一定要先看中医基础理论(主要是前面的医学理论部分,经络部分可以先不看)之后可以在图书馆或网上找一些中医方面或养生方面的书籍,多数是通俗易懂的,这样可以帮助你确立一下中医理念。看过几本后就可以看黄帝内经伤寒论在网上有相应的讲课视频,根据视频的顺序和进度来就行,在学习这两本书的同时,一定要不断地搜集一些中医书籍,养生书籍等不同的资料,在那些书上经常提及伤寒内经有关内容,可是帮助你加深理解和应用。
以上都是我自学实践后后总结出来的,其实我是倒着学的,如果你真的喜欢中医,就像我当初那样,不管什么书,拿来看就是了,有不明白的就想办法找到更基础的书查明白,慢慢思路就出来了,不一定非得按部就班的学,哪怕你看的第一本书很难,最多借着这本书抓出一大堆资料和知识,这样不是更有意思。我的中医生涯是从求医不如求己和易医妙用开始的,易医妙用我到现在都没能整明白,这本书迫使我去看易经五运六气,子午流注相关的时间医学,张仲景的经方,气功这些书都只能理解一部分而已(可能资质有限),中医牵扯到的知识让我瞠目结舌。
四诊法因没有师傅和实践机会,一直没法学,活到老学到老加油吧。
想学好中医,首先要在整体上对中医学有清晰的认识。也就是首先要建立起正确的中医世界观,然后再有条理的逐步深入学习,慢慢积累,结合临床,反复实践,最终才会水到渠成。
中医学是一门“灵活”的学问,最大的精髓乃是要学会灵活运用。正所谓兵无常势,水无常形。治病救人,用药如用兵,更得需要随机应变,辩证论治才行。世间没有两片一样的树叶,也没有两个完全一样的人。
学习中医的过程,就是知识不断积累的过程,同时也是不断自我“修正”的过程。我个人更觉得,更像是人生的一次修行。一个人的修行是永无止境的,因为我们的心境是无限的,对中医的悟性也是无限的。无论是参悟万物之玄妙,还是只看透一花一叶,都是有意义的,都是幸福的。
注意事项:
在学习过程中,遇到问题要多查阅资料,多向同仁前辈请教,谦虚并且恭维,有条件的要结合临床,在实践中学习,学习中实践,反复积累与感悟,才能有所更大收获。
中医实际上,理论与实践的关系,从来都是相辅相成,相互为用的。理论源于实践,又可以反过来指导实践;实践升华成理论,又可以用来检验理论正确与否。离开了实践的源泉与检验,理论必然会成为干瘪空洞的理论;离开理论指导的实践,也必定难成大器。
先让小朋友们爱上中医药。让他们经常接触中草药,看形壮、闻气味,逐步认识中药。多使用中药给小朋友们治病,让他们切身体会到中医药的神奇疗效。
多给小朋友们讲讲杏林故事,如骨碎补是如何被发现的,千里光是如何被发现的,孙思邈神针救治产妇,张仲景去当学徒等等。我小时候我父亲常跟我讲这些故事,我听的津津有味 。
在小朋友面前多说一些术语,如:诸湿肿满皆在于脾,有胃气则生无胃气则亡,舌面光如镜神仙都不应等等等等,说的多了耳濡目染自然就懂的多了。
随着年龄的增长让小朋友们看看《药性赋》《汤头歌》等
后面的路更长,学经典,跟名师,多临床,勤思考自会有成就。
中医是中华文化的瑰宝,在这次疫情中发挥了不可替代的重要作用,因而引起了人们的关注,这对传承和发扬中医文化来说,是一件佷好的事情。引导孩子从小了解中医,学习中医,也很必要。个人认为,需从下面几点着手。
一,讲好中医药故事,培养对中医药的兴趣,同时要观察孩子的反应。人是有禀性,有天赋,有爱好的,如有的人喜爱绘画,有的人喜爱音乐等。如果孩子不太喜欢中医药,教他一些有关常识也是可以的,如果孩子有这方面的爱好和天赋,那就要下功夫培养他成为这方面的人才。古人言“因才施教”,就是这个道理。二,分阶段背会《医学三字经》《药性赋》《汤头歌诀》《濒湖脉学》《针久穴位歌》等基本知识,只求背会,不求深解。因为这些基本知识是和语文的字词,外语的单词一样重要的,背会了这些,孩子将受益终生。三,陪伴孩子到野外去,到中药铺去,认识辨别中草药。四,家庭成员有病时,尽量用中医药,推拿,针炙治疗,加深孩子对中医药的体验。五,拜一个中医大夫为师。以上五点,不是依次进行的,而是综合并进的。
祖国的中医药文化,随着国家的日益强盛,在不远的将来,肯定是要大步地走出国门,走向全球的,而这方面的优秀人才,还非常缺少。如果孩子有这方面的爱好和天赋,就尽力引导培养。养成一个人才,就是为 社会 做了贡献。还要叮嘱一句,教育孩子:做人第一。
你好,很高兴收到你的问题,并且有幸能回答你的问题,相信大家都知道我国中医药是中国传统文化的瑰宝,而且是一座巨大的尚未完全开发的知识宝库!
这足以证明传统中医药的宝贵。而且中医药在这次疫情防治中发挥了极其重要,在为患者康复痊愈治疗过程中发挥了举世瞩目的作用!这引起了我们广大人民群众和相关教育者的强烈关注,这对于传承和发扬中医药文化,是一件好事!
当然中医药自古将就学医从年少抓起,因此我们如何引导小朋友了解中医,学习中医,爱上中医,就显得特别重要而且必要了。结合自己是中医药大学毕业,而且从事中医药事业,我从下面几点发表一些个人愚见:
第一:培养小朋友对中医药知识的兴趣,因为兴趣是最好的老师。这个阶段特别重要,在过程中我们一定要努力应用趣味性的教学方法,比如多讲一些中医药的典故,认一些中医药的,辨认一些中医药的标本等,这样小朋友们就会在活泼有趣味的过程中逐渐培养出中医功底,为将来有志投生中医药事业打下坚实基础,当然了,在这个过程中也可以发现一些有中医药天赋异禀的人才,这对于弘扬中医药事业是大有好处的,毕竟我们不能不承认天赋的重要性! 第三:可以带小朋友到植物园或者药材种植园辨识中药材,这样不仅可以促进小朋友加深认识还能够提高对中医药的兴趣!
中医是一门比较深厚又相对枯燥的学识,小朋友的中医启蒙,重在激发孩子的好奇心和 探索 欲,以此驱动孩子注定探究和学习,大伟总结了以下方法,家长和老师们可以根据需要采纳:
我是大伟,喜欢的话,可以点个关注!
这是一个真实的故事。 有一所学校的一个年级特别不好管,把老师都基本换了个遍,也上不成课,唯一剩下的就是一个 体育 老师。校长把重任交给了 体育 老师,希望五大三粗的 体育 老师能震住学生,可事出愿违。把 体育 老师急得是头大,后来他发现孩子们非常喜欢打 游戏 。于是请教上大学时打 游戏 的高手,学到经验后在上课给孩子们讲打 游戏 的技巧以及通关的好方法首先要学好课堂里的知识!谁也没想到用这个可吸引到孩子们的注意力!后来 体育 老师成了孩子们追捧的对象。于是 体育 老师把解方程讲成 游戏 中的进攻,把几何题讲成 游戏 中的破解外围攻击的办法……有了兴趣的孩子们学习劲头十足,后来在中考中这个班级的成绩由倒数变成了前二!这个实例告之要想让孩子学习好,首先要找到孩子的兴趣!再说中医学,这是老祖宗留下的国宝,但其复杂程度非同一般,如何做好孩子中医启蒙愚人有以下想法:一是培养孩子对中医学浓厚兴趣。学之前多给孩子讲一些中医故事,如扁鹊给关公刮骨疗伤、李时珍山中采药治病救人……等有关中医的传奇故事,培养起孩子们的浓厚兴趣后,循序渐进地讲一些中医中的望、闻、问、切基本常识。二是学中医治病救人的唯一目的。从近的来讲就是在这次抗击冠状病毒时,我们的中医药如莲花清瘟胶囊、黄莲素等中医汤药的发挥的神奇功效!还有获诺贝尔医学奖的屠呦呦研制青蒿素治疗疟疾的奇特功效!从远的讲白求恩不远万里来到中国投身到中国人民的抗日斗争中……让孩子明白学好中医是为人民服务的高尚情操!不是赚钱的工具!从始就培养出孩子献身中医的目的之所在……
中医启蒙
有这样的想法太好了,祖国医学一定会崛起,全民中医 养生 时代真的快来了!
对于孩子来说,更愿意在实践中去找到快乐和知识点,然后去引导和启蒙!
我家宝宝7岁了,从5岁开始,我就带她到中医馆去玩耍,首先是闻得了中药熬制的药香味,然后告诉她这是什么地方,是干什么的,为什么要去。
从5岁开始,我就给她开始做小儿推拿,让她在按摩和推拿中明白这是一种非药物疗法,就这样按摩推拿就可以治病,不用去打针[灵光一闪]
当机体免疫力低下,她真的生病的时候,我就带他去中医馆,通过药浴,推拿,外用敷贴,中药汤济,食疗等方式去调理,她会相信妈妈说的是对的,真的不用打针[呲牙]
在推拿,以及平时家庭生活中,我会跟她互动一些中医穴位,其实小朋友真的记忆力超好,她真的能记住很多穴位了!
我平时在家也看中医书,大部分宝宝还是不喜欢,只是说给她一个影响,中医好,妈妈是中医爱好者!我也会问宝宝:“长大后我们做医生吧”,宝宝说她更喜欢画画,以后要当画画老师![大笑]
我在家也给宝宝艾灸一些穴位,她从担心,到质疑,到认可到喜欢!
麻烦了,“象形”教育者没有,再次强调:是“象形”文化的教育者没有,现代中华文化是丢掉了“象形科学”的文化,中华象形文化变成了中华文化。何谓象形。象是太极黑白两仪,形是圆而不规、方而不矩的浑天之人,人者浑天太极是所谓的象形。天不是天、地不是地……似乎所有的概念都与现在不同,启蒙告知的都是物形科学,一旦教错,学不了“古”中医呀!
今年的新冠病毒,2003年的非典让我们深刻认识到中医的重要作用 ,国之瑰宝要传承,从小启蒙很重要,下面是我的看法
一 爱上中医 ,兴趣培养重要 。农村的田间地头到处是中药,带着小孩边玩边学,地上的小葱,地下的蚯蚓,水里长得浮萍等等,都是现成的教材,一般大的中医院墙上都有古代的有名的大师,华佗 ,张仲景等,每个大师背后都有他们的故事,从物到人 ,加深小孩的印象 二 从小读中医经典,不求理解 ,只求记住 ,随着年龄的增长会明白经典是他们以后学中医的钥匙。
三 让小孩接触人体经络模型 潜意识明白人体有经脉走向 有穴位。
最后 ,学中医从小一定要学好文言文 ,为将来学经典打下基础也是重要的,希望我的看法对你有帮助 。
对中国的小孩的中医教育
关于教育,是一个深刻深奥的话题。
小朋友对中医的认识,应从他她得感冒:有咳有发烧等等症状开始,中国人的医治病的方法:用哪种草或菜或汤等等,就好了开始。
然后是在:大山田野劳动中,在中国老一辈人的传教下掌握学习而来。
中国的很多医学密方单方特效药,都在农民民间里。
很多会失传。这也是西方人说的:“专利”权吧!
很高兴听到您有这样的想法,我的建议,孩子这时候记忆力好,可以让宝宝背一些中医药歌诀,随意找一本你认为可以读上口的, 必竟你还得教他,还有就是推荐您一套书《小郎中学医记》这套书,我读过,对一些中医小白的话,也是很有帮助,其中有一套专门是讲中药材的,全是小故事的形式,你知道的,中医的经络名起名全是有说法的,而中药材的名字,每个都有它的故事,这本书浅显易懂,孩子容易记。
希望能帮到您!
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