呀！”

吃完晚饭，我和妈妈在小区里散步，忽然“嗖”的一声把我吓坏了。一个人影从我身边穿过，仔细一看，原来是一位小朋友正在溜冰。他看上去真快乐，动作也非常潇洒，我连忙对妈妈说：“我也想要一双溜冰鞋。”妈妈摸着我的头说：“溜冰要勇敢、大胆，还要刻苦练习，你能行吗？”“能，一定能！”我充满自信地说。

在我过9岁生日的时候，妈妈捧着一个大盒子来到我面前说：“今天我要给你一个惊喜。”我急忙打开盒子，呀！原来是我日思夜想的溜冰鞋，粉红色的漂亮极了！我兴奋地跳起来对妈妈说：“我一定会一心一意，刻苦练习的。”

啊！我的愿望终于实现了！

六年级的我作文4

初中的我：

你好！即将步入中学，我的心情当然是激动的，也少不了不舍。接下来的日子里，我该怎么做？

是坦然面对这一切？是埋头苦读？还是

我甚至对一切觉得措手不及，好像昨天还是一年级的小朋友，刚刚上小学，站在校门口去也不是进也不是。哈哈，这里我又会捧腹大笑。初中的我，不知道我那时会干什么？现在，该有的，是憧憬吗？是向往吗？想到这里，还是会热血澎湃，会认识更多的朋友和老师，会

可是，我又不禁不舍，陪伴了我六年的同学可是不一样的。我的心情无奈而又热血，初中的生活，会有怎样的美好，还是有怎样的不同。

果然还是要自己去体验吧，写到这里也不说了，现在我只要好好学习呢！适当休息也是必要的呢！我会加油的！因为，更好的明天在等着我！那些以后的事，就以后说吧，初中的我，等着我！祝你身体健康！

六年级的我作文5

我的语文老师叫于丽。你不要看她是女教师，她的声音可洪亮了，而且普通话说得很标准，字正腔圆，就像主持人一样。于老师讲的课娓娓动听，只要她上课，同学们都竖起耳朵听！遇到难记的词语，她总是能编个有趣的顺口溜，让我们由浅入深地掌握；朗读优美的句子时，她总是先教我们用心体会，然后带着感情去读，这样我们真的有了身临其境、如痴如醉的感觉。

我们班的男同学很调皮，“鸡飞狗跳”的事常有发生。按照常理，他们应该受到严厉的惩戒，可于老师从不正面批评他们，而是耐心地跟他们讲做人的道理，或者反复给他们改正的机会，促使他们自觉约束自己。

于老师工作很辛苦，可她从不喊累。我常常看见她课间也不休息，总是忙这忙那。好几次，我中午吃完饭回到教室，她还在给我们批作业，午饭都没来得及吃。于老师这样操劳，可每天依然精神十足。很多次，我都想对老师说：“老师，一定要注意身体呀！”

六年级的我作文6

我今年以经14岁了，妈妈常说我长大了，还比以前懂事了许多。我也是这么认为的。

以前我总是爱生气，还一点耐心也没有，什么事情做不好，就开始发脾气。大人对我好说好商量，我也不听。现在我上六年级了，长大了，就比以前好了许多。就拿那天我钓鱼说起吧，我不但把钓鱼线弄得乱七八糟，而且还把新买的衣服给弄脏了。但是我没有生气，没有耍脾气，而是把鱼线整理好，然后在把衣服洗洗。这要是以前，我准会做出什么惊天动地的蠢事来！

我上六年级了，一定要好好学习，不然，连一个好的初中都考不上，岂不是太没脸面了吗？所以，我一定要好好学习，说到这里，我还想起了“小萝卜头”，这是我们上三年级时学的一篇课文。他出生八个月就在监狱里生活，但他还是坚持学习，因为在监狱里能够学习写字，他已经很满足了。他没有铅笔，就用石头写字，他多么坚强啊！ 我长大了，上六年级了，一定要好好学习，小萝卜头就是我最好的学习榜样！

六年级的我作文7

我喜欢黑夜中的月光。喜欢它在一片黑幕中慢慢展开。喜欢那份宁静和典雅。喜欢那淡淡的、但又能照亮一切的微光。

我喜欢那一颗颗闪烁的星星，它们就像天空的眼睛，似乎在观望着这个新奇的世界。它们又像黑色大布上绣着的小花，让黑夜变得更加美丽。

我喜欢那坚强不屈的小草，“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗最能体现小草顽强的品格了，小草虽然没有大树那样高大，没有花儿那么美丽，但它在我心中是最伟大的，因为它拥有大树花儿都做不到的东西——顽强。它常常被人们忽视，甚至被人们才在脚下，可它总是不声不响的抬起头来，毫不屈服。

我喜欢那可爱的小动物们，可爱的小白兔，懒惰的小乌龟，勤快的小老鼠……它们就像快乐的小使者，每当我在花鸟市场看到它们，就会有一阵莫名其妙的轻松和快乐。

我还喜欢浩瀚的大海、高大挺拔的树木、美丽秀气的花儿……你呢？

六年级的我作文8

20年后，我可能会成为白衣天使——医生。

我可能会成为一名眼科医生或者内科医生，但是我最想成为一名儿科医生，因为我年轻的时候经常生病，长大后想给孩子治病，给孩子做手术，给孩子开药。

当病人很感激我的时候，我会说:“没关系。”当病人家属对我非常感激的时候，我会说:“没关系。同事佩服我的时候，我会说:“没什么。"

我有这样一个梦想，但是不知道20年后我会变成什么样子，也许我必须努力学习，成为20年后我想象中的自己。

六年级的我作文9

每个人都有自己的愿望，我也不例外。我的愿望是想当一名科学家。

我当科学家是想发明一种万能机器人。它的样子和普通机器人一样 。 只不过它可以模仿人类的语言。

这款机器人可以帮助残疾人走路、甚至还可以变成车的造型自动行驶，也可以下水，飞上蓝天。这个机器人还会做饭，还可以根据人们口重、口轻做出不同的饭菜。你也可以选择不同的菜由它来做。

他还有导航和自动加油的功能，如果你在大沙漠中迷了路，别怕，如果你带上它，它会把你领出沙漠如果机器人在工作时没油了，怎么办你只要按一下自动充油按钮，它的油箱就可以清楚的看见油一点一点的在往上升。不用买汽油，你只要往它的加工箱里放些润滑油，经过加工，就成了机器人用的油了，这个机器人不用电，是一个节能型的机器人。

为了实现我当科学家的愿望，所以从现在起我要好好学习，加倍努力。

六年级的我作文10

我的童年生活里，有许多的朋友。有一个朋友，一个非常普通的小学生，给我留下了深刻的印象。

有一次，我妈妈单位停水停电。虽然表面上看上去员工们都还不渴，实际上我知道他们现在很想喝上一口清凉的水。忽然间，心里有一种无法表达出来的感激，那是因为有一个给员工们送来了他们的“救命良药”——水的一个人。我的眼泪如潮水般涌向我的眼眶，但并没有流出来。他应该是我一个朋友的爸爸。我万分的感激他。那个朋友过来了，虽然我和他不熟，但他跟我说：“有水了吗”他不知情的问道。我说不要在装模作样了。

这次经历让我体会到了朋友之间的友情，友情就是在你需要帮助的时候生出援助之手，尽自己所能不让你痛苦，我的感受是朋友之间有时不只是可以玩儿游戏，也可以在你最困难的时候帮你脱离困境。

我真为我有这样一个朋友而骄傲!

六年级的我作文11

我的外公是我出身后除医生外第一个抱我的人，所以我和他十分好。今天我就讲讲我的外公！

记得外公对我说过：“他用八辈子善行才换来一个我。”我的外公开了一家农家乐，每当客人来他都会凑上前去热情的招待他们，虽说他的普通话不好可他还是十分努力的去学。我的外公有许多的优点1他十分好学；2他十分孝顺……

他知道自己普通话不好每天缠着我让我叫他讲。每当我开始讲课时他都聚精会神的听，还会一丝不苟的背。自从我送他一本《野犬女王》后他每天都全神贯注的背，还是用普通话。现在在他的坚持不懈的努力下终于会说普通话了，而且说的还行如流水。

外公第二大优点就是孝顺。家里有一位年迈的太爷爷，每天只能躺在床上不能下床。外公就每天给他喂饭，给他洗澡，陪他说话……每次看见年迈的太爷爷受病痛的折磨，他的十分自责，没照顾好太爷爷。

这就是我的外公，一个好学对人热情，对长辈尊敬还孝顺的人！

六年级的我作文12

我有一位漂亮的妈妈，长长的头发，能看穿别人的心里的大眼睛，薄薄的嘴唇，个子高高的。

妈妈很爱干净。她每天都把家里收拾的井井有条。她从来不允许我随便往地下乱扔纸屑、果皮，更不许我不洗脚就睡觉，还要求我星期天里自己洗自己的衣服。正因为这样才使我养成了讲卫生的好习惯，还学会了独立，并且当上了班里的卫生委员。

妈妈对我的学习非常关心。以前我的学习很落后，妈妈就耐心的辅导我。有时候，我听不懂，妈妈就不厌其烦地一遍一遍地讲给我听，直到我听懂了为止。终于，功夫不负有心人，在期末考试中，我终于考了个好成绩。全校第一名！

我太高兴了，这都是妈妈的功劳。，如果没有妈妈，我能有这么好的成绩吗？如果没有妈妈不厌其烦的教我，我能有这么好的成绩吗？

我想说一句：妈妈，你辛苦了！

六年级的我作文13

二十年后，我实现了儿时的梦想，成为了一名和蔼可亲的老师。

有一天，我带着同学在诗中美丽的幻境里玩耍。突然，教室后面的门开了，把我们拉出了幻境。我们都回头一看，原来喜欢玩的黄从野外回来了，头上长了几棵草，裤子上沾着泥。我一看，放下粉笔，向他走去。我看到他低下了头。我走向他，举起了手。我看到他转过头，用眼神看着我，好像在说:“你举手，就打我。”我听了他的话，用手把他头上的草一根一根的摘下来，然后蹲下来帮他把裤子上的土一点一点的拧成粉末，对他说:“以后上学的时候不要在野外玩了。好吧，回到你的座位上，我们继续上课。”然后我们又进入了诗歌的意境。

耶！当个和蔼可亲的老师真好！

六年级的我作文14

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!我非常喜欢阅读，并善于从书中汲取营养。喜欢阅读，常忘记吃饭、睡觉。

昨天，我放学回到家，快速的把作业做完，便捧起我的宝贝《八十天环游地球》津津有味地看了起来。

不一会，妈妈叫我吃饭了，而我头也不回，嘴也不张，腿也不动地继续看，他们只好先吃饭了，他们吃完饭后，让侄女挠挠我，不让我再看，让我吃饭而我正入迷的看着，不一会侄女走开了。

夜幕降临，该睡觉了，妈妈像被唐僧附体般的催促我洗脸，涮牙然后睡觉。

而我却像饿狼一样，快速的读着最后一点，我合上书本，咽了一口吐沫，好像把所有的智慧都吞了下去。

忍受着妈妈的催促去洗脸、刷牙忽然，我想起了林海音的国文老师说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”我一定要多读书。

六年级的我作文15

快乐的暑假过去了，我们迎来了新学期，也迎来了新老师。

听说，我们新班主任是一位男老师。我半坐在座位上，直起腰，透过窗户，眼睛向办公室方向瞄着，十分期待这位新老师的出现。不一会儿，一位戴着黑边眼镜的男老师，身穿蓝白条纹上衣，大步流星地走向我们的教室。雷厉风行，有点厉害，坐正，坐正。我心里默默念到。

这位老师真的很严厉。早上，有一位同学没有读书，老师的眼睛立刻瞪得圆圆的，好像在说：“早读时间，怎么能开小差啊！”那位同学立刻捧起书，认真朗读起来。

他不但严厉，还很风趣。一次上课，老师让我们默读课文，有一位同学不但不读书，还小声地独白。老师发现了，对他说：“你是用嘴巴看书的吗？”我们听了，哈哈大笑。但笑的同时，我们也知道了上课不能讲废说。

我特别喜欢这位既严厉又风趣的新老师！