A  锤头和锤柄一起向下运动，当锤柄静止时，锤头由于惯性继续向下运动，则可以紧套在锤柄上，不符合题意；B、当猛抽纸条，纸条抽出，由于杯还要保持原来静止的状态，所以杯未动，不符合题意；C、力可以改变物体的形状，因此拉拉力器，弹簧能够伸长，符

1已知：V=30cm3m铝=27g求：p铝 V空 m解：p铝=mv=27g30cm3=10cm3V铝=m铝p铝=27g(27gcm3)=10cm3V空=V-- V铝=30cm3--10c

一个春天的早晨，小丁和小军要到公园晨练。他们一来到公园就被这美丽的风景迷住了。一轮火红的太阳从山的那头慢慢地露出了笑脸，几朵白云像调皮的小孩在天空中互相追逐，柳树长出了嫩嫩的新芽，柳枝随着微风在空中翩翩起舞，小草从地里探出了头来。公园里有一

1首先是看你的后桥钢圈是几个螺钉的（4个或者5个）4个螺钉的在刹车古后面卸下4个螺帽 后 连刹车古半轴一拉就出来了5个螺钉的拆出半轴就可以换油封了 （漏油的地方是在牙包还是刹车古） A  锤头和锤柄一起向下运动，当锤柄静止时，锤头由于惯

A、人拉弹簧拉力器时，弹簧变长发生形变，会产生弹力，不符合题意；B、跳板在人的压力作用下弯曲，发生形变，会产生力的作用，不符合题意；C、拉弓射箭时，弓发生形变，会产生弹力作用，不符合题意；D、磁铁对小球的引力是磁场力，不是弹力，在该事例中不

A  锤头和锤柄一起向下运动，当锤柄静止时，锤头由于惯性继续向下运动，则可以紧套在锤柄上，不符合题意；B、当猛抽纸条，纸条抽出，由于杯还要保持原来静止的状态，所以杯未动，不符合题意；C、力可以改变物体的形状，因此拉拉力器，弹簧能够伸长，符

这个命题的顺序是错误的，应该是肱二头肌收缩肱三头肌舒张导致屈肘，而肱三头肌收缩肱二头肌舒张导致伸肘。丢铅球时，需要用力，准备动作是屈肘，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，而丢出铅球则是伸肘运动，自然肱三头肌收缩，肱二头肌舒张你补充的问题一定要有条

A、没有重力时，不影响用力拉弹簧，所以可以用拉力器进行锻炼；B、没有重力时，对跑步机就没有压力，也就没有摩擦力，无法在跑步机上跑步；C、当没有重力时，人可以用很小的力举哑铃，起不到锻炼的作用；D、没有重力时，身体不受重力作用，用很小的力就可

实木拉力器上木头不能去掉。实木拉力器上的木头是握住拉力器的保护手不受伤，当双手拉开拉力器时，没有实木的话，拉力器的手柄就是一根粗铁细，非常细，会非常勒手而且容易受伤，它起到保护双手的作用，所以实木拉力器上的木头不能去掉。1 身体站直，双手手

1、挺胸收腹，保持腰背挺直，双手向前保持水平。2、手臂屈肘向两侧打开，并带动胸部打开。3、双手向前合并，保持腰背挺直。4、直臂向后身体两侧平着伸展。5、双手向前合并，完成一组动作。屈肘和直臂交替进行。扩展资料：扩胸运动注意事项：徒手扩胸作用

由于在完全失重的情况下，和重力有关的一切现象都将消失，所以哑铃、单杠、跑步机等和重力有关的健身器材都不能使用．所以，A、C、D 错，故选B 航天员的太空生活与我们平时生活肯定是大有不同的，但是如今的技术已经实现了能让航天员们有一段快乐的星

骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节三者的协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助共同完成的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱

A、弹簧受到拉力变长，说明力可改变物体的形状，不符合题意；B、网球拍受到网球的撞击力而发生形变，不符合题意；C、熊猫将竹子拉弯，是其形状发生变化，不符合题意；D、飞来的足球碰到运动员的头，在力的作用下其运动状态发生变化，符合题意．故选D．导

骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就

　　昨夜迄今一直雾锁鹏程，凌晨起来隔着玻璃一瞧，街上那一排排路灯成了团团状的光晕，宛如一朵朵棉花，成排成排的挂在树阴下。　端午小长假，邀请几位好友一起去故乡的孔田圩看看，一道去领略故乡的山水，看看山乡里改革开放的新面貌，看望下乡下的江西老表

是运动。A、汽车从静止到运动，运动状态发生变化．此选项不符合题意；B、飞机在空中方向不变、快慢不变，所以运动状态不变．此选项符合题意；C、自行车转弯，运动方向发生变化，运动状态改变．此选项不符合题意；D、足球在空中运动了一段弧线，每时每刻方

A、工地没有大型机械工作无法进行，不符合题意；B、所有的噪声源都隔离在真空容器里不能现实，不符合题意；C、在校园周围种植树木和花草都可以在声音的传播途中减弱噪声，办法可行，符合题意；D、声源是由物体振动产生的，因此噪声不可能不发生振动，不符

数学作业怎么做介绍如下：做小学数学作业各类题型的方法一、填空题。1认真读题，弄清题意;2回想与本题有关概念、性质、法则、定律、公式、进率、方法;3单位要统一，结果是否要带上单位;4认真仔细分析题目要求(画图、写等量关系等)，并计算;5结果是

A、举重运动员给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功．不符合题意．B、人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功．不符合题意．C、人给车一个向前的力，车向前移动了一段距离，人对车做功．符合题意．D、人