序言
她对他爱情的承诺,好象医生对一个病床上植物人家属说的话:“我不知道我什么时候会完全爱上你,只有那个时候我才能做你女朋友。可能一个月之后,可能一年之后,也可能……永远不会。”
一
在这个零乱无序的城市里,遇见一个人往往是猝不及防的。
第一次见到她的时候是在学校运动会上,他是班级的体育委员,她是班级举牌子的司仪。当他的眼神第一次和她的眼神交错在同一水平线上时,他惊慌的躲开了她的目光,也许是因为胆怯,也许是因为害羞,从前一贯在女生面前游刃有余的他心里有种异样的感觉。虽然他的摸光只在她身上停留了不足一秒钟的时间,可是她亭亭玉立的样子已经深深烙在了他的心底,白崭纤细的手指,闭月羞花的容颜,倾国倾城的身材和她那美伦美幻的眼神,即使这样,他都没有想过在他和她之间会发生些什么,他觉得自己懒的去想,或许没时间去想,但一个人最欺骗不了的就是自己,其实他是不愿意再轻易的去触及爱情。
后来,每次他在学校遇见她的时候,眼神相互交融的一刹那,他的眼神都会在她的眸子里留下什么东西,但究竟留下的是什么东西,连他自己都不知道是什么。慢慢的,他发现当他走在学校走廊的时候,他回有意无意的去寻找那即熟悉却又根本很陌生的眼神,也会假装很随意的样子路过他的班级,看看她在做什么,偶尔,他们的眼神又会重叠,每每这时,他都会很紧张的转过头装做和旁边的同学谈笑。他开始留恋她的眼神。
尽管他竭力压制自己的感情,结果只会让感情更快的在他的身体蔓延。但他也时刻记得自己在十八岁生日那天许下的诺言。所以他选择继续爱着她的微笑和,眼神。
“只要有个异性对你微笑,你会相信自己跟她有发展的可能,在第二次见面之前,你已经把两个人之间的事幻想了不知多少遍。即使最后成空,也不会沮丧。除了年轻人,谁又会把一个微笑想的那么遥远?”如果按照张小娴的这种说法,以他见到她的次数来算,他基本已经想到和她抱孙子的时候了。
二
世上有很多事情都是命中注定的。
也许是缘分弄人,再也许是造化弄人,他和她在新学期开学的时候,走进了一间教室。原因很简单,他从学校的平行班考进了她所在的尖子班里。他很兴奋,在同学和朋友面前丝毫不掩饰自己的心情,但没有第二个人知道他真正兴奋的原因。其实,他根本不在乎成绩,学习只是为了一个人。
她坐在第二排,他坐在最后一排,每次走进教室的时候,他的目光都会条件反射的投向她,有的时候,她的目光还是会和他的重合,他也是慌乱的将眼神移开。但更多的时候,他看到的她会在认真仔细的看书,做题。
有一次,他中午值日。搬东西的时候不小心把手指划破了。他回到教室,同学们已经在午睡。他小心翼翼地走进去,低声问着第一排同学谁有创可贴,但都抱歉的对他摇着头。在他转头往教室外走的时候,一个声音叫住了他,我有。他回过头,是她。他第一次听见她的声音,温柔而不造作,清脆却不失真。他略显羞涩的走到她的桌恰们,她递给他一盒卡通创可帖,他说了声谢谢便出了教室。靠在走廊的墙上,他可以清晰的听见自己的心跳,取出一张创可贴,贴在伤口上,有点痛,但很开心。他仔细的将第一次和她说话的情景印在脑海里,生怕漏掉一个细节。午睡结束了,他回到教室,把创可贴的盒子还给了她,她的同桌看见了他贴在手上小熊图案的创可贴,忍不住笑着说可爱,搞得他更加不好意思了。
接下来的几天,他总是不舍得把那块创可贴揭掉。一天放学路上,那块创可贴也许是实在没粘性了,掉落在地上。他看着地上的创可帖,犹豫了一下,然后继续往前走。三十秒后,他折回,拣起地上的创可贴,放进钱包里。
三
周末同学过生日,他被邀请一起出去吃饭庆祝,席间,他碰见了她的同桌,情不自禁开始询问关于她的一切。他知道了她喜欢吃蛋挞,喜欢旅游,喜欢满天星……他发现自己和她有太多的共同爱好。后来,他有慢慢发现,天天想她和呼吸一样平常,一样重要,在他的生命里不可缺少。他又想起自己十八岁生日的誓言,觉得她就是他要找的人。他曾在十八岁生日那天,对自己立下誓言,决不再轻言去爱一个女孩,他要对爱情负责,对自己负责。十八岁前,他是一个在情场上放荡不羁的浪子,可以轻易的爱上一个女孩,也可以随便答应一个女孩认真而神圣的表白,无论他爱不爱那个女孩。他可以把感情行云流水般来去收放自如,甚至可以在吻过一个女孩的第二天很潇洒的牵起另一个女孩的手在午后漫步,而毫无歉意。他因此也落得了不怎么好的名声。有段时间,他突然意识到自己有可怕,有多可怜和可悲,于是他把自己困在家里整整两天,想了很多很多。后来,他划清所有在自己身边女孩的界线,并在几天后自己十八岁生日那天立下了那样的誓言。他觉得自己在爱情里,好象块蓄电池,刚开始,每一次充电都可以蓄的满满的,每一次都觉得可以完完整整地去爱,反正用完了,再充就好。他害怕,在这反反复复的过程里,他成了个折旧的蓄电池,再怎么努力,电也充不满,要不就是一会就没电了。他决定宁缺毋滥,不再轻易去涉及爱情,除非遇见一个令自己真的没有任何理由不去爱的女孩。
现在,他觉得他遇到了。
他决定约她,在那个月的27号,因为27是他的幸运数字。他托她的同桌告诉她,放学会在校门口等她。放学铃打响了,他先出了教室,在校门口等她。她出来,欣然的一个微笑,带有些许的羞涩。他和她走了近五分钟,仍然没有说一句话,为了不让气氛太尴尬,他打破僵局说,谢谢你的创可贴,她爽朗的笑了几声说,不是都谢过了吗。虽然很没新意的一句话,却打开了两人的话题,慢慢聊的东西也多了起来,从爱好到理想,从过去到将来。直到把她送上共车,他们一直聊的很开心。他越来越喜欢她,她的天真无邪,她的温柔善良。他无可救药的爱上了她。
四
自从那天开始,他和她每天晚上放学都一起走,他想尽一切话题让她开心,她也总是会被逗得呵呵直乐,他不知道她每次笑都是发自内心的还是为了不让他显得太没面子,无论怎样,她的笑容总是那么醉人,那么漂亮。
过了几天,五一假期。他陪她一起出去买衣服,前一天,他到花店定了一大束玫瑰,配上了好多满天星,然后打电话给自己的朋友,要他们第二天在他和她逛街的时候把花拿去,给她个惊喜。的确,哪天她着实被一大束插有好多满天星的玫瑰惊喜了一下,因为每个女孩都无法抗拒玫瑰的香味,更何况还有自己喜欢的花搭配其中。那天晚上,他帮她挑选了一件T恤,黑色的,是他喜欢的颜色。印有可爱的米其。他们都很开心。他送她回家,坐在共车最后靠窗的两个位置,她告诉他,她最喜欢坐在车的这个位置,很安全,很舒服。在车上,她问他,为什么送我玫瑰花?他回大,你说呢?她的脸在月光的映衬下越发微红。她又问他,你看过光良《童话》的MTV吗?他回答,看过,很感人。她告诉他这也是她最喜欢的歌曲。从此,他的MP3里只循环重复播放着一首歌。
她家到了,他和她挥手告别,接着她向楼梯走去。突然,他轻声叫住她,她回过身他。他说,我是认真的!她笑,然后转身跑上楼梯。
他六神无主的在车站等车,想到自己情不自禁说出的那句话,不禁开始傻笑,笑什么他自己都不明白。车来了,上车走到最后一排靠窗的位置坐下,戴上耳机
“从你说爱我以后
我的天空星星都亮了
我愿变成童话里
你爱的那个天使
我张开双手变成翅膀守护你
你要相信
相信我们会像童话故事里
幸福和快乐是结局”
看着车窗外撩人的夜色,听着光良的童话,他不知道他的天空星星什么时候才会亮……
五
五一假期,他带她出去玩。放风筝,接了两轴的线都放到蓝天上去了。他握着手中的线,好比面前站着的她,生怕一不小心就成了断线风筝。他和她一起爬山,她上气不接下气的被他连推带拽爬上山顶,以至于下山的时候她直喊累,他心疼她,于是背起她往山下走。其实并没有背太长的路,搞的他中午吃饭的时候拿勺子的手还是在瑟瑟发抖。
假期结束的时候,她的朋友都纷纷找到她问他和她的事,她很多朋友对她说他的事,但大多都是不好的。也难怪,他本来落得的名声就很糟糕,在加上学校这样一个不愁没有传媒的地方,稍微渲染夸张一下,以讹传讹的事情就是再所难免的了。
她对他本来就很脆弱的信心在这些传言下被击的粉碎,如同一只火苗微小的蜡烛被一阵狂风吹过一样灰飞湮灭,她的脑海里出现了两个他的影子,她分不清哪个是真正的他。她压在他们之间的流言蜚语和他的传言下透不过气。她受不了了,她选择了放弃和退出,她给他写了封信,告诉他“决定把自己脑中关于他俩的记忆全部删除,要他以后不用再对她那么好,也不用再天天晚上送她,以后就是普通朋友而已……”
他在一节数学课上看到了她写的信,看完之后,他无法控制自己的情绪,想立刻和她解释清楚,他承认自己曾经是很花心,但他无法忍受别人去说自己没有做过的事,对他的为人妄自菲薄,他更不想看到自己第一次认真付出的真挚感情就这样被流言蜚语所吞噬。他如坐针毡,给她写了一封回信“如果我真是她们所说的那种人的话,请你亲口告诉我,如果你亲口告诉我,你发现我真正做过那样或这样的事,我会毫无怨言的退出,但现在,我无法接受我第一次认真付出的感情却被流言搞得付诸东流的现实。我更不会轻易去放弃它……”他很认真的写完了这封信,他不希望再迟一秒钟让她看见自己的信,于是没下课,他就把信夹在一本书里传给了她。
下课铃打响了,他没有去找她解释,他冲出教室,跑出学校,来到他经常光顾的那家花店,他问那个和他也算熟人,年龄相仿的花店女孩,道歉用什么花?女孩鬼笑着说,和女朋友吵架了啊?好好哄哄就好会好的,给你包支黄玫瑰吧。他点头。花店女孩转过身问,是不是要加些满天星啊?他笑着继续点头,然后补充说,加很多很多的满天星。
放学之前,他让她的同桌把花转交给她。放学的时候,他还是在门口等她,他走到她的跟前说了一句话,原谅我吧,即使我什么也做错过。她笑了,然后两个人一如既往的向车站走去。
六
周末,学校提前放学,他和她背者书包漫步在春末夏初的午后,阵阵清风吹过,很凉爽。他对她欲言又止,她又笑。他在一个十字路口停了下来,对她说我给你出道选择题吧,她说好。他接着说,这道题没有题目,只有选项,选项A 你做我女朋友。选项B我做你男朋友。选项C AB答案皆可。她的脸又开始泛红,她继续走了一会说,你吃冰激凌吗?我要吃。说完就走进一家冷饮店,等他们从冷饮店出来的时候,他的左手突然握住了她的右手,说你别无选择了。她挣扎着,说你不要这样,他没有理会,继续握着她的手。她有点生气,提高了声音,放开,好吗?他停下脚步,转过头看着她,5秒钟后,漠然的送开了她的手,然后他们继续往前走。他第一次这样被女生拒绝,一路上再没说过一句话,她有点慌乱的看着他毫无表情的脸,过马路的时候她走是拽着他跑过,然后再送开手,因为他的双眼一直看的只是前方。
走了很久以后,他停下,对他说,我的确是认真的,你不能给我一次机会吗?她回答,我要是一点不喜欢你的话,我早就拒绝你了,但我喜欢你并不像你喜欢我那么多,如果说五分是满值的话,我现在对你只有一分,我可以做你的女朋友,但必须是在我对你的爱有五分的时候,可能一个月之后,可能一年之后,也可能……永远不会。原谅我这样自私的决定,因为我不想再象我以前的那些感情一样,昙花一现或是玩玩而已,如果你真的爱我的话,让时间去证明我们之间的感情,好吗?
后记
他和她的故事还在继续,他在尽自己最大的努力让她感到时时刻刻感到开心,觉得幸福,好期盼有一天她告诉他,我对你已经是五分了,然后到了那个时候,他的天空星星都亮了,
他坚信,他们会像童话故事里,幸福和快乐是结局!
一个女孩用一辈子说的一句话(感动!)
有一个女孩子,小的时候腿不利索,常年只能坐在门口看别的孩子玩,很寂寞。
有一年的夏天,邻居家的城里亲威来玩,带来了他们的小孩,一个比女孩大五岁的男孩。因为年龄都小的关系,男孩和附近的小孩很快打成了一片,跟他们一起上山下河,一样晒得很黑,笑得很开心,不同的是,他不会说粗话,而且,他注意到了一个不会走路的小姑娘。
男孩第一个把捉到的蜻蜓放在女孩的手心,第一个把女孩背到了河边,第一个对着女孩讲起了故事,第一个告诉她她的腿是可以治好的。第一个,仔细想来,也是最后一个。
女孩难得地有了笑容
夏天要结束的时候,男孩一家人要离开了。女孩眼泪汪汪地来送,在他耳边小声地说:“我治好腿以后,嫁给你好吗?”男孩点点头。
一转眼,二十年过去了。男孩由一个天真的孩子长成了成熟的男人。他开一间咖啡店,有了一个未婚妻,生活很普通也很平静。有一天,他接到一个电话,一个女子细细的声音说她的腿好了,她来到了这个城市。一时间,他甚至想不起她是谁。他早已忘记了童年某个夏天的故事,忘记了那个脸色苍白的小女孩,更忘记了一个孩子善良的承诺。
可是,他还是收留了她,让她在店里帮忙。他发现,她几乎是终日沉默的。
可是他没有时间关心她,他的未婚妻怀上了不是他的孩子。他羞愤交加,扔掉了所有准备结婚用的东西,日日酗酒,变得狂暴易怒,连家人都疏远了他,生意更是无心打理,不久,他就大病一场。
这段时间里,她一直守在他身边,照顾他,容忍他酒醉时的打骂,更独立撑着那片摇摇欲坠的小店。她学到了很多东西,也累得骨瘦如柴,可眼里,总跳跃着两点神采。
半年之后,他终于康复了。面对她做的一切,只有感激。他把店送给她,她执意不要,他只好宣布她是一半的老板。在她的帮助下,他又慢慢振作了精神,他把她当做是至交的好友,掏心掏腹地对她倾诉,她依然是沉默地听着。
他不懂她在想什么,他只是需要一个耐心的听众而已。
这样又过了几年,他也交了几个女朋友,都不长。他找不到感觉了。她也是,一直独身。他发现她其实是很素雅的,风韵天成,不乏追求者。他笑她心高,她只是笑笑。
终有一天,他厌倦了自己平静的状态,决定出去走走。拿到护照之前,他把店里的一切正式交给了她。这一次,她没再反对,只是说,为他保管,等他回来。
在异乡飘泊的日子很苦,可是在这苦中,他却找到了开宽的眼界和胸怀。过去种种悲苦都云淡风清,他忽然发现,无论疾病或健康,贫穷或富裕,如意或不如意,真正陪在他身边的,只有她。他行踪无定,她的信却总是跟在身后,只字片言,轻轻淡淡,却一直觉着温暖。他想是时候回去了。
回到家的时候他为她的良苦用心而感动。无论是家里还是店里,他的东西他的位置都一直好好保存着,仿佛随时等着他回来。他大声叫唤她的名字,却无人应答。
店里换了新主管,他告诉他,她因积劳成疾去世已半年了。按她的吩咐,他一直叫专人注意他的行踪,把她留下的几百封信一一寄出,为他管理店里的事,为他收拾房子,等他回来。
他把她的遗物交给他,一个蜻蜓的标本,还有一卷录音带,是她的临终遗言。
带子里只有她回光返照时宛如少女般的轻语:
“我……嫁给你……好吗?……”
抛去二十七年的岁月,他像孩子一样嚎啕大哭起来。
没有人知道,有时候,一个女人要用她的一生来说这样一句简单的话……
1、用平常心去面对
对于孩子早恋,其实没什么好大惊小怪的。我们自己也是从这个时期过来的,谁的心里没有过美好的向往呢你没有过初恋吗只不过你的初恋很隐蔽罢了!但说实在的,初恋应该是最美好的,也是我们一生的记忆。
2、不要粗暴的对待早恋的孩子
孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去,给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉,或动用武力威胁孩子。
3、要给孩子讲清后果
这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下,凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果,但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖,这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。
4、家长要提前做好心里准备
其实谁家的孩子都得长大。所以,我们做家长的就要提前做好心理准备。在孩子上初中后就要不时的跟孩子交流这个问题。没事问问他们学校是不是有搞对象的。让孩子在心理上觉得你对这个事不是很在意。同时,说的次数多了,他也可能就不那么好奇了。
5、不要太严肃
家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说,甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑,把类似的事情说了。这样,孩子也不会太紧张,对你会很配合。
其实我们每个做家长的都希望自己的孩子能健康的成长。那就先调整好我们自己的心态吧!
(二)
我认为原因有以下几个方面:
第一,孩子们已经长大了,某些情感会自然而然地滋生。伴随着生理与心理上的需要,加上社会影响(启蒙),难免对异性产生“爱恋之情”。少男少女之间的特殊感受,每个成年人都经历过,因为它更多的是“自然属性”,正因为如此,苏联教育家马卡连柯才指出“恋爱是不能禁止的”。对于这种“人”的成长过程中的需要,尊重无疑是最好的选择。
第二,缺乏远大的理想和坚定的信念。由于现在国家高等教育的蓬勃发展,高校的扩招,那种“千军万马过独木桥”“高考一锤定音”决定考生命运的高考现象日渐“淡化”,若青春期阶段的学生没有明确的理想和目标,就很容易丧失学习动力,容易受到青春期成长的冲击。
第三,家庭环境。学生在青春期缺少与父母的沟通,得不到父母的关爱和理解,他们很容易被同龄异性的关心所打动,陷入早恋。
第四,文艺作品的影响。有不少学生受部分文艺作品中那些风花雪月、缠绵悱恻的浪漫影响,热衷星、影星等的花边新闻,耳濡目染,潜移默化,追求好奇,对恋爱行为进行简单模仿。
第五,家庭及学校忽略了学生适度的性知识和性道德教育,还有青春期学生因不同程度产生的性困惑、性忧虑而得不到家庭、学校的关心和理解,致使学生产生强烈的反叛心理。
早恋是多方面的产物,我认为应从一下几个方面着手:
第一,帮助家长正确看待子女的早恋。目前80%有“早恋”行为的青少年都与家长教育不当或父母关系出现问题有关,因此,防止孩子出现真正的“早恋”应先从家长做起。据青苹果近两年青春期心理表明,近年接到的有上千条都是就“早恋”等思想问题进行。中孩子反映家长不能与自己沟通而产生逆反心理或报复心理出现“早恋”,或因家庭出现问题而寻求异性温暖的占大多数。其中,因家庭破裂、父母关系不和、父母不在身边等情况出现“早恋”的情况占大多数。了解到子女的早恋情况以后,父母不要让孩子背上心理包袱,因为恋爱是由我们无法控制的荷尔蒙决定的,跟道德、年龄无关。平时要使孩子感到父母是可以亲近和倾诉的对象,使他们心情放松,自然就不会只把心思放在某个异性朋友身上了。
第二,帮助早恋的中学生正确看待早恋。由于早恋带有隐蔽性和神秘性,一些早恋的中学生往往都是在私下接触和往来,他们自身也有一种负罪感,生怕被家长和老师知道,这对他们的健康成长十分不利。班主任和家长要让孩子知道,早恋固然不对,但一旦发生,也并非做了什么坏事和错事。一个人爱别人和被别人爱都是一件很幸福的事,只不过处在青春期的中学生生理和心理都尚不成熟,现在还不具备处理恋爱、婚姻各方面的条件。如果真正的喜欢一个人,你应当在各方面完善自己,努力使自己成就一番事业,为对方创造各种通向幸福的条件,更应该为对方着想,不能因为早恋而影响对方的学习和发展。还要要引导孩子明白早恋的危害性。青春期学生早恋的最大影响就是耽误他们的学业,不可避免地分散了他们的意志和精力,致使学业成绩下降。其次,早恋必然会影响人生的奋斗目标。社会、学校和家庭应该积极帮助青春期学生树立远大的理想和抱负,建立积极向上的人生观和世界观;关心青春期学生的成长,组织开展丰富多彩的文体活动和社团文化,广泛地培养青春期学生的兴趣爱好,尽量提供他们参与实践,服务大众的机会。也可以告诉他们:这是你们在真正的恋爱开始以前进行的热身。你们可以当它是一颗糖果,但绝对不能代替你们眼下的正餐。生活里有很多比爱情重要的东西等着你们去做。有一个比喻,现在你们正在一列高速行驶的列车里,窗外的景色很美,但是如果你下车浏览景色,你就再也赶不上这趟列车了。
第三,帮助学生学会正常的异往。我们应该鼓励孩子交往广泛、自然,要孩子和异性公开交往、体交往,他就不会对个别的异性产生过分的好感。虽然同龄人有谈恋爱的情况,但是家长不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交。因为同龄人的带动力非常大,这种带动力量比家长和老师都要大。家长应该采取宽松的态度,让孩子自然地选择,是否跟着感觉走,还是不进入恋爱的状态,在选择中确立自我。老师和家长应该为孩子提供充分的信息和建议,帮助孩子自己判断:这样做究竟对不对、该不该、值不值。比起他律,自律的效果会更显著、更持久,也是孩子们乐于接受的方式。所以在指导男女生交往的过程中,我强调了三点:一是强调男女生的集体交往,反对个别交往,个别约会。二是在交往过程中注意掌握一个“度”,既不必过分拘谨,也不可过分随便;不可过分冷淡,也不可过分亲昵;不可过分严肃,也不可过分弄。总之应该与同往一样,做到真诚坦率、落落大方,同时也注意男女有别。
第四,帮助早恋的孩子走出困境。处于青春萌动期的孩子内心充满希望和幻想,他们的内心世界很精彩,可是又不愿表露。这时如果得到积极的引导,他们便会打开美好而神秘的心灵之窗,让热情、才智源源不断地流淌出来;如果受到强制的压服,他们便会把受了伤的心灵深藏起来,让压抑、困惑相伴左右。所以,成人不应用成人的眼光看待他们,批评他们,因为孩子交朋友多数并不是成人的谈情说爱。倒不如在青春期阶段,多教给他们必要的生理和性科学的知识,使孩子们一方面大大方方地与异往,一方面又增加理智的意识,学会自我感情的调节与控制。我在处理这些事情的时候遵循了以下几点:一是要充分理解,二是保密不加渲染;三是方式可灵活多样;四是不可捕风捉影,上纲上线,不注意方式方法。
为了孩子的一生,让“早恋”正常发育并得到教育者的合理引导吧!尊重“人”的教育,才是科学的好的教育
早恋是青少年性心理的变化,是性心理转化为性行为的一种实践。早恋多与环境引起的早熟性兴奋和性萌发有关,一部分也与孤独、空虚、心理上缺乏支持有关。初中生早恋现象比较普遍,有人曾做过抽样调查,中学生有早恋史的初中生占149%,其中有恋爱经历的学生,初中生占167%。时代的发展,使青少年在生理上过早地走向成熟,也使他们过早地告别了天真烂熳、无忧无虑、欢乐明朗的少年时代,在初中阶段便早早迎来了充满活力,骚动神秘的青春期。由于情窦初开,相互间有一种情感上的吸引,有彼此接近的需要,对异性的注意也越来越强烈,这是青春期心理的一个重要特点。在相互不断交往和彼此好感的基础上,可能会出现爱情的萌芽──“中学生恋爱”(早恋)现象。
(三)及早进行爱情教育是解决早恋的根本途径
现在,“早恋”已成为两代人间一个最敏感的话题。孩子们困惑,家长们忧心忡忡。其实,“早恋”的提法是不正确的,既然是“恋”,就没有一个时间上或期限上的限定。确切地说,中学生之所以不适宜恋爱,并非他们处在一个过早的年龄阶段,而是他们处于一个尴尬的时期生理已经成熟,心理还很幼稚的时期。有人拿“早恋”的个例来简单说明早恋的利弊是草率的,他们无非就是对学习是否受到影响为衡量标准,而这种标准恰恰忽略了作为情感问题的深层的道德标准。
如果把心理未成熟的青少年比做青苹果,那么我们要做的是,用爱情教育的营养滋补它,让它在树干的枝叶间正常地发育而自然走向成熟。我们的爱情教育可以滋养孩子们尚未成熟的心智,给它提供一个可以健康成长的环境。爱情教育就是保护青苹果不至于落地,而让它在果树的躯干上继续汲取营养,等待成熟的一刻。因此,当我们面对早恋束手无策时,其实就应该想到是不是我们的教育方法出了问题
前苏联伟大的教育学家苏霍姆林斯基说:“在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的声音,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”他让我们知道,与每一个孩子的那根独特的琴弦对准音调,是需要有一颗敏感的心去聆听和调试的。而这颗敏感的心只能来自爱的滋养、情的陶冶。可以说,在爱情教育的过程中,面对每个学生不同的心灵世界,在我们教师对自己心中琴弦的不断调试中,才能产生和孩子们心灵的共鸣,而爱情教育的目的就会在这样的过程中得以实现。
爱情教育不仅仅是面对“早恋”的一种积极有效的办法,它还有更多更深远的意义,它不是去教孩子们如何谈情说爱,而是教孩子们如何在做人的过程中去拥有人世间这份美好的感情,去获得幸福的人生。如果我们希望孩子们有着健全的人格,高尚的情操,那我们就不是简单地去阻止所谓的“早恋”的发生,而应该热情地去面对孩子们这个时期出现的情感困惑,引导他们去思考爱情这样一个严肃的情感课题。
(四)
理性对待早恋
说起父母教育孩子时最头疼的事,莫过于“早恋”了。只要孩子一跟“早恋”这个字眼沾上边,父母就视为天塌地陷,采取“紧急措施”,如公开批评、勒令检查、扣压信件、限期断交等等,甚至动辄斥之为“作风不正派”、“思想品质不好”,或用讥讽挖苦的语言当众羞辱孩子,这种简单粗暴的处理办法,极大伤害了孩子的自尊心,使正陷入早恋迷途的孩子感到压抑和苦闷,可能促使个别认识模糊、心理承受能力差的孩子为“殉情”而轻生,为“私奔”而出走,更多的则出于逆反心理,越是反对,态度越坚决,越是禁止,谈得越热火。青春期情感的萌动其实是正常的事情,父母大可不必谈“早恋”色变。对于孩子的早恋,父母要以理性的态度去面对,以平常心处之,不夸大它的严重性,不伤害孩子纯真的感情,当然也不可小视它可能给孩子的成长带来的不利影响。要多给孩子一份关心,鼓励他们将眼光放远,从而走出早恋的迷雾。
对于早恋,父母对它要有一个动态的把握,要能够根据早恋的不同阶段,有针对性地给予孩子指导和帮助。
第一个阶段是“朦胧期”。女孩子从九岁到十一岁左右,男孩子从十岁到十二岁左右,是性意识和的朦胧期。此时男孩、女孩对性别差异敏感。在一起感到拘束、害羞,往往采取疏远和躲避的态度。而对成年的异性,又往往表现出过分的亲昵和依恋。要引导处在“朦胧期”的孩子正视自己的性别角色,在与异性同龄孩子的交往中要大方、诚恳,克服拘束、害羞心理。而与成年异往,不宜过分亲昵。父亲对于女儿,母亲对于儿子要特别注意,适度亲近,不要过分,以免造成不良倾向。
第二个阶段是“爱慕期”。女孩子从十一岁到十三岁左右,男孩子从十二岁到十四岁左右。这时的男孩、女孩之间互相观察、欣赏的兴趣增加,注意异性的谈话、表情、动作,而且开始注意自己的服饰、举止,想给异性留下好印象。对于异性之间的接触,往往自觉不自觉地在情爱上浮想联翩。然而,此时异性之间的好感是泛泛的,没有具体对象。父母要教育处在“爱慕期”孩子尊重异性和自我尊重,注意自身的仪表和文明礼貌,多关心班级集体的事情,为集体出力,男女同学坦诚合作。
第三个阶段是“初恋期”。女孩子从十三岁到十五岁左右,男孩子从十四岁到十六岁左右。这时,男孩、女孩在年龄相近的异性中,发现较喜爱的对象,给予特别的注意与关心,寄予特别的期待。感情上希望多接触、多交往,但理智上又有种种顾虑。父母要教育引导“初恋期”的孩子多参与体活动,尽量减少与异性同学单独接触的机会,特别是不要跟某一位异性同学过多地单独接触,避免萌发初恋之情,牵动精力,影响学业和全面发展。教育孩子与异往时注意自己言行,不随便逗闹,不动手动脚。 要对孩子进行正确的人生观的引导。如果我们强化了正确人生观的指导,就有可能抑制由性需要带来的可能不符合社会规范的行为。在发现孩子有早恋迹象,或经过认真观察确认孩子是在早恋时,一般不要急于去处理,而先要冷静地进行一番,根据孩子的性格特点,考虑教育帮助的方案,避开众人,个别施教,尊重孩子的隐私,严格保守秘密。可以个别谈心,也可在符合孩子本人意愿的前提下通过日记、书信等说“悄悄话”,往往效果会更好。
第四个阶段是“钟情期”。这个阶段一般发生在孩子上高中的时候。男孩子比女孩子要晚一些。这时,往往会出现“痴情男女”,他们一但倾心相爱,便不顾一切。由于涉世未深,对人生没有充分认识,往往陷入其中而难以自拔。一旦受挫,又会意志消沉,产生厌世心理。有的还可能走上放纵自己的道路或者轻生。 这时候家长要想办法教会孩子识别他人,特别是识别异性的方法。人说初恋是美妙的,是少男少女的游戏。在孩子们眼里,初恋的对象是不可能再好的完人,其原因在于对异性的特殊感情蒙蔽了真实。因此教给孩子如何摆脱微妙情绪的影响去识别异性,并鼓励他们结交更多的异性,有助于辨识异性和把握自己。这方面的教育以社会见闻和小说故事为好。
爱情是一种复杂的高级情感活动,甚至可以说是一门艺术,拥有它的人应该具有很强的心理承受能力。而青少年身心发育均不成熟,力差,很难驾驭这种感情,很多因此而影响学习。知识是孩子创造美好未来的基础。因此,发生在孩子学识奠基阶段的早恋,从某种意义上说,会影响孩子的前途。然而随着“性早熟”现象的产生,孩子生理上的变化加速,导致发育中的孩子产生强烈的性冲动和性要求,孩子们的心理发育又不曾与生理发育同步而行,孩子们的意志还是如此薄弱,分辨是非的能力也很差,极容易感情冲动,发生越轨行为。越轨行为有可能导致早孕,这尤其会对少女的身心产生严重的危害。
家长要特别关注“钟情期”的孩子,要引导处在“钟情期”的孩子全身心投入学习和集体生活,用意志克服自己与异往的感情需要,树立高尚的人生目标,做有远大抱负的青年人。
当越来越多的学生“早恋”时,家长千万不要拳打脚踢,施加重压,这样只能适得其反。处于青春期的孩子,如果从内心深处,而不是仅从行为表现去看的话,早恋对青少年是正常的,家长不必把它看成大逆不道的滔天大罪。高压会带来严重后果。在对待孩子早恋的问题上,导远比堵更为重要。
(五) 如何对待中学生“早恋”
一、“早恋”现象的成因及行为表现
心理学研究表明,青少年进入青春期后,随着性生理的变化,性心理也必然发生复杂的变化。中学阶段正是十三、四到十七、八岁的时候,人生经历了“第二次诞生”,心理接受了第二次“断乳”。中学生的性生理的萌发与逐渐成熟,引起了性心理的变化,也给不少学生带来了苦恼。特别是有些青少年学生受社会上某些不良影响的侵袭,则很容易受到不良性意识的诱或。有的学生看了有关异性生理的书刊,由此浮想联翩;有的男生为博得女同学的好感,热衷于扮演“保护人”角色,显示自己的“英雄气慨”;有的女生随着令人羞涩初期的来潮,在经过一段惊喜、害羞、傍徨的心理过程之后,产生了一种朦胧的交友渴望。从这些现象可以看到学生由于进入青春期,不但产生了青春期的新奇感,甚至产生了生理冲动与体验欲望,他们开始注意异性,亲近异性,容易产生爱慕和追求的情感,出现了一系列的思想问题。
尤其处于开放、改革最早、商品经济发达的珠江三角地区,中学生更趋于提前进入青春期,他们接受的信息量大,对青春、友谊和爱情的信息特别敏感。改革开放,无疑给两个文明建设带来巨大成就,然而也带来了一些负面影响,其一是商业文化充斥街头,商业文化的特点之一是煽情,诸如红唇烈焰的镜头,充满着爱恶和浪漫;撕肝裂肺的爱情故事,令青少年无心头撞鹿、脸红耳热而产生少许神往;那心痛得死去活来的流行曲,使他们听得如痴如醉,如在一片爱的海洋里飘浮。
而他们的父母呢整天忙于生计奔波劳碌,又有多少时间去关心他们看些什么,听些什么呢也没有多少时间顾得上与他们交流思想感情,说说心里话,给予积极引导。许多父母往往是看一下成绩单,留下币若干,又匆匆出门去了。辨别是非能力还不是那么强的中学生,其免疫力毕竟有限,很多时候又得不到家长的有效的保护和引导。面对着灯红酒绿的诱惑,影视的,小说的渲染,成年人不检点的行为的负面影响等不利因素,这就形成了新时期中学生“生理早熟,心理不成熟这一特点,男女生出于座位相邻,或性格接近,或爱好相同,情趣相投等缘故,还有些是外貌的吸引,彼此间的接近,容易产生“早恋”行为。
中学生的“早恋”行为,往往从互相接近交谈,发展到递纸条、写信,“互相倾慕”,再而发展到两人密切往来,结玩,暗中幽会等,个别甚至发展到不堪设想的严重行为。
作为教育工作者,应充分认识到对学生进行青春期教育的必要性。及时抛出坚实的缆绳,系住迷失方向的小船;架起温馨的小桥,把豆寇年华的心,从青天过渡到夏天。通过各种渠道对学生进行性生理、性心理和人生观的教育,并使知识成为学生抵抗不良影响的抗体,奋发向上的动力,从而帮助青少年学生预防“早恋”行为,顺利渡过青春期。
二、“早恋”现象的预防
“早恋”,并不是洪水猛兽,用不着惊慌失措,更用不着大呼小叫,采取一些“专政”手段。“早恋”现象的出现,固然离不开社会、家庭因素,但更离不开心理、思想因素。为此,解决学生的“早恋”问题应着重从心理、思想因素入手,去了解情况,和学生沟通,理解学生;同时也让学生理解你,感觉到你对他们的爱护。这样,用耐心,爱心去化解学生心中的坚冰,问题才能得到较为妥善的解决。正如丁有宽说的:“没有爱就没有教育。”教师,就是付出爱心的职业,因而它才显得神圣、伟大!
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《古灵精怪美少女》 《功夫美少女》
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水瓶座:《笨天使的完美句号》
处女座:《天使的超级恶作剧 》
狮子座:《狩猎极品王子 》
摩羯座:《野蛮天使的恶魔宝贝 》
金牛座:《虹天使的恋爱配方 》
双子座:《天使耍你铁了心》
射手座:《第101个恶魔射手》
双鱼座:《诱惑恶魔的天使》
白羊座:《白羊公主的猎魔计划》
天秤座:《丘比特的挑战法则》
巨蟹座:《恶魔班的魔女军团》
天蝎座:《天使集训营》
《恋爱,倒数100》《寻爱,倒数100》
《圈养我的爱》《魔术师的守护夜》
《恋爱交换生》《恋爱啪啪啪》
《侧影天蝎,转身魔蝎》
我这有个关于初中生暗恋她的老师的故事,结局嘛你想一下就知道了!本故事摘自蒲公英故事网!
原以为往事已象风一般地吹过,如云一般地流散,而记忆也像被荒芜覆盖的小径,再也找不到回去的路了。然而,有些事,你会以为自己忘了而其实没有。岁月如流水从指间划过,而那些事却象一枚枚小刺埋进了肉里,想不起,也看不出,只是偶尔碰巧了,你便会感到那种恻恻的疼痛了。
那年,我十五岁,刚刚踏入青春的门槛。不知怎的,我总是感到不快乐。一颗颗小小的心,象扭动在茧子里的一只小小的蛹,不知所措,又不甚耐烦。课堂上,常常盯着对面墙上的移动的太阳的影子发呆。
就在那年夏天,他来了。他是师范大学毕业的学生,来中学任教语文课并担任班主任。他是一个斯文的大男孩。第一次上讲台紧张的脸红到脖子根,想说什么都想不起来。我是语文课代表,平日里,同他接触的机会比较多。他曾对我说,我有几分像他家乡的小妹。我听了,微微一笑,但是并不喜欢。其实也不怎么相信这个解释。他是个认真负责的老师,有颗温和和宽容的心,打过预备铃,他会再等一分钟让我们在门口空地上跳完最后一下橡皮筋才进教室。他很博学,上知天文,下晓地理。我们喜欢上他的课,更喜欢听他讲文学,讲文坛泰斗。他还是同学们的玩伴,大多数同学都喜欢他。在课间,同学们围着他又说又笑。
我慢慢的就快乐起来,我的年轻的心像一张湿湿皱皱的纸被一只手缓缓铺展,像一群冰层下冬眠的小鱼被暖流轻轻推醒。课堂上,我不时地偷看他几眼;课间,我有事没事的总往他那儿跑;有时,在梦里也遥遥地望着他笑……
那一段时间,学习一向很好的我成绩开始直线下降。不久,敏感的他发现了我的秘密。我也做好了最坏的打算。然而,我错了。
初春的一个阳光灿烂的中午,我发现了语文作业本里他送给我的一段话:“一个少年对异性的好感,是很正常的一种心理,它是少年对生活、对人生的一种初恋。这种初恋的体验是一个人的精神财富,但是这种体验仅仅是少年对生活寄予的梦幻而已——一只少年时代叠就的船只,根本无力度过岁月的长河。最明智的做法就是让这种初恋的体验尘封在记忆中,时间会使心境渐渐平静,整理好自己的心情,振奋起来,努力学习,轻松愉快地度过少年时光,让十五岁为自己留下一段美好的回忆……”
我泪眼模糊,狂热的心慢慢地冷却下来。我开始用冷静和理智抚平烦躁的心境。也就是在那天,我把自己的心曲一口气全部倾诉给了日记本。心里倍感轻松了许多。是他,及时地拨开了笼罩我心灵的迷雾,我又回到了现实,又见到了阳光。
从此,我重新振作,发奋学习。不久,成绩又遥遥领先。我依旧喜欢上他的课,听他讲文学,讲文坛泰斗,帮他出板报,画插图。但我知道,这不是爱,只是我的胸膛里跳动着一颗单纯感激的心。
一个小男孩对小女孩说:“我是你的BF。”女孩问:“什麽是BF?”男孩说是BestFriend(最好的朋友)的意思。再后来他们结婚生子到了风烛残年的年纪,老公公对老婆婆说:“我是你的BF。”老婆婆问:“什麽是BF?”老公公微笑回答“BeForever!(要永远这样啊!)”
他有空就用纸叠心形折纸,见到她就给她。这个习惯有多久了?他自己都不是记得很清楚。突然,有天,她电话里说:“今天有个收废纸的来,我问了价钱,然后把你送我的心形折纸都卖掉了…”顿了顿,“刚好九块钱,等下你打扮打扮,我们一起去民政局领证吧”
10年前,他:我永远不会变的。6年前,他:你等我有一天有钱。3年前,他:我和她只是工作关系。2年前,他:对不起,我的公司需要一大笔投资。1年前,他:你能帮帮我吗,我一无所有了。昨天,她去监狱看他。他大悲:你等我,我出去后一定娶你。她静默:15年前你已经说过了……
她接到了喜欢了七年的他的电话,他对她说:我们在一起吧。尽管听到了电话那头其他人的窃笑,她还是很淡然地说:好啊。然后她说:大冒险又输了吧?他说:我选的是真心话。
她很胖,胖到所有人都觉得不会有人娶她。他很瘦,却鬼使神差般娶了她。结婚那夜,她在他面前宽衣,随著衣服脱落的,还有一层肉皮。其实她是个美人,只因厌倦人们对外貌的严苛,于是费尽心机想找个能容忍她丑陋的人托付终身。他得知真相之后愤然离去,他不过是想娶个外貌丑陋且没有心机的女子。
他大她快二十岁,他对她很好,百般呵护,他们认识不到一年,他就执意要娶她。朋友都很羡慕她,她却犹豫不决,因为小时候一场手术意外造成她不孕,他是独子,庞大的家族事业等他继承,她不想耽误他。终于她鼓起勇气向他坦诚不孕的事实,他说我知道,当年那刀是我开的,这些年来我一直在找你。
他约女友在咖啡馆见面,等来的却是妻子。妻子像没事人一样喝著咖啡,谈论著他们认识、初恋的那些趣事···他惊奇妻子今天竟如此地妩媚风情,或许是以前忽略了···“还记得那块核桃饼吗?”妻问。他喉咙发痒,眼眶湿润···他去卫生间给女友打电话,“我知道,是我让你妻子去的。”女友说。
他向她求婚时,只说了三个字:相信我;她为他生下第一个女儿的时候,他对她说:辛苦了;女儿出嫁异地那天,他搂著她的肩说:还有我;他收到她病危通知的那天,重复地对她说:我在这;她要走的那一刻,他亲吻她的额头轻声说:你等我。这一生,他没对她说过一次“我爱你”,但爱,从未离开过。
情人节,老年痴呆的外公失踪。晚间,医院来电说有位衣服上缝这个电话的老人站在某病房里不肯离去。去接外公时妈妈一进病房便哭了,外婆就是在这间病房去世的。当我看到傻傻的外公手里那支不知从哪里拣来的玫瑰时,忽然想到几年前情人节,我问外公咋不送外婆玫瑰时,外公说傻老太太衬不上玫瑰。
我因车祸而失明,所以我从不知女友长什么样。那年,她得了胃癌,临终前她将眼角膜移植给了我。我恢复光明后的第一件事就是找她的照片,然而我只找到她留给我的一封信,信里有一张空白照片,照片上写有一句话:“别再想我长什么样,下一个你爱上的人,就是我的模样。”
我一直坚持相信他是我们班上最聪明的男生。“那个XX,总是给我耍小聪明!”连我们班主任也这么说他,但是说的同时,一定带着笑意。我觉得班主任最喜欢的学生应该就是他了吧。
他常常在课堂上抢答老师提出的问题,其实明明知道答案,但他就是喜欢说出与众不同的东西。他的发言总是能弄得班上哄堂大笑,老师完全不知道如何收拾才好。有一次,老师分发了试卷作为家庭作业,结果一不小心把答案也印给我们了,第二天,所有同学的试卷上都写满了标准答案,连英语范文也原封不动地抄上去了,只有他,在试卷上大大方方地写上了三个字:见答案。
他的成绩实在是太好了,老师拿他没办法。
他曾经和我坐同桌,就在我低头做功课的时候,把手伸进我的抽屉里抽走我的作业本我竟然都不知道,见我很吃惊,他得意洋洋地跟我比画讲解:你看,你这样坐着的时候,有一个盲点,所以我的手从这个角度伸进抽屉的话,你就看不到……
他还会写诗。不仅抽象,还压韵。整个年级都流传着他的各种版本故事,有一点我们都清楚:他会出国。
每当我看着他埋头在作业本上飞速写着蹩脚的字迹,我就觉得伤心又羡慕,羡慕他那么聪明,可以轻松应付功课,又伤心我很快就会见不到他了。
连我自己都没有意识到,和他成为同桌之后,我变得很容易生病。夏天过去,天气开始转凉的时候,我仍然坚持穿薄薄的毛衣去教室,任妈妈怎么劝我我都不听,其实就是希望他能在晚自习的时候,问问我:冷吗?
有时候他会以嘲笑的口吻把我说得像个不知冷热的傻瓜,但还是会扭过头去大声命令坐在电扇旁边的同学把电扇关掉。
有一次,他假装不经意地脱下了外套放在桌上,晚自习都快结束了,才刚刚想起来似的问我:唉,你要不要再穿一件?我红着脸拒绝了,天知道我有多么想披上他的那件外套啊!我冻得牙齿直打架,他也是。
第二天,我真的感冒了。感冒了也好,我竟然想,又可以义正严辞地让他帮我干这干那了!终于有机会被他照顾了!
那时候排值日表都是按照座位来的,两人一组,打扫完整个教室便可以离开。轮到我们俩扫地的那一天,也忘记了为什么,扫着扫着就开始追着他一阵打闹,结果他手里拿着扫帚,一不小心就把我的书包拉链扯坏了。无奈中他决定用自行车后座帮我驮着书包,由我用手扶着一路回家去。走到半路,我拉扯着书包,突然发觉拉链已经被自己修好了,心中超级愤恨,想着怎么不该你变好的时候你偏偏变好了!怕他发觉我的书包好了,我便一路用手捏着那个地方……
那时候最怕的事情,就是班上的同学开玩笑说我与另一个男生相互喜欢。每次听了这样的起哄我就想冲上去缝住他们的嘴巴,生怕他真的误会我,却又忍不住暗中观察他的神色,看到他失落尴尬的表情,心里好开心。
快毕业的时候,他偷偷告诉我,自己有了一个喜欢的女生。我拼命让自己假装淡然,然后骗他说知道那个女生是谁。我问他:那个女生的名字是二十一画对不对?他愣了一下,开始在桌子上默默地划拉手指……我瞥见他的笔画,分明写下的就是我的名字。等到他得意地笑着说出“你错啦,她的名字是十七画!”的时候,我终于忍不住红了眼眶,偷偷把头扭到了一边……其实现在想来,聪明如他,怎么会不知道我的那一点小心思呢?他当着我的面在书桌上画下我的名字,分明是在鼓足勇气向我告白,只可惜我明白得太晚了。
浪漫爱情故事
浪漫爱情故事,故事的内容很多,很多人喜欢听故事,浪漫的爱情故事非常的吸引人,爱与被爱,骑士和公主、仙子与凡人、人鱼和王子都是我们幻想中最真挚的爱情幻想,以下分享浪漫爱情故事。
浪漫爱情故事1天使的感情
天使尚且如此,人间该如何相爱呢?相信这个短小的故事,足以回答这个复杂的问题。
从前,一位天使飘过山涧的时候,遇到一位女孩。他们相爱了,就在山上建造了爱的小屋。
天使每一天都要飞来飞去,但他真的很爱这位女孩,得空的时候都来陪伴她。
一天,天使带着心爱的女孩,在山间散步。忽然,他说:“如果有一天,你不再爱我了,我会离开你。因为没有爱的日子,我活不下去。那时候,我就会飞到另一个女孩的身边。”
女孩看了天使一会儿,坚定地说:“我永远爱你!”
他们的日子过得挺幸福。但是,每当女孩想起天使的那句话,就开始烦躁不安了。她总觉得天使说不定哪一天就会离开她,飞到另一个女孩的身边了。于是,一天晚上,女孩趁着天使熟睡的时候,把天使的翅膀藏了起来。
天亮以后,天使生气地说:“把我的翅膀还给我!为什么要这样?你不爱我了,你不爱我了……”
“我没有,我还是爱你的!我没有藏你的翅膀,真的,相信我好吗?”
“你骗人,你说谎,我不相信你了,我感觉你不爱我了!”
当他从柜子里找出翅膀后,就头也不回地飞走了。
女孩很难过,也很怀念那段完美的生活。她后悔了,就独自坐到山头的风口上,默默地忏悔:“纵然我爱你爱得发狂,也不能剥夺你自由飞翔的权利,是吗?我就应给你足够的自由,让彼此有喘息的空间。我此刻真的懂了,你还能回来吗?……”
忽然间,天使出现了。他温柔地说:“我回来了,亲爱的!”
“你真的不走了,真的还爱着我?”
天使微笑着说:“我感觉到,你还是爱我的,对吗?只要你还爱着我,我就一向爱着你,直到你又不再爱我的时候。”
浪漫爱情故事2漂亮的小狗
小狗波波,模样长得很不好看。小伙伴们都叫他丑小狗,谁也不肯和他玩,波波多伤心呀!
一天晚上,波波独自跑到河边上,对着河水呜呜地哭起来。一只老河蚌听见他的哭声,游过来问:“小狗儿,你哭什么呀?”波波说:“我的模样长得丑,大家都不跟我玩。”说完又哭起来。
老河蚌听了,笑了笑说:“是这样啊,别难过了,我来帮帮你吧。”说着从嘴里吐出一颗亮闪闪的珠子,又对波波说:“这是一颗神奇的珍珠,只要你对她说出自己的心愿,她就会帮你实现。”
“她能帮我变成一只漂亮的小狗吗?”波波惊喜地问。“她会把你变成一只世界上最美最美的小狗的。”老河蚌说完向河的深处游去了。
小狗波波多高兴啊!他就要变成世界上最美丽的小狗了。他的心激动得砰砰直跳(给女友的睡前爱情故事长篇)。波波小心地捧着这颗珍珠,飞快地跑到一块大石头后面。他刚想说出自己的心愿。
突然,一阵沉重的叹息声传进波波的耳朵。天这么晚了谁在这里叹气呀?波波好奇地凑到跟前一看:一位满头白发的老奶奶正愁眉苦脸地坐在一块大石头上。
“老奶奶,你为什么叹气呀?”波波关心地问。听见有人问她,老奶奶又叹了口气说:“我出来种麦子,眼睛突然什么也看不见了,我想走回家去,却走到这儿来了。”波波听了连忙说:“老奶奶,你别难过了,我送你回家吧!”儿童睡前故事:
“唉!回家干什么呀,我的眼睛瞎了,什么也看不见了,不能种麦子,冬天吃什么呢,我活着还有什么意思呀!”老奶奶说着说着流下眼泪来。
看见老奶奶这样伤心,波波心里非常难受。他把握在手心的珍珠看了又看,然后对老奶奶说:“老奶奶,别伤心了,我会帮助你的。”说完,高高地举起手中的珍珠,大声说:“珍珠啊珍珠,我有一个美丽的心愿,让老奶奶的`眼睛快快好起来吧!”
波波话音刚落,奇迹出现了,只见那颗珍珠化作一道五彩的光环,从老奶奶眼前闪过。老奶奶慢慢地张开了眼睛。她看见了在灿烂的星光下,萤火虫在飞舞,夜来香在开放,一只小狗正焦急地望着她。
“看见了,看见了!”老奶奶高兴地对着波波喊。
“你看见了什么?是不是看见了一只很丑很丑的小狗(给女朋友的睡前小故事)?”波波难过地说。“不,我看见了一只世界上最美丽最可爱的小狗!”老奶奶说完,一下子把波波拥进怀里。
波波多幸福呀!他仿佛觉得自己真的变得很美很美。
浪漫爱情故事3这个世界很小,我们就这么遇见
对于我来说,初恋是两个人真正在一齐了,有关于未来的一些想法,才叫作真正的初恋。而我的第一次恋爱,一谈就是四年。
第一次见她是在一个朋友聚会上,大家都开心地聊天,唯独她和别人不一样。看到她时,她正在厨房里笑容满溢地做饭。
当时只看到侧脸,正当我看得入神时,她转过脸来;而当我们的眼神正好撞上时,我承认我的心跳加快了。
她的笑容很甜,带着一股温暖的气息。她柔柔地说:“不好意思啊,让你们久等了,一会儿就弄好了。”
就在那一秒钟,我就断定了,这就是我喜欢的女孩儿的样貌。
在那场party上,为了吸引她的注意力,我表演了帅气的舞蹈。表演完后,我能看出对于我刚刚的舞蹈她十分肯定和赞许。
经过一段时间的努力和特意制造的一些巧合,我最后追到了她,我们努力维护着这段感情,出现问题时,我们都不会选取冷战,而是很有默契地原谅对方,也从不轻易说分手。
我去韩国那段时间,也是在她的鼓励下,才得以有无限动力坚持下来。甚至我努力学韩语时,她也会去看一些韩语教程,纠正我发音不对的地方。在她的鼓励下,我进步得十分快。
直到我随SuperJunior出道以后,我们的关系还维持得很好,并没有因为自己出道成为明星就觉得我们俩的身份有些悬殊。
但是我猜到了开始,却猜不到结局。一天我正要录制一个节目,接到她打来的电话,我兴奋地和她讲节目的资料,她却很沉默,半天才说了一句话:“我累了,我们分手吧。”
听到那里,我的世界瞬间如五雷轰顶般,我又问了一遍:“你说的是真的吗”
她重重地说了一个字:“嗯!”
我默默把电话挂断,一拳打在了后台的柱子上,因为力道太大,手立刻就裂开了几个口子。我看见自己的手不断往外流血,自己却感觉不到疼痛。
几个小时的节目录制最后结束后,经纪人才把我送到医院对伤口进行包扎处理。在缝合伤口时,虽然打了麻药,依然感觉伤口传来的阵阵剧痛。当时我心里在想,真的就这么结束了吗我们许下的诺言呢,说好的要一齐去的那些地方呢
心里仍然有些不甘,就想找她把话说清楚。我打她的电话,她挂断,我再打,电话已经关机了。
很长一段时间,我都沉浸在分手的痛苦中难以自拔,但最令我痛苦的就是明明自己心里很苦,却还要在台上表现得激情四溢,在节目中开那些可有可无的玩笑。
半年后,时间帮我抚平了这道伤口,甚至有的时候我要感谢她,教会了我成长,教会了我坚强,教会了我正确处理感情的方式。
很多人会问我做过的最浪漫的事情是什么,我想就应是给那段逝去的恋情写了一首歌,名字叫《撑伞》。
记忆更迭,谁让谁的回忆变得苍白,谁无悔着谁的执着。回忆里的那个人,感谢你曾出此刻我的生命中,给予我最完美的时光,你一句话就把这段完美的时光变成空白。
一段感情走远了,那就让它走吧,过了一段时间,也许你还能大方地祝她幸福,这就应是你的成长,因为失恋过,才真正让你懂得如何用心去珍爱一个人。
每一次失恋,都是一次成长吧。勇敢说出祝福,也许需要很大勇气吧。但是,我还是鼓足勇气说出了祝福。
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