古今绝妙对联汇赏

古今绝妙对联汇赏大全

古今绝妙对联汇赏大全，对联的种类约分为春联、喜联和杂联等等。对联组成的文字长短不一，对联形式也是非常多样的，在生活中有很多人研究对联，下面整理了古今绝妙对联汇赏大全

古今绝妙对联汇赏1

古今绝妙对联汇赏篇一：

冬去山明水秀;春来鸟语花香。

此联的妙处在于上下联中各有自对者。上联中“山明”可以与“水秀”成对，下联中“鸟语”可与“花香”相匹，兼之上下联本来对举，十分有意思。“酒绿灯红辞旧岁;莺歌燕舞庆新春”也与此相似的'对联，“酒绿”与“灯红”、“莺歌”与“燕舞”自对。这种对联讲求了特殊的形式，其美也端在于其特殊。

泽沾雨润，杨柳依依亲万户;民富物丰，财源滚滚涌三江。

《诗经·小雅·采薇》有曰：“昔我往矣，杨柳依依;既我来思，雨雪霏霏”。依依，写不舍之状。“财源滚滚涌三江”或“财源滚滚达四海”之类，为意欲发财致富者常用。一雅一俗，不妨略加留意，赏其得失。

秦岭东西，梅放千枝报春早;大江南北，雪飞六曲兆年丰。

《韩诗外传》曰：“凡草木之花多五出，雪花独六出。”盖雪花为六角形的晶体，遂以“六出”“六曲”形容之。此联方位对方位，数目对数目，也算工稳。

百年大计，树人为本;万里长征，立志当先。

适宜用于学校，其妙在于两面俱到。于国家，于学校，于教师而言，育人自然是重中之重，是为“本”。至于学生，发奋读书当以立志为首要之事，否则若鸟飞而不知所止，船行而不知所之，必入迷途，是以言“立志为先”。此联妙在喻义完足，两联缺一，即非美事

古今绝妙对联汇赏篇二：

今天，我们学习了《春联》一课，我最喜欢的对联是：绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。

我认为这一联表达了人们对新一年的美好期盼。这一联通过“舒眉”和“开口”两个词把本来不会动的柳、桃写得生动起来，我觉得“辞”和“贺”用得很好，让我联想到在新春佳节，人们早早地起床，在门上贴倒写的“福”字，换上一副新的对联，朝刚刚爬过去的“小蛇”说再见，向迎面奔来的“骏马”握握手。而且柳、桃都是春天生长的植物，这也预示着春回大地，福满人间。

同学们，短短的春联竟然有这么多含义，可见我们国家的文化气息多浓郁呀!

古今绝妙对联汇赏篇三：

上联：新春富贵年年好 下联：佳岁平安步步高 横批：吉星高照 赏析：每联都是三个词组，即：新春—富贵—年年好，佳岁—平安—步步高。上下两联 词组相同。这副春联里的“新”、“佳”都是形容词。“春”、“岁”，“富贵”、“平安”都是名词。“年 年”、“步步”都是副词，“好” 和“高”都是动词。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言， 更好地表现思想内容

古今绝妙对联汇赏2

1、青山不墨千秋画，流水无弦万古琴。

2、身比闲云，月影溪光堪证性;心同流水，松声竹色共忘机。(王剡题天台万年寺联)

3、一经飞红雨;千林散绿荫。(龙门联)

4、山静水流开画景;鸢飞鱼跃悟天机。

5、五车诗胆;八斗才雄。

6、大块焕文章，白云在天，沧波无际;春风扇淑气，杂树生花，群莺乱飞。

7、问青牛何人骑去;有黄鹤自天飞来。

8、临水开轩，四面云山皆入画;凭栏远眺，万家烟火总关情。(大光亭)

9、古今奇观属岩壑;往来名士尽风流。(杨树悬山阴自在亭)

10、云影波光天上下;松涛竹韵水中央。(止息亭联)

11、雨过林霏清石气;秋将山翠入诗心。(止息亭联)

12、留此湖山 得此佳趣;召以佳景 假以文章。(水月观音亭)

13、掬水月在手;弄花香满衣。(刘墉四照亭联)

14、风旌不动真乘义;月印常圆了悟因。(半山亭联)

15、开张天岸马;奇逸人中龙。(陈抟老君台联)

16、佛法无边，静里常观自在;慈云广济，空中密见如来。(观音亭联)

17、笔底江山助磅礴;楼前风月自春秋。(张广楠苏东坡读书台联)

18、铁石梅花气概;山川香草风流。

19、清风明月自来往;流水高山无古今。(周延延俊伯牙亭联)

20、清风明月本无价;近水遥山皆有情。(梁章矩沧浪亭联)

21、月光千里白;秋色一天青。(君山亭联)

22、几点梅花归笛孔;一湾流水入琴心。(枕流亭联)

23、开轩敫朗月;对弈趁清风。(高杨依山亭联)

24、偶呼明月问千古;临对青山思故人。(捉月台联)

25、睡至二二更时，凡功名都成幻境;想到一百年后， 无少长俱是古人。(黄梁梦亭联)

26、天上何曾有山水;人间岂不是神仙。(普深和尚清凉台联)

27、提笔四顾天地窄;长啸一声山月高。(朱方湖心亭联)

28、瑞气降寰宇;兰香遍大千。

29、云水风度;松柏气节。

30、荡思八荒;游神万古。

31、有山皆图画;无水不文章。(三雅园联联)

32、每闻乐事先惬;或见奇书手自抄(爱新觉罗 弘历园联)

33、人无信不立;天有日方明。

34、水清石出鱼无数;竹密花深鸟自啼。(哈同花园联)

35、拈花一问，无人会笑;弄石千般 ，有字可传。(台湾慎德堂联)

36、清风有意难留我;明月无心自照人。(王夫之自题诗)

37、得好友来如对月;有奇书读胜看花。(王文治自题联)

38、德从宽处积;福向俭中求。(王时敏自题联)

39、受人以虚，求是以实;能见其长 ，独为其难。(王莆常自题联)

40、好书不厌看还读;益友何妨去复来。(毛怀自题联)

古今绝妙对联汇赏3

第1副对联

天若有情天亦老;

月如无憾月常圆。

这副对联上联其实是唐代诗人李贺《金铜仙人辞汉歌》的一个诗句：“衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。”

后来才有人对出了这个下联，可谓是对仗工整，旗鼓相当，堪称千古绝对了。

第2副对联

金盏凝霜成玉盏;

鸡冠缀露变珠冠。

点评：“鸡”同“玑”是谐音，使的“玑”与“珠”同“金”、与“玉”相互对仗，妙极。

第3副对联

枝头睨皖黄鹂，唤回午梦;

梁上呢喃紫燕;说尽春愁。

这副对联用鸟声为唤午梦，用燕语为说春愁，可谓想象独特，有一种发现生活美的“诗人之眼”，让人油然而生出共鸣，十分惊艳。

第4副对联

一枝烛尽，烧残举子之心;

三幅文成，惊破 试官之胆。

这副对联是考场上的妙对。相传永乐年间科举考试，考场用蜡烛来计时。在最后的廷试环节，永乐皇帝出了这个上联考林环，而林环就这么对出了下联，不但让考官刮目相看，更是让皇帝十分开心。于是林环无悬念中了状元。

第5副对联

小麦已熟，父子及早当归。

大财未进，阿娇权歇半夏。

这幅对联上下两联各含有三种草药的名称，上联是写“附子”、“鸡爪”和“当归”，蕴含着归家之意。下联是写“阿胶”、“全蝎”和“半夏”，意为需等待一段时间才能够回家。

第6副对联

谁教人只管好高上上上上;

我替你从容定喘来来来来。

点评：此联是凉处坐联，当拾级而上，气喘吁吁时，在此小憩，岂不乐乎。同时亦告诫世人，凡事不要好高骛远。

第7副对联

细雨密如丝，何机可织;

明霞红似锦，无剪堪裁。

这副对联巧妙之处在于独特的比喻。上联把雨当成织布的丝，而下联把红霞比喻成锦缎，而且两者都是天气的情况，正是上联的好对手，对得漂亮。

第8副对联

水有虫则浊，水有鱼则渔，水水水，江河湖淼淼;

木之下为本，木之上为末，木木木，松柏樟森森。

第9副对联

烟沿艳檐烟燕眼;

雾捂鸟屋雾物无。

第10副对联

四水江第一，四时夏第二，老夫居江夏，谁是第一，谁是第二。

三教儒在前，三才人在后，小子本儒人，岂敢在前，岂敢在后。

冬去冰河解冻；

春来花蕊飘香。

冬尽梅花点点；

春回爆竹声声。

白雪红梅报喜；

黄莺紫燕迎春。

芝草满庭吐秀；

百花遍地飘香。

有竹有梅门第；

半村半廓人家。

鸟语花香安乐宫 忠实简约宜家风

这两句词不对仗，平仄也不符合对联要求，算不上对联。

有对联

上联是，山清水秀吉祥地,

下联是，鸟语花香安乐宫。