如何看待大爷与大妈之间的婚姻？

作为一个三和流浪人士，我不想对这种情况发表道德或情感上的评价。然而，可以从社会、文化和法律的角度来看待这件事情。

从社会和文化的角度来看，黄昏恋在一些文化背景下并不被看作是不正常或不可接受的。而在一些传统文化中，年龄差异较大的夫妻也并不罕见。因此，对于这种情况，应该尊重老人们的选择和决定，并且尽可能为他们提供支持和帮助。

然而，如果儿女对于这种婚姻存在不满或担忧，他们也应该有权利表达自己的看法和担心。作为儿女，他们应该关心和照顾自己的父母，并且考虑他们的幸福和利益。

从法律角度来看，如果这位大爷和大妈都是自愿结婚的，并且符合法定结婚年龄和其他婚姻法律要求，那么他们的婚姻应该是合法的。然而，如果有人对这种婚姻存在不当行为的指控或担忧，那么相关的法律机构应该进行调查和处理。

帮助大老大爷捡西瓜

　　今年暑假，有很多事情都令我难忘，但我最难忘的是那个“热西瓜”。我写到这里，您可能问了：西瓜都是凉吃的东西，越凉吃着越顺口，怎么会是热的呢？您别急，听我慢慢说。

　　暑假的时候，有几天气温特别高，简直是酷热无比，热得让人汗流浃背，只能躲在有空调的房间里不敢出来，在这样热的天气里，吃啥都没胃口，只想吃点凉凉的水果，可是那段时间，买回来的水果都是热的。

　　有一天傍晚，爸爸出去买菜，顺便买回来一个大西瓜。我一看见有西瓜吃了，心里很高兴，伸手就接了过来。可是把西瓜捧在手里的时候，我却有些诧异，这西瓜怎么感觉热乎乎的？我疑惑地把西瓜放在餐桌上，去厨房拿来水果刀，把西瓜切成小块，装进盘子里，准备放进冰箱里冰镇一下再吃。在放进冰箱之前，爸爸拿起一小块西瓜尝了一口。我问爸爸：“西瓜甜么？”爸爸笑着说：“甜是甜，就是有些烫嘴。”什么？西瓜还烫嘴？我有些不信，顺手也拿起一小块放进嘴里。哇！老天，爸爸说西瓜烫嘴是有些夸张，可确实是热嘟嘟的，吃着一点都不爽。

　　我喜欢吃水果，我对水果的要求就是“甜”，这个西瓜“甜”是达到了，可没想到却是热的，这还是凉性水果么？由此可见，那几天的气温有多热了吧？当然，也是因为那几天的闷热，让我记住了那个“热西瓜”。

爸爸，有些话在我的肚子里憋了许久了，可是，说出来又怕您

千方百计地找理由。有些话，我在肚子里却憋了很久，犹如奔腾不

息的河流……总之，您让我觉得文学十分乏味。

您的文章是全工商局公认的，在报纸上也有您文章的一席之地

；您的字在老师的眼中也是最好的。可是，您也想让我成为一个“

小有名气”的人，可是，我还是一个小学生呀！您却以您的水平来

要求我，这岂不是太过份了吗？我知道您的意思是让我长大成为一

个作家、书法家，成为一颗耀眼的明珠。可是，我现在还做不到，

因为，我现在还只是一个孩子。

您常把“严师出高徒”这句话改编成“严父出高子”。是的，

不错，可是您在文学方面是有一定的技巧，您不传教给我，我这个

天边不起眼的小星，怎么能够跟您这位历经风雨的“老战士”相提

并论呢？每当我的字在何时何地写的歪歪的是一个不倒翁，遇上您

这位“老虎”，真是黄泥掉进裤裆里，不是屎也是屎呀！

在我们小学生共有的暑假里，我这位“小顽童”的玩的计划已

经安排的满满的了。可是，被您给占据了，呜呜，真可怜，一天一

篇日记，不写还要加数量。唉，真是恭敬不如从命了。

爸爸，有时我还要感谢您，您带我到饭店里吃得全部都是山珍

海味，让我大饱口福。

自从我家买上了电脑之后，电脑的领土就被爸爸占领了，我还

时不时地去沾光呢！

说实话，我觉得爸爸总是与众不同，什么事情都让他操心，这

不，几十根白头发在他头上飞。还有，我身上受了点一丁点伤，只

要他发现了，便会向姥姥学习，询问个没完没了。

爸爸无时无刻都在关心着我，爱护着我，我也应尽力的满足老

爸的要求喔！

垃圾箱上，正面钉着一块宣传标牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目。

我单手提举着满满一簸箕垃圾，不知是簸箕太重还是自己懒得靠近，离垃圾箱仅差两步远，我就冲着箱口，用劲把簸箕一倒。“啪”地一下，满簸箕垃圾，一大半撒落箱外。

我刚要转身往回走，便看见了一位高只有我一半的小女孩，她定定地望着我，像深深的潭水。她低下了头，望着垃圾箱前的垃圾，便走过去捏起一块块垃圾放进垃圾箱里，嘴里还念叨着：“老师说校园是我家，清洁靠大家。乱丢垃圾不是好孩子。”看着听着，我呆若木鸡地站在那儿，心想：就连一个学前班的小女孩也懂得讲卫生，爱清洁，我一个六年级的学生······

想到这里，我再也忍不住了，快步走向那堆垃圾旁，和那小女孩一起把垃圾箱外的垃圾一一捡回垃圾箱里。捡完垃圾后，我不经意抬起头看到小姑娘正微笑地望着我，说：“把垃圾倒进垃圾箱里是保护环境，我们应该保护好校园环境，让我们的校园更加美丽、干净，这是我们每一个学生的责任。”听了小姑娘的话，我不好意思地笑了笑。

这件事虽然过去了很久，但小女孩的话却一直深深地印在我的脑海里，她让我更深地领悟了“保护环境，共享自然资源”这句话的意思。

这种题材的作文，当然要突出土豆和吝啬两个重点，人物可以是任何人。

作文的情节铺设可以这样：

张大爷是个老实本分的菜农，只是几年前老伴去世，他自家种的土豆不但品质好，而且价格公道。

李婶是个特别吝啬的人，总是爱贪小便宜，也是个苦命的人，七年前老伴就走了。

李婶去市场买菜，正好看到那么好的土豆，就打算便宜买点。

于是，故事就此展开。可以叙述关于他们之间的讨价还价对话。还可以加戏，比如李婶突然晕倒了，就是因为太吝啬，舍不得买药，结果突然血栓了。张大爷毫不犹豫连菜摊都没有收，就赶紧拉着李婶去医院。

两人虽然不认识，但是张大爷还是给垫付了医药费。。。。

是悄然离开，还是发展一下情感戏，看你自己的套路了。

写作方法：

1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

例文：

早晨七点的菜市场里人山人海。讨价还价声、吆喝声，组合成了一首独一无二的菜市场交响曲。各种各样的商品琳琅满目，五花八门的商品让人看了眼花缭乱。

“卖土豆喽！卖土豆喽！新鲜的土豆！”一个卖土豆的张大爷正炫耀着自己的土豆。

李婶闻声而来，拿起大爷的土豆看了看，问：“这土豆多少钱一斤啊？”

张大爷仔细地打量了一下李婶：“三块钱一斤。”

“便宜点吧！超市里都没那么贵。”李婶说。

“超市里没我这儿的新鲜，我这是刚挖的。这么好的土豆，已经是最低价了！”张大爷拿起一个光滑的土豆，对李婶说。

“两块五，卖不卖？”

“两块八，不能再低了！”

“两块五，你看你这个土豆都快发芽了，再不卖就没人要了。”

张大爷瞥了她一眼：“你买多少？买多了我给你便宜点！”

“我一个人要那么多干嘛？”

“我批来都要两块五，两块五卖给你我不亏了？！”张大爷嗓门都提高了。

“那两块六、两块六，让你赚一毛。”

“哦，卖你卖你。”大爷无可奈何，拿了个袋子给李婶装了几个土豆，正准备称。

“唉，等下等下！”李婶身体往前倾，示意大爷先别称，“你看看你这土豆上，那么多泥巴，让我把泥巴扒掉。”李婶夺过袋子。

“哪有泥巴？”张大爷指着袋子。

“这不是吗？泥巴还要赚我钱啊！”

“你这老太太啊，真是精得很啊！”张大爷摇摇头。

李婶把倒饬好的土豆放到电子秤，附上一句：“你们这个秤准不准的？”

“我们都是老实人，不会骗人的。”张大爷说。

“不骗人就好，等下我拿到公平秤上去秤的哦。”李婶提着土豆心满意足地走了。

张大爷小声嘀咕道：“唉，这大婶。”