上课之前，我和团队伙伴在思考：每周一个半小时的社会情感SEL课程，我们能带给孩子什么？ 孩子们在课堂上用行动给出了答案，也让我们更加坚信：一点一滴，播下种子，静待花开。 这是我们给孩子们带来的第四次课程。 我看到孩子们能辨认自己的情绪，

1曾经以为，爱情是人生的全部;然而有1天我发现，那只是我浪费了最多光阴的1部分。曾经以为，爱上了你，我也还是可以全身而退;然而有1天我却发现，我退得满是伤痕。2等有一天你失去一切，看破所有，你会不会想起我，会不会回来找我。3离开一个地方，风