有人问一位智者:“请问,怎样才能成功呢?”智者笑笑,递给他一颗花生:“用力捏捏它。”
那人用力一捏,花生壳碎了,只留下花生仁。
“再搓搓它。”智者说。
那人又照着做了,红色的种皮被搓掉了,只留下白白的果实。
“再用手捏它。”智者说。
那人用力捏着,却怎么也没法把它毁坏。
“再用手搓搓它。”智者说。
当然,什么也搓不下来。
“虽然屡遭挫折,却有一颗坚强的百折不挠的心,这就是成功的秘密。”智者说。
找寻一份豁达
“春来草自青”,这是佛家的一句禅语春天自然会来,草儿自然会青,一切都是那么顺其自然,那么豁达
古语说,“女思春,士悲秋”倘若如杜甫陆游心念社稷,忧国忧民倒还罢了,可现实中却有许多人,并没有忧愁事,却生了忧人忧己的毛病他们的忧是为功名、为利禄、为香车、为娇娃心绪混沌繁杂,难得片刻宁静他们不明白“春来草自青”,在滚滚红尘中追名逐利,“得之我幸,不得我命”关键的是要有那一份豁达
有这种豁达不易,这要有一种胸怀古人云:海纳百川,有容乃大也许将整个世界都装进胸膛,把心当天地,一切欲望对你而言都渺如蝼蚁;而待在墙角里孤芳自赏,一切欲望对你而言都硕大如天
就如同那个 “奋厉有当世志”的苏东坡;他科场得意,天子赏识,一时间几乎仕途似锦;可在历经官场磨难之后,为什么没有被摧毁得轰然到地,烟消云散正是有一种博大的胸襟,也正因为这种胸襟,让他面对现实生活中种种不如意和个人的悲愁,从个人的情感上升到了理性的旷达,
在苏轼的思想里,有儒、有道,有禅禅,与其说是宗教,不如说是一种生活的智慧,与其说是信仰,不如说是一种独特的思维方式
“欲仕则仕,不以仕为高;欲隐则隐,不以隐为高”这是苏轼评价陶公时说的做官时,陶公没有把自己当成是稀世的珍珠,归隐时,自然泥土的清香扑鼻而来我喜欢陶公的泰然、坦然、陶然、怡然他就像南山脚下的泥土,为自己创造出一份宁静他把自己当成泥土,但这泥土却盛开出菊花,散发出几千年不断的幽香……
封建时代的文人,几人能如陶翁他们或如孟浩然郁郁寡欢,抱憾终身;或如阮籍、嵇康,终日“嗜酒”,佯狂煎熬都不像陶渊明的归隐,保持着平和的心态,执着于田园生活,平静地拒绝着朝廷对他的再次起用
又如周国平先生,他在文革期间被“囚禁”在一个偏僻荒凉的小县接受改造,这意味着其才华有被埋没的危险然而他抛弃身边“积极分子”的冷嘲热讽,用那颗放大了的心去思索生命并努力学习和写作,最后以“哲学家”著称于世
“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒”人们应该学会对人生中的挫折和不如意产生一点儿超越,因为也许人的生命本质上就是一粒土,一粒沙一粒土的命运既然不能落到工匠的手中变成一件坚硬的陶器,那么就平静地钻进蚌壳,等待它发出耀出夺目的光华
美国戴尔卡耐基曾对人生做过这样的评说:“只要不把自己看得太重,一个人就会很快乐”一个人有一个人的生活方式,你可以活成珍珠一样的人,但你不能把自己看得跟珍珠一样把自己看成泥土吧,让众人把你踩成一条道路,泥土何不清香,道路才是永久
同学们都很想知道什么样的文章才算是好文章?这个问题很复杂。但北京大学曹文轩教授认为,一篇优秀的作文至少必须具备有一下条件之一。一篇优秀作文应该具备的条件:1、语言好指优美、诗化、幽默、俏皮、充满哲理、充满智慧、充满情趣……如《春》。2、主题鲜明、深刻指文章要有一个非同寻常的思想。如《山中避雨》。3、细节生动、别致要给人留下深刻印象,让人能记住其中的细节。如《孔乙己》。其实,作文水平的提高除了要广泛的阅读之外,还可以通过一些技巧来加分。那么,如何提高作文的表达技巧?1、重视细节一个惊世骇俗的念头,一个不同凡响的美学意念,都是经过一个又一个的细节来表现的。人物形象、情节的发展、故事的魅力都是求助于细节,一篇好文章看完之后,事实上并不是它的什么重大的精神,而就只剩下一些细节。但这些细节让你感受到它的重大精神。孔乙己这个形象就是建立在“多乎者,不多也”的这些细节上。一个传神的细节就是一个人,一个传神的细节能让人心动,流泪满面;一个细节能让人觉得眼前忽然光芒涌动,天地万物皆在这金色的海洋之中。有一本童话书写了这样一个故事:爷爷去世了,孙子夜里睡觉时醒来,发现爷爷正坐在柜子上。孙子觉得很奇怪,问爷爷:“您怎么能进来呢?门不是关着吗?”爷爷回答说:“我有幽灵,幽灵可以穿墙而过。”孙子不相信。爷爷说:“不信你看好了。”爷爷马上穿墙而过,去了小孩的爸爸妈妈的房间。在那地方呆了一会儿又回来,爷爷告诉孙子说:“你看到了吧,我就能穿墙而过。”第二天,爸爸妈妈对小孩说:“你知道吗?昨天晚上爸爸妈妈做了一个梦,梦到爷爷回来了。”小孩急忙说:“不!不是梦,爷爷就是回来了。”爸爸妈妈都笑了,他们知道这根本是不可能的事情,但也没有跟小孩争执。当夜里爷爷又回来时,小孩就问:“爷爷,您回来还有什么事吗?”爷爷仍坐在原来那地方上,想了想说:“我总觉得有一件事情,有一句话没有交代,可是我老想不起来到底是一件什么样的事,一句什么样的话来?”于是,爷爷与孙子开始一起想,他们想了一件又一件的事情,而每一件事情都勾起了爷孙俩对往日时光的美好的回忆。此时爷孙俩都非常感动,也非常留恋。突然,爷爷说:“哦,我想起来了,我有一句话没有对你说,我临走时忘了对你说:‘再见!’”这就是细节,这样的细节是非常重要的,它告诉我们很多东西,并且也让我们感动。所以说在作文时,细节是非常重要的,同学们一定要记住!作业:写一个父母或老师对你关心的细节。2、学会折腾刚从小学升上中学,很多同学都有一个头痛的问题作文时为什么总是写不长?你本来是想写两页纸的,可是你只写了一页纸就写完了。然后你就开始挤牙膏,挤来挤去,有挤了两行话,就再也写不下去了。这是很多初学作文者所经常遇到的情形。我现在告诉同学们其中的原因,因为你不知道折腾。我们来看一个例子,看看我是如何将一个很简单的事情折腾成一个很长很长很大很大的事情的。现在,有一个院子,院子里有一棵柿子树,这棵柿子树上现在只剩下一颗柿子。好,我们怎么将这么简单的东西折腾成一个很长的故事呢?假如我现在想写一篇小说《我的儿子皮卡尔》,要写几十万字,这只是小说里的一章。这个孩子叫皮卡尔,为什么叫皮卡尔呢?因为他的父亲姓皮,他也就理所当然的姓皮了。为什么要叫卡呢?因为他在出世时很不顺利,被卡住了,被卡在那儿,他不愿意来到这个世上,是大人硬把他拽出来的,所以他父亲为他取名叫皮卡尔。皮卡尔就是这个院子的小主人。他望着院子里的这棵柿子树,对树上的那颗柿子说:“柿子啊,你千万千万不能掉下来,你无论如何也要给我坚持住。因为过几天,我的哥哥就从日本的东京回来了,你一定要坚持到哥哥回来啊!”正在他哥哥回来的头一天,发生了一件事情。(大家猜猜会发生什么事情呢?)就在他哥哥回来的头一天,天空飞来了一只乌鸦。乌鸦把柿子叼走了。叼走也就算了,可是这是一只淘气的乌鸦,它还要在皮卡尔的头上飞来飞去。皮卡尔抬头仰望,只见天空很蓝,乌鸦很黑,柿子很红。(请大家注意,写作文要有颜色,有画面,蓝色的天空下飞旋着一只黑色的乌鸦,黑色的乌鸦叼着一个红色的柿子)乌鸦转了两圈,飞走了。皮卡尔见此情景,便急忙地追赶乌鸦,追了很远很远的一段路,只见乌鸦越飞越远,突然飞过一道山崖就在空中消逝了。皮卡尔已是上气不接下气,双腿发麻,一下子就瘫在地上。当他一觉醒来时,他发现自己正在一大片柿子林里面。一棵棵柿子树上都挂满了柿子。此时正值晚秋时节,柿子树上的树叶早已被秋风吹落,只见一树树的柿子,在阳光的照耀下,就像一盏盏的小灯笼。(请问此时的皮卡尔最想做的一件事会是什么?摘柿子。请大家记住,当你在写作文时,写到一个人去做某件事时,你不能让他立即去做,那我们要怎么呢?就是折腾。我们在折腾的过程中要有来回、反复、曲折的去折腾。)皮卡尔想走出柿子林,一边走嘴里一边嘀咕:“不能摘,这不是我的柿子。我不能摘,不能摘……”走出了柿子林。忽然,他站住,转过身子来,忍不住摘了一个柿子。正当他刚把柿子摘下来时,又发生了另外一件事。皮卡尔看见柿子林里有两个男孩……这就是折腾。通过反复来回的折腾,把一丁点大的事情,变成一个很大的事情。我们再来听一首童谣,这首童谣实际上告诉了我们文章是怎样写出来的。现在的文章,其实就是一首童谣或者是一首民歌的放大或变奏。“我有一分钱,可以去苏联,苏联老大哥,给我买了一支笔。什么笔?毛笔。什么毛?羊毛。什么羊?山羊。什么山?高山。什么高?年糕。什么年?1958年,吃饭不要钱!”其实这首童谣本身只有一句话,“1958年吃饭不要钱!”可是有没有直接说出来?没有。是通过什么方法把它说出来的?折腾,来回的折腾,然后才把这句话说出来。其实文章就是这么写出来的。请大家把这首童谣记下来,当你要写作文时,就回想一下这一首童谣,你就会知道该怎么把文章做长。其实,这里面还不光是做长的问题,我们通过折腾还可以使人物形象越来越鲜明,通过折腾使主题越来越深刻。人物、主题甚至其他的一些东西,都可以通过折腾来实现。其实,折腾本身就是一种技巧。技巧也是对事物存在的一种呼应(体现)。正如前面所说的,来回曲折、摇摆,它就是事物存在的一个状态,就像鸟,鸟靠什么飞翔?靠的是不停的摆动翅膀才能前进。鱼靠什么前进?也是靠摆动尾巴来实现的。火车在前进时发出的声音是“对错,对错,对错……”
严谨:
1强调准确性和精度,注重事实和证据,避免主观臆断和误解。
2追求逻辑清晰,推理严密,强调因果关系和客观规律。
3着眼于具体情况,关注细节,注重细致分析和细节处理。
4通常应用于科研、法律、技术等领域,要求精益求精和严格要求。
浪漫:
1注重感性体验和主观情感,强调想象力和创造力。
2追求美学审美和艺术性,讲究意境和氛围。
3关注人类情感和价值观,渲染浪漫主义色彩,追求心灵共鸣和情感交流。
4通常应用于文学、艺术、音乐、**等领域,讲究情感表达和艺术效果。
拓展:
写好议论文需要遵循以下步骤:
1确定主题和立场:选择一个有趣的话题,并决定你的立场,然后准备支持这个立场的证据和例子。
2进行调查和研究:通过阅读书籍、文章、报纸等获取更多信息和证据来支持你的论点。确保你收集到的信息是可靠和权威的。
3制定大纲:将你想要表达的论点写在一张纸上,然后根据逻辑次序组织它们,形成一个大纲。
4写作草稿:根据大纲,开始写第一版草稿。不必担心语法或拼写错误,只需专注于表达你的想法。
5修订和编辑:在完成草稿后,根据逻辑顺序和文章流畅性进行修订和编辑。确保你的观点清晰明确,并使用恰当的转换词和句子结构使文章更加连贯。
6最后审查:最后检查拼写、语法和标点符号错误,以及格式是否符合要求。
总之,写好议论文需要耐心和努力,同时也要关注观点的清晰性和文章的逻辑性,以便让读者更容易理解你的观点。
小鸟有蓝天可以飞翔,小鱼有大海可以遨游,骏马有草原可以奔驰,而我呢?……
我带着疑问迷迷糊糊地进入了梦乡,朦胧间我感觉仿佛有人在轻轻地敲着我。我揉了揉迷糊的眼睛,一位穿着长衫的人站在我的面前。“这不是孔乙己吗?”我不禁叫了出来,他点了点头。我好奇地追问道:“你不是已经……”孔乙己叹了口气,略带忧伤地说:“我是死了,被那些冷漠麻木的人害死了。这也怪我自身的迂腐,不过幸好周公收留了我,不至于让我像孤魂野鬼一样。”孔乙己叙述完了自己的遭遇后,便问起我。我不好意思地垂下了头说:“其实我在想一个问题。”“什么问题”孔乙己好奇地问。“我的一片天空。”我脱口报出。
“天空?”孔乙己的眼神又暗了许多,“‘我的一片天空’?可惜我没有自己的天空啊!在八股取仕的考场上我名落孙山,在那个社会我没有自己的天空,又因为我穿长衫,那些短衣帮们也与我格格不入,我哪有自己的一片天空啊?”
听了孔乙己伤感的叹息后,我不禁想到如今的社会,我的天空是多么广阔。我的思绪如泉涌般喷射出来,我一边拍拍孔乙己的肩膀安慰他,一边向他讲述着我的那一片天空。“学校是我的天空,在学校里我可以尽情施展自己的才华,我既有机会站在演讲台前公开地竞选大队委,又可以在考场上奋力拼搏理想的名次;我既可以在学校的周刊上豪情满怀地发表议论,又可以在运动场上展示我体育健将的英姿。我的天空是多么的广阔。我可以在广阔的天空中不断地追求和拼搏,获得成功和喜悦。”
孔乙己听了我的肺腑之言后,羡慕地望着我说:“如果我身处你们这个社会多好啊!我也可以拥有自己的一片天空,我也可以在这广阔的天空中尽情地展现自己,去争取美好的生活!”
孔乙己摇摇头走了,我的梦也醒了,不禁感慨万千。确实,孔乙己的话很有道理。我正因为生活在这样一个美好的社会,才会有这样一片属于我自己的天空。这是时代赋予我的天空,我会去倾尽全力地珍惜他,爱他到永远!
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