跪求舞出我人生1-2最后的那段舞蹈视频和音乐!

　　第一部 **原声

　　1 'Bout It - Yung Joc/3LW （最后舞蹈展示上的音乐，影片中是混合伴奏音乐，舞蹈别出心裁）

　　2 Get Up - Ciara/Chamillionaire （影片结束歌曲）

　　3 (When You Gonna) Give It Up To Me - Sean Paul/Keyshia Cole（Nora和Tyler在俱乐部晚会上开始交谈前的歌曲）

　　4 Show Me The Money - Petey Pablo （影片开始部分的歌曲）

　　5 80's Joint - Kelis （Tyler and Camille 在自家门口外跳舞时歌曲） 6 Step Up - Samantha Jade （Nora和Tyler第三次合练时的歌曲） 7 Say Goodbye - Chris Brown （Nora和Lucy交谈时一段非常轻的音乐） 8 Dear Life - Anthony Hamilton （原来的男舞者伤愈回来后，男女主角发生了争执男主角到公交车上时播放的一首插曲）

　　9 For the Love - Drew Sidora/Mario （Miles 和Lucy /Tyler 和Nora在俱乐部晚会上交谈时的歌曲）

　　10 Ain't Cha - Clipse/Re-Up Gang/Roscoe P Goldchain （出现于影片开始不久的家庭party上）

　　11 I'mma Shine - YoungBloodZ （Omar举办的party上，Mac弟弟Skinny挨枪前的歌）

　　12 Feelin' Myself - Dolla （男主角Tyler破坏东西被逮后，回家躺在自己房间里戴上耳机时的歌曲）

　　13 'Til the Dawn - Drew Sidora （在俱乐部晚会上Lucy演唱的歌曲，高潮部分，舞蹈很棒）

　　14 Lovely - Deep Side （没出现在影片中）

　　15 U Must Be - Gina Rene （Nora和Tyler在外面练舞时的歌曲，很浪漫的情景！）

　　16 Made - Jamie Scott （在俱乐部晚会上开始时的歌曲）

　　影片中出现的非原声音乐

　　1 Attention Please - Alias （Omar举办的party上的歌曲之三） 2 Canon In D - Nuttin but Stringz （在学校走廊上两名黑人拉小提琴手拉的乐曲）

　　3 Cleaning Song - Ron Feemster （Tyler在学校打扫是背景音乐）

　　4 Crazy Strings - Chris N Drop （Nora和Tyler第一次合练之前，Nora一个人在练舞时录音机里播放的音乐）

　　5 Damn - Novel （Nora 和 Tyler 跳舞作乐，拥抱，接吻时的歌曲）

　　6 Get It - Tip TI Harris （男主角Tyler在家庭party上跳舞时的音乐） 7 Maidens of the Grove - Jeanette Ortea Et Al （在学校走廊上三名女生唱的歌曲）

　　8 Imma Shine - Youngbloodz (instrumental version) （Miles为Nora或团队排练制作的伴奏音乐）

　　9 Little Dap - Mark Ronson （Tyler和他的朋友打篮球时的音乐）

　　10 Love Life - Fatboy Slim / Macy Gray （女主角 Nora试练一个个男伴舞时的歌曲）

　　11 Philosophy - Josh Henderson （Nora男友Brett在录音棚录音时的的歌曲）

　　12 Pushin' - C Ride （Tyler和Mac开着偷来的车到Omar处的歌）

　　13 Shiloh's Piano - Shiloh Monaco （钢琴演奏曲--学校负责人Gordon视察一名学生弹钢琴时）

　　14 What Up - Rhymefest （Omar举办的party上的歌曲之二）

　　15 The Choice is Yours - Black Sheep （Tyler的黑人朋友开车来学校，Tyler在学校停车场附近跳舞时的歌曲）

　　16 Toma - Armando Perez / Lil Jon （Omar举办的party上的歌曲之一） 17 Tonight - Kwame B Holland （Miles为Nora或团队排练制作的伴奏音乐） 18 Violette - Kathleen Crees （Tyler站在阳台上开始的背景音乐） 19 Showcase Song - Mario / Petey Pablo (mix) （最后舞蹈展示上的音乐，舞蹈独具一格）

　　Step up2:

　　1Is it you---Cassie

　　2Push---Enrique Iglesias

　　3Hypnotized---Plies

　　4Low---Florida

　　5Killa---Cherish

　　6Shake Your pom pom---Missy Elliott

　　7Church---T-pain

　　8Let it go---Ale brittit

　　9Can't Help but wait---Plies

　　10Ain't No stressin---Montana Tucker

　　11Ching a ling---Missy Elliott

　　12Lives In da club---Sophia Fresh

　　13Impossible---Bayje

　　14Say Cheese---KC

　　15Girl you know---Scarface

　　16369---Cupid

　　附：

　　1 "Low" Flo Rida featuring T-Pain 3:50（影片后部分”地下街舞秀“开始时及影片结束后第一首音乐）

　　2 "Shake Your Pom Pom" Missy Elliott 4:00 （女主角Andie和她团队练舞时及影片结束后他们“自娱自乐”时的音乐）

　　3 "Killa" Cherish featuring Yung Joc 3:50 （女主角在舞台上面试跳舞时的音乐）

　　4 "Hypnotized" Plies featuring Akon 3:08 （女主角面试失败后跟她朋友在一起时的音乐）

　　5 "Is It You" Cassie 3:57 （影片结束后字幕滚动时的倒数第二首歌） 6 "Can't Help But Wait (Remix)" Trey Songz featuring Plies 3:24 7 "Church" T-Pain 4:00 （女主角与第一部中的男主角比舞时的音乐） 8 "Ching-a-Ling" Missy Elliott 3:38 （女主角的团队第一次在“地下街舞俱乐部”，“敌对”团队跳舞“炫耀”时的音乐）

　　9 "Push" Enrique Iglesias 3:28

　　10 "369" Cupid featuring BoB 3:31 （男主角向女主角一一介绍组成团队的成员时的背景音乐）

　　11 "Impossible" Bayje 4:08 （影片结束后字幕滚动时的最后一首歌） 12 "Lives in Da Club" Sophia Fresh featuring Jay Lyriq 3:28 13 "Girl You Know (Remix)" Scarface featuring Trey Songz 4:15（男主角送女主角回她朋友那，及女主角跟她的朋友第一次出现分歧时的背景音乐） 14 "Say Cheese" KC 4:05

　　15 "Let It Go" Brit & Alex 3:21

　　16 "Ain't No Stressin" Montana Tucker, Sikora and Denial 4:19

　　影片中出现的音乐

　　1 "Get Down" -Busta Rhymes （影片中开始不久一群街舞爱好者在地铁火车上捣蛋跳舞时的音乐）

　　2 "Midnight" -Pitbull ft Casely （第一次女主角出现在“地下街舞俱乐部”时的音乐）

　　3 "The Way I Are" -Timbaland featuring Keri Hilson and DOE （Moose在学校里石阶上跳舞时的音乐）

　　4 "We All Want the Same Thing" -Kevin Michael （女主角第一次在学校里及端着食物时的背景音乐）

　　5 "Whenever There Is You" -Koop

　　6 "The Clapping Song (Clap Pat Clap Slap)" -Shirley Ellis 7 "Bring Me Flowers" -Hope Shorter

　　8 "Lights Off" -Trick Daddy

　　9 "Bounce" -Timbaland featuring Missy Elliott, Dr Dre and Justin Timberlake （女主角的团队第二次集体训练时及最后“雨中舞”的音乐之一） 10 "Independent" -Webbie featuring Lil Phat and Lil Boosie （女主角的团队在“地下街舞俱乐部”第一次集体跳舞“出丑”时的音乐（但个人认为他们组成才不久跳成这样也不是很差，如果跳得再统一点，再协调点也是挺好看的，看来实力都保留到了最后了））

　　11 "No Te Veo (Remix)" -Casa de Leones （家庭派对时的音乐之一） 12 "Everything I Can't Have" -Robin Thicke （家庭派对时的音乐之一） 13 "The Humpty Dance" -Digital Underground （“敌对”的团队成员在看视频里女主角的团队跳舞戏弄他们时的音乐）

　　14 "Haterz Everywhere" -BoB and Wes Fif

　　15 "Mmm" -Laura Izibor （学校练舞室遭”报复“后，女主角团队他们心情低落时的背景音乐）

　　16 "The Diary of Jane" -Breaking Benjamin

　　17 "Money in the Bank" -Swizz Beatz （“雨中舞”音乐之一） 18 "I'm a G" -Yung Joc （”地下街舞秀“中穿红衣戴白面罩的团队跳舞时的音乐）

　　19 "The Potion" -Ludacris （”地下街舞秀“中”敌对“团队跳舞的音乐 20 "Killin' in the Name of" -Rage Against the Machine

　　21 "Show Me" -Tania featuring Yung Craze

　　22 "Let's Go"-Kwame B Holland

　　23 "Work It" -Pretty Ricky

　　24 "Slide N Crank" -Kwame B Holland

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　　摘 要：本文从现代舞的起源方面开始讲述现代舞，帮助大家更深的了解现代舞的发展以及变革，现代舞是从什么样的社会背景中发展到现在，现代舞在发展中经历了怎么样的磨难，并且还从现代舞的创作以及现代舞的审美角度，剖析现代舞的审美方法，使人们了解现代舞和喜欢现代舞。

关键词：现代舞；创作；审美；即兴接解

提到现代舞的起源要追溯到十九世纪末。从历史上看，最早期现代舞应该属于浪漫主义的产物。作为文艺思潮的浪漫主义，他只要是反对法国17世纪古典主义的文艺教条而兴起的文艺运动。从18世纪，新兴的资产阶级的力量开始壮大，于是便要求有为资产阶级服务的新型文艺。到了19世纪，浪漫主义思潮已经形成，主张摆脱古典形式主义的约束，崇尚创新，强调艺术家的主观感情的文艺思潮遍及西方。现代舞的创始人伊丽多拉邓肯起来反对古典芭蕾，这是浪漫主义精神在舞蹈领域中的一种表现。

19世纪末，在欧洲的古典芭蕾，由于芭蕾的固定模式越来越偏离思想内容，单纯追求形式和技巧。而在当时不仅舞蹈革新家们认为古典芭蕾成了舞蹈发展的障碍，而且芭蕾本身的革新家也是同样认为有进行改革的必要。

一旦提起了现代舞，很多人都会摇头，不是因为没看过、就是认为看不懂，我们要为现代舞诸如一种新的认识概念，才能被观众更好的接受和欣赏。首先，现代舞应该被视为是一种艺术形式，只是相对于其他舞蹈形式来说，它更注重于舞蹈艺术家内心的感觉而已，并通过形体充分展现出来。欣赏现代舞不应该去强调是不是能够完全的看懂，是不是在表达一种什么样的主题或者能不能接受教育，而应该欣赏的是，它通过形体所表达出来的美以及给你带来的那种瞬间的精神上的感受。就象欣赏交响音乐、爵士乐一样，根本就不存在什么叫听懂听不懂，而是看音乐本身是否给你带来美感和遐想，还有一种心灵上的瞬间感受。现代舞艺术家也不会刻意去弄一些令人琢磨不透、晦涩难懂的东西，而且是通过现代舞这种艺术形式与其他艺术品种不同的方法来传达内心的感受并给观众带来愉悦和美感。

—、从创作角度看

现代舞蹈艺术创作的理性是人们对客观现实生活，也就是说对生活真实的观察、推理与认识，但它是相对感性而言的，是对生活认识的一种高级阶段，是舞蹈编导经过思考、分析、理智的判别，加以去粗取精、由表及里的整理和改造，形成概念，判断、推理。而理性是感性认识的飞跃，它反映了事物全体，包括本质和内部联系，也包括一定的哲学辨证性、思想性。在现代舞的创作上，作品的思想性，是由题材现实表现的客观意义和编导的主观思想两方面有机的统一的构成。其中，编导的主观思想，是居于主导的支配地位，它直接影响创造的选择方向。但是，作为舞蹈编导，只有理性的思维也还是远远不够的，它会让舞蹈编导的“眼光”逐渐变得狭隘、昏暗，因此，这就有需要编导具有另外的一种气质即血性。

艺术创作是冲动的、激情的，是“不成疯魔不成活"的，是要使意念得到伸展的，说得再过分点，就是艺术本来就是神经质得，这是一种艺术的境界，支持这种境界的是这种在冥冥之中的一种特殊的气质——血性。血性是艺术家在现实生活行为中与艺术的创作行为中透露、流露的一种真实特质，血性是充满激情、冲动、想象、灵感和浪漫的，它是靠抽象的直觉来“办事"，就因为如此，所以就更需要理性的约束。血性拥有两种真实的情感——真诚和正气，但是这两种真实的情感也是艺术家的一种特质的表现。血性的特质是能升华为“思想英雄"的先决条件，是艺术家创作艺术作品中境界的基础，也是周边“人物环境"“感情因素"等多方面原因制造、影响出的天然的“产物”。如现代舞作品《偶人》，这个作品就是充满血性的，它是对生活的一种高度思考、高度凝练、形式高度抽象的比拟化描写的一个很鲜明的例子。

二、从审美角度看

在现代舞的表现中最重要的是“灵魂和内心的表现，是身体的表现力。”现代舞作为一种新兴与中国的一种舞蹈表现形式，他身体的表现可以说也是一种美妙的肢体艺术。现代舞一词并不像古典芭蕾舞或中国安徽花鼓灯那样能说明某一种舞型，所以有些人只把它看做“新兴舞蹈”、“先锋舞蹈”、“前卫舞蹈”的同义语，以强调其“摩登”。但是，如果单一的只从时间概念上看，现代舞如今也并非都是“摩登”的，因此它的发展至今也已经近百年的历史了，就其先驱者邓肯的舞蹈来说，人们至今也称之为“现代舞”，为了使其称谓更能说明现代舞蹈的特质，使用“现代主义舞蹈”一词来称呼更为恰切。

现代主义舞蹈，主要以其美学观念的特殊意义与传统艺术形式相区别。它以反对历史悠久的感念陈旧的古典芭蕾舞开始，进而对一切舞蹈传统观念和陈旧陋习甚至它还要求背离所有大家公认的舞蹈原则，甚至使舞蹈变成一种非舞蹈的艺术表现形式而罕见的存在。美国现代主义舞蹈家海伦汤米尼斯在其演出宣言中曾这样概括过这一舞蹈流派的与众不同之处：他说现代主义舞蹈是不存在普遍的规律的，每一个艺术家都在创造自己的法典，同时也都在创作自己的现代舞蹈。"

现代舞自“出生”那刻起，就是以欧美两大发源地为主要对象，欧美是现代舞蹈的一个最适应的温室，给现代舞的发展提供了足够的条件，是现代舞能够以很快的速度发展、提高，直到现在，现代舞的发展一直都是一个世界性的话题。现代舞离人们的生活是越来越近，但至今日，无论哪个国家的现代舞，都有一点可以很清楚地看到，这些民族和国家的现代舞的存活、发展、壮大最终都是在自己的生活、时代、文化中，找到了属于自己的身体艺术语言和艺术表达方式。现代舞总是保持着它的活跃、易变的特性。过去现代舞和芭蕾曾一度处于水火不相容的境地，现在则能互相吸收，而且许多舞蹈家还兼通两种舞蹈。一些评论家认为，现代舞的风格今后还会不断变化、发展。作为一种文艺现象，现代舞近年来也引起了中国舞蹈界的注意，现代舞在中国的发展，会是越来越快，对现代舞的研究也正在开始，而在中国人们的心中，也是越来越多的人能够接受现代舞，欣赏现代舞，享受现代舞给人们带来的那种美妙的感觉，使人们的精神生活的到一个新的提高。

参考文献：

[1]隆荫培《舞蹈知识手册》 上海出版社 19990401[2]隆荫培等著 《中国舞蹈概论》上海音乐学院出版社19970401

[3]瓦尔特索雷尔《西方舞蹈文化史》 中国人民大学出版社1 996101 2

作者简介：郑予顺（198001--），女，工作单位:郑州大学音乐系 职教 毕业于西安音乐学院，本科学历。研究方向:音乐教育。

　　 儿童 舞蹈是用儿童语言、儿童肢体动作、戏剧表演和舞蹈音乐结合的综合手法,反映儿童生活,表达儿童情趣的儿童歌舞。下面是我为您整理的我的小小手儿童舞蹈视频，希望对您有所帮助!

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　少儿舞蹈基本功训练知识

一、 压腿

这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧，在压腿的过程中不要苛求一定要压下去，保持正确的姿态，日积月累就可以拉长韧带，达到要求。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯，需要及时矫正。在压旁腿时，同侧的手扶住把杆，另一只手臂紧贴在耳边，向腿上靠近并尽量向远处伸展，拉长旁腰。压后腿时，注意肩膀端平，颈部不要缩，撑住头部别掉下去，并向后伸展。伴奏带：选用节奏感比较强的音乐(艺朝艺夕)

二、 压肩

这是打开肩部韧带的练习。压肩时，双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松，向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。伴奏带：中速，节奏舒缓2/4

三、 推脚背组合

脚背的好坏因人而异，大部分取决于先天因素，但也不能忽视后天的训练。在训练之前， 从脚尖到整个大脚背都要活动开;训练时，双手扶把杆，挺胸抬头、收腹提臀，双脚并拢站好， 先从单脚背训练开始。

1-2拍 单脚脚后跟抬起，五个脚趾紧扒地面

3-4拍 脚尖绷直，向墙内推，使整个脚背绷成月牙型

5-8拍 换另一只脚，动作相同

双脚背练习亦同。年龄小的学生在做此类训练中，注意力不集中，易低头去看自己和他人的动作，在做推脚背时，双脚容易打开，脚背推不起来，需要时刻提醒和规范动作。

四、 把杆训练组合

少儿舞蹈培训与专业舞蹈训练有很大区别。在做把杆上的动作组合时，不可能像专业学员那样的强度和难度。除非是经过若干年业余训练，自身条件可以达到专业水平了才有能力做到难度和强度并举的动作组合。少年儿童活泼好动，喜 爱好 玩有趣的动作，这就要求教师在编排这类把杆上的动作组合时，注意结构简单易学，学生有能力做到。好玩好学，自然就会激发学生的学习兴趣，加之在教学中不断给予学生以适当的鼓励和赞许，学生接受的就快。

基本的把杆动作组合：

1 (双手/单手)扶把，一位脚擦地组合

2 (双手/单手)扶把，一位脚蹲组合

3 (双手/单手)扶把，一位脚划圈组合

4 五位脚，单手扶把 小踢腿组合

5 五位脚，单手扶把 移重心组合

6 (双手/单手)转腰组合

这些组合，适宜于少年儿童的身体素质和接受能力，随着学生各方面的不断进步，在此基础上加大难度，变换花样，达到舞蹈训练的要求。

五、 踢后退

双手扶把杆小八字部站好，膝盖都要绷直，头抬起来平视前方。在踢后退的过程中，上半身保持不动，不要侧身回头，胯不能松，脚背和膝盖都要绷直。切忌身体前倾。如果在反复强调，学生还是做不到位的情况下，可以先单一的联系控后腿即双手扶把杆，把一条腿向后抬起来，纠正学生的姿态，然后再过度到踢后退。

六、 劈腿跳

是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地

七、 大踢腿

是培养腿的力度和开度的训练不论是前腿还是旁腿,都要保持上半身直立,中段夹紧,眼睛注视前方踢腿的过程中,同样要注意脚背和膝盖的绷直有许多学生在踢腿的时候,为了让腿部可以碰到身体,上半身极力向前够这样做,颈部便往回缩,头向前探,双膝弯曲,非常难看所以,在踢腿前要告诫她们,踢不高没有关系,最重要的是保持正确的姿态在这一前提下,经过刻苦练习,腿会越踢越高,韧带越拉越长在学生取得微小的进步时,要及时给予赞赏和鼓励有些学生回家也经常自己练习,到课堂上教师可以明显的感到她的变化和提高,则更要适当的给予称赞,否则就会挫伤学生学习的积极性除了身体和腿要注意外,两只手臂也不能忽视在踢腿的过程中,一定要保证手臂端平,不能放松下来

八、 下腰

年龄偏小的学生腰的柔韧性不错,但是手脚都没有力量,支撑不住身体,常常是用头顶住地面下腰教师都要给学生以适当的帮助,保护她们,纠正下腰的姿态,告诉她们用力的部位和下腰法

双脚打开至肩宽,双臂向上伸直,五指打开,手心朝前下腰时,上半身向后仰,头抬起来向后找自己的脚后跟,身体和手都向脚后跟靠齐并往里卷下好以后,手臂和膝盖都尽力撑直,眼睛看脚后跟

对年龄偏大,有一定基础的学生,让她们做甩腰训练,加大训练强度结束后注意做回腰练习:双脚并拢蹲下来,双手抱住双膝,头埋下来教师顺着脊柱给学生做按摩,保护她们的脊柱不受到伤害

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现今,随着时代的进步, 教育 已经变成整个社会的重点话题。教育途径多种多样, 儿童 舞蹈教学作为现代教育中的一种,对儿童的各方面的素质培养都有作用。下面是我为大家整理的儿童舞蹈大全视频,供大家参考!

　常用的舞蹈基础知识

形体

指演员的身体形态。通用在戏剧中，尤为话剧和**所常用。话剧和**演员的身体训练和舞蹈训练称为：形体训练，这种课程称为：形体课 。

舞蹈动作

指经过提炼和美化，有节奏，有规律的人体动作，是舞蹈艺术的主要表现手段。

造型

是塑造人物外部形象的艺术手段之一。在舞蹈中人们将雕塑性强的动作姿态称为“造型”。

亮相

指剧中主要人物第一次上场(有时也用于下场)或—段舞蹈，武打完毕之后，在—个短促的停顿中所做的姿态叫亮相，它也是戏曲表演中的一种程式动作。

控制

此处指舞蹈训练课目的一种。即使舞姿静止在一个动作上，训练肢体的控制力量和能力。

身韵

即舞蹈的“身法和韵律”。其基本的动作元素有提、沉、冲、靠、含、仰、移等。它是中国舞蹈中独具特色的艺术表现技法，体现了中国古典舞蹈风格的特征。

中间训练

即站在训练场地中间做练习。是相对“扶把训练”而言。

留头、甩头

身体开始转动而头仍留向原方位不动，称“留头”。头从一方位迅速转向另一方位称“甩头”。例如“转圈”、“翻身”动作，开始转体时“留头”，当身体转动约180°时，再迅速甩头360°，以控制旋转方向、增强动力。甩头也是亮相时的常用动作。

 

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　　在 芭蕾舞 训练中，很多教师非常注重芭蕾舞的技巧和姿势的准确度，对艺术表现的学习没有重视起来。下面是我为大家整男孩穿芭蕾舞袜跳芭蕾视频的相关资料，供大家参考!

男孩穿芭蕾舞袜跳芭蕾视频 芭蕾舞舞裙功能

　以舞蹈为主要表现手段，因剧情需要或时代风貌、人物形象不同,舞剧可选用或综合运用古典舞、民间舞、性格舞、 现代舞 、宫廷舞、或舞会舞等表演形式。

　古典式芭蕾舞衣

　裙子的长度不超过膝盖,袖子有无袖的,长袖的,灯笼袖等

　1纯白色古典芭蕾舞衣 如"天鹅湖"中的白天鹅

　2全黑或鲜红 前者如"天鹅湖"中的黑天鹅

　3灯笼袖配背心 如"葛贝莉亚"第二幕中史瓦妮达所扮演的娃娃—葛贝莉亚

　浪漫派芭蕾舞衣 它的裙子几乎到脚踝附近;成吊钟型,有无袖的,灯笼袖的颜色有白色的,淡 色的,淡紫色等

　1灯笼袖的浪漫派芭蕾舞衣 如"四人舞""玫瑰花精"

　2扮妖精时,在手臂上或肩上加薄纱的衣饰如"吉赛尔"第二幕,"仙女"舞剧

　3村姑式舞衣 背心加灯笼袖,腹部上面配上可爱的图案,例如"吉赛尔"第一幕,"柯贝莉亚"第 一幕,"风流女儿"舞剧。

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少儿兴趣网权威发布舞蹈基础：儿童舞蹈的创编选材，更多舞蹈基础相关信息请访问少儿兴趣网。 随着时代的飞速发展，我们的生活变得更加多姿多彩,这也使得儿童艺术兴趣和审美需求变得多采多样的,而编导的生活道路和创作个性又是千差万别的这就决定了儿童舞蹈创作题材的多样化。选择儿童舞蹈的题材,首先必须充满童趣。(童趣即儿童的兴趣、情趣。)它是吸引儿童注意力培养儿童观察能力,审美能力,启迪儿童参与愿望的重要因素。儿童舞蹈题材大致有以下几种:

1教育题材:这类题材指的是直接反映当代儿童精神面貌的题材,如爱祖国、爱劳动、爱科学、守纪律、助人为乐等,更主要的是反映当代儿童的现实意识,主体意识及参与意识。

2寓言题材:这类题材最大特点是借儿童非常感兴趣的自然景物或动物的外形特点,性格来寄寓某种思想或说明某种道理,常用夸张拟人,幻想的手法塑造人物,将自然植物和动物人物化,性格化。我曾经参与指导编排过这类题材的舞蹈。舞蹈通过一群活泼可爱的小蚂蚁,齐心协力,团结合作搬运粮食的情景,说明了团结力量大的道理。舞蹈采用夸张拟人的手法,收到了很好的舞台效果,好评如潮。

3历史题材:这是指以历史人物和事件为特点的题材,它可以在真实的历史人物和事件的基础上,进行必要的集中概括和适当的虚构,再现一定历史时期的社会风貌和展示历史发展趋势,使儿童从舞蹈中受到一定的教育和启迪。如《司马光砸缸》、《花木兰》等等。

儿童舞蹈题材可以说是包罗万象,只要我们处处留神孩子们的天地,仔细观察他们的情感世界,儿童舞蹈的题材就会像满天繁星向你眨眼,它们好似一首儿歌,一副童画,一个充满童趣的故事和一种稚气盎然的游戏。你一旦捕捉到这些耀眼夺目的星星,下一步就是要确定其舞蹈形式和结构。

Els & Angelo

视频为荷兰板的舞林争霸

http://tiebabaiducom/%CE%E8%C1%D6%D5%F9%B0%D4/shipin/play/a6ea28268947e76515db9361/

背景音乐为 天使爱美丽 里面的

Comtine D'un Autre Ete L'apres Midi