高中雨巷的仿写作文

1 高中语文雨巷800字作文

《雨巷》

天空洒下万千牛毛般细密的雨丝，在这初秋的季节，给人带来一丝悲哀和含义。

我撑着一把略显破旧的油纸伞，独自走在这江南古镇的小巷子里，周围石墙被千年的风雨侵蚀，青苔爬满了三分之一的墙面，青石板路还很完整，脚踩上去也不觉得太湿滑。

我慢慢的走在这静谧的小巷里，还带着落寞的表情。小巷很深，曲曲折折，极其幽深，天气很是清冷，路上基本没有行人，不过，这不是我正想要的吗？

这时，远远的从小巷的拐角处走出来一位白衣白裙的姑娘，撑着一把淡青色的油纸伞，伞打得很低，遮住了她的面容。远远的看去，那姑娘走得很慢很小心，

生怕那地上的污水弄脏了她的鞋袜，我和她的距离渐渐的近了，近了，我抑制不住心中的好奇，想去窥视她那油纸伞下的真容，同时，心跳也不争气的慢慢加快，终于，我看见了她的脸。

那是一张日后令我永世难忘、魂牵梦萦的脸啊，白净的皮肤，轮廓刚好的瓜子脸，弯弯的柳叶眉，秋水般清澈的大眼睛，小巧挺拔的鼻子，娇艳欲滴的嘴唇像刚成熟的水蜜桃，让人忍不住有上前采摘的冲动。但是就是这么一张娇艳绝伦的秀脸上，总是浮现着淡淡的不易察觉的忧愁，这女孩有什么心事呢？我胡思乱想着，盯着她的脸，即将和她擦肩而过。

终于，她似乎觉察到我那放肆的目光，不经意的瞟了我一眼，看着我那呆呆的样子，她不由得轻轻一笑。这一笑，使她脸上的忧愁一扫而空，也使我知道了什么叫“一笑倾城”“六宫粉黛无颜色”，我木立在那儿，任她从我身边飘过，只余下一丝淡淡的清香飘进我的鼻子，深入我的肺腑。

我慢慢的转过身，看着姑娘渐行渐远的背影，没来由感到有什么东西从我身体中失去，仿佛我的生命从此失去了意义，两行眼泪慢慢的顺着脸颊滑落，无声的敲打在地上的青石板路上。

雨，还在淅淅沥沥的下着，似乎没有停的的感觉，而我呢？心里的雨更在不停的下着……。

o（∩_∩）o 希望能帮助到你，

o（∩_∩）o 请及时给予好评或采纳，万分感谢！ （^__^）

2 高中语文雨巷800字作文

《雨巷》

天空洒下万千牛毛般细密的雨丝，在这初秋的季节，给人带来一丝悲哀和含义。

我撑着一把略显破旧的油纸伞，独自走在这江南古镇的小巷子里，周围石墙被千年的风雨侵蚀，青苔爬满了三分之一的墙面，青石板路还很完整，脚踩上去也不觉得太湿滑。

我慢慢的走在这静谧的小巷里，还带着落寞的表情。小巷很深，曲曲折折，极其幽深，天气很是清冷，路上基本没有行人，不过，这不是我正想要的吗？

这时，远远的从小巷的拐角处走出来一位白衣白裙的姑娘，撑着一把淡青色的油纸伞，伞打得很低，遮住了她的面容。远远的看去，那姑娘走得很慢很小心，

生怕那地上的污水弄脏了她的鞋袜，我和她的距离渐渐的近了，近了，我抑制不住心中的好奇，想去窥视她那油纸伞下的真容，同时，心跳也不争气的慢慢加快，终于，我看见了她的脸。

那是一张日后令我永世难忘、魂牵梦萦的脸啊，白净的皮肤，轮廓刚好的瓜子脸，弯弯的柳叶眉，秋水般清澈的大眼睛，小巧挺拔的鼻子，娇艳欲滴的嘴唇像刚成熟的水蜜桃，让人忍不住有上前采摘的冲动。但是就是这么一张娇艳绝伦的秀脸上，总是浮现着淡淡的不易察觉的忧愁，这女孩有什么心事呢？我胡思乱想着，盯着她的脸，即将和她擦肩而过。

终于，她似乎觉察到我那放肆的目光，不经意的瞟了我一眼，看着我那呆呆的样子，她不由得轻轻一笑。这一笑，使她脸上的忧愁一扫而空，也使我知道了什么叫“一笑倾城”“六宫粉黛无颜色”，我木立在那儿，任她从我身边飘过，只余下一丝淡淡的清香飘进我的鼻子，深入我的肺腑。

我慢慢的转过身，看着姑娘渐行渐远的背影，没来由感到有什么东西从我身体中失去，仿佛我的生命从此失去了意义，两行眼泪慢慢的顺着脸颊滑落，无声的敲打在地上的青石板路上。

雨，还在淅淅沥沥的下着，似乎没有停的的感觉，而我呢？心里的雨更在不停的下着……。

o（∩_∩）o 希望能帮助到你，

o（∩_∩）o 请及时给予好评或采纳，万分感谢！ （^__^）

3 仿写

天空洒下万千牛毛般细密的雨丝，在这初秋的季节，给人带来丝丝凉意。雨丝随着微风轻轻的吹落在我的脸上，像情人的吻，滑滑的，湿湿的，很是惬意。

我撑着一把略显破旧的油纸伞，独自走在这江南古镇的小巷子里，看着周围被千年的风雨侵蚀得斑驳的石墙，滑腻的青苔爬满了三分之一的墙面，地面的青石板路还很完整，脚踩上去也不觉得太湿滑。

我慢慢的走着，带着落寞的表情，在这静谧的小巷。小巷很深，曲曲折折，在这一刹那，我仿佛迷失了自己，似乎穿越了时空，化身成为一名身着青布长袍，梳着长髻的风流少年郎，在同伴的簇拥下，漫步在同样飘着细雨的小巷，摇着折扇，吟着那些花前月下、才子佳人的诗句，放肆而热烈的看着路边蒙着轻纱匆匆而过的姑娘。

思绪拉回现实，我依然独自走在这江南幽幽的小巷，天气很是清冷，路上基本没有行人，不过，这不是我正想要的吗？这时，远远的从小巷的拐角处走出来一位白衣白裙的姑娘，撑着一把淡青色的油纸伞，伞打得很低，遮住了她的面容。

远远的看去，那姑娘走得很慢很小心，努力的避开地上的水渍，生怕那地上的污水弄脏了她的鞋袜，仿佛是不小心落入凡尘的仙女，不愿沾染上一点尘世的喧嚣。

我和她的距离渐渐的近了，近了，我抑制不住心中的好奇，想去窥视她那油纸伞下的真容，同时，心跳也不争气的慢慢加快，终于，我看见了她的脸。

那是一张日后令我永世难忘、魂牵梦萦的脸啊，白净的皮肤，轮廓刚好的瓜子脸，弯弯的柳叶眉，秋水般清澈的大眼睛，小巧挺拔的鼻子，娇艳欲滴的嘴唇像刚成熟的水蜜桃，让人忍不住有上前采摘的冲动。但是就是这么一张娇艳绝伦的秀脸上，总是浮现着淡淡的不易察觉的忧愁，这女孩有什么心事呢？我胡思乱想着，盯着她的脸，即将和她擦肩而过。

终于，她似乎觉察到我那放肆的目光，不经意的瞟了我一眼，看着我那呆呆的样子，她不由得轻轻一笑。这一笑，使她脸上的忧愁一扫而空，也使我知道了什么叫“一笑倾城”“六宫粉黛无颜色”，我木立在那儿，任她从我身边飘过，只余下一丝淡淡的清香飘进我的鼻子，深入我的肺腑。

我慢慢的转过身，看着姑娘渐行渐远的背影，没来由感到有什么东西从我身体中失去，仿佛我的生命从此失去了意义，两行眼泪慢慢的顺着脸颊滑落，无声的敲打在地上的青石板路上。

雨，终于渐渐地小了。

4 求速回,雨巷仿写

撑着油纸伞，独自徘徊在这湿暗的雨巷。

落叶在空中舞出哀伤，我亦这般愁怅，惆怅。薰衣草芬芳如故，蒲公英也漫天起舞，那姑娘，也终于踱着细碎的脚步，踩起一路水花，出现在这雨幕。

细若雨丝的秀发下，那明澈的双眸，透露着似海的忧伤；那纤纤的玉手，触摸往日的凄凉；那娇弱的心灵，承受着怎样的痛断肠。为何你如此迷惘？为何你像蒲公英一样随风飘荡？是因为没有找到心中的归宿，还是没有邂逅梦中的情郎？细雨斜织，织出漫天愁绪，貌若天仙，仙女这般迷惘，迷惘。

终于，你又消失在了这雨幕，不知去向。我抛开油纸伞，追寻那朦胧里的理想，追寻那理想中的姑娘，身旁，那蒲公英悄然落下……。

5 求大神来仿写 雨巷

雨巷（仿写）撑着油纸伞，独自徘徊在这湿暗的雨巷。

落叶在空中舞出哀伤，我亦这般愁怅，惆怅。薰衣草芬芳如故，蒲公英也漫天起舞，那姑娘，也终于踱着细碎的脚步，踩起一路水花，出现在这雨幕。

细若雨丝的秀发下，那明澈的双眸，透露着似海的忧伤；那纤纤的玉手，触摸往日的凄凉；那娇弱的心灵，承受着怎样的痛断肠。为何你如此迷惘？为何你像蒲公英一样随风飘荡？是因为没有找到心中的归宿，还是没有邂逅梦中的情郎？细雨斜织，织出漫天愁绪，貌若天仙，仙女这般迷惘，迷惘。

终于，你又消失在了这雨幕，不知去向。我抛开油纸伞，追寻那朦胧里的理想，追寻那理想中的姑娘，身旁，那蒲公英悄然落下……。

6 戴望舒的雨巷的仿写,3段即可

撑着塑料伞，独自

彷徨在黑暗、悠长

又寂寥的雨巷，

我希望逢着

一个玫瑰一样的

笑容甜美的姑娘。

她是有

丁香一样的颜色，

百合一样的芬芳，

**一样的笑靥，

在雨中奔跑，

奔跑又绽放；

她奔跑在这寂寥的雨巷，

撑着油纸伞

同我不一样，

轻盈地奔跑着

愉悦、调皮，又奔放。

她开心地走近，

走近，又投出

甘露一般的眼光

她飘过

像梦一般的，

像梦一般的淘气奔放。

像梦中飘过

一枝杜鹃的，

我身旁飘过这女郎；

她愉悦地远了，远了，

到了尽头的十字路口，

走尽这雨巷。

在雨的哀曲里，

消了她的颜色，

散了她的芬芳，

消散了，甚至她的

甘露般的眼光，

昙花般的奔放。

撑着塑料伞，独自

彷徨在黑暗，悠长

又寂寥的雨巷，

我希望飘过

一个秋菊一样的

善良单纯的姑娘。

7 高一语文人教版必修1：把雨巷改写成以“邂逅的雨巷”为题的一篇

雨，淅淅沥沥地下着，我沉浸在这朦朦胧胧的秋雨之中，陶醉了。谛听着雨滴在光滑的青石板上，那清脆的声响，抚摸着颓弥的篱墙。

这是一条古巷，承载着许多斑驳的记忆。

如今的我独自一人走在绵绵的细雨中，低数着脚下的石板，踱着方步前行，不知不觉，我与出发地渐行渐远。

在这寂寥的古巷里，传来一阵细碎的声音。我抬头，遥遥望见一位姑娘，一位像丁香一样的姑娘，款款地从小巷深处走来。

近了，近了。她身穿一条和丁香一样颜色的连衣裙，娇小文弱的身躯，乌黑的头发松松地搭在肩头，较小的容颜。我面前出现的分明是一位国色天香的美人儿，我痴痴地望着，望着。屡屡不断的清香向我袭来，那是丁香一般的芬芳，清新幽雅。须臾，她瞧见了我，四目相对。我擦肩而过的瞬间，她那略带哀怨的脸庞，对着我莞尔一笑。

像梦一般的，她飘过了，在我的身旁飘过。慢慢的，她的背影消散在小巷的尽头。丁香般的姑娘离开了，然而，她的气息一直在我的脑海中挥之不去—那种清纯，高雅的气息，丁香般的气息 。 。

8 《雨巷》仿写

撑着塑料伞，独自

彷徨在黑暗、悠长

又寂寥的雨巷，

我希望逢着

一个玫瑰一样的

笑容甜美的姑娘。

她是有

丁香一样的颜色，

百合一样的芬芳，

**一样的笑靥，

在雨中奔跑，

奔跑又绽放；

她奔跑在这寂寥的雨巷，

撑着油纸伞

同我不一样，

轻盈地奔跑着

愉悦、调皮，又奔放。

她开心地走近，

走近，又投出

甘露一般的眼光

她飘过

像梦一般的，

像梦一般的淘气奔放。

像梦中飘过

一枝杜鹃的，

我身旁飘过这女郎；

她愉悦地远了，远了，

到了尽头的十字路口，

走尽这雨巷。

在雨的哀曲里，

消了她的颜色，

散了她的芬芳，

消散了，甚至她的

甘露般的眼光，

昙花般的奔放。

撑着塑料伞，独自

彷徨在黑暗，悠长

又寂寥的雨巷，

我希望飘过

一个秋菊一样的

善良单纯的姑娘。

请采纳答案，支持我一下。

9 仿写

撑着塑料伞，独自 彷徨在黑暗、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个玫瑰一样的 笑容甜美的姑娘。

她是有 丁香一样的颜色， 百合一样的芬芳， **一样的笑靥， 在雨中奔跑， 奔跑又绽放； 她奔跑在这寂寥的雨巷， 撑着油纸伞 同我不一样， 轻盈地奔跑着 愉悦、调皮，又奔放。 她开心地走近， 走近，又投出 甘露一般的眼光 她飘过 像梦一般的， 像梦一般的淘气奔放。

像梦中飘过 一枝杜鹃的， 我身旁飘过这女郎； 她愉悦地远了，远了， 到了尽头的十字路口， 走尽这雨巷。 在雨的哀曲里， 消了她的颜色， 散了她的芬芳， 消散了，甚至她的 甘露般的眼光， 昙花般的奔放。

撑着塑料伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个秋菊一样的 善良单纯的姑娘。

10 改编戴望舒的《雨巷》为一篇800字的作文

撑着油纸伞（天堂伞），独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷 我希望逢着 一个苍松一样地 结着寂寞的男孩 他是有 苍松一样的颜色 苍松一样的清翠 苍松一样的忧郁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨 他彷徨在这寂寥的雨巷 撑着油纸伞（天堂伞） 像我一样 像我一样地 默默彳亍着 寒漠、凄清，又惆怅 他默默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光 他飘过 像梦一般地 像梦一般地凄婉迷茫 像梦中飘过 一枝松枝地 我身旁飘过这男郎 他静默地远了、远了 到了颓圮的篱墙 走尽这雨巷 在雨的哀曲里 消了他的颜色 散了他的青翠 消散了，甚至他的 太息般的眼光 苍松般的惆怅 撑着油纸伞（天堂伞），独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷 我希望飘过 一个苍松一样地 结着寂寞改得不好，见笑，见笑。

《雨巷》是诗人戴望舒的代表作，说是代表作，乃是因为这首诗为诗人赢得了“雨巷诗人”的桂冠，但是戴望舒先生自己却并没有将它视为自己诗歌创作的标志性作品，甚至在他自己的编定的诗集中都没有收录这首诗。

现在，固然不是读诗的年代，但是对于如何读诗还是可以多说两句的。不论是叙事诗还是抒情诗，乃至一切的文学作品，第一要紧的就是让读者内心升腾起某种情愫，如果不能够做到，就不能随便称自己的文字为文学了。是不是诗歌，不是看它用了多少手法，其中的意象又是从何传承，迢递至今的，而是看这首诗是怎样整个儿地用一种情愫将你围困住，让你久久无法释怀的。

就拿《雨巷》来说，某种意义上是很像郁达夫的《故都的秋》的，不过一种是将自己的寂寥悲凉审美化为故都的风物，一种是将这种情感幻想成为一场雨中的邂逅而已。所以都是属于主观主义的创作。在这种创作之中，外界事物其实不过是内心情感的一个幻想而已，简直是文人内心情感的一种寄托，如果要用一个大家以为规范的概念来表达的话，这就是象征主义。是文人内心寂寥的象征。

说到文人内心的寂寥有时候未必有什么形而下的原因，常常只是单纯地发自生命的底层。从社会学的角度看，“心忧炭贱愿天寒”之类的悲怆，乃至“念天地之悠悠，独怆然而涕下”都是有具体的指向的。但是闲愁却不是这样的，“若问闲愁几许？一川烟雨，满城飞絮，梅子黄时雨”，里尔克有诗云：“这时悲哀如江河，铺满大地”。这种闲愁，是来自生命底层最原始的地方，没有具体的指向，但是却又无处无时不在，当你为具体的事物而或喜或悲的时候，它不会出现；而当你闲来无事，腾出空来直视自己的内心的时候，它就会一下子将你包围了。一般的人这种感觉弱一点，叹息一声，也就罢了，但是文人就不会善罢甘休，上穷碧落下黄泉一番之后，发现上下茫茫都不见，明明有愁，却不知从何而来又不知如何得去，这便特别吸引文人了，为之作诗赋歌也在情理之中了。可以说，戴望舒的那点惆怅就是没来由的。但正因为没来由，没有具体的定义域，反而具有了普世性。这也是为什么《雨巷》可以引起人们关注的原因吧。

《雨巷》也是一首男性中心主义的诗。在心中臆想一个女郎从自己的身边飘过，又用着动人的眼光投射了过来，这是许多男人都会有的臆想的画面。不过在这首诗里面，有的不是雄性的征服，而是幻想自己忧郁的气质将擦肩而过的女郎吸引，这又是羸弱男人容易有的幻想。这首诗即以意蕴而言恐怕也就是这些了。不过，《雨巷》妙处在于为一种情感寻找到了最合适的承载物——一个结着丁香一样愁怨的姑娘。首先丁香是与雨联系在一起的，也是与愁怨联系在一起的（所谓丁香空结雨中愁），第二丁香是清幽淡雅的（这符合文人的审美习性），第三丁香又是小巧玲珑的（适合怜惜和揽之入怀，以体现男性的力量）。没有什么比这个更贴切地符合一个羸弱善感的男诗人的心怀的了。——一个作品能够道出那种人人（或者是部分人）心中有笔底无的东西，就是一种成功了。而《雨巷》做到了。

《雨巷》当然也是具有所谓古典主义审美精神的诗。《拉奥孔》的作者莱辛是古典主义审美理想的最好的表达者，按照他的概括，美，就是对于情感的节制。不让情感泛滥，而以一种精神的力量控制住它，这才是美的最高境界。《雨巷》中“我”之与那个姑娘的邂逅，只在擦肩而过时一注叹息的目光而已，女郎没有为“我”而停留，“我”也未曾执着地去追寻，就让情感停留在了那个时间空间交汇的一点上。世俗地看这是诗人的懦弱，审美地看则是一种精神的控制。欲说还休之际，琵琶声停欲语迟之时都是审美达到最高潮的时候。

当然，《雨巷》实在是一首虚幻的诗，因为所有的画面并没有出现在现实之中，开头就说“我希望逢着一个丁香一样结着愁怨的姑娘”，而最后则是“我希望飘过一个丁香一样结着愁怨的姑娘”。从头到尾不过一场春梦，而且是一场了无痕迹的春梦而已。这是一个精神羸弱而细腻的男人，闲愁满布之时的一个幻象。

我想戴望舒那时的精神一定正在生着很严重的肺结核吧。《雨巷》正是他吐了半口血之后恹恹的梦话。

《雨巷》是中国现代著名诗人戴望舒的成名之作，戴望舒也因此成为被传诵一时的“雨巷诗人”。

不妨先借用诗人原野牧夫的一段话：生活对于诗人来说，就好象世界万物离不开阳光和空气一样，诗人总是用自己敏感的心来感受生活的每一个细节，一点一点，然后也以诗歌来介入其中。

生活其实就是一种生命体验的真实过程，一个诗人生命的过程就是感受着生活，然后用文字来介入，来思考——只要是生活，那么你感受的越深也就会思考的越深，最后会悟出某种“空缺”。

戴望舒的《雨巷》为我们精心描绘了一个富于浓重象征色彩的抒情意境，他把当时的黑暗而沉闷的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的“雨巷”。这里没有声音，没有欢乐，没有阳光。而诗人自己，就是在这样的雨巷中彳亍彷徨的孤独者。

他在孤寂中满怀美好的希望。希望有一种美好的理想出现在自己面前。于是诗人笔下的“丁香一样的”姑娘就是这种美好理想的象征。然而诗人知道，这美好的理想在现实中是很难实现的。她和自己一样充满了愁苦和怅惘，而美好的感觉倏忽即逝，如梦一样从身边飘过去了。留下来的只有诗人自己在黑暗的现实中彷徨，那些无法实现的希望如梦一般飘然而逝。

全诗由7节组成。在第一节中，写到“我”“撑着油纸伞”“独自”“彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”，而在这“悠长又寂寥的雨巷”中，“我希望”“逢着一个丁香一样地”“结着愁怨的姑娘”。这个“丁香般愁怨的姑娘”是我心目中的想象、追求和希望。

第二节是对这个“丁香般的姑娘”做进一步想象与补充。从视觉、嗅觉、感觉、情感等方面来丰富她，把丁香姑娘的幽怨温婉的气质凸显出来。这个丁香姑娘驻足在雨中“哀怨又彷徨”，此时把“她”和雨连结在一起，用雨来衬托“她”的哀怨，如同一幅水墨画般的让读者产生联想。

第三节，写这个让我着迷的“丁香般的姑娘”“像我一样”，在这寂寥的雨巷中默默的彳亍着，而“冷漠、凄清，又惆怅”的氛围，则充斥在这样的情境中。

第四节，写“她”和“我”在这悠长又寂寥的雨巷中相遇，相较“我”的恋恋不舍，“她”只是默默的走近，投出“太息一般的眼光”，然后“她”“如梦一般的飘过”。

第五节，写这个“丁香般的姑娘”与我擦肩而过，然后“她”“默默的走远了”，走完这条“雨巷”。

第六节，我与这“丁香般的姑娘”彻底的失之交臂。虽然“我”不舍，但“她”还是在我的目光中，在这哀愁的雨中，“消失掉了她的颜色”、“消失掉了她的芬芳”，“消散了她太息般的眼光”与“她丁香般的惆怅”。

所以，在第七节中，“我”独自“撑着油纸伞”，在雨巷中彷徨徘徊，期望能再逢着那个“丁香般愁怨的姑娘”。但是，要再次逢着这个“丁香般愁怨的姑娘”是渺茫的，所以我只能退而求其次，期望在梦中与“她”相会。

这首诗写得既实又虚，朦胧恍惚。诗中的“我”似乎有着满腹的心事，无限的烦忧，但又不愿明说，或者是说不出来。这个“我”似乎在期待着什么、追求着什么，而期待和追求的目标又显得那样遥远而渺茫。这时候诗中的“她”出现了，这或许是在幻觉中，或者是真的，但“她”的出现是那样地快，逝去也那样地快，一刹那间擦肩而过，消失在前方，“像梦一般的凄婉迷茫”。

《雨巷》从表面上看是写抒情主人公对在雨巷中邂逅的“丁香姑娘”充满甜蜜又忧伤的情怀，希望能与这个“丁香姑娘”再次相逢。但实际上“雨巷”中的“丁香姑娘”只是诗人所创造的一个象征形象。这个像梦一般飘过的，像丁香般结着愁怨的姑娘，只是诗中抒情主人公的内心幻觉，“丁香”姑娘由景而生，又与景相互相生，这才构成了这首诗朦胧神秘的气氛。

“像梦一般地凄婉迷茫”的“丁香”姑娘，本身就带着一种隐约，模糊的光晕；而她的象征意义对读者来说或许认为是实指，是诗人心中期待已久的美丽、高洁而忧郁的姑娘。但我们也可以把这位“姑娘”当做诗人心中朦胧的理想和追求，代表了诗人陷入人生苦闷时，对未来渺茫的憧憬。

戴望舒的诗，深得中国古典诗词中婉约诗风的遗韵，又受到法国象征诗派的影响，因而他的早期诗作总体上表现出孤独、抑郁和消沉的特点。《雨巷》就是这样。这首诗写的是梅雨季节江南小巷中的一个场景。细雨蒙蒙中，“我”怀着一种落寞、惆怅的情绪和一丝微茫的希望，撑着油纸伞在悠长寂寞的小巷中踽踽独行。

在《雨巷》中，我们可以看到，这首诗转化了的中国古典诗词中集美丽、高洁、愁绪与一体的“丁香”形象，曾分别出现在李商隐、杜甫、李璟的诗词中（“本是丁香树，春条结始生”——李商隐；“丁香体柔弱，乱结枝犹垫”——杜甫；“青鸟不传云中信，丁香空结雨中愁”——李璟）。

同时，诗中的“油纸伞”、“悠长又寂寥的雨巷”、“丁香般的愁怨”、“颓圮的篱墙”更体现了一种“杏花春雨江南”的古典文化传统，具有东方美学情调。

读戴望舒的《雨巷》总是情不自禁被带入其中，仿佛时空转换，我便在隐秘的角落，来见证这一场无声的邂逅。我走了那么远，也只是为了在这静谧的江南雨巷与你擦身而过。

还有《雨巷》中蕴含的朦胧美，不足以仅仅促使作者获得“雨巷诗人”这传诵一时的称号。整个诗歌不仅体现了主题的朦胧性，更体现了一种音乐美。诗中不断分行造成的缓慢，仿佛是抒情主人公在前行，又仿佛是在原地徘徊彷徨的脚步，成就了该诗罕见的音乐美。

我们可以看到，诗歌开首是将一个长句：“我撑着油纸伞独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷”，切分为多个短句，并且充分运用了押韵手法。此外，《雨巷》还运用了重复、顶真与回环等修辞手法，使诗歌整体读起来流畅、荡气园润。

正是因为这种朦胧美和音乐美，才成就了《雨巷》较高的艺术成就。《雨巷》更因此而成为新汉诗在早期启蒙阶段成功实践的一个里程碑。

那年雨巷，无始无终的邂逅情缘。

——题记

窗外的空气晕染开了浓浓的灰白色，仿佛云雾般，缠绕在大气中，久久不曾消散。我在屋内发呆，却空虚地止不住恐慌。我想象着窗外的大自然，也一定如我此刻杂乱无章的心情，一片迷茫，一片模糊。

人生究竟是个怎么奇妙的名词，那种种跌宕起伏的变数，究竟要考验我们什么？我只是找不到方向，却也为造物主这样玩弄人的命运的意义感到困惑。

惆怅的思绪坠满了心头，只是膨胀而压抑的心情，何时可以溢出我并不足够庞大的身躯。

窗外的灰暗越来越明显，我在屋子最里端不停地注视着外面，直到我移近了窗边，大自然与我只有一窗之隔。我可以嗅到外面雨后的清新，哦，不，不在雨后，我透过模糊的玻璃依旧可以察觉到，细雨渐密。

略微开着的窗隙间窜进了几缕微风，轻轻地吹动了我凌乱的头发，我才意识到，这样的日子，我已颓废了几天。

呵，一场秋雨！那散漫着灰色的空气调和着我昏暗的心情，或浓或淡，愈浅愈暗。这真是纠结的一个过程。只是那不停汹涌的情感何时可以被平复呢？

我撑着那把立在墙角的油纸伞，这是江南有名的歌雨斋扎的伞，那年我怀着年少的心情，在那座江南小城游玩时所得。世事变迁，在生活的落魄中不停颠簸，如今哪还有那份年少而轻狂的心境，物是人非，我只有这把伞还如往年一样。我轻叹一口气，匆匆下了楼。我不知道今日的雨中可有我倾心的知音。

我们在不停地面对未知，也在不停地把一切未知揭示为已知，这茫茫人海中，何处才是方向，何处才有我真正的归宿？

雾气愈浓，我只能浅浅的看到面前的路。在这样的环境下走着，仿佛每走一步便穿越了千年。南方呵，这潮湿多雨的天气。

我知道，前方便是那条巷子了吧。是的，我开始行得仓促起来，直到我站在了巷子口。我看不到前方的路，只知道这条巷子是绵长而狭窄的。

夹杂着细雨的，何处吹来的风吹打起我的衣角，吹进我单薄的衣服里，我不禁一颤。冥冥之中，我总觉得有谁将我推进了这巷子。

漫不经心的，像个姑娘似的，我把玩着手中这把油纸伞。巷子里氤氲着雨中的潮湿。浮动的雾气是白色的，却还掺合着灰暗。在巷子里将这片暗色拉扯在无尽延绵的长度上。似乎我的心情也在这巷子中被拉扯，直到那无尽的烦闷也开始肆意地挥洒在了这巷子里。

——撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷……

秋雨渐渐小了些。

巷子里，我面前的雨雾似乎被谁的身影拨开。一个影子凝成一个点，聚成一条线，直到那纤细而柔弱的身影踱着缓慢的步调走来，仿佛我们终于在同一个世界相遇，同一年同一刻。

云雾弥漫，梦境呵，仿若梦境。

我脚下的步子仓促起来，甚至思绪也开始不清晰地错乱。

我的脑海里开始呈现一片又一片的空白，直到我费尽精力地想明白我到底在希望些什么。

——我希望逢着一个丁香一样地，结着愁怨的姑娘。

日月隐辉，只余云雾缭绕，那无尽的雾气缠绕在那身影旁。她，何处而来？

我与她更近，更近了。我为何会慌乱地不知所措，我为何仿佛听到了怦怦的心跳。知音何在，所谓知音，是否可以真得知心？姑娘，你可是与我有缘相遇？

我渐渐看清了那模样，一头乌黑的长发直至腰际，那把如此相似的油纸伞，呵，竟也是歌雨斋的作品。我是欣喜，还是激动，嘴角偷偷地向上扬起。

她踱着缓慢平稳的步调，晕染在一起的云雾轻轻地隐退在后面， 偶尔飘过的一阵细微的风吹乱了她长长的发丝。

我们，走近，走近。

我轻轻瞥过了那纤细的身影。她清秀的面容写满了淡淡的忧伤，那双明亮的眸子溢着涌不尽的彷徨，缓慢的步子，仿佛每走一步，就留下了满地的惆怅。

——她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。

姑娘，这是否是上天安排的邂逅？

这狭窄的巷子坠满了两颗心倾泻的浓浓忧伤，我把所有的悲伤毫无保留地挥洒在了这云雾间。这里如一潭忧伤的湖水，紧紧地被这浓雾笼罩，逃不掉。

姑娘，我们是同路人。

尽管我看不到你的泪痕，但我听到了你流泪的心。

——她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞，像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。

只是，那波涛汹涌的激动又是被怎样的平静所掩饰。我们早已看不清这个世界，我们还都太过单纯，这花花世界的潜规则怎能轻易教会我们单纯的心。这平静的外表下有谁是真正的平静，有谁是真正的天真？

我们奔波在这复杂的世界，被社会欺压，我们背叛别人，我们被别人背叛。所有的不信任和不真诚创造着更多的不信任和不真诚。单纯的年轻的心，就这样被拉扯出数不尽的伤痕，社会呵，我看不清你。

——她静默地走近，走近，又投出太息一般的眼光。

姑娘，我哪还有勇气叫住你，我哪还有勇气去驱散你满眼的忧伤，我们同样彷徨的心，只能就此分离。

——她飘过，像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫，像梦中飘过，一支丁香地，我身旁飘过这女郎。

彼此擦肩而过，我们只能是过客。

一瞬，一霎那，也不足以形容这份短暂的邂逅。

我们，每个人，生活都是沧海桑田，但只有自己才会懂得自己的沧海桑田是以怎样的速度变化着。无论谁和谁，最终彼此仍是个体。那么，我就将这一瞬当作一生的食粮。

——她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。

姑娘呵，这缘分仅延续到这里吧。

——在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。

倘若时间仍在继续，只是我们走过了相交点，我们已开始渐行渐远。只是呵，这生活的路又怎会等待我们停滞在某一点的抱怨。

那身影穿出了巷子的迷雾，那身影画成一条线，散成一个点。

——撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷。我希望飘过一个丁香一样地，结着愁怨的姑娘。

我也走到了这巷子的尽头。

走过了的，经历过的，才会不仅仅以形式而存在，它将沉淀在心底，挥之不去。

我将所有的彷徨留在这狭窄的雨巷，与那姑娘留下的忧伤缠绵交织。

生活不曾停滞，走出这雨巷，也许会看到一片雨过天晴

那淡淡的丁香开在这年雨巷，你如一支丁香，在这无声细雨中闯入我彷徨的心门，我不知道，这是否将成为一生的食粮，为我带来新的希望。

——尾声

　教材分析：

　培养学生高尚的审美情趣和良好的审美创造力是语文学科的任务，高中语文第一册即为诗歌单元,收录了中国现当代的一些优秀诗篇。《雨巷》是戴望舒的成名作，诗人通过典型意象营造出优美的意境，表达了内心的落寞、惆怅的情绪。《雨巷》编排在必修1第一单元的第二课，属于精读课文。学生可以借此体会、比较、鉴别不同题裁、不同风格、不同流派的诗词，符合新课改特别关注学生多方位情感体验要求，又契合了新课改特别关注学生多方位情感体验，使其受到美的熏陶的要求。

　 学情分析：

　本篇课文是高一年级的新诗单元的第二篇，虽然是高一年级，但学生在初中已经学过十多篇的现当代诗歌，对诗歌的诵读技巧不陌生，所以学习起来并不吃力。高一的新生正处在学习角色的转变期，从初中的学习内容转变到高中得学习内容上，对许多课文艺术手法和艺术技巧总是处于一知半解，似懂非懂的状态中，只要老师正确的引导和点拨，就能使学生们找到自己心中的答案学得正确的分析鉴赏的方法

教法设计：

　说教法本课采用以诵读法为主其它教学法为辅的综合教学法

　诗歌是情感的艺术,多诵读有助于学生很好地把握内容理解作者情思,从而获得自我的情感体验。同时，诵读有助于品味诗歌的语言美。所以，教学中我指导学生通过反复诵读加深理解把握情感。另外，本诗教学以体验性学习为主，充分发挥学生的主体性和主动性，以“四自”——用自己的心灵去感悟，用自己的观点去判断，用自己的思维去创新，用自己的语言去表达，贯穿整堂课。教师只作必要的引导提示，使学生在反复诵读中理解与感悟，并力求激发学生个性化的理解。

学法指导：

　1、加强诵读，这是阅读诗词的一般方法。

　2、通过意象把握情感，主要是让学生设身处地的走进雨巷去感悟。

　3、联想比较法，通过与诗人的其他作品的比较学习，体会创作风格及作者情感。

教学目标：

　新课标要求现代诗歌阅读达到的要求;1培养鉴赏诗歌和散文作品的浓厚兴趣，丰富自己的情感世界，养成健康高尚的审美情趣，提高文学修养。2阅读古今中外优秀的诗歌，散文作品，理解作品的思想内涵，探索作品的丰富意蕴，领悟作品的艺术魅力。用历史的眼观和现代观念审视古代诗文的思想内容，并给予恰当的评价。3学习诗歌和散文作品的基本方法，初步把握中外诗歌，散文各自的艺术特征，注意从不同的角度和层面发现作品意蕴，不断获得新的阅读体验。

　根据教材的特点，结合课标的要求，我制定以下目标

　1知识与能力

　(1)通过诵读，培养学生对诗的感悟力和理解力，培养审美情趣。

　(2)了解诗歌的象征意义及作者要表达的思想感情。

　(3)感知诗歌的意象及特征，由此来把握意境的营造。

　2过程与方法

　(1)本诗教学按“走进雨巷 煽情激趣—彷徨雨巷 熟读顿悟—感悟雨巷 合作探究—走出雨巷 拓展延伸”的过程进行。

　(2)学生自主学习，自主质疑、解疑及自我感悟。

　3情感态度和价值观

　通过朗读，体会诗人忧郁惆怅的情怀，理解中国20世纪二三十年代进步知识分子的可贵之处，树立起对作家的尊重、对作品的喜爱的态度。

教学重点和难点：

　1 、体悟雨巷诗情诗境

　2 、体会本诗“丁香姑娘”“雨巷”等的象征意义，学习象征的手法，初步学会鉴赏象征诗。

　而后一点也是本诗的难点所在。

课时安排：

　一课时

课前准备：

　培养学生预习课文的习惯，布置预习内容，包括生字词 作者简介 写作背景 自主质疑

　教学过程：

　教学过程的优化，教学模式的创新，教学方法的改进，是语文教学取的显著成效的关键，我将打破“先介绍作者、背景，再了解作品”的传统教法，依据建构主义学习理论，我设计了“走进雨巷 煽情激趣——彷徨雨巷 熟读顿悟——感悟雨巷 合作探究--走出雨巷 拓展延伸”这四个层层递进的教学环节。

　1走进雨巷 煽情激趣

　首先介绍我的第一环节，我将在上课前的三分钟要求大家闭上眼睛倾听音乐。教师播放流行音乐《丁香花》，接着请学生们说说听完歌曲的感受。最后教师做总结：歌曲唱出了作者的内心的忧愁，唱出了内心的孤独，唱出了作者内心无尽的惆怅。接着我请学生们打开课本，导入新课

　设计意图：《课标与教学要求》中也提出要求：“通过多种途径引导学生阅读和鉴赏，不断激发学生的阅读兴趣”多媒体导入，用流行音乐营造一种与诗歌相一致的气氛，可以拉近学生和文本的距离，调动学生的积极情感，为学生把握诗歌情感奠定了基础，接下来进入我的第二环节。

　2彷徨雨巷 熟读顿悟

　《课标与教学要求》中指出：“指导学生阅读和欣赏诗歌，散文，要重视作品的阅读鉴赏的实践活动，注重诵读的指导，从内容理解到作者情感的把握，从语言的品味到表现手法的品评，都离不开对文本的诵读”。因此 我要求学生根据初中已有的知识(诗歌的节奏和停顿)，诵读诗歌。

　一 、先请同学们自由诵读诗歌，整体感知，把握基调。

　学生很容易把握：这是一首优美中充满惆怅的诗歌。诵读的形式很多，配乐朗读就是一种的很好的形式，音乐促进学生对诗歌情感基调的把握，也为学生整体感知作品打下基础。

　(3)最后，邀请学生和教师一起配乐轻声的朗读诗歌

　至此，我完成了本课的教学重点：通过反复诵读，把握诗歌感情基调，领略诗歌的音乐美以及其成因，达到了知识与能力目标中的：通过诵读，培养学生对诗的感悟力和理解力，培养审美情趣。接下来进入我的第三环节

　3感悟雨巷 合作探究

　《课标与教学要求》中指出“指导学生了解诗歌的外在的形式(分行排列，句式整齐，合辙押韵，抑扬顿挫，节奏分明等)和内在形式特征(意象，意境，象征，阴喻等)，感受，领悟作者透过景与事抒发的情感，把握诗歌的情感特征” 承接上面的朗读，我设计以下两个问题

二、诗歌中包含着怎样的情感和情绪

　(播放流行音乐《丁香花》引导学生答出：低沉、伤感，充满着愁绪和无奈等词语)

三、这种情感和情绪是从哪里来的

　投影主要意象所引发的感受

　引导学生发分析诗歌意象：油纸伞、雨巷、我、丁香、姑娘、太息般的眼光、颓圮的篱墙……)

　第一个是油纸伞。(视频：油纸伞的制作过程来激发感受)

　因为油纸伞本身就给人复古、怀旧、神秘、迷蒙的感觉。而且和雨巷很好地结合起来了。时间是在暮春，在寂寥的雨下，凭添了一份冷漠，凄清氛围，撑一伞风雨独立消魂的形象。把它放在独特的环境中就能产生奇特的意象。

　第二个是雨巷。(展示来激发感受) 特点：悠长、寂寥

　作者幼小时住在杭州大塔儿巷8号。他小学、中学走的都是长长的青石板路。这是种优美的意境。小巷本来就让人感到幽深、寂静和寂寞，再加上蒙蒙的细雨，意境更是充满了朦胧美。

　第三个是丁香。(古诗展示来激发感受)

　丁香花开花在暮春时节，丁香花白色或紫色，颜色都不轻佻。诗人们对着丁香往往伤春，说丁香是愁品。常常赢得洁身自好的诗人的青睐。

　《浣溪沙》李璟 手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落在谁是主思悠悠。

　青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。

　《代赠》 李商隐 楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。

　总之，丁香给人美丽、高洁、愁怨、容易消逝的感觉。雨中的丁香更是增添了许多的愁怨和凄美。而且丁香花虽美，但容易凋谢。所以，以丁香般的姑娘也是愁怨、忧愁、彷徨、凄婉迷茫的。容易消失离去的。诗人笔下的“丁香一样的”姑娘，就是这种美好理想的象征。然而诗人知道，这美好的理想是很难实现的。她和自己一样充满了愁苦和惆怅，而且又是倏忽即逝，像梦一样从身边飘过去了。留下来的，只有诗人自己依然在黑暗的现实中彷徨，和那无法实现的梦一般飘然而逝的希望!

　第四个是篱墙：(古诗展示来激发感受)

　这个篱墙是颓圮的，就让人有种哀怨、凄凉、衰败的感觉。

　《登金陵凤凰台》　李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

　《金陵怀古》 刘禹锡 潮满冶城渚，日斜征虏亭。蔡洲新草绿，幕府旧烟青。

　兴废由人事，山川空地形。后庭花一曲，幽怨不堪听。

　第五个是“我”：我是冷漠、凄清、惆怅的。给人迷茫伤感的感觉。

　诗歌是通过意象和意境来传达情感，沟通意象和象征意义之间的桥梁就是阅读主体的丰富的联想和想象以及以往阅读经验的迁移，因此引导学生通过联想和想象象和以往的阅读经验来正确地解读诗歌，是我常用的'方法。

　总之 本环节采用的是分组讨论，合作交流的方法学习,学会合作是素质教育的一项基本内容，也是信息时代对人的一种要求。心理学家认为：合作与交流，可以是学生的大脑活跃起来，有利于互相启发，能够调动学生的思维进行积极地探索活动。意象和象征意义之间的这种联系在小组交流中得以强化，在小组的合作中得以突破，在想象和联想中得以沟通，使感性的认知上升为理性的认识，领略了象征主义诗歌的特点，至此完成本课教学上的难点：分析意象以及其象征意义初步掌握鉴赏诗歌的方法，同时也完成知识与能力目标中的：了解诗歌的象征意义及作者要表达的思想感情;感知诗歌的意象及特征，由此来把握意境的营造，接下来进入我的第四环节。

四、原因探究

　作者用雨巷、丁香、丁香姑娘等典型的意象，准确的传达出了“忧伤”这种典型情绪。那为什么戴望舒这么忧伤呢

　1、失恋的痛苦：

　2、现实的黑暗

　诗人就是在现实与理想的碰撞和失落中体验痛苦、无奈和煎熬的进步青年。这彷徨感、哀叹感是现实的黑暗和理想的幻灭在诗人心中的投影，它分别让我们看到一部分青年人在理想幻灭后的痛苦和追求的心境。丁香一样的姑娘 丁香姑娘的美丽高洁——美好的理想和愿望

　丁香姑娘的哀怨彷徨——理想难以实现

　丁香姑娘的飘然离去——理想的幻灭

　五、艺术特色

　1、它采用了象征手法：。

　狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。分别比喻了当时黑暗的社会，在革命中失败的人和朦胧的，时有时无的希望。这些意象又共同构成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。

　2、复沓句式的妙用

　例如：“她彷徨在寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默踟躇着冷漠、凄清，又惆怅。”

　“她默默地走近，走近，又投出叹息一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。”

　分析：第三节:“象我一样”“象我一样地”第四节:“象梦一般地”“象梦一般地凄婉迷茫”这些连贯的上下句式，可以说是诗歌内在的巧妙拉长，形成了诗歌回环叠唱的效果，使阅读时有起势—强调—飞跃的递进效果。

　效果：复沓也表现在《雨巷》首尾两节上，从而使诗歌节奏显得整齐和谐。

　3、词的重叠运用

　例如：“撑着油纸伞，/独自彷徨在/悠长、悠长又寂寥的雨巷/我希望逢着一个/丁香一样地/结着愁怨的/姑娘”

　“她/是有丁香一样的/颜色，丁香一样的/芬芳，丁香一样的/忧愁，在雨中/哀怨，哀怨/又/彷徨;”

　分析：有时在同一行诗中，如“悠长，悠长”;有时在两行诗的隔开处，如“哀怨，哀怨又彷徨”;有时在诗节的分开处，如二、三节间的“彷徨”。

　效果:词的重叠把时值相同的停顿复沓化了，从而形成了舒缓悠扬的节奏。

　4走出雨巷 拓展延伸(也可是课后作业)

　“授之与鱼，不如授之与渔”为了让学生能学以致用，突出学习重点，强化学习目标，我设计了以下的练习：

　(1)“这样美丽的意境，这些传统而又现代的意象，怎么能不钩起读者的共鸣。我想在座的同学们对于作者的这种感情深有感触。那么拿起我们自己的笔，假设我们是诗歌中的主人翁，结合诗歌中的意象，写一段你想象中那个雨巷邂逅的场面。用自己的笔描绘出雨巷那种独特的意境”。

　(2)这朦胧的意象中，你能感受到作者究竟想要说什么

　附：

　雨巷邂逅

　一个雨夜，我独自彷徨。一个女子从远处走来，她撑着淡紫色的油纸伞，白色的纱裙上点缀了雨的精华。她是如此的姣美，而又带着点点忧伤。她步履姗姗，有着丁香一样的芳香，带着寂寞的秋的情愁，她眼神迷离，有着蔷薇一样的可爱，又带着蝴蝶的泣诉。她清丽秀雅的脸上没有美丽的笑容，却带着那辽远的海的思念——-尽是忧伤

　她走近了，没有目光的对峙，没有长时间的注视，只是一瞥。她未曾回眸，却像一股暖暖的春风漾起了我心海里爱的波澜;她像一片轻柔的云彩，俘获了我多情的视线;她像那沾满露珠的花瓣，给我带来一室的芳香;她像那划过蓝天的白鸽，给我带来心灵的静远和追求。我心中感慨，她是那样的美丽，美得像一首朦胧的诗;她是那样的纯洁，纯得像一块晶莹剔透的水晶石。从她梦一般的眼神，我捕获了凄婉、迷茫。她娇丽未残，芳时恰在，可如今却结着愁怨。

　她远了。微雨飘落在她的鬓边，像水晶碎落在鲜花丛中，闪出神秘而娇美的光。我想彳亍在她身旁，无奈她已飘然远去，我便成了相思病的又一患者。在深深地海底，在悠悠的长夜，静静地呼唤她。静静默默地，长远长远地，无法走向遗忘。爱的呼唤，在我心底响起。

　她走到了雨巷的尽头，走到了那颓圮的篱墙边，最后消失在雨中。这雨似乎也成了紫色——她的油纸伞的颜色。

　从此，我便常去那个雨巷，期盼逢着着一个结着愁怨的姑娘。我忘不了她那双忧伤的眼睛，忘不了她的颜色、她的芬芳。她是一个丁香一样的姑娘。)

六、结束语

　“李杜文章在，火焰万丈长”，诗人虽然远离我们而去，但诗的语言正如星星的光辉，永远闪耀在天际。每当细雨迷蒙的时候，每当你彷徨迷茫的时候，请你一定想起戴望舒的雨巷，请你一定记得在那发黄的诗中，有一位美丽而忧伤的姑娘。

　投影，放音乐(学生在《雨巷》的中朗读全诗)

　通过音乐的感染和教师富有抒情性的语言，学生们在悠长而又哀伤的气氛中结束本课的学习，即获得情感的体验又更新的原有的知识

　板书设计

　雨 巷

　戴望舒

　意象 感受 象征意义

　雨巷 —— 幽深、寂静、 当时黑暗的社会，

　油纸伞 —— 复古、怀旧、神秘、迷蒙

　篱墙 —— 哀怨、凄凉、衰败

　丁香般的姑娘 —— 美丽、高洁、愁怨 朦胧的，时有时无的希望

　我 —— 彷徨、迷惘、寂寞 在革命中失败的人

雨后邂逅的qq心情说说

1、幸福就是这么简单，一个雨后的彩虹，一个不期而遇的邂逅，一个美不胜收的晚霞，每一个都能挑动麻木疲劳的人们神经，并为之雀跃与欢呼！无论你生活在地球的什么地方，对自然美的崇拜竟如此雷同，生活原来就是这么简单，大自然才是创造人间快乐的始作俑者！我爱大自然！

2、心情逐渐被你吸引，被你那可爱迷人的笑脸。和我一起逃离那无尽的黑暗吧，紧紧抓住我的手！在那日雨后的黄昏与你邂逅，回忆起童年最值得珍惜的风景。。能与我跳舞吗？在这光与太阳的耀眼之路。带着爱情的勇气还有自尊！

3、雨后，经过大风闪电洗礼，天空挥手尘土，邂逅清爽，淡淡昏酝，酿出好心情，我在天这边，和那边的你隔空向望，你如此的美丽！让人陶醉！

5、一场大雨，可以让一座城市变得陌生。冷风，细雨，是见你前的洗礼；雨后的邂逅，注定要以全新的姿态。

6、天青色，等烟雨，而我，在这里。周末，烟雨相随，享受雨后的清新与邂逅。

7、暴雨涤荡碧空净，七彩天桥跨苍穹，浪漫的墨尔本，冬日时常有突如其来的暴雨，雨后不经意抬头就会不小心邂逅这横贯东西的天拱彩虹，惊虹一瞥，幸福满满，让暴雨来的更猛烈些吧。

8、彩虹对我的印象已经不知道是几年前或者十几年前了！不过今天有幸再次在雨后邂逅！重点是两道彩虹！两道哦！哪个心情把我激动的哦！理解好吗？理解好吗！

9、一出门就狂风大作，雷雨交加。但是不冒着被雷劈的风险又如何看到雨后太阳出来美丽的工大。以后路上邂逅的美丽的军爷。

10、傍晚雨后的空气中混杂一股血腥的红色，转瞬之间暮色四合，这样的天气，这辈子首次邂逅。我想到了今天的答辩，血腥的红是为答辩唱挽歌，暮色的黑是答辩的结局。

11、时光纵然会逝， 花香终将会散， 或晚霞全然没落之时， 才会懂得用对的方式， 当捍卫过后巧遇尊重， 当繁华疏离邂逅晚宠。 雨后洗礼 我还不够优秀。

12、一场雨后，木犀香更为浓烈。一次邂逅，再见更是迷恋。还记得我吗？在你们迷彩的军训期间，有我红红的笑容。二运展台，这里，我在等你哦！我们一起约吧^^

13、邂逅雨后见彩虹，尧天捧日现真龙。金卯吉时挽长弓，纳帖掀盖拥娇容。

14、言叶之庭，话说我很喜欢雨，闷热的夏天，一场雨后就变的很清新，因为雨而邂逅的两人，情节虽然不是很吸引人，不过画面真的很美，美到让人看着很舒服，歌也很好听，挺清新的影，我喜欢。

15、如果那片的天空没有彩虹。你会不会想念每个雨后。 如果那一天我们没有邂逅。我会不会开心的泪流。

16、雨后环濠河徒步八公里。虽然没有邂逅丁香般的姑凉，却灰常幸运的邂逅了濠滨最美的斜阳

17、假装在森林里。这个公园很容易出大片。雨后是最佳时间。还特别容易邂逅心上人。

18、爬山邂逅大暴雨，耳边听得阵阵响雷，雨后空气好草木格外绿~~~最后一张图中间像不像一个石人~~

19、朋友家人从32度的广州过来，女儿从37度的上海回来，筑城夏天的凉爽到无法想像。清晨迎着朝露出发，侄子和女儿有说有笑，午后乌云在头顶聚拢，而我们在浪漫香舍欣赏一场滂沱大雨，看雨水清洗世界。邂逅温文典雅的女士，一起在十里河滩赏花听蝉，雨后的天空蓝得沁人，大朵的触手可及的白云美得不像话。

20、苏州老城平江路，是我闲暇时最喜欢逛的地方之一。那些凝固的历史，不断变换的风景，深深地吸引着我。站在喧嚣的人群中，看着尘世中一张张熟悉而又陌生的脸。只希望有一天能够独自一人，在某个雨后的清晨，邂逅那些寂寥而美丽的雨巷

21、明苑夏日新雨后，邂逅蚂蚁与蜗牛。微观自然品真意，万紫千红竞自由。

22、雨后，日落黄昏后的伤感，而我在世界的某一个角落～试着用手机去捕捉自己的那一个镜头，每一段邂逅，都有一个故事和一次回忆定格在那一瞬间。

23、喜欢落地窗外的高楼，也喜欢雨后的小巷。科罗娜配柠檬，向往这种最浪漫的邂逅。撑着伞走在外滩，看着对岸的浦东，说，将来我也会去那里。

24、开往圣彼得堡郊外的小红车 不期而至的大雨 雨后天晴的夏宫 被浇透的我们 邂逅一片海。

25、在这个初夏的雨季里，你可否带上微笑和好心情，与我来一场雨后的邂逅

26、坏天气后的好风景。今天很累，雨天也讨厌。傍晚邂逅雨后美景，尽扫疲惫。生活有太多美好, 花点时间，转变心情，就能拥有。

27、雨后邂逅彩虹，只要心存希望和美好，奇迹一定会悄悄来临，加油！

28、傍晚碰到一场突然的大雨，也邂逅了雨后的双彩虹，和久违的蓝天，一群毕业生穿着学士服忙着拍照，忙着拖着行李箱离开，卖掉带不走的东西走了一拨，又要迎来新的一拨，人生也就这样，离开以后也会有新生活。

29、一场雨后野餐的狂欢后，邂逅福里码头，欣欣然，慢悠悠，自己动手煮一杯蓝山，收获艳羡的眼神和贱贱的赞美，傲娇的心灵极大的满足，姐喝的不是扣飞而是甘爵。

30、你在的城市在下雨，而我却不能给你送伞，明知你心里牵挂着另一个女孩，而我却只能默默的关心着你，期待着与你雨后的那个邂逅。

31、我相信，雨后的青春，会更加清新与明媚，那涤落人心的新绿也最终会收获岁月的花开花落，云卷云舒，一场春与雨的邂逅，成就了明媚与芳菲的相约，一场萌动与收获的交替，写满了四季的沧桑和不屈，一如人生历经岁月的洗礼，四季交替，依然明媚如初，尽管容颜老去，但内心的风景，依然如春。

32、她倚窗凝神望 我本是游子流浪 漂泊到那个地方 与她邂逅在雨后的屋檐 对笑成双 月上树桠头人约黄昏后 你清晰的双眸 恬淡的笑容惹我乱。

33、旅途中难免会遇到种种意外，但那又怎样，就像这雨后邂逅的彩虹，有意外的人生才够精彩。

34、旅途永远不会按照预想好的走，遇见过最好的天也遇见过最坏的天气；第一次在旅途中生病，吐的稀里哗啦。却也感恩这次旅途的不完美，因为不完美感受了雨天坐帆船的颠簸感，收获了雨后意外的美景，在意外的岛上邂逅了要学乒乓的老外。虽然留下了好多遗憾，希望下次的旅程能填满吧～

35、在爆雨中说走就走，确实是一件疯狂，却又疯癫的想法。 一场龙虾的邂逅，体验了雨后另一乐趣。 各种胆怯，惧怕，雷雨交加，闪电，雷鸣，一起绽放，从城市的街道，徒步至家，而我一个人在家，各种惧怕的关掉所有橱窗。 真怕，可我也勇敢着。

36、雨后空气清新凉爽，坐在路边咖啡厅，恍然隔世的飘逸感，静静的在这里幻想着某个故事，某个人，某个街角的邂逅白日梦终归只是梦，更适合作家的写作素材而已。

雨后天晴的心情说说

雨后天晴的心情说说精选篇

1你就是我雨后晴天世界里的那道彩虹。

2不再用你的谎言编造不属于我的晴天。

3认识他之后开始喜欢晴天，因为那阳光跟他好像。

4想对你说阴天晴天都要快乐。

5雨过后是晴天，但是我看见的是黑暗。

6你忘了我说的你若安好就是晴天吗。

7我这边依然下雪你那边还是晴天。

8阴天晴天没有你在身边可曾有区别。

9我不求太多，只愿你开心。我不求在我身边，只求你安好…便是我的晴天。

10我为你做的一切在你眼中就像下雨天的洒水车晴天里的烟花一样多余。

11不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一切变得非常幽静。远处鸠声悦耳，近处杏花映日，动静相宜，声色互衬，展现出江南农家雨后新晴的明媚春光。

12你对我好的时候我像活在三十五度的大晴天里。

13雨过天晴，一条彩虹出现在碧蓝的天空，赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，一层层重迭着，相映生辉，它像一座金桥，横卧天空，气势雄伟，光彩夺目。

14早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青翠嫩绿晶莹剔透，空气里也带着一股清新湿润的香味。

15对我来说你就像每个晴天都来报道的太阳可突然有天晴天没有了太阳。

雨后天晴的心情说说经典篇

1远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。

2有阳光就要灿烂是晴天就努力微笑。

3小师妹若安好，天墉城便是晴天。

4“出来玩""外面阴天”“为毛我这是大晴天”“额，窗太脏了。

5始终走不进他的心里，无奈，天在下着雨，同时，心里也不是晴天。

6心若计较，处处都是怨言;心若放宽，时时都是晴天。

7我不爱晴天不爱大海不爱西瓜我爱我的少女。

8雨过天晴，太阳露出了笑脸，一道艳丽的彩虹，在草原上空，搭起一座美丽的桥梁。

9晴天雨天春夏秋冬我一直在。

10是不是风雨过去之后就是晴天。

11姐那晴天娃娃的微笑，不是谁都能轻易模仿的。

12你若安好便是晴天，看今天这边的天气，你应该是挂了!

13一场大雨过后，天瓦蓝瓦蓝的，就像刚用水洗过的大玻璃，透亮透亮。空气中弥漫着厚重的泥土味，亲切，舒爽。

14怪我天真，以为只要把我所有的温暖给你，你就会施舍给我一片晴天。

15我的天空并不在远方，无论晴天还是阴天都可以仰望。

雨后天晴的心情说说热门篇

1雨过天晴后，那春雨洗过的太阳轻轻地抚摸着我的脸。

2晴天雨天星期天没有你的每一天。

3和风吹过天际，终于迎来了太阳，经过一番洗刷后，大地焕发出新意。

4我喜欢仰望晴天里的太阳，眯着眼睛单曲循环，心里想念一个人。

5对希望每一个想你的日子都是晴天，好像你在我身边。

6这段青春何时截止，无从知晓，但我知道，你若安好，就是晴天。

7EXO，我最美的遇见，你们若安好，便是晴天。

8我用微笑给了别人晴天可是谁又能体会我的雨天。

9只要有你，我的每天都是晴天。

10雨过天晴，天空变得格外蓝，空气变得格外清新，我走在大街上，看着来来往往的行人，不由的加快了脚步，快步朝家走去。

11相隔两地。你若安好，滚特么的便是晴天。

12天晴了，刚才灰蒙蒙的天被洗的，蓝蓝的，好高好远，几朵白云在嬉戏追跑，太阳一会藏在云朵背后，一会跳上云端，想再和我们捉迷藏一样。

13两个人可以走很远但一个人可以走很快当你足够好再遇见晴天。

14雨过天晴，天空一碧如洗，如同一块上好的蓝宝石般晶莹剔透。

15雨过天晴，一片晴空，万里无云，艳阳高照，空气清新。

16安乐给人予舒适，却又给人予早逝;劳作给人予磨砺，却能给人予长久。

17千山红树万山云，把酒相看日又曛。

18以前是天真以前是傻以前是你若安好便是晴天以前是不计后果。

19金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

20阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。

形容雨后心情的说说

只要还能在雨后的苹果树下呼吸，就还可以生活。

天空很漂亮，无论是早霞还是晚霞，无论是晴天还是雨后，天空的云都会令你产生美好的遐想。这是昨天的晚霞和那轮弯月。

一场雨后，早晚感觉到秋天的舒爽。微微的风，心是平和，日子是温暖。

童话说雨后会有一道彩虹，却不曾说过它也会转瞬成空。

雨后，夕阳西下，美不美？

雨后的百里荒，云雾缭绕，宛如人间仙境。

雨后清新的空气，弥漫了整个泸沽湖。贪婪的呼吸着雨后甜润的空气，草海绿得发亮。

雨后霓虹，云海日出，春日繁花，人世间的美景大都难以拥有，不过驻足时，曾经历过的美丽已经足够了。

雨后，大地消除了自己的炎热，换上了一件清凉外衣，植物吮吸了充分的营养，重新绽开笑脸，这时天空中架起了一组七彩的桥梁，荷花瓣上的雨滴在玩滑滑梯-一滴一滴的滑到地上，就在这时我们有了捉鱼的好机会。

雨后安静的黄昏，泪落得如此认真。

快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤，请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你

雨后的那天云很低，有交织的欢喜，看到和平饭店，想到你，七夕快乐。

雨后清新温润的空气，是可爱的夏天啊。

雨后的天总是那么的明亮

一场雨后天气凉了，在书房开着窗户不用电扇空调也能学进去，但每次入秋的感觉一来就觉得心情不好，有一种沉重的岁月感。

下过雨后，我都会去外面走一走，雨后的空气很新鲜，虽然是夏季，但是下过雨后天气依然像秋天一样，带着一丝凉意。花坛周围都散发着泥土的香气。周围的花草上面都乘着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，像一颗颗耀眼的钻石。

雨后的彩虹，不管多美也会消散，曾经的记忆，不管再好也都过去。所幸，还有明天。

雨后没有彩虹有什么关系，至少万里晴空。

落叶残梦，泪淋湿了记忆。花开半夏，风吹走了喧嚣。冬雪漫落，覆上了谁的忧伤。雨后，谁在谁的身旁，为谁拭去，那明媚的忧伤。

初夏雨后每次一听就喜欢的不得了，我胸无大志，此生只愿做只闲云野鹤，古装剧也只喜欢看平凡小夫妻的生活没办法看宫斗戏。

被淋雨后的心情说说

被雨淋过的心，也或许只有时间能捂热。

喜欢雨天,因为雨天能隐藏我的悲伤、因为雨天可以让我肆无忌惮的哭却不被发现。淋雨过后还能继续坚强继续伪装!

如果有天我不能替你撑伞，那我就陪你淋雨。

今天生日下雨了淋了雨撞到了骨头丢了条金链子还挨抄了真衰!

你问我为什么喜欢淋雨，你说我傻，你不懂，傻瓜淋雨是为了不让你看到我泪流满面。

每次下雨我都会去淋雨，你总是问我为什么，因为喜欢我站在雨里哭泣，那样你就不会发现了。

淋了一场雨，看清楚了这个世界。

雨淋湿了回忆，痛始终不说话。

喜欢淋雨的人是因为不想让别人看到她哭红了的眼睛。

淋雨的滋味真不好受，从天而降的雨好像是一些附在人们身上的一些液体，把我的一幅密密地包裹着，使衣服瞬间好像加重了几大倍，重重的，裤子、书包什么也被他们淋个光了，车子从旁边驶过去，弄来一阵寒凉的风，冷极了，凉极了。

她宁愿淋雨也不要你为她撑伞，你又何必太执着。

感动不是下雨的时候你给我撑伞而是和我一起淋雨。

找不到喜欢的伞，我宁愿淋雨。

我淋过最大的雨是你烈日下的不回头。

天空会不会雨停 会不会放晴 会不会幸福在终点等着我和你 会不会是我忘记 还能勇敢的去淋雨。

下雨了，好想出去淋雨，因为，只有在雨地里里哭，你才不会看不到我为你留下了伤心的泪水。

下雨了，在这时我去淋雨谁这不知道我在为你流泪。

因为心情不好，所以下班特别想淋雨!买到了久违黄瓜拉皮!吃了一大堆零食!嘿嘿，我需要尽快振作。

不属于我的雨伞，我宁愿淋雨走路，不属于我的心，我绝不会挽留。

想不到，淋雨的感觉是这样难受的，今天，我终于都尝到了淋雨的滋味了。

戴望舒先生的《雨巷》，是一首令人惆怅的诗。一个江南少女和“我”的邂逅，在雨巷中飘然而过。在“我”的等待中，她像丁香一样出现、飘过，然后消散在“雨的哀曲”中。相逢，只是想象；错身而过，是不可避免的悲剧。

这首诗的“丁香姑娘”指的是诗人的理想，在当时的社会现实下，是作者对于理想破灭的哀悼。但诗人之所以伟大，就在于即使自己知道理想不得不破灭，但心中仍然“飘”着希望。

扩展资料

《雨巷》在艺术上一个重要的特色是运用了象征主义的方法抒情。象征主义是十九世纪末法国诗歌中崛起的一个艺术流派，他们用世界末的颓废反抗资本主义的秩序。在表现方法上，强调用暗示隐喻等手段表现内心瞬间的感情。

这种艺术流派于五四运动退潮时期传入中国。戴望舒早期的创作也明显地就受了法国象征派的影响。他的创作的一个重要特点，就是注意挖掘诗歌暗示隐喻的能力，在象征性的形象和意境中抒情。《雨巷》就体现了这种艺术上的特点。

诗里那撑着油纸伞的诗人，那寂寥悠长的雨巷，那像梦一般地飘过有着丁香一般忧愁地姑娘，并非真实生活本身地具体写照，而是充满象征意味地抒情形象。这些形象所指的全部内容不一定能够具体说出，但可以体味这些形象所抒发但朦胧的诗意。

那个社会现实的气氛，那片寂寞徘徊的心境，那种追求而不可得的希望，在《雨巷》描写的形象里，是既明白又朦胧的，既确定又飘忽地展示在眼前。

作者简介：戴望舒（1905~1950），名承，字朝安，小名海山。浙江杭州人。中国现代派代表诗人之一。因诗作《雨巷》一度被人称为“雨巷诗人”。著有诗集《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》等。

-雨巷

春姑娘来了，江南雨来了。江南水乡，古镇雨巷，油纸伞下的江南姑娘，散发着丁香花的香味，烟雨楼里的旋律，回荡在烟雨江南青石板的雨巷里

古道小桥，雨水冲洗掉了多少来来住住的足迹，碎花伞下的面容依然那么娇艳迷人，花纸伞撑出了多少痴男怨女催人泪下的故事，春雨断桥人不度，可心中的梦想却从未破灭，脚下的路还在延伸，江南的雨还在一次次飘落

独步在小桥流水上徐徐走来，淅淅沥沥，春雨，航行在绿柳婆娑，清波碧浪里静静拂来，娓娓倾诉；春雨， 旅游 在润风清岚，尖尖小船中悄悄掠过，船姑窈窕倩丽，碧桃绿枝旖旎，细雨霏霏、咿呀摇橹的画境竟是这般的栩栩动人。

雨水顺着长满青笞的屋檐滴下，滴穿了千百年时光，诉说着千百年的沧桑，檐下的青石板满目创伤，被刻上了不灭的痕迹，窗外的芭蕉，被雨水淋打的声音永远那么单调，满眼萧萧，仿佛有诉不完的心酸，让人心里也莫名黯然。喜欢下雨的感觉，天地间灰朦朦一片，是那么的安静，只有沙沙的雨声，仿佛能听到花草欢快地呢喃，雨在空中飘落，思念也融入雨中，飘散在远方的高山、旷野，飘散在眼前的树梢、枝头，形成一条条涓涓细流，汇成一条思念的长河，于是河中泛起万千涟漪，水中开满素色的花朵，弥漫着轻雾，飘荡着清香，美得让人心醉，醉得让人痴迷。

西递古镇，那一条雨巷，油纸伞下，江南少女，亭亭立立，婀娜婆娑，乘着一缕春风，悠雅地从云间静静地袭来，漫漫姗姗，徐徐碎步，江南自古雨水多，江南春雨贵如油，任凭屋外的风雨拍打，夜晚坐在安静的寝室，聆听窗外缓缓降落的春雨，滴答滴答，心境犹如久干的原野，吹来一缕缕温馨的春风，飘来一丝丝春雨的雾岚，沐浴着春天的湿润清新。

烟雨江南，朦胧如诗，风轻雨斜，云蒸雾罩；烟雨江南，旧梦如织，千丝万缕，交织缠绕。

西递镇，那一条雨巷，青石板上，好比一位调皮、活泼、开朗的江南水墨画家，一会儿点点丝雨，朦朦胧胧，不知庐山真面目；一会儿大雨如注，凌厉尽至，声情并茂；一会儿风平浪静、湮旗歇鼓，一会儿乌云笼罩、大雨倾盆，一会儿，滴滴答答，如歌如叙，一会儿烟开云散，日出彩虹，七彩亮丽，别有一番江南之恋。

江南的雨，多情的雨，细雨湿衣看不见，为润万物细无声；江南的雨，思念的雨，雨脚如麻未断绝，一任阶前点滴到天明。

西递古镇，那一条雨巷，就像一位性格刚烈、热情饱满、风风火火的少女，给人们带来热烈的高温，带来饱满的热情，给田里的庄稼降下止渴生长的酣畅雨水。她总是在炙热阳光的高温闷热天气之后，随着一阵揪人心魄的狂风，飞砂走石，树林间枝叶劲舞，天地间罩上一层壮烈威严的褐暗，豆瓣大的雨点便噼里啪啦，凌空而降，淋漓酣畅，大雨瓢泼而下，天地间，顷刻一片轰鸣，屋顶楼宇，马路老街，碧野山川，腾起一缕缕白雾水岚。一道道惊眩的闪电照得世间一片闪亮，瞬即一声声霹雳震天动地、震耳欲聋，半个小时之后，空气湿润，乌云散去，蓝天再露，绿叶树枝上摇曳着点点晶莹水珠，太阳的阳光明亮灿烂，青山绿水经过一次洗涤，更显得山河翠绿，楚楚动人。

春雨花落，它朦朦胧胧，丝丝缕缕，浪漫飘洒，就象少女的爱；江南的雨，它滋润万物，点点滴滴，没完没了，就象少女的情。

古镇，那一条雨巷，就似一位多愁善感、旖旎动人的江南**，一阵秋雨一阵凉，秋雨凉爽添衣裳，起先是微微的西风掀动西窗的窗帘，慢慢的，西风愈来愈大，把淡蓝色的窗帘向面旗帜一样吹开，催促你关起窗子，卷起窗帘，这时候，就听得窗外唦唦唦唦，一滴滴雨点洒落下来，开始时，缓缓地一粒粒雨珠，溅落的窗玻璃滴沥哆罗响，渐渐的，雨点越来越多，越来越密，越来越长，原野间，一阵阵唦啦唦啦的雨声，如叙如歌，这时，你仿佛听见江南雨巷在缓缓倾诉，不免长吁一声，柔情似水，无限惆怅的江南**呵！萧飒的雨声伴随着人们渐渐地缓缓进入梦乡。

江南的雨，它铺天盖地，密密麻麻，如丝如纱，风儿轻，雨儿斜，多少楼台烟雨中。

古镇，那一条雨巷，好像一位冰心玉洁、冷若刀霜、寒似彻骨的江南姑娘，当江南雨夹裹着雪籽叮叮当当的敲击古城老街黛瓦，敲击着老屋窗格玻璃，宛若一位敲着琵琶的江南姑娘，美妙的丁冬声音从她的指间缓缓流出，清泉潺潺，流水丁冬，扣击着江南原野，江南屋宇，江南寺塔，在这漆黑安宁的静谧夜晚，俯首倾听一首美妙的江南琴韵。

站在窗前，江南风收不回漫无边际的思绪，就象窗外那如烟如纱的小雨，迷迷茫茫，无穷无尽，而你的柔情，你的话语也象细雨一样，一遍遍在心头飘落。忘不了我们共撑着一把雨伞走在雨中，雨水淋湿了你的半边身子；忘不了我走路溅起的泥浆弄脏了你的花裙子；忘不了你滑了一脚跌倒的却是我，更忘不了那次雨中的分别，还有那雨中的承诺。

古镇，那一条雨巷，“老地方的雨”轻叩老房子的玻璃窗，就像我无声的潸然而下的泪，望着不断飘落不断流走的雨水，我忽然醒悟，物是人非，沧海桑田，人来人往的码头，没有永远停靠的航船，人生的长河，谁又会为谁苦苦地等候呢？也许我本来就只是你生命中的过客，他乡也有雨，他乡也有情，只要心中有爱，何处不是家呢？

烟雨濛濛编织成一张密密的网，把往日的记忆写成一封信，把今朝的思念一网打尽，仍掉手中的油纸伞，消失在那一条雨巷中