不提爱字却浪漫至极：求婚表白｜告白文案

不提爱字却浪漫至极：求婚表白｜告白文案。

清晨的微笑给你，深夜的晚安给你，情话给你，钥匙给你。一腔孤勇和余生几十年，全都给你。带我走吧，我真的想要一个家了。

明明早已百无禁忌，偏偏你是一百零一。

星星会暗，月亮会有一天找不到踪迹，即使没有遇见在银河，和你相遇，本身就很浪漫了。

月亮原本是第一美好的温柔存在，你出现了，它就排第二了。

书签藏在书里，秋天藏在落叶里，你，藏在我心里。

海水有尽头，月亮有圆缺，人间是有不足，但你在就能弥补。

月亮照回湖心，野鹤奔向闲云，我步入你。

地铁有归的方向，飞机有航道，万物皆有轨迹，像我偏向你。

我与月亮，进行了一次深夜谈话，它与我谈论太阳，而我与它谈论你。”——SLGray。

“如果神明肯听一听我的愿望，那么我想你晚安，愿你的梦里总有星星。”——余光中。

“你下午四点钟来，那么从三点钟起，我就开始感到幸福。”——《小王子》。

“你像风来了又走，我心满了又空。”——张爱玲《半生缘》。

“也许你望着月亮时，我正在想你。”——朱生豪《朱生豪情书》。

“假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。”——戴望舒《烦忧》。

“祝你今天愉快，你明天的愉快留着我明天再祝。”——王小波《爱你就像爱生命》。

“在你那里就是一个擦肩，在我这里是整个夏天。”——岩井俊二《四月物语》。

在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我精心整理的幼儿园大班音乐教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班音乐教案 篇1

为了切实提高我园青年教师的教育教学水平，我们组织青年教师进行“磨课”教研活动，从而使他们能在反思和建议中不断改进教学方法，更新教学思路，优化教学设计。以下是我园开展的青年教师集体舞教学“磨课”教研活动。

“一磨”教研实录

(一)“一磨”活动简案(大班)

活动目标

1．欣赏歌曲《请你和我跳个舞》(附后)，能根据歌曲内容创编动作，在舞蹈过程中乐意接受每位同伴的邀请。

2．能创编队形，准确分辨左右，体验与同伴集体跳舞的乐趣。

活动 准 备

录音机、磁带、手花和队形图谱。

活动过程

1．欣赏歌曲，理解歌曲内容。

教师提问：歌曲里唱了什么听了这首歌，你有什么感觉

2．幼儿听音乐，用身体动作表现对歌曲内容的理解。

3．创编集体舞。

(1)鼓励幼儿找到同伴合作跳舞，体验集体舞的快乐。教师提问：

A．我们现在要创编舞蹈，你能分清左右吗我给你们带来了一个帮手——手花，请戴在你们的左手上。

B．你跳舞的时候是否邀请同伴一起跳你是怎么邀请的你在做动作时有什么发现

(2)创编队形。

A．幼儿讨论集体舞队形。

B．根据幼儿讨论的方案完成集体舞的创编。

4．请幼儿谈谈活动的感受。

(二)执教者的自我反思

因为是第一次上舞蹈课，我有很多方面考虑得不周到。舞蹈教学首先是要熟悉音乐，理解歌词，而我在孩子不熟悉歌词的情况下又用了音乐节奏较快的伴奏带，孩子听不清楚歌词，创编动作时就很茫然。再者，在孩子不理解歌词的情况下，我开始做动作，孩子们跟着我跳，无形中我就把孩子的思维给禁锢了，体现不出创编，是我在教幼儿学。分辨左右这一环节进行得太快，致使许多幼儿没有分辨清楚左右。

(三)参研者互动交流

徐老师：活动中手花的作用没有得到充分的体现，幼儿舞蹈时，大多数仍然分不清左脚和右脚。手花是戴在手腕上的。可以让孩子用戴手花的左手拍拍与其同侧的左腿，这样，孩子在伸左脚和右脚时就不容易搞错。

韩老师：教师发现许多幼儿分不清左右，却没有及时给予纠正，我觉得这是不合适的。

曹老师：目标1中提出要让幼儿根据歌曲内容创编动作，但自始至终，教师并没有鼓励幼儿去创编，而是让幼儿去模仿教师的示范动作。

(四)“一磨”活动整体反思与总结

1．活动中好的方面：(1)整节活动孩子们兴趣浓厚，能基本理解乐曲，如能够用“暖洋洋的，心里很舒服”“高兴”“想飞天”来表达他们对音乐的感受。(2)教师能提炼出教学的难点在于分辨左右。(3)教师能够引导幼儿自己发现问题，例如“地很滑，我们很容易摔倒”“伸左脚、伸右脚时必须快”。

2．活动的不足之处：(1)教育目标与教育环节脱节。活动的第一个目标重点在于创编，而活动中，教师引导幼儿创编不够，主要表现在：歌曲相对较长，教师只让幼儿听了两遍音乐，幼儿对音乐的素材感受不足。大部分时间是教师引导幼儿模仿，教师在幼儿创编前的示范动作给了幼儿不必要的暗示。第二个目标是创编队形，准确分辨左右，但活动中，教师只是出示了队形图谱。却没有引导幼儿掌握正确创编队形的方法。让幼儿左手戴上手花，但缺少了强调，导致大部分幼儿仍不能清楚地分清左右，在幼儿舞蹈的过程中也缺少必要的纠错环节。(2)个别教育细节的问题：教师能引导幼儿发现问题，却没有引导幼儿如何解决问题。幼儿戴手花，教师自己没有戴，导致在引导幼儿区分左右时，不能以标志物“手花”作为切入点。

(五)可行性建议

建议一：方案宜精练，目标的设置应尽量细致、明确，以便实施时可以灵活进退。

建议二：应较早加入音乐的伴奏或者伴唱，最好先用伴唱跟随幼儿，然后用速度较慢的琴声，幼儿进入较为熟练的状态后，再使用更有鼓舞性的录音伴奏。

建议三：教师应引导幼儿使用特定的标志物手花，理解其作用，以帮助幼儿减轻空间认知上的负担。

“二磨”教研实录

(一)“二磨”活动简案

活动目标

1．欣赏歌曲，能根据歌曲内容创编动作，在舞蹈过程中乐意接受每位同伴的邀请。

2．能看图谱创编队形，准确分辨左右，体验与同伴集体跳舞的快乐。

活动准备

录音机、磁带、手花和队形图谱。

活动过程

1．欣赏歌曲，理解歌曲内容。

(1)听音乐，教师提问：听了这首歌曲，你有什么感觉

(2)教师清唱歌曲，幼儿用身体动作表现对歌曲内容的理解。教师提问：歌曲里唱了什么你能用动作来表现你听到的歌曲内容吗

2．集体创编集体舞。

(1)鼓励幼儿找到同伴合作跳舞，体验集体舞的快乐。教师提问：

A．我们现在要创编舞蹈，你能分清左右吗我给你们带来了一个帮手——手花，请戴在你们的左手上。

B．你跳舞的时候是否邀请同伴一起跳你是怎么邀请的你在做动作时有什么发现

(2)幼儿讨论集体舞队形，并根据图谱变换队形。(将“创编队形”改为“变换队形”，使活动容量更适宜。)

3．请幼儿谈谈活动的感受。

(二)执教者的自我反思

我觉得目标1基本达成了，目标2达成情况仍然不是很好。细节方面：首先是椅子的摆放不合理。如果摆成半圆形就不会影响孩子们展示自己创编的动作。其次是在创编的环节，孩子们的兴致很高，为了照顾全体幼儿，我几乎让每个孩子都进行了自己创编动作的展示，导致这一环节时间太长。

(三)参研者的互动交流

梁老师：孩子们创编的积极性很高，但创编的时间太长，而展示的时间又太短。

曹老师：我同意梁老师的观点。课程的时间安排不是很合理。幼儿创编动作花去近35分钟，而“依据图谱变换队形”仅用了10分钟，致使教育目标2达成得不是很好。

徐老师：与上次活动比较，对手花的利用度有了提高，但手花仍然没有发挥其应有的作用，不少幼儿仍然不能很清晰地分清左与右。

杨老师：由于教师对座位的安排欠妥，孩子在上下座位时显得非常乱，这个时候，教师可适当维持秩序，培养幼儿良好的音乐活动常规。

(四)“二磨”活动整体反思与总结

1．活动中好的方面：(1)教师能创设持续的情绪氛围，引导幼儿联想、想象。例如，在引导幼儿依据歌词“请你和我跳个舞”进行创编时。教师用适宜的语言激发幼儿的联想：请小朋友想一想，动画片里王子邀请公主跳舞时的姿势是什么样的(2)给幼儿充分的自由表现对音乐的理解。(3)能及时对幼儿的创作成果精心评估，发现优秀的“作品”能作为典型用来带动全体幼儿。

2．较“一磨”活动，本次活动中改进较为成功之处：(1)利用琴声与教师哼唱相互结合，让幼儿听清了乐曲，理解了歌词，为创编做好了充分的准备。(2)能够鼓励幼儿大胆创编，并全面吸纳幼儿创编的动作，不再以教师为先导。

3．本次活动仍需改进之处：(1)目标与内容仍然存在一定的距离．主要表现在目标2上，帮助幼儿区分左与右，仍需商榷：A．教师要求幼儿把手花戴在左手上，但不少幼儿操作时与教师的要求相悖，教师没有及时予以指导。B．教师没有明确向幼儿说明手花的作用。C．幼儿跳舞伸左脚和伸右脚时，教师应放慢速度，给幼儿充分的自我纠错的时间。(2)教育细节方面：A．座位的排列以半圆形较为合理。B．幼儿创编“你把双手拉着我”时，有不少幼儿是用单手与同伴牵手，教师应及时引导幼儿根据歌词内容创编。

(五)可行性建议

建议一：增加幼儿体验的机会和时间。幼儿创编动作后，教师应给予幼儿充分的时间去展示他们自己创编的动作，充分体现集体舞“跳”的特点。

建议二：不用逐句对歌曲进行创编，可选取重点乐句和有创编空间的乐句进行创编，以节省创编的时间，有效地缩减课堂容量。

建议三：两次试教面对的幼儿不同，在活动之前应充分了解幼儿的已有经验，在此基础上合理修改方案。

“三磨”教研实录

(一)“三磨”活动简案

活动目标

1．欣赏歌曲，能根据歌曲内容创编动作，在舞蹈过程中乐意接受每位同伴的邀请。

2．能准确分辨左右，体验变换队形与同伴集体跳舞的快乐。

活动准备

录音机、磁带、手花和队形图谱。

活动过程

1．欣赏歌曲，理解歌曲内容。

(1)听音乐，教师提问：听了这首歌曲，你有什么感觉歌里唱了什么

(2)教师清唱歌曲，幼儿用身体动作表现对歌曲内容的理解。

2．集体创编集体舞。

(1)鼓励幼儿根据歌曲内容创编动作，发展幼儿的表现力和创造力。

(2)利用手花帮助幼儿区分左右。

(3)幼儿讨论集体舞队形，体验变换队形与集体跳舞的快乐。

3．请幼儿谈谈活动的感受。

4．请幼儿邀请听课的老师跳舞。

(二)执教者的自我反思

本次活动中，幼儿在创编动作的过程中有了充分思考和反应的时间，活动中我努力体现孩子的主导地位。

(三)全园教师的评议

通过前两次的磨课，本次研讨课目标设置合理，达成情况良好。教师不仅引导幼儿进行合理的创编，还引导幼儿进行合理的队形变换。孩子们在活动中不仅收获了快乐，还积累了集体舞创编的基本经验。而且本次活动中，教师更加注重教育的细节，引导同伴之间用眼神和动作进行交流。教师已能自如地掌握活动的节奏，使幼儿在快乐学习中有所收获。（新疆马兰幼儿园韩霞）

幼儿园大班音乐教案 篇2

一、活动目标：

1、继续学习用连贯、优美、轻柔的声音演唱歌曲。

2、尝试根据、动作的提示理解歌词，并进行演唱。

3、让幼儿体会恬静、优美的合唱效果给人带来的享受。

4、让幼儿感受到和同伴一起活动的乐趣。

二、活动准备： 相应的6张

三、活动过程：

（一）、练声《山谷回音真好听》

（二）、复习歌曲《柳树姑娘》

1、用连贯优美的声音演唱歌曲

2、分角色合唱衬词。

（三）、学习歌曲

1、创设情景，谈话导入。

（1）出示小娃娃：小娃娃玩累了，想睡觉了，怎么办呢？

（2）怎样来哄娃娃睡觉？

（3）你们听，老师是怎样来哄娃娃睡觉的？（老师深情的哄娃娃睡觉，范唱歌曲一遍）

2、根据、动作，理解歌词。

（1）歌曲哪些是摇篮？（根据幼儿的回答出示相应的）

（2）摇着哪些宝宝呢？（根据幼儿的回答出示相应的）

（3）还有谁呢？

（4）白云、浪花、风儿在干什么？（引导幼儿分别做飘、翻、吹的动作）

3、完整地演唱歌曲。

（1）欣赏旋律一遍，感受旋律恬静、优美的意境。

（2）用动作、提示，尝试把词填入，完整地演唱这首歌曲。

（3）第二遍引导幼儿用连贯、优美、轻柔的声音演唱。

（4）第四遍合作演唱，两位幼儿结伴，用手搭成摇篮，深情地演唱歌曲。

4、分角色合唱衬词。

（1）老师唱歌词，幼儿哼唱衬词。

（2）男女分角色合唱2遍。

四、活动延伸：

还有哪些是摇篮，摇着谁呢，让我们一起来画一画，编一编，唱一唱好吗？

幼儿园大班音乐教案 篇3

教学目标

1、学唱歌曲，尝试创编歌曲的新唱法，体验其乐趣。

2、学会有效的控制自己的音量。

3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。

4、通过整体欣赏音乐、和动作，帮助幼儿理解歌词内容。

重点难点：

学唱歌曲，尝试创编歌曲的新唱法，体验其乐趣

环境与材料：

音乐录音带

重点指导：

学会有效的控制自己的音量。

备课

一、学歌词

教师带领幼儿按歌曲节奏说歌词。

二、听歌曲

播放歌曲录音，幼儿欣赏。

三、游戏"点兵点将"

玩法：幼儿手拉手站成圆圈，教师在圆内沿圆圈逆时针行走，边走边唱歌曲，同时和着节奏用手逐一轻拍幼儿肩膀，当唱完最后一句，手拍在谁的肩上，谁就学两声

小狗叫。在游戏过程中，教师鼓励幼儿跟唱。

四、游戏"录音机"

玩法：幼儿做录音机，教师做开录音机的人。

活动反思：

《张家爷爷的小花狗》这首歌曲歌词比较简单，幼儿学习起来也比较快。活动一开始我在黑板上放了一张《张家爷爷的小花狗》的图谱，还有五朵小花和两只小花狗的。第一个环节我出示了一张小花狗的作为导入活动，孩子们的兴趣特别高涨，一下子都吸引过来，齐声道：这是"小花狗"。接着我在用讲述故事的形式讲述歌曲内容，幼儿听得比较认真，我再用歌唱的方式将歌曲演唱出来。幼儿对于"名字叫小花"这个歌词有多少遍不太清楚，以至于我演唱了3、4遍也还没有彻底的弄清楚。我就利用图谱上的小花让幼儿弄明白到底要唱多少遍，"原来是5遍呀!"孩子们感叹道。弄清楚之后，孩子们学起来就特别容易了。接下来就是本节课的重点和难点部分了，用默唱或拍手的方式来演唱歌曲。首先我采用了孩子们的想法，用做小花和拍手的手势来代替歌词内容。先是"花"不唱，对于孩子来说是简单的，然后是"小花"不唱，也是比较容易的。在上这两个环节时，由于我的紧张我把这两个顺序倒了一下，自己都没有发现，还是吴园长给我点评的时候提出来的。再是"叫小花"不唱，最后是"字叫小花"不唱，这两个演唱是有难度的，孩子们唱的时候最容易把歌词唱出来。活动最后我和孩子们一同把这首歌曲完整的演唱了一边。

整个活动流程还是挺顺的`，但是在活动中我一边弹琴一边演唱，不太容易关注到所有的孩子，有时还特别容易弹错，孩子们的兴趣高涨，纪律有点收不住。还有在环节的把握上不是特别的清晰。

幼儿园大班音乐教案 篇4

1、活动目标：

1、感受歌曲优美的旋律，能用连贯、优美以及活泼轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。

2、学习简单的二声部合唱，能控制调节自己的歌声。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

2、活动准备：

图谱

3、活动过程：

一、律动

1、美丽的春天来了，柳树发芽了。微风一吹，嫩嫩的柳枝会怎么样呢(随风摆动)

2、感受歌曲旋律，幼儿当柳枝，跟着音乐，在微风中动起来。

二、学唱歌曲

1、欣赏歌曲

师：柳树可真美啊，听我来唱一唱美丽的柳树。仔细听听，歌曲里唱的柳树是什么样的

2、借助图谱理解歌词

(1)听了歌曲你有什么感受在歌曲里你听到了什么

(2)幼儿边看图谱边听老师演唱歌曲，进一步理解歌词。

(3)在图谱上你还有什么地方不懂吗请你看着图谱再听我来唱一唱。(师指图演唱)

(4)幼儿随老师看着图谱念歌词。

3、学唱歌曲

(1)完整演唱1、2遍

(2)引导幼儿有感情地演唱

(3)柳树姑娘拖着长长的辫子，随风轻轻摆动，我们应该怎么唱(优美)柳树姑娘在池塘里高兴地洗头发我们应该怎么唱(活泼轻快)

(4)你最喜欢唱那几句(引导幼儿用连贯、优美以及活泼、轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。)

三、学习二声部合唱

1、第一种简单的二声部合唱

一部分幼儿唱歌词，一部分幼儿同时跟着音乐旋律用“啦”或“呣”来哼唱，从第五句开始全体合唱。(教师示范演唱并带领幼儿分声部合唱)

2、学习第二种合唱方法

第一声部的幼儿唱歌词，第二声部的幼儿在第1～4句的句末伴唱“啦啦啦”，第五句全体合唱。(先师幼合作，再幼幼合作，教师可通过指挥来帮助幼儿合唱)

幼儿园大班音乐教案 篇5

活动目标：

1、能根据角色创编情节、动作、歌词，探索音乐游戏的玩法。

2、在游戏过程中体验音乐活动带来的快乐。

3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

活动准备：

1、五只小老鼠和大黑猫的。

2、胸饰若干。

活动过程：

一、出示，创编歌词。

1、今天我们班来了一位小客人，我们一起拍拍手请它出来吧！（幼儿拍手）

2、从背后出示小老鼠，原来是"小老鼠"来了（加表情），小老鼠它长得是什么样子的？（眼睛小小的、圆圆的，还有个本领，会骨碌骨碌转；嘴巴尖尖的，幼儿学学，尾巴细细的、长长的）

3、小老鼠还带来了几个好朋友，我们一起来数一数！哦，一共有五只小老鼠，五只小老鼠在一起玩，他们会干些什么事情呢？（偷吃米来偷吃油，咬破了许多小人书，偷吃饼干偷吃肉……教师加以整理）

3、你们喜欢小老鼠吗？为什么？（大家流露对小老鼠的憎恨）

6、老鼠玩得正开心的时候，谁来了？（出示大黑猫）教师叫：喵喵喵喵喵。

7、你们想想，大黑猫看到小老鼠会怎么做呢？（教师情绪表现为紧张）会把小老鼠吃掉（教师学猫吃：啊呜啊呜啊呜啊呜啊呜（幼儿学学）吃掉了五只小老鼠。

8、刚才发生的这个故事呀，我们一起把它编成简短的儿歌吧。（以问答的形式编）

二、配乐唱歌。

1、我们给这首儿歌配上了好听的音乐吧！（听一听）。

2、幼儿讲讲最喜欢歌曲中的句子？（根据幼儿的喜好师弹弹，幼儿唱唱。）

3、这首歌曲又有趣又好玩，我们一起来轻声地唱唱，也可以学学做做自己喜欢的动作。（教师弹音乐，表扬个别小朋友）

4、赏识孩子，使其他小朋友也大胆地表现出来。

三、探索音乐游戏玩法，分角色（用胸饰）进行表演。

1、部分幼儿表演（探索表演规则）。

大黑猫很厉害的，谁做大黑猫，该怎么表现厉害呢？

小老鼠比较坏，谁会表演，打算怎么表演？

根据幼儿讲述，师幼共同总结游戏玩法。（如果小老鼠被吃掉了，就回到座位上。其他小朋友就为他们演唱。）

2、集体表演。（及时捕捉信息进行评价）

四、延伸活动：大黑猫休息了。

1、大黑猫今天吃掉了五只小老鼠，肚子可饱了，接下来他要去干什么呀？（休息了，睡觉了）

2、放音乐天亮了，小猫要出去锻炼身体，练本领！

活动反思：

1、针对学生书写不严谨这一问题进行了很好的规范，通过学生板演，老师点播，学生自己改正的方式规范几何证明题的书写格式。

2、例题的设计上，选择了一类典型例题，进行了强化练习，对过平行四边形中心的线段和直线的性质进行了深刻的剖析，而且引入了旋转的知识让学生对平行四边形的性质这一知识加深了理解，并加强了知识之间的联系，引导学生加强知识的迁移。

3、整堂课的设计重难点突出，在旧知的基础上，很好的引入了新知，并进行了提升，让学生学有所得。

本节课的不足与遗憾之处：

1、在上课过程中，为了规范学生的书写，时间上用的比较多，导致最后一个实际应用题没有处理上。

2、知识的迁移上还有待提高，对知识点的联系还应该更系统一下，力争形成知识体系，从而让学生能更好的，系统的学习这一章的知识。

在以后的教学过程中，我会更好的关注学生，加强自己对知识的梳理与归纳，让自己很好的把握课堂，把握学生，上好每一节课。

小百科：对角线，几何学名词，定义为连接多边形任意两个不相邻顶点的线段，或者连接多面体任意两个不在同一面上的顶点的线段。另外在代数学中，n阶行列式，从左上至右下的数归为主对角线，从左下至右上的数归为副对角线。

1、想要《咖啡王子一号店》的所有歌曲2、咖啡王子一号店里有首歌叫什么3、求《咖啡王子一号店》全部歌曲，ost全集（2CD和插曲，没有全部尽量多也可以，发后追加4、咖啡王子一号店的所有歌5、咖啡王子一号店里所有的歌曲想要《咖啡王子一号店》的所有歌曲

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01YoungRacer-Tearliner(第1集开头恩灿送外卖时

02TangoItaliano-Milva(第1集恩灿和黄民烨比赛吃炸酱面

03GoodBye-TheMelody((第1集翰成回忆俞珠(12集俞珠要去纽约在机场,这歌快成他俩的主题曲了

04FlyMeToTheMoon-JulieLondon(第2集翰成回忆俞珠时,玩具小人唱的歌(17集最后花絮镜头时BGM

05(花盆-LOVEHOLIC((第2集翰成回忆俞珠

06ImmaterialWhite-FreeTempo(第2集恩灿试衣

[url=mms://aodmylistencom//aod/6/40/075640_0979892wma]mms://aodmylistencom//aod/6/40/075640_0979892wma[/url]

07-(第3集恩灿和翰洁抱着两大袋玩偶在雨中跑时的音乐

08-(第3集恩灿躲雨在翰洁家回忆爸爸的老唱片

09Novaless(featMin-Young-Tearliner(第3集翰成和俞珠在录音室

10Regretto-Tearliner(第3,8,9集均出现过的BGM

11-NaYunSen((第3集电话中俞珠唱给翰洁的歌

12BackForGood-TakeThat(第3集翰洁和俞珠在店里画壁画

13HelloMyBarista-(EZHyung(第4集BGM

14ThisWillBe(AnEverlastingLove-NatalieCole(第4集咖啡王子店准备开业时

15May-(BelleEpoque[fromCracker](第4集翰洁打开俞珠送的生日礼物(12集恩灿翰洁捡栗子时

16Cubanhideaway-DaveKoz(第4集黄民烨和恩灿比试挖土喝水

17Hush-KulaShaker(第4集恩灿三人打篮球

18YouandMeSong-TheWannadies(第4集店员在喷泉加油

1911(11月-(Fannyfink(2,3,4集都有出现的BGM

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20Sadsong-IngerMariegundersen(5集29'俞珠躺在翰成腿上

21Pintos-(Mongoose(第5集BGM

22(韩国儿歌-蝌蚪歌(第5集在苹果园修剪苹果时唱的儿歌

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23Lollipop-Mika(第6集恩灿妹妹制做的UCC中的BGM

24-(FortuneCookie(第6集BGM

25ChuckBerry-JohnnyBGoode

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26I'llBeAVirgin,I'llBeAMountain-MaximilianHecker(第7集39'51''开始(17集恩灿读夏林的信时

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27(我为你着迷-NoBrain(第7集恩灿和翰洁喝酒后跳着唱的歌

28Getaway-Texas(第7集恩灿和翰洁在喷泉玩闹时

Book/2wma

29DoYourThing-BasementJaxx(第8集恩灿妹妹参加面试时的背景音乐

30-(LucidFall(翰成手机铃声

31HeartandSoul-88年美国**"BIG"的OST(第8集恩灿和大叔弹的钢琴曲

(无人声

[很是经典的合奏,附**片段]:

32Moneyfornothing-DireStraits(第8集黄民烨假装英雄救美

33LoveBox-TheMelody((第8集翰洁躺在奶奶身边时的音乐

34-(low-endproject[fromCracker](第8集结尾时(14集翰洁把聘书折成飞机飞掉

35Onmeditque-Clementine(第9集上班后翰洁在店里叫恩灿弟弟,叫完又说没事--|||

36Perfectworld-Arco(第9集12'32'',女2问男2是不是爱恩灿时(17集翰洁打篮球跑步

37HaveIToldYouLately-RodStewart(9集恩灿翰洁逛超市时

38MoliendoCafe-JulioIglesias(9集黄民烨被恩玺气得扛着冰箱桌子到处跑

39Lastarpeggios-(第9集恩灿韩洁牵手走在沙滩上(12集恩灿翰洁坐在长凳和好时

40Acrosstheocean-AzureRay(第9集海边韩洁为恩灿盖衣服,偷偷抱她,感人的一段(11集恩灿在翰洁门外哭时

Ray/HoldOnLove/6wma

41(我好像不懂爱-(金延宇(第9集结尾时

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42JavaJive-ManhattanTransfer(第10集演奏会上王子们唱的歌

43Alien-Arco(第10集恩灿韩洁吵架后车上放的歌

44Surlequai-(Lucidfall(10集奶奶和妈妈到店里看翰洁

45Where'sYourHeadAt-BasementJaxx(10集演奏会后王子三人帮自娱自乐跳舞

46Someonetoloveyou-RuffEndz(10集恩灿送翰成礼物时

47Sadthing-(Adultchild(第10集最后KISS时(17集恩灿在机场给翰洁电话告别,翰洁哭的

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48Lovesong(pianover-Tearliner(11集开始部分两人通电话时钢琴曲

49X_x-DJGuru(11集恩灿追车时

50-(第11集恩灿伤心的和玩具小人对话,说好想你

51MakeUp-(Adultchild(11集翰洁强吻恩灿后

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52SkyHigh-FreeTEMPO(12集俞珠手机来电铃声

53(acousticver同时-CloudCuckooLand((12集18'恩灿翰洁各自在家闹心情时

54Battleships-Travis(12集BGM

55Coffeeis-CloudCuckooLand((12集结尾,恩灿翰洁电话中说我爱你(17集结尾回顾全剧

56Haveaball-RyoYoshimata(冷静与热情之间OST(13集翰洁在骨灰堂

57BalloonsandChampagne-Ephemera(13集恩灿在玩玩具时的歌,终于有了~~

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58(好人-FannyFink(13集俞珠翰成醒来

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59(打扫-(Kirots(恩灿手机铃声,一直没注意到,现在才放上来--||

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60TaxiDriver-Myrra(14集恩灿跟洪社长学习咖啡知识

61Star-(Adultchild(14集4人聚餐时(16集翰洁躺在自家露台想着恩灿,玩玩具时

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62Onceinawhile-SondreLerche(14集俞珠告诉翰成说我们有孩子了

63Differentworld-(Aquibird(14集翰洁背恩灿时

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64MaidenVoyage-MissingIsland(15集翰洁幻想和恩灿在床上嬉闹

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65Thenightsweet-GentleRain(15集翰洁给恩灿戴戒指

66ReflectionsOfPassion-Yanni(16集开头翰成和俞珠婚礼BGM

67Onenight-Travis(16集恩玺同意和民烨交往,民烨高兴得抱起恩玺

68(分手前的情人节-(PineApple(16集恩灿从背后抱住翰洁

69-(MistyBlue(16集恩灿在树叶上写2年后再见(恩灿和翰洁互发短信时

70Running-(Donawhale(16集恩灿短信后跑去翰洁家[发现翰洁手机上恩灿的名字从"勤劳青年"变成了"我的女人"~~~]

71Paradise-TheMelody(16集最后的甜蜜时刻

15集俞珠向翰成求婚:SweetSong-Blur

16集夏林和洪社长在讲灿洁结婚的事:NewAmsterdam-TRAVIS

[以上两首地址百度搜搜就有,我的文满了,一再瘦身,快放不下地址了,SO]

17集,看来真的连音编都觉得多余吧,几乎没有新音乐,都是用的之前出现过的BGM,我在括号内标明了(0426364755

72ThePrayer-Cecilia(17集开头翰洁画外音表白,镜头回顾两人甜蜜时刻

73FlowerFour-MaximilianHecker(17集恩灿打开的翰洁车里放的歌

74(我爱你-(韩东俊(17集翰洁在morningcall中唱给恩灿的歌

(原唱版

(孔侑版自截音频

75-(18集在旭吉他伴奏,东旭唱的歌

(原唱

(金东旭版自截音频

76(现在再见-015B(18集东旭起头最后合唱的歌[N多人PM我问这首,还是补上吧]

(原唱

(金东旭版自截音频

单曲下载：

01___,It'sLove!-____(TheMelody

02WhiteLoveStory-ASONE(___

03______-________(Feat__来杯咖啡吧(hummingurbanstereo(FeatYoCho

04GoGoChan!![___!!]-_____(Tearliner(Feat__

05______心动的咖啡香

06ForAWhile-MNI__(MNIMinJae

07Mocha-___(Casker

08____[___崔韩成ver]-___(李善均

09_____一束阳光

10Polly-____(TheMelody

11____甜蜜蜜

12____-_____(Tearliner海之旅

13DoubleShot-___(Casker

14____美好的回忆

15________[____海之旅PianoVer___吴秀京]轻轻停住的风

16GoGoChan!![___!!高恩灿!!__现场Ver]-_____(Tearliner

咖啡王子一号店里有首歌叫什么

《flymetothemoon》是一首英文老歌被翻唱过很多版本在百度上可以找到

求《咖啡王子一号店》全部歌曲，ost全集（2CD和插曲，没有全部尽量多也可以，发后追加

咖啡王子1号店OST1

发行：2007/7/24

01Lalala,It'sLove!-TheMelody

02WhiteLoveStory-ASONE

03来杯咖啡吧-HummingUrbanStereo

04GoGoChan!!-Tearliner

05心动的咖啡香-Tearliner

06ForAWhile-MNI

07Mocha-Casker

08海之行[崔韩成ver]-李宣筠OST209一束阳光-Tearliner

10Polly-TheMelody

11甜蜜蜜-(Tearliner

12海之行-(Tearliner

13DoubleShot-Casker

14美好的回忆-Tearliner

15轻轻停住的[海之行PianoVer吴秀京]-Tearliner

16GoGoChan!!-Tearliner

咖啡王子1号店OST2特别版

发行：2007-09-12

CD1OST301LoveIsWeakenWhenItComesOutOfMouth-Low-endProject

02ReunionandaBagel"-YooJuHanSung’sDialogue

03GoodBye_TheMelody

04WindySleepy(Instrumental-Tearliner

05May_BelleEpoque

06FlowerShower(Instrumental-Tearlienr

07Again(AcousticVer_CloudCuckooLand

08ABleachedConfession-Casker

09GazerRazer(StudioLivever-Tearliner

10MakingUp-EunChanHanKyul’sDialogue

11Regretto(Instrumental-Tearliner

12Makeup_AdultChildren

13November_FannyFink

14ChestnutTreeColoredSorrow’(Instrumental_Tearliner’

15EunChanCriesOutLoud"-EunChan’sDialogue

16Raincoat(APassingRainver_Tearliner

17AComport-MistyBlue

18"HanKyulDecidestoSendEunChanOverseas"-EunChanHanKyul’sDialogue

19Wound(Instrumental_Tearliner

CD2

01HanKyul’sConfession"-HanKyul’sDialogue

02Sadthing-AdultChildren

03Youmeansomethingtome(PianoVer-Tearliner

04Brotherhood"-EunChanHanKyul’sDialogue

05IMessedUpTheRelationship_Low-endProject

06Youngracer-Tearliner

07Coffeeis_CloudCuckooLand

08Running_Donawhale

09AMaturingLove-EunChanHanKyul’sDialogue

10TheSketchInMySide(Instrumental-Tearliner

11AGoodPerson-FannyFink

12Wishy-WashyBoy(Guidever_Tearliner

13Raincoat(pianover-TearlinerInstrumental

14LastArpeggios_Bluedawn

15TheDiscoveryofLove-EunChanHanKyul’sDialogue

16Novaless-Tearliner

17EunChan,ComeQuickly!EunChan,IMissYou!-HanKyul’sDialogue

18MorningCoffeeandBus-Low-EndProject(Instrumental

19SpaceIsland(Moonver_Tearliner

咖啡王子一号店的所有歌

01___,It'sLove!lalala,It'sLove!-____(TheMelody

02WhiteLoveStory-ASONE(___

03______来杯咖啡吧-________(hummingurbanstereo(Feat__(YoCho

04GoGoChan!![___!!]-_____(Tearliner(Feat(YoCho

05______心动的咖啡香你，你妈，你妈

06ForAWhile-MNI__(MNIMinJae

07Mocha-___(Casker

08____[___ver]海之行[崔韩成ver]。、吗，。-___(李宣筠

09_____一束阳光每年，你

10Polly-____(TheMelody

11____甜蜜蜜

12____海之行-_____(Tearliner

13DoubleShot-___(Casker

14____美好的回忆

15________[____PianoVer___]轻轻停住的风[海之行PianoVer吴秀京]

16GoGoChan!![___!!__Ver][高恩灿!!现场Ver]-_____(Tearliner和vc

咖啡王子一号店里所有的歌曲

01YoungRacer-Tearliner(第1集开头恩灿送外卖时02TangoItaliano-Milva(第1集恩灿和黄民烨比赛吃炸酱面03GoodBye-TheMelody((第1集翰成回忆俞珠(12集俞珠要去纽约在机场,这歌快成他俩的主题曲了04FlyMeToTheMoon-JulieLondon(第2集翰成回忆俞珠时,玩具小人唱的歌(17集最后花絮镜头时BGM05(花盆-LOVEHOLIC((第2集翰成回忆俞珠06ImmaterialWhite-FreeTempo(第2集恩灿试衣[]07-(第3集恩灿和翰洁抱着两大袋玩偶在雨中跑时的音乐08-(第3集恩灿躲雨在翰洁家回忆爸爸的老唱片09Novaless(featMin-Young-Tearliner(第3集翰成和俞珠在录音室10Regretto-Tearliner(第3,8,9集均出现过的BGM11-NaYunSen((第3集电话中俞珠唱给翰洁的歌12BackForGood-TakeThat(第3集翰洁和俞珠在店里画壁画13HelloMyBarista-(EZHyung(第4集BGM14ThisWillBe(AnEverlastingLove-NatalieCole(第4集咖啡王子店准备开业时15May-(BelleEpoque[fromCracker](第4集翰洁打开俞珠送的生日礼物(12集恩灿翰洁捡栗子时16Cubanhideaway-DaveKoz(第4集黄民烨和恩灿比试挖土喝水17Hush-KulaShaker(第4集恩灿三人打篮球18YouandMeSong-TheWannadies(第4集店员在喷泉加油1911(11月-(Fannyfink(2,3,4集都有出现的BGM20Sadsong-Inge

　1想牵你的手，想和你到老，想给你看我的心，想向你证明我对你的爱。想保护你，想呵护你，想你依偎在我的怀里，听我安慰你，想你靠在我的肩上，诉说生活的不易，我会是你的大树，用我的一生去爱你。遇见你，是我前世修来的福气，我会好好爱你。

　 2这么久以来我从未在一个人面前低头，也从未在一个人面前流泪，可是自从遇见你以后我深深体会到什么是为爱痴狂，什么是为爱奋不顾身，什么是为爱泪流满面，什么是为爱茶饭不思。所以亲爱的为了以后不让我为爱疯掉，请你嫁给我好吗？

　3你不开心的时候，我陪你，你哭泣的时候，我陪你，你心情很不爽的时候，我陪你，你不想回家的时候，我陪你，无论怎样，我都陪你，只因为你是我最爱的人，嫁给我，好吗

　4听说人会爱上两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。我想说，遇见你，我已足够。你惊艳了我的时光，也请你温柔我的岁月，嫁给我吧!

　5一辈子很长，我愿和你一起走过，我愿你陪你一起慢慢变老，我真的爱你，我希望你可以看到我的真心。我会爱你一辈子，请嫁给我。

　6我这辈子做的最疯狂的事情，就是爱上了你，我希望一辈子都爱你，什么事情都愿意和你分享，嫁给我好吗

　7我从来不会跟你说，我爱你，也不懂得怎么讨你欢心，但我相信爱是真真切切的陪伴，我希望你能够陪在我身边，而我也想要一辈子陪在你的身边。

　8除了你，再也没有人能让我心心念念如此，我希望可以每天晚上把你抱在怀里，看着你安然入睡，你愿意让我照顾你一辈子吗

　9一年有三百六十五天，但是我想在春天、夏天、秋天、冬天的时候，一直和你在一起。不仅和你一起度过春暖花开，酷热严寒，你的身边也只能是我，只能是我在你的身边陪着你，保护你。

　10踏着夕阳，沐浴晚霞，并肩携手，送你回家；踏着月光，赏着灯花，相依相拥，送你回家。自从与你相爱，我一次次送你回家，亲爱的，嫁给我吧，我多么盼望拥有我们自己的家！

　11小时候我们觉得只要有玩具的地方才有家，离开亲人后，独自在外面拼搏我们终于懂得有亲人在的地方就是家在的地方。现在遇见你，爱上你之后，我就懂得我的小家有你才是完整的，世界那么大有你才有家，所以亲爱的，嫁给我好嘛？

　12我想就像现在这样，一直爱你，一直爱下去，直到天荒地老，直到海枯石烂，你愿意嫁给我，让我来照顾你一生一世吗

　13最快的时间，是和你在一起，最慢的日子，是等待你的到来，如果时间可以逆转，我想与你前世相爱到今时，如果一定要加一个期限，我想是无限年。

　14一辈子很短，但是我期望我们的爱情可以很长。因为我对你的心永远不会变，哪怕到我们双鬓变白，我也依然把

　15 地里刚种下的油菜，见证了我们的爱情;天长地久的誓言，是我们承诺下的爱情;听听叶儿为我们奏的乐，看看草儿为我们跳的舞;它们在为我们结婚而庆贺，嫁给我吧!

　16 等待了那么多年，追寻了那么远，爱恋了那么深沉，牵挂了那么真，滚烫的心，愿时刻给你温暖，火热的爱，愿分秒给你平安，今生相伴，是我最大的愿，相知的心，可否嫁给我一起把梦来圆

　17 亲爱的，如果婚姻是坟墓那么今天就是立碑的时候，注定把我们的爱封存千年;亲爱的，如果婚姻是天堂，那么现在就是迈入的时候，注定让我们的爱，永远流唱;嫁给我吧，让我成为你上天入地的另一半!

　18 给我次机会，让我给你幸福，让我能够被你握在掌心，逃不出你的五指山，不论你对我怎样，我绝对是言听计从。

　19 亲爱的，我不能预判明天的天气，未来的所有事情我都不清楚，但是唯一一点，对你的爱绝对有增无减，爱你一天更胜一天。

　20 出生到成长，我都为遇到你，但是在我成熟懂事后突然发现原来我身边有这么好一姑娘，得骗回家，嫁给我吧。

　21这一辈子我只恨相见恨晚，下辈子可不可以早点让我找到你，因为这辈子我爱不够。

　22想要情比金坚吗？想要海枯石烂吗？想要地老天荒吗？我这货源充足，取之不尽用之不竭，你就是我唯一面向的客户，抓紧时间嫁给我吧，包你终身免费试用！

　23海枯石烂太虚，我不想说，天涯海角太远，我不想去，天崩地裂太假，我不承诺，只用真心说一句，因为你的爱，我要永远爱你，嫁给我，共同谱写美好生活！

　24爱情中最美好的状态无非就是你想要的我都愿意给，所以我承诺过你只要你想要山盟海誓的爱情，我就给你天长地久的婚姻;只要你想要细水长流的陪伴，我就给你朝朝暮暮的守护;只要你想要生死相依的承诺，我就给你不离不弃的践行。给我机会，许你一世幸福好吗？

　25我在此许诺，以后无论你开心也好不开心也好，笑着也好哭泣也罢，我都会一直陪着你，只因为你是我最爱的人，这一辈子最想去疼爱的人，所以我只会将自己的时间用来陪你一个人，你是专属的，在我这里你就是VIP，我这里唯一的会员，只对你开放的会员。

　26你总说我们之间的一生一世太短暂，因为我们怎么爱都爱不够，一生一世的承诺可能你觉得我许的很轻，但是实际上每一句承诺我都是深思熟虑过后认真许下的，就因为我知道我这辈子最不想让你失望，我想做一个信守承诺的人，以后也会做一个好丈夫。

　27这么久了，经历了很多，以前老说我不男人，今天我想男人一次，勇敢一次，嫁给我吧。

　28我家门口石路硬又平，我家西瓜大又甜，我的爱人辫子长长，两个眼睛真漂亮。你要是嫁人，不要嫁给别人，一定要嫁给我，我送你房子，我送你票子，还有我这个人，嫁给我吧，坐着我的小车快快来。

　29爱是风雨同舟，爱是患难与共;爱是执子之手，与之偕老;亲爱的，嫁给我吧，让我们相依为命，直到白首，依然相牵，笑看花开花谢，潮涨潮落，云卷云舒，朝霞夕阳。

　30求婚法宝：一束玫瑰，一颗真心。使用方法：只需单膝一跪，一个字：爱!两个字：爱你!三个字：我爱你!四个字：嫁给我吧!五个字：我给你幸福!

《小王子》文案，经典语录浪漫句子

1、也许世界上有五千朵和你一样的花，但只有你是我独一无二的玫瑰。

2、星星发亮，是为了让每一个人有一天都能找到，属于自己的星星。

3、我和你的相遇，怎么说呢，就像是一颗耀眼的星星，通亮了一片荒芜的小宇宙。

4、爱就是，我想到你的时候，你是你，风吹麦浪是你，忽远忽近的脚步声是你，星星上的话也是你。

5、如果你爱上了某个星球的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就会觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的花。

6、我始终认为一个人可以很天真简单的活下去，必是身边无数人，用更大的代价守护而来的。

7、你在你的玫瑰花上耗费时间，使得你的玫瑰花变得如此重要。

8、只有用心灵才能看得清事物的本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的。

9、所有的大人曾经都是小孩，虽然，只有少数人记得。

10、忘记朋友是一件令人伤心地事情，并不是人人都有朋友。

11、对我来说，你就是我的时间里独一无二的了；我对你来说，也是你的世界里的唯一。

12、时间会缓和所有的悲伤，当年的悲伤被安抚以后，你就会因为认识过我而感到满足。

13、我会住在其中的一颗星星上面，在某一颗星星上微笑着，每当夜晚你仰望星空的时候，就会像是看到所有的星星都在微笑一般。

14、使沙漠显得美丽的，是它在什么地方藏着一口水井。

15、如果你想和别人有羁绊，那就得承受流泪的风险。

小王子依旧是个孩子，在成人的世界走了一遭，却没有被成人的种种恶习所侵染。小王子竭尽所能地呵护那朵独属于他的玫瑰花，独属的烂漫与偏爱。希望你们都能够找寻到，独属于自己的那份温柔与偏爱。