关爱作文开头结尾

开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

结尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

开头：如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

结尾：在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！

关爱，关爱，爱在身边，无处不在！！！

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！

记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！

还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！

关爱，关爱，爱在身边，无处不在！！！

如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德

开头：你们认为只有人才会有感情吗？错了，其实动物之间也有深刻的感情。

结尾：感情不仅存在于我们之间，动物之间的感情同样可贵。让我们维护我们之间的情感，同时保护动物之间的感情流露，使我们和动物共同拥有美好的感情。

记事记叙文的结尾

1、自然式结尾。

这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。如：《游笔架山》的结尾：

太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……

2、总结式结尾

事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：

这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力， 而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！

3、启发式结尾（也称“明理式”）

这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。比如：《一件小事》的结尾：

这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。

4、疑问式结尾（也称“反问式”）

事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。比如：《真正的友谊》的结尾：

我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊？

尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？”

5、梦幻式结尾

这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人暇想。比如：《找妈妈》一文的结尾：

这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！

6、引歌引言式结尾

有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：

只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友，“莫等闲，白了少年头！”

二、写人记叙文的结尾

写人记叙文的结尾也很多，这里仅举几例。

1、总结式结尾

在文章的结尾，对所写人物的表现、品格进行总结。比如，《我的榜样》的结尾：

这就是王小平，我学习的榜样。他就是这样勤奋向上，乐于助人，现在，他已经成了同学心中的偶像啦！

2、赞扬式结尾

在结尾，用歌颂的语句来赞扬人物的品格，突出和点明中心。比如：《我的老师》一文结尾：

王老师就是这样热爱自己的学生，忠诚于崇高的教育事业，她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑，无私地奉献着自己的一切，无愧于“优秀教师”的光荣称号！

3、抒情式结尾

在结尾，反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。比如：《我的老师》一文的结尾：

啊，敬爱的王老师，您就是这样，像一位慈爱的母亲，无微不至地关怀呵护着我们；像一位辛勤的园丁，无怨无悔地哺育我们成长；您对事业的忠诚与执着，深深地感动着我们每一个人，我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪！

4、议论式结尾

用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点，强化文章的中心。比如：《无私奉献的人》一文结尾：

这就是我的老师，一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗？难道她就不知道辛苦劳累吗？难道她就不需要享受点安逸生活吗？不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命，把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢？

5、篇末扣题式结尾

这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。比如：《值得我学习的人》一文的结尾：

这就是王小刚，一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人，都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已。

我得到了关心

“关心”是一个永恒的话题。我们每一个人都接受着别人给的关心，同时，也一定为身边的某一个人付出过关心。我们的生活不是独立的，我们都有父母、老师、朋友……我就以得到过父亲对我的关心为例说起。

因为我家离学校远，那里又没有可以到学校的公交车，所以送我上学的这个重任交给了全家人的主心骨——爸爸。自从开学以来，爸爸每天都得七点起，穿好衣服，便送我去学校。送到了，还顾不得吃早饭，每次不是去拉货，就是顺道送货。爸爸的饭，常常是吃了早饭，顾不得午饭，要不就是吃了午饭，顾不得晚饭。可是每次的饭根本不够吃，不是因为我家穷，而是因为爸爸实在是太忙了。爸爸经常这样度过一天又一天。

爸爸不但在生活方面关心我，我的学习他也非常关注。我的数学成绩一直是很差的。爸爸就在我的数学成绩上下了很大功夫。就算是我一而再、再而三的在数学题上出错，爸爸还是会一次又一次耐心的教导，他教我读懂题，让我分清一个数是大于它，还是它的几倍，使我在数学成绩有了一个大突破。

爸爸关心我，胜过了关心自己，每次摸着他那粗糙的手，我的鼻子就有些酸。我知道爸爸这么做都是为了我，我会好好学习，用优异的成绩报答您——爸爸

上了一个月的点评提高班，一篇观点文都没有写。

更让我羞愧的是，连群里老师的课都没有好好地听。

当然了，我可以给自己找理由，因为银行老是不放款，我没有心思写作和学习。

但是没有做，就是现实，找理由也没有用。

从昨天开始，我就在拼命地补听课，做笔记。

这是1月4号的课，宝藏啊，整理出来，分享给大家。

以下内容来自心海一隅老师，樊登读书的签约作者，多次上稿大号。

婚姻情感文：以婚姑情感关系作为写作主题，细分一下，情感类是以情侣之间的关系为主，婚姻类是以夫妻之间的关系为主。

判断的标准是看主题和素材，主题定位在夫妻两性关系上，素材都是写夫妻之间的事情的。

婚姻情感文的读者大都是身处婚姻和情感关系中的人群。

每个人都有自己20多年甚至30多年养成的生活习惯和思维习惯，现在让我们跟另一个完全陌生的人，只是凭着一腔爱情而走到一起的人，共同生活其实是一件难度非常大的事情。

有人说，有情饮水饱，但大部分人说，相爱容易相处难。每个人的情感都处于变化之中，有可能昨天爱得死去活来，今天就变成了分外眼红的仇人。但是无论谈恋爱是否美好，还是婚姻是否幸福，大部分人到了成年以后，还是会对亲密关系心有向往的，渴望和相爱的人组建一个幸福的小家庭，生儿育女相伴一生。因此，如何才能经营好一份婚姻关系，是大家一直在思考和一直在实践的事情。

现在，大部分人都会遇到或多或少的情感问题，甚至不少人长期处于情感问题的漩涡当中，尤其是很多女性朋友，他们想要更高质量的爱，她们爱的意识在觉醒，她们更愿意读这类婚姻情感类的文章。

大家只要关注过情感文平台，就会发现很多留言都是女性写的，基本上都是在倒苦水诉说自己的不幸福，只要文章踩到他们的痛点上，一篇爆文就产生了。

首先，文章主题要新颖，切入点一定要新。

婚姻情感类的文章无非就是以两性关系为主题，就是男女之间的爱情和婚姻关系的处理问题，可以有太多太多的细分主题来写。

两性关系说简单点就是男人和女人之间的情感关系，爱或不爱，但现实生活中却并不是用爱或者不爱就能解决问题的，如爱多爱少不平衡，一方出轨家暴，离婚后孩子怎么办？对我不冷不热，一点都不关心，我该怎么办？

例文： https://mpweixinqqcom/s/A9mGgCzZ9PO6CGfo0MoNww

建议，新开播的综艺节目，都要去看一下，如《婚前21天》、《幸福三重奏》，看剧和综艺时特别注意两个人之间的相处细节，从细节中窥见婚姻关系的真相，根据细节来确定主题，所以一定要认真看。

一般情况下，常规的主题就要用最新的素材来弥补，上稿的可能性比较大。

（1）详细了解事件的全部过程，多找几篇相关的文章或者视频研究。

（2）列出事件中所有当事人的立场和观点，并且确定你的立场。

（3）认真研究网友评论，尤其是热点评论的角度要多关注。

（4）写出你所有能确定的主题，然后筛选角度最新颖的切入点，同时考虑后续的素材是否能找到

（5）确定最合适最新颖的主题 

其次，文章素材要新颖，更要契合主题

新媒体文章要有三个到四个素材才可以，如果素材比较短，那五个也是可以的。（翻当事人的微博、能找到的微信文章）。

在开头部分和第一个部分要用当时最新的素材，有二个好处，一是最新的素材，更容易吸引读者的阅读兴趣；二是最新的素材，上稿更容易。

素材的多样性：综艺素材+明星素材+电视剧（书）素材+自己或身边人素材，有正面有反面，素材最丰富，对我们的主题表达就越有好处。

最后，评论要到位，更要突出主题来。

（1）先找到合适的金句放进去，再围绕金句来评论，确保评论不偏离主题。

（2）时刻谨记小主题和大主题，用正面和反面的论述来突出提升主题，确保主题被强化。

例文分析： https://mpweixinqqcom/s/BYDOCszeia2lViXivwIqyg

（1）根据热点素材确定主题，明确开头部分内容，（杨丽萍抖音视频下的评论，简单介绍杨丽萍为了事业而放弃了做妈妈的内容，）

根据热点素材中的某一个触动人心的细节来确定尽量新颖的主题，为后面的内容定下基调。

（2）根据主题确定后面三个部分的小主题和素材

（3）具体的结构要求

三个部分的素材中必须有一个反面素材；都是“素材+评论”的形式，以素材为主，评论为辅；每个部分的字数在600左右，素材450+评论150；第四个部分评论结尾，是“小素材+大评论”的形式，小素材200字左右+大评论400字左右；如果写五个部分，那么第四个部分与前三个部分一样结构，第五个部分三段或者四段文字结尾就可以。