莫洛夫认为交往的功能可以分为:信息功能、情绪互动功能、人际协调功能人际交往是在群体生活中不可缺少的调节工具。关于交往的功能,在社会心理学中有各种不同的提法。苏联学者洛莫夫认为交往的功能分为三类:即信息沟通;思想沟通;情绪沟通。西方社会心理学家一般认为有两种功能,即传达情报和满足个人精神需要。
有些心理学家较为系统地实验研究了被试者在单独活动和共同活动(其中包含有交往的因素)条件下的心理活动──感知、表象、记忆、思维过程,目的是要阐明交往条件下心理活动的特点,交往对心理过程的影响。 研究结果表明:①交往是影响认识过程的重要因素。在交往条件下,认识过程的成效和动态与个体独自活动时有明显的不同。如交往对知觉过程的影响首先表现在组织和选择、估价和校正所感知的信息上,也表现在形成“观察路线”、构成“主观标度”上。再现言语材料时,交往的作用表现为检验和校正所记忆的材料,揭示脱漏的部分;在交往的条件下,形成着再现的方略,实现着材料的条理化。在掌握概念的过程中,与个体单独活动时相比,由于进行交往,使概括和抽象的基础扩大了;交往也有助于所掌握知识的选择和条理化。
②总的来看,交往首先是对认识活动的组织和调节发生影响。它可以为从不同的方面完成任务创造有利条件。 交往的基本特性也表现在它和活动的关系上。活动是苏联心理学的基础范畴。活动观点是苏联心理学的基本观点。在传统心理学中,内省意识心理学抛开人的行动而研究人的意识,行为心理学抛开人的意识而研究盲目的行为,两者都是把心理、意识和行为割裂开来。苏联心理学理论为克服这种根本缺陷,提出必须在与活动的统一关系中来理解人的心理、意识,并形成为意识与活动统一原则:心理、意识本身就是一种过程,心理、意识在活动中表现、形成和发展,心理意识对活动有调节作用。这一原则在苏联心理学的形成和发展中起过重要历史作用。但是,心理学的传统研究都是分析个体的活动。而随着社会心理学的发展,这就显得很不够了。与此相联系,也就提出了交往问题。苏联心理学界展开了交往与活动的关系问题的讨论。交往论者强调交往不同于活动的特殊性。如ΒФ洛莫夫认为,人的社会存在非常复杂,它不只包括对对象世界(天然的和人工的)的关系,而且也包括这个人对所直接、间接接触的其他人的关系。在人的社会存在中,除活动外,还包括有交往。把人的社会存在只是归结为活动,就是把它简单化、贫乏化。交往和活动是同等重要的心理学基础性范畴。两者的基本内容是不同的。活动的模式是“主体-客体”关系,是人与对象的关系;活动的结果是对象得到改造。交往的模式是“主体-主体(们)”关系,是人与人的关系;交往的结果是人与人之间的关系发生变化。心理学必须大力研究交往问题,而且随着社会心理学的发展,交往问题必将成为这一学科的某种逻辑中心。活动论者则维护传统的活动观点,认为活动是心理学的基础范畴,交往则只是活动的一种局部情况、具体表现形式。因为交往和活动两者都具有相同的特点,如两者都是有目的方向的过程,都是由一定的动机所推动的,都具有社会性等。这一争论还在持续进行着,交往问题的提出,交往与活动的关系问题的讨论,会对心理学研究有所促进,因为这会促使心理学家从一个过去注意较少的角度去考察人们的心理活动。
世界上的人类可以分为几种? 四种:黑色人种,白色人种,**人种,棕色人种。 人种
人种(race),是指人类在一定的区域内,历史上所形成的、在体质上具有某些共同遗传性状(包括肤色、眼色、发色和发型、身高、面型、头型、鼻型、血型、遗传性疾病等)的人群。通常把全世界的人划分为4个人种:
⑴蒙古利亚人(Mongoloid)或称黄种人,肤色黄、头发直、脸扁平、鼻扁、鼻孔宽大;
⑵高加索人(Caucasoid)或称白种人。皮肤白、鼻子高而狭,眼睛颜色和头发类型多种多样;
⑶尼格罗人(Negroid)或称黑种人,皮肤黑、嘴唇厚、鼻子宽、头发卷曲;
⑷澳大利亚人(Australoid)或称棕种人,皮肤棕色或巧克力色,头发棕黑色而卷曲,鼻宽,胡须及体毛发达。
对现代人种的分类问题,至今尚未取得一致的意见。
人种或种族是根据某些体质特征所作的生物学的划分,而不是文化上的分类,应该严格地将它同“民族”这样的概念区别开来。人种作为生物学概念,我们必须看到以下几点:首先,任何一个人种都没有某个或某些专有的基因,人种之间的差别仅仅是某种或某些基因的频率不同。例如,决定血型的IA[等位基因在欧洲白种人中频率比较高,IB等位基因在亚洲黄种人中频率比较高。Ii等位基因在南美印第安人中比较高。但它们都有 Ii、IA、IB3种等位基因。其次,由于各种中间类型的存在,各种族之间并没有不可逾越的界限。例如,埃塞俄比亚人和南印度人的特征介于白种人和黑种人之间,南西伯利亚人和乌拉尔人的特征介于白种人和黄种人之间,而千岛人则具有白种、黄种、黑种3个主要人种的特征。我们还应看到,虽然在一定条件下,不同人群之间存在地理隔离和文化隔离,但是这些并没有导致生殖隔离。种族在遗传上是“开放”的,不同种族之间可以通婚,都能产生生命力强的后裔。人类是迁徙能力很强的物种,各种各样的隔离都会由于迁徙而引起的相互作用所打破。由此可知,任何企图进行“纯”种族分类的想法都是错误的。
人们通常按肤色、鼻形等体质特征来划分人种,这些特征主要是由于对气候的适应而产生的。造成肤色差异的主要因素即是血管的分布和一定皮肤区域中黑色素的数量。黑色素多的皮肤显黑色,中等的显**,很少的显浅色。黑色素有吸收太阳光中的紫外线的能力。生活在横跨赤道的非洲的黑种人和西太平洋赤道附近的棕种人具有深色的皮肤,可使皮肤不至因过多的紫外线照射而受损害。紫外线可以 维生素D的产生,因而,深色的皮肤可以防止产生过多的维生素D,而导致维生素D中毒。相反,白种人原先生活在北欧,那里阳光不像赤道附近那么强烈,阳光中的紫外线不会危害身体,而且能 必要的维生素D的形成,因而北欧白人皮肤里的色素极少。
鼻形也是如此。生活在热带森林的人,鼻孔一般是宽阔的。这里的气候温暖湿润,鼻子的温暖湿润空气的功能不很重要。而生活在高纬度的白人有较长而突的鼻子,可以帮助暖化和湿润进入肺部的空气。黄种人的眼褶可能与亚洲中部风沙地带的气候有关;扁平的脸型和半满的脂肪层能够保护脸部不受冻伤。
这些种族特征大约是在化石智人阶段形成的。由于人类物质文化的进步,大多数种族特征早已失去适应上的意义。今天,一个黑人可以很好地生活在高纬度的北欧,他完全不需要靠阳光中的紫外光去产生维生素D,而可以从食物中获得必要的维生素D。白种人也可以借助衣服、帽子以及房屋等设施很好地生活在赤道附近。
人种的概念是随时间而变化的。18世纪的博物学家卡罗尔·林尼厄斯将现代人分成7个人种。他将世界人种划分为野蛮种——菲拉斯,怪物种——蒙斯托拉斯,理智种——塞比恩斯;又把理智种进一步分为欧洲白种人、亚洲黄种人、非洲黑种人和美洲红种人四大种族。他声称,欧洲人的特征不仅在于白皮肤,还有蓝眼睛和肌肉发达的身体,以及发明创造和以法治国的才能。与此形成对比,非洲人的特征是“黑皮肤、狡诈、个性容易冲动”。如果相信林尼厄斯的话,不同人种的差异如此之大,简直就是不同的物种;而肤色这类外表上的差异则是智力和性格方面更加重要、更加深层的差异的标志。
今天,已经没有谁会像林尼厄斯那样极端地划分人类。但是,认为人种的区分存在生物学基础的想法仍然很有势力。许多人依然相信,根据人种划分的不同人群之间有着根本的差别。毕竟,除了年龄、性别之外,许多国家在登记人口资料时还要求每个公民说明自己的种族。
对人类的基因差异有深入了解的生物学家不同意这个观点。生物学家仔细比较了各种人的DNA。他们的工作表明,人并没有人种之分。各个人群之间确有很多不同,但是,这些不同不能构成划分人种的生物学基础。 世界上的人可以分为几类? 自己和别人 世界上大致可以分为几类人 看你怎么分了来 如果按性别分男和女 按年纪分老人,大人和小孩 按皮肤分白种人,黄种人和黑种人,不过现在也有些混血人 人类可以分为几种人? 人们对素质构成和分类的研究很多,概括起来,主要有如下一些观点: “二分说”,认为素质由两个部分构成,至于是哪两部分有多种不同的说法。从马克思主义哲学的观点看,人具有自然属性和社会属性,人的素质是自然素质与社会素质的统一;从心理学的观点看,人又是生理和心理的统一,人的素质又是生理素质(也有人称为体能素质)和心理素质的统一;从社会学的观点看,人还是身体和精神的统一,因此,人的素质又是身体素质与精神素质的统一。在上述不同的说法中,自然素质、生理素质、体能素质和身体素质基本上是同一类型,而社会素质、心理素质、精神素质也都是指同一类型。这种素质构成是建立在对素质简单的二分法基础上的。 “三层次说”,认为人的素质从低到高依次可分为生理素质、心理素质和社会文化素质三个层次。前苏联心理学家洛莫夫曾说:“无论是对人类起源和发展问题的研究,还是对人类个体发展问题的研究,都可以分出三个主要的层次——生物层次、心理层次和社会层次。”以此为据,素质包括生理层次素质、心理层次素质和社会文化层次素质。生理素质是指人在生理构成和生理机能上的品质、特点,包括人的感觉器官、运动器官、大脑等各种器官的生理解剖结构是否正常,有无生理缺陷,以及这些器官的机能是否正常、健全,是否能维持人体正常的新陈代谢活动。心理素质是指注意、感觉、知觉、记忆、想象、思维等智力因素和兴趣、情绪、情感、意志、性格、气质等非智力因素的总和。社会素质是指由社会经济、政治、文化因素内化而形成的素质,包括政治素质、思想素质、道德素质、科学文化素质、审美素质、劳动素质等。其中,生理素质是整个素质结构的物质前提,心理素质是联系生理素质和社会素质的中介,社会素质是在生理素质和心理素质的基础上形成的,是人的素质最主要的内容,最能体现人的本质。这种素质分类与素质发展水平统一了起来,具有相应的理论根据,因此为许多不同学科领域的学者们所认可,是通用的分类或者叫一般分类法。 “四层次说”,将人的素质分为生理素质、一般心理素质、文化心理素质和个性心理素质四个层次。第一层次是生理素质层次,是主体的生理基础及其作用于外的本质力量之源;第二层次是一般心理素质层次,包括认知、情感、意志、需要、兴趣,这是建立更高层次素质的一般心理能力基础;第三层次是文化心理层次,这个层次还可分为具有分项社会功能的德、智、美层次与综合功能的劳动素质层次;第四层次为个性心理素质层次,它是主体素质的制导系统、指挥中枢,表现出鲜明的个性特征,由自知(自我认识、自我评价)、自尊(自我肯定、自我爱护)、自信(自我信赖)、自主(独立自主、独立决策)、自定(自我设计、自我认定)、自律(自我控制)、自省(自我检查)、自强(自我激励)、乐观、进取、冷静、沉着、胆识、魄力等基本素质构成,处于素质结构最高层。 “五成分说”,比照德、智、体、美、劳五育的划分,将人的素质相应地划分为品德素质、智能素质、身体素质、审美素质和劳技素质五种。 “六要素说”,认为人的素质由身体素质、思想品德素质、文化科学素质、心理素质、劳动技能素质、审美素质等六个要素构成。 “九要素说”,认为人的素质主要包括思想政治素质、道德素质、知识素质、技能素质、能力素质、心理素质、审美素质、身体素质和劳动素质等九个方面。 对于素质的分类,还可以列举很多种。 世界上的地形主要可以分为哪五种? 共分为:平原、山地、丘陵、高原、盆地五种基本类型
海底最深的地方在马里亚纳海沟,海拔为-11034米;陆地上最高点珠穆朗玛峰(“地球之巅”),海拔为884413米,相差884413-(-11034)=1987813(米)
最后祝你好好学习,天天向上,不再有难题困扰你!(希望我的回答对你有帮助。^_^) 世界上的人类根据他们的外表特征,主要可以分为——人种、——人种和——人种。 一般来说因地域不同,分不同的肤色(黄、白、黑)、血统(亚洲血统、欧洲血统等)。
人种是什么?我不理解。大家都是人,只分因地域而划分的肤色,血统。 世界上的人类根据他们的外表特征,主要可以分为蒙古(**人种)人种、高加索(白色人种人种和尼格罗(黑色人种)人种。 黄种人,白种人,黑种人 黄种人(也叫亚细亚人)白人(欧罗巴人种 高加索人种 雅利安人种)黑人(尼格罗人种) 括号里的 是别称 每一种人种 都有很多种叫法 总体就是 黄种人 白种人 黑种人
多余人的末代子孙是奥莫洛莫夫。这一个文学形象是一个俄罗斯作家在自己的小说中的文学形象。多余人代表了19世纪俄国旧贵族阶级的一些青年。他们有崇高的理想,但是在现实行动中却无所作为。他们向往自由,可是却无力改变现实,他们想过积极而有趣的生活,但是总是被自己的懒惰和懈怠所困扰。
他们意识到了自己作为贵族阶级的特权是影响社会进步的原因,但是他们却无力改变这种现状。他们不能和底层的人民百姓站在一起。不能够脚踏实地。但是他们同样也不能够跟他们的贵族阶级站在一起,因为他们意识到那是邪恶的。他们意识到那是阻碍社会进步的原因。所以他们背离了他们的阶级。但是却无法进入到底层人民的阶级。于是他们无所归处。他们无所适从。只能够在愤懑和忧郁中度过。
这种贵族阶级的形象就是俄罗斯19世纪社会真实的写照,有一些接受了良好教育的贵族青年意识到了俄罗斯的问题,所以他们对他们的阶级实际上是非常厌恶的,但是他们自身没有力量去改变这种现状,只能够整日的 颓丧。他们也会想要去做一些实际的行动,例如这些小说的主人公总是会在自己的领地想要做出一些改革,例如给农民减免赋税,用更加创新的方法去经营他们的庄园。但是总是会碰到一些阻碍。渐渐的这种现实与理想的差距,让他们不再对这个世界感兴趣。
不过他们也是有优点的,他们确实向俄罗斯传递了那种自由世界的先进思想。他们确实是有着非常纯真美好的理想。这些理想是非常宝贵的。这些人虽然被称为行动上的孩子,但是他们也是做了一些改变的。虽然在现实的压迫下最终失败了。但是他们的思想依然还是影响了一代人。
不过综合来说是“斯大林的枪”,一般这种人都会被当做枪来用!
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莫洛托夫是斯大林的化身和影子,他一生经历的事太多,宦海沉浮,但未被淹没,反而长寿。整个20世纪20-30年代,他总是惟斯大林马首是瞻,在同反对派斗争中,他充分发挥了忠仆作用,对斯大林所签署的一切法令和下达的一切指示,他都毫不犹豫地加以一一落实,而且冷酷无情,卓有成效,不为周围所有人的喜怒哀乐所动。当李可夫被迫离职后,斯大林就把他推向国家最高权力职务——苏联人委会主席——的宝座。他上台后,把28个人民委员清洗掉一半。
莫洛托夫向来与重工业人民委员奥尔忠尼启则以及司法人员委员洛莫夫等人不和,他经常向斯大林告黑状。比如他向斯大林说,洛莫夫与李可夫、布哈林关系密切,斯大林写了一个字条问他该怎么办?他马上答复:“立即逮捕洛莫夫这个恶棍”。
早在1930-32年全国上下推行农业集体化、强迫驱逐富农时,莫洛托夫作为一名负有特殊使命并被赋予无限权力的大员,在乌克兰扮演了一个很不光采的角色:他在该地区南方的几个省份,指导国家的谷物收购工作;经过他的手染指之后,乌克兰南部民不聊生,饿殍遍野,死者高达数百万人。
系统思维最早出现在1921年建立的格式塔心理学,完形论探讨了心理现象中的系统思维,也体现在皮亚杰的发生认识论与结构主义理论中。苏联心理学家Φ由洛莫夫在《心理学的方法论和理论问题》(1984)一书中,从心理学的方法论也提出了系统观点问题,认为用系统的观点研究心理现象的条件已经成熟。
猛捷的结构是:猛(左右结构)捷(左右结构)。
猛捷的结构是:猛(左右结构)捷(左右结构)。注音是:ㄇㄥˇㄐ一ㄝ_。拼音是:měngjié。
猛捷的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释点此查看计划详细内容
凶猛而敏捷。
二、引证解释
⒈凶猛而敏捷。引晋傅玄《走狗赋》:“盖轻迅者莫如鹰,猛捷者莫如虎,惟良犬之_性兼二_之劲武。”宋苏轼《送渊师归径山》诗:“溪城六月水云_,飞蚊猛捷如花鹰。”
三、网络解释
猛捷猛捷是一个汉语词语,读音是měngjié,是指凶猛而敏捷。
关于猛捷的诗句
丈夫猛捷贵有断丈石特起猛捷呈飞蚊猛捷如花鹰
关于猛捷的成语
简捷了当终南捷径捷报频传发无不捷洪水猛兽文思敏捷勇猛精进高才捷足所向克捷高材捷足
关于猛捷的词语
高材捷足洪水猛兽强兵猛将简捷了当眼捷手快文思敏捷所向克捷穷追猛打勇猛精进捷足先登
关于猛捷的造句
1、身轻如燕,动作猛捷,一气呵成!叶峰看着那人这般身手,硬是一楞。
2、几乎同一时间,丁酒友转身想逃,李草根猛捷在他背部打了一拳。
3、终于,在围观人的增多至于小店门口也有不少围观的人时,笑笑被怒火刺激的头脑才清楚过来,五个人像做贼似的匆忙买单逃出小店,而且跑得那个迅速、猛捷。
4、我反应猛捷地趴下,同时间把洛莫夫扯下来,躲在座位底下。
5、叶峰正在睡觉,午夜月色朦胧,一个蒙面人悄悄的从楼房后背的水管爬了上来,身手猛捷,像猴子般滑到五楼走廊上,然后就摘挂在走廊上的女人内衣。
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