教案(一)从我做起,实践基本道德规范——主题班会教案
目标: 帮助同学们更好地贯彻《公民道德实施纲要》,并
落实到行动中去,培养自身道德素质。
出席者:格致中学高三(3)班全体同学和班主任。
形式: 讨论会和文艺节目相结合。
内容:
一、 开场白,引入话题
主持人简略地介绍了《公民道德建设实施纲要》的背景和对于社会和个人的必要性,重要性和迫切性。
二、 转入“公民基本道德规范”二十字的讨论过程
1、 爱国守法
文艺节目表演:歌唱、朗诵、口琴伴奏《我爱你,中国》
主持人引用邓小平爷爷“我是中国人民的儿子,我深切地爱着我的祖国和人民。”的名言,指出无论在哪里,在什么时候都不能忘记自己的祖国。
2、 明礼诚信
甲:中国自古以来就是礼仪之邦,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以“礼”,才能导之以行,诚信是明礼基础上进一步的要求,是对人的道德的要求,是平等交往的基础,人无信而不立。
乙:一份报道说:“高校被污染,教师不认真备课,疏于和学生接触,忙着在外赚钱,抄袭,剽窃他人学术成果。学生
心胸狭窄,缺乏集体主义精神,文明礼貌。不文明现象比比皆是。”这些都是“明礼诚信”的反面例子。我认为,应该加强科学管理,完善各种制度和规则,化理论为方法和德行,让“不文明”、“不守信”之不正之风不在滋生。
丙:高中生在这方面似乎比大学生好一些,向明中学的一项调查表明,中学生在诚信方面做得较好,但“看到老师给的考试分数高时,马上主动更正“的同学只占146%,还有其他一些不良的风气,如“老实人吃亏”、“利字摆中间,诚信撇两边”这样的想法仍存在。媒体也应加强这方面宣传,给全社会制造一个“诚信为本”的舆论环境。
主持人总结:诚信对人格和良心都有重要的地位,要凭着良心做人,以诚信为准则。(音乐烘托)
3、 敬业奉献
甲:职业道德在企业、岗位上的作用,加入WTO后的发展方
向,青年人应提前培养职业道德的修养。
乙:要实现价值,先要创造价值。人在社会中的价值主要是通过自己的工作来实现的,要做好本职工作。
丙:查文红老师就是“敬业奉献”的典范,她的决定是下岗工人的重新定位。她下岗后在教育事业中继续实现她的价值。人们所发挥的主观能动性是敬业奉献的动力,不应受客观环境的限制。
主持人总结:4050计划中有一个例子,一名下岗女工通过不断地学习,再就业,成为一名营业员,在工作中爱岗敬业,全身心投入,现在成为了营销部经理。所以,敬业是对社会进行奉献的最好的形式。要立足本职工作。(音乐烘托)
4、 勤俭自强
甲:勤俭节约是中华民族传统美德,克勤克俭是我国劳动人民的优良传统。它不仅是治家立业实践方式,更可升华为一
种与人格修养相贯通的美德,可以磨练人的意志,培养人
的德行,巩固人在修养实践中所养成的正直、刚强、清廉
等种种节操。在新时期,“勤俭”又被赋予了新的涵义。最
近水费涨价就是政府的一种宏观调控,它不仅提示我们水
资源的可贵,也要求人们要做到厉行节约,反对浪费资源,
这一政策也是与我国的“可持续发展战略”相一致的。对
于企业来说,也应该运用科学技术,加强管理,用更少的
资源投入生产更多符合社会需要的产品,提高劳动生产率,
提高服务质量。
乙:一些小学生使用一卡通,家长可通过磁卡限制花费,但这一方法不能从根本上解决“乱用零花钱”的现象。“勤俭”不仅要靠他人监督,更要上升为一种自觉意识。在国外,孩子通过帮家里干家务来挣零花钱的例子已经屡见不了。我们要明白自己父母赚来的钱是来之不易的。
丙:在高校校园内,尚未挣钱的大学生花钱大手大脚的现象也比比皆是,他们的月花费超过家庭开支。有人甚至认为“不会花钱,就不会赚钱”,在食堂,大学生浪费粮食的情况也屡有发生。我们必须认清这个错误观念。我们即将步入大学校门,希望这类现象不要在我们中间发生。
丁:我想到了高校宿舍楼中的一幕景象:寝室旁的水池边空无一人,十几只水龙头就哗哗地流着水,显然是梳洗完毕的
同学没有养成随手关闭水龙头的习惯。勤俭节约要从身边的小事做起。
(音乐烘托)
5、 团结友善
甲:要成功,必须团结奋斗。大凡取得科研成功的人都有团结协作的搭档,或者同仁,或者助手。有共同的目标,才能
共同努力。学生的本职是学习,我们的集体如果能团结起
来,优势互补,取长补短,互帮互助,就能共同提高成绩。
乙:团结是国家稳定的根本。友善是团结的前提。历史上有汉武帝不注重团结最终失败而唐明皇带领将士团结奋战,最
终成功的先例。所以加强团结协作是很重要的,因为当你有一个思想与别人分享时,别人也有一个思想,通过友善的交流,就会有两个思想。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”团结起来就有无穷的力量。
主持人总结:团结友善是立身处世之本。“一手独拍,虽疾无声”“团结就是力量”这些的警句提醒、告戒、勉励我们:无论是朋友间,还是一个集体,一个国家,相互与人为善,互爱互助,于集体,于国家,便能产生比天时、地利更重要的人和。人和之所以可贵,在于能产生“1加1大于2”的效应。中国有十二亿人口,如果不团结就是一盘散沙,凝聚
在一起就成为力量无穷的沙袋。道德修养有时往往是和艺术修养联系在一起的在我们的班级中,也不乏有艺术修养的同学,下面就有同学为我们展示她的才艺。
同学演奏二胡
三、 在时代大背景(中国入世)下,做好“基本道德规范”的深刻意义
1、 中国入世,我们要做哪些准备。
同学:机遇来自对挑战的应付。加入WTO后,中国企业的处境变得更艰难,如何寻找机遇,自强不息,创出佳绩是摆在他们面前的一道难题。在社会主义市场经济中虽然竞争意识不断上升,但道德意识的至高地位不受动摇。我觉得,就我们自身而言,必须做到德才兼备才能迎入世的挑战。一个人的道德面貌如何,在很大程度上制约着他才能智慧的发挥和事业的成功。知识固然重要,但只有在道德规范下才能真正成为人类的有益力量。只有服务于善良的目标,才能真正促进人类社会的进步。德和才都不可偏废。有才无德,“才”就会用偏方向,有德无才,不但实现不了为社会主义现代化事业的目标,而且会在激烈和残酷的竞争中被淘汰。
2、 在学习中,家庭中,社会中所应做的准备
同学:在当前,我国正在加强和改善政治体制,在科学领域也发生深刻变革。在我们生活的方方面面,我们也须有侧重点不同的改革。在学习中,要注重学习效率,公平在家庭中要尊老爱幼,孝敬父母。在社会中要遵循社会公德,提高社会建设水平的基础,应引入实践。
3、 同学补充
同学:正像同学说的,人才应加强自身竞争力,必备的条件不仅是加强学识,更重要的是加强道德意识。入世究竟是利是弊,是迎接挑战还是坐以待毙,取决于我们自己的努力。
四、 班长代表班委向全班同学发出“倡议”
倡议书
同学们:
“公民道德建设”是我们每个公民的一件大事,更是青年学生的一项重要任务。藉此《公民道德建设实施纲要》颁布之际,我们向全班同学发出倡议:
按照《纲要》的要求,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,努力学习道德知识,积极实践道德规范,切实提高道德修养,弘扬解放思想,实事求是;与时俱进,勇于创新,知难而进,一往无前,艰苦奋斗,务求实效;淡泊名利,无私奉献的时代精神。
让我们共同为提高全民族素质,形成良好社会道德风尚,推进社会主义伟大事业而尽一份力!
上海市××中学
高三(3)班班委 团支部
×××年12月
五、 班主任作评论和总结
从这个班会中,我看到了同学们昂扬的斗志和激越的志气。你们完成了认识上的两个飞跃。在哲学上,第一次认识的飞跃是通过实践得到认识,从感性认识上升为理性认识。第二次飞跃是理性认识、科学理论再回到时间中去,接受实践对它的检验,指导人们正确认识和改造世界。我也想补充一点,谈谈自己对“人的价值”的看法。人的价值的实现有两方面要求,一是个人对社会的责任和贡献,二是社会对个人的尊重和满足,但贡献重于索取。人的生活不能脱离集体、家庭、父母、社会。我们实现自己的价值需要有学识,从古到今,有三类饱学之士:第一类是林则徐,他是禁烟第一人,但却被发配新疆,治黄河成功后却被继续发配,他成为了西部大开发的第一人,开拓荒地,最后被发配南疆。我们要做大事,不要立志做大官。第二类是陶渊明,避开尘世,做闲人,然而矛盾普遍联系,他的想法是不可能实现的。第三类就是像《黑冰》中的郭小朋,把智慧用在不恰当的地方——开发毒品。我们要做像林则徐那样的人,虽然历尽磨难但在“为人民服务”中实现了自己的价值。
教案(二)孝敬父母(主题班会教案
〖教学背景〗
1、 国家教育部去年颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,要求学校抓住不同的切入点对学生进行民族精神的教育和培养,“中华民族传统美德”是其重点教育内容之一。“孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一;根据《教育大纲》的要求,对于学生进行"孝敬父母,尊敬老人"的传统美德教育。
2、 如今的初中生大多是独生子女,他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着,认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情,不明白父母对自己的希望和期待;他们总觉得父母唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,却从来不会从站在父母的角度去考虑问题,不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累,那就更谈不上去关心和孝敬父母了;在这样的背景下,对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。
〖教学目的〗
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要孝敬父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。
〖教学重点〗 怎么样孝敬父母
〖教学过程〗
一、 听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
附歌词: 你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打, 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘
问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母 二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)
A、初步感受
1、让学生看,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
B、深入认识
1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。
①六旬老父捐肾救子: 2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!
②年轻母亲舍身救儿: 2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”
提问学生:从上面的故事里你看到了什么?
2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事
3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。
附歌词:吃了多少苦 受了多少累 你们为抚养儿女 遭了多少罪 头发白了 不会再变黑 皱纹添了 不会 再消退 起过多少早 贪过多少黑 你们为培养儿女 多少心也被操碎 眼睛花了 走路已驼背 牙 齿掉了 说话常琐碎 常言说 可怜父母心 直到我们有了儿女 才能真正体会 最感动就是天下父 母心 儿女长大要去飞 老人怕给添累赘 换一杯茶水 铺一下床被 问一问饭菜 合不合口味 父 母如今 到了这个年岁 健康长寿 多少钱也买不回 常言说 可怜天下父母心 直到我们有了儿女 才能真正地体会 最感动就是天下父母心 老人健康长寿 多少钱也买不回
6、心灵表白
同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
二、 如何孝敬父母?(学会做人)
就像前面歌曲里的歌词所说:①父母为我们吃了多少苦 受了多少累,那么我们该怎么孝敬父母?
1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”
学生评价韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)
②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。 问:从这个真实的故事里你看到了什么?
2、 请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?
让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法 3、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写? 比一比谁写得好
4、下面都是孝敬父母的表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学
①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)
②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求
④帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)
⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。
⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)
⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
5、巧解孝敬误区:学生讨论下面同学的做法
①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,学习成绩再优秀也不行)
②小刚是一名初一学生,在学校里活泼开朗,可回到家却不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总是一个人独自呆在屋里。问他为什么,他说:“父母只会唠叨,和他们没什么好说的。”(缺少沟通)
③在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说:“等我工作后,每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗?(孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰,在精神上让父母感受到子女的爱更为重要)
④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话:为了我们的妈妈,我们应该好好学习,将来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈做又苦又累的生活,让妈妈过世界上最好的生活!妈妈,等着我给你过最幸福的生活吧。
5、除了要孝敬我们的父母之外我们还要孝敬爷爷奶奶和身边的老人,最后请听有关孝敬的歌曲:《孝敬父母》
附歌词孝顺是疼爱 孝心是祝福,孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨,瓜果梨桃买给父母尝尝鲜,订份晚报常为父母读一读,孝敬父母 常把爱当作儿女的礼物,父母的一颗心 围着儿女转,孝敬父母让老人想起儿女就满足,孝顺是疼爱 孝心是祝福,孝敬就是陪父母唠唠家常散散步,赶上长假多带父母去旅游,星期礼拜常跟父母住一住,孝敬父母 常把爱当作儿女的礼物,父母的一辈子 吃了多少苦,孝敬父母让老人的晚年享享清福
教师总结发言:
刚才这首歌唱出了孝敬父母的一些具体作法,孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理,通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识,其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!(结束)
附教案设计思路:关于对学生进行孝敬父母的思想教育,我认为首先必须认识到关于对学生进行孝敬父母的思想教育的必要性和迫切性(详见教案中的教学背景), 这样我们才能避免应付式的教育,才会更有热情的去做得更好。其次孝敬父母的思想教育主要涉及到两个方面,一是为什么要孝敬父母,即感念亲恩的教育。二是怎么样去孝敬父母,即学会做人。那么如何去处理这两个方面的关系?如果学生不知道为什么要孝敬父母,那么就谈不上怎么样去孝敬父母了,所以让学生学会感念亲恩是非常必要的,但这不是孝敬教育的最终目的,孝敬教育的最终目的应该是学生懂孝敬,会孝敬,能在实际行动中表现出来,这应该是广大父母最愿意看到的。如果只注重用亲情体验来进行为什么要孝敬父母这方面的教育,而忽视(不具体)实际行动的教育,可能会出现“学生忏悔、感恩的泪水流得多,孝敬父母的实际做法却懂得太少”的现象,也就是说学生明白要孝敬父母、乐意孝敬父母,却不懂如何能做得到、做得好。这是我们不愿意看到的。所以在整个教案中,怎么样去孝敬父母这个环节是很重要的,不能形式化。再次是歌曲运用的问题,在对学生进行思想教育的时候,我认为不能忽视音乐感染和震撼的力量,可以说在某些时候老师的千言万语往往比不上一首好的歌曲。本教案中一共用了三首紧贴主题,内容具体的歌曲,第一首《母亲》让学生初步感受父母的爱,以此创设了一个极妙的氛围导入主题。第二首歌《天下父母心》唱出了做父母的艰辛和对子女无私的爱心,是对为什么要孝敬父母的最好回答。第三首歌《孝敬父母》更是贴切的回答了怎么去孝敬父母这个关键的问题。
参考资料:
既然你快上班了,估计也不小了。
看来你父母因为钱的问题而吵架非一时了,这大概是性格造成的,现在要改变似乎很困难。
建议你洁身自好,不要发表意见,站在中间。明确自己的目标,学些知识和技术,跟任何人都友好相处,找到一份收入稳定的工作。自己首先立定脚跟,有了财力,说话才有份量。
父母离婚,假如你不愿看到,可以做些说服劝和的工作。如果真正合不来,与其天天在一起吵架不如分开,未必不幸。
在矛盾漩涡中,一定要有主见。
首先,赚不到钱这个事实带来了压力,这个压力带来了负面效应,就是你爸爸没有正确的面对这个压力,每个人面对生活压力心理上都会有三个应激反应去适应。一是低价值感带来的自怨自怜,这样的低价值感又不想面对只好把情绪转嫁到家人身上。二是玩世不恭,形成了错误的金钱观念,觉得赌钱也可以赚到钱。第三个就是正面面对压力,不要用酒去麻痹自己,酒只能带来暂时的满足,可却是长久的麻痹,脱离这个状态的生活,去想正确的途径赚钱。
你可以从这三个方面去理解你的爸爸,然后开导他,关心他的生活。
1,认同他作为一个父亲的焦虑,是想让这个家获得好的生活的初衷。
2,家人都去关心他,给他支持,让他学一个手艺或者帮助他找一个适合的工作,从酒和赌中脱离,扩展开自我的界限。
3,改变观念,刻不容缓。戒掉酒瘾和赌瘾,不是个容易的事情,尝试一下灵修,冥想,宗教,陪他娱乐,转移注意力都行。
看你耐心了。
父母总是因为钱吵架,你该怎么办呢,我希望你能听听我的见议:
不知道您的父母今年多大岁数了?
您写的太过笼统了,我想知道具体原因才能更好的帮助到你
但是我想一般都是人到中年的时候才会这样做的。
因为他们的年纪应该是快到更年期了,请你不要小瞧这个字眼
有很多的家庭都是因为到了更年期没有处理好,才会导致更恶略的后果,最后以离婚收场。
孩子,我是真的很想帮你的。我就简单的给你出出注意吧,希望你能受用
我想做为儿子(女儿)咱们应该多劝着爸爸妈妈一点,请您小心您的用词,要很是委婉的来劝说。
首先,你要单个的规劝,这们避免他们针尖对麦芒。
请你先安慰妈妈,告诉妈妈不要为钱烦恼,就说我一定会好好学习,争取能够早日出来参加工作,为家里减轻负担。
用一句话来说,是最合适的,“您养我小,我养您老”。
我想妈妈听到这样的话,在精神上会有很大的安慰的,这样她会觉得她存在的更大的意义是什么 。
对于爸爸来一次朋友 之间的对话,谈一下心,让爸爸感觉到你的成长和成熟。多说一些理解爸爸的话,男人到了这个时候是非常的不容易的
如果你把自己的角色办滨好,会有你意想不到的效果。请不要只是心中烦恼,真的是要付之行动才行的。
好了,今天有点晚了,先少说一点了,希望能够帮助到你。如果哪里有不明白的地方,记得回复我,我会关注你的。
1再穷,也不能穷了孩子
老杜有三个孩子,老大、老二都是女儿。抱着“再试最后一次”的念头,一咬牙又生了老三。得偿所愿,是个儿子。
养活两个孩子已经很不容易,现在又多了一个张口吃饭的,让原本就很紧张的经济更加吃紧。但这丝毫不影响老杜愉快的心情。
老杜一共六个同胞,他是唯一的儿子,承载着家里传宗接代的重任。所以一直以来的潜意识,就是到他这不能“断了香火”。只要有儿子了,什么困难都能克服,办法总是有的。
那时候,老杜和爱人每个月收入就固定那些,无非是怎么挪来挪去用的问题。俩人一合计,给爹娘的钱适当少点,老人是可以理解的;两个女儿也都懂事了,少花点问题也不大——挤挤出来,够养活儿子了。
所以,儿子从小是在一家人围着转的环境下长大。当然,家里大大小小的活,也都很自然的避开了儿子。
老杜一直在外面树立一个“好父亲”的形象:
“再穷,也不能穷了孩子。”
其实回到家中,这句话真正的意思是:再穷,也不能穷了儿子。
三个孩子在这种家庭环境中长大。
那个时候,很多家庭都是多子女,而且经济条件都一样——“穷”。惯常的做法是,老大穿过的衣裳,改改传给老二接着穿;老大用过的物件,传给老二接着使——就为了节省点花销。
在老杜家,情况恰恰反了过来:“一手”的,基本都是老三的;两个女儿反过来捡“二手”的用。
大女儿后来回忆起来,一直留存着当年的画面:
“我弟发育晚,年纪又小,剩下的衣服我根本穿不了。
那个时候,我妈把小弟的几件衣服、裤子拆了,拼成一件给我。我上学穿的好多衣服都是花里胡哨、五颜六色的,全是拼出来的。”
不管怎样,辛辛苦苦把孩子们养大成人,这份养育之恩,孩子们都不应忘记。
2一系列事情,冲淡了姐弟感情三个子女都已经长大成人。
三姐弟性格迥然不同。
两个女儿从小在父母的“引导”下,特别注重家庭,对弟弟非常照顾。大女儿作为家中长女,为家庭考虑最多,做事稳重、有分寸,一般拿主意都由她来。二女儿脾气急躁,风风火火,但做事从来不推让。
反观小儿子,与两个女儿的差异明显很大。毕竟小时候是被捧着长大的,有苦有累都是父母、姐姐扛下来,自己没怎么吃过苦。所以一直很自我:想掺和的就做一点;不想做的,通常都是一甩手完事——用不着照顾别人的感受,反正有什么事儿前面都有人挡着。
这种从小形成的迥异性格,走上社会之后,运势不同。
儿子一直是一种满不在乎的工作态度,结果可想而知。成家之后,家庭生活过得也不幸福,不到三年就离婚了,孩子归了前妻。自己一个人倒是无拘无束,乐乐呵呵过日子。
有时候大女儿总是劝导:
“弟弟,你也老大不小了,日子不能光这么过。小时候靠家里,现在得靠自己,而且爸妈年纪也大了,有什么事儿得学着担当一些,不能什么事儿都指望家里。”
老杜的关注点却不在这里。在他心里,就惦记两件事儿:一件事是赶紧再找个媳妇,生个儿子;一件事就是时刻不忘叮嘱两个女儿,把弟弟照顾好。
两个女儿虽然从小到大一直护着儿子,但是长此以往,总会有些事情引发内心中的不满,渐渐地改变了心理和态度。
老杜的父亲过世,临终前想见见孙子,弥留之际却只看到两个孙女……
老杜的大姐过世之后,两个女儿赶回了老家,代表三个孩子一家给了5000块钱,回来说起这个事儿的时候,弟弟却抱怨给太多了,半点没提还两个姐姐钱的事儿……
更让两个姐姐寒心的事情,是母亲住院的时候,姐妹俩没黑夜没白天的请假、陪护着,弟弟过来看了两次,就回去“忙”了……
……
姐妹俩私下说起弟弟的时候,五味杂陈。老二说话直接,跟大姐抱怨:
“姐,爸妈这么挺疼他,怎么就成了这样?咱爷爷、姑没了,这搁家里,是多大的事儿!连个面都不露。当时咱们回老家,你看人家看咱们的眼神?当孙子的不回去,反而两个孙女出面,这要是在老家,是让人看不起的!
别人家都是有事儿子在前面,咱家可好,不在后面扯后腿就不错了!”
大女儿何尝不知?何尝不知为什么造成这样的结果?
大女儿没有附和妹妹、一起抱怨,这样做反而成了火烧浇油。能做的,就是宽慰宽慰妹妹。但是在她的潜意识里,对待弟弟的态度已经发生了变化。
3女儿的愤怒:不要再犯糊涂转眼间,孩子们都过四奔五的人了。
儿子一会儿说在做这个、一会儿说在做那个,到底在做什么谁也不清楚。唯一清楚的就是两件事:手头比较紧、一直在“单”着。
老杜恰恰一直惦记这些事儿。
早先的时候,两个女儿还时不时的给弟弟一些钱,到后来不给了。老杜还一直在坚持着,每次问起儿子缺不缺钱的时候,都塞点过去。
二女儿听到这些事情的时候,总忍不住对着老杜劝告:
“爸,都这么大人了,不能还这么惯着,有手有脚的,干点什么不能养活自己?”
老杜不以为然,反而在交待:
“你们姐弟仨里面,就你弟弟困难点。咱家谁有困难,都得相互帮把手。你和你姐从小对你弟就特别照顾,今后也不能忘了。”
二女儿听到这些话气的不行,对父亲的态度,既可气又可怜。可怜之处在于,父亲被根深蒂固的思想绑架却跳不出来;可气之处在于,弟弟这么大的人,却一点事儿都不懂。
一天晚上,二女儿回家看看父母,难得的遇到弟弟也在家,正在跟父亲聊着天。二女儿不冷不热的说了一句:
“弟,你也来了?”
儿子点了点头,止住了话。老杜倒是没什么“心机”,看着二女儿回来,很热情:
“正好,来,坐下,正跟你弟说着事儿呢,还没跟你和你姐通气。”
儿子本来要打断父亲,老杜没注意,继续说道:
“刚才我们商量着房子过户的事儿。
是这么回事儿。我和你妈年纪也大了,这段时间我们俩一直商量着,提早把我们这点财产给你们分一分。你和你姐工作都不错,经济条件还可以,就你弟弟差点。
所以我们想着,把房子早点过户给你弟弟。我和你妈的存款,我们留下点养老钱,剩下的,回头转给你和你姐。
万一我们哪天走了,要是养老钱没花完,就留给你弟弟。
你们小的时候,咱家穷。好不容易把家操持起来了,你们也都成家立业了,谁也别落下。”
二女儿一听就急了。钱怎么分是一个方面,更重要的是,本来就对弟弟的做事态度心存不满已久,现在父亲却以经济条件不好为由,还在偏向。
二女儿说话一点没绕弯子:
“爸,你这么处理,我不赞成!
谁的钱也不是大风刮来的,都是靠自己努力挣的。我们都大了,现在要考虑的,不是再靠着父母、向你们伸手要钱,而是要想着怎么给、怎么报答你们。
说不好听点,我弟条件差,怪谁?你们分财产,不是在扶贫!就算是扶贫,起码也得分清楚对象吧?扶不起来的,你扶他干什么?还不够糟心的!这糊涂,你可别再犯了!
这是家里的大事。最好把我大姐叫上,一家人坐下来好好商量。”
儿子听完,在旁边小声嘟囔了一句:
“爸妈的财产,怎么分还不是他们自己做主?问你们干什么?还不是看上钱了?”
二女儿一听,又要发作,儿子吓得没敢吱声。老杜摆了摆手,答应一家人一起商量。
4另外一个解决办法老杜把三个孩子都召集了过来,和老伴儿一起,把想法又说了一遍。
二女儿事先跟大姐说过这件事。这件事,大女儿深思熟虑过。听完老杜的复述,说道:
“爸,妈,你们的意思我听明白了。
按理说,你们自己的财产,你们想怎么分就怎么分,我们无权干涉。但是我要说的是,你们把房子过户给我弟,今后万一有个什么事儿,你们怎么办?”
弟弟把话抢过来了:
“爸妈有事儿,我管。”
二女儿刚要插话挖苦,老大制止住了,她心里很清楚弟弟的行为方式,争论这些没什么意义。
老大没有接弟弟的话茬,继续对老杜说道:
“你们非要这么想,我不反对。
但是,我的考虑是,能不能换个方式。与其你现在就分家,不如把财产留着今后给。我给你说说我的理由:
第一,我还是希望你们现在先把财产留在自己手里。今后岁数越来越大,需要花大钱的地方不少,这样起码对你们自己来说,有保障。起码想住还是住在自己的房子里,省得有寄人篱下的感觉。
第二,不客气的说,过去这么多年,管你们,我妹和我应该做得更多。这些过去的事儿咱们可以不谈,但是今后必须要让我弟好好孝敬你们,这得有个说法。”
要看到手的财产要飞走,儿子忍不住了:
“说一千道一万,还是不想给我呗?”
自始至终,老大都没搭理小弟的态度:
“爸妈,这就是我的意见。如果你们同意,回头我给你们联系一下,立一份遗嘱。我想这么个意思:你们可以把房子都留给你儿子,但是条件是必须要让他赡养你们。如果不尽孝,一分钱不给。
你们一定要清楚,分与不分、怎么分是你们的决定,但是,分的结果是什么,会影响一家子人。而且更重要的是,一定要让儿女们知道,什么是正确的事情,什么是错误的事儿。”
老杜沉默了。一边在品大女儿的话,一边在与自己的思想较劲。几个孩子,表情不一。大女儿很平静,二女儿一脸不平,小儿子欲言又止,每每想开口却被二姐的眼神吓退。
过了许久,老杜说话了:
“老大,你说的对。
刚才我一直在做思想斗争,我想起你姑姑们来了。我出来早,是你爷爷家单传,但是照顾他们的事,都压到几个姑姑身上了,我就是定期给他们些钱。你爷爷奶奶走的时候没留下话,是我主动放弃了老家的房子,全分给你姑姑们了。当时我觉得做的特别心安理得,到现在我们之间关系都特别好。
但是这种事放到我自己头上,却不知道该怎么做决定。什么事儿都要做到心安理得。我光记着心安,却忘记了该不该理得的问题。
这么着,照着你爷爷奶奶老家房子的分法,谁孝顺,留给谁。咱们天天把‘家’字挂嘴边,家里不是没有矛盾,但如果是正确的,就应该鼓励。”
5结语决意已定。
从老杜的想法来讲,不管是思想作祟,还是一时“糊涂”,如果按照之前的决定,毫无疑问给家里埋下了不可调和的矛盾——这个矛盾,不能怪两个女儿。而后果,很肯定造成自己蒙受最大的损失,让两个女儿吃大亏。
儿子有他的生长环境,形成了他对待事物、对待家的态度和行为。这个形成过程,父母、姐姐们都有一定责任。事实已定,无可挽回,但是后续不能再一直错下去。而挽回的手段,就是重新建立起价值观念——要把天天挂嘴边的和谐、孝顺、公平,落到实处。
家庭财产分配,是一项检验行动的特别重要的手段。这个,与贪财与否没有关系,该得的,凭什么冠上“贪财”的逆称?
大女儿的考虑,或许有一些对于姐妹俩过往付出的不公平,但是总体来讲,有她的道理:
照顾到了姐弟关系。过往的事情,不再纠缠,但是今后必须要改变:房子可以留给弟弟,但是弟弟必须要赡养父母。照顾到了父母感受。老杜既然有了这个分配的想法,至少在他心里是惦记的、有倾向性的。强硬反对,会给老人造成困扰和麻烦。从这个角度,本身就体现了对父母的孝敬。至于两个女儿是不是“吃亏”了,这杆秤只能交由她们自己平衡。
通过这个事情,希望与大家、尤其是老年人分享的观点是:
步入晚年,其实还有一项非常非常重要的工作:为儿女们树立正确的价值观。而检验的重要手段之一,就是财产分配——生前的时候,把财产留在自己手里;百年之后,通过遗嘱这个工具,把财产给到应该给的人。
在上面介绍的遗嘱,属于“附条件遗嘱”。条件,可以按照自己的意思来设定,例如,继承人必须要赡养才能继承。条件的意义就在于:没有天上掉馅饼的好事,必须要付出,才能获取回报——这是公平的。
对你的遭遇我表示同情。
对于这种没有家庭责任感的男人,只有一个办法,让他痛一次。
你可以把你的情况和你父亲的单位领导说一下,让他把钱直接打到你母亲或者你的卡了。
女人和男人在一起,无非为了钱么,当你父亲失去金钱的支柱后,自认会离开他。
而至于赌债的问题,可以交给警方处理。 赌债不在有效的债务纠纷保护中。可以不还的
不还钱人家自然会报复,你可以带着你的母亲离家一段时间。。当你爹被修理的痛了,他会明白的。
爸爸和妈妈吵架了我该怎么办
爸爸和妈妈吵架了我该怎么办,夫妻不怕有矛盾,两个人有不同的性别,是夫妻就会有矛盾,就会吵架,这是夫妻生活不可分割的一部分。没有真正举案齐眉永葆恩爱的夫妻,下面是爸爸和妈妈吵架了我该怎么办。
爸爸和妈妈吵架了我该怎么办1我觉得你不应该操心爸爸妈妈的事。
孔子有一句名言,叫“父为子隐,子为父隐”。他们的生活有他们的规律和习惯,你却用自己的价值观和规律来要求他们。他们在一起都过了半辈子了,是你这就能操心的了的吗?你操不了那个心,他们的事,他们有自己的处理方式,也有自己的化解方式,你越掺和越乱。
像我爸爸妈妈现在八十来岁了,两个人干了一辈子打了一辈子,吵了一辈子,咬了一辈子,我才不管呢。我这次回去开玩笑:“ 别吵了好不好?民政局的关系我已经拖好了,你两个要不要到民政局就办一下,九块钱的事情。”
然后老妈问:“九块钱什么?”
“离婚证啊。”
“你是儿子吗?”
“是啊,我天天看你们吵难受啊!儿子这就把你们两个办了,直接离婚了,我把车子都安排好了,在门口呢。”
老妈哧溜就往后门跑啦,老爸把自己房间门一锁不出来了,这就解决了。
不要操父母的心,他们有自己的吵架方式,也有自己的解决方案,同时他们之间有相互不可知的默契和谅解。
爸爸和妈妈吵架了我该怎么办2其实像这种情况,不用你想办法处理,管好自己就行。我上初中的时候,爸爸和妈妈也吵过架,也冷战过,但事后他们会自己和好。当然,我也有同学的父母在他上初中的时候离婚,这可能就是你目前所说的状况,也就是父母恐怕已经打算分居,即将走向离婚这条路。
说实话,我的父母虽然也曾有闹过不愉快,但却从来没有走到过分居和离婚的地步,所以理论上我也体会不到你现在的感觉。不过按照我的理解来说,大人不仅有大人自己的世界,而且也有他们的辛苦和不容易,我们当孩子的'可能会把事情想得很简单,但对于他们来说,有些坎确实迈不过去。
因此我认为,父母的问题就应该由父母自己解决,我们作为孩子只能尽量做好自己,比如你现在上初中,就好好学习,尽力减轻父母对你学习成绩方面的焦虑。同时也尽量不要介入父母间的矛盾,无论你向着谁,都会伤害到另外一方。也就是我常说的,我们解决不了的问题, 就不要添乱,这样只会让事情恶化,发展到更不好的地步。
总之,你的人生,父母不能替你走完,而父母的人生,也需要他们自己去走。我们作为儿女现在能做的,就是踏踏实实做好自己,以便将来可以担起家庭的重担并替父母分忧,加油努力吧少年
爸爸和妈妈吵架了我该怎么办3如果爸妈吵架,孩子可以要求爷爷奶奶或者外公外婆来调停。
爸爸妈妈之间吵架可能是非常普遍的事情,作为孩子,肯定会受到伤害,但是孩子不应该插入其中,而是应该可以打电话给爸爸妈妈的父母,让他们出来做工作,相对来说,这样取得的效果也会比较好。
爸妈吵架,想要缓解,一是移花接木,转移注意。二是寻求帮助。
若是因家庭琐事吵架,可以移花接木,转移注意。例如爸妈因某一方做家务做不好等小事情吵,你可以试着把责任揽过来,说是爸或妈叫自己做但自己忘了做。出于对孩子自爱,又或是他们感觉孩子长大了,自然就会缓和下来。若是因大事吵,自己又给不了什么意见,或意见无力,就只能求助他人如其他长辈等。
首先,父母吵架时,我们应该先把父母分开,给彼此一个冷静期,不然,在上头期间,吵架很容易积攒各种情绪。
第二,在把父母分开后,我们可以判断时期的起因,都说旁观者清,我们可以看出是谁理亏,然后,找父母说一些好话,一般来说,找爸爸说道歉话比较管用。
第三,如果爸爸也鼓着气,不想去道歉,我们可以找母亲,说自己饿了,让母亲做饭,一般矛盾不是太厉害,在吃饭期间,父亲的气也会消掉。
第四,适当的时候,说一些善意的谎言,比如,对母亲说父亲让自己帮忙道歉,对父亲也可以这样说。
提前发现他们吵架的苗头
他们要吵架肯定是有原因的,假如你知道父母要为某件事情吵架了,那么你要提前疏导。先疏导脾气比较暴躁的一方,让他(她)先平静下来,多和他(她)说好的方面,大事化小小事化了。此时你说的每一句话都要注意哦,不要劝解不成反而火上浇油。
转移父母的注意力
父母都是从艰苦的岁月经历过来的,读书大都不多,遇事一般会死扣,不会灵活的去分析,容易将责任错误的推在对方身上。这个时候子女就要剖析事情的来龙去脉,为他们分析过程,而不是所有人注意力全部只集中在结果上。
假装遇到困难,寻求父母帮助
在发现父母即将吵架的时候,及时支开其中一方,让他帮你做点什么事情,毕竟父母都是爱孩子的。在孩子需要帮助的时候肯定会放下所有事情,第一时间帮助孩子,等他帮你做完了事情之后,自然就没有刚刚那么大的火气去吵架了。
有客人来的时候他们不会吵架
假如你不确定自己能够摆平父母的吵架行为,那么你可以把隔壁的邻居或者亲戚带来家里玩,在有客人在家的时候他们是不会轻易吵架的。毕竟家丑不可外扬,会有所收敛,等客人走了之后,火气自然也就消减了,不会再像之前那样大吵大闹了。
做个懂事的孩子
无论你现在多大了,在父母眼里你都是一个孩子,学会体谅父母,关心父母不要让他们为你操心。假如你长大了,有能力了,可以带着他们都出走走,去旅游开拓视野,不要老是把目光放在柴米油盐酱醋茶上面,这样他们心胸开阔,自然不会为小事斤斤计较去吵架了。
父母吵架,做为子女该怎么办呢?
我是每方都说一顿的
父母吵架了作为子女该怎么办呢如果你还是小学生,他们吵时你不宜插嘴,或者最多呼吁一下,说你们吵架我害怕,他们听了可能会忍住不吵。但等他们以后平静下来后,你可以找时机说,这样多好,那天你们吵架我好害怕……,让他们知道你是不愿意家庭不和睦的。
如果你是中学生,你可以在他们吵架的时候 走开,把自己关进小房间,可以尝试给他俩各写一封信,把自己的害怕、自己的希望写下来,他们看了一定会有所思有所变的。
最近父母老是吵架,我劝也劝不动,做为子女该怎么办?1、作为孩子都是希望家庭幸福快乐,父母和谐美满的生活的!
2、要劝架,别等父母吵架的时候劝架,这是非常困难的;你应该在平时父母心平气和的时候,单独找父亲和母亲沟通一下,了解一下情况,说出你对他们的看法和你对他们的希望;
3、了解清楚后,你要在双方之间活动调节!
祝福你们家庭幸福! 你自己一定要心态良好,不能在瘦下去了!自己健康,工作努力,把经济提上去!
爸妈为钱吵架,做为子女的该怎么办呢对于家庭及亲戚关系的处理,我有一些建议:1、一分谦让,家庭成员之间不要事事针尖对麦芒,多给对方说的机会,多为对方着想,避免发生不必要的冲突,亲情无价。2、一分惊喜,制造戏剧化效果,往往很多矛盾在玩笑中灰飞烟灭。3、二分责任,承担自己应尽的责任和义务,多为家庭做一点,少为自己考虑一些。4、二分沟通,很多矛盾都是由于家庭成员之间缺乏沟通从而使矛盾激化。5、四分豁达,人生短暂,应建立和谐社会、和谐家庭,凡事想开点,不要事事斤斤计较,不要勾心斗角,不要贪小便宜,心胸开阔一点,乐于感恩的人活得轻松愉快。
爸妈吵架,做为子女我该怎么办?正如不是所有的疾病都能医治一样,不是所有的问题都有解决办法的。
看了你的叙述,你们家的问题责任是在你爸爸身上,他可能觉得自己以前辛苦奋斗,终于使家庭安康了,他应该享福了。家里的一切主要是靠他的奋斗而来的,他现在可以吃老本享受了。因此,什么事也不想做,而尽可以指手划脚管管你们。这样的想法当然是错误的。但问题是他的家庭地位最高,年龄比你们母女都大,他认为他的想法是理所当然的。这样他很难听得进去你信的意见的。所以你们家的难题不太好解决。
我的意见是你与妈妈先冷落他一阵子试试,什么事情也不跟他说,当他是空气一样,他发火也不跟他吵,他骂人你们也不回应。而你与妈妈两人要显得特亲密。如果他问急了,你就反问他:你现在还承担著一个父亲的责任吗?作为户主承担著一个家庭的责任吗?
也许这样会让他明白过来,一个人,不是光有金钱与物质上的满足就可以的,更重要的是要有亲情!而亲情的前提是每一个人要首先关爱他人,尽到自己应尽的义务。只有这样,才会让人家觉得你是真正在爱他,从而让别人也来亲近你。
老妈与邻居吵架,做为子女你该怎么办?
劝老妈回家,不要再吵了,有问题解决问题,吵架是解决不了问题的,都大度些,互相让一下,就会为点小事而吵架,伤了邻里间的感情不说对自己也伤身体呀,有那么一句话,远亲不如近邻,能好好相处,绝对不要闹僵,多个朋友多条路,谁还用不上谁呢
遇到吵架互不相让的父母,作为子女该怎么办只能两边劝说,需要掌握技巧,对的一方巧妙地支援,错的一方委婉地批评,必要时来点幽默。同时要他们考虑为了子女的别老吵架,会影响到孩子的学习、情绪、婚姻等等。千万不要不管或与父母反目成仇。
父母每到过年前后吵架作为子女该怎么办最好不要多管了
毕竟大人的事情小孩子没有能力管
也没有必要管
做好自己的事情就是了
父亲出轨、母亲做传销、父母吵架、身为子女的我该怎么办虽然你的遭遇不是很圆满,但是为了以后他们都幸福,自己的努力学习,报答他们的同时,他们见到你的付出,还有你的懂事,一切都不是问题,等他们岁数大了,让他们都会有一个安详的晚年,现在你要做的就是劝说和自强,这才是最明智的,效果可能会来得慢,但效果可能会比意想的还好,加油吧!
父母吵架(很严重),做子女得该怎么办?父母跟我们毕竟是有代沟的
他们那一代人的问题和思想
你是想破脑袋也想不通的
吵架也是一种生活
也许他们习惯了呢
也许他们并没什么恶意呢
只要他们健康就好
你可以跟他们谈谈
不是不让他们吵架
他们怎么做要做什么
他们比我们更有发言权,更何况这是他们之间的事情
因为我们即使再大在他们眼里也始终都是孩子
让我们去批评或说服他们
真的是太难了
你应该学着去理解
还是那句话,只要他们健康
我们的要求并不高,
他们选择什么样的生活方式我们无权干涉
但是你一定要让他们知道你的观点
不论怎么样,他们都要健健康康的
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