以传承文化主题的作文题目

以传承文化主题的作文题目,第1张

我们中国是文明古国,有很多值得炫耀的文明和文化。近年来,中国传统文化的热潮兴盛不衰。关于中国传统文化的基本要素可以概括为:第一,中国传统文化的核心是中国人的内在的精神生活形式,包括价值观念、审美情趣、思维习惯等;第二,中国传统文化的内容往往也以外在的物态的形式来表现,涉及人们衣食住行的风习和行为的规范等;第三,中国传统文化具有在中华民族长期历史发展中形成的独立特征,这种民族性的文化实际上已经成为多元的世界文化的重要组成部分。

小时候,觉得这些方块汉字、押韵诗歌就是中国的传统文化了。觉得传统就是在夕阳西下时面对微风杨柳感慨万千,就是在中秋节散坐于石凳对月当歌。就和那无忧无虑的童年生活一样,安闲而又恬静。

等进入学堂,我才发现传统文化并不是这么简单的,传统文化是多方面的,她早已融入了我们的日常生活,融入到了中华民族的记忆最深处。当然,如果不是这样的话,那也就谈不上什么传统,什么文化了。

传统文化并非单纯的四个汉字,那是种精神上的东西,需要不断剖析。而时人尤其是学生对她的忽视却令人痛心,学校开设的有关选修课,无人问津;国外大兴办“XX(文豪、科学家等)年”,我们却津津乐道于超女好男…甚至当端午节成了韩国的专利,也只是几个人站出来捶胸顿足!传统文化的破碎声清晰可辨…中华文明从古绵延至今,从未中断;四大文明古国中,只有我中国与“古中国”有千丝万缕的关系,这多么令人惊羡!而当下,学生们都忙于在“数学拓展”“物理研究”等之间奔波,远古的灿烂被还给荒原,泯灭凝成阴风一片,仿佛能听到羌笛声呜咽,闻到记载她的残页发出浓郁的霉味…我将她搂入怀中,这是我生命的一部分啊…更确切地说,是每位中华儿女生命的一部分!我们是不是该放弃所谓的“超女好男”了?我们是不是该提高警惕以防传统文化沉入历史了?我们是不是该…

是时候了啊,难道你没发现,原本评论传统文化是件再正常不过的事情,而今冒出本《品三国》《论语心得》竟引起强烈社会反响,掀起轩然大波!这不是对传统文化感兴趣的表现,而影射出了时人对传统的陌生、迷茫!

随着一系列重大事件不断震撼我们的心灵,中华民族百余年来的伟大复兴的梦想的实现也进入了快车道。随着综合国力的不断增强,如何复兴传统文化也成了热门话题,在网上我也结识了许多有志于此的同好。我们认为,在这个问题上是需要辩证地看待:中国传统文化在发展的过程中曾经阅历了无数惊涛骇浪,穿越了无数深峡险滩,其间有过许多灿烂辉煌的时期,也有过不少风雨如晦的朝夕。中国传统文化传承的特点在于她历尽危机而未消残壮志,在于她屡经考验而能活泼泼的生存下来。现在我至少已经有些头绪了:传统文化是不断发展的,正所谓“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”在这个十字路口上我们应当深入研究传统文化,剔除不合时宜的糟粕,更重要的是应当根据时代特点将传统文化赋予全新的意义和形式,共同构建一个理想的和谐社会。

题目可以为-脊梁(以自信作为人成长的精神脊梁)

要有文化自信

泛黄的照片勾勒出记忆的昨天清澈的湖水倒映出天空的湛蓝当清晨的第一缕曙光相接地平线时,一天紧张而有意义的生活开始了伴着朝阳,迈进

校园微笑,是最好的名片“自信”被定格在人生的旅途中往日的辉煌浮现在眼前,自信着的道路不会留下任何遗憾在那空白的脑海中,将“充斥”着责任二

字这两个字,有时会把人压的很累很累,正因为拥有那一份责任心,很多事情会向成功进发儿时的我们天真无知,细嫩的脸上充满稚气中学时代的学生们,多

了一份稳重与自信自信,是一种信念,是一种力量自信的人不会优柔寡断,不会徘徊在“做”与“不做”之间

自信是骤风,横扫一切迟滞与犹豫

自信是阳光,让人精神焕发,阔步向前

自信是暴雨,冲洗去你的焦虑与不安

自信是奔雷,惊天动地的跨向成功

正因为自信,精卫,这只柔弱的鸟儿,才能在浩瀚海洋的翻涌下面对大海的嘲讽与耻笑,用嘴衔来的石块与树枝想要填平这无情的汪洋大海不让它夺取别人年

轻而无辜的生命一天,两天,三天……它成功了,它终于用树枝填平了曾经猖狂的大海在大海面前它是显得那么渺小死亡,对于它来说仅仅一步之遥但那份

勇气不正是来源于自信吗

正是因为自信,愚公,这位风烛残年的老人,才能在巍峨挺立的山峰前,不屈不挠的坚持着子子孙孙,世世代代一起努力,终于把两座山峰移走那矢志不移的奋斗不正是源于自信吗

正因为自信,水滴,这微薄的力量,才能滴穿这坚硬的石头在他们力量对比的悬殊的情况下,它从没有逃避过,放弃过,而是勇敢的面对,持之以恒,最终取得成功时的欢呼雀跃那份坚持不懈,锲而不舍的精神不正源于自信么

生活需要自信,就像鱼儿需要水源”生活需要自信,就像花儿需要雨露:生活需要自信,就像婴儿需要母亲

自信,是人生的通行证,是成功的坚强后盾

自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近:自信的人生不一般,不一般的人生有自信!

1、中华文化博大精深

从它的起源、发展、内容的演变等方面多维度讲“博大精深”。

2、弘扬中华传统文化

可以写“为什么”、“怎么样”“谁”去弘扬中华传统文化,由此会产生“什么”后果。

3、取其精华,去其糟粕

列举中华传统文化的优缺点并举例说明,通过对比分析,我们应该扬长避短地继承中国传统文

化。

4、继承中华传统文化

可以写继承的重要性和不继承的不良后果两两比较得出要继承中华传统文化。

5、在传承中华传统文化中创新

中华传统文化不光要继承,还要与时俱进,推陈出新。可以写如何去创新。

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