很甜很撩很浪漫的表白文案

1最好的爱情大概就是，你陪我走过1无所有，我陪你走到岁月尽头。

2世间万物，满天星辰是你，湖边暖风是你，柳絮飘然是你，道不尽的思念是你。

3你啊，大抵就是那陈年清酿，那七月急雨，是那词不达意的温柔，是我的心上人，天上月。

4假如这一生我可以有999次好运，我愿意把997次都分给你，只留两次给自己，一次是遇见你，一次是永远陪你走。

5第一次看到宇宙，是和你四目相对的时候。

6想做你的，枕边书，怀中猫，意中人。

7不需要什么海誓山盟，不需要什么言语，让我用行动来告诉你，我爱你。

8我喜欢你就像周幽烽火戏诸侯，笑了褒姒，负了西周，亡了自己。

9希望我是你的小众爱好，藏着时满心欢喜，炫耀时骄傲不已。

10没有**电视剧的浪漫，不敢许你三生三世，只愿给你两厅三室。

11以后有幸在一起的话，家务活一定要分工明确，你来收拾屋子，而我负责收拾你。

12希望我们的爱情很简单，没有大风大浪，没有狗血套路，长久的陪伴才能换来长久的心安。

13我想变得有趣，变得特别，变成你眼里的一点星光。

14万水千山阻隔的不过是我懒惰的身体，阻挡不了我飞去见爱人的心。

15月亮很亮，亮也没用，没用也亮，我喜欢你，喜欢也没用，没用也喜欢。

16如果我会隐身就好了，那我一定藏在你的枕头里，藏在十二月的风里，藏在你的口袋里。

17我喜欢你，像地震来袭，一波未平余波又起。

18借我七秒的时间好不好，三秒说我爱你，四秒让我拥抱你。

19希望我能成为你的小众喜好，藏着欣喜不已，炫耀时格外骄傲。

20小时候，我想成为科学家，想成为数学家，想成为发明家，而现在，我只想和你成家。

21何止是野心，我预谋了一辈子的念想，从遇见你开始，不见黄土不死心。

22爱可以简简单单，但不能随随便便，我的微笑可以给任何人，但我的心只能给你一人。

23你是流火夏日的及时雨，你是吹散热浪的那阵风，你是无边暗夜极美的星河，你是我最爱的人。

24对我来说，重要的事情只剩了三件。如果要把它们从轻到重排列，我想应该是这样的：我爱你，爱你，你。

知识是人生旅途中的资粮。从而，只要我们有了更多的知识，哪怕是最可怕，最艰难的任何事，我们多有了力量去克服，有了知识我们就有了向前走的勇气，勇往直前。下面我给大家分享一些六年级下册数学知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

六年级下册数学知识点1

第一单元 负数

1、负数的由来：

为了表示相反意义的两个量(如盈利亏损、收入支出……)，光有学过的0 1 34 2/5……是远远不够的。所以出现了负数，以盈利为正、亏损为负;以收入为正、支出为负

2、负数：小于0的数叫负数(不包括0)，数轴上0左边的数叫做负数。

若一个数小于0，则称它是一个负数。

负数有无数个，其中有(负整数，负分数和负小数)

负数的写法：

数字前面加负号“-”号，不可以省略

例如：-2，-533，-45，-2/5

正数：

大于0的数叫正数(不包括0)，数轴上0右边的数叫做正数

若一个数大于0，则称它是一个正数。正数有无数个，其中有(正整数，正分数和正小数)

正数的写法：数字前面可以加正号“+”号，也可以省略不写。

例如：+2，533，+45，2/5

4、0 既不是正数，也不是负数，它是正、负数的分界限

6、比较两数的大小：

①利用数轴：

负数<0<正数 或 左边<右边

②利用正负数含义：正数之间比较大小，数字大的就大，数字小的就小。负数之间比较大小，数字大的反而小，数字小的反而大

六年级下册数学知识点2

第二单元 百分数二

(一)、折扣和成数

1、折扣：用于商品，现价是原价的百分之几，叫做折扣。通称“打折”。

几折就是十分之几，也就是百分之几十。

解决打折的问题，关键是先将打的折数转化为百分数或分数，然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题 方法 进行解答。

商品现在打八折：现在的售价是原价的80﹪

商品现在打六折五：现在的售价是原价的65﹪

2、成数：

几成就是十分之几，也就是百分之几十。

解决成数的问题，关键是先将成数转化为百分数或分数，然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。

这次衣服的进价增加一成：这次衣服的进价比原来的进价增加10﹪

今年小麦的收成是去年的八成五：今年小麦的收成是去年的85﹪

(二)、税率和利率

1、税率

(1)纳税：纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。

(2)纳税的意义：税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、 教育 、 文化 和国防安全等事业。

(3)应纳税额：缴纳的税款叫做应纳税额。

(4)税率：应纳税额与各种收入的比率叫做税率。

(5)应纳税额的计算方法：

应纳税额=总收入×税率

收入额=应纳税额÷税率

2、利率

(1)存款分为活期、整存整取和零存整取等方法。

(2)储蓄的意义：人们常常把暂时不用的钱存入银行或信用社，储蓄起来，这样不仅可以支援国家建设，也使得个人用钱更加安全和有计划，还可以增加一些收入。

(3)本金：存入银行的钱叫做本金。

(4)利息：取款时银行多支付的钱叫做利息。

(5)利率：利息与本金的比值叫做利率。

(6)利息的计算公式：

利息=本金×利率×时间

利率=利息÷时间÷本金×100%

(7)注意：如要上利息税(国债和教育储藏的利息不纳税)，则：

税后利息=利息-利息的应纳税额=利息-利息×利息税率=利息×(1-利息税率)

税后利息=本金×利率×时间×(1-利息税率)

购物策略：

估计费用：根据实际的问题，选择合理的估算策略，进行估算。

购物策略：根据实际需要，对常见的几种优惠策略加以分析和比较，并能够最终选择最为优惠的方案

学后 反思 ：做事情运用策略的好处

六年级下册数学知识点3

第三单元 圆柱和圆锥

一、圆柱

1、圆柱的形成：圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得的。

圆柱也可以由长方形卷曲而得到。

两种方式：

1以长方形的长为底面周长，宽为高;

2以长方形的宽为底面周长，长为高。

其中，第一种方式得到的圆柱体体积较大。

2、圆柱的高是两个底面之间的距离，一个圆柱有无数条高，他们的数值是相等的

3、圆柱的特征：

(1)底面的特征：圆柱的底面是完全相等的两个圆。

(2)侧面的特征：圆柱的侧面是一个曲面。

(3)高的特征 ：圆柱有无数条高

4、圆柱的切割：

①横切：切面是圆，表面积增加2倍底面积，即S 增 =2πr

②竖切(过直径)：切面是长方形(如果h=2R，切面为正方形)，该长方形的长是圆柱的高，宽是圆柱的底面直径，表面积增加两个长方形的面积，即S增=4rh

5、圆柱的侧面展开图：

①沿着高展开，展开图形是长方形，如果h=2πr，则展开图形为正方形

②不沿着高展开，展开图形是平行四边形或不规则图形

③无论怎么展开都得不到梯形

6、圆柱的相关计算公式：

底面积 ：S底=πr

底面周长：C底=πd=2πr

侧面积 ：S侧=2πrh

表面积 ：S表=2S底+S侧=2πr+2πrh

体积 ：V柱=πrh

考试常见题型：

①已知圆柱的底面积和高，求圆柱的侧面积，表面积，体积，底面周长

②已知圆柱的底面周长和高，求圆柱的侧面积，表面积，体积，底面积

③已知圆柱的底面周长和体积，求圆柱的侧面积，表面积，高，底面积

④已知圆柱的底面面积和高，求圆柱的侧面积，表面积，体积

⑤已知圆柱的侧面积和高，求圆柱的底面半径，表面积，体积，底面积

以上几种常见题型的解题方法，通常是求出圆柱的底面半径和高，再根据圆柱的相关计算公式进行计算

无盖水桶的表面积=侧面积+一个底面积油桶的表面积=侧面积+两个底面积

烟囱通风管的表面积=侧面积

只求侧面积：灯罩、排水管、漆柱、通风管、压路机、卫生纸中轴、薯片盒包装

侧面积+一个底面积：玻璃杯、水桶、笔筒、帽子、 游泳 池

侧面积+两个底面积：油桶、米桶、罐桶类

二、圆锥

1、圆锥的形成：圆锥是以直角三角形的一直角边为轴旋转而得到的。圆锥也可以由扇形卷曲而得到。

2、圆锥的高是两个顶点与底面之间的距离，与圆柱不同，圆锥只有一条高

3、圆锥的特征：

(1)底面的特征：圆锥的底面一个圆。

(2)侧面的特征：圆锥的侧面是一个曲面。

(3)高的特征：圆锥有一条高。

4、圆锥的切割：

①横切：切面是圆

②竖切(过顶点和直径直径)：切面是等腰三角形，该等腰三角形的高是圆锥的高，底是圆锥的底面直径，面积增加两个等腰三角形的面积，

即S增=2rh

5、圆锥的相关计算公式：

底面积：S底=πr

底面周长：C底=πd=2πr

体积：V锥=1/3πrh

考试常见题型：

①已知圆锥的底面积和高，求体积，底面周长

②已知圆锥的底面周长和高，求圆锥的体积，底面积

③已知圆锥的底面周长和体积，求圆锥的高，底面积

以上几种常见题型的解题方法，通常是求出圆锥的底面半径和高，再根据圆柱的相关计算公式进行计算

三、圆柱和圆锥的关系

1、圆柱与圆锥等底等高，圆柱的体积是圆锥的3倍。

2、圆柱与圆锥等底等体积，圆锥的高是圆柱的3倍。

3、圆柱与圆锥等高等体积，圆锥的底面积(注意：是底面积而不是底面半径)是圆柱的3倍。

4、圆柱与圆锥等底等高 ，体积相差2/3Sh

题型 总结

①直接利用公式：分析清楚求的的是表面积，侧面积、底面积、体积

分析清楚半径变化导致底面周长、侧面积、底面积、体积的变化

分析清楚两个圆柱(或两个圆锥)半径、底面积、底面周长、侧面积、表面积、体积之比

②圆柱与圆锥关系的转换：包括削成最大体积的问题(正方体，长方体与圆柱圆锥之间)

③横截面的问题

④浸水体积问题：(水面上升部分的体积就是浸入水中物品的体积，等于盛水容积的底面积乘以上升的高度)容积是圆柱或长方体，正方体

⑤等体积转换问题：一个圆柱融化后做成圆锥，或圆柱中的溶液倒入圆锥，都是体积不变的 问题，注意不要乘以1/3

六年级下册数学知识点4

第四单元 比例

1、比的意义(1)两个数相除又叫做两个数的比

(2)“：”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。

(3)同除法比较，比的前项相当于被除数，后项相当于除数，比值相当于商。

(4)比值通常用分数表示，也可以用小数表示，有时也可能是整数。

(5)比的后项不能是零。

(6)根据分数与除法的关系，可知比的前项相当于分子，后项相当于分母，比值相当于分数值。

2、比的基本性质：比的前项和后项同时乘或者除以相同的数(0除外)，比值不变，这叫做比的基本性质。

3、求比值和化简比：

求比值的方法：用比的前项除以后项，它的结果是一个数值可以是整数，也可以是小数或分数。

根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比，即前、后项是互质的数。

4、按比例分配：

在农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。

方法：首先求出各部分占总量的几分之几，然后求出总数的几分之几是多少。

5、比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。

组成比例的四个数，叫做比例的项。

两端的两项叫做外项，中间的两项叫做内项。

6、比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个两个内项的积。这叫做比例的基本性质。

7、比和比例的区别

(1)比表示两个量相除的关系，它有两项(即前、后项);比例表示两个比相等的式子，它有四项(即两个内项和两个外项)。

(2)比有基本性质，它是化简比的依据;比例也有基本性质，它是解比例的依据。

8、成正比例的量：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。

用字母表示x/y=k(一定)

9、成反比例的量：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，他们的关系叫做反比例关系。

用字母表示x×y=k(一定)

10、判断两种量成正比例还是成反比例的方法：

关键是看这两个相关联的量中相对就的两个数的商一定还是积一定，如果商一定，就成正比例;如果积一定，就成反比例。

11、比例尺：一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。

12、比例尺的分类

(1)数值比例尺和线段比例尺 (2)缩小比例尺和放大比例尺

13、图上距离：

图上距离/实际距离=比例尺

实际距离×比例尺=图上距离

图上距离÷比例尺=实际距离

14、应用比例尺画图的步骤：

(1)写出图的名称、

(2)确定比例尺;

(3)根据比例尺求出图上距离;

(4)画图(画出单位长度)

(5)标出实际距离，写清地点名称

(6)标出比例尺

15、图形的放大与缩小：形状相同，大小不同。

16、用比例解决问题：

根据问题中的不变量找出两种相关联的量，并正确判断这两种相关联的量成什么比例关系，并根据正、反比例关系式列出相应的方程并求解。

17、常见的数量关系式：(成正比例或成反比例)

单价×数量=总价

单产量×数量=总产量

速度×时间=路程

工效×工作时间=工作总量

18、

已知图上距离和实际距离可以求比例尺。

已知比例尺和图上距离可以求实际距离。

已知比例尺和实际距离可以求图上距离。

计算时图距和实距单位必须统一。

19、播种的总公顷数一定，每天播种的公顷数和要用的天数是不是成反比例

答：每天播种的公顷数×天数=播种的总公顷数

已知播种的总公顷数一定，就是每天播种的公顷数和要用的天数的积是一定的，所以每天播种的公顷数和要用的天数成反比例。

六年级下册数学知识点5

第五单元 数学广角-鸽巢问题

1、鸽巣原理是一个重要而又基本的组合原理, 在解决数学问题时有非常重要的作用

②利用公式进行解题：

物体个数÷鸽巣个数=商……余数

至少个数=商+1

2、摸2个同色球计算方法。

①要保证摸出两个同色的球，摸出的球的数量至少要比颜色数多1。

物体数=颜色数×(至少数-1)+1

②极端思想： 用最不利的摸法先摸出两个不同颜色的球，再无论摸出一个什么颜色的球，都能保证一定有两个球是同色的。

③公式：

两种颜色：2+1=3(个)

三种颜色：3+1=4(个)

四种颜色：4+1=5(个)

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数学日记可以从研究问题、总结问题等方面写。

例文：今天是数学课，老师讲了一道有趣的数学题目，让我对数学产生了更深的兴趣。题目是这样的：有一条长为12米的绳子，要将它剪成三段，使得这三段可以组成一个等边三角形，问每段绳子的长度是多少？我开始思考，假设每段绳子的长度为x，那么三段绳子的长度之和就是3x，由于要组成等边三角形，所以每段绳子的长度都相等，即x=4米。

于是我将绳子剪成了三段长度为4米的绳子，将它们组合在一起，发现它们确实可以组成一个等边三角形。通过这道题目，我深刻地体会到了数学的魅力，它可以让我们在思考中得到乐趣，也可以帮助我们解决实际问题。我决定要更加努力地学习数学，探索更多有趣的数学问题。

数学日记简介：

数学日记是一种记录数学学习和思考的方式，通常是以日记的形式记录下自己在数学学习中的所思所想，包括数学题目的解答、数学知识的总结、数学思维的训练等。数学日记可以帮助学生更好地理解和掌握数学知识，提高数学思维能力，同时也可以培养学生的自我反思和记录能力。

数学日记的内容可以根据个人的兴趣和学习情况进行记录，可以是对课堂上讲解的数学知识的总结，也可以是对自己做过的数学题目的思考和解答，还可以是对数学思维方法的总结和应用。通过数学日记的记录，学生可以更好地发现自己的数学问题和不足，及时进行调整和改进，提高数学学习的效果。

一有了你，我什么都不缺，心再野，也懂得拒绝。

二我不敢说自己一生都会喜欢你，至少在能看见你的岁月里，只想对你一个人好。

三你能看见山，你能看见海，你能看见这个世界的一切，我就不一样，我目光比较短浅，只能看见你。

四我要的爱情，一个你，一颗心，一心一意，一辈子。只是这样，再无其他。

五春花，秋月，夏日清风，冬日暮雪，这些都很美，但唯有你的心里，才是我想去的四季。

六就让我笨拙地喜欢你，从须臾到不朽，从一叶到知秋，然后，骑一匹白马，到人海里安家。

七你走来的时候，我的期待在远方；你离去的时候，你就是我梦绕魂牵的期待。

八因为我不知道，下一辈子是否还能遇见你，所以我今生才会，那么努力，把最好的给你。

九遇见你之后，我的伟大抱负和一腔热血，都变成黄昏与你归家走在小路上的简单愿望。

十我喜欢你，从黑夜到黎明，从冷冬到暖春，从一秒到一生，生生不息，轮回不止。

十一我写了万句情话，行行是你，不如一句余生是你。

十二想把你放在晨起的阳光中，睁眼就能看到你，想把你放在深夜的月光里，闭眼就能梦见你。

十三承蒙你的出现，够我欢喜好几年。

十四我还是很喜欢你，像风走了八千里，不问归期；我还是很喜欢你，像雨洒落在热带与极地，不远万里。

十五遇见你是无意，认识你是天意，想着你是情意，不见你时三心二意，见到你便一心一意。

十六希望多年以后我可以陪在你身边，酒是烈的风是暖的，你是我的。

十七好的感情是彼此随意，又彼此在意。你永远都合乎时宜，合我心意。

十八想成为你这辈子，不管过了多少年，遇见了多少人，以后回想起来还会觉得妙不可言的人。

十九我喜欢你，是那种一想到你的名字，心里动辄海啸山鸣的喜欢。

二十我爱你，没有什么目的。只是爱你。一辈子，就做一次自己。这一次，我想给你全世界。这一次，遍体鳞伤也没关系。

二十一回首过去才发现，曾经用整段青春去爱你，是我这辈子做过最幸福的事。

二十二当我喜欢你的时候，不好意思，我看谁都像情敌。

二十三以后有幸在一起的话，家务活一定要分工明确，你来收拾屋子，而我负责收拾你。

二十四我存过你的照片，你喜欢的歌我也有去听，你感兴趣的东西我也尝试感兴趣，其实我远比表面更喜欢你。

520表白文案（精选58句） 1难忘初见时的娇羞，难忘牵手时的心动，难忘相拥时的温暖，难忘初吻时的甜蜜。和你一起经历的风雨都变得浪漫，和你一起看过的景物都那幺留恋。520我爱你，爱你一直到永远！ 25月20日我爱你，让幸福在你的微笑中洋溢，是我的福气；让玫瑰花瓣染指你的美丽，是我的祝愿；让短信每天每陪伴你，是我的心意。祝快乐幸福美丽甜蜜。 3有一种眼神叫满心欢喜，有一种思慕叫魂不守舍，有一种情愫叫缘定今生，有一种相爱叫生死不渝！5二十我爱你，爱你宠你我愿意，甜甜蜜蜜好夫妻！ 4日子虽然平平淡淡，生活却裹着酸酸甜甜；牵手虽然简简单单，爱情也是缠缠绵绵；只愿生生世世相伴，只到青丝白发满头。5二十我爱你。 5生相守中，任岁月的风徐徐碾过红尘的背影，回忆里甜蜜非常，任三千青丝萦绕彼此的心声，珍惜这份低吟回肠的爱恋。520我爱你，从此在浪漫里缠绵，与爱相牵！ 6问世界情为何物？一物能降一物，愿无论来世今生，生生世世被你降服。520我爱你，我愿意天天守护着你，陪你看日出日暮！ 7生命里，邂逅了你的情缘，而浪漫多彩；人生里，有了你的关爱，而别样甜蜜；生活里，有了你的陪伴，而幸福开怀；日子里，有了你的关注，而熠熠生辉。520我爱你，见证万古流芳的誓言：我爱你，此情不移，任海枯石烂；此爱不变，任地老天荒！ 8有些人注定要消失在岁月里，有些事注定要埋藏在记忆里，有些情注定要沉浸在蜂蜜里，有些爱注定要表白在嘴里。520表白日，爱你的心在我这里。 9有过喜有过悲，有过哭有过笑，携着手唱着同一首歌，我的左手旁边是你的右手，庆祝我们幸福的恋爱，思绪开始萦绕在眉间横宇，如同袅袅的炊烟，挥之不散。520我爱你，珍惜我们美好的姻缘。 10第一次见到你，我的心境就像白开水冲了红酒，有一种温淡的兴奋，没有你的生活，就好像没有番茄酱的土豆条，希望你能明白我的心。 11爱人不在身边，依然能感觉到温暖，愿意等；手执一束玫瑰，不怕棘手，愿意盼；心盛一房馨香，不搀一丝杂念，愿意一切再来；520我爱你，风雪弥漫草木尽摧，依然在爱的心田，给你我的爱，幸福美满永远！ 12有一种相见叫“相见恨晚”，有一种相恋叫“心心相印”，有一种誓言叫“一生一世”，有一种陪伴叫“同甘共苦”，有一种爱情叫“白头偕老”。520我爱你，我要给你一个幸福的未来，你愿意陪伴我到永远吗？ 13悄悄告诉你，我已成为爱情的俘虏。丘比特的箭射中了我，你已走进我的心窝。亲爱的，请相信我，爱你之心永不后悔。520我爱你，爱你直到天荒地老！ 14一声我爱你：春风和煦鸟语花香，柳飞扬；夏阳似火郁郁葱葱，荷满堂；秋高气爽硕果累累，桂飘香；冬日飞雪红装素裹，梅绽放。520我爱你，爱如四季，地久天长！ 15心中因有你，而心花怒放，朵朵都是幸福，眼里因有你，而眉笑眼开，丝丝都是情意，生活因有你，而阳光一片，片片都是甜蜜，520我爱你，好爱好爱你，愿与你携手共白头。 16夜空因繁星而美丽，清晨因旭日东升而多彩，人生因朋友而美好，朋友因知心而奖幸福，520我爱你，愿爱你的人更爱你，你爱的人更懂你！愿天下最美好的事都属于你！ 17真心为你而沉醉，此生独爱你的美；愿意为你而高飞，尝尽爱情好滋味；愿意为你而劳累，不愿让你太疲惫；真心为你而奋斗，只因此生我爱你。5二十我爱你，亲爱的，我爱你。 18520朵玫瑰表达不了我对你的情，520个戒指诠释不出我对你的爱，520个巧克力代替不了我想给你的温暖。我想说520不是简单的一句我爱你，是要用行动去实现的承诺。 19送你一颗开心，收获一颗欢心；送你一颗细心，收获一颗贴心；送你一颗真心，收获一颗芳心。520我爱你，我要送你一颗不变心，收获一颗幸福心！ 20不管刮风下雨，都有我的怀抱保护你；不管斗转星移，都有我的心守卫你；不管岁月更替，都有我的爱不离不弃，520我爱你，宝贝我爱你爱的很彻底，愿你幸福！ 21520我爱你，你的美丽让我痴迷，你的笑容值得回忆，你我相识不是偶遇，缘分注定相爱相许，海枯石烂忠贞不渝，相亲相爱共享甜蜜，祝你开心事事顺利，青春不老永远美丽。 22初相见，心相牵，神魂颠倒夜难眠；交往间，情意绵，互道衷肠万语千；光阴转，情不变，携手同行展欢颜；5二十我爱你，爱意绵绵今生伴！ 235二十我爱你，敞心扉，表真爱；爱上你，我本意，幸福到，心欢喜；拥有你，好事齐，生活好，爱情蜜；祝愿你，好身体，青春驻，好运聚。亲爱的，520快乐！ 24把对你的爱珍藏在盒子里，谁都夺不走；把对你的爱守护在高山上；谁都靠不近；把对你的爱倒映在溪水中，谁也抓不去。5二十我爱你，一爱就是一辈子！ 25我盲目的相信你，不论是真是假，我只知道我爱你。 26爱是心心相印的默契，是两小无猜的情怀。 27你那么讨人喜欢，叫我怎么不爱你。 28你知道吗，我一直站在你的身后，期待着有一天，你会回过头来看看我。如果有一天，你需要倾诉和怀抱，需要有人为你擦去泪水，你只要回过头，你就会看到我在你的身后。 29好想每天睁开眼睛就能看到你，当我和你走在一起就已经决定。 30没想到的是，曾经那段暗恋的时光竟成为后来我们津津乐道的话题。 31天知道我有多爱你，天知道我动了真情。 32我爱你，往后余生是你，风雪是你，平淡是你，清贫是你，荣华是你，心底温柔是你，目光所致也是你。 33三十年后，如果世界上还有坚持这个词，我希望它属于我，三十年后，如果世界上还有感动这个词，我希望它属于你。 34隐身的人回复你，说明他不曾远离你。 35我与你相遇的那些日子，是我一辈子的幸福。 36我喜欢的你都有，你有的我都喜欢。 37你坐在我心中最昂贵最赚眼泪的位置。 38你，不知道。我最大的幸福就是能够拥有你。 39拒绝了所有人的邀请，不愿与除你之外的人看风景。 40对于世界而言，你是一个人；但是对于我而言，你是我的整个世界。 41因为有你，我的天空才会宽广；因为有你，我的大地才会辽远；因为有你，我的生活才会多彩；因为有你，我的世界才会不同。 42那个谁，我爱你爱到可以连自己的情都不要。 43想用最简单的情话，感动最爱的你。 44自我遇见你的那天起，我所做的一切都是为了接近你。 45我病了，满心满眼都是你，梦里梦外都是你，解药也是你，你能不能大发慈悲治好我？ 46美丽的蓝天，夺目的你，我的眼里只有你；温暖的春天，可爱的你，我的心在挂念你；轻轻的微风，远处的你，我的心里在想你。 47你可知道，再没有人像你一样，触动我的心弦。 48人生只要两次幸运就好，一次遇见你一次走到底。 49如果你愿意，我就喜欢你，如果你不愿意，我就单相思，你愿意吗？ 50你心上有荒芜的沙漠，我是默默的种树人，余生多长我便种多久。 51爱是神奇的，它使得数学法则失去了平衡；两个人分担痛苦，只有半个痛苦；而两个人共享一个幸福，却有两个幸福。 52所有的晦暗都留给过往，从遇见你开始，凛冬散尽，星河长明。 53再累，再苦，再疼，也只是为了你能喜欢我而已。 54浪荡一生钟情一人微风十里只想要你。 55对于世界而言，你是一个人；但是对于我而言，你是我的整个世界。 56奇迹就留给别人吧，我有你了。心里有了你，再好的我都不想要。 57我想把最好的东西都给你，却发现最好的就是你。 58你的微笑令我陶醉，你的眼泪让我心碎；你的话语让我甜蜜，你的沉默使我负罪。我的喜怒哀乐，因你而生，你就是我的唯一。爱你，永不变味！