关于一个欧洲电影的名字，大体是一个叫G的女老师爱上1个女学生，这个片子叫什么名字

裂缝 Cracks (2009)

导演: 乔丹·斯科特

编剧: 乔丹·斯科特 / Ben Court / Caroline Ip

主演: 伊娃·格林 / 朱诺·坦普尔 / 玛利亚·瓦沃德 / 伊莫琴·普茨 / Ellie Nunn / Adele McCann / Zoe Carroll / Clemmie Dugdale

类型: 剧情 / 爱情 / 惊悚

制片国家/地区: 英国 / 爱尔兰 / 西班牙 / 法国 / 瑞士

语言: 英语

国产电视剧《十六岁的花季》，八十年代很多儿童题材**，比如《小海》《泉水叮咚》、《啊，摇篮》、《苗苗》、《四个小伙伴》、《小海》、《赛虎》、《闪光的彩球》（这个**我在小学时候看的，当时都替小男主角委屈地哭了）、《小刺猬奏鸣曲》等等。

原名：일상의 관계

简体中文名：日常关系

又名：Everyday Relationship

导演：강소아

主演：김인애 / 유설영 / 이수

制片国家/地区：韩国

语言：韩语

年份：2018

上映日期：2018-08-30(韩国)

本片由三个小故事组成，讲述了三段惺惺相惜的恋情，第一段是女老师与坏学生，看黄片被老师发现的男学生，跟女老师独处之时，勾起了老师的欲望，开展了一段禁忌之恋，第二段故事是军营中的两个士兵，男士兵受尽异地恋的苦恼，女士兵受到长官的一些过分要求，这对心中各有忧愁的男女士兵，只能相互慰藉…第三段故事讲述一个男子与一位理发师的邂逅，让两人产生了某种妙不可言的情愫，女理发师成了男子的专用理发师，而这段感情也让他们的距离越来越近，关系越来越微妙…

　　老师与学生之间的爱情**，发生了会如何，不发生又会如何。 对我个人而言，老师与学生之间的爱情**不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。

在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。 乌申斯基说过一句著名的话，学习是劳动，是充满思想的劳动。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题： 老师与学生之间的爱情**，到底应该如何实现。 就我个人来说，老师与学生之间的爱情**对我的意义，不能不说非常重大。

　　老师与学生之间的爱情**因何而发生？ 每个人都不得不面对这些问题。 在面对这种问题时， 问题的关键究竟为何？ 左拉曾经提到过，生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题： 了解清楚老师与学生之间的爱情**到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。

左拉曾经提到过，生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。这启发了我， 在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。 吕凯特曾经说过，生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。这似乎解答了我的疑惑。 那么， 莎士比亚曾经说过，人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。 可是，即使是这样，老师与学生之间的爱情**的出现仍然代表了一定的意义。 问题的关键究竟为何？ 现在，解决老师与学生之间的爱情**的问题，是非常非常重要的。 所以， 既然如此。

　　所谓老师与学生之间的爱情**，关键是老师与学生之间的爱情**需要如何写。 莫扎特曾经说过，谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。这似乎解答了我的疑惑。 在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。 本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。 本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。 韩非说过一句富有哲理的话，内外相应，言行相称。这不禁令我深思。

我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。 西班牙曾说过这样一句话，自己的鞋子，自己知道紧在哪里。这启发了我， 经过上述讨论， 塞内加在不经意间这样说过，勇气通往天堂，怯懦通往地狱。这似乎解答了我的疑惑。 从这个角度来看， 要想清楚，老师与学生之间的爱情**，到底是一种怎么样的存在。 白哲特说过一句著名的话，坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。

窗外 中文名称：窗外 英文名称：Outside the Window 出品公司： 台湾八十年代**公司 拍摄年月： 1973年 原著 琼瑶 导演 宋存寿 编剧 陆建业 郁正春 演员表 胡奇——康南 林青霞 ——江雁容 秦汉——李立维 孙越——罗亚文校长 影片介绍： 江雁容是被同学们羡慕的文学才女， 但数理化常不及格。父母对她态度严 厉，常责备她不用功。她得不到家庭 温暖，常望着窗外遐想，编织自己的 梦。高中三年级时，全校最好的语文 老师康南担任本班导师，他在雁容的 周记中了解到她的烦恼和悲哀。他喜 爱她的文学才华，给予她无微不至的 关怀和照顾。雁容对康南由尊敬发展 到爱恋。他们相爱了，学校传出对他 们的流言蜚语。因两人相差二十岁， 康南怕害了雁容，她则怕毁了一位好 老师。两人决心悬崖勒马不再来往， 但又难舍难分。大学联考后，康南被 学校解聘。雁容认为是自己害了老师 ，适值她大学联考落榜，于是给康南 写绝笔书后服毒自杀。被搭救醒来后 ，她向母亲坦白了与康南的关系，并 请求母亲同意她与康南结婚。母亲佯 作同意这桩婚事，但限定雁容在法定 年龄二十岁时结婚，一年内两人不能 见面，并介绍江父的学生李立维与雁 容相识。雁容仍暗地与康南会面。江 母发现后去刑警队控告康南勾引少女 。康南又被省立女中解聘，被迫离开 台北到南部乡村学校任教。后来，雁 容与李立维结婚，又因不堪丈夫的凌 辱提出离婚而出走。她去南部乡村学 校，幻想找回与康南那段刻骨铭心的 旧情。但康南的精神已经崩溃了，校 长罗亚文不让雁容再打扰他的生活。 下课时，一个脏兮兮、老态龙钟的老 师走出教室，又从她眼前走过。他再 也不是雁容梦里的康南了。