落下折收拢这些词语表现了小瓢虫什么样的特点？

表现了它会飞，身体灵巧，动作协调的特点 瓢虫是鞘翅目瓢虫科的捕食性昆虫，它的身体像半个圆球，头黑黑的翅膀是橘色的。触角很短，不太明显，它的脚在大大的翅膀底下，它的口器既有咀嚼食物的能力，因为它的翅膀有七个黑色的圆点点所以人们叫它七星瓢虫 ，七星瓢虫为益虫，成虫可捕食麦蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介壳虫、壁虱等害虫，可大大减轻树木、瓜果及各种农作物遭受害虫的损害，被人们称为“活农药”，在我国各地广泛分布。在华北南部，俗称“花大姐”。

七星瓢虫一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫4个不同发育阶段。人工饲养七星瓢虫的成虫，室内的温度要控制在20－25℃之间，相对湿度在70%－80%，成虫产卵时要求温度较高，可在25℃饲养。但饲养幼虫以平均温度20℃左右为好。

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572020-05-14

学习教育学的意义是什么？

一、树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践 教育有其自身的客观规律，并不为人们的主观意志所转移，教育工作者只有按照教育规律办事，才能搞好教育。历史经验证明，教育规律早在人们认识它之前，就已经存在并起作用了。 二、树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量 有人说：“不学教育学，照样能上课。”当然，现实中这种现象虽然存在，但是否学习教育学，掌握教学规律，对于提高教学质量影响很大。因为，上课有好坏优劣之分。 一个卓越而成功的教师正是借助教育学的理论睿智，敏锐地观察课堂上学生心理活动的脉搏，恰当地利用科学的教育环境和科学的教育方法，去集中学生的注意力，激发他们的学习动机，“点燃”他们的求知欲望，从而把教学过程组织得生动活泼，水乳交融，富有成效。 三、掌握学生思想品德发展规律，做好教书育人工作 年轻一代是祖国的未来和希望，他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。随着实行对外开放政策，学习西方先进技术的同时，也给学校的思想品德教育带来了诸多新的矛盾和许多负面影响。 因此，教师要树立正确的“人才观”，不仅要重视对学生文化知识的传授，而且要重视对学生思想品德的教育，即不仅要“教书”，而且要“育人”，并且把两者辩证统一地结合起来， 以提高学生的思想道德素质及对不良影响的“抵御”与“免疫”能力。这样，才能培养出合格人才，实现培养目标。 四、建构教师合理优化的知识结构，提高教育理论水平和实际技能 教师合理的知识结构，既是提高教育理论水平与技能技巧、适应教师职业需要的必要条件，又是教师发展智力，培养能力，焕发创造精神的根本保证。 扩展资料 基本观点： 第一，教育学研究应以教育制度作为优先目标，阐明教育制度对于教育情境中的个体行为的影响； 第二，教育实践中的官僚主义、师生与行政人员彼此之间的疏离主要是由教育制度造成的； 第三，教育的目的是帮助完成想要完成的社会变迁，而要想达到这一目的，必须进行制度分析，帮助教育者和受教育者理解制约他们思想、行为的制度因素，把学校中“给定的”制度（即从外面强加的制度）变成“建立中”制度（即根据个人间的自由交往而导致自我管理的制度）； 第四，教育制度的分析不仅要分析那些显在的制度，如教育组织制度、学生生活制度等，而且还要分析那些隐性的制度，如学校的建筑、技术手段的运用，等等； 制度教育学关注教育与社会的关系，重视教育的外部环境特别是制度问题对教育的影响，促进了教育社会学的发展。但是，制度教育学过分地依赖精神分析理论来分析制度与个体行为之间的关系。

参考资料：

29 浏览90332019-07-14

教育和学习的区别

任何人在工作过程中，总会遇到自己无法解决的问题，因此培训就成为员工和管理者职业生涯发展的重要手段之一。培训不仅教导员工和管理者该怎样做，还为其解释他们自己为什么不会做，所以培训是公司管理者非常重要的一种管理手段。 培训、教育、学习的关系 培训是侧重于专业性和实践性的培养训练，它尤为重视知识与实际应用的关系。 从师生占用课堂时间的比例方面去区分培训和教育，在小学、中学、大学教育中，老师占用的比例是90%以上，学生占用的时间几乎是零。此时的教育是较长时期内（小学、中学，甚至大学）接受的教导培育。成熟的教育重视理解，通过交流、理解力求永远记住。学习相对前两者而言则是比较广义的概念，通过任何途径获取知识都叫做学习。 表1-1 培训与教育的区别 教育（教导培育、填鸭教育） 形式 内容 重点 教学过程 演讲 知识 培训者 演示内容 评估结果 培训（重视理解、互动沟通） 内容 重点 过程 培训 技巧 培训者 学 员 演示内容 教学员做 观察学员 指导提高 表析 教育的内容侧重于知识，而培训的内容侧重于技巧；教育活动的主角是教师（培训者），而培训讲究培训者和学员的互动，其重点角色既是培训者又是学员；从过程来说，教育的过程主要是演示，而培训除了演示之外还有教习和指导。 1操作方法 一直以来，企业培训存在问题的根源在于没有正确地理解培训的含义及其科学的操作方法： Æ 教育要素 教育的要素是考试、作业、老师，其中考试是衡量教育水平的一个最主要的手段。 Æ 培训要素 培训的特征是训练，它是与实际应用紧密相连的。 Æ 学习要素 学习的概念更加广泛，“活到老，学到老”，生活中无处不可以成为学习的课堂。 2针对层面 这三个概念的共同点是能够帮助一个人不断地提升和进步。但是，这三个概念之间又有着本质的不同： Æ 教育 解决被教育者如何做人与做事的问题。 Æ 培训 解决如何将事情做得更为专业。 Æ 学习 从学习者的角度来解决自我完善和充实提高的问题。 培训是学习的一种手段，学习是教育的一种方式，教育也是培训的一种形式。培训的人数没有严格的界限，但是一定会有一个度的限制，过了这个度就不叫培训了。IBM把培训部叫做教育部，其中就融合了一些本质性和专业性的认识。 自检1-1 你要给公司的新员工做一次培训,这是你第一次在公司做培训，同时也是领导对你的信任,你很想把这次培训做好,努力达到领导设定的培训目标。为了将达到培训目标你会采取哪些方法（ ） （A）产品知识 （B）商务礼仪 （C）团队合作 教育的特征与方法 Æ 教育的特征 教育的特征是考试，老师与学生之间是不平等的关系，老师具有约束和要求学生的权力。老师对学生拥有某种权力，这种权力可以要求学生不迟到，可以决定学生学习的内容，可以要求学生学到什么水平，考试是体现这种权力的一种手段。 Æ 教育的方法 实践证明，对公司员工或管理人员培训，采取教育这种师生不平等模式是行不通的，但是企业培训却可以采取考试的制度来督促员工强制记忆，从而提高其专业水平。这是因为记忆是枯燥的事情，没有一定的强迫力量是不能够取得明显效果的。 案例IBM的考试制度 IBM的员工手册明文规定：公司为了保证员工培训的效果，每次培训之后要进行考试，第一次没及格，允许补考一次，补考不及格者予以开除，结果没有一个员工不及格。 所以一个成功的公司，一定要有非常好的制度保障。公司培训用了教育的某些特征，其优势是督促员工对专业知识强制记忆；但是也有不足之处：讲授的知识越多，员工的学习氛围就越沉默，课堂气氛越枯燥。

19 浏览35582017-11-28

学习教育法心得体会3篇

学习教育法心得体会3篇　通过认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》以及《教学事故处理办法》等有关教师职业道德要求的条文及规定，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：　一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业　教书是手段，育人是目的因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”热爱学生是教师职业道德的根本教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现　二、培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于教师的人格　师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模　　总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神　　在以

浏览22020-05-01

学习教育学有什么意义？

学习教育学的意义？1有助于树立正确的教育思想，提高贯彻执行教育方针、政策的自觉性；2有助于树立牢固的专业思想，热爱教育事业；3有助于认识和掌握教育规律，提高教育工作的能力和水平；4有助于提高学校的教育质量，推动学校的教育改革。学习教育学的基本要求？1坚持以马列主义，毛泽东思想和邓小平理论为指导；2坚持理论联系实际；3要坚持批判地继承和借鉴。教育本质的认识？教育的本质存在于教育的内部，是教育各要素间的内资联系，是由教育过程的特殊矛盾决定的；在教育过程中，教育者和受教育者是两个最重要的能动的因素，教育者的教和受教育者的身心发展水平的差异是教育过程不同于其他社会过程和持殊矛盾。教育者的教育要求反映社会发展对人的素质的要求（即教育目的），它总是高于受教育者的身心发展的现有水平。通过教育者的培养和训练，使受教育者的身心发展水平得到一定的提高，这就是教育的本质。教育宗旨、教育方针、教育目标的区分？教育宗旨，方针是宏观的。它反映一个国家或政府的教育政策和对教育的总体要求。教育目的是中观的，它反映一定社会对教育所要培养的人才的质量和规格的设想，是教育宗旨，方针内容的一部分。狭义的教育目标是微观的，他是根据国家的教育方针和目的制定出的不同学校的具体培养目标，以指导学校进行各种具体的教育活动。新中国教育目的的基本内核？1社会主义方向性2培养劳动者3全面发展与独立个性相统一。素质教育的基本特征？1主体性

4 浏览29162020-03-16

学习教育法心得体会

《中华人民共和国教育法》学习心得体会通过认真学习《中华人民共和国教育法》有关教师职业道德要求的条文及规定，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。二、培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于教师的人格。师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是紧紧把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人

浏览68512020-03-10

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1什么叫久久不能释怀

久久不能释怀是一个形容词性短语，意思是一种持续久远的忧伤或懊悔，无法从记忆和心灵中抽离。

2为什么会产生久久不能释怀的情感

有很多原因可以导致这种情感的产生，比如一段失恋、一个遗憾的决定、一段经历无法消逝的记忆等。

3久久不能释怀的危害

久久不能释怀的情感会不断地扰乱人的情绪和心境，影响人的日常生活，甚至会严重影响身体健康，对人的成长和发展带来消极的影响。

4如何化解久久不能释怀的情感

首先，要找到久久不能释怀的情感源头，正视问题，理性思考，努力寻找解决问题的方法，让自己逐渐从悲伤中解脱出来。

其次，与他人交流，分享自己的心情体验，倾听他人的建议和经验，从不同角度理解问题，使自己不断成长和学习。

最后，积极寻找适合自己的方式减缓消极情感，如结交新朋友、参加兴趣小组或运动等，关注自己的身体健康和心灵健康。

总之，无论在何种情况下，我们都不能停留在久久不能释怀的情感里，而是要从中学会汲取教训，并不断前进和成长。

在很多人谈恋爱过程中，一开始两个人非常有新鲜感，因为两个人刚认识、刚熟悉、刚走到一起，有很多说不完的话有很多谈不完的心。但是过一段时间，两个人就感觉会很疲劳、很疲乏，没有了之前那种新鲜感。采用以下几个小技巧，可以使两个人的感情能够快速升温。

第1个技巧，就是要寻找两个人共同喜欢、共同关心的话题

有共同语言，有共同话题，可以使这两个人的感情能够持续的升温。对于情侣两个人讲，有共同的爱好，有共同话题，可以有更多的时间在这方面有更多的讨论，可以使两个人一起做更多的事情，那么这样两个人的感情会变得越来越好。

第2个技巧，就是有多联系多聊天

不管对于恋人还是对于朋友来讲，一定要经常的联系。经常的聊天，这样两个人才不会生疏，才不会变得没有任何的新鲜感。所以说两个人经常聊天，会增加两个人的感情，会增进两个人相互彼此的了解。

第3个技巧，一定要多见面有共同的相处时间

这一点对于异地恋的人来讲是非常重要的，对于异地恋来讲，他们本来就没有住在一起，如果经常是在网络上相互的问候或者发视频，时间长了两个人也会没有那么多的热情。但是如果两个人能够在现实中经常见面，有在一起的时间，那么会是两个人感情会变得更加稳定。

怎么样谈一场不分手的爱情？其实真正相爱的都会走到最后，因为他们彼此后对方。爱与成熟无关。成年人之间的感情似乎有一些随便的休闲，分手或爱情，它可能在一天内发生的事情，但事实上，爱情与成熟无关，即使他们有足够的决心和信仰，他们就是可能的有爱，以及那些休闲的爱情，即使成年人不是真正的爱情。

如何谈论一个没有分手的爱情？恋爱中也要给彼此自由的空间，也要尊重对方，遇到事情要沟通，遇到分歧要冷静面对，不要逃避，更不要冷暴力。就算争吵了，也不要说伤害对方的话。常见事件。如果你想和爱情休息说话，你应该有一个共同的爱好和共同的活动。这是一种不可或缺的不可或缺的策略，这是不可缺少的和重要的战略。

你的感情有裂缝，这会让你感到靠近并关闭。音频誓言与实际行动。很多人都说，誓言实际上是一个骗子，给人傻瓜倾听的东西，但事实上，一个善良的爱情确实是一个誓言让爱情温暖，而实际的行动会让你的感受越来越多。毕竟，恋人经常表现出爱情和忠诚，负责人际关系，可以更强大，发现有一个坚实的爱情关系。提高自己的心理弹性。

每个人对不同的事情都不一样，但如果你想谈论你的爱，你应该学会改善你的思想，你知道什么是开玩笑，什么是真实的，你还应该学会沟通和沟通，这将沟通和沟通让你的爱更长时间。人们住在世界上，重要的是情人的能力，而不是爱情。因为如果我们不知道如何被人们所爱。因此，如果你想谈论爱情，你应该知道如何爱，你真的知道如何爱别人，而不是，你享受别人的爱。爱是一个逐渐成熟的过程。