小学三年级童话作文300字 文具们的争论

深夜，人们已进入梦乡，可小明的书包里却传来了声音……

一听，原来是文具盒里在开演讲会，内容是“谁的本领大”。

钢笔首先走上了讲台：“我认为我的本领大。因为每次小明写作业时，他总是需要我的帮助，所以我的本领大。”

橡皮也毫不示弱，上了讲台。拿过话筒就说：“我的本领大。因为小明写错作业时，我总是第一个站出来，帮助小明改正错误。”

尺子走上了讲台，过了好一会儿，才不好意思地说：“我认为我的本领比不过他俩，但小明需要画图和量长度时，我一定会当仁不让。”

最后，铅笔说：“依我看呀，你们的本领都比不上我。小明刚开始就是用我写字的。要是没有我教小明写字，你们根本发挥不了作用。”

就这样，文具们吵了起来：“我的本领大！”“不，应该是我！”……很快，演讲会成了争论会。

正在睡梦中的文具盒被吵醒了，他说：“你们都有各自的本领，但都离不开对方，不然，小明为什么要将你们都带到学校呢？”说完，又继续睡去。

文具盒的一席话使大家陷入了沉思，让书包安静了下来。

一 小学作文、题目、铅笔、橡皮、文具盒、写一个童话故事、

铅笔与橡皮的故事

一天，一个叫小新的小朋友，赢得了书法冠军。他的文具盒里也热闹极了，里面的铅笔和橡皮骄傲起来，头昂得高高的，对别的文具一眼也没正看，因为它们根本就瞧不起其他文具。

第二天，铅笔和橡皮相遇了。它们俩都争着说自己的功劳最大。它们从早上一直吵到晚上，再从晚上一直吵到第二天早上……这时，铅笔管家看它俩吵得不可开交，便出了个好主意，说：“大人，不如你们来比武吧，看到底是谁的本领大。”铅笔和橡皮爽快地答应了。

它们从“山上”打到了“地面”，把整个文具城闹的人心惶惶、鸡犬不宁。更是把刨笔刀先生闹得得了噪音病，直接罢了工。全城人都很害怕，怕晚上因为它俩的噪声睡不着，第二天不能安心工作、上班。

于是，它们请来了博学多闻的智慧老人书爷爷。书爷爷听了全城人的埋怨，想到一个好主意，决定杀杀橡皮和铅笔的威风。他让铅笔先写了个字，在铅笔写字的过程中，用手故意推了一下，铅笔手一滑，就在本子上面多画了一道线。正在铅笔着急的时候，他又忙请出橡皮，让橡皮把多画的线擦掉。整个字显得好看多了，卷面也十分清洁。通过这次合作，书爷爷告诉了它们一个道理：只有大家齐心协力，才能把事情办成。它们也认识到了自己的错误，并向对方承认了错误，最后成为了好朋友。

这个故事告诉我们：每个人都是平等的，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空一样，都是紧密相连的。只有大家团结一心，互相帮助，才能取得更大的荣誉，生活得更幸福。

你参考一下咯，如果对你有帮助请给好评~谢谢

二 文具盒里的童话故事

一天早上,太阳公公刚刚从被窝里爬出来,这时就听到文具盒里传来阵阵“唧唧喳喳”的吵闹声原来钢笔、铅笔、尺子和橡皮它们在比谁最美,谁的功劳大呢! 钢笔说：“我最美,因为我身上有许多精美的图案,此外,我还可以用不同的颜色为小主人写出各种多彩的文字” 听了这话,铅笔急着说：“那可不一定我的身上也有不同的图案,在小主人写错字的时候,我还可以被修改,不会给小主人增加麻烦” “就是啊,”橡皮抢着说：“要不是我帮忙,小主人写的错别字就要被老师批评了,所以我的功劳最大另外,我还可以被做成各种不同的可爱形状,深得小主人的喜爱……” 尺子听完它们的话,说：“你们都别争了,我还可以帮助小主人画出美丽的线条呢……” 就在大家争论不休的时候,文具盒发言了：“别急别急,小伙伴们,我们都有各自的优缺点,只有我们共同努力,取长补短,为小主人服务,小主人才能学习好,才会更加喜欢我们的” 钢笔、铅笔、尺子和橡皮听了文具盒的发言,都开心的笑了,它们紧紧地握住了友谊的手

三 作文:书本,文具盒的童话故事(400字)

辰辰的铅笔素描画在市里得了大奖晚上,他把那金灿灿的奖章放进心爱的文具盒里,很快就进入了甜甜的梦乡

文具盒里的铅笔先生、橡皮弟弟、转笔刀大哥一见小主人睡着了,就都来了精神因为,他们看着那块金光闪闪的奖章,早就按捺不住地想戴戴了可是,谁先戴呢一场争论就这样开始了

橡皮弟弟先清了清嗓子,带着骄傲的语气说：“谁先佩戴嘛那当然是我了!”

“谁说是你了!谁说是你了!小不点儿!”转笔刀大哥怒发冲冠地说

“怎么就不是我了!”橡皮弟弟争辩道,“不知转笔刀大哥忘记没有,小主人在画画时,画错了,还不是我及时出马,擦掉了‘败笔’,才使得小主人重新作画你看,我为此身子缩了这么大一截呢!我那原本洁白无瑕的皮肤也被弄得黑不溜秋了”说到这儿,橡皮弟弟向大家扫了一眼,又接着说：“我看,就是我先戴吧!”

“哼!那又怎么样!你想想,每次绘画前,主人最先用谁呀还不是先用我把笔削好你说说,没了我,小主人能动笔吗”转笔刀大哥骄傲地说一边说,一边就把身子往奖章那儿挪了挪

橡皮弟弟没想到这么快就遭到了转笔刀大哥的抢白他气得火冒三丈,就要向转笔刀大哥撞去

一向沉默寡言的铅笔先生见两兄弟为了一个先后而争得面红耳赤,生怕这样闹下去会伤了兄弟间的和气,赶紧示意,让他们停止争吵

等他们平静后,铅笔先生语重心长地说：“其实,这次小主人获奖,两位都功不可没要是没有转笔刀,我没‘心’作画；没有橡皮,我‘知错难改’,更画不出佳作了那么,我就先退出吧!”

听到这里,转笔刀大哥一下子愣住了,他和橡皮弟弟叽哩咕噜地说起来：“为了画这么一幅漂亮的画,铅笔那20厘米的身体只剩下不足5厘米了,他却一点儿也不贪功,我们……”说着说着他俩羞愧地低下了头

铅笔先生看在眼里,喜在心上,又面带微笑地说：“其实,不管做什么事,仅凭一个人的力量是远远不够的,都要靠大家齐心协力才行我看,谁先佩戴奖章你们也不要争了奖章上不是有一条宽大的绶带吗我们干脆把它同时套在我们三兄弟身上,你们说好吗

听了铅笔先生的话,橡皮弟弟和转笔刀大哥都高兴得跳起来于是,三兄弟把身子往一起凑了凑,同时把绶带围在了脖子上,也就同时拥有了那金灿灿的奖章的光荣

从此以后,他们和睦相处,再没有争吵过

有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到：“你们为什么打呀”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的,要论本领大当属我”橡皮不服气地说：“ 要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗”转笔刀急了：“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗我为了让你能写字,把我的牙勒得好疼啊”三个人你一言我一句的又争起来这时,钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说：“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“奋笔写书”了

铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛,他只能用铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪

三个人看着自已的“杰作”,傻了这时,钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇,试一试”铅笔开始写起来；写错了,橡皮急忙去擦；铅笔头断了,转笔刀赶快来削在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说：“团结就是力量啊”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头

四 用铅笔、橡皮、文具盒写一个童话故事作文(100字)

文具盒里的争吵

文具城堡里住着一群可爱的小精灵它们分别是文具盒爷爷、铅笔姐姐、钢笔哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,还有涂改液大胖

文具盒爷爷穿着一件蓝色的衣服；铅笔姐姐穿着一件红黑相间的连衣裙,它又细又长,身体最苗条；钢笔哥哥穿着黑色的西装,看上去超级帅；尺子妹妹穿着绿色的带着数字的衣服；橡皮弟弟长得又矮又胖,穿着白色的衣服；黑色的裤子,或者反着穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦铅笔写的字,黑色的可以擦钢笔写的字；涂改液大胖因为盖子掉了,所以睡在外面

期末考试考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸妈妈为了庆祝小明,就带着他出去玩了一天

晚上,他们都回来了,小明非常困,一下子就睡着了,月亮姐姐也睡着了

就在这时,小明的房间里

传来了一阵吵闹声……铅笔姐姐从文具盒爷爷肚子里走了出来,对所有文具说：“小明考了100分,我的功劳最大如果没有我,小明连字都写不了,更不用说100分了!”

橡皮弟弟暴跳如雷,说：“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”

铅笔哥哥走出来,说：“小明的语文、英语、都是我写的,如果没有我,这些都是零分!”

“涂改液火冒三丈地说：“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”

尺子妹妹走出来,边哭边说：“铅笔姐姐,你做连线题的时候,如果没有我,线就会歪歪扭扭的

五 小学生童话故事作文题目是《铅笔盒里的争吵》

是作文吗？1文具盒里的争吵

夜晚，我把文具盒放进书包里，文具盒就热闹起来，

吵个不停的是文具们。看他们的眼睛瞪得多大，嗓门提得多高。铅笔站了起来，橡皮急得在“地上”滚来滚去，尺子们涨红了脸，圆规也跟着涨红了脸。

首先发言的是铅笔，他的声音就像雷声：“伙伴们，没有了我主人一个字也不能写。”铅笔的发言招来了一阵嘲笑，最不服气就是橡皮：“没有我，主人写错了字谁也擦不掉，考试的时候主人写错了字，如果没有我就惨了。”尺子也争着说：“没有我们，主人就连直线也画不了。”圆规的话老是最深奥：“要讲我的作用，我不说你们也知道。”就这样大家你一句，我一言吵个不停。

正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了，他说：“孩子们，你们不要吵了，我们每个人都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处，正视自己的短处。大家要互相尊重、和睦相处啊！”刚说完只见文具们个个都低下了头。

2文具盒里的争吵

一天晚上，夜深人静，大家都睡了，只有小明书包里的文具兄弟姐妹们吵吵闹闹，惹得文具盒婆婆睡不着觉，文具盒婆婆伸了个懒腰、打了个哈且，想听听，这些孩子们到底再吵些什么。

原来他们在吵谁的用处大，作为老大的铅笔，趾高气昂地说：“呵，你们都算什么，小主人只要一写字，就会用到我，你们这些文具，有我厉害么？我的用处最大！”

削笔器不愿意了，他对铅笔露出了满口尖利的牙齿，咆哮着说：“铅笔也会有用粗用断的时候，要是没了我，你早就不能用了！”

橡皮看自己被晾在一边，推开众“人”，冲了过去，他撇着嘴，说：“主人写错字怎么办，还是用我来擦，要是没了我，主人简直会崩溃！”

其他的文具再也忍不住了，他们也怒气冲冲的为自己挣个名次。

看到这些，文具盒婆婆对着正在争吵的文具，吼了一声，说：“你们不要再吵了！谁都是有用的，在小主人的生活里，少了哪一样都是不行的！”挑起“战争”的铅笔不好意思地低下了头，其他的文具也羞红了脸。

第二天，文具盒里又恢复了往日的平静。

给你两篇，你自己看看。希望能帮到你，望采纳！！！

六 用尺子 笔 橡皮 文具盒 书包编一个童话故事

夜深人静，人们都已进入梦乡，忽然，从小刚的书包里传出一阵阵争吵声，原来铅笔、尺、小刀、橡皮和钢笔正在争吵，它们在吵什么呢？

下面，我们就当一回小记者去听一听吧！原来，这次小刚数学期末考试考了一百分，铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大。铅笔高声说：“如果没有我的话，小刚连一个字都写不了！”橡皮也不甘示弱，他反驳说：“小刚写错字时，还不是我不怕脏去擦掉了，如果我怕脏，不去擦，小刚只好写错！”这时，尺子尖叫着也发表高论了，它说：“我也有功劳，小刚在做打竖式的题目时，如果没有我划直线，小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。”接下来的钢笔和小刀，不是帮这个，就是帮那个，就这样，它们你一言，我一语地，这个反驳那个，那个反驳这个。过了一会儿，竟然打了起来，小刀把尺子外面的漆刮掉了，钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大的洞。可怜的铅笔头都断了。这时候，文具盒公公说话了：“停！停！停！不许打了！”原来，正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候，把文具盒公公身上的图案刮掉了，铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了，都惭愧地低下了头。文具盒公公和蔼可亲地说：“孩子们，没关系，小刚是个好孩子，他不会像别的孩子一样喜新厌旧的。最重要的是，你们有没有受伤……”铅笔他们听了，都说：“爷爷，以后我们不争吵，打架了。我们会听你的话，互相帮助，团结友爱做个好孩子的。”就这样，一次争吵终于结束了。从此以后，文具盒中再没有争吵过，而且，有时还会听见：“你摔疼了吗？”、“对不起。”、“没关系。”之类的话。

小朋友，我们也要像故事中所讲的那样，互相帮助，团结友爱，做一个好孩子。如果你以前没做到，现在开始，只要你知错就改，就还是个好孩子。

七 铅笔盒里的争吵童话故事作文450字

铅笔、钢笔、尺子……聚在了一起，一起谈论各自的用处铅笔最有发言权，他用细声细气的声音说：“我，铅笔的作用最大，能够写字。”“那能比我还有用？”小刀用洪亮的声音说，那声音如同一道闪电从空中劈了下来，“要不是我把你的头削尖了，鬼才相信你会写出字来！”橡皮粗声大气地说：“哈，我能把错误的字擦得干干净净，不留一点痕迹，你们行吗？”说完这话，橡皮便骄傲地挺起胸来。尺子急忙大声说起来：“你们都没我们尺子好，尺子能量长度，能划线……”尺子一说起来，就好像一望无际的海水滔滔不绝起来。“停，停”笔盖的声音如一颗响雷，“你歇歇吧，应该我说了，我们笔盖……”就这样，你一言我一句，不久就发生了争吵。大家似乎都在述说自己的好处，别人的坏处了。铅笔盒看着自己的伙伴互相吵来吵去，骂来骂去，很于心不忍。“你们不要吵了，我知道你们有长处也有短处。”全场立即安静起来，听铅笔盒说，“铅笔的长处是能写字，短处是会污染环境；尺子……你们不能因为自己的长处去告诉别人，让他（她）们羡慕自己，也不能因为别人有短处去取笑他（她）们。”文具家族各自认识到自己的不对，都惭愧地低下了头，羞红了脸蛋。最后，文具家族的成员都互相帮助，取长补短，各个开开心心，因为他（她）知道，帮助别人是人生的一大乐事！

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八 童话故事《自大的文具盒

一个小女孩有一个粉红色的文具盒，周边镶有一圈白色的花边，文具盒上的图案小巧玲珑，可漂亮了！小女孩很喜欢这个文具盒，在拉链上系了一条闪光的链子。文具盒因此得意洋洋，经常嘲笑装在这文具盒里面的文具。一天，它对里面的文具说：“看看你们，一个个灰头土脸，要不是我装着你们，没有人会在意你们的！”文具们不和它计较，只是乖乖地躺在里面，一声不吭。突然窗外刮起了大风，放在桌上的文具盒拼命抵抗，可还是被风刮到了房间的一个满是灰尘的角落里。第二天，小女孩发现自己心爱的文具盒不见了，到处找也没找到，很着急。文具盒醒来，发现自己在一个满是灰尘的角落里，又是难过又是自责，这时，里面的文具开始说话了，铅笔说：“别难过了，我们快想办法让主人找到我们吧！”直尺看见了文具盒上那条闪光的链子，于是想到了一个办法，说：“不如我们对着太阳光照射进来的地方晃晃那条闪光的链子，这样主人就会发现那条光，然后找到我们了！”“好啊好啊！”文具们一致赞成，文具盒也只好答应。于是，橡皮压住直尺的一端，铅笔支撑住直尺的腰，直尺的另一端上放着链子，直尺摇晃着身子，文具盒也挺直了腰，只见那条闪光的链子在阳光的反射下，闪耀着灿烂的光芒。小女孩看见了光芒，慌忙走过去，惊喜地发现了自己的文具盒，她赶紧捡起文具盒和文具，拍去文具盒身上的灰尘，比以前更加爱惜这个漂亮的文具盒了。

经过上次的事情，文具盒深感惭愧，向文具们道了歉。

从此，文具盒和文具们和好了。

1、小明有个文具盒，一天傍晚文具盒里突然争吵起来了。

2、钢笔骂其他的文具说：“你们都比不上我的作用大，我可以帮助主人写字，而且我很重谁敢和我比？”

3、铅笔说：“你还好意思说，你看我穿着衣服，我也能帮主人写字。当主人写错字时，我把错字擦去。我还可以帮助主人画画、画图。你只能帮主人写钢笔字。如果你没有墨水的帮助，你还能做什么？”

4、钢笔说：“我写错了我还有我的好朋友涂改液、改正纸呢！”

5、“我懒得帮骄傲的钢笔改正错字。”涂改液和改正纸异口同声地说。

6、吵着吵着，突然，铅笔和钢笔都打起来了。“你们是帮我做事的，不是来比谁美、比谁的功能多的。”小明生气地说。文具们从此以后再也没有吵过、打过。