写作文凤头猪肚豹尾好文章

1 请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章求这个

元代文人乔梦符谈到写“乐府”的章法时提出“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之喻。[

对文章好的开头、主体、结尾的比喻。它要求文章：开头，像凤头那样美丽、精彩；主体，像猪肚子那样有充实、丰富的内容；结尾，像豹尾一样有力。

上网搜高考作文吧 我记得有一篇写刘翔的 得了满分 下面给你贴一篇

一篇作文，凤头猪肚豹尾――美文。

一番事业，凤头猪肚豹尾――成功。

一只动物，凤头猪肚豹尾――奇兽。

人生，凤头猪肚豹尾――？？？？不敢苟同。

人这辈子你要是活出了个凤头猪肚豹尾，你是个怪物――毋庸质疑。

童年是人生的头，每个人生的头大小相等形状则不同。要我说这头应该肥肥胖胖的，很可爱的，很有趣的，所以，我说，人生的头是一只猪头。

一只胖胖的猪头，人见人爱的猪头，因为童年是人生中最无忧无虑的。这是我对人生之头的定义――猪头。

人生的中段安排什么呢？要我说，在这中年时期是人的事业、家庭都要去奋斗的阶段，那便是一匹良驹的身体与四肢，流线形的身躯，发达的肌肉与有力的四肢，才适合在社会的大道上飞驰，总不能拖着一只猪肚子在社会的大道上慢慢地游走吧！这是我对人生之身的定义――马身。

人生的结尾，那是一般夕阳无限好只是近黄昏的美丽忧伤、深邃。我愿相信，那是一条狗尾，柔韧的摇摆，象征着宽容，甩起来呼呼作响，说明了掷地有声和权威与力量。因为是人生的尾巴，不可能再像豹尾那样充满王者之气。但是可以肯定，这条尾巴是宽容，温暖，友善且权威有力量的，这是我对人生之尾的定义――狗尾。

一篇作文，猪头马身狗尾――文学垃圾。

一番事业，猪头马身狗尾――失败。

一只动物，猪头马身狗尾――怪物。

人生，猪头马身狗尾――我看不错。

无论怎么形容，无非是想让文章很吸引人而且还很有阅读价值。

凤头，华美之意，猪肚，丰富之意，豹尾，有力之意，这种顺序会给人一种循序渐进之感，将人的情绪调动起来，到结尾达到一个高峰。

而豹头，则先将力放在前面，或许会有先声夺人之势，可是以这个顺序到了最后会显得声势减弱，削弱了文章的表达气势。

2 以“凤头,猪肚,豹尾”为话题作文

2005年高考江苏卷为话题作文，话题：凤头、猪肚、豹尾。

下面是2005年江苏一考生以此话题写的一篇满分作文。 善始之论 ——江苏一考生 伏闻上古之年，盘古奋威，混沌初开，已而清者上浮而为天，浊者下沉而为地，玉宇澄清，此天地之始也。

天地既有，女娲圣眷，水土相融，塑为人形，此人之始也。火麟昂首，凤舞九天，司禽总兽，此鸟兽之始也。

天地无涯，万物齐一，皆有其始。标题 （共3条） 提示：补充处理过期问题可获10积分奖励 积分规则 回答数 提问时间 完形填空。

[外语] 1 081121 以“凤头，猪肚，豹尾”。

3 关于 凤头猪肚豹尾 为话题的作文

一篇作文，凤头猪肚豹尾――美文。

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一只胖胖的猪头，人见人爱的猪头，因为童年是人生中最无忧无虑的。这是我对人生之头的定义――猪头。

人生的中段安排什么呢？要我说，在这中年时期是人的事业、家庭都要去奋斗的阶段，那便是一匹良驹的身体与四肢，流线形的身躯，发达的肌肉与有力的四肢，才适合在社会的大道上飞驰，总不能拖着一只猪肚子在社会的大道上慢慢地游走吧！这是我对人生之身的定义――马身。

人生的结尾，那是一般夕阳无限好只是近黄昏的美丽忧伤、深邃。我愿相信，那是一条狗尾，柔韧的摇摆，象征着宽容，甩起来呼呼作响，说明了掷地有声和权威与力量。因为是人生的尾巴，不可能再像豹尾那样充满王者之气。但是可以肯定，这条尾巴是宽容，温暖，友善且权威有力量的，这是我对人生之尾的定义――狗尾。

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4 凤头猪肚豹尾作文怎么写

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人生的中段安排什么呢？要我说，在这中年时期是人的事业、家庭都要去奋斗的阶段，那便是一匹良驹的身体与四肢，流线形的身躯，发达的肌肉与有力的四肢，才适合在社会的大道上飞驰，总不能拖着一只猪肚子在社会的大道上慢慢地游走吧！这是我对人生之身的定义――马身。人生的结尾，那是一般夕阳无限好只是近黄昏的美丽忧伤、深邃。

我愿相信，那是一条狗尾，柔韧的摇摆，象征着宽容，甩起来呼呼作响，说明了掷地有声和权威与力量。因为是人生的尾巴，不可能再像豹尾那样充满王者之气。

但是可以肯定，这条尾巴是宽容，温暖，友善且权威有力量的，这是我对人生之尾的定义――狗尾。 一篇作文，猪头马身狗尾――文学垃圾。

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5 作文题目是成长 要求凤头猪肚豹尾 字数700

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

6 作文我的爸爸要求做到凤头猪肚豹尾

有人说，作文程序三部曲是：一构思，二行文，三修改 构思，包括“写什么”与“怎样写”“写什么”，就是选材，是解决“言之有物”的问题；“怎样写”，就是组材，即如何布局谋篇，是解决“言之有序”的问题 恰当的组材，它包括对文章的线索、层次、段落、开头、结尾、过渡和照应的恰当处理我们在动笔写作之前，应该对其“胸有成竹”，行文才会语句流畅，一气呵成组材的恰当与否是一篇文章成败的主要原因之一 组材的要求是：条理分明，过渡自然，前后呼应，详略得当，开头要好，结尾有力这就是古人说的“章有章法”的“法”之所在 对于文章整体结构，前人曾提出“凤头、猪肚、豹尾”之说这是颇有见地，是作文经验之谈，很值得我们学习借鉴的 所谓“凤头”，是拿凤的头来比喻文章的开头凤头，是小巧而美丽的，以此为喻，就是说文章的开头要短小，要开得巧，出手漂亮，扣紧题意俗话说：“好的开头是成功的一半”头开好了，整篇文章写起来就顺手；头开得不好，往往会影响全文的成败好的开头，主要是能够帮助读者抓住要领，易于领会全文；或者能够吸引读者，一见钟情，激发读者的兴趣，使之乐于读完全文 文章好的开头，并没有统一的模式，或排比、或比喻、或渲染、或设置悬念、或点明观点，但一定要切题，开门见山，力求新颖只有这样，起笔不凡，先声夺人，才犹如漂亮迷人的凤头，引人入胜 所谓“猪肚”，它是饱满的象征拿它来比喻文章的中间部分，是指文章主体内容的展开要充实，要采用多种表现手法，使文章的中心得到生动具体的表现，而不是空瘪无味因此文章中间可以多用几段，力求言之有物，有血有肉当今学生作文最大的毛病之一就是文章中间部分内容单薄，抽象概括的语句多，结论性的语句多，干巴巴的简单无味那么，怎样把文章写得具体呢？记叙文要围绕中心，突出中心再现具体事实，让事实说话，要写出人物的个性差异，要多角度多侧面地展开记叙，要绘声绘色绘形绘神议论文要摆事实、讲道理，论据要充足有力说明文要抓住事物的特征进行清楚、准确说明，要用多种说明方法，使人有所知 结尾是作文结构中最后一环结尾的好坏，对文章有相当的影响俗话说“编筐编篓，全靠收口”我们行文不能虎头蛇尾，而要精心设计“豹尾”所谓“豹尾”，是喻文章的结尾要简短有力一豹只一尾，文章的结尾毋庸很多文字，往往只要一段就够，但力度要大作文是十分重视应在哪里结尾，该如何收笔“为人慎晚节，作文重煞尾”“句首称其目，卒章显其志”这些古训，我们不该忘记 文章结尾的方法是多种多样的，或深沉，或直率，或含蓄，或揭穿，或戛然而止，或发人深省常见的结尾的技巧有画龙点晴式、首尾呼应式，或抒 怀式等等 总之，作文组材的“凤头、猪肚、豹尾”这一布局谋篇的法则，我们在练笔行文中要牢记、做到这三篇习作，虽然篇幅不长、文笔稚嫩点，但在组材谋篇上，基本还是符合“凤头、猪肚、豹尾”的要求。

1 凤头猪肚豹尾作文怎么写

一篇作文，凤头猪肚豹尾――美文。

一番事业，凤头猪肚豹尾――成功。 一只动物，凤头猪肚豹尾――奇兽。

人生，凤头猪肚豹尾――？？？？不敢苟同。 人这辈子你要是活出了个凤头猪肚豹尾，你是个怪物――毋庸质疑。

童年是人生的头，每个人生的头大小相等形状则不同。要我说这头应该肥肥胖胖的，很可爱的，很有趣的，所以，我说，人生的头是一只猪头。

一只胖胖的猪头，人见人爱的猪头，因为童年是人生中最无忧无虑的。这是我对人生之头的定义――猪头。

人生的中段安排什么呢？要我说，在这中年时期是人的事业、家庭都要去奋斗的阶段，那便是一匹良驹的身体与四肢，流线形的身躯，发达的肌肉与有力的四肢，才适合在社会的大道上飞驰，总不能拖着一只猪肚子在社会的大道上慢慢地游走吧！这是我对人生之身的定义――马身。人生的结尾，那是一般夕阳无限好只是近黄昏的美丽忧伤、深邃。

我愿相信，那是一条狗尾，柔韧的摇摆，象征着宽容，甩起来呼呼作响，说明了掷地有声和权威与力量。因为是人生的尾巴，不可能再像豹尾那样充满王者之气。

但是可以肯定，这条尾巴是宽容，温暖，友善且权威有力量的，这是我对人生之尾的定义――狗尾。 一篇作文，猪头马身狗尾――文学垃圾。

一番事业，猪头马身狗尾――失败。 一只动物，猪头马身狗尾――怪物。

人生，猪头马身狗尾――我看不错。

2 请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章求这个

元代文人乔梦符谈到写“乐府”的章法时提出“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之喻。[

对文章好的开头、主体、结尾的比喻。它要求文章：开头，像凤头那样美丽、精彩；主体，像猪肚子那样有充实、丰富的内容；结尾，像豹尾一样有力。

上网搜高考作文吧 我记得有一篇写刘翔的 得了满分 下面给你贴一篇

一篇作文，凤头猪肚豹尾――美文。

一番事业，凤头猪肚豹尾――成功。

一只动物，凤头猪肚豹尾――奇兽。

人生，凤头猪肚豹尾――？？？？不敢苟同。

人这辈子你要是活出了个凤头猪肚豹尾，你是个怪物――毋庸质疑。

童年是人生的头，每个人生的头大小相等形状则不同。要我说这头应该肥肥胖胖的，很可爱的，很有趣的，所以，我说，人生的头是一只猪头。

一只胖胖的猪头，人见人爱的猪头，因为童年是人生中最无忧无虑的。这是我对人生之头的定义――猪头。

人生的中段安排什么呢？要我说，在这中年时期是人的事业、家庭都要去奋斗的阶段，那便是一匹良驹的身体与四肢，流线形的身躯，发达的肌肉与有力的四肢，才适合在社会的大道上飞驰，总不能拖着一只猪肚子在社会的大道上慢慢地游走吧！这是我对人生之身的定义――马身。

人生的结尾，那是一般夕阳无限好只是近黄昏的美丽忧伤、深邃。我愿相信，那是一条狗尾，柔韧的摇摆，象征着宽容，甩起来呼呼作响，说明了掷地有声和权威与力量。因为是人生的尾巴，不可能再像豹尾那样充满王者之气。但是可以肯定，这条尾巴是宽容，温暖，友善且权威有力量的，这是我对人生之尾的定义――狗尾。

一篇作文，猪头马身狗尾――文学垃圾。

一番事业，猪头马身狗尾――失败。

一只动物，猪头马身狗尾――怪物。

人生，猪头马身狗尾――我看不错。

无论怎么形容，无非是想让文章很吸引人而且还很有阅读价值。

凤头，华美之意，猪肚，丰富之意，豹尾，有力之意，这种顺序会给人一种循序渐进之感，将人的情绪调动起来，到结尾达到一个高峰。

而豹头，则先将力放在前面，或许会有先声夺人之势，可是以这个顺序到了最后会显得声势减弱，削弱了文章的表达气势。

3 以“凤头,猪肚,豹尾”为话题作文

2005年高考江苏卷为话题作文，话题：凤头、猪肚、豹尾。下面是2005年

江苏一考生以此话题写的一篇满分作文。

善始之论

——江苏一考生

伏闻上古之年，盘古奋威，混沌初开，已而清者上浮而为天，浊者下沉而

为地，玉宇澄清，此天地之始也。天地既有，女娲圣眷，水土相融，塑为人形

此人之始也。火麟昂首，凤舞九天，司禽总兽，此鸟兽之始也。天地无涯，

万物齐一，皆有其始。

标题 （共3条） 提示：补充处理过期问题可获10积分奖励 积分规则 回答数 提问时间

完形填空。 [外语] 1 081121

以“凤头，猪肚，豹尾”

4 以“凤头,猪肚,豹尾”为话题作文

2005年高考江苏卷为话题作文，话题：凤头、猪肚、豹尾下面是2005年江苏一考生以此话题写的一篇满分作文 善始之论 ——江苏一考生 伏闻上古之年，盘古奋威，混沌初开，已而清者上浮而为天，浊者下沉而为地，玉宇澄清，此天地之始也天地既有，女娲圣眷，水土相融，塑为人形，此人之始也火麟昂首，凤舞九天，司禽总兽，此鸟兽之始也天地无涯，万物齐一，皆有其始标题 （共3条） 提示：补充处理过期问题可获10积分奖励 积分规则 回答数 提问时间 完形填空[外语] 1 081121 以“凤头，猪肚，豹尾”。

5 请以“凤头,猪肚,豹尾”为话题写一篇不少于800字的文章

对文章好的开头、主体、结尾的比喻。它要求文章：开头，像凤头那样美丽、精彩；主体，像猪肚子那样有充实、丰富的内容；结尾，像豹尾一样有力。 元代文人乔梦符谈到写“乐府”的章法时提出“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之喻。

中考作文：写好“凤头”丰富“猪肚”突出“豹尾”

元代文人乔梦符谈到写“乐府”的章法时提出“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之喻。它要求文章：开头，像凤头那样美丽、精彩；主体，像猪肚子那样有充实、丰富的内容；结尾，像豹尾一样有力。再加上，题目要画龙点睛，也就是要画好“龙眼”。如果考生能做好以上几点，怎么会不是优秀的考场作文呢？

上海市的中考习惯给个命题，若能干脆放开，写话题作文，让学生自己拟标题，既能更好地让学生“我手写我心”，还能训练学生自己拟标题的能力。下面还是从文章的开头、主体、结尾作简要讲析，以期盼给备考的师生一点启发。

写好引人入胜的开头，抓住 “凤头”

一篇文章好的开头，就是成功的一半。评卷老师，读了太多的随意，太多的沉闷，忽然间，一个好的开头赫然出现在眼前，如同沉寂的湖面扔进了一个石子，心里立刻泛起喜悦的涟漪。

1、开门见山法

万事开头难。作文也是如此。大作家创作也怕开头。俄国作家托尔斯泰在创作名著《安娜•卡列尼娜》时，足足构思酝酿了四年，每次摊开稿纸动笔时，怎么也写不好开头，为此他苦恼极了。

一天，他走进大儿子的房间，见大儿子正在津津有味地读书，以至托尔斯泰走到他的身边也没有发现。托尔斯泰很惊讶，是什么书让他这么着迷？托尔斯泰拿过来一看，是普希金写的小说，他随手翻到一篇《宾客齐集在别墅里》的文章，只见文章的开头这样写道：“节日的前夕客人们陆续到齐了。 ”这个开头一下子就吸引了托尔斯泰。他连连点头，赞叹道：“普希金总是这样直截了当接触问题。换了别人，一定会开始描写客人、房间，而他却一下子就进入了情节。作文就应该这样写。 ”

普希金这篇开头深深启发了他，于是他赶紧回到书房。挥笔写道：“奥布浪基家里，一切都混乱了。 ”这就是《安娜•卡列尼娜》的开头。这也给我们今天的作文教学一个启示，开门见山是作文的最好办法之一，因为它能够直入正题。

2、题记法

题记，是指写在文章题目下、正文前，自拟凝练的句子或引用名言警句，独立成段，作为对文章内容的重要阐释或揭示其主旨，起到导引全文的作用。然而要用得贴切，不是作为点缀或摆设。题记要能概括文章主旨，要有一定的哲理，要是精炼的语言，要有韵味。

俄国作家托尔斯泰在名著《安娜•卡列尼娜》的第一话之前加上了“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。 ”这也是第二种开头方法——题记法。

3、写景铺垫法

写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。

6 以“凤头,猪肚,豹尾”为话题作文

2005年高考江苏卷为话题作文，话题：凤头、猪肚、豹尾。

下面是2005年江苏一考生以此话题写的一篇满分作文。 善始之论 ——江苏一考生 伏闻上古之年，盘古奋威，混沌初开，已而清者上浮而为天，浊者下沉而为地，玉宇澄清，此天地之始也。

天地既有，女娲圣眷，水土相融，塑为人形，此人之始也。火麟昂首，凤舞九天，司禽总兽，此鸟兽之始也。

天地无涯，万物齐一，皆有其始。 燧人氏授民以火，有巢氏教民以居，神农氏诲民以耕。

自三氏以降，千秋万代，日渐兴旺。此三人者，启我辈世代衣食之始。

黄帝驾车御剑，破蚩尤于九州，启炎黄千年之史；武王吊民伐罪，灭成汤于朝歌，启周室八百之岁。凡一朝一代，欲有盛世者，必求善始，使开国以弊，则无望长存，复何求安民富国邪？ 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

可见善始之用也。魏征有言曰：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”

凡君子欲展鸿图之志者，必求善终，亦不忘善始。盖若无善始，纵有善终，亦有憾于始也。

直如属文之时，若无凤头，徒有猪肚、豹尾，亦难尽善也。 古人云：“君子见机，达人知命。”

是故君子不肯碌碌无为，庸庸一生。但有才智，必欲有所作为，并求善始而善终。

人既为百灵之长，则当求尽善尽美，而不可舍其十之一也。古人重善终，保晚节，不计前事，不责善始。

然今之人也，与先人异甚，每每追安逐逸，不愿披荆斩棘。创业维艰，畏之者十之八九也。

然其一旦有其始，必战战兢兢，克勤克俭，以求善终，何也？惜其始之不易也。正如属文者，若妙手偶得，已有凤头，能不竭智以求猪肚与豹尾乎？今之众人，闻百家之言，受千秋之都，可为圣人师者，亦有十之一二，然终无人可为圣者，何也？乃无善始之念，莫敢为天下先也。

古有王羲之以己之于古人为逊。以为“世殊事异”。

吾以此言为然也。今之众人，莫不求猪肚之实，欲豹尾之力，独鲜有重凤头者，每草草于其始。

余以为庠序之中，先生堂上，不教善始之道，为大谬也。若能以善始之道诲人，俟人人善始之时，则自能人人善终。

使人人善始，则业各可取；使各致其业，则事无不成。若有如此之民，则不愁教化，不虑动乱也。

至于物阜民康，国盛家强，垂拱而可得也。善始之道，于今为稀，于古为常。

若人人得其三昧，则兹世不可不清明也。 愿斯志之永固兮，东终古而未央！ 是篇文言文的，仅供参考。

7 求助作文啊,我真的无能为力凤头猪肚豹尾到底怎么写啊

凤头·猪肚·豹尾——作文的组材有人说，作文程序三部曲是：一构思，二行文，三修改 构思，包括“写什么”与“怎样写”“写什么”，就是选材，是解决“言之有物”的问题；“怎样写”，就是组材，即如何布局谋篇，是解决“言之有序”的问题 恰当的组材，它包括对文章的线索、层次、段落、开头、结尾、过渡和照应的恰当处理我们在动笔写作之前，应该对其“胸有成竹”，行文才会语句流畅，一气呵成组材的恰当与否是一篇文章成败的主要原因之一 组材的要求是：条理分明，过渡自然，前后呼应，详略得当，开头要好，结尾有力这就是古人说的“章有章法”的“法”之所在 对于文章整体结构，前人曾提出“凤头、猪肚、豹尾”之说这是颇有见地，是作文经验之谈，很值得我们学习借鉴的 所谓“凤头”，是拿凤的头来比喻文章的开头凤头，是小巧而美丽的，以此为喻，就是说文章的开头要短小，要开得巧，出手漂亮，扣紧题意俗话说：“好的开头是成功的一半”头开好了，整篇文章写起来就顺手；头开得不好，往往会影响全文的成败好的开头，主要是能够帮助读者抓住要领，易于领会全文；或者能够吸引读者，一见钟情，激发读者的兴趣，使之乐于读完全文 文章好的开头，并没有统一的模式，或排比、或比喻、或渲染、或设置悬念、或点明观点，但一定要切题，开门见山，力求新颖只有这样，起笔不凡，先声夺人，才犹如漂亮迷人的凤头，引人入胜 所谓“猪肚”，它是饱满的象征拿它来比喻文章的中间部分，是指文章主体内容的展开要充实，要采用多种表现手法，使文章的中心得到生动具体的表现，而不是空瘪无味因此文章中间可以多用几段，力求言之有物，有血有肉当今学生作文最大的毛病之一就是文章中间部分内容单薄，抽象概括的语句多，结论性的语句多，干巴巴的简单无味那么，怎样把文章写得具体呢？记叙文要围绕中心，突出中心再现具体事实，让事实说话，要写出人物的个性差异，要多角度多侧面地展开记叙，要绘声绘色绘形绘神议论文要摆事实、讲道理，论据要充足有力说明文要抓住事物的特征进行清楚、准确说明，要用多种说明方法，使人有所知 结尾是作文结构中最后一环结尾的好坏，对文章有相当的影响俗话说“编筐编篓，全靠收口”我们行文不能虎头蛇尾，而要精心设计“豹尾”所谓“豹尾”，是喻文章的结尾要简短有力一豹只一尾，文章的结尾毋庸很多文字，往往只要一段就够，但力度要大作文是十分重视应在哪里结尾，该如何收笔“为人慎晚节，作文重煞尾”“句首称其目，卒章显其志”这些古训，我们不该忘记 文章结尾的方法是多种多样的，或深沉，或直率，或含蓄，或揭穿，或戛然而止，或发人深省常见的结尾的技巧有画龙点晴式、首尾呼应式，或抒 怀式等等 总之，作文组材的“凤头、猪肚、豹尾”这一布局谋篇的法则，我们在练笔行文中要牢记、做到这三篇习作，虽然篇幅不长、文笔稚嫩点，但在组材谋篇上，基本还是符合“凤头、猪肚、豹尾”的要求。

8 关于 凤头猪肚豹尾 为话题的作文

一篇作文，凤头猪肚豹尾――美文。

一番事业，凤头猪肚豹尾――成功。 一只动物，凤头猪肚豹尾――奇兽。

人生，凤头猪肚豹尾――？？？？不敢苟同。 人这辈子你要是活出了个凤头猪肚豹尾，你是个怪物――毋庸质疑。

童年是人生的头，每个人生的头大小相等形状则不同。要我说这头应该肥肥胖胖的，很可爱的，很有趣的，所以，我说，人生的头是一只猪头。

一只胖胖的猪头，人见人爱的猪头，因为童年是人生中最无忧无虑的。这是我对人生之头的定义――猪头。

人生的中段安排什么呢？要我说，在这中年时期是人的事业、家庭都要去奋斗的阶段，那便是一匹良驹的身体与四肢，流线形的身躯，发达的肌肉与有力的四肢，才适合在社会的大道上飞驰，总不能拖着一只猪肚子在社会的大道上慢慢地游走吧！这是我对人生之身的定义――马身。 人生的结尾，那是一般夕阳无限好只是近黄昏的美丽忧伤、深邃。

我愿相信，那是一条狗尾，柔韧的摇摆，象征着宽容，甩起来呼呼作响，说明了掷地有声和权威与力量。因为是人生的尾巴，不可能再像豹尾那样充满王者之气。

但是可以肯定，这条尾巴是宽容，温暖，友善且权威有力量的，这是我对人生之尾的定义――狗尾。 一篇作文，猪头马身狗尾――文学垃圾。

一番事业，猪头马身狗尾――失败。 一只动物，猪头马身狗尾――怪物。

人生，猪头马身狗尾――我看不错。