NO.50阅读笔记《当孩子遇见书》

今日阅读页数第1页－第37页，孩子与绘本

我们只需选出想给孩子看的绘本，时常备在身边，等待机会的到来。p16

把遇事从不优先考虑大人作为自己坚守的原则。p20

对于年幼的孩子来说，有趣的事就是能理解的事情。p22

幼儿在玩耍中成长。玩耍是孩子们的特权，还是孩子之所以是孩子的特征。p32

孩子与生俱来的宝贵的想象力，会因为养育方式的不同而变得丰富或贫瘠，这是在孩子身边的大人的责任。p34

今天开始读日本童书作家、中川李枝子的《当孩子遇见书》。

中川李枝子有着17年幼儿保育经验，和孩子们一起读书、一起玩耍的宝贵体验，成为她写作童书的丰富来源。

她最著名的童书是1962年出版的童话《不不园》 ，这本书获得很多图书大奖，并成为日本幼稚园的教科书。

《当孩子遇见书》初版于1982年，日本原书名为《书•孩子•绘本》，这是一本随笔集，是作者对于她人生最重要三件事：书、孩子和绘本的所思所想汇集而成。

今天读了第一章“孩子与绘本”。

书中平实而富有感情的文字，也勾起我对小宝如何开始读绘本的回忆。

记得孩子还不到一岁时，给他买了一套法国著名的儿童情商和社交绘本《卡蜜儿》。

收到书时很惊喜，一个漂亮的大盒子，里面有35本绘本，还有一个可以套在手上的小布偶。

打开书时，却很失望，这也太简单了吧，一页就一行字加一个场景。

试着让孩子去看，可是他完全不感兴趣。

这下我想：完了，买错了，不该去听这位母婴专家的推荐。

没想到过了几个月，这套书成了儿子爱不释手的书。

每天都会一本一本地拿来让我念给他听，还要我把小布偶套在手上，扮演长颈鹿卡蜜儿和他一起玩。

刚开始会有点兴奋，有点羞涩，慢慢地就和卡蜜儿玩熟了

感觉卡蜜儿，是他人生中第一个真实的朋友。

这套绘本带给了我和孩子很多快乐的时光。

这段经历告诉我，培养孩子阅读的习惯不能操之过急。

正如书上所说的，孩子经常让父母感觉无厘头的一些看书的习惯，比如让你反复读某一段，比如你还没读完就被他打断，比如突然让你扮演什么角色，比如不知道想到啥，问你一些莫名其妙的事情。

没关系，这就是孩子看书的兴趣所在。

跟随他的思路吧，不要拽着他走，而是静待花开。