形容61儿童节的句子

形容61儿童节的句子如下：

1日子把风霜刻在脸上，岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态，即使岁月蹉跎，时光荏苒，珍惜它，爱惜它，你将年轻永驻，六一儿童节，记得坚持童心。

2六月一日是洋溢着欢歌笑语的儿童节，全世界的儿童们相聚在一齐，尽情歌唱，尽情舞蹈。这一年一度的节日，大家都十分期待和向往吧，我们学校就在紧急筹备这个不一样凡响的六一！

3阳光下漫天飞舞的蝴蝶，可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月？天真的笑脸好似花儿，引得蝴蝶流连忘返！儿童节到来之际，愿你永保花般笑颜！

4今天是儿童节，请遵守以下规范：早上一定要赖床，看谁不顺眼就咬谁，摔了跤没人扶不要起来，收到我的问候一定要笑，赏你一颗糖哟

5不论年长年幼，快乐不分岁数；收拾收拾心情，迈开愉快脚步；偶尔放纵自己，做事随心所欲；吃喝玩乐随己，今天你是皇帝。六一儿童节，祝你开心！

6唱一段童谣，把童年叫醒；看一个童话，把童趣叫醒；发条儿童节短信，把童心叫醒。愿你开开童心，享享童趣，超龄不是问题，只要快乐就美丽，六一快乐！

7鉴于你身材已超高，体重已超标，多年不尿床，晚上睡得早，天天知道笑，生性很乖巧，童心尚未老。六一特授你超龄好儿童称号！

8怀有童心，事业顺心，家人欢心；怀有童心，付出真心，万事称心；怀有童心，赶走烦心，留住开心！六一儿童节，愿你开心六一，幸福一生！

9六一已来到，送你五彩糖果；红糖果让你红红火火，绿糖果让你健康无忧，黄糖果让你精神倍棒，蓝糖果让你不再懒懒散散。嘻，别生气哦！祝儿童节快乐！

10我感激上帝让我拥有你，我的孩子在这个特殊的日子里我祝福你。

11六月开启了新的一月，同时也是万千少年儿童开心的日子，愉快的六一到了，让我们这些曾经过儿童节的人，祝愿现在的儿童节日快乐，健康成长！

12今天是儿童节，贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说：你这小孩子咋不听话呢？

第一次在幼儿园过六一的祝福语如下：

1、快乐如肥皂泡，一击将飞过天空；鼻痰等不适，全无接触；糖泡等日子，咀嚼会很甜；六一，六一，祝您有一颗孩子般的心，快乐快乐！

2、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。你们的快乐曾经感染给我，你们要格外的珍惜眼前的一切。最后，祝愿你们努力学习，健康成长，并拥有一个充满愉悦与想象的儿童节。六一快乐！

3、六一儿童节，祝你脸上挂满童真的笑脸，生活如童年般无忧，事事如童年般简单，遇上数不尽的童心。愿你天天过六一，天天好心情。

4、你是一棵开心树，常逗爷爷奶奶开心；你是一朵美丽的花朵，让爸爸妈妈感到自豪；轮到属于你的日子了，宝贝，祝你六一儿童节快乐！

5、你拥有天使的容貌、魔鬼的身材、纯真的笑容、无穷的活力，在内心的深处，还保持着一颗天真善良的。童心。六一了，祝亲爱的节日快乐。

国际儿童节（又称儿童节，International Children's Day）定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。

1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。

会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。

六一儿童节期间，广州这里为了迎接这个节日，举办了很多精彩纷呈的活动，非常适合大家和孩子们来一次亲子游，具体的活动信息，接下来小编就来给大家介绍一下，需要的颇有们可以来了解一下啊！

2019年广州荔湾儿童公园六一亲子活动一、“红结童心”—中国结编织课程

六一当天，只要您和小朋友来到荔湾区儿童公园，现场报名参与这项活动，我们将赠送中国结材料包，并安排老师现场指导制作，让每个参与的家庭制作一个美美的中国结带回家。

活动地点：荔湾区儿童公园时间广场

时间安排：2019年6月1日9:30-11:00

活动名额：15组家庭

报名方式：每组家庭现场选择其中一项课程报名参与，名额有限，先到先得。

二、“锦囊妙计”—Q版香包制作课程

在“六一”当天，我们为大家准备了趣致可爱的儿童Q版香包，现场的老师将会为大家讲述端午节的起源、习俗，香包的材料、制作方法等。老师将会手把手地指导大家制作独一无二的Q版香包，让小朋友带回家，过一个欢乐祥和、有意义的端午节。

活动地点：荔湾区儿童公园时间广场

时间安排：2019年6月1日9:30-11:00

活动名额：15组家庭

报名方式：每组家庭现场选择其中一项课程报名参与，名额有限，先到先得。

三、游乐项目乐趣多

荔湾儿童公园南靠浣花路，西临花湾路，在“传统、现代、自然”三大板块上，设置了“奇幻自然园”、“宝藏湾”、“星际乐园”、“机械迷城”、“花湾冒险园”五大区域。

活动地点：荔湾区儿童公园内

机动游乐开放时间：9：00-11:00、15:00-17:00

交通方式：乘坐地铁广佛线至沙涌站下车，步行8分钟即到

流溪河国家森林公园共度六一亲子活动

时间：

儿童单项游戏：6月1日上、下午各一场;6月2日上午场

亲子游戏：6月1日、2日上午各一场

地点：广州从化流溪河国家森林公园

参赛条件：

1、参赛者为14周岁以下儿童

2、单项活动需儿童亲自完成

3、亲子活动由家长陪同完成

广州文化公园人偶童话剧《白雪公主》

演出剧团：广州明日童星艺术剧院

演出类型：儿童人偶剧互动演出

演出安排：2019年6月1日上午

9:45—10:15，园内音乐巡游;

10:30—11:30，中心台演出

票价：5元

大型互动音乐人偶剧《白雪公主》，结合了现代的思维和艺术表现手段，重新赋予《白雪公主》这个古老故事新的善美意义，融入现代的人文精神，以更好的帮助孩子们学习和理解其中的深刻道理。

当熟悉的故事情节，优美的音乐，配上人偶表演手法，会碰撞出怎样的火花，带来什么惊喜呢快带爸爸妈妈来文化公园邂逅白雪公主和七个小矮人，一起欢度幸福童年!

2019“岭南少年星梦同行”-关爱自闭症儿童六一文艺汇演

演出地点：文化公园中心台

演出类型：青少年文艺汇演

演出安排：2019年6月1日下午14:30开始

在“少年智则中国智，少年强则中国强”的感召下，扬梦想之风帆，唱梦想之希望。汇演活动为喜欢艺术、热爱表演的少年儿童搭建一个梦想的舞台，让孩子们展现不一样的自己。

“六一”儿童节精彩展览

展览地点：文化公园文荟馆

时间安排：5月31日—6月8日

主办单位：原创艺术工作室

展览中，最小的参展作者年仅7岁，却已学画三年，其擅长的工笔画，线条行云流水，收舒自如，色彩三矾九染，浓淡有致，功夫一点也不雅于成年学者。孩子们在点、线、面的节奏中，在七彩流光的韵律中，表达对未来美好生活的向往。

第三届童忆艺术儿童作品展——星星之火

展览地点：文化公园西关苑

时间安排：5月25日—6月2日

主办单位：童忆艺术体验馆

该展最引人注目的要数小朋友们原创手工作品了。在老师的引领下，孩子们学会在生活中善于发现“宝贝”，体验不同材质的创作，比如：形态各异的树叶、白软轻薄的棉花、大小不一的石子

广州在六一期间举办的活动可以说是十分的丰富了，相信这些活动中一定有大家喜欢的，那么小编就在这里祝大家六一儿童节快乐啊！

问题一：儿童节送女朋友什么礼物好 对于女友每年都要过儿童节的男朋友们，或许会苦恼得不得了，每年都得变着花样送，伤脑筋啊。不怕不怕，我偷偷告诉你，送给你女友一个芭比娃娃，一年一个，每一年都不一样，芭比娃娃是个大家族。多年以后，当你的女友拿出一家子的芭比娃娃，组成一个家族，你会不会觉得，特别地有意义呢！

2

[游乐场]

既然是过儿童节，那么，你就要把要求你给她过情人节的小女友当成小屁孩，把她领到游乐场，像爸爸一样照顾她，给她买棉花糖，看着她笑呵呵地玩耍，疼爱她。相信，这会是一个难忘的儿童节。

3

[专属童话故事]

在美丽的童话故事里面，都有一位美丽的公主，给她一本你为她精心挑选的童话故事，当然，主人公也就是公主的性格要和你的小女友多多少少有那么几分共同点。告诉你的小公主，她在你心里就如这童话故事里面的公主一样纯洁、美好。当然，你若是有能力，为你的小女友，写一本专属童话故事也不错，记得，写故事的本子记得要复古神秘一点哟。

4

[棒棒糖 ]

想到六一儿童节，大概就会想到棒棒糖。棒棒糖有各种精美样子，各式各样的图形很惹小孩子喜欢，也很惹女孩子喜欢呢。而且，棒棒糖比较应景，很适合六一儿童节这个节日称谓，更重要的是，酸酸甜甜的棒棒糖真的能让你们的小女友们兴奋好久呢。

5

[公主服]

女孩子大概都做过公主梦，所以啊，既然你的小女友想过六一儿童节，为何不满足她一下呢。用一套公主服，圆了你的小女友的公主梦。这个六一，你的女友一定会非常感动。

问题二：儿童节 送什么礼物给女朋友好 送些可爱童趣的东西，你可以选一个呆萌可爱的安吉拉娃娃，或者一个小清新文艺风的青柠帆布包也是蛮合适的，或者送棒棒糖，买一束花都可以！

问题三：儿童节送女朋友什么礼物好？ 5分 棒棒糖 小玩具

问题四：送女朋友什么儿童节礼物好 多大年龄还儿童节礼物呢，那都是小孩子过的 节日

问题五：儿童节，送女朋友什么东西好 请大家告知，谢谢！ 千纸鹤，，，昨晚我叠的，

问题六：2015儿童节送女朋友什么礼物 送小夜灯，陪你到天明

问题七：儿童节送什么礼物给女友好些 20分 可以买个火车头，一辈子不出轨，或者买2个飞机模型，比翼双飞，刚看到taob牧童人家里面蛮多的

问题八：儿童节送女朋友什么礼物好呢，精确一点点 送阿尔卑斯棒棒糖呀！

阿尔卑斯代表的是爱你一辈子

阿――是拼音字母的开头 第一的意思

尔――是你字的一半 意思是你是我的一半

卑通贝――宝贝的意思

斯――古语是我的意思

红色棒棒糖 草莓口味 代表表白

绿色棒棒糖 苹果口味 代表友情

蓝色棒棒糖 薄荷口味 代表单纯

**棒棒糖 柠檬口味 代表热情

紫色棒棒糖 葡萄口味 代表温柔

棕色棒棒糖 可乐口味 代表挑战

纯棕棒棒糖 咖啡口味 代表讨厌

白色棒棒糖 荔枝口味 代表清爽

橙色棒棒糖 橙子口味 代表诱惑

纯白棒棒糖 牛奶口味 代表可爱

奶橙棒棒糖 哈密瓜口味 代表柔情

红色棒棒糖 西瓜口味 代表撒娇

红白色棒棒糖 牛奶草莓口味 代表爱情

唯美的爱情1根代表――我的心中只有你ONLY YOU!

2根棒棒糖代表――这给世界只有我们俩！

3根棒棒糖代表――我爱你ILOVE YOU !

4根棒棒糖代表――至死不渝！

5根棒棒糖代表――由衷欣赏！

6根棒棒糖代表――互敬 互爱 互谅！

7根棒棒糖代表――偷偷爱着你！

8根棒棒糖代表――感谢你的关怀扶持及鼓励！

9根棒棒糖代表――长久ALWAYS!

10根棒棒糖代表――十全十美无懈可击！

11根棒棒糖代表――最爱只乎你一个人！

12根棒棒糖代表――对你的爱与日据俱增！

13根棒棒糖代表――友谊长存！

14根棒棒糖代表――骄傲！

15根棒棒糖代表――对你感到歉意I''''M SORRY！

16根棒棒糖代表――多变不安的爱情！

17根棒棒糖代表――绝望无可挽回的爱！

18 跟2棒棒糖代表――真诚与坦白！

19 根棒棒糖代表――忍耐与期待！、

20根棒棒糖代表――我仅一颗赤诚的心！

21根棒棒糖象徵――真诚的爱！

22根棒棒糖象徵――祝你好运！

25根棒棒糖象徵――祝你幸福！

30根棒棒糖象徵――信是有缘！

36根棒棒糖象徵――浪漫！

40根棒棒糖象徵――誓死不渝的爱情！

50根棒棒糖象徵――邂逅不期而遇！

99根棒棒糖象徵――天长地久 FOREVER！

100根棒棒糖象徵――百分之百的爱 100% LOVE！

101根棒棒糖象徵――最……最爱！

108根棒棒糖象徵――求 婚！

这样既可以体会到童年时的欢乐，又能够增进你们之间的感情，至于要送什么味的，多少根，楼楼自己决定喽！

问题九：儿童节给喜欢的女生送什么好 毛绒玩具最代表这个节日，女孩也喜欢

问题十：六一儿童节送女友什么好 100分 送女孩子的礼物可以尽可能得根据她自己的喜好来送

1、比如她很爱时尚，可以送一些时尚元素强一点的礼物，比如名字项链，用女孩子的名字定制的独一无二的925银项链；也可以送精品的化妆小镜子之类的

2、如果她比较乖乖女，比较公主系，你可以送卡通花束，用卡通公仔包装成的可爱花束，可以永久保存哦；也可以送水晶材质的音乐盒

如果她比较外向变色杯：古巨基送给林嘉欣的变色杯子，可以影印上女朋友的照片

3、如果她是居家型女孩子，可以送彩虹投影灯、星空投影灯等创意家居，或者送一些比较流行的毛绒玩具，比如害羞熊、LOVE眯眼兔

1、全民动员迎六一：儿童过节有童趣，少年过节也开心，青年过节添回忆，中年过节忘压力，老年过节笑眯眯，大人小孩齐欢喜！

2、可爱的你，是万家的期许，是祖国的希望。真的不用介意，保持就好。同努力，共追梦，幸福时光一路行。祝你六一节快乐！

3、愿永葆纯真，祝六一儿童节快乐。一句一句说出来，那是你稚嫩的声音，不能总陪在你身边见证你的成长，愿你健康、快乐！

4、正当芍药盛开，燕子飞来；合法玫瑰浅笑，樱桃熟了，一年中的时节！芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐！

5、忆一忆童年邀一邀童伴，丢一丢忧愁唱一唱童谣，减一减压力找一找童趣，拥一拥快乐现一现童心。宝贝，儿童节快乐！

6、儿童节里把信捎，甜言蜜语太花哨，吉祥话儿太俗套，给个蜜罐将你罩，全面呵护不可少，糖衣炮弹已开炮，当心牙被虫蛀掉！

7、你的懂事，让我惊叹；你的刻苦，让我感动；你的聪明，让我赞叹；你的乖巧，让我喜欢！亲爱的小朋友，祝你儿童节快乐！

8、六一儿童节，我的祝福要送到，愿你工作顺利，一帆风顺；生活美满，快快乐乐；烦恼抛掉，幸福一生；发条短信，祝你快乐。

9、奥特曼打小怪兽，机器猫变时光机，皮卡丘战大怪物，小丸子背小书包。六一到了，小朋友挥着快乐的小手，记得儿童节要快乐噢！

10、收起你的世俗，藏好你的成熟，找到久违的童真。六一至，超龄儿童们，抖落身心的束缚，向世界宣布：快乐等着，我一定会回来的！

11、你一定要像小时候一样，吹点天真的牛皮，吃点无营养的零食，唱首不着调的歌谣，然后问候一个可爱的朋友，祝它节日快乐！

12、今天想吃就吃，想喝就喝，想咬谁就咬谁，想玩土就玩土，想玩水就玩水。六一儿童节，抛开一切的烦恼，让我们重温儿时的美好。

13、小小少年，没有烦恼，无忧无虑，快乐成长，童真的心，欢乐的笑，好好学习，天天向上，争做栋梁，茁壮成长，祝儿童节快乐开心。

14、心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐！

15、六一到了，花儿笑了；童心醒了，忧烦没了；童真回了，惆怅消了；童趣有了，欢乐来了；童颜笑了，生活美了。宝贝，儿童节快乐！

16、给一点糖果，你就笑；给一点引诱，你就中圈套；给一点捣乱，你气得哇哇叫。在我眼里，你还是那么小。六一节了，愿你乐逍遥！

17、听说遇见那个对的人，就会把你宠的像个孩子，即使你再大，仍然可以过儿童节！六一，快乐！祝愿所有被爱着的大孩子们！

18、美女穿超短裙是为了好看，帅哥穿夹克是为了更有范，老人家穿棉袄是为了保暖，你穿开裆裤是为了尿尿方便，祝六一儿童节快乐！

19、儿童节来到，短信祝福绕，天天心情好，时时好运找，分分有童心，秒秒都开心，一生永康健，幸福到永远，愿童真永在，欢乐开怀。

20、今天你，你说什么都算话；想吃啥就吃啥，想玩啥就玩啥；风儿为你轻轻吹，雨儿为你轻轻洒；爸爸妈妈爱你！宝贝，儿童节快乐！

1庆祝六一幼儿园儿童节活动方案

　六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

　一、目的：

　通过文艺汇演展示幼儿风采，提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通，保障幼儿健康成长。

　二、活动安排：

　1、活动时间：5月29日晚上8：00。

　2、活动地点：幼儿园内。

　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

　4、音响、摄像：吴瑞。

　5、安全工作：各班班主任。

　6、主持人（幼师1人，幼儿2人）。

　三、活动准备：

　1、舞台设计：《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图，周边用七彩的气球装饰，舞台装饰红地布，两边设置音箱，突出节日的气氛；

　2、节目编排：考虑节目内容及形式，合理安排节目顺序，保证活动有序进行；

　3、节目单设计：用粉色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前每个家长人手一份节目单；

　4、录制音乐：在表演前摆好观众席板凳，确保每位家长入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟；

　5、制作专场光碟：拍摄录像、照片，并精心制作光碟。

　6、安全工作：为确保活动顺利进行，保安要维护好现场秩序，让幼儿度过一个安全、快乐的节日；

　7、主持人：一名老师和两名幼儿担任，主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；

　8、串词编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡；

　9、化妆品：购买幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画妆；

　10、邀请嘉宾：为壮大本次活动声势，特邀请一些领导参加活动。

　希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个开心难忘的六一，能使孩子在舞台上展示风采，把自己的另一面展示给大家，与通过活动能与社会、家长之间获得更多的交流。

2庆祝六一幼儿园儿童节活动方案

　一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日，今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　一、活动目标

　通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

　二、活动主题和宣传口号

　1、活动主题：学会合作、学会交往、学会分享。

　2、宣传口号：

　我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　三、活动准备

　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);

　2、各班为单位作好参加活动的准备。

　四、活动内容

　(一)活动倡议

　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　2、时间：20xx年6月1日。

　3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

　(二)系列活动

　本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

　A、玩游戏

　(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

　(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

　(3)游戏内容：

　1、贴鼻子

　游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。

　2、抢椅子

　游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

　3、快乐呼拉圈

　游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

　4、看谁是投篮高手

　游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的，能让投进即可)。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。

3庆祝六一幼儿园儿童节活动方案

　一、指导思想

　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

　二、活动主题

　庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。

　三、活动时间

　20xx年6月1日（星期三）上午7时。

　四、活动地点

　幼儿园操场。

　五、参加活动范围

　全园幼儿及家长。

　六、要求

　1、以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象。统一口号为：活泼健康，快乐成长。

　2、全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。

　3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。

　4、各班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

　5、特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。

4庆祝六一幼儿园儿童节活动方案

　一、活动目标

　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　二、活动主题和宣传口号

　1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。

　2、宣传口号：

　我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　三、活动准备

　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

　2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　四、活动内容

　(一)活动倡议

　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　(二)系列活动

　本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

　1、幼儿故事、童话剧表演赛

　(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

　(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

　(3)评奖：

　根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。

　A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;

　B、舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。

　C、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。

　2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

　(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

　(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的'清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

　(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　(4)评奖：

　根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

　A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个。

　B、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。

　3、小能人比赛

　(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

　(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。

　(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

　(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

　4、巧嘴儿比赛

　(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

　(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

　B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)

　C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

　(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

　(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

　(5)比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

　5、结对子游园

　(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

　(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

　(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

　(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

　五、活动时间安排

　5月25日：幼儿故事、童话剧表演;

　5月26日：巧手儿比赛;

　5月27日：小能人比赛;

　5月30日：巧嘴儿比赛;

　6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)

　六、扩大影响

　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　时间：5月26日至6月1日。

　媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

　方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

5庆祝六一幼儿园儿童节活动方案

　一、指导思想：

　亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下

　二、活动宗旨:

　1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

　2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

　3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长

　4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　三、参加对象：山立学校小学部学生及家长。

　四、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

　五、亲子活动游戏：

　1、推小车

　游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。

　2、二人三足跑

　游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　3、运球接力

　游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

　4、摇摆车

　游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

　5、夹球接力

　游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。