一、教材分析本课教学内容选自江苏科学技术出版社《初中信息技术》(上册)第一章第一节中的第三部分。这一部分包括二进制和字符编码，共2课时。本节是第一课时，主要学习二进制。二、教学目标知识与技能：了解二进制数的概念与运算法则；掌握二进制与十进制

注：以下的C都是指任意积分常数。1、 ，a是常数2、 ，其中a为常数，且a ≠ -13、4、5、 ，其中a > 0 ，且a ≠ 16、7、8、9、10、11、12、13、14、15、全体原函数之间只差任意常数C证明：如果f(x)在区间