辱骂与惩戒是完全不同的两个概念,辱,污辱。骂,脏话。污辱即带有流氓性语言去污辱他人。因此,骂人者应为流氓。被辱者,伤及人格伤及自尊。惩戒,惩,惩罚。戒,除,去掉。惩戒即通过釆取惩罚措施使人去除坏的习惯或毛病。老师对学生的惩戒并不越权或是有错,而且惩戒学生反倒就是老师的责任和义务!当今 社会 越耒越讲人权,所以老师对学生的惩戒万万不能过火过头,遇到明理的家长一笑了事,摊上孬蛋家长事就麻烦多了!辱骂,老师是绝不允许的!因为辱骂二字会伤及师谓伤及人品伤及人伦伤及人格,老师辱骂学生等同于自毁人品自毁声誉!所以,天下做老师的人,千万不可冲动无收揽,辱骂学生是要遭人唾弃的啊!!
反观全国爆出来的这么多个案,都是在家长不知情的情况下,老师任意打骂羞辱欺凌,造成的惨剧,许多离校,离家出走的孩子,是什么原因,谁知道吗?口口声声,“尊师重教”,有没有想过是个人都有尊严,小孩子就可以随意侮辱,任意殴打吗?尊重是相互的,是小孩上学的第一堂课,请问你们以身作则教过了吗?教好了吗?高高在上,咄咄逼人,在一群年少力弱,智力心思不及你们这些知识精英,如此不对等的情况下,再施以羞辱,打骂,猥亵,让学生人人畏惧,以达到为所欲为的一己私利。随手取物,照头就打,是教育啊还是发泄,教训呢,请问?出事了,还厚颜无耻的说是为学生好,好 搞笑 啊,即使要打,达到了打的程度,也应该放学后告诉家长,让家长自己决定打不打,家长自己打,你有什么权利任意打骂他人,与外面的混混有区别吗,看不惯你,就干你,只不过一是在 社会 上,一是以爱之名行一己私利,打完了,坏心情,立马就好了,是吧?甚至还有人 搞笑 到将老师与自己的父母相提并论,实为无良无德之楷模,父母生你养你,不离不弃,从生到死都是为了自己的儿女,是天地间唯一的真正的大爱!请问,老师给了你什么?有师德的老师,也许还有些慈爱之心,没有师德老师却是殴打,羞辱,猥亵,无耻至极。那么是给了你知识吗?老师不过是国家人民供养的特殊群体,你的知识是你父母挣的血汗钱替你买来的,“一日为师,终身为父”,请问现在还有能配得上这句话的老师吗
任何人做任何事都应该有底线!而作为教师教育工作者,对学生的教育管理应在底线之上!如果仅以底线要求自己,必然不是一个优秀教师,甚至都不合格!类似的事时有发生,只能说明我们的教育战线上确有少数素质低下的教师。他们辱没了教师的形象,无论有任何理由!惩戒必须具有教育性!这是惩戒的根本目的。希望有关部门尽快制定教育惩戒的细则。让教师有章可循,也有利于惩戒那些不合格的教师。希望广大教师既要挑起教育的重担又要规范自己的教育方式和行为,追求教育的艺术,明了教育虽追求知识传授的效果,更是对人的灵魂的引导和发展。希望 社会 客观公正看待,不要以点代面,以免伤害更广大的合格和优秀教师的心。
我认为,像这位王姓王八蛋,(请原谅,我实在不想让他与老师这个神圣的名字挂钩),这根本不是惩戒,这就是赤裸裸的侮辱和恐吓,谋杀。这绝对不是惩戒,老师适当的惩戒我是认可的。但这个王八蛋的语言不是惩戒。请不要再用这种提问来混淆视听。如果我的孩子遭受这样的侮辱,我是会不计一切代价拼命的,我会杀了这个王八蛋的。
中国教师,机器人一样上课。是否成才。靠自己。时代变了,教师也要变。不能说学生,骂学生,更不能打学生。不评论。不表扬。下课走人。回家吃饭。
说他欺凌算是客气的,这是赤裸裸的侮辱,严重危害学生的心里 健康 ,如果小女孩因为你的话而出事了,那你就是犯罪,肯定要坐牢的!
谈一谈个人观点:
首先:该女生敢于揭露,勇气可佳。被“老师”
这样言语侮辱,还能保持理智,心里很强大。家长在申述无门的情况下,自己女儿被这样侮辱的情况下,通过自媒体揭露,而没通过其他极端做法,极有修养。
其次:老师,你是园丁?你会骂自己孩子贱吗?你就教室队伍里披着羊皮的狼,还是班主任,教了很多年,可见受伤害的肯定不止一个,有病的是你自己吧?不开除天理何在?
再次:校方“把学生说两句不为过”,“为她好”
,“把她当做自己的孩子”。真不知道你有没听录音,证据确凿还想大事划了小,小事划了。可见当初学生家长跟你反应情况你们是多么官僚,多么蛮狠?
官微发声,看来你们好日子到头了!
老师辱骂学生不是什么惩戒,而是一种赤裸裸的欺凌。为人师表者,不管在何种情况下,辱骂学生是有违师德的,是不被允许的。
鲁迅说过,”辱骂和恐吓决不是战斗”,辱骂也决不是教育。老师对犯错的学生,予以适当的惩戒是可行的,但惩戒却不是辱骂。所谓惩戒,其特点是义正辞严,理直气壮,甚至可以严辞训斥,重重敲打,当然也可以语重心长,鞭辟入理。而辱骂,则是气急败坏,盛气凌人,出口伤人,不是恶言恶语,便是污言秽语,且往往带有人身攻击。惩戒是以理压人,辱骂是以辱骂人,两者大相径庭,不可同日而语。
辱骂有违师德,损害教师形象。身正为师,德高为范。在学生面前,教师是道德的化身,是堂堂师表,必须始终保持其师者风度和尊者气度。即使个别学生确有出格之处,教师应当做到猝然临之而不惊,无故加之而不怒。岂能降格为村夫泼妇,恶语伤人,脏话辱人呢?
辱骂对学生造成很大的心理伤害。学生毕竟是孩子,年轻不懂事,正处在心理成长的关键阶段。老师当众辱骂学生,对其心理和精神上的伤害是严重的,这种心理阴影甚至会长期伴随学生的未来岁月,对其今后的生活造成不利影响。在全国引起广泛关注的河南栾川学生殴打辱骂教师一案,其源起就是当班主任的张老师20年前殴打辱骂学生常某,对其身心造成了较大伤害。虽经过了漫长的20年,常某仍难以放下,无法释怀,所以才有今日路遇老师大打出手并且辱骂的严重行为。此案足以给为师者留下不容忽视之思考。
另一方面,为保障正常的教育教学秩序,我们主张教师对过分调皮捣蛋乃至屡屡违纪犯错的学生拥有惩戒权。当然这种惩戒应当限制在不对学生身心造成伤害的范围内。惩戒不能滥用,也决不能以惩戒之名殴打辱骂学生。师道尊严应当维护。而这样做的目的也仅仅是为了利于教师更好地教书育人,决无其他。
认为如此话题成立的人,不知道是出于什么目的了!如果是心疼你的孩子,认为教师没有教育权。最好的办法,就是按照你所期望孩子成长为什么样的标准,专门办私塾进行家庭教育吧!
学校教育理念、标准、方式方法,不能符合你的要求的情况下,别无他法。
超出法律。法律不允不可为。
这就是欺凌。这个老师还有政教处的那两个老师要严惩。
喻言老师之所以受到广泛关注和欢迎,主要可以归结为以下几个原因:
1 高质量的的教学内容:喻言老师在多个自媒体平台上持续更新视频,内容涵盖教学、指导和分享等方面,为观众提供了丰富、实用的知识和技能。这些视频不仅质量上乘,而且针对的受众群体也很广泛,使得喻言老师的教学内容具有普遍的吸引力和影响力。
2 独特的个人魅力:喻言老师拥有一种特别的气质和个性,她的自律、坚韧和耿直赢得了众多观众的喜爱和尊重。她的身材管理严格,对待每一个舞台都付出比别人更多的努力,这种专业精神和工作态度使得她在观众心目中树立了良好的形象。
3 良好的表现和成就:喻言老师在歌唱和舞蹈方面有着出色的才能,她的全开麦表演能力被广泛赞誉,这种实力派的表现也使得她在选秀节目《青春有你2》中脱颖而出,受到了广泛的关注和认可。她的成功经历和成就也激励和鼓舞着她的观众们。
4 社交媒体的推广和传播:喻言老师的内容通过各种社交媒体平台进行传播,使得更多的人有机会接触到她的教学和表演。这些平台的影响力和传播力也为她赢得了更多的粉丝和关注者。
因此,喻言老师凭借高质量的教学内容、独特的个人魅力、良好的表现和成就,以及社交媒体的推广和传播,成功地在大众中获得了广泛的关注和喜爱,成为了一位备受尊敬和喜爱的网红老师。
赵洁芳,女,25岁,场口赵欧村人,富阳二中高三生物老师,毕业于浙江师范大学,2011年9月以优异成绩返回富阳二中——母校任教。2012年10月4日晚遇害。
事情经过:2012年10月4日早上8点因为学校假期补课,赵老师和同在二中就读高三的妹妹一起赶到学校上课。下午五点左右和妈妈通了电话,了解到4号早上两节课,5号下午两节课,想让女儿回家住。但是赵老师考虑到4号晚上要坐班到10点,就决定不回家还是住在教职工宿舍。晚上坐班结束后,有老师邀请她去外面吃夜宵,总共8人,包括犯罪嫌疑人:食堂员工章建军(关于 章建军,富阳新登胥口人,之前已有4次前科,据警方透露,有一次章建军与妻子吵架,将儿子从窗户扔出,儿子的一只眼睛被摔瞎,还将自己的房子烧了,还有盗窃等前科。与妻子早已离婚,家中只有父母,房子也是破旧的老房子,里面什么都没有)。据了解,章建军已两年未回家,四月份刚出狱,五月就到二中食堂就职。夜宵结束后(11点左右),因为高三老师在外面都有房子,其他住校的老师都是教高一高二的,还不用上班,所以只有赵老师和章建军两个住教职工宿舍的一同回去。宿舍前面是一幢三层学生食堂,后面就是教职工宿舍,再后面是教师食堂,再后面是山,相当于在山脚下。教职工宿舍非常简陋,住宿条件很差,很破旧,楼梯路灯是触摸感应灯,因破旧基本不用,楼道很昏暗,平时上下楼都靠手机照明。有两个公厕,一个灯不亮,基本不用,灯亮的厕所只有两个蹲坑,一个水池,一个喷头但无热水,所以洗澡要自己烧好热水拎着桶去冲澡。门是用搭配锁,包括蹲坑的门都是破的。宿舍门也是破旧的木门,最普通的锁(稍微用力就能踹开,或用卡片在门缝刮一下也能打开)。宿舍里面就只有四面墙一扇窗,无任何设施。宿舍共三层,一楼是公共浴室,二楼住男教师和男厨师,三楼住女教师。当晚章建军闯入赵老师宿舍后欲进行强奸,但是遭到反抗,强奸未遂。事后怕赵老师报警,将其掐死,之后又在其胸部捅了三刀。根据尸体伤痕看,应该有打斗过程中凶手用高跟鞋鞋跟之类的东西在赵老师头部重击,有三处伤口,右脸浮肿。事后带走赵老师的苹果4s手机,12点半章建军出校门到一家宾馆找**,得知没有**后又找到一家妓店过了一晚,第二天早上重回学校向一个老师借了2700元后潜逃,下午1点半开始第一节课和第二节课赵老师没去上课也无人过问,直到晚上5点45分一办公室老师打电话问家属赵老师是否回家后再到宿舍发现尸体,6点左右报警。家属7点07分到校后被校方拦截,带至一会议室不让去宿舍查看情况。母亲哭了整整一天一夜后喉咙彻底嘶哑失声,眼泪哭干。父亲一哭就手脚抽筋。考虑到学生的学习,死者家属开始并未到学校讨要说法,直到10月8号,因为学校及警方都没有任何举措及安慰,家属忍无可忍,至校门口哭喊要人,父亲当场抽筋昏迷,全家虚脱送至富阳市人民医院。在医院获悉凶手在河南与安徽的交界处被抓。直到10月11日家属才被允许至殡仪馆见面,考虑到家人不能接受,只有个别亲戚进去查看。为学校安定考虑,家属一直在家等待消息,未找学校一次麻烦,10月15日,学校跟家属谈判赔偿,家属要人,但学校一直推脱自己的应尽的责任,一直讲大道理,因为家属文化程度跟学校领导比实在悬殊,据当事人描述,当时校领导就像在给大家洗脑,一直说失去赵老师是学校的损失,是国家的损失,感觉就像家属还是学校损失大,还是学校悲痛,还说最主要的责任是嫌疑人而不是学校。当时家属很气愤,但又说不过学校,于是走人,在学校门口拉横幅“冤!冤!冤!还我女儿!”并带上赵老师遗照坐在学校门口,学校就打开后门进出,拦截学生不让走大门,学生根本不知道这件事情。过路人看到纷纷停步叹惜,有一妇女上前陈述说学校食堂职工素质相当差,前段日子就有一个二中食堂工作人员在她那边租房子,欠了120元钱,好几个月都不肯还,向他要钱还被他骂了一顿。中午吃完饭后,一副校长说晚上会给家属一个答复,让大家先回去,晚上九点左右电话打来说会让村委书记跟家属做沟通,再去谈判,村委书记传来学校方面的回应,说希望按工伤处理。(工伤是指生产劳动过程中,由于外部因素直接作用而引起机体组织的突发性意外损伤。要是真按工伤处理,学校几乎无责。学校为了逃避责任就可以这么不顾血淋淋的事实么?就可以这么歪曲事实么?25岁啊,才25岁啊,只有25岁啊,事业刚起步,刚刚接触这“和谐”的社会,现在就这么一个人孤零零的躺在殡仪馆。学校,你们就真的这么冷血么?)受这件事影响,父母每天沉浸在悲痛中,十多天下来都瘦了很多,老了很多。两个妹妹至今请假在家未去上学,最主要的是在读高三的妹妹,让她如何返回二中继续学习?还有八个月就要面临高考,在父母的劝导下10月16日中午返校学习,但由于在心里有极其严重的阴影,当天下午离校回家。
这个吗?
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)