邂逅美国的方老师 美国老师怎么看雷夫

第一次接触雷夫老师是关于他写的一本书《第56号教室的奇迹》，通过阅读该书我的心灵受到了震撼，为雷老师对教育、对孩子们的热爱，也为他的教育智慧而陶醉。因而他的这本书我利用两天时间就阅读完了，而今天怀着“朝圣”的心情走进了北京大学百年讲堂去近距离接触“美国最优秀教师报告会”心情却是如此激动。

随着热烈的掌声“跑上”一位朝气蓬勃、身材高大的美国人。他的随意和平日近人让我们这些虽然来自不同国界语言不同的人没有感到距离感，相反雷老师就像一个邻家大男孩那样让人自然而然的产生亲近感。他的报告在同声翻译的帮助下让我们走进了他的工作、生活以及他的内心时间。

在为期两天的报告会中，

雷夫老师从学生的角度深刻的阐释了“道德发展六阶段”理论：我不想惹麻烦——我想要奖赏——我想取悦某人——我要遵守规则——我能体贴别人——我有自己的行为准则并奉行不悖；详述了“终身学习”、“生活中的数学”、“以运动为本”等教育方法再实际教学过程中的运用；分享了发生在56号教室里许多如奇迹一般的故事；说明了如何培养学生能力和创建互信师生关系的重要性；揭示了为什么56号教室里那些五年级学生个个都喜欢学习而且成绩突出的秘密。并真诚的给中国教师提出了许多行之有效的教育教学的建议。同时，

雷夫老师与中国当代著名教育家李希贵老师就当前热点教育问题进行了深入的探讨交流，并现场回答了我国广大教师最关注的问题二十个问题。让在座的一千七百余名教育工作者切身感受全美名师的热情与才华，不出国门就领略了美国最著名的课堂—56号教室的风采，深刻的感受了雷夫老师为业、为师、为人的独特和崇高。最后，在激动人心的抽奖活动中，为期两天的“美国杰出教师雷夫中国报告会”在悠扬的乐曲声中完满的落下了帷幕。

同样身为一个教师，反思自己的教学生涯感到受益匪浅。从他的身上我们学到了很多，总结一下几点：1

雷老师用信任代替了恐惧，做孩子可以信赖的依靠，讲求纪律、公平，并且成为孩子的榜样。雷老师的说“孩子们以你为榜样，你要他们做到的事情，自己要先做到。我们我的学生何其待人、认真勤勉，那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。”2

雷老师的道德发展六阶段：我不想惹麻烦——我想要奖赏——我想取悦某人——我要遵守规则——我能体贴别人——我有自己的行为准则并奉行不悖。近28年的教育实践，雷夫深信：着力孩子的品格培养，激发孩子自身的高要求才是成就孩子一生的根本。3

他用简单而有效的教育方法，将理论和实践完美结合，“终身阅读”、“亲手劳作”、“以运动为本”等课程不仅可以在课堂上立刻实践，而且在家庭教育中也同样实用。5

“绝对不可拿某个学生的测验分数跟另一个学生相比，一定要用学生自己过去的表现来衡量他现在的进步。”留心一下，读者会发现第56号教室没有讲台。雷夫说：“课桌是用来坐的，而给我薪水，不是让我在这里坐的。”他说：“我这个老师没有特别突出的创造力，于是我决定给他们我能力范围内最宝贵的东西——时间。”给孩子再多的奖赏也比不上我们用心的陪伴。教育无捷径，真相往往是朴实的。6

雷夫艾斯奎斯老师让千千万万抱怨教育的老师看到了一种不可思议的可能性，即使我们无法像雷夫艾斯奎斯这样疯狂，至少我们知道，教育蕴含着无限可能。这位令人敬佩的美国教师，用超凡的勤奋和卓越的教育才能，解答了他在教师职业发展过程中的探索与思考。雷夫艾斯奎斯老师让我们更清醒地认识到，教师职业的确是一项非常特殊的职业，选择这项职业，意味着教师的众多放弃和倾其精力的奉献。当然，其所收获的成就感也是其他任何职业所无法达到的。

雷老师还告诉我们……

报告会是结束了，但是我们的思考远远没有结束，我们会用的我们的实际工作来践行自己对这次报告会的收获和理解！

　　魔法咪路咪路

　　很好看的，不过lz不是亚希奇，是亚西吉哦~推荐看一下~

　　《魔法咪路咪路》又译为《魔法小米路》，是日本少女漫画家筱冢广梦所创作的漫画。描述的是人类与精灵的故事，精灵从马克杯中被召唤出来，每个精灵只可以住在一个人类的家里，每个精灵擅长使用一种乐器来发挥魔法的功效，帮助他们实现自己的愿望。其中发生了很多有趣的故事。同名作品已改编成电视动画与游戏。

　　南枫是一个普通的中学二年级学生，平常充满朝气、个性开朗的她，暗恋着同一个年级的学生结木摄，但是一遇到他，却说不出任何话。　有一天，在她从学校回家的路上，小枫进入一个魔法商店里，这家店运用魔让人有一股冲动去下被指定精灵伙伴的马克杯（一般情况），但小枫较为特别，小枫之所以进入魔法商店里的原因是这样的，小枫当时强烈的许下愿望，而咪路却因为不想要和莉露姆（他的未婚妻）结婚，而躲到通往人类世界的通道里，是南枫的念力把咪路召唤到了人类世界，就是这样的邂逅。 魔法咪路咪路

　　当她回到家后，发现马克杯底下有一段精灵文字，意思是：“将巧克力倒进马克杯里，心里念著咒语，恋爱精灵就会实现你的愿望。”南枫居然看得懂这些文字。　虽然小枫不相信这世界上有精灵这个传说，但是她还是试了一下，结果出现了一个可爱的小精灵咪路。外表是个相当可爱的小精灵，但是个性却相当顽固，让小枫原本的生活变得多彩多姿。

　　角色介绍

　　咪路

　　咪路

　　姓名：咪路　日文：ミルモ　C：小樱悦子（日本）/钱欣郁（）/吴小艺（大陆）　初登场：第一话　乐器：沙铃　甜点：巧克力，特别是巧克力云（くもっちょ）　必杀技：屁拳、螺旋屁屁功　搭档：南枫　喜欢的人：莉露姆　本作品的精灵男主角，是精灵世界的第一王子，身高10cm，体重为五个草莓。个性相当别扭。他是莉露姆的未婚夫，虽然嘴硬，但是其实是很在乎莉露姆的，漫画最后一集与莉露姆结婚。　一开始心不甘情不愿的来到人类世界。喜欢吃各种巧克力跟巧克力云（くもっちょ），每次都吵著南枫巧克力云给他。　有时会变成咪路阿姨的模样做着料理，或是变成天使（咪路子）的模样，做恋爱的小帮手。　祖先的名字为咪路路。非常害怕幽灵或鬼魂之类的东西。　在第二季利用“黄金屁拳”第一次击败黑达克。　在第三季最后，他通过收集齐水晶后的试炼，得到水晶的能量，但被鱿鱼师掳走，强迫带到水晶乐园，帮羽纳芭乐园王国攻打欣林国。　在第四季最后完成了他的修行，但是因为他在人类世界逗留，没及时赶回精灵世界，所以变成灰色兔子，并忘记一切。最后因为看到南枫吃东西喷火，才恢复他的记忆。所以他改变了精灵世界的规则，也就是修行完成的精灵，依然可以在到人类世界来。

　　南 枫

　　姓名：南枫　日文：みなみ かえで　C：中原麻衣（日本）/龙显蕙（）/钱惠玲（大陆）　本作品的人类女主角，是个精力充沛的女孩子，留着一对双马尾。　单恋着结木摄，为了希望结木摄也能喜欢她而召唤了咪路。　常常为了跟结木摄在一起而跟日高安纯吵架。脑筋有一点不太灵光，但个性相当单纯善良，有时也会偏往不正确的方向。喜欢的食物是奶油炖蔬菜。　在无印（第一季）时有乐器麦克风，使用时先说“咪路咪路噗哩咕哩姆”，再说“求求你……（愿望） ”，可以增强咪路的魔法能量，第二季时拥有精灵，使用时先说“call call 精灵”。　在第一季时为了帮助咪路他们（他们的乐器被恶鲁莫团抢走），得到一个马克杯，可以往返精灵世界，但她因此必须每周六到精灵学校上课。　麦克风最后因为拯救古代的精灵世界而牺牲了，而精灵们为了纪念她，照着她的模样做了一个糖果女神的雕像。成绩不是很好，但绘画似乎不错。　在第三季时因为咪路贪吃巧克力，把灵魂给死神帝斯，差点死掉，但也蒐集到第六颗水晶。　动画版最后一集跟结木摄彼此告白成功，两人成为情侣。和莉露姆、帕比为同一阵线。

　　莉露姆

　　莉露姆

　　姓名：莉露姆　初登场：第一话　乐器：铃鼓　喜欢的人：咪路　爱吃的食物：奶油泡芙。　人类搭档是结木摄。　是咪路未婚妻，擅长变身和人心变化的魔法。不过，她魔法非常糟糕，每次都变出很可怕的东西或怪物。　平时很温柔有礼，但她如果生气的时候，会变成很孔武有力，有很凶暴的一面哦。　经常心食物给咪路吃，但是常常都是很可怕的食物。虽然行动粗暴了点，但是是很喜欢咪路的。

　　结木 摄

　　姓名：结木摄　日文：ゆうき せつ　C：德本恭敏（第一季－第三季）→浪川大辅（第四季）（日本）/吴文民（台 湾）/陈廷轩（大陆）　本作品之人类男主角，是一位成绩优秀的学生。擅长体育，喜爱看书，梦想成为小说家。个性温和，一向待人相当的友善。　喜欢的食物是味噌青花鱼，讨厌的食物是青椒（在动画版中已经克服，但是在漫画版并没有表现出来）。　每天上学与放学时都会看书，而莉露姆负责看路，和森下遥是青梅竹马。　在第四季时前期对南枫有好感，但因在松竹的小岛被森下遥救了、并想起小时候两人的告白约定（要永远照顾森下遥）而拒绝南枫的好意。　动画版最后一集跟南枫彼此告白成功，两人成为情侣。

　　姆路

　　姆路

　　姓名：姆路　　日文：ムルモ　C：钉宫理惠（日本）/姚敏敏（第一季－第三季）→冯嘉德（）；/张雪仪（大陆）　初登场：第七话　乐器：小鼓　甜点：棉花糖　必杀技：姆路电击光（漫画：触角光束）　搭档：松竹香　喜欢的人：帕比　咪路的弟弟，精灵世界的的第二王子。　身高为8cm，虽然是松竹的搭档，但是比较站在小枫这边。　喜欢在别人面前装可爱，在咪路面前很调皮，但其实很喜欢哥哥，因为见不到哥哥寂寞，跑到了人类世界。　漫画版说过小枫是他喜欢的类型。祖先的名字为姆路路。每次跟帕比见面都会吵架，其实是因为帕比每次想约他的时候都会说成决斗。

　　松竹 香

　　姓名：松竹香　日文：まつたけ かおる　C：保志总一朗（日本）/李景唐（）/伍博民（大陆）　松竹集团的独生子。个性相当开朗，但却很爱哭。在学校受到女孩子们的欢迎，但是他对南枫有好感，不过每次对她的行动总是失败。　讨厌的饮料是番茄汁。家境富有，有许多种不同的产业，甚至已发展到外太空。全国加起来有二十几栋，放假时常会邀请大家去渡假。　当南枫拒绝他的时候，他就会变得像老头子一样，没有生气，但是学校的女生还很喜欢她，第四季的时候还要平井帮他处理那些女生。

　　亚西吉

　　亚西吉

　　姓名：亚西吉　日文：ヤシチ　C：ゆきじ（日本）/姚敏敏（第一季－第三季）→冯嘉德（）/姜丽仪（大陆）　初登场：第三话。　咪路的竞争对手，为了打倒他而来到人间。穿着一身红色者装，头上还戴着红色的者头巾。　是个有点的精灵，喜欢观察女生，然后把的样子画下来，当作珍藏。自称这些画是他的心血。但曾经被安纯把他的“心血”给扔掉了。　人类搭档是日高安纯，经常和手下沙西凯、汉吉（也是精灵）被日高当成奴隶使唤。　爱吃的食物：黑糖酥　亚西吉的手下：沙西凯、汉吉、亚美　亚西吉所认的头目：恶鲁莫团　乐器：三角铁　甜点：黑糖酥　搭档：日高安纯　咪路的劲敌，但每次都被咪路打败。是个好色的精灵者，喜欢女生的。　擅长使用飞镖、和用头撞。安纯的精灵搭档，每天都要帮安纯打扫。　非常害怕坐云霄飞车，还有安纯生气（她常常威胁要把他冲进马桶里）。　曾是恶鲁莫团的实习干部，在第二季时退出恶鲁莫团。动画版自称为“在下”，漫画版自称为“劣者”。祖先的名字为优西吉。　喜欢过精灵欧德美，但令他意外的却是欧德美是个男性精灵，很多次居然长出了胡子……

　　日高 安纯

　　姓名：日高安纯　日文：ひだか あずみ　C：一美（日本）/刘如苹（）/张雪仪（大陆）　转学到小枫跟结木的班上的同班同学，小枫的恋爱劲敌，一直使用各种手段干扰南枫，但她对才第四季出现的森下遥完全没辄。为了排除两人的关系而召唤亚西吉。　虽然是个美女，但是性格相当凶暴，生气起来很恐怖，常常对亚西吉动粗，令亚西吉很怕她。而恶鲁莫团敬称她‘恰北北’但其实是“刀子嘴豆腐心”在亚西吉的恋爱因为欧德美要离开日本而一蹶不振，日高安纯却用自己的方法给亚西吉提建议。　她一听到南枫或结木摄的消息绝对过耳不忘，似乎有顺风耳。喜欢职业摔角，擅长使用摔角技巧，因为要对付南枫。　有一个弟弟叫日高瑞希。漫画版和动画版的头发的颜色并不相同（漫画版：红色、动画版：紫色）。　漫画版在小二的时候就有男朋友，但因被小亚西吉破坏而无疾而终。

　　帕比

　　姓名： 帕比　搭档：住田光一　喜欢的人：姆路　乐器：手摇铃　喜欢姆路，但不好意思说出口，所以在准备告诉姆路时都会说一些骂姆路的话，两人就会吵架甚至打架。

　　住田光一

　　姓名：住田光一　又译：助田 光一　日文：すみた こういち　C：吉野裕行（日本）/吴文民（）　从一年级开始单恋著南枫，在第四季时跟南枫同班，在南枫的鼓励下跟南枫表白，但在游泳比赛过后转为守护并支持小枫，最后喜欢森下遥。　性格相当和善，运动神经非常好。有一对双胞胎妹妹。是帕比的搭档，每次都被帕比说不够积极。　和咪路一样喜欢吃巧克力云。在安纯的好男孩名单中排行等级A。

　　森下 遥

　　姓名：森下遥　结木摄的青梅竹马。和结木摄短暂交往过。但最后结木摄喜欢上了南枫，她自己也喜欢上了住田光一。

　　阿克米

　　姓名：阿克米　黑达克的手下，有些花痴。　搭档：江口纱织　于集随纱织前往德国。

　　江口 沙织

　　姓名：江口沙织　日文：えぐち さおり　C：早水リサ（日本）/姚敏敏（）/ 莎拉（香港）　搭档是阿克米，转学到小枫的学校的天才长笛演奏家，刚开始被黑达克控制，所以可以看到精灵而不需要有精灵搭档。　对恋爱没有兴趣，听到恋爱的话题时会打大喷嚏。原本是个冷静沉默的少女，第一次打败黑达克后个性变得开朗，还变的有点有趣。　在第一次打败黑达克之后，桐生老师出现，沙织开始喜欢伪装成桐生老师的黑达克。　她的长笛在最后因为吹出优美的曲子，而瓦解了黑达克的力量。后来到德国的音乐学院留学。

　　恶鲁莫团：

　　恶鲁莫团的成员们

　　想要统治精灵王国的不良组织，可是常常做出很多笨事。　为了打倒咪路而经常到人间活动。　五个精灵的名字分别是一郎、二郎、三郎、四郎、五郎　乐器：三味线

　　沙西凯

　　沙西凯

　　姓名：沙西凯　乐器：铁琴　表面上看起来很能干，其实是个空壳子，也是什么都不会，做了很多笨事。　常常和汉吉吵架打闹，惹出不少麻烦，喜欢亚美。

　　汉吉

　　汉吉

　　姓名：汉吉　乐器：木琴　亚西吉的部下，笨笨的，不过笨得可爱。　很会撒娇，是个小孩子。

　　精灵世界国王：玛鲁莫

　　玛鲁莫

　　姓名：玛鲁莫　特征：超级贪玩，常常偷吃点心　还有一点就是：讨厌别人批评他的胡子　　玛鲁莫是咪路和姆路（Mirumo）的爸爸，也就是精灵王国「ミルモの里」的国王。　表面上看起来很大男人主义，很跋扈，可是一遇到王后莎莉亚就没辄了。

　　精灵世界皇后：沙莉亚

　　姓名：莎莉亚　乐器：竖琴　莎莉亚是咪路和姆路的妈妈，精灵王国「ミルモの里」的王后。　表面上很温柔和蔼，高贵美丽，可是一旦生气就会满天乌云，刮风打雷兼闪电，　所以国王和咪路ミルモ两兄弟每次一看到王后生气了就会赶快让她熄怒，不然就会被雷打得很惨。

　　艾玛

　　姓名：艾玛　精灵学校的老师，也是咪路的级任班导。　爱打扮出风头，可是却常常搞得有点俗俗的。　爱在课堂得开始讲冷笑话，然后就是一阵寒风吹过……

　　taiku

　　姓名：taiku　精灵学校的老师。　热爱青春的热血体育老师。　卡梅里-喜欢泡菜的精灵。　初次登场于『零食的泡菜』一话。

　　亚美

　　姓名：亚美　乐器：哨子　搭档：梅园小桃　初登场：第72集亚美来造访您了　喜欢亚西吉的精灵，吃了甜点后会变得天下无敌，常常会破坏身边的东西，但清醒后自己什么也不知道。

　　曼波

　　姓名：曼波　咪路的朋友，经常被大家说“逊毙了”，有个姐姐叫伦芭。

　　卡宾

　　姓名：卡宾　像幽灵的精灵，什么事都会忘坏处去想，想到就说“卡宾”

　　美美

　　姓名：美美　精灵世界里最漂亮的男精灵（目前所知），总是爱照镜子，后来和安娜在一起。

　　安娜

　　姓名：安娜　时常拿着一本书，是个很爱学习的精灵，一直喜欢着美美，后来终于相互表白在一起。

　　英泽

　　姓名：英泽　精灵学校的班长，带着眼镜，每次说话前一般都会说：“根据我的推算”，之前有点自恋，以为自己是最聪明的精灵，集后又重新和大家建立了关系。

　　沛达

　　姓名：沛达　咪路的同学&好朋友。　很容易感动，爱哭鬼，是个心地善良的精灵。

苏格拉底，柏拉图，亚里士多德这三位哲学家作为西方哲学的奠基人，在西方哲学史上的地位可见一斑。而其中承上启下的柏拉图及其著作的价值更是不言而喻。

苏格拉底一生致力于与人们探讨智慧，而并未著书立说，所以我们只有从柏拉图的著作中才能了解到苏格拉底的生平和其主要的思想。同样，我们也只有回溯到柏拉图的著作才能为亚里士多德的思想体系找到其根源。

国内有关柏拉图的书籍多半是柏拉图著作的译文，而相应的研究著作则多是从其著作的某个篇章或其思想的某个角度切入去剖析柏拉图的思想。全面而系统地介绍柏拉图思想的书籍可以说为数甚少，这不能不说是一大缺憾。

幸好得见傅佩荣教授这本《柏拉图哲学》，从本书中我们可以获得期盼已久的答案。在一开篇本书就对柏拉图的心路历程做了介绍，使我们得以了解柏拉图思想体系形成之动因。

以上这段资料反映了柏拉图十八岁到四十岁之间的心路历程。他一开始并未立志要做个哲学家，而是为了追寻一个理想的城邦，然后在追寻过程中发现了理型世界，由此建构起一套独树一帜、辉映千古的哲学系统。

之后，傅佩荣教授又将柏拉图的《对话录》中的著作分四个时期作了简要的介绍，使读者对每一篇的内容有了大致的了解。

其后，傅佩荣教授选取了第一篇《自诉篇》的内容进行阐述，在赏析这篇著作的同时，说明其为柏拉图思想的转折点之原因。

接下来便是从不同的角度和内容阐述和论证了柏拉图的思想体系，其中包括知识、理型、灵魂、厄洛斯、神明、艺术、快乐、教育、政治等方面。

可以说，理型概念是柏拉图哲学的核心。在他看来，只有理型是永恒的，真实的，而现实事物是变动不居的，是不真实的，就是反射的影子。这好似佛教里面的色，而色本是空。只有彼岸世界才是真实的。理型世界恰如彼岸世界。

但也正因为这一点造成了柏拉图哲学不可避免的矛盾和难以解决的问题。对此，傅佩荣教授这样说：

柏拉图理型论是一套广大精微的哲学体系，其中包含许多真理，像纯粹可觉世界既非唯一的世界，亦非最高与最“真实”的世界；可是，由于柏氏不以可觉世界为纯粹幻象或虚无，他的哲学乃不可避免地陷入“分离”问题，这是个无法否认的事实。柏拉图哲学在处理“个别性”上遭遇困难；但是，亚里士多德虽然在指出柏氏的“分离”问题时颇有见地，这并不表示亚氏自己的“共相”说就没有任何疑难。这两位大思想家对实在界各有所见 ，或许只有更完全的综合，才能会通他们的见解。

不管柏拉图哲学遇到了多大的困难，仍然不能影响他在西方哲学史上的地位。对此，本书这样总结：

柏拉图对西方文化与哲学的影响之大，可谓无出其右者。后人论及西方文化的，有一句名言：“谈起希腊文化，转头必见柏拉图。”至于西方哲学，则有如怀特海所云：“西方二千多年的哲学，只不过是柏拉图思想的一系列注解而已。”曾在柏拉图学院中研习二十年的亚里士多德（Aristotle，384-321 B．C．）在忆及恩师时，不禁喟然赞曰：这是一位出类拔萃的人，他的名号使邪恶之徒缄口吞声，除他之外更无别人以言以行昭示众生：有德行者必有真幸福。呜呼，我辈凡人无可与他匹俦!

总之，读傅佩荣教授这本书可以让我们全面地了解柏拉图，还原他真实的思想。

文中对读者感兴趣的柏拉图之恋和理想国的内涵也都有准确而深入的阐释。

如果要学习西方文化，绝不可绕过柏拉图；要想了解柏拉图，又怎可错过这本《柏拉图哲学》。

    一、更新观念重新审视自己

    关键词:研学、归零、替换、统一

    河南、河北、山东、甘肃；心动、辛苦、欣慰、信念。在进入林州世纪学校这短短一个月的时间，打破了我人生出行的记录，一个月到过4个省份，每到一个地方都有不一样的收获。还记得在3月18日入职岗前培训大会上李校长向我们讲述了世纪学校制定的宏大教师培训计划，当时的感觉就是心动，一直很期待去看看外面世界的风景，这次终于有机会出去看看了。带着这份欣喜，我踏上了学习之旅。三天时间，我们到河北衡水一中，衡水二中和山东峡山双语小学，以及潍坊美加中学。这个过程并没有我想象的那么美，早上四点我们就要起床，跟着学生们跑早操，晚上回到住处还要分享交流一天的收获。在这三天的学习过程中，收获的不仅有对所参观学校的震撼，还有路途的疲惫。接下来的一周，我们到安阳跟岗学习。北关区直幼儿园、安阳幼专附属幼儿园和我之最幼儿园，这三个园都有自己的特点。北关区幼儿园给我们展示园本课程——《殷墟》文化，渗透到了幼儿园一日生活的每一个环节。在幼儿园的每一个角落都可以看到甲骨文的渗透。安阳幼专附属幼儿园，把区域活动作为自己的特色。孩子们在游戏中获得经验。从而进行自我教育，自我成长，教师扮演引导协助的角色。在这里可以感受到孩子们的欢乐和自信。真正的是孩子成长的乐园。在安阳我之最幼儿园听到最多的一个词语就是“主体教育”。经过后面的参观学习，慢慢的对这一理念有了初步感知。学习进行到这一阶段。我得出一个结论，世纪幼儿园要想获得家长和社会的认可。就必须要办出自己的特色，学习先进的教育理念、抓好教师团队建设。所以我们来到了甘肃庆阳北师大附校。开始为期半个月的研学旅行。在聆听原书记、孙校长的讲座和参观完校园之后。我震惊了，原来还有这样的学校，真正的把学生放在了学校的中央，做到了以学生为主体的教育。更让我震惊的是他们的课程体系，以校训为指导思想他们老师自主研发了守正课程，从幼儿园到小学坚持同一个理念，开展选课走班、分层教学等模式，关注每一个学生的发展，让每一天成长为最好的自己。我开始为自己能来到这所学校而感到幸运，幸亏我来了。记得在幼儿园赵园长的讲座中，她说她来到这所学校之后感觉自己归零了。学习几天下来，我也有了这样深深的体会，以前在幼儿园工作感觉自己各方面都还行，跟岗学习之后发觉自己以前差的太多了，教育理念和教学技能都需要更新。感觉自己被“洗脑”了。我想世纪学校的每一个老师都有自己原先的教育理念和教学模式，现在走到一起，走进北师庆附，每一个人都应该主动洗脑，统一思想高度，更新自己的教育理念。“理论比实践更重要，方向比速度更重要”原书记的这两句话告诫我们办好世纪学校要有自己的思想，学的的内容要总结创新形成自己的理念，并且所有人都要坚持这一理念。我们站在一块新时代教育前沿的高地，他们走过的路，我们正在走，踩在成功者的肩膀上我们可以少走弯路，获得成功的捷径。还记得高中部宋校长在外出培训前的一次大会上感慨的说:“建全国名校，这是多么大的目标啊！我们需要付出怎样的努力才能做到”我想来北师大学习之后我们的全国名校梦有了落地方案。我们要建设新时代学校，不仅仅是师生们学习知识的地方，更重要的是突出学校社会化的功能，真正做人的教育。

二、新的起点不负时光努力向上

关键词:追求、专业、开拓、筑梦

    为期一个月的培训除了要在教育理念和教育思想上让老师们更新，更重要的一点是对老师们专业技能的提升，我们处在一个多媒体信息飞速发展的时代，每一位老师都应该掌握先进的科学技术教育手段，在个人层面要不断追求进步，教师想要成长，必须要保持鲜活的、积极向上的学习心态，每一个平台都能促进自己成长，前提是要有一颗追求上进的，永不懈怠，时时刻刻自我反思，有自我成长需求的心。新时代教育模式要求老师们要从应用型教师转变为研究型教师，朝着更加专业的方向发展。现在林州世纪学校正处在建校之初。多年以后，我们第一批老师就是这个学校的开拓者。我们要让后面的老师站在我们的肩膀上。比我们更优秀。把我们今天学到的经验归纳总结，为他们的成长提供支撑。培训结束后，世纪学校马上就要进入第二阶段，课程开发和改革。“博观而约取”一个月跑了这么多地方学习，我们在建设校园的时候不能生搬硬套，那注定是走不远的，要根据自己的实际情况，因地制宜，研发出自己的特色体系，创世纪品牌。在北师大庆阳附校学习期间我们可以看的他们的讲师都非常年轻，我们世纪学校也有一支充满朝气和活力的年轻队伍。解总说过:“明年我们的教师也要像她们一样对来我们学校参观学习的老师进行这样的讲座，放心吧！这一定可以做到!”我相信，一定可以做到!因为我们有高端的团队引领，专业的管理层指导，再加上我们负责任的每一位世纪教师。我们的全国名校梦一定可以实现，林州世纪学校必将走向世界，走向辉煌!

4月22日书于北师大庆阳附校

不应该。

有的新老师刚进入课堂就讲课，此时学生还不熟悉老师，对老师还有很多的神秘感，上来就讲课，学生也会因为自己对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳。所以，第一节课最好不要过快步入授课内容。有的新老师为了建立师道尊严，一开始就给学生立规矩，给学生来个下马威。

结果过于严肃的老师，往往给学生的心理造成了压力，使学生产生恐惧心理，直接影响了师生关系和授课效果。应该讲，任何一门学科都有其科学性和趣味性，任何一门学科都有其独特的魅力。

新教师的第一节课注意事项

虽然课前精心做了准备，但走进教室面对学生时，大多数新教师还是会产生紧张情绪，以致难以按照原计划展开教学，出现脑子空白、语速加快、语言重复、时间不当等问题。

角色转换不到位：由于刚入职，很多新教师的角色转换通常还不到位，主要体现在课程学术性过强，甚至照搬大学里所学的理论，超出了学生的接受能力和理解范围，这样则很难达到想要的教学效果。